修轮胎
350字
六年级
昨天下午，爸爸回来了。可是他只拿了一个工具箱就匆匆忙忙的下楼去了，我很好奇，所以我偷偷地跟下去。
爸爸一路走到车旁，看到车胎，我顿时傻眼了——车胎上面扎满了铁片。我想，肯定是有个缺德的人把铁片都撒在路上了。我走过去，从工具箱里拿出一把螺丝刀，二话不说干了起来。
我走到后车胎前，拿起螺丝刀，一下一下的把刺进轮胎里的铁片撬出来。为了防止第二天其他车刺到铁片，我们把落在地上的铁片都拾起来，扔进草地里。
经过我和我爸的努力，后面两个轮胎的铁片很快被清除了。我又走到右前轮前面。这次，我是真的遇到了“拦路虎”。一块看似小小的铁片，我怎么撬都撬不出来，只好请爸爸来帮忙。爸爸拿老虎钳抓住铁片，用力一拔。铁片连同一大块轮胎飞了出去。看到这里，我真是恨死了那个人：不管你是恶意还是无心，你不应该把铁片撒在马路上，这样会造成其他人的财产损失的。
经过我和我爸的努力，终于，在千疮百孔的轮胎上没有铁片了！
我最难忘的人—沈老师
450字
五年级
在我认识的这一群人中，有一个人，她的身影在我脑中挥之不去，她就是我幼儿园时代的班主任——-沈老师。
在我印象中，沈老师不高，但身材很好。一头褐色的短发梳向脑后，汇成一束小辫。你只要仔细看她，就会发现她很有幼儿园老师的风范，很和蔼可亲。
沈老师不但看起来和蔼可亲，她在教学时更是循循善诱，她很少严厉地批评或者惩罚学生，一直都是用柔声细语在教导我们，我们都很喜欢她。
在毕业典礼前夕，沈老师又大展风采，教我们排练节目。她把普通话讲得不好的同学全教好了，把舞蹈和领唱全安排好了。毕业那天，我们也和沈老师一样，大展风采。我们的爸妈们连连鼓掌，我在心中也深深敬佩沈老师的教学技术。正当我们沉浸在那即将毕业的欢乐中时，我们突然听见了抽泣声……
原来，沈老师忍不住哭了。因为她以为从未连续教过一个班三年，而这三年，从2011到2014年，她却是在我们班和我们一起度过的，所以，她对我们很不舍。我们给沈老师递上餐巾纸，沈老师破涕为笑，说我们是“没良心的小家伙”。当时我们都不懂，后来才知道，分别是那么遗憾。
升入小学之后，我常常把毕业照拿出来看。同学们的微笑仍浮现在我眼前，也不知道他们过得怎样，还有沈老师，你也还好吗？
展开阅读全文
相关推荐
六年级
350字
-
轮胎一辆自行车上，有两个十分普通，颜色不怎么鲜艳的轮胎。这两个轮胎是圆圆的，我想，如果把它们拿下来，用手轻轻一推，一定能滚的很远。轮胎上有许多根银白色的钢条儿，大概有二十几根吧！当然，美中不足的是，在这些钢条中，虽然大部分是银白色的，但是有几根已经成了棕黄色的了，我猜想，这些棕黄色的钢条一定是放的时间长了，所以生锈了。如果这些钢条没生锈，那么从远处望去，一定是亮晶晶的银白色。这个轮胎上的钢条紧紧的依偎在一起，一根接着一根，看起来就像一排排整齐的队伍一样，也像是一排排军人叔叔们在训练功夫呢！还像是在剧场等待演出的一排排舞蹈演员，但是衣服却没有舞蹈演员那么鲜艳，更像公园里争奇斗艳的花儿们一个接着一个，接二连三的开放……当然，这些钢条儿的颜色有些不同，也不是很鲜艳，但是，我相信，这些钢条儿的目标肯定是一样的，就是把自己的尾端延伸向这个轮胎的中心——钢条儿的聚集点。在轮胎的中心，有两根黑色的管子，这两根管子给人的感觉是软软的，跟从四面八方聚集来的钢条儿不一样，其实不是人们的感觉那样，这两根管子也是硬的，是收集这些钢条儿的，把这些钢条聚集在一起了，才成了自行车上的轮胎。这就是一个自行车上的两个普通又平凡，而且颜色也不鲜艳的轮胎。500字 六年级 叙事
