生 命 的 凯 歌
2004年9月4日晚,“轰——”,一声雷鸣划破了开县县城沉静的夜空。这是一个刻骨铭心的夜晚,这是一个凄惨的夜晚,这是一个千千万万开县人民不能忘记的夜晚。
一场突如其来的特大洪水在古老的开州大地上猖狂地肆虐着。一夜之间,开县县城成为一片汪洋,一座座高楼变为一个个“孤岛”……
九月五日清晨,我随恐慌的人群逃到盛山公园避难。眺眼望去,西街十字路口的洪水最湍急,最汹涌……
突然,浑浊的洪魔中漂浮着的一个小男孩,闯入了人群的视线,他双手抱着一根大木头浮在水上面。人群躁动起来,大家都为这个小男孩张大了嘴巴!我被这惊心的险情揪住了心。不好!一个恶浪打来,将小孩抱住的木头冲走了,小男孩在水中拼命的拍打着,呼吸着。那无情而野蛮的洪魔张牙舞爪地扑向了小男孩。只见那小男孩一边扑腾着,一边向左边的一棵小树慢慢靠近。“唉,作孽呀,真是作孽呀,这么小的孩子哪经得起这般折磨啊。”一旁的老奶奶哭诉着。此时,小男孩已抓住了一棵小树,大家像快要绷断的琴弦的心情微松了口气。可万一洪水持续不退或是一个巨浪打来,小男孩一样性命难保啊,同在死神掌中的小树怎样做他生命的依托!我仿佛听见了那小男孩撕心裂肺的叫喊,可洪水却无情地吞噬着他的声音,容不得他发出最后一声喊叫。四周的人都在为怎样救这个小男孩出着主意,可如果再救不上来小男孩,恐怕他也快坚持不住了啊!
就在这时,一个翠绿色的身影从上流游了下来,他奋力向小男孩游去,慢慢靠近小男孩。他,他是要去救那个小男孩!大家都激动了起来。他是一个武警?对,一定是的!武警奋力向前的每一个动作,都是拯救一个生命的新希望。不好!小男孩快坚持不住了,我的心提到了嗓门上。“挺住啊”不知谁带头叫了一声,大家都跟着叫了出来。“坚持住啊”!“抓紧树干,不要放啊”……还有的在一旁急得搓手跺脚的。近了,更近了!武警离小男孩越来越近了。“五米、四米、三米……”我异常紧张,心像绷紧的气球。只见武警左手一把抓住小男孩,反手往背上一驮,便向岸上游来。“喔、喔……”大家高兴地叫起来。我的心也轻松了许多。不知是为小男孩的生命得到延续还是为了赞美武警。总之,大家此刻的心情应该是百感交集吧!
虽然,这件事仅仅是十几分钟的一瞬,但是其中凝聚着多少人间真情啊!这次洪灾,又有多少这样感人肺腑的事呢?又有多少像刚才这位武警一样的军人、干部呢?我们无法计算,我们能做的也只有是在心里铭刻着他们――无论在保卫家园的战斗中,还是与洪魔的抗争中,无论是在国泰民安的和平年代,还是在硝烟弥漫的战争时期中,我们最最可爱的人,是他们为我们抒写了一首、一首生命的凯歌!
生 日
快乐的时候我的天空是蓝色;
失意的时候我的生活是紫色;
兴奋的时候我的世界是红色;
叛逆的时候我的目光是黑色;
爱的时候我的生活是五颜六色……
这是朋友送给我的夹在生日贺卡里的一首小诗,真的很喜欢,把喜怒哀乐和自然色彩融在一起,给凡俗的生活带来了浪漫的感觉,让单纯透明的生命有了不同的装扮。“美丽人生”一定是这样叫起来的。
但是,我一直都没有固定地喜欢上哪一种颜色。
喜欢蓝色好像是在学农基地的那个晚上,邻班好朋友传过来一个小纸条,约我偷偷溜出去。当我俩躺在草地上数星星时,我发现,天空闪烁着深邃的蓝,它是那么的清澈,久久地印在脑海里——虽然让教官把我们“抓”了回去,但我记住了蓝色。
记住紫色大概是在初三分班的那一天,学习基础不一,友情只能搁在一旁。天空起初是灰蒙蒙的,继而昏暗下来,雷声大作之后,几道闪电竟射出紫色的光,好似周身鳞甲的云龙在翻滚。紫色有着权力的威严,我把分别的感伤埋在心底。
黑色应该是直到今天才喜欢上的,初三的应试强化如同进了“魔鬼集中营”,黑褐色的咖啡陪伴我每一天,做完一张又一张的试卷。浓黑的液体一定已将我的五脏六腑全都浸染变色,不然怎能爬过那一座座书山,游出那一片片题海。初三的心情是压抑的,初三的岁月是沉重的,初三的感觉是见不到阳光的。365天的黑色让我学会了怀念、向往与珍惜。
一直没有固定地喜欢哪一种颜色。
因为心随情动,时光与感觉总喜欢交错而行,从失意的紫色里我找到了浪漫,从快乐的蓝色中我发现了哀伤。因为生活多变,欣赏与期待偏爱制造意外的精彩。挑战的黑色并不总意味着人生的“滑铁卢”,兴奋的红色竟常常是乐极生悲的“警示牌”。
每个生日我都会重吟起这首小诗,回味着丰富多彩的生活赐予我的五颜六色,每个色彩演绎的角色都是我生活中的朋友。我喜欢它们中的每一个!
一首生日祝福的小诗点缀了我的每一天!
