我的数学老师
我们的数学老师姓杨,是我们五年级时新来教育我们这个有名的调皮班的。他虽然长得不算帅,但他炯炯有神的双眼还是十分威严的。他的一双有力的大手,更加突出了他的性格。跟那些轻声细语温柔体贴的老师相比,杨老师可谓“一脸恶相”。他新到任的第一天,如何厉害的“噩耗”早已不胫而走,调皮学生的“克星”很快传开了。
一听这话,我们就急于求证,跑到办公室门口一看,咦?杨老师笑眯眯的和其他老师谈心,和传言里的那个杨老师真是截然不同。我们放心了,大摇大摆地进了教室。不一会儿,上课铃响了,杨老师大步走进教室,给我们上第一课。我们像往常一样,叽叽地谈心,完完全全不听新老师的话。杨老师一看,急了,大吼一声,“停”!同学们傻了,都听话了,课上了一半,这时,突然有一个同学上课做小动作,杨老师用眼睛一瞟,神情一下变得十分严肃,脸上没有一丝笑容,用凶巴巴、恶狠狠的目光瞪着那位同学,那位同学立马停了下来,认真的听课了。和在办公室是两个样!这哪里是老师吗,分明是老虎吗!真是杀气腾腾啊!
都是,杨老师上课十分风趣,妙语连珠,让我们都能听得懂。他还会在上完课后教我们学习灵活运用一些奥数解题方法,让我们学会做许多难题。上课时,我们也不敢不听了,都怕在上课时被“杨老虎”瞪着,被眼神杀死。在上课时,杨老师一旦发现有同学不听课就会变得严厉,但一下课,他就成了我们的好哥们儿,一点没有了老师的范儿。到了学期底,我们的学习成绩在杨老师的教育下,“呼呼呼”地上升,运动会上也博得了不错的成绩。我们现在明白了,甜蜜蜜的老师自然魅力十足,可是那凶巴巴的老师也有自己的一套。瞧,班上再没有随便讲话的声音了。杨老师看起来凶巴巴的,却是以严厉的态度对待每一位同学,是为同学们好。
杨老师在那讲台上或幽默、或凶恶,但他已经在我心目中留下了深刻的印象,我永远会记得他!
六安市解放路小学六年级:王晓悦
秋天的樟树籽
放学了。我和朋友边聊天,边迎着凛冽的寒风费力地骑车。
自然,我和她的谈话中,少不了“秋”。
但是,我们聊到的秋,却不像农民伯伯心中想得那么好。我们口中的秋,是冷漠的。啊,十一月了,正是秋季的末端,风儿“呼呼”地刮着。你也许会说,秋季的末端也就是即将临近冬季的开端,刮大大的风确实是理所当然。可是,我要告诉你——这个秋天对于我们一点情趣也没有。
这个秋天,我进入了初中。初中生活的时间越来越紧,老师把成绩看得比藏着金子的宝藏都珍贵。作业压得我们呼吸不过来。有的同学还好,作业写到七点半,家长检查到八点半;有的同学就不行,作业写到十点,也没来得及给家长检查,就倒头大睡。那么成绩呢?就因为老师、家长给的压力,我们的成绩没有那么好——这又要引来老师的一顿批评,家长的一阵暴跳如雷。唉,有什么办法呢,初一的学生就是要学会习惯初中生活,到了以后才不会不适应。
和朋友分手后,我又紧张起来。今天的作业真多啊!要把的英语单词一个抄五遍,数学要把所有练习写完一元一次方程,语文还要抄词语,写练习。还好我早把数学作业写完了,要不然我今天真的不知要写到什么时候。
苦着脸,皱着眉,我费劲地踩着脚踏车进入了小区。上了一个坡,我已经累得喘不过气来了。“嘎嘣”!清脆的一声爆裂声,使我从烦恼中抽出魂来。“嘎嘣、嘎嘣”!
这声音像合奏,使我嘴角微翘。我低头看看车到底压到了什么,发出如此清脆、美妙的声音。噢,原来是熟透了的樟树籽!
噢,原来是只有秋日才会有的美妙合奏!我心中的烦恼被这清脆的声音哄散开来,愉悦的心情也被这美妙的音乐召唤而来!
我特意去打破心中秋日的沉寂,迎来了一场樟树籽的狂欢!这些美妙的音符飘啊飘,飘进了我的心里。
秋天,是多么富有情致啊!原来,秋天也不是那么无聊嘛!
