踏春去
300字
四年级
写景
阳春三月”，下过几阵蒙蒙细雨。微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉的柔柳。青的、绿的叶，各种色彩鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
一走进花园里。瞧，那粉如霞的桃花，雪白的槐花，红似火的杜鹃……这里是花的世界、花的海洋。
走到河边，河水渐渐化了，河水清澈见底。鸭子跳进河里，我想起一句诗：“春江水暖鸭先知。”河边开满了粉红的桃花，柳条低垂下来，想它的长发在飘扬。
在森林里，大树长满了绿叶，小草也探出头来了，嫩嫩的，绿绿的。花儿也绽开了笑脸。一阵风吹来，大树向我招手，小草对我点头，花儿对我微笑。
在田野里，黄灿灿的油菜花，扁豆花也开了。“哗——哗——哗”。一会儿下起了春雨，我急忙撑起伞。
布谷鸟“布谷、布谷”地啼叫。哦，它在说：“要努力学习哦！”俗话说得好，“一年之计在于春，一日之计在于晨。”想到这里，我要努力学习！
毕业的话语
1000字
初三
写景
我家有一个台灯，它已经伴了我5年了，最近不知道是为什么，它居然不亮了，每天我写作业只能在餐桌上写，妈妈找人给换了一个灯管，可还是不亮，我很好奇。有一天，妈妈拿着电卡往电箱里充电，我看了看，里面只剩十度了，妈妈往里头充了一百多度，等回家以后，我一如既往的打开灯，灯居然亮了，一开始我还很惊讶，都休息了2个星期了，又开始工作了，后来，我仔细想了一想，这一想可让我知道了原因：原来，家里的电不够了，所以，台灯把它的电转给其它地方使用了。从那以后，我都管这个台灯叫道德灯。
五年级的时候，我换位了，跟一个新同位坐，确实不适应，每天我们各忙各的，互相不搭理，可有一件事，让我和他的关系从此改变了。
那天下午，老师急忙忙的跑过来说：“临时决定下午进行钢笔字比赛！”全班异口同声的说：“啊！”这声音如天打雷劈，好像把整个教室都震塌了。全班马上进入白热化状态，有说有笑的：有的在借笔；有的在谈论着今天下午会考哪篇作文；还有的在“痛苦的呻吟”……我也着急啊，钢笔早就没水了，昨天晚上没打，我左借右借，要不就是钢笔水不同，要不就是只带了一支。时光送来了上课铃声，我无奈的回到座位上，自言自语的说“唉，谁叫我命苦哦。”同位看出了我的心思，问我：“你是不是有什么事啊。”“别说了，我没借着钢笔。”“你钢笔什么水的。”“蓝黑的啊。”“我有两支，借你一支。”说着，他便打开文具盒，我看到他拿钢笔的时候犹豫了一下，我也搞不清为什么，可能是害怕我弄坏吧，我对他说：“别担心，我不会给你弄坏的。”于是他把那支钢笔给我了。
五月的天气就是热，写着写着，汗珠也跟着凑热闹来了，我甩了一把汗，习惯性的拿起一个本子忽悠忽悠的扇，我放松一下心情，顺便看了一下同位，霎时我惊呆了，他拿着钢笔，一笔一画的写着，但钢笔根本就不好用，一会出水，一会不出，所以写出的字很难看。我用手轻轻地点点他的肩，我低着头对他刚想说话，他很严厉的对我说：“赶快写啊，没时间啦！”我知道，他这是为了掩盖事实，我全身仿佛充满了力量，这次比赛，不光是为了我，也是为了同位的舍己为人啊！在心里默默的对自己说：“加油！石小巍！”
下课后，我把钢笔还给了同位，并对他说声谢谢，从那以后，我俩的关系渐渐变好了，什么事情我都第一个想着他，他也一样，对我跟家人一样，还记得有一次，美术老师让同位俩各带一部份材料，我和他分工明确，结果，下午，我俩什么都没忘带，美术老师表扬了我俩，我觉得，这是我们共同努力的结果。
大约过了1个星期，体育课的时候，老师叫我去干活，我在大队辅导员的办公室里偶然听到，我的钢笔字，获了一等奖，而且要被送到教管中心，我一下子高兴起来，干活的兴奋劲一下子涌了出来。