-
滚轮胎前天，我们二年级比赛滚轮胎当她们要上场时我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。开始比赛了，我一直帮助我们班加油。到了晓奇时，他慢吞吞地把轮胎往前推，怎么也推不快。当时，我有点泄气，不过是建雄让我有了自信。可是场的时候我只看见建雄在哭，我和我的好朋友赖雅芳一起去安慰建雄，当时小瑛笑着说：“真是的，连男子汉也会哭，真让人大开眼界。”我说：“那你为什么不去安慰他呢？”她说：“我才不去呢。”当时我们走进教室时，只见老师说：“大家已经尽力了，老师已经感到非常满意。当我听到这句活时我们的心才轻松了一点。200字 六年级 叙事
-
拖轮胎比赛今天下午第三节课是活动课，老师让我们自由活动，我们就犹如潮水一般涌出教室，去做自己想做的活动。由于这个星期五有“小铁人赛”，“小铁人赛”有先跳绳100下，接着30米往返跑，最后30米往返推轮胎这三项内容组成。所以校园里有将近十个大轮胎、小轮胎，正好这节课有几个轮胎没有被动用，于是我们班的几个同学想了一个游戏。用两根跳绳的绳子绑住轮胎，然后让一人坐在轮胎上（这些轮胎都是报废品），三四个人来拉，过一会儿再换一个人坐。这样分成3、4组，每一组主将坐在轮胎上，其余的人将轮胎拉过去，与对方主将“拼搏”，哪一方把对方的主将弄倒在地，这方就赢了。我和李斌斌、林恺、奚志源、鲍宝宏一组，先是鲍宝宏做主将，我们四个人用力拉着鲍宝宏，拉了一段路，我发现轮胎中竟然冒出烟来（这是灰尘起的作用）。我正在思考，鲍宝宏便风趣地说：“哈哈，我的老爷车冒烟了，快跑呀。”我们听了不由得笑了。突然，前方出现了“敌人”，那是史迎晓、史坚毅和史航展一队，主将是史航展。于是我们两军首次交锋。“冲啊！”战场上爆发出杀敌声，这个轮胎像古代的战车一样，而拉的人好像是战马。“轰。”两辆“战车”撞在了一起，双方主将都用“武器”（手）推对方，“乒零乓啷”对方主将好像坚持不住了，身子摇晃几下，双手向前，脚从轮胎上下来。第一次交锋我们胜利了，大家就一齐欢呼起来。接着我们轮流做主将，与好几个“国家”决斗过，赢过几次，同样也输过和临阵脱逃过好几次，每一次不管是赢还是输，同学们总是哈哈大笑。放学的铃声响起来了，满头大汗的我们才结束了游戏。600字 六年级 叙事
-
滚轮胎比赛作文“耶—— ”，“耶—— ”，随着一阵阵的欢呼声，随着一声声的欢笑声，六年级的滚轮胎比赛就此结束了。比完赛，有的班兴高采烈，有的班垂头丧气，想知道我们班属于哪个“系”的吗？那就让我自豪地告诉你吧！我们班是属于“欢喜系”的，因为我们班取得了第二名！想知道我们是怎样赢得第二名的吗？那就让我为大家来讲讲吧！只听裁判吹响了口哨，排在第一个的彭俊玮“疯了”似的将轮胎滚了过来，薛俊城熟练的将轮胎停下一点，又“疯了”似的滚了回去。又跑了一来回时，轮到王若茜了，王若茜接过轮胎，一滚，哎呀，滚斜了，之后，这个轮胎像个调皮的孩子越滚越斜，以至于都滚到别的班级的滚到上了，哎，把轮胎滚斜了，都不知道比别的班滚多了多少路呢？到我了！