徐徐秋风,我微笑着、缓慢地骑着车,脚步越来越轻盈。
慢慢,我沉醉在这音乐大合奏中,沉醉在温柔的寒风当中,沉醉在这神秘的秋日中。
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数学老师自从五年级上学期转学以来,数学老师便成了我最无话不说的“伙伴”。数学老师姓胡,身材高挑,威严的脸上也免不了一些皱纹。胡老师很严厉,他每天来上课时,都带着一把尺子,同学们都称它为“聪明板”。一次上数学课,胡老师正在讲数学报纸上的填空题,我也在认真听。当胡老师说正确答案是1。00时,我懵了,我的答案是1。这时我只能在心里祈祷,希望胡老师别让做错的人站起来,可不幸的是,胡老师说:“犯这种低级错误的人,都该打。”然后他拿起了“聪明板”,叫错的人站起来。我害怕极了,毕竟我的数学成绩一直都很好,站起来会被同学们嘲笑的,而且,我听同学们说,这板子打下去,可是很疼的,所以我犹豫了。可是我又想:如果我不站,我就不是一个诚实的人了。还有,要是以后同学们知道了,会怎么看我呀。想到这,我推开凳子,毅然决然的站了起来。这时,我耳边不仅没有传来一片片的嘲笑声,反而我看到了数学老师满意的笑。可是,老师笑归笑,板子还是免不了的。突然,“啪”的一声,板子重重的打在了我的手上,我只是咬着牙,忍着疼,强忍着不让眼泪流下来。惩罚完后,我坐了下来,捂着挨打的手,心里却十分高兴。400字 五年级 写人
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数学老师她们一些进修要领、技法什么的的但最重要的一点儿是:算术教员刘教员对于我的帮忙刘教员,名叫刘卫,小学六班级起头教咱们算术她长着卵形的脸,戴眼睛儿,高高的个子,看中去身板很健壮说其实的,一路头,我其实不感觉这个教员怎么好在她的讲堂上,时常能听见教员高咙大嗓地大吼,很是地峻厉有些同窗有多是受没完这个教员,有的有多是被教员攻讦了后不平气,暗下甚或者给她起绰号过了一段时间,刘教员发明我以及其它几个同窗颇有算术先天,便专门给咱们几个开小灶我对于刘教员的立场逐渐起头发生转变了刘教员"擅自办教导班"的事令我印象深刻想的起来那时每个礼拜四下战书下学后,刘教员会留下咱们"四大天王"以及一些喜欢算术的同窗"算术四大天王"本身筹办题,本身讲,刘教员只是个"旁听"想的起来1个礼拜四下战书,该轮到我讲题了我把本身筹办的标题需要解答的题目抄到黑板上,底下那一些同窗就有的本身"静心苦干",有的3个一群,5个一伙地会商瞅见我出的题许多多少同窗都做不出来,心中一阵子自患上之情刘教员瞅见这个环境,对于我说:"曲昊男,你给各人讲讲吧"我终究是熬头次当"教员",没经验,措辞磕磕吧吧,语言也不是很严密谨慎,可谓缝隙出现的次数非常多底下许多多少同窗挑我的刺儿,使我更严重了别的,我那时语言抒发能力比力差,心中大白但讲不出来只好说:"这就患上恁地做"刘教员就戏称这叫"曲氏定理",还接着说,"叫''曲氏正义''更好"厥后,刘教员独自找我一起说话,对于我说:"曲昊男呀,我懂患上你心中大白,但抒发不出来可不行,这对于你往后的算术进修是1个很大的停滞别的,算术长短常严密谨慎的,像你如许,讲题的时辰缝隙出现的次数非常多,同窗能给你挑刺儿,你也很难熬难过咱小学算术不要求很是地严密谨慎,但要是你还如许,上了中学、大学,你想学好这门科目险些是不成能的你还患上起劲呀"听了刘教员的这一番话,我发了然本身致命的纰缪错差,并起头实时纠正从那往后,我讲患上愈来愈好,并且粉笔字也愈来愈标致(只是有前继续往前已经)并且还以及班里其它的"算术天王"一路交流算术,增加了常识此刻上了初级中学,俄然发明刘教员说的那一番话有一部门灵验了--那就是一些算术题起头讲求"抠字眼",使同窗们"防不堪防"此刻一想,好在其时当真按教员说的做了,使我小课时就有了严紧的思维规律思维此刻想起来真是感激刘教员直到此刻,小课时刘教员对于我的耳提面命以及咱们"四大天王"同享"烤鸭"(小课时的黑话,指奥数题)的情景仍记忆犹心修业的门路上能碰到如许的好教员,真是一件幸运的工作啊!老师,一个平凡又不平常的称呼。有人把老师称为金钥匙。是他们为孩子们打开知识的宝库,有人把老师夸为春雨,春雨灌溉着千万鲜花,放出绚丽的异彩;有人把老师誉为人类灵魂的工程师……啊!那一张张聪明可爱的小脸,不正是老师培育出的花朵?1000字 四年级 写人
