读《毛主席在花山》有感
200字
五年级
读后感
毛主席在花山这一课中，主要讲了3件事。一是；请碾米。二是：送茶水。三是：帮碾米。这三件事无一不透露出毛主席对群众的体贴、低调、爱群众。
读完这一课，我看到了一个关心群众、为名服务、替群众着想的主席。他与我想象中的样子恰恰相反。在我没读这一课之前，我认为，毛主席一定是表情严肃、着穿豪华、不大说话、住豪宅的。可毛主席却不一样。
他不但把自己珍贵、难得、有不舍得喝的茶水送给了群众，还不顾自己是一名毛主席的身份帮群众碾米。可见他从来不把自己当成一位高贵的主席。
毛主席，我发自内心地喜欢您。
五年级:薛雯文
诺水河之旅
700字
六年级
叙事
早在网上看到，通江的诺水河是“溶洞之乡”因为有数十条瀑布，一百多个溶洞。因为盛产银耳，被称为“银耳之乡”。红军在这里住了三年，有5万多通江人加入红军，所以又叫“红军之乡”。
暑假，我和父母驱车前往诺水河。在通江的路上，山峰连绵不断。公路沿着河流盘旋而上，河水时而宽时而窄，时而缓，时而急。绕山大约走了80公里才到达诺水河风景区。因为这里是川东部，早上都吃面喝粥，我虽然不习惯，也只能入乡随俗了。
进景区后，我们第一站是到楼房洞。一入洞，马上感到丝丝凉意，里面的钟乳石比比皆是，我们只能低着头往前走。听导游讲钟乳石是几百年才张一厘米，这里的钟乳石有几米高，有数百年的历史了。
继续向前走，是一个很大的内洞，里面的钟乳石奇形怪状，有的像雄鹰展翅，有的像少女亭亭玉立。还有一个钟乳石像一对年老的夫妻，老爷爷在给老奶奶梳头，老奶奶手中抱着一捆花，在慈祥的笑着。走到深处，当导游将灯打开时，我不由被这美景惊呆了，在场的所有游人也连连称赞。因为呈现在我们眼前的是一个巨大的珠连瀑布钟乳石，水哗哗的往下滴着，经过的地方都成了钟乳石，十分壮观，堪称钟乳石之绝。这里还有许许多多的钟乳石，有的像猪耳朵，有的像观音，有的像犀牛，还有一个大象状的钟乳石站在门口，久久不愿离去。
我们的第二站是去漂流。漂流是一项既惊险又刺激的活动。这次漂流线路足有三公里。河水时深时浅，时缓时急。我和爸爸坐在一个橡皮舟里。最开始水十分平静，后来遇到个险滩，但躲过去了，我觉得不好玩，叫父亲和我一起逆水而上，我越划手越没劲，只有放弃了浪又把我们冲到一个礁石上，然后又向下跌去，我感到船都要翻了，吓的大叫，尖叫声在峡谷里久久回荡，再看看我，已经成落汤鸡了，水重头上往下滴，我用手一抹脸，，然后摇摇头，只能用这个字来形容了，那就是“爽”！
在欢声笑语中，我们结束了在诺水河的旅程，汽车继续开往去巴中的路上……
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读《毛主席在花山》有感读《毛主席在花山》有感之前，我们学过一篇关于毛主席无私奉献的文章，叫《毛主席在花山》。它主要讲的是毛主席在花山时的故事：毛主席在花山工作，警备员怕碾米声影响主席正常工作，把百姓赶到另外一处碾米去了。可毛主席担心群众不能够照常吃饭，听着碾米声继续工作。毛主席把别人送的罕见的茶叶送给了村民们。边让村民们喝茶，边给他们讲喝茶的好处。毛主席还帮群众碾米，不浪费一点粮食。这足以说明毛主席具有大公无私、关心群众和勤俭的精神。文中还说道：有一位老人，细细端详着毛主席，说好像在哪见过。这更能说明毛主席的简朴和和蔼可亲了。说到这里，我不禁联想到了我自己。在日常生活中，每一次妈妈给姐姐和我分苹果，我总是要大的，但是让我把自己的东西给别人时，我却总是给小的，这点我应该向毛主席学习。我应该向毛主席学习的还有很多。因为，毛主席的优点太多了！此外，他还具有尊重他人的好品质。他告诉警卫员不吸着烟和群众说话，同时也表现出了他尊重他人的良好品德。这篇文章体现出了毛主席很多精神：大公无私、关心群众、勤俭节约和尊重他人。这些精神都值得我们学习。我们都应该向毛主席学习。我喜欢这篇文章。450字 六年级 叙事