看着前边“飞”来的男生，我紧张极了，心碰碰直跳。我接过轮胎，全身心都投入到了滚轮胎之中，滚到三分之一时，我听到对面有人大喊：“斜了，斜了！”我赶紧抬起头，哎呀，真的滚斜了，我马上调动了轮胎的方向，幸亏调整的及时，才不至于像王若茜那样滚到别的班级去。轮胎滚到时，我们正处在第一名，可并罗恬睿并没有接住轮胎，轮胎调皮的躲过了罗恬睿的手掌，并且没绊了罗恬睿一跤，使罗恬睿不但没有接触轮胎，还是她摔了一跤，使我们从第一的宝座降到了第二。回到教室后，向老师还奖励我们每人一根棒棒糖。在下次比赛中，我们一定会取得第一名！550字 六年级 叙事
-
轮胎没气了今天下午，上完兴趣课我就向车棚跑。我来到停车棚，推起自行车就走，因为爸爸早晨叫我下午早一点回家。我推着自行车走了没有几步路觉得车子不对劲，好象后轮滚动时发出的声音不对。怎么了，我低下头一看。啊呀，不好！我自行车后轮的气门芯被人拔掉了。怪不得自行车推起来要比平时费力。我想不知道是哪一个人没有事情做就专门做一些无聊的事情。我转眼又想他们一定是想让人难受，不会真的把气门芯拿去自己用，所以一定会把我的气门芯拔掉以后扔在旁边的地上。只要我去仔细寻找一定能够找到我自行车上的那个气门芯的。于是，我把自行车停在旁边，然后，自己回到原来停车的地方的附近寻找那个被拔掉的气门芯。我来到那里，低下头仔细寻找。我把眼睛睁得大的，对于每一寸地方都不放过。找啊找啊，终于给我看到了一个亮闪闪的东西。啊，那就是我自行车上的气门芯。那时，我已经找得满头大汗。我可顾不得擦一擦汗，立刻跑回自行车那里将气门芯装到自行车上。然后，我推着自行车来到一处修理自行车的铺子前。我对那位修车的老人说：“老伯伯，借你的打气筒用一用，行吗？”那位老伯伯说：“可以呀，你自己拿去职用吧！”这时，我已经筋疲力尽了，但是为了能够早一点回家，所以我用出了全身力气给自行车打气。很快，我就把自行车后轮胎上的气打足了。然后，我就骑着自行车高兴高兴地回家去了。路上，我还在想自己不能像那些人一样随便把人家自行车上的气门给拔掉了。这样会给别人造成多大的麻烦。550字 六年级 叙事
-
滚轮胎比赛作文“加油！加油！”操场上传出了一阵阵响亮的加油声。哦，我们正在热火朝天地滚轮胎呢。我站在一旁，声嘶力竭地喊道：“×××！加油！”希望运动员们能把轮胎滚得快些，稳些，拿到第一。唉，看来我们的滚轮胎技术真的不好，滚得歪来扭去，让二班远远地超过了我们。我真恨不得自己变成大力士，来帮我们班一把。可惜我只是个拉拉队员，不可以去帮忙。“不好！轮胎滚过来了，轮胎滚过来啦！”拉拉队中发出了一声声惊慌失措地尖叫，大家都跳开了自己原来的位置，生怕轮胎压到自己。我呢，也尖叫一声，“嗖”地一下跳开，眼睁睁地看着轮胎从跟前滚了过去。一位爸爸大概急了，一下子把那调皮的轮胎搬回了赛道，又用力推了一下轮胎，让轮胎滚上道，比赛继续。运动员们跑上来，打轮胎的“屁股”，让它“跑”快一些。这次滚轮胎比赛我们只得了第三名。我们要胜不骄，败不馁，加紧训练，争取明年得到第一！350字 三年级 叙事
-