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数学老师自从五年级上学期转学以来,数学老师便成了我最无话不说的“伙伴”。数学老师姓胡,身材高挑,威严的脸上也免不了一些皱纹。胡老师很严厉,他每天来上课时,都带着一把尺子,同学们都称它为“聪明板”。一次上数学课,胡老师正在讲数学报纸上的填空题,我也在认真听。当胡老师说正确答案是1。00时,我懵了,我的答案是1。这时我只能在心里祈祷,希望胡老师别让做错的人站起来,可不幸的是,胡老师说:“犯这种低级错误的人,都该打。”然后他拿起了“聪明板”,叫错的人站起来。我害怕极了,毕竟我的数学成绩一直都很好,站起来会被同学们嘲笑的,而且,我听同学们说,这板子打下去,可是很疼的,所以我犹豫了。可是我又想:如果我不站,我就不是一个诚实的人了。还有,要是以后同学们知道了,会怎么看我呀。想到这,我推开凳子,毅然决然的站了起来。这时,我耳边不仅没有传来一片片的嘲笑声,反而我看到了数学老师满意的笑。可是,老师笑归笑,板子还是免不了的。突然,“啪”的一声,板子重重的打在了我的手上,我只是咬着牙,忍着疼,强忍着不让眼泪流下来。惩罚完后,我坐了下来,捂着挨打的手,心里却十分高兴。五年级:李雨晴400字 五年级 写人
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我的数学老师一声声近乎严厉的“呵斥”如雷贯耳,震惊全班同学。虽在口中批评,却满腔温柔。她十分特别——她就是我的数学老师陆老师。高跟鞋“嗒嗒”声渐进耳中,“BOSS来了!”大家一溜烟跑回自己的位置,个个坐得端端正正,整个教室安静无声。突然,一个身影闪进了教室,强大的气场震撼了我们,她像一只猎鹰,快速地扫描一周,仔细观察,等待“猎物”的出现。可是没有,她转过身去,一大块黑板渐渐被白粉笔给吞噬,忽然,座位中发出了一声“嘶啦”声,课堂上便有了些动静。顷刻间,三百六十度大旋转,“猎物”出现了。她盯着那张位置,那种眼神使我们战战兢兢,她瞪着葡萄大的眼睛厉声喝道:小心,我要“扒皮”!这种沙地土话和普通话连起来,让我们哈哈大笑,顿时,课堂气氛活跃起来。陆老师就是这样一个人,刀子嘴豆腐心。陆老师刚中有柔,而且十分敬业。“叮铃铃!”陆老师正陶醉在自己的课中,忘记了那悦耳的下课铃声,同学都有些不耐烦,有的坐着发呆,有的手中玩直尺,有的挖鼻孔。大约五分钟后,她开心地上完了一堂完美的课,等宣布下课时,那魔音传来:“上课了!”我们只能叹口气。可是回想起那些精彩的课,收获颇多。为了教学,为了我们的成长,她付出了很多、很多……初冬的夜晚,天黑得早,放学了,陆老师将一些同学留在学校,给他们多辅导一会儿。趁着朦胧的夜色,微微的灯光折射着老师的身影,手中的笔没有停止过。书上的公式、题型写了一页又一页,她是这样的认真,很晚才回到家。她就像是园丁,为祖国的花朵浇水施肥;她是一盏灯,点亮我们前行的道路。陆老师,她并不是我们的母亲,却有母亲般的关怀,她把班上的学生当成自己的孩子。她用心温暖了我们,是她,让我们的生命更精彩。她是我的老师,一位独特的老师。700字 初一