相关推荐
-
坚持,唱出巅峰的凯歌一只蝶蛹,坚持,冲破蚕茧,等待破茧振翅的感动;一株嫩芽,坚持,守望黑暗,等待破土重生的辉煌;一朵花苞,坚持,独立枝头,等待拥抱春风的傲然。坚持,是一种姿态,亦是,一种精神,没有粉饰,没有虚妄!纵使女子迟迟未来,尾生依旧在桥底苦苦守候,直到奔腾滔天的河水将他吞噬。尾生,坚守的是对女子的一个承诺。就像陆游,心怀天下,胸纳百川,始终驰骋在沙场,坚守阵地,于铁马倥偬中仰天呼啸:“位卑未敢忘忧国。”陆放翁一直在坚守,即使在弥留之际也不忘告诫家人:“家祭无忘告乃翁。”拳拳之心,天地当共鉴!战火纷飞的年代,孔子,却一直在行走,满怀一腔仁爱,克己复礼,只为实现天下祥和。坚持,弱小者认识到自己没有改变世界的能力,但从不缺乏改变自己的勇气。在动荡的叙利亚,一位老妇人每天举着蜡烛到政府门前静坐,以抗议政府对平民的镇压。当别人质疑她时,苍老的身躯中却跳动着一颗燃烧的心,老人静静地回答:“我知道我改变不了什么,但我更知道,我不能改变我自己!”不愠不火,但老人的字字句句铿锵有力。这让我想到甘地,这个为了和平不倦奔走的老人,坚持用弱小的身躯去抵压纷飞的战火。在奥运火炬传递过程中,藏独分子企图从金晶抢夺火炬,他们用言语威胁她,用拳头殴打她,但,顽强的金晶没有屈服,她死死护住奥运火炬,丝毫不惧怕藏独分子的野蛮恐吓,她的微笑,是奥运精神最好的见证!难道我们能说精卫的行为是在浪费光阴吗?难道我们能说愚公的行为是愚蠢至极吗?若答案是肯定的话,我们大抵同智叟没有何种区别了罢。坚持,就像一场马拉松,参与者众多,但最后赢的博弈的人却少之又少。昨天很残酷,今天很残酷,明天很美好,但绝大多数人都死在了今天的晚上!坚持,要有夸父逐日的毅力;坚持,要有哥伦布扬起风帆的勇气;坚持,要有徐霞客走野戈壁的胆识;坚持,要有陶渊明泰然处世的淡泊;坚持,要有李白放荡不羁的豪气;坚持,其实就是胜利!我一直相信,能登上金字塔的只有两种生物:鹰,和蜗牛。700字 初三 散文
-
生命!生命!生命!生命!———观《5.12汶川不相信眼泪》有感青平一中 初三(1)班 廖宁一直以来,我都认为生命是个极其凝重的话题。它不同于五彩的青春和流金的岁月,应该泛着厚重的质感,饱含了所有至真至美至善至纯的真挚情愫。正因为如此,多年以前,一只猫咪的死去会让我痛哭流涕,一枚花瓣的凋落亦会让我黯然神伤。我总是固执地认为,每个生命的结局应该是完美无瑕的。其实观看《5.12汶川不相信眼泪》整部影片后,我才真正领悟生命的意义。真的,在那一个个悲惨的镜头播放前,我竟没有丝毫预感:好好的一个学校,好好的一个家,怎么就这样让地震给毁了呢?看了影片后,那强烈地震的一瞬间,所有最初关于生命的想像突然消失了,一种近乎绝望的悲伤和失落直冲我的心灵,令我目瞪口呆。直到我的同桌对我说了几句话:“一个人对于死直到亲眼目睹之后才会明白自己原来一无所知。既不知所谓死,亦不知所谓的生。痛苦的观念,和一个人真正的流血受苦毫无相干;死的观念,和一路挣扎、逐渐死去的灵肉的抽搐亦毫不相干。所谓人,花尽心机固定生命,其实这生命每分钟都有危险。”我猛然惊悟。影片中,被埋在废墟下的一名同学突然哭了起来:“蒋君鹏的手凉了!呜呜……”听到这句话,我不禁一惊,内心顿时感到寒冷,且愈感冷到彻骨。当听到娥曼老师每次点名都会少几个同学的声音时,当那一具具尸体被盖上白布时,当一个个同学因脱水而停止呼吸时,我的泪水禁不住涌了出来。生命竟是如此脆弱!回想现实生活中,一些人会因工作上的失败或其他方面的一些原因便自杀,结束了自己年轻的生命。他们难道不知道生命的宝贵吗?其实他们是知道生命很宝贵的,也懂得生命的脆弱,他们只不过是在逃避某种现实而已。但我想如果他们勇敢地面对那些现实,也许脆弱的生命也会转变成顽强的生命。就像影片中的一名同学把自己的衣服撕成条,用矿泉水将其浇湿,然后分发给其他同学。其他同学接到那些布条后,立刻把它放进口中,像新生的婴儿吃奶一样极力吮吸着布条中仅有的水分----这些同学求生的欲望令我震惊。地震过后,幸存的同学们在日记中共同写道:“为了铭记那些失去的老师和同学,感恩那些拯救我们的人,我们九(3)班全体幸存同学都把生日改为五月十二日,我们珍惜今后的每一天、每一秒、每一刻,未来将永记我们的经历。”对呀!时间就是生命,只有把握好每分每秒,不让生命白白流逝,才能使生命放出光彩!生命是上天赋予每个人最宝贵的礼物,我们理应格外珍视它,爱惜它。从呱呱落地的婴儿到垂暮的老者,就这样一步步走过生命的极限。在短暂而漫长的生命旅途中那点点滴滴却是刻骨铭心的,我们要认真地走好生命的每一步,这才是真正的珍爱生命。《5.12汶川不相信眼泪》这部影片让我明白了生命,理解了生命,懂得了生命。我决心好好地爱惜生命,对生命负责,做生命的强者,使自己的人生活得更光彩!1200字 初三
-
