我们的“六一”
今天是我们的节日:六一儿童节!我们大家好高兴啊!
尤其是我心情格外的好!因为我们练习已久的,《弟子规》响板表演就要和大家见面了!同杨我业特别的紧张!早上早早的起来,妈妈帮我穿好衣服,画好了妆,我一看镜子里的自己,呀!这是我自己吗?我原来这么美呀!我一定要好好表现,把美的一面展现给大家。
我们是第三个节目,终于轮我们上台了!在老师的指导下,我们有序地上台站好,开始了表演!大家一个个神彩飞扬,背诵的《弟子规》,滔滔不绝的从我们的口中流出!大家都伸出大拇指赞叹,连白校长都说我们一年级的小孩能背下这么长的弟子规真了不起!听完这话,我们一个个心理美滋滋的!
接下来是其他班级表演的节目了,有的唱歌,有的跳舞,还有表演杂技的。这么多的节目一个接着一个的!就这样在流沙坡小学我们度过了这么高兴,这么愉快,这么兴奋的一天。
这个儿童节,过得好快乐啊!
我们的生活
世界在发展,现实是迷茫的,任何人都无法预测将来。人类快速的发展会淘汰许多的人。
无数的人们在追寻那些所谓的“时尚”,生怕自己会成为“潮流”的弃婴。而对于我个人来讲任何追随都是缥缈的,自己应该活得有自己的个性和风格,这才是真正的时尚。
高科技的东西,国际化的东西逐渐进入我们的生活,它们对于我们的发展、进步、成长、未来有着极大的作用。譬如:电脑、网络、科技、英语……这些对于我们,特别是中国儿童起着不可忽视的作用。我们需要用这些东西来填充自己,而不是仅限于“跟随”。
不要去刻意模仿别人,也不要去在意他人的看法,生活是自己的只要自己舒服就好了嘛,当然也别伤害了别人。做好自己,我们可以补充历史让自己博学,学习文艺让自己快乐,练习书法让自己雅趣……如此多的方式来过好我们的生活,我们还有什么理由不过出我们自己的风采呢?
我们的生活中工作和休息是最多的,而对于补充、更新,更多人选择了放弃。我们整天坐在课桌前“啃干书”,心里却想着昨日的“网上奇遇”,这样的学习又有什么意义呢?我的态度很明确,收集更多的知识才是人生的重大目标。喜爱网络没什么不好,我也同样热爱网络,谁叫我们是现代人呢?喜爱音乐,学会一种乐器,再用心灵去感受,谁叫我们如此高雅呢?喜欢读书那更没错,对于知识的的热爱我们同样痴迷,谁叫我们快乐呢?如果你是一个高雅、快乐的现代人的话,你就应该去补充这些东西让自己充实。
人总在发现中成长,别老去“吸收”别人的东西,我们应该更多的创造,丰富自我,建创自己的舞台,拥有自己的独特的个性,用美好的眼光去看待生活,用特别的方法在世界生存,无忧无虑那不是生活。
相似题目
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我们的“六一”砰!砰!砰!礼炮响了起来,庆祝会开始了!大家按捺不住心中的激动,欢声尖叫起来。唯独有几个同学不高兴,只因为背书没签字而被老师罚写检讨书,甚至还要抄《景阳冈》。其他的同学眼中出那个满了欢乐,可这些同学眼中却只有失望和低落,没有一丝激情。我在心中愤愤得想:“ 我们的六一,凭啥由你们掌控!”不过幸好史老师比较宽容,暂且放他们一马,可语文老师那边就不知道了。不过,那些被“ 释放 ”的同学眼里流露出激动的目光。我在心里想:“这才像六一嘛!”狂欢开始了!同学来了个吃零食大比拼,知道嘴里塞不进了,才就此罢手。我这个“大胖子”理所当然也参加了。我拿起一个果冻就往嘴里塞,可没想到----“呃呃呃就呃呃呃呃呃呃”谈炎:“啊!饿!喏!”说完,就拿起士力架往我嘴里塞。我掐住脖子,使劲往下咽,高浩看我痛苦的表情,发现情况不妙,拿起水瓶往我嘴里塞,我费劲九牛二虎之力才咽了下去。这才让我幸免于“死”在死神手上,现在的我真是想哭又想笑,这哭笑不得表情逗得同学哈哈大笑。我的六一真是又惊险又高兴,不知道你么的是怎样的呢?!400字 四年级 写人