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我的数学老师“格式!注意格式!”高跟鞋声由远至近,敲出一阵严谨而又不失轻快的节奏。这,就是我们的数学老师——洪老师。个子不高,圆圆的脸蛋,再配上刚“改造”的红棕色短发,笑起来像个俏皮的小女孩儿。明亮而又深邃的眼睛仿佛能看透人心。戴上一副眼镜,又增添了几分数学老师的严谨与果断。课堂上,粉笔在她手中流转,笔头一断,便熟练果断地向笔盒一扔,好似掷地有声。枯燥无味的数学定理总能在她的巧妙编排下变得更“接地气”些。请同学发言,听到满意的答案,便会说一句“非常好!”稍微逊色一点的,她则会加以鼓励并耐心的引导。身为课代表的我,也总是提醒自己更努力些,希望能跟上老师的步伐。可是未必所有的付出都能获得报答,在第一次月考中,我名落孙山,数学竟然是“拖后腿”的那一门。在那几天,我的心情跌到了谷底——堂堂一个数学课代表,怎么能考成这样!洪老师或许是察觉到了,随后就把我喊进了办公室。我站在那儿,等待着批评。她突然拉住我的手,一股暖流入我心田。“考的不理想?”她一脸笑意地问我。“嗯。”我默默地回复了一声,泪水在眼眶里打转,“我总是学不好数学。”洪老师把我的手握得更紧了,另一只手捏了捏我的脸,顺便擦去了我脸上的泪。“不要随便给自己贴标签!对待考试就用一颗平常心,如果做到了,其实你已经赢了这场考试,关键时刻,肯定会大放异彩哦!”她笑着,眼睛眯成一条缝。虽然眼角因为时光的洗礼已有了皱纹,可我觉得这永远是一个青春的笑容,承载着传递给我的自信的笑容。洪老师的高跟鞋仍旧还是那种声音,无论做什么都不会改变。而她给予我的那颗平常心,似兰花一般悄然滋长,定会在时机成熟时,自成芳华。洪老师,您也是如此,您的心里一定也住着一位孩童,在我们迷茫时给出最简单又最纯真的答案。“哒-哒-”高跟鞋声由近至远,敲出简单而又朴实的节奏……700字 初一
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我的数学老师想起了四年级的数学老师,数学老师姓陈,她个子高高的,瘦瘦的,有着一副严肃的脸,一双水汪汪的的大眼睛。记得我刚升上四年级的时候,数学总在八十到九十中间徘徊,不上九十分,是陈老师帮我把成绩提到九十多分。记得刚开学时,我很讨厌她,因为她总是放学留人,作业非常多,有许多人都叫她魔鬼老师呢!有好几次,我们是在放学时抄题,然后作为中午作业,有一次,主任来查,然后看见放学这么久了,我们班还剩许多人在教室里抄题,因为那时数学老师不在,主任就问我们,数学老师叫你们叫你们抄这么多题啊?我们都回答是的。主任再问,那下午再抄不行吗?不行的!下午来学校再抄就算为没写作业了,要罚抄的。我们不约而同地说,然后我们听主任的话就是开除数学老师或开会批评她。然后主任走后我们都兴高采烈的拍手掌!记得有一次,我因为粗心,一百分的试卷我考了九十九,因此被陈老师骂,和打手掌,然后我就很恨她,为什么?我考了九十九分还得挨骂,挨打?然后我回家就问爸爸,为什么?爸爸说因为你太粗心了,你看,这道题你为什么要错?多么容易啊!我也觉得爸爸说的对。从此,,我因为数学总是九十五分以上,总受到陈老师的表扬。还有呢!在第一学期期末考一百分的试卷我考了九十八分,第二学期,在期末考的前十三天,我们考了十二次数学试!就连我们班几个不及格的差生,竟然也考到八十多分!因为连续考,我们很烦,但是,我们为了陈老师的努力,我们遵从了。下学期末,我也考了九十八分呢!其实,我们都做了一张爱陈老师的手抄报,准备结业典礼那天送给她,我们那天几乎全班都带来了,可是,我们没有勇气从给陈老师。其实,数学,你不能死读,你想要读好,就要努力。如果你去理解了这道题,你就会觉得数学是多么的容易啊!就像陈老师一样,去找题抄来给我们做,先去认认真真的看,思考。现在看一下,一学期有好几本抄题本呢!陈老师,我们爱你!700字 五年级 写人