生命!生命!生命!生命!———观《5.12汶川不相信眼泪》有感青平一中 初三(1)班廖宁一直以来,我都认为生命是个极其凝重的话题。它不同于五彩的青春和流金的岁月,应该泛着厚重的质感,饱含了所有至真至美至善至纯的真挚情愫。正因为如此,多年以前,一只猫咪的死去会让我痛哭流涕,一枚花瓣的凋落亦会让我黯然神伤。我总是固执地认为,每个生命的结局应该是完美无瑕的。其实观看《5.12汶川不相信眼泪》整部影片后,我才真正领悟生命的意义。真的,在那一个个悲惨的镜头播放前,我竟没有丝毫预感:好好的一个学校,好好的一个家,怎么就这样让地震给毁了呢?看了影片后,那强烈地震的一瞬间,所有最初关于生命的想像突然消失了,一种近乎绝望的悲伤和失落直冲我的心灵,令我目瞪口呆。直到我的同桌对我说了几句话:“一个人对于死直到亲眼目睹之后才会明白自己原来一无所知。既不知所谓死,亦不知所谓的生。痛苦的观念,和一个人真正的流血受苦毫无相干;死的观念,和一路挣扎、逐渐死去的灵肉的抽搐亦毫不相干。所谓人,花尽心机固定生命,其实这生命每分钟都有危险。”我猛然惊悟。影片中,被埋在废墟下的一名同学突然哭了起来:“蒋君鹏的手凉了!呜呜……”听到这句话,我不禁一惊,内心顿时感到寒冷,且愈感冷到彻骨。当听到娥曼老师每次点名都会少几个同学的声音时,当那一具具尸体被盖上白布时,当一个个同学因脱水而停止呼吸时,我的泪水禁不住涌了出来。生命竟是如此脆弱!回想现实生活中,一些人会因工作上的失败或其他方面的一些原因便自杀,结束了自己年轻的生命。他们难道不知道生命的宝贵吗?其实他们是知道生命很宝贵的,也懂得生命的脆弱,他们只不过是在逃避某种现实而已。但我想如果他们勇敢地面对那些现实,也许脆弱的生命也会转变成顽强的生命。就像影片中的一名同学把自己的衣服撕成条,用矿泉水将其浇湿,然后分发给其他同学。其他同学接到那些布条后,立刻把它放进口中,像新生的婴儿吃奶一样极力吮吸着布条中仅有的水分----这些同学求生的欲望令我震惊。地震过后,幸存的同学们在日记中共同写道:“为了铭记那些失去的老师和同学,感恩那些拯救我们的人,我们九(3)班全体幸存同学都把生日改为五月十二日,我们珍惜今后的每一天、每一秒、每一刻,未来将永记我们的经历。”对呀!时间就是生命,只有把握好每分每秒,不让生命白白流逝,才能使生命放出光彩!生命是上天赋予每个人最宝贵的礼物,我们理应格外珍视它,爱惜它。从呱呱落地的婴儿到垂暮的老者,就这样一步步走过生命的极限。在短暂而漫长的生命旅途中那点点滴滴却是刻骨铭心的,我们要认真地走好生命的每一步,这才是真正的珍爱生命。《5.12汶川不相信眼泪》这部影片让我明白了生命,理解了生命,懂得了生命。我决心好好地爱惜生命,对生命负责,做生命的强者,使自己的人生活得更光彩!1000字 初三 书信
-
生命生命我常常在想,生命是什么呢?夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾在我头顶上飞来飞去,不停地骚扰着我。我趁它停下的时候一伸手捉住了它。飞蛾在我手指尖里挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股强烈的生命力在我手里跃动。那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。砖缝中不小心掉进了一粒香瓜子,过了几天,竟然长出了一截小瓜苗!小小的种子里边包含着多么强烈的生命力呀,它能在没有阳光、没有水分、没有泥土的砖缝下不屈向上。仅仅它只活了几天。有一天,我用医生的听诊器,静听我自己的心跳。这一声声沉稳而有旋律的跳动声。这就是我的生命,单单属于我的,我可以好好地利用它,也可以白白地糟蹋它,一切全由我自己决定!虽然生命短暂,但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。这样的生命才有意义。于是,我决定我要好好地利用生命,不能让生命白白流失。300字 初三 散文
-
生命!生命!生命对于我们来说只有一次,而关于人确分成了很多类:有的人从出生到死亡都不知道自己在人世间走一回是为了什么,究竟做了什么、有的人从出生到死亡一直为了自己的前途,为了这个可爱的世界在不断的奋斗,为了不给自己留下任何遗憾,而努力着、有的人从出生到死亡就一直做着让所有人鄙夷,痛恨的事情,直到生命尽头都没有觉悟、…我一直搞不懂同样是人,同样都是华夏的子孙们。为什么觉悟和感知的差别会这么的大当看到一些人每天的生活都是碌碌唯唯的,呆械的眼神看不出一丝朝气,懵懵懂懂的好像一个个好像披着人皮的木偶穿梭在来来往往的人群之中,看到如此,内心挡不住的又是可悲的感觉。当看到一些人从呱呱坠地,就不断的努力,拼命的跟时间做赛跑状,抓紧生命当中的每分每秒,似乎他们在把那都当成自己生命当中最后的时间一样珍惜着,这怎能不让人,对他们充满敬意和无限的崇敬当看到一些外表人的摸样,而内心却是无比肮脏的,以自我为中心,傲慢的不可一世,好像天老大,他老二,对所有的事情都存在着侥幸的心理和占小便宜的思想,而相对于一些虽然外表残疾,内心却充斥的是强烈的正义感和为自己为别人努力奋斗的积极态度,果不其然的形成了一个比较明显的比例,我不免有些暗自感叹这个世界的不公平人们、请不要再这样继续堕落了,醒醒吧!为了为你辛辛苦苦挣钱,努力给你一个相对来说以自己的能力能够给予的浓浓的爱和舒适生活,为了那些关心你,照顾你,支持你的朋友和兄弟姐妹们,不要让他们失望,不要让任何一个人小看了你,我想,任何一个有良知的人在接受了父母乃至亲人的爱的时候,都从心底里感动,想要报答他们吧?