做真正的自我
即使世俗的围墙挡住你万丈豪情,但挡不住你铿锵的步伐。做真正的自我,那是陶潜的五斗诗魂;
即使厚重的夜幕挡住你满天星斗,但挡不住你心中的灯火。做真正的自我,那是文天祥的零丁绝唱;
即使岁月的樊篱挡住你坚强的身躯,但挡不住你忠贞的信念。做真正的自我,那是屈平的水中离骚。
五斗诗魂
采菊东篱下,悠然见南山。
流云伴着坎坷,来到美丽的桃花源;风雨带着憧憬,来到清幽的山涧;万丈红光透过云雾,照射在晋代的山乡小巷……做真正的自我,不为五斗米折腰,你放弃了污浊尘世和荣华富贵,只为做真正的自我,远离勾心斗角的官场。江岸边,菊花旁,你陶然其间,这是飘逸洒脱,这是自由不羁。
快哉!做真正的自我,那是陶潜的五斗诗魂。
零丁绝唱
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
故国河山沦陷的无限愤慨与悲怆,昔日繁华的宫殿早已化为断壁残垣,你像那天边孤独的云无处着落。河山万里依然故我,你低头回望,满眼是百姓流离,尸骨遍野,无限感伤涌上心头。但你做真正的自我,宁死不降,一行热泪洒江天,成为零丁洋中的千古绝唱。
壮哉!做真正的自我,那是文天祥的零丁绝唱。
水中离骚
举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。
记忆顺着汨罗江,流过春秋,越过战国,当秦攻破郢都的那一刻,你悲愤至极,在叹息中,在号哭中,在悲痛中,你虽背负太多的无奈与辛酸,但却做真正的自我,用生命表达你对祖国的忠贞与高洁的品行。
悲哉!做真正的自我,那是屈平的水中离骚。
一缕清香一份洒脱,做真正的自我,展示高洁与傲岸,那是陶潜的五斗诗魂!
一江春水一曲悲歌,做真正的自我,满载大江与汪洋,那是文天祥的零丁绝唱!
一页历史一面镜子,做真正的自我,昭示理性与忠贞,那是屈平的水中离骚!
原来我也拥有这么多
林语堂说过:人生路上且行且珍惜。我认为珍惜已拥有之物才是生活的艺术,珍惜自己拥有的,人生才活之有味。
清晨,拉开窗帘,一束阳光轻抚着我的脸颊,初升的太阳如慈母般播洒着爱的光辉。我以最快的速度穿衣起床,一番洗漱后,带着满身的轻松,走在上学的路上,贪婪地呼吸着新鲜的空气,嘴里还时不时哼着小曲,从未有过的愉悦在我心中蔓延开来。
原来,我一直拥有阳光般的心情。
“嘿,xx,吃早饭了吗?这还有点面包,要不要来点?”一位仁兄一边吃着自带的干粮,一边向我招手,看着她那副吃相,我不禁开怀一笑:“放心吧,我可从不会亏待自己!”仁兄也乐呵呵地笑了。
“哎哟,痛死我了!”琅琅的读书声中传来了一声惨叫,大家闻声看去,原来是身体憔悴的我又腹泻了。周围的同学三步并作两步地跑到我的身旁,扶我去了医务室。很快,我的肚子痛就解决了。教室里又恢复了朗朗的读书声。
原来,我一直拥有最真挚的友谊。
“xx,语文老师有请。”坐在座位上的我忐忑不安,终于,迎来了这意料之中的“邀请”,“看看,你这次又没达优,语文嘛,只要多背诵,多巩固,拿个高分是一点都不成问题的,关键在于你肯不肯多用功……”语文老师的一番话语“排山倒海”般向我袭来,没办法,我只得乖乖认命。
“好了,去把你的试卷拿来,我们一起分析这次试题……”时间一分一秒地流逝,老师头上已出现密密的汗珠。霎那间,我的心微微一颤,老师,您放心,我不会让您白白辛苦的,您就看我以后的表现吧!我在心里暗暗下了决心,下次一定要考出优异的成绩。
原来,我一直拥有老师默默的关心。
以一颗珍惜的心看世界,你会发现自己真的拥有了好多好多,正如林清玄所说:已经拥有了心中的日月星辰,山川江河,你还要拥有什么?