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读《毛主席在花山》有感今天，我们学习了《毛主席在花山》这一课，课文主要讲了1948年毛主席转移到花山村工作，警卫员为了不影响毛主席的工作，让乡亲们到别处去碾米，毛主席知道后不仅让乡亲们来碾米，还请乡亲们喝自己一直不舍得喝的南方茶叶，看见乡亲们累了就让他们休息，自己来碾米。表现毛主席热爱群众，关心群众，把群众的利益放在第一位，坚持与群众同甘共苦的品质。这让我联想到了“吃水不忘挖井人”，毛主席见瑞金沙洲坝干旱严重，就亲自带领警卫员挖起井来。乡亲们见了也纷纷一起挖，井挖好了，还在井边立了一块牌子“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”。它是毛主席热爱群众，群众热爱毛主席的表现。毛主席常说“老百姓就是我们胜利的可靠保证”。在革命时期，处处留下了领袖的光辉身影。就是因为有了这样的好主席，革命才会成功，中国才能解放，我们才能过上今天的幸福生活。300字 五年级 叙事
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读《毛主席在花山》有感毛主席在花山这一课中，主要讲了3件事。一是；请碾米。二是：送茶水。三是：帮碾米。这三件事无一不透露出毛主席对群众的体贴、低调、爱群众。读完这一课，我看到了一个关心群众、为名服务、替群众着想的主席。他与我想象中的样子恰恰相反。在我没读这一课之前，我认为，毛主席一定是表情严肃、着穿豪华、不大说话、住豪宅的。可毛主席却不一样。他不但把自己珍贵、难得、有不舍得喝的茶水送给了群众，还不顾自己是一名毛主席的身份帮群众碾米。可见他从来不把自己当成一位高贵的主席。毛主席，我发自内心地喜欢您。200字 三年级 读后感
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看《毛主席在花山》有感一位老人，一位普普通通的老人但是他总是默默无闻的一位老人，在他的生活中传颂多少感人的故事，又传颂着多少振奋人心的故事。仅仅他一个人有多少的痛苦，有多少伤心和流泪，但是他面对着这种种困难，可在他的字典里就没有“放弃”这两个字，也没有“失落”这两个字，但是在他的字典里只有“爱护祖国，心系群众”。这是他做人的品格，也是他教后人的品格，他的生活是那么的朴素，品格是那么的高尚！想听老人故事的请往下看我为你一一叙述。这位老人是个地位很高的人从来不摆架子的人，他可以把自己的一切东西献给自己的祖国。他在花山工作的时候他知道群众因为他在这里工作，而到另一个碾子上碾米去了！他就把群众请到他工作的地方碾米，这种高尚的行为使我深受感动。（因为那个村子里有两个石碾，如果乡亲们都到一个碾子上碾米至少会耽误一半的人吃不上饭，可以说这个老人多么关心群众呀！宁可自己在嘈杂吵闹的地方工作，也不让院耽误乡亲们吃饭的时间！他害怕乡亲们碾米的时候渴到，就把南方同志送来自己也不舍得喝的那筒茶叶的那同茶叶给了人民群众，还用简捷的语言给老乡们将核查的好处！这位不搞特殊化的老人难道不值得我们敬佩么？这是我想到了他不搞特殊化，也不让他的后代搞特殊化。的一个很好个例子！他的小女儿李娜每天和其他的孩子一样，天天坐公共汽车上下学。用和其他孩子一样的书包、铅笔……从来不惯着她，宠着她。相比说了这么多你们也该知道这是谁了吧！对了！这就是我们中国的第一任领袖——毛泽东550字 五年级 读后感