是的,我也想。可是如果没有足够的实力,你拿什么来报答他们呢?我们在看到电影电视或者现实当中听到的看到得,自己的祖国曾经受到过的不公平,大多数人都只是愤愤不平,开个网站做个帖子来吵吵骂骂,或去外国人投资开的商场餐馆摔摔打打,是吗?难道就像外国人说德我们是野蛮人?不!我们不是,我们是具有悠久历史的传统美德!朋友们,改变这一切的只能是“文”,只有我们祖国的实力不断的壮大,科学不断的提升,人们不断的创新。觉悟起来吧!生命对于每个人仅此一回,不要让自己碌碌唯唯没有价值的活着,现在还不晚,不要让自己生命快要走到尽头的时候,再醒悟,因为那时候早已为时已晚,加油吧!为了不让自己留下任何遗憾,请牢记“生命!生命!”900字 初三 记叙文
-
高唱生命的凯歌“生命如洪水奔流,不遇暗礁,就难以激起美丽的浪花。”——奥斯特·洛夫斯基他人的嘲讽,老师的批评,父母的斥责……犹如潮水般接踵而来,每个人都在所难免。也许种种困难让你知难而退,种种失败让你无颜以对;也许你会抱怨命运的不公,感到前途渺茫;也许你会自暴自弃,甘于沉沦,甚至痛不欲生;也许……这太多的也许,是懦弱者的行为。一个勇敢、睿智的人绝对会以智者的眼光,重振旗鼓,像愚公一样,毕力平险,勇往直前,最终会理直气壮地说:“我硕果累累,此生无憾。”——这样的人生是美丽的。“时光飞逝,岁月流走。”2006年又将在我前眼前流走,然而,一位叫洪战辉的大学生用12年时间打造的奋斗之河,爱心之河,至今一直汩汩流淌在我心坎间,不曾流走。人生的不幸与生活的艰辛,降临在10来岁的洪战辉稚嫩的双肩上:家里一贫如洗,父亲身患重病,母亲离家出走,杳无音讯,还有一个父亲捡来的女婴嗷嗷待哺。这12年来,他虽然苦不堪言,但始终坚持不懈带着妹妹求学,竭尽全力替父亲治病。他历尽坎坷与艰辛,使生活和学业得以延续。这个支离破碎的家庭,让他咀嚼过无助与绝望的痛苦,也让他饱尝过人生和生活的酸辛。心中的执着,希望,期盼,还有对生命的奋斗让他绝处缝生。“只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱;只有经过地狱般的磨砺,才能拥有缔造天堂的力量。”泰戈尔对生命的感悟常常徜徉、荡漾在我耳际。——洪战辉的人生是美丽的。“逢山开路,遇水架桥。”马克思是开路先锋,他用思想的曙光送来了人类的一个新时代。列宁是“开路先锋”,他第一个勇敢地领导俄国工人农民勇往直前,建立了人类历史上第一个社会主义国家。中国老一辈无产阶级革命家也是“开路先锋”,他们把马克思列宁主义与中国革命实践合二为一,领导中国人民建立了中华人民共和国……。——他们的人生是美丽的。“大浪东去,沧海横流,迈过坎坷的千秋。”人生必然充满无数的挑战。我们是21世纪的接班人,正是当今时代赋予了我们青春的年华,祖国人民寄予了我们殷切的期望。“数风流人物,还看今朝。”试问:不经千锤百炼,哪来铮铮铁骨?不经受失败的苦涩,哪来胜利的甘甜?时刻准备着:“乘风破浪会有时,直挂去帆济沧海。”让我们读懂生命,继续沿着英雄的足迹,扬起生命的风帆,高唱生命的凯歌,开拓美丽的人生,争做生命的开路先锋!900字 初二 议论文
-
团结胜利的凯歌一一瞻仰党的“一火”会址千万轮满东风,激情滔滔逐浪涌……望不尽,奔腾跃进的黄浦江,急切切,我把党的“一大”会址先寻访—隔山隔水望过你千万回,千万回,心里常把你的形象细描绘…见我把党的诞生地来打听,答话里都饱含着深深的情;多少只手指给我前往的路,引我去读一部宏伟壮丽的书。日思夜盼的树德里啊,多么想一步扑进你怀里!……顿时呵,万丈红光眼前闪,—多年的夙愿今实现。喜泪滚滚呵把衣帽理,我带来首都工人的问侯和敬意;激动的手抚摸着这朱红色的门,初相见就觉得无比温暖无比亲i一步步我走上楼梯来,半个世纪的风云扑胸怀。静静地站在这会议桌旁,当年的号角又在耳边响。那时侯,三座大山压着祖国,革命的火种从这里播:千山万水都放在这桌上边,党旗一展,神州大地风雷卷……党旗下,咱无产阶级大军来聚集,挥铁锤,跟着党开辟新天地。五十三年风呵,五十三年雨,领航的是伟大领袖毛土席—井冈山上炮声震九州,遵义城头明灯照千秋;杨家岭的朝霞天安门的旗,红光熠熠—映万里;文化大革命烽烟滚,庐山的青松扫乱云。一月革命风暴席卷万重山,象当年这里的火种遍地燃。社会主义新生事物映山河,数不尽文化大革命的丰硕果。党的阳光哺育出多少好儿女,在文化大革命中经风雨。妒中的烈火呵砧上的钢,文化大革命把党锻炼得更坚强王劈风斩浪呵五十三年,毛主席紧握革命方向盘。看今朝,如锦似绣的祖国披虹彩,蓝图呵,最初在这里画出来。有毛主席革命路线导航程,才有这红日高照江山处处春意浓一”瞻仰这革命巨轮拔锚启航处,回望五十三年的烽火路—毛主席坚持真理和机会主义斗,曾几度,力挽狂澜反潮流!一次次,把浊流暗礁身后抛,看妖雾起处,纸船明烛照天烧J历史的经验常回味,前进路上,信心百倍斗鬼魅1路线普争的风云心上滚,风浪里,眼更亮呵脚跟更稳。来这里,心象满弓的弦呵满风的帆,党呵,献上我青年工人的深情和誓言:沼着党旗开辟的大路朝前走,咱工人阶级,十二级风浪不回头。任凭它万丈惊涛拍夭际,自有我中流抵柱巍然立。庐山的青松扫乱云。一月革命风暴席卷万重山,象当年这里的火种遍地燃。