修椅子“吱吱”这是我每天回来挪椅子的声音。一年年，一月月都听到这种声音，可就在星期天，它的一只脚“瘫痪”了，就此它不能为我工作了。可是我一天也不能离开我的老朋友，我下定决心修好我的老朋友，让它在再次为我工作。修椅子说说简单，可做起来难极了。一开始我以为脚掉了，只要拧拧上去就好了。可是我错了，我用尽力气拧了半天，这只脚丝毫没有动静，看来这只脚要和我做长期战斗了。我又一次使出了吃奶的劲，脚还是纹丝不动。这时爷爷从房间里走了出来，爷爷笑着对我说：“这样拧是拧不进的。”接着爷爷就从抽屉里拿出了一把尖嘴钳，把脚拧了进去。我看着好奇，一把抢过尖嘴钳。可是把尖嘴钳放准位子就花了好长时间，再用力一拧就只动了1纳米。爷爷笑了笑说：“你这力气还不够。”接着拿过尖嘴钳，几分钟时间，爷爷就给椅子做了个全方面检查。我的老朋友又为我工作了。350字 小学 状物
-
修桥修桥深圳市南山小学一（4）班刘意茹雨停了，空气是那么清新，花儿是那么鲜艳。小兔红红决定出去散散步。正走着，小松鼠灰灰急急忙忙地往她这走来。红红奇怪地问：“灰灰，你这么急干什么呀？”灰灰说：“唉，昨天的大雨把桥冲垮了，我正忙着找木头呢。”“呀，那我也来帮你吧，行吗？”红红问。““好呀！但凭我们的力量还不能把桥搭好的，我们再去找找别的小伙伴吧”灰灰说。“行，那我们就分头行动！”红红说。于是，他们各自去找别的小动物。远远地，红红看见了大象伯伯，连忙跑过去问：“大象伯伯，昨天的大雨把桥冲垮了，你能帮我们把桥一起搭好吗？”大象伯伯说：“好，我们快点把桥修好，让小动物早点过桥。”他们来到河边，小松鼠也找来了一些小动物。大家找来了很多木头，一起动手，有的搬木头，有的挑选，在大力士大象伯伯的帮助下，垮了的桥很快就修好了。小动物们又可以开开心心过桥了。指导老师：鲍玲350字 一年级 记叙文
-
修门爸爸因为在晚上锁门的时候，竟然把门的门把给扳了下来。因此，这扇门的门把就破了。门没有了门把，显得尤为的不方便，这进进出出的，肯定都要用到门把。于是，中午的时候，爸爸回来了。妈妈就对他说：“你这个门把弄破了，你总得修修吧！”爸爸说道：“好吧，我拆下来看一下。”说着，爸爸就从抽屉里拿出了工具，一把气钻，把那些螺丝都拧下来。顺便里面的锁芯也看看，因为，平时在开门的时候，也不是那么的灵活。等爸爸拆开一看，他说道：“原来，里面有一个零件滑落了，难怪开门的时候这么不灵活。”爸爸就这样搞了一下，又给锁芯上了油。然后，又把锁装上去了。然后，说道：“好了，现在灵活多了。”可妈妈说道：“你这个门把不弄了吗？”爸爸说：“不弄了，断了，修不好的了，要买过了。”于是，妈妈就执意让爸爸把那个门把给弄好。爸爸只好去办理这件事情。350字 三年级 记叙文
-
修路修路一天，我和妈妈到街上去买鞋。我走在前面，妈妈推着自行车跟在后面走。我只顾着和妈妈说话，没有注意前面地上有一个坑。我踩到坑里跌倒了。妈妈看到了马上走上前来把我扶起，问我：“有没有受伤？”我说：“没有。”我想如果这坑一天不填，不知道会有多少人也会像我一样跌倒，严重的甚至会摔坏，怎么办？如果晚上，一位老人走过，像我一样没有看到这个坑，跌倒了怎么办？老人的骨头松，弄不好会摔断的。我把这个想法告诉了妈妈。妈妈支持我，说：“对，那么我们立刻动手把这个坑填平。”我立刻到附近人家去借了把铲子前来铲泥。我们从附近高的地方铲来泥土填在坑里。很快，我们就把坑填平了。我们又在上面踩了又踩。接着，我们清除了上面的小石头。经过我和妈妈的努力，终于把道路弄平整了。我们觉得能够为大家做一点好事而感到高兴。指导教师：冯永康350字