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我的数学老师四年的校园生活中,有许许多多老师都在我记忆的长河中,其中有一位老师给我的启迪最多。给予我了无限的关爱。那就是我的数学老师——王老师。王老师一直教我们数学,和同学结下了深厚的感情。他的个子不高,眼角深深地印了几条皱纹,同学们都知道,他为了教学事业是多么操劳,学校老师也都说王老师是学校的大忙人,每天起早贪黑,有忙不完的事情,除了教我们数学还要给学校、教委打印各种材料。但王老师总是面带微笑,好像从不知道累似的,他走进教室,总是乐呵呵的,讲起课来风趣幽默,深受同学们的爱戴。王老师虽然风趣但对我们却很严格。不论是正式作业、还是练习作业,要求我们必须认真做,否则就得重做。记得有一次,我做练习作业时总想着玩,结果题错了一大堆。王老师不但当着其他同学的面批评了我,还要我重做了一边。每天下午王老师就都会布置适当的作业,第二天他必然检查,如果就有人没按时完成他布置的作业,就得被叫到办公室非讲明理由不可,反正只要是他布置的作业,你就得认认真真去做。在教学上王老师更是认真,每天批改作业、备课总是熬到深夜,他讲课形象生动,而且特别有耐心。一次我学除数是两位数的除法时,总掌握不了方法,王老师耐心的引导我总结了一句话:做除数是两位数的除法时,先看被除数的前两位……,结果我一下就掌握了。王老师不但关心我的学习,而且关心我的生活。有一次我非常头晕,总想睡觉,可是又不敢对王老师说。却被细心地王老师发现了,便过来问:“哪儿不舒服?”我晕晕乎乎的说:“头晕”王老师摸了摸我的头,发现我发烧了,立即安排好同学们,用车把我送回了家。还有一次,我踢毽子,踢得最带劲,快上课了,王老师见我汗流浃背,就对我说:“衣服湿了,容易着凉,快回家换件衣服。”这时一阵风吹来,我感觉到阵阵凉意,但心里却热乎乎的,这么微小的事,王老师都放在心上,他是多么关心、体贴学生呀!王老师,您为了我们,您是如此操劳。您像一盏灯,为我照亮了前途,您像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。王老师,我爱您!700字 四年级 记叙文
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我崇拜的数学老师“静静的深夜群星闪耀,老师的房间彻夜明亮……”一首悠扬动听的歌曲从我的耳边轻轻掠过,这时候我的心里有一阵暖流在激荡,想起了我那和蔼可亲的数学老师-陈老师。陈老师的皮肤略黑,就像是冬天里的黑冻梨似的,应该是在户外时被火辣辣的太阳暴晒的吧!一双黑白相间的眼睛偶尔也会带着凶光,好像是X光线在不停地照着我们的眼睛,他的嘴唇看上去皱巴巴的,带着几分淡红色……陈老师给我们上课的时候说话很幽默,神情却又很严肃,常常乐得同学们要钻到桌子底下去了,班里热闹得好像是进入了菜市场。所以我们都很喜欢他。可是他也有严厉的时候:记得有一次是作业整理课,陈老师手上端着一大堆放得整整齐齐的数学课堂作业本和《阳光同学课时优化作业》,迈着沉重的脚步走进教室,“砰”的一声把作业本和家庭作业往讲台上用尽全力地一敲,本来灿烂的笑容突然变得严肃可怕起来,眉头皱得紧紧的,眼睛里时而发出“凶猛”的光芒,同学们吓坏了,目瞪口呆地盯着老师,顿时感到一股“杀气”逼近,“啊!老虎下山了,下山了。”过了几分钟后,老师怒气冲天地喊道:“我刚才改了几位同学的作业,我真想毫不犹豫地扔出窗外,错误实在是多得一塌糊涂,现在,把你们的手放到背后,当小狗,用最快的速度把《口算训练》拿出来。”啊?陈老师不会是开玩笑吧!于是,我趁老师不注意,小心翼翼地伸手拿出《口算训练》,却被陈老师看到了,双眼死死地盯着我:“杨佳琪,站后面去!”一阵阵交杂的声音传入我的耳朵,我好像被电击了似的,垂头丧气地站起来,慢慢地走到书包柜那里,其他同学转过头,用同情的目光从我身上滑过,唉,为什么我总是这么倒霉啊!这就是我们的陈老师,他那幽默趣味的语言和严格的要求我永远不会忘记,他那一句句耐心的教导,我们永远铭记。700字 五年级
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