社会主义新生事物映山河,数不尽文化大革命的丰硕果。党的阳光哺育出多少好儿女,在文化大革命中经风雨。炉中的烈火呵砧上的钢,文化大革命把党锻炼得更坚强!劈风斩浪呵五十三年,毛主席紧握革命方向盘。看今朝,如锦似绣的祖国披虹彩,蓝图呵,最初在这里画出来。有毛主席革命路线导航程,才有这红日高照江山处处春意浓·一瞻仰这革命巨轮拔锚启航处,回望五十三年的烽火路—毛主席坚持真理和机会主义斗,曾几度,力挽狂澜反潮流!一次次,把浊流暗礁身后抛,看妖雾起处,纸船明烛照天烧1历史的经验常回味,前进路上,信心百倍斗鬼魅1路线斗争的风云心上滚,风浪里,眼更亮呵脚跟更稳。来这里,心象满弓的弦呵满风的帆,党呵,献上我青年工人的深情和誓言:沼着党旗开辟的大路朝前走,咱工人阶级,十二级风浪不回头。任凭它万丈惊涛拍天际,自有我中流抵柱巍然立。峻岭上的劲松呵傲雷霓,跟着党,雄关险峰任纵横。胸怀着共产主义大目标,再斗它十次百次风暴情更豪……推窗望:千帆竞发红旗飘,批林批孔卷狂#}灿烂阳光照耀新的长征路,千军万马,浩浩荡荡迈阔步—征程万里呵豪情壮,团结胜利的凯歌永坦荡……1200字以上 高二 议论文
-
坚持,唱出巅锋的凯歌作文一只蝶蛹,坚持,冲破蚕茧,等待破茧振翅的感动;一株嫩芽,坚持,守望黑暗,等待破土重生的辉煌;一朵花苞,坚持,独立枝头,等待拥抱春风的傲然。坚持,是一种姿态,亦是,一种精神,没有粉饰,没有虚妄!纵使女子迟迟未来,尾生依旧在桥底苦苦守候,直到奔腾滔天的河水将他吞噬。尾生,坚守的是对女子的一个承诺。就像陆游,心怀天下,胸纳百川,始终驰骋在沙场,坚守阵地,于铁马倥偬中仰天呼啸:“位卑未敢忘忧国。”陆放翁一直在坚守,即使在弥留之际也不忘告诫家人:“家祭无忘告乃翁。”拳拳之心,天地当共鉴!战火纷飞的年代,孔子,却一直在行走,满怀一腔仁爱,克己复礼,只为实现天下祥和。坚持,弱小者认识到自己没有改变世界的能力,但从不缺乏改变自己的勇气。在动荡的叙利亚,一位老妇人每天举着蜡烛到政府门前静坐,以抗议政府对平民的镇压。当别人质疑她时,苍老的身躯中却跳动着一颗燃烧的心,老人静静地回答:“我知道我改变不了什么,但我更知道,我不能改变我自己!”不愠不火,但老人的字字句句铿锵有力。这让我想到甘地,这个为了和平不倦奔走的老人,坚持用弱小的身躯去抵压纷飞的战火。在奥运火炬传递过程中,藏独分子企图从金晶抢夺火炬,他们用言语威胁她,用拳头殴打她,但,顽强的金晶没有屈服,她死死护住奥运火炬,丝毫不惧怕藏独分子的野蛮恐吓,她的微笑,是奥运精神最好的见证!难道我们能说精卫的行为是在浪费光阴吗?难道我们能说愚公的行为是愚蠢至极吗?若答案是肯定的话,我们大抵同智叟没有何种区别了罢。坚持,就像一场马拉松,参与者众多,但最后赢的博弈的人却少之又少。昨天很残酷,今天很残酷,明天很美好,但绝大多数人都死在了今天的晚上!坚持,要有夸父逐日的毅力;坚持,要有哥伦布扬起风帆的勇气;坚持,要有徐霞客走野戈壁的胆识;坚持,要有陶渊明泰然处世的淡泊;坚持,要有李白放荡不羁的豪气;坚持,其实就是胜利!我一直相信,能登上金字塔的只有两种生物:鹰,和蜗牛。800字 初一 议论文
-
生命·生命生命,一个深刻而不深奥的话题。悬崖边的树不知道是什么奇异的风将一棵树吹到了那边——平原的尽头临近深谷的悬岩上它倾听远处森林的喧哗和深谷中小溪的歌唱它孤独地站在那里显得寂寞而又倔强它的弯曲的身体留下了风的形状它似乎即将跌入深渊却又像是要展翅飞翔……它,这棵悬崖边的树,是诗人倔强生命的化身,也是一个不屈的抗争的象征,生命,在面对命运的悬崖时,并未沉沦,尽管身上留下风的形状,但它仍然想展翅飞翔!哦,生命,有时是种倔强。悬崖边的羚羊羚羊,奔跑,被猎人逼到悬崖边上。前边,是六米的悬崖,彩虹,看上去仿佛真的是一架天桥,如果没有桥,跳跃力极强的羚羊也无可奈何,就算有架天桥也无济于事。群羊迷惘。目光落在他身上,他气宇轩昂,皮毛光亮,是这群羚羊的头羊。似乎他也没什么好主意,来回思踱了一段时间,轻“咩”了一声,声音中露着常有的命令口吻,细听,能觉到一丝哀凉。羊群迅速分为两拨,一拨年少,一拨年老。此时,猎人早已放下枪,呆呆地目睹这飞渡的奇迹,天边,彩虹桥成真了……老年羊先起跳,青年羊在后,半空中,青年羊再次借蹬在老年羊背上的力,飞渡悬崖,更令人惊讶的,每一只老年羊都坚持下来,没有一只偷偷调换位置,而是坚持,从容走向死亡,他们用自己来铺设自己后代生存的路。阳光,更加绚丽、灿烂,山崖上,单单立着头羊,这羊群是个单数!他用四蹄迈出坚定的步伐,走向了那美丽的“天桥”。他们,这群羚羊,绝不退缩,不畏一切,坚持到底,用自己的生命架起生命之桥。哦,生命,有时是坚持。悬崖边的人饥饿,黑暗,恐惧袭来,由于悬崖坍蹋而被困在车中的人们,看到了死亡的狞笑。车箱中充满了婴儿的啼哭,人们的怨天忧人,人们最后的勇气和信念就要消磨光了。这时,一位男士站出来,清清嗓子,硕大的喉结上下滑动了一下,接着便是沉郁嘹亮的歌声响彻车箱,点燃了人生存的欲望。那是与死亡拔河的歌声!就是这歌,让人们摆脱恐惧,饥饿,从死亡的魔爪中逃出来!其实,生命是一种伟大的力量。逆境中的生命立根破岩的竹,孤霜傲雪的梅,不畏严寒的松,他们是怎样在逆境中存活下来的呢?那就要更倔强,更坚持,更有力量。这一辈子,你总要触摸这本书——生命,寻找自己的生命吧!发挥它伟大的力量。当你遇到难题时,多一些倔强;当你遇到挫折时,多一些坚持;当你开始生命时,请你发挥它的力量。确实,生命,是一个深刻而不深奥的话题。900字 初二 议论文