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我们的“六一”我们的“六一”队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂,“六一”令我们心花怒放;“六一”是我们的期望,“六一”我们可以激情奔放,“六一”里我们也可以享受自己的快乐。总之,“六一”将令我们无比激动,无比快乐!我们玩着各种各样的游戏:贴鼻子,捉迷藏,剪刀石头布……唱着悠扬动听,铿锵有力的歌:《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。不知大家想过没有,我们沉浸在节日的时刻,世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬?如:福利院的孩子们,没爹没妈,盼星星盼月亮地盼望的亲爱的爸爸妈妈出现在眼前,可是,大部分的孩子都没有盼到父母……如:地震的孩子,丧失了亲人,有些父母为了保护孩子,最后离开了“亲生骨肉”,而那些可怜的孩子,哭啊,叫啊,还是没能挽留住父母匆匆离去的脚步……在将要来临的六一,我许下5个愿望:1.在我们的祖国,还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,愿他们能早日重返校园。2.自然灾害夺去许多孩子的生命,愿他们在天堂也有“六一儿童节”;3.愿灾区的孩子早日走出生活的阴影,有健康快乐的生活。4.这个愿望嘛—我希望我们全家人都能团团圆圆,平平安安,大家能“福如东海长流水,寿比南山不老松”!哦!还有,希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转,永无烦恼,永远开心!啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我们这些成绩优优的同学们六一快乐!500字 四年级 状物
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我们的“六一”七年级了,我们不再依偎在父母的身边,我们开始换上大的红领巾,领巾大,责任大。这是我们从儿童成为少年的标志,是人生中的一个重要里程碑,这个队风纪活动在我班同学的记忆中一定是留下了那浓墨重彩的一笔。在去体育公园的路途上,大家兴高采烈,天气也很好。首先是初一年级的舞蹈比赛,等呀等,终于轮到我们了。一班和二班正在激烈的竞争着,恰似那天上的乌云和白云,宣誓声有力响亮,气氛越来越紧张。突然我们无意的从身边的地上发现“星星点点”,下雨了?一瞬间,同学们的猜测证实了,雨点啪嗒啪嗒地落了下来,头上、身上、书包上、到处都是雨点,越来越大。雨,算什么?只不过是些水。同学们一改先前的模样,雨伞甩在一边,挺胸抬头,大家报着必胜的信念走到了中央,没错,就如恩格斯所说的:“勇敢和必胜的信念常使战斗得以胜利。”虽然说这不是战斗,但是这更能磨砺自己,挑战自我,超越自我。雨,在这里是一道障碍,但是它不但没有阻碍我们,更使我们在困难中燃烧、沸腾,展现出我们特有的精神。雨,在这里是一剂良药,使我们清醒,有了必胜的想法,“咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任你东西南北风。”同学们站在雨里,现在没有人在抱怨,有的只是那一双双满怀斗志的眼睛,同学们的头发全湿了,水从头发里滴了出来,滚到了面颊,但是没有一个人去擦;眼镜镜片上全是雨滴与水汽,望出去朦朦胧胧,但是他们看的比平时更清,每个人的心里都感受到了这份锐气。戴红领巾、踏步时的整齐划一,那份利索干净,斗志昂扬。敬队礼、呼号时的标准规范,那嘹亮的声音,热血沸腾。整个广场都充斥着我们的气势,正如我们心中的队歌那样,“我们正向着胜利勇敢前进”,当然这离不开平时艰苦的训练,放学后牺牲休息,自修课努力训练。这次的比赛我们班级虽然没有获奖,但每个人都感受到了团队精神的重要性和力量,集体的荣誉是多么的来之不易,需要每个人的努力,而我们每个人都尽了最大的努力。队风纪展示活动考验的是一个班的团结合作精神,这种精神不只是体现在“六一”那一天,更应该时时刻刻体现在平时的学习生活中,希望大家以后更加努力,取得更好的成绩!800字 初一 叙事
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