展开阅读全文
相似题目
-
踏春去阳春三月”，下过几阵蒙蒙细雨。微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉的柔柳。青的、绿的叶，各种色彩鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。一走进花园里。瞧，那粉如霞的桃花，雪白的槐花，红似火的杜鹃……这里是花的世界、花的海洋。走到河边，河水渐渐化了，河水清澈见底。鸭子跳进河里，我想起一句诗：“春江水暖鸭先知。”河边开满了粉红的桃花，柳条低垂下来，想它的长发在飘扬。在森林里，大树长满了绿叶，小草也探出头来了，嫩嫩的，绿绿的。花儿也绽开了笑脸。一阵风吹来，大树向我招手，小草对我点头，花儿对我微笑。在田野里，黄灿灿的油菜花，扁豆花也开了。“哗——哗——哗”。一会儿下起了春雨，我急忙撑起伞。布谷鸟“布谷、布谷”地啼叫。哦，它在说：“要努力学习哦！”俗话说得好，“一年之计在于春，一日之计在于晨。”想到这里，我要努力学习！五年级:000仇人300字 五年级 写景
-
踏春去今天，我们四年级到六年级。每个班都去绍兴的青少年活动中心去游玩。我们早早的到了学校，各自背着自己最喜欢的背包。我们的背包里都装着非常好吃的零食。学校门口早已停了许多辆崭新的汽车。颜色有红色的、紫色的、。蓝色的等等。颜色各异、五彩缤纷。我们来到了各自的班级。班级里每一个人都在认认真真的在看着自己带的课外书。我们第二排的人在做值日，突然茅老师出来了，茅老师告诉我们一个好消息，就是早上8：30分出发去青少年活动中心游玩分我们在老师的安排下有秩序上车，去了绍兴的青少年活动中心。等了大半天，终于来到了绍兴是的青少年活动中心。我们在那里的游戏有：丝网布艺、步调一致。上午我们在学做丝网布艺。我们先看阿姨是怎么做花的，组长去拿材料，然后我们早就开始做花儿了，每个同学都做了自己最喜欢的花儿，等我们所有人都做完了茅老师就来给我们来拍照片作纪念。时间过得很快，不知不觉的到了吃午饭的时间，那一个教我们做丝网的阿姨领我们去了餐厅，我们在那里狼吞虎咽的吃起来。下午到了我们回到了自己的学校。今天我十分的高兴！400字 四年级 记叙文
相关推荐
四年级
写景
300字
-
踏春我喜欢烈日当头的夏天，喜欢果实磊磊的秋天，喜欢白雪凯凯的冬天，但我更喜欢生机盎然的春天。春姑娘迈着轻盈的脚步来到人均她的花草树木带来了五彩缤纷的服饰:“旗袍”“婚纱”“礼服”……为了不错过这次精彩的服装秀表演，我打算亲自到大自然中欣赏一番。草可是春天的一绝，满地绿油油的草芽，如同一个个顽皮可爱的孩子，趁你不注意，悄悄的从地里探出脑袋，在春风的吹拂下轻盈舞动。满山遍野的青草芽，犹如给大山阿姨穿上了一件绿旗袍，又好像是一幅碧绿的天鹅绒画。小道旁高高的白杨树长起一层绿绒绒的嫩叶，树干上一个个小嫩芽好像婴儿一样依偎在母亲的怀抱里，贪婪地吮吸着乳汁。远处一片粉红的云霞映入眼帘，走近一看，原来是盛开的桃花，她们像一个个穿着粉红衣裳的少女，有的俏丽大方，有的羞羞答答……亲亲摸一摸，呀！那柔软的感觉真是妙极了。再凑上去闻一下，啊！那淡淡的香味真让人心旷神恰……河岸旁的柳叶已是枝繁叶茂，柳条上点缀着无数新绿的细叶 。它们在柳树母亲的滋养下，顶破冬日厚厚的“棉衣”，探出头来呼吸着新鲜空气。那柔软的枝条弯弯曲曲的垂下来，如飘曳的长发。微风吹过，她们尽情的舞动，似乎在炫耀春姑娘对他们的钟爱。柳枝低垂，浸入水中的末端，好像是一支毛笔，正在小河这个“墨缸”中汲取颜色，准备在春天这块画布上书写出美丽的一笔。看着眼前的美景，我情不自禁地吟诵起来:“草长莺飞二月天，扶梯杨柳醉春烟……”哦，我明白了，春天是五彩斑斓的，是生机盎然的—太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树是嫩绿的，迎春花是嫩黄的，田野是五颜六色的……难怪诗人爱呤咏春天，画家爱描绘春天。因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。啊，我爱春天！650字 四年级 写景