-
生命,生命价值不能衡量生命;生命不能衡量价值。人世本无价,拥有了生命而有了价值。生命本脆弱,拥有它已是很不容易;短暂而有限,所以它珍贵!每天早上睁开眼,世界又浮现在眼前,跳动的指针永远不会停转。朝阳慢慢地升起,公鸡也开始喔喔叫个不停息,抬头仰望天空,问生命何许?知道没有答案,但还是忍不住问起——生命,如此有限而有用,精彩而悲痛。这些飘浮于尘世的问题,永远没有一个确切的答案。有的人认为生命在于精彩,拥有闪光的环,做人心目中的神仙……有人认为,生命但求健康、平凡;在平凡中找到乐趣,在平凡的日子里渡过生活……这一切都需要你来做选择,选择你需要走的路,不论你选择什么,你的生命总有意义;生命是为自己活,也为他人活。我坚信,再丑恶的内心中都有他最善良的空间。生命无价的是因为生命中的一些东西无价。诚信,是立身之本。我曾听过这样一个故事:一个青年坐船时河水湍急,撑船人告诉他,在他拥有的美貌、财富、成功、金钱、诚信中舍弃一样,才能安全过河。年青人考虑了一下,把“诚信”抛下了河。撑船人无语,只是一个劲地叹息。后来年青人来到了一个和谐、美好的地方。在这里,他因为没有诚信,结果一事无成,连同他的成功、金钱也一同失去了。到最后才后悔起来,原来被他自己抛弃的竟是生命中最珍贵的。这个故事告诉我们,“诚信”无价,拥有诚信的生命更无价。生命中还有一样东西,它也非常重要——自信。但据我了解,有许多人都自信心不强,高的人觉得长矮一点可爱;矮的人羡慕高的人漂亮。别人做不到的事,认为自己也做不到;别人能够做到的事,还是认为自己做不到。成绩差的人羡慕成绩好的人经常受到表扬;成绩好的人羡慕成绩差的人没有压力,过得快乐又充实。其实这些都是你的自信心在作怪,只要相信自己所站的地位是最适合、最好的,那么你就不会再为这些而烦恼!生命啊生命,你包容了这个世界的万物,万物又都因为你的存在而改变。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。相信,这才是生命的真谛。700字 高三 议论文
-
山沟里的“凯歌”盼呀盼,总算盼到了星期六。放学的铃声还没响,我的 心却象离弦的箭,早已飞了…… 一到家,看到柜顶上摆了一台“凯歌”牌的电视机。真 的买来啦!我高兴地拉着爸爸的手,一个劲儿地喊:“爸 爸!你真好,说话算数!”“算数犷中国人说话算术嘛!” 爸爸乐得合不拢嘴地说:“今年我们还要更上一层楼呢。”- 全家人都开心地笑了,小屋里洋溢着欢乐的气氛。 我家住在大山沟里。近几年,虽然大队有了电影机,但 我们的小山村离大队部太远,经过一天的劳碌,人们疲乏得 骨架都快散了,晚上只好在家闷坐着。甚至每当听大队有电 影,我们反倒增添了几分忧愁。这时,我们就幻想着有一台 电视机,如果有了它,呵!•“…可当年咱家四口人的生活全 仗爸爸一人在队里劳动来维持,连我们兄妹俩要几个零用钱 买本子,还常遭到爸爸的斥骂:“一群白吃饭的!”至于电 视机,哎!那简直是天上的星星,看得见,摸不着。、 前年春天,我们生产队萝落实生产责任制,爸爸想:能 算数吗?是包,还是不包?爸爸坐在小板凳,一个劲地抽着 闷烟。 “大队书记都包了,你伯什么!”妈妈这一句话,打 开了爸爸心上的锁。他站起来,磕了磕烟斗,快步朝生产队 走去。就这样,爸爸也包了一块责任田。庄稼人没有闲的时 候:春耕、夏锄。爸爸起早贪黑,把汗水洒进了地里。我们 放学以后也常常帮爸爸的忙。妈妈又养了一百多只鸡、鸭、 鹅,死气沉沉的山沟小院,霎时活跃起来。每当客人临门, 鸡鹅鸣叫,奏起了热烈的欢迎曲。这时,爸爸会笑吟吟地迎 出门去,热情得招呼客人:“请屋里坐!请屋里坐!”一春一夏的汗水,换来了秋天的成果。深秋的一天晚 上,爸爸从生产队回来,把一个红纸包往床上一摆一一“一 千「二百七十元整! ”看! 爸爸那得意的神情,真如凯旋归来 的战士一样自豪。他瞅着妈妈,半开玩笑地说:“小平妈, 这回得我说了算,拿几百块钱买台电视机,我们坐在床边看 小电影一好不好?”妈妈轻轻地拿起包钱的纸包,小心翼 翼地数点着,脸上流露出喜悦的神情。她白了爸爸一眼: “看把你乐的!”可妈妈也憋不住满心喜悦,早已喜上眉梢了。 现在,我梦寐以求的电视机,当真在我家—这小山沟 落户了。晚上,播放电视机的时间到了。我们全家人围着电 视机左看右瞧,谁也舍不得摸一下。那闪光的外壳多么逗人 喜爱。那半透明的屏幕多么神奇!爸爸用他那长满老茧的手 开动了机钮。“凯歌”响了!响了!这雄浑的歌声,震憾着 绿色的山谷。这歌声赶走了多年扎根在这山沟里的穷神,这 优美的旋律伴随着春天的信息,在山谷里萦绕起伏,婉转回 荡……。1000字 四年级 叙事
-