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毛主席在花山在母亲的催促下，我不得不拿起语文书，翻开目录。《毛主席在花山》这6个字引起了我的好奇，随着目录后面的指示，我翻开了第1页，津津有味的看着。读完后，我被毛主席这种平等待人、关心群众、爱护群众的品质所感动。这篇课文讲了毛主席在花山为群众所做的三件事：警卫员怕误首长的事，让乡亲们到别处碾米去，而毛主席为了不耽误群众的正常吃饭，又让警卫员到花椒树下碾米。从这件事中，体现了毛主席平等待人，把群众放第一的思想品德。毛主席让警卫员把那筒辗转了多少次才到他手里的茶叶交给炊事员，让他每一天这个时候沏一同茶水你负责给碾米的群众送去，警卫员迟迟不肯接过那筒茶叶，毛主席向警卫员讲道理，警卫员这才接过茶叶。这件事表达了毛主席关心群众，不把自我放在特殊位置。警卫员一再动员乡亲们才一碗一碗地喝起茶来，之后又给乡亲们讲喝茶的好处。毛主席走出来，详细的说起了喝茶的好处，之后，又帮母女俩推碾子，这件事表达了毛主席密切关心群众的生活。《毛主席在花山》这篇课文中的三件事都讲了他平等待人、关心群众、爱护群众，把群众放在第一位。我们要学习毛主席这种大无畏的精神。450字 初二 读后感
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毛主席在花山(2)《毛主席在花山》是我们课本里的第一篇课文，也是我印象最深的一篇文章。每当我读完它，脑海里就出现了一幅幅主席与群众动人的画面，至今使我流连往返，难以忘怀!毛主席从延安转移到了河北省阜平县的花山村，夜以继日的为解放全中国操劳着。为了不干扰主席工作，警卫员不让群众到别处去碾米，主席在看地图时没有听见年碾米声，随后明白便执意让群众回来碾米。住习惯差的多么仔细，哪怕一个细节!课文里令我印象最深的毛主席去请群众喝茶那段。“同志，你想过没有，如果没有老百姓的支持，我们能有这天这个胜利的局面吗?全国的老百姓就是我们胜利的可靠保证。反过来讲，我们所进行的斗争，不也正是全国的老百姓吗?这些道理你不是不明白，我看你是把我爸在特殊位置上了。”多么刚劲有力的话语，多么让人感动的话语。毛主席送的那筒茶是南方的人员辗转多次才从到毛主席手里的，况且那里的条件十分艰苦，毛主席宁愿自我不喝也不能让群众渴了!主席令人感动的话语，让警卫员不得不服从命令。那里毛主席和群众一样是个普通人;每时每刻，主席都不会把自我摆在特殊的位置上。当我读完这句话，我潸然泪下，主席哪怕一件小事，哪怕群众生活出了一点事，他都会当大事一样解决，心中永远把群众放在最高的地位，关心着他们，却不在乎自我。他自我是主席，但却能够干农活，和群众亲切的交谈，没有摆出一丝丝的架子。毛主席在花山还帮忙群碾米，一位老人对他说：“这位首长，咱们好像在哪儿见过面。”，毛主席推着爽朗的说：“是吗?在哪儿?想想看。”这是主席说的话，不知为什么，每句话好似都是经典。“真正伟大的人决不会强迫别人尊重自我”用在那里不是再适宜但是了吗?我想起以前我们学过的《青山处处埋忠骨》那篇课文，毛主席真真切切的凡人情怀和不一样凡响的伟人胸怀。我仰慕毛主席，因为理查德。斯蒂说过：“对一个有优越才能的人说，懂得平等待人，是最伟大，最真正的品质。”毛主席主就是与人为善，他把农民和这个国家主席一视同仁，因此万古传诵。我被我们独一无二的好主席各个的言行举止所打动，所震撼!我们的主席是平凡的，更是伟大的，是无人能比的!800字 初二 读后感
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