-
踏春今年春节的一天，一大早，我们怀着兴奋的心情，从家里出发，到快乐农庄去踏春。来到苗圃，放眼望去，我被一片花繁叶茂的果树林迷醉了。粉红的桃花，雪白的梨花，桃红的三角梅……都开得笑盈盈的，万紫千红。在阵阵微风吹拂下，枝叶轻轻地摇曳，宛若碧波荡漾，在阳光的照耀下，那醉人的绿也闪烁着点点金光。我们一边走一边观赏春天美丽的景色。你看，那棵树怎么长得像金元宝似的？哦，原来是园艺师的作品。路旁的小树苗都长出了嫩嫩的枝芽，一阵风吹来，树枝摆了几下，好像在说：“欢迎你们来游玩。”顺着那条蜿蜒的石板路往前走，我们来到一块大草坪，草坪上的小草迎着微风，向我们频频点头，小草上面还有一颗颗露珠，就像一颗颗晶莹透亮的珍珠。还有许多叫不出名的花儿，正在争先恐后地向我们展示春天的魅力。快看！那里有许多雕像，个个雕得栩栩如生，逼真动人。有老鼠、有兔子、有虎等等。那里有一只铁牛非常神气地抬着头，看着我们，好像放开嗓子叫道：“欢迎光临!”那边还有用木头做的七匹狼栩栩如生，那只领头狼更是张牙舞爪，似乎要向我们扑来。顺着那条蜿蜒的石板路往前走，我们来到一块大草坪，草坪上的小草迎着微风，向我们频频点头，小草上面还有一颗颗露珠，就像一颗颗晶莹透亮的珍珠。还有许多叫不出名的花儿，正在争先恐后地向我们展示春天的魅力。快看！那里有许多雕像，个个雕得栩栩如生，逼真动人。有老鼠、有兔子、有虎等等。那里有一只铁牛非常神气地抬着头，看着我们，好像放开嗓子叫道：“欢迎光临!”那边还有用木头做的七匹狼栩栩如生，那只领头狼更是张牙舞爪，似乎要向我们扑来。不知不觉，时间很快地过去了，我们感觉肚子饿了，便来到亭子里，吃午饭，看着满园春色，不禁想起了宋代诗人叶绍翁的那句著名的古诗“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”700字 四年级 写景
-
踏春昨天，一大早我就匆匆起床，你要问我为什么起那么早哪？我就告诉你吧！我要和我的好朋友一起踏春啦！走在踏春的路上，我的心情特别舒畅。路两旁的树儿对我们微微笑，特别是它们刚刚露出嫩脑袋的小树芽，更是可爱，争先恐后的给我们打招呼，好像在说：“你们干什么去呀？陪我们玩玩吧！”我对它们微微一笑。走着走着，忽然，迎面一股香喷喷的味道扑进我的鼻子，是什么味道那么香呀？我定眼一看，哇！好大的一片桃林呀！桃花挨挨挤挤的，像一个个小朋友在开心的玩，它们张大了嘴巴，在对着我们吐香气，想让我们香晕呀！我们一路唱歌来到郑州植物园，植物园里景色更美！首先，映入我眼帘的是植物园的喷泉，更让我感到好奇的是：喷泉下面竟然可以看到五颜六色的彩虹，我和我的好朋友在彩虹里玩水，我们的衣服都被喷泉打湿了，我们都不知道。植物园里很多小草都露出了小脑袋，海棠花，梨花，桃花，还有我叫不出名的花都睁着开放，她们在欢迎春天。最后，我们来到小河边，清澈的河水可以看到河底的小鱼和小蝌蚪，成群的小鱼在开心的玩耍，它们一会在水上面，一会在水下面，我真想追上它们和它们一起玩。踏春的感觉真好！不信你们也出去玩玩。450字 四年级 写景
-