飞天路上,唱响壮丽凯歌尊敬的各位领导,老师,同学们:大家好!我叫陈伟瀚,一听到这个名字,您的脑海中是否已经浮现出一片浩瀚的宇宙呢?是的,那个神秘而广阔的空间,一直都是我的梦!我总是梦想着,梦想着有朝一日,驾御着太空飞船,在无边无际的浩瀚宇宙中自由翱翔。因为我的梦想,所以对于祖国的航天事业,我有着同龄人难以理解的浓厚兴趣。航天事业、航天英雄的点滴成就,我都能如数家珍!难以忘怀,1970年4月24日,腾空而起的第一颗人造地球卫星——“东方红一号”,它在中国航天史上树立起第一个里程碑,使我国成为继苏联、美国、法国、日本之后世界上第五个能独立研制和发射人造卫星的国家!难以忘怀,2003年10月15日,杨利伟乘坐“神舟五号”飞船围绕地球飞行14圈历时21小时23分后安全返回地面时激动人心的场面。这在中国航天史上树起了第二个里程碑,使我国成为继俄罗斯、美国之后世界上第三个独立掌握了载人航天技术的国家。它表明中国人民在进军太空的征途上又迈上了一个新的台阶!难以忘怀,2007年10月24日,“嫦娥一号”卫星奔赴月球,绕月飞行的人间神话,这是中国航天史上的第三个里程碑,使我国成为世界上第五个能够独立自主地发射探月航天器的国家!……这所有振奋人心的伟大成就,不正是我们伟大的祖国日益强大最有力的见证吗?然而,这一切都离不开那一群跳动着“中国心”的英雄——航天人!他们把自己的命运与祖国的命运紧密联系在一起,他们把祖国的需要作为自己的需要,他们把发展中国的航天事业作为自己毕生的追求!钱三强,钱学森,钱伟长,邓稼先,顾逸东,袁家军,刘竹生,宋征宇,杨利伟,翟志刚……还有许许多多为航天事业忘我工作,呕心沥血的航天人,他们都是我心中最伟大的英雄!不管用什么样的语言,也无法形容我对他们的崇敬之情!每当看到这一个个激动人心的情景,听到这一个个锵铿有力的名字,我的脑中就会情不自禁地浮现出这样的画面:在不久的将来,我穿着“MADEIN CHINA”的火星服,站在火星上,自豪地向地球上的人们招手、致意,宣告着咱们中国航天事业的又一次新的突破!同学们,大家还记得周总理说得那句刻骨铭心的话吗?“为中华之崛起而读书”。是啊,少年智则国智;少年兴则国兴;少年强则国强。少年朋友们,我们是21世纪新的栋梁,是祖国新的希望,我们没有理由不努力学习,为祖国的建设献出属于我们自己的力量!因为,祖国在我心中;祖国在你心中;祖国在我们每一个中华儿女心中!让我们唱响飞天路上那首壮丽的凯歌,继续谱写神箭腾飞辉煌的诺言!我们坚信,在中华民族伟大复兴的征程上,必将出现一个又一个辉煌的60年!我们坚信,中华民族的崛起,必将让世界为我们自豪!我的演讲到此结束!谢谢大家!1000字 六年级 抒情散文
-
生命生命所具有的价值与意义是什么,生命的闪光点是什么,这个问题已困扰我太久了,自我懂事便开始思考,可是到了现在还是没有答案。生命?生命到底是什么啊!有时候觉得,其实世间一切的精神都可以是他的答案,不是吗?每个人,每颗心都有自己对于生命独特的理解与诠释,我只能说,生命,因一切而闪光,生命中所具有的一切,都会是生命的闪光点,哪怕是那些劣质的行为,是,他们都是。生命是由他们组成的,谁能说不是呢?生命的存在,是我的信仰,仅仅是一种信仰而已。最初,我觉得,生命的闪光点是情,人只是为情而活,那些挚亲,挚爱,挚友给你的亲情,爱情和友情,而这些情,正是你生命中最重要的一部分,可是,情也会不堪一击,他不是战无不胜的,当你遭到朋友的背叛,亲人的误解,挚爱的离去,到了那时,你就会埋怨生活的不公,人生的悲哀,或许到了那时,他们仍是生命的闪光点,但你还会承认吗?但我相信,生命是由成功与挫折组成的,缺一不可。后来,我认为生命的闪光点是自由,每个人心中都有属于他的感动,而我最大的感动,不是舍生取义,也不是为民牺牲,而是鸟的自由,每个人都被生活囚禁过,我像是一只被囚禁了的鸟,每天都做着同样的动作,做着规定了的生活,这多么可笑啊。向往过自由,但终不能实现。而那一次,我奔跑在去车站的路上,因为怕赶不上末班车,就拼了命的跑,拼命拥抱空气,有那么一刻,我发现空气给我的感觉,是那样的美好。一直被囚禁了已久的鸟儿,让他去独自飞翔,我想,他不会不快乐。可是自由,仍不是生命所有的闪光点,这是片面的。我上百度上搜索,生命的闪光点是什么,他没有告诉我答案,因为生命有心而得,生命是依靠心而成长的,每个人的心都不同,所以对生命的理解也就不同,自然做事的方法就不同了。到了最后,人生的价值,就随之改变了。生命的闪光点有许多,就像成功的途经多种多样一样,关键就看你眼中对生命的理解是什么,成功是什么,生命的闪光点有许多,而无非就那么几种,努力,感恩,进取,向上,坚强,不懈,爱心,拼搏,梦想。而自私一点说,是享受,享受你所拥有的一切,以及争取你该争取的。我想或许我真的无法明白,我的生命的闪光点到底是什么,但是,我明白,生命乃万物组成,生命旅途中的种种,都应该是生命的闪光点吧!我热爱这一切,正视这一切,包括死亡,我也同样热爱他,正视他,就像爱我的生命一样。有时候,有些东西不必思索太多,不明白就别明白吧,水到渠成,这一切,到了你该明白的时候,自然会明白。四年级:2829775459作文网专稿 未经允许不得转载1000字 四年级 日记
-