相似题目
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做真正的自我做真正的自我即使世俗的围墙挡住你万丈豪情,但挡不住你铿锵的步伐。做真正的自我,那是陶潜的五斗诗魂;即使厚重的夜幕挡住你满天星斗,但挡不住你心中的灯火。做真正的自我,那是文天祥的零丁绝唱;即使岁月的樊篱挡住你坚强的身躯,但挡不住你忠贞的信念。做真正的自我,那是屈平的水中离骚。五斗诗魂采菊东篱下,悠然见南山。流云伴着坎坷,来到美丽的桃花源;风雨带着憧憬,来到清幽的山涧;万丈红光透过云雾,照射在晋代的山乡小巷……做真正的自我,不为五斗米折腰,你放弃了污浊尘世和荣华富贵,只为做真正的自我,远离勾心斗角的官场。江岸边,菊花旁,你陶然其间,这是飘逸洒脱,这是自由不羁。快哉!做真正的自我,那是陶潜的五斗诗魂。零丁绝唱人生自古谁无死,留取丹心照汗青。故国河山沦陷的无限愤慨与悲怆,昔日繁华的宫殿早已化为断壁残垣,你像那天边孤独的云无处着落。河山万里依然故我,你低头回望,满眼是百姓流离,尸骨遍野,无限感伤涌上心头。但你做真正的自我,宁死不降,一行热泪洒江天,成为零丁洋中的千古绝唱。壮哉!做真正的自我,那是文天祥的零丁绝唱。水中离骚举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。记忆顺着汨罗江,流过春秋,越过战国,当秦攻破郢都的那一刻,你悲愤至极,在叹息中,在号哭中,在悲痛中,你虽背负太多的无奈与辛酸,但却做真正的自我,用生命表达你对祖国的忠贞与高洁的品行。悲哉!做真正的自我,那是屈平的水中离骚。一缕清香一份洒脱,做真正的自我,展示高洁与傲岸,那是陶潜的五斗诗魂!一江春水一曲悲歌,做真正的自我,满载大江与汪洋,那是文天祥的零丁绝唱!一页历史一面镜子,做真正的自我,昭示理性与忠贞,那是屈平的水中离骚!点评这篇考场作文的精彩之处主要有三:一是构思精巧,借助陶渊明等三位历史名人的行为来诠释文章主旨;二是语言精美,开篇及结尾部分精彩的排比,使全文神采飞扬;三是结构清晰,先总说,主体部分以小标题的形式分述,收篇处呼应开头,思路清晰而严谨。700字 三年级 叙事
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做真正的自我即使岁月的樊篱挡住你坚强的身躯,但挡不住你忠贞的信念。做真正的自我,那是屈平的水中离骚。?五斗诗魂?采菊东篱下,悠然见南山。?流云伴着坎坷,来到美丽的桃花源;风雨带着憧憬,来到清幽的山涧;万丈红光透过云雾,照射在晋代的山乡小巷……做真正的自我,不为五斗米折腰,你放弃了污浊尘世和荣华富贵,只为做真正的自我,远离勾心斗角的官场。江岸边,菊花旁,你陶然其间,这是飘逸洒脱,这是自由不羁。?快哉!做真正的自我,那是陶潜的五斗诗魂。?零丁绝唱?人生自古谁无死,留取丹心照汗青。?故国河山沦陷的无限愤慨与悲怆,昔日繁华的宫殿早已化为断壁残垣,你像那天边孤独的云无处着落。河山万里依然故我,你低头回望,满眼是百姓流离,尸骨遍野,无限感伤涌上心头。但你做真正的自我,宁死不降,一行热泪洒江天,成为零丁洋中的千古绝唱。?壮哉!做真正的自我,那是文天祥的零丁绝唱。?水中离骚?举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。?记忆顺着汨罗江,流过春秋,越过战国,当秦攻破郢都的那一刻,你悲愤至极,在叹息中,在号哭中,在悲痛中,你虽背负太多的无奈与辛酸,但却做真正的自我,用生命表达你对祖国的忠贞与高洁的品行。?悲哉!做真正的自我,那是屈平的水中离骚。?一缕清香一份洒脱,做真正的自我,展示高洁与傲岸,那是陶潜的五斗诗魂!?一江春水一曲悲歌,做真正的自我,满载大江与汪洋,那是文天祥的零丁绝唱!?一页历史一面镜子,做真正的自我,昭示理性与忠贞,那是屈平的水中离骚!?550字 六年级 抒情散文
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我失去了真正的自我有人说我很可爱;有人说我很幼稚;有人说我很单纯;有人说我很孩子气;有人说我很胆小。我理想中的自己,并不是这样的。在我的心目中,我并不是这个样子的……我渴望我能够成熟,我渴望我能够幽默,我渴望我不再单纯,我渴望我成为所有人心目中的榜样,我渴望我以后见到老师,能够大胆的说出:“老师好!”,这三个字。或许,有人喜欢我的可爱,我的孩子气,我的单纯幼稚。因为长大成人后,就不会这样了……成为大人的时候,或许更喜欢可爱,单纯的孩子。每每老师让我去办公室,我总会叫上这个同学,叫上那个朋友,老师也说,为什么我每次去办公室,都要叫上一个人呢?为什么不是自己去呢?那一次见到了老师,好想和老师打个招呼,但是,话到嘴边,每次又都被我憋了回去……而同学呢?友好地和老师打了招呼,而看都不看我一眼……我真的好后悔,为什么我就不能尝试地说一次呢?为什么我就这么胆小?我什么时候能够大胆一些呢?或许,我永远不能。我为了理想中的自己,我演示我自己,渴望让自己变得冷淡,但是,我却做不到。真正的我,究竟是什么样子。我失去了真正的自我。也不知道什么时候,可以找回来……不过,我相信,我会找到真正的自我的!400字 一年级 散文