踏春春天来了，随着春天的步伐，让我们来观赏春天的美。我来到自家的院子内，四面环山，满眼都是绿色。我情不自禁的向山上走去，似乎中了魔法一样，绿色把我深深的吸引着，过了好久，我才“醒”了过来。在这被绿色笼罩的山上，有一处最为明艳——山上的花。我向那花的方向走去，靠近一看，“哇！真漂亮！”我情不自禁的说道。原来，这是梅花，每层五片花瓣的它显得格外娇艳，看，它的花瓣是粉红的，从内到外，从浅到深，没有一处是单纯的，再看它的花蕊，从低到高，从浅到深，没有一处不是黄的。再向山上走去，我看到了不平凡的风景，远处盛开着李花洁白如雪，好像在呼吁人们做人要清廉；随着这个念头，不知何时就来到李树前。惊奇的发现树上冒出几颗浅粉色的“新芽”，给春天又增添了新的一笔！看着看着，我便沉浸在踏春之中……300字 四年级
-
踏春从江边西行百七十步，至东吴，见美景，心乐之矣已，如油画之美。往前行二十步，柳树新芽，嫩绿小苗，仆眼前明艳，似静女上，停蝴蝶，洵美且好。江中鱼可亿许头，皆若空游无所依，日光下彻，影布水上，怡然游动，往来翕忽，似与鱼伴相乐。坐江上，四面柳树环合，阳光下彻，热气纷发，心暖如火球。见阵风吹来，柳条飘动，似静女舞动，美矣以。游后，仆忖：真是，江气日夕佳，柳条相与还呐！戊戌年孟春。150字 四年级
-
踏春阳春三月，天气很暖和，阳光明媚，绿草如茵，鲜花开得五彩缤纷，可爱极了。于是妈妈决定在星期天带我和哥哥去郊外踏青。在郊外，只见河里水清清，杨柳依依，成群的鸭子在河里畅快地游来游去，花儿娇媚无比，空气清新极了，小燕子在田野里唧唧地叫着，飞着。春天真好呀!100字 小学 写景
-
踏春踏春春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。迈着轻快的步伐，背着娇小的背包，踏在翠绿的小草上，看鸟语花香，看花红柳绿。画家笔下的春，是柔和的春，每一个色彩代表着一种奇妙的生命在绽放，每一幅构图都构出不同气质的春。小孩眼中的春，是活泼的春，每一朵鲜花代表着每一个友好的玩伴，每一棵大树，代表着每一个与自己同风雨，共患难的兄弟。老人眼中的春，是朝夕的春，每一块石头代表着一个生机勃勃的小可爱，每一条小溪代表着能弹奏出美妙乐曲的玉器。青年呢？我环视四周，却寻不见青年的影子。黯然低头，每个人都有自己的灵魂，而青年的灵魂却献给了工作，献给了婚姻，却不知要在自己奋斗的路上稍稍停下脚步，看看周边的风景，只是一味的像前奔去，直至老年，才发现自己早已过了春的年龄。记得小时，我的美术老师对我说，画家是最无力的职业，因为他能把握到那一瞬的美，却不能很好的将它在自己的笔下绽放出来，就像手中握着白云，轻了怕它飞走，但重了呢？却又怕它粉碎。小鸟叽叽喳喳的声音并不让人烦闷，反给寂静的场景带上了几分灵气。哼着小曲，踏着步伐，我走上了踏春的小路，那是一条幽寂的，稍有阴暗的道路，而另一条，却有清澈的溪，美丽的花，纯白的云。可那并不是我理想的道路……幽寂也好，灵气也罢，竟然是自己选择的路，就不应该后悔，走在幽寂的路，就该欣赏幽寂的美，走在灵气的路，就该领会自然的气息，换个角度，或许会让自己更好过些……650字 初二 写景
-
踏春春天，花明柳媚，春暖花开；春天，莺歌燕语，雨丝风片；春天，盎然生机，鸟语花香。这是幅美丽的画卷！“随风潜入夜，润物细无声。”雨停了。我骑着自行车，碾过一条许多人踏春而过的小径——两旁开满着美丽的花朵，阵阵沁人心脾的幽香扑入鼻中，温暖的春风里夹杂着很多这个时节的芬芳和些许幸福。鸟儿停息于一朵朵含苞欲放、嫩绿色的骨朵的枝头上，欢乐地鸣叫。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”站在湖边的柳树有着飘逸的“长发”，如一位妙龄少女对着水镜梳洗般。一只燕子轻盈地掠过湖面，泛起圈圈涟漪，柳树的倩影在水面上蠕蠕而动。忽然，我闯入了一大片一大片的、长满了膝盖般高的草丛中，零星点的小花洒在上面，宛如夜空的繁星，但多了份迷人的清香。