生命作文网专稿 未经允许不得转载生命是脆弱的,但,如果你把阻碍你前进的一切困难消除掉。这种坚强的勇气能让你的生命更加光彩活力。起初,我是一个胆小又不敢面对困难的小男孩。但是,蝴蝶让我找回了失落的勇气。它改变了我,让我懂得了——一个人如果想自己强大,就必须拿出自己的信心和勇气去面对困难。是这句话让我在困难面前不低头折节。一个夜晚,我漫步在公园的小径上,暗淡的月光洒在地上,秋风拂过湖面,泛起层层涟漪。风婆婆正在梳理柳树姑娘的长发,柳枝画着湖面的波纹,四周很宁静。让我感到这个世界充满快乐和浪漫。我走累了,在附近找了张长凳子坐了下来。我的旁边是一位残疾人,从他的眼光可看出一丝丝悲哀。他不开口说一句话。我摇了摇头,叹了一口气。突然,一只蝴蝶从远飞来,落在花丛里,汲取着花的芬芳。那位残疾人微微地笑了一下。正当它起飞的时,不小心被带刺的玫瑰给卡住了。这个情景正好给那位残疾人看见了。他的笑容不见了,是看见他一副难过的样子。他伤心地说:“哎!这只蝴蝶真可怜呀!和我一样生命已经没有什么意义了。”说完,他拄着拐杖消失在淡淡的月光下。难道这只蝴蝶永远飞不出来了吗?我真不明白他为什么要这样说。我看见它挣扎了好一会儿,我准备上前去为它解脱,可有一种强大的力量让我退了回来。我好像也明白了点什么。突然,天下起了小雨。我赶紧到旁边的亭子里躲雨。雨渐渐大了,我依稀中看见那只蝴蝶在挣扎。一阵风吹来,把它的左翅膀大断了一小块,他停止了挣扎。我断定它已近没有了生的希望,但它好像是在坚持着,养足着精力和风雨决斗。雨慢慢地停了,可风还是“呼呼”地刮着树梢,再加上花丛里有种死亡之气笼罩着我,真有一种阴森可怕的感觉。我走出亭子,来到花丛边。因为,我必须为那只死的蝴蝶祈祷。正当我把双手放在胸膛,合上眼的时候,那只蝴蝶好像动了一下,我睁开了眼,它根本没动。我又合上了眼。我心中念着《圣经》的第二章。过了一会儿,我念完了,我轻轻地睁开了眼睛。一件奇迹的事发生了,它轻轻地抖去身上的露珠,把翅膀收一收,它终于从这个交织着悲伤地黑暗世界逃脱了。我深深被震撼住了,它居然能忍着痛苦,任凭风吹雨打也不低头折节。这种高贵的精神我做不到,而这只蝴蝶远远超过我。它微微翕动双翅飞向属于它自己的生命蓝天。我静静地望着它,感到刚才是我错了,我不应该为它祈祷,因为,它的生命不是上帝给的,是自己用勇气创造出来的。所以,它是自由的,我不应该小看它。月色渐渐朦胧。我走在回家的路上,刚才的情景已经融进了我的心田,让我明白了许多道理……如果生命中没有障碍,我们不会像现在这样强大,我们将永远不能飞翔。湛江市廉江市第一小学四年级:爱***1000字 四年级 抒情
-
生命"生命"这个词距离我们可能还太遥远,也不是我们这个年龄该想的。因为我们拥有更多的时间去创造、去追求,当然也可以任意的挥霍只要你愿意的话!偶尔想一想这个字眼,可能认为它离我们实在是太遥远,偶尔闻听素不相识人的离去,我们也不过是感到有些惋惜,没有什么实在的感悟。而当它真的降在我们身边的亲友时,或许我们应该有更深一层的理解。也许真的有人曾认真的想过。或许认为如果这件事真的落在自己的头上自己将无法承受,也无法可想,可能自己也活不下去了……但是我要告诉你们,只有真正经历过它的人才会明白:无论发生 多大的打击,我们都要忍受,而且要更加坚强!因为只要我们不死,我们就要好好的活着!我小学时的数学老师出了车祸,我知道这个消息的时候正是贴对联的那一天。一开始母亲接电话时,我以为 怎么回事呢,没想到竟然是我可爱可敬的数学老师出了车祸。这个消息对于我来说犹如晴天霹雳。我的大脑在那一瞬间一下空白了几秒钟,尽管我十分不愿意听到这个消息。于是我开始努力的在脑海里搜索小学的记忆。我们的数学老师很年轻,待人很好,我还是她的课代表呢,每天都在她身边,替她留作业和收发作业等。我们都很爱戴她,喜欢上她的课。老师我们两家关系很好,我们是邻居,很近的那种。时常来往。老师家的孩子正上幼儿园,就在妈妈的班级。可是上天有意弄人,刚刚离别不到半年,就发生了这个事,太多太多的回忆让我的泪水不由涌了出来,可我不愿让它落下来,我不想流泪,父母其实和我一样、 甚至比我还痛苦,只不过大人对于自己的情感掩饰得更好而已。我明白这件事对于谁来说都是一个沉重打击。对于我而言这种不能流泪的痛苦更难已让人忍受。父母说老师没有事,会好的 。这是一个很好的理由,给了我很大的安慰。然而我不小心听到了父母的谈话,也是我早已料到的,但我还是控制 不住 。那一晚我梦到了老师,以至于半夜起来枕巾湿了一大片。我竟没想到那张毕业照是我们师生永久的诀别照!老师的离去成了我心中的痛,我只能在心中怀念 。她们的孩子眼成了孤儿,那么小就要忍受失去父母的痛苦,我无能为力,只能默默祝福 。希望她吉人自有天相,妈妈在学校对她照顾有加,彼此都明白,心中都有一分怜悯、一份责任感 。往后的日子还很长,我们大家都要继续走下去。死者已矣,活着的就更应该努力活下去,没有什么能比这重要。生命也许就是这样,让人喜、让人忧。没有人可以改变它。也许我们永远都是他手中的棋子,任其摆弄。可是只要我们活着,我们就有了希望。人是脆弱的,但同时也是固执的,只要不放弃,就没有什么可以阻挡我们。想一想,连死都不怕还怕什么呢?至于死就是更容易的了。人总要活下去,所以才能在这个星球生生不息的繁衍。再说,死又有什么用呢,不过占用了其他人的一块地罢了。(以此来纪念我 逝去的恩师)2009年2月19日1000字 一年级 记叙文
-
1.0