“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。”不知何时，一滴雨触摸鼻尖。蒙蒙细雨而下，为景致披上了一件轻薄的纱衣，朦朦胧胧的美令人恍若仙境，欲寻觅一株七色花，许下心中的愿望。雾是从山岚那边飘逸而来的，轻轻柔柔的，是春姑娘的面纱滑落了吗？的确是吧。羞滴滴的春姑娘迈着莲花步走过草地，染红了一朵朵娇滴滴的花儿，点缀着绿意盎然的春季。骑车漫游，似乎我已成了这幅画卷中的一位踏春人。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。600字 初一 写景
-
踏春-赤橙黄绿青蓝紫，而我唯独爱的只是她——这一片绿色的春天。春天在哪里？春天在郊外。草长莺飞的二月天，正是出门踏春的好时节。人们三个一群，五个一伙，纷纷来到郊外，有的爷爷奶奶抱着胖乎乎的小孙子，有的爸爸妈妈牵着天真可爱的小宝宝，还有的几个人围坐在一起，一边欣赏风景，一边即兴吟诗。往草地上一躺，翘个二郎腿，仰望着那湛蓝的天空，别提有多惬意了。许多摄影爱好者对着这不尽的春色“咔嚓咔嚓⋯⋯”的拍个不停。他们走向田野，走向山岗，走向绿的世界，花的海洋。我爱百花盛开的春天；我爱万物生辉的春天；我更爱神州大地欣欣向荣的春天。250字 三年级 写景
-
踏春伴随着声声鸟语，春天悄悄走来。春天是在百花的层层簇拥下姗姗而来；是风儿阵阵吹拂下轻轻飘来；是柳枝在风中舞蹈时慢慢跑来。是碧波荡漾的泉水吸引了它？是燕子的歌舞使它着迷？还是土地上的点点嫩芽唤醒了它？走进春天，走进春的世界，我来到了无名山，观赏这个披上春装的公园。河面上的冰块早在春天的暖阳下悄悄融化，变成清凉的水与整个河床融为一体，待到来年的冬天再变成冰块。河里的小鱼终于透出水面感受春天的气息，它们可真是春天的小精灵，稍有动静，就会钻到水底。我把面包屑丢到水中，它们就像小巧玲珑的火箭“嗖”得一声冲了过去，那只跑得最快的吧“美食”一口吞了下去。我蹲在河边的石块上，发现水花生，金鱼草，浮萍等一些水生植物已经发出了嫩芽，可以想象到了夏日，旺盛的它们盖住看似清凉却十分炎热的河面，它们的下面就成了小鱼小虾乘凉、嬉戏的最佳选地。河边的桃树已经开出了深红的花，有些已含苞欲放，呈现出一派婀娜多姿的姿色，有些才开了一大半，像个羞答答的少女。它们的花蕊是鹅黄色的，一屡屡幽幽的清香扑鼻而来，填满整个鼻息。绿叶下面怎么还有一个小小的红点点？仔细一看，原来是一个个未怒放的花苞，它放开后是什么样子的呢？是不是比其它的花还要美，还要艳呢？我悄悄的幻想着。看着这么美的春景我不禁念起了着名作家金波的一首诗——《春的消息》：“风摇绿了树的枝条，水漂白了鸭的羽毛，盼望了整整一个冬天，你看春天已经来到。”我一边欣赏桃花一边这样念着。“让我们换上春装，像小鸟换上了新的的羽毛，飞过树林，飞过山岗，到处有春天的微笑。”我闻着花香这样念着。“看到第一只蝴蝶飞，它牵引着我的双脚，我高兴的捉住它，又爱恋的把它放掉。”我跳上木桥这样念着。春天犹如一个画卷，以大地为纸，清风为笔，涂满了蓬勃的色彩。她把绿绒带入原野、从山之中；把璀璨的色调染与花上；把湛蓝覆盖与大海；将淡绿撒入湖塘中。春天真美呀！750字 六年级 写景
-
一起去踏春一起去踏春阳春三月，风和日丽，草木萌发，候鸟翩翩飞来，大自然展现一派勃勃生机。今天，我起的特别早，因为我要和爸爸妈妈到野外去踏春。十点的时候，我和爸爸妈妈骑上自行车，带上吃的喝的和一切装备全副武装的出发了。我们行驶在宽阔平坦的路上，碧空如洗，红日当头，扑面而来的是和煦的暖风。路面下是两排春意的高大的行道树，树上的嫩芽已泛出丝丝绿意，树下是一片一片的各种各样不知名绿草。向远处眺望，田野里是一望无际的绿油油的麦田，那种绿色，让我心醉。一个小时后，我们来到水库边。抬眼望去，那时一片无边无际的宽阔的水面，幽深的水面呈现出深绿色。水中的鱼儿自由自在觅食、嬉戏，惹人喜爱。水边也有一些人在垂钓，显得十分悠闲。我抓紧时间，赶快拍了几张照。傍晚，我们依依不舍踏上返程，但我觉得今天的活动特别有意义。300字 五年级 写景
-
踏春我来到小树旁，树枝上坐落着一排排豆粒般大小的花苞，呈深红色，含苞待放。我找到了，我找到了春姑娘，她坐在春枝萌芽的树杈上。~(@^_^@)~我来到田野发现在枯黄的野草下，钻出了如丝般纤细的草芽，正好奇的望着这个奇妙的世界。我找到了，我找到了春姑娘，她在春草如丝的田野上。我走在田间的小路上，呼吸着新鲜的空气，心情格外舒畅。看！一片绿油油的麦苗迎着春风摆动。我找到了，我找到了春姑娘，她在生机勃勃的麦田上。春姑娘原来是一个艺术家呀！看！路旁一种不知名的小树被春姑娘染上了时髦的黄发，O(∩_∩)O~将松树爷爷修剪成了一串糖葫芦，柳树姐姐的长辫子被扎上了“蝴蝶结”，小草弟弟披上了一件新衣服……我找到了春姑娘，她就在我们身边。~(???)/~啦啦O(∩_∩)O嗯！300字 初一 记叙文
-
踏春盼望着，盼望着，春天悄然走来了。瞧，春风姐姐伸出一双小手，在热情地拥抱着我们。星期天，我和爷爷奶奶来到晋城七星广场。林荫道两旁的柳树，已经长出了片片嫩绿的叶子，微风吹来，枝条随风起舞，像婀娜多姿的舞蹈演员。梨树开花了，一丛丛，一簇簇挂满了枝头，空气中弥漫着淡淡清香，不时有几只小蜜蜂忙着采蜜。地上长满了绿油油的小草，像是铺了一层绿地毯。矗立在公园道路的两边那绿锝发亮的冬青树仿佛一个个巨型的绿色大球，在欢迎我们的到来呢！踏青的人们三个一群，两个一伙，有的聊天，有的赏花，有的随着悠扬动听的音乐跳起舞来，脸上洋溢着幸福快乐。我和几个小朋友一起玩游戏，奔跑着，跳跃着，多开心啊！天色晚了，该回家了，但我真不想离开这幅美丽的画卷呀！300字 二年级
-
踏春今天清晨，我起了一个大早，因为我要去踏春啦！清晨，运河边的树木更绿了，花儿更艳了，人们笑得更开心了，水也更清亮了。我和爸爸妈妈一出门就来到公园里，红艳艳的桃花羞答答的，像一位小公主。一旁还有成片成片的樱花，美丽极了。我们又来哦到学校旁边，花坛里的蝴蝶花开了，有红的、白的，也有黄里带黑的。一串串淡紫色地紫薇花伸到学校的窗边，它还散发出迷人的香气，沁人心脾。接着，我们去了稻香园。我看到了一株稻子的雕像，还看到一朵朵小柳絮满天飞舞，像一个个小伞兵，飘落在草坪上的柳絮像棉花一样，保护着草宝宝，远远望去，又像一层白白的雪。我一边说一边笑，走累了，就坐在妈妈的自行车上，十分惬意。在回家的路上，我虽然有点疲惫，看着运河两边处处充满春的气息，我的心情舒畅了许多，脚步也轻快了许多。300字 三年级 写景
-
踏春趁着清明长假，我和妈妈决定去广西大学踏春。早上10点，我们骑着自行车出发了。路上，我们感觉到微风中有一丝丝细雨落在我们的面颊上，却不用打伞，因为雨太细了，细如牛毛，真是春雨霏霏，想雾一般的感觉。来到广西大学，在一片翠绿的树丛中，鲜艳的杜鹃花格外醒目，有紫的，有粉的，有黄的，还有白的，惹得行人纷纷驻足观赏，还有人用自己的照相机照相。杜鹃花有五个花瓣，有七跟花蕊，每一根花蕊上都有一个芝麻大的小黑点，像戴一顶小黑帽，在微风中摆动。姹紫嫣红的杜鹃花点缀着美丽的西大校园，构成了一幅五彩缤纷的春天风景画。我们经过了小池，前面的小池上有刚刚才露尖尖角的荷叶。前面桃林的桃树上，桃花已凋零，有不少桃树结了毛桃，还有桃树挂着几朵红色的小花，仿佛叙说着春天已经来到我们身边。春满校园，春满人间，春天已经来到了我们的身边。300字 五年级 记叙文