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做真实的自我从小,就谨记母亲的一句话:真真实实做人,兢兢业业做事.虽然,母亲已驾鹤长辞,但此话一直牢记于心!我只想做一个真实的自我,我不会吹牛拍马,也不会阿谀奉承;我不会笑里藏刀,更不会两面三刀。我喜欢坦荡,喜欢率真,该说就说,该笑就笑,该骂则骂。因此,直率给我带来很多不必要的烦恼,得罪人了,激怒人了.我使人心不舒畅,怀恨于心。那是因为,我不会做虚假之人,更不会做一个奉承之人啊!正因为我做人真实,所以,自然就讨厌社会上的攀附之风,阿谀奉承之气.时见有人对上级表现出过度热情:点头哈腰,一副讨好的嘴脸,显露的是人类最难堪、最虚假的“微笑”.殊不知,他们却为此散失了做人最基本的准则和人性最美的一面.试想,当他们一个人躲在黑暗之中,想起自己用发抖的手指传烟,递水的情景,内心一定痛哭涕零!我鄙视社会上的不公平待遇。我更蔑视所谓的人情关系,“说什么兢兢业业的人是老实,反做倒为的人是能干,什么选贤举能,什么人尽其才那都是骗人的把势”。只看到浮萍而不见水中的清莲,被浮云遮眼而不识背后的蓝天。此时我大声呼唤﹕“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”别背我而去!我拒绝表面热情似火,背后冷若冰霜;我讨厌表面知寒问暖,一颗同情之心,一副关切之情,背后一把匕首飞来,这是人们所说的﹕“杀人不见血。”我时常想起一句话﹕“君子坦荡荡。”总之,我认为做人最主要的是﹕活得实在,平平淡淡才是真,做一个真实的我﹗500字 六年级 抒情散文
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我失去了真正的自我作文有人说我很可爱;有人说我很幼稚;有人说我很单纯;有人说我很孩子气;有人说我很胆小。我理想中的自己,并不是这样的。在我的心目中,我并不是这个样子的……我渴望我能够成熟,我渴望我能够幽默,我渴望我不再单纯,我渴望我成为所有人心目中的榜样,我渴望我以后见到老师,能够大胆的说出:“老师好!”,这三个字。或许,有人喜欢我的可爱,我的孩子气,我的单纯幼稚。因为长大成人后,就不会这样了……成为大人的时候,或许更喜欢可爱,单纯的孩子。每每老师让我去办公室,我总会叫上这个同学,叫上那个朋友,老师也说,为什么我每次去办公室,都要叫上一个人呢?为什么不是自己去呢?那一次见到了老师,好想和老师打个招呼,但是,话到嘴边,每次又都被我憋了回去……而同学呢?友好地和老师打了招呼,而看都不看我一眼……我真的好后悔,为什么我就不能尝试地说一次呢?为什么我就这么胆小?我什么时候能够大胆一些呢?或许,我永远不能。我为了理想中的自己,我演示我自己,渴望让自己变得冷淡,但是,我却做不到。真正的我,究竟是什么样子。我失去了真正的自我。也不知道什么时候,可以找回来……不过,我相信,我会找到真正的自我的!450字 一年级 散文
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夜空下我认识了真正的自我孤独淹没了我。失落浸透了我,耳边总回想起欢乐的笑声。六年的学习生活改变了我,我到底怎么了?寂寞为什么总降临在我的头上?友谊已失去,都是以为我的“学习”,夜空下,星星向我眨起了眼,好像在倾诉它的心声。我呆呆的坐在旁边的石头上,静静的夜,好静,好静,月亮出来了,星星也不与我聊天了,陪着月亮玩起了捉迷藏。为什么?为什么?你瞧,月光下那摇曳的烛光也流泪了,是什么?那是失落的泪。风轻轻掠过,吹动了我的黑发,泪水直涌心头。我终于尝到了泪的滋味,咸咸的,也微发点苦。我抬头一看,一颗星星朝我眨眼,它也流泪了,那是我吗?星星朝我点点头,意味深长的对我说:“生活是自己创造的,它像一面镜子,你对它失落,它也让你失落。只有你充满信心,镜子中的你也会充满信心,一切都会是那么简单。”我点了点头,风也不刮了,星星也笑了,月亮也满意的点头了,那颗破碎的心也再次组合,坚持着为了未来而奋斗!孤独也散去,失落已消失,我在那寂静的夜空下认识了自我。是星星给了我勇气,是月亮给了我启迪,是蓝天给了我机遇。400字 六年级 散文
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只想做真实的自我自我概念比真实自我对个体行为及人格的影响更重要,因为它是个体自我知觉的体系与认识自己的方式。如果你去问一个六十年代初的北方人,他会说:每天可以吃到米饭。如果你去问一个八十年代初的北方人,他可能会回答:有自行车,缝纫机,电视。这表示这个标准非常不确定。你知道,在二十多年前,很多人希望成为一名工人。过工人的生活,那个时候的人们认为这是非常值得骄傲的事。但现在,很少有人再这么想。所以,你希望过什么样的生活,并不是由你自己决定。他取决于你所生活的社会的共识。人们都说最幸福的有两种人,一种是傻子,另一种是聪明人,一者看不透社会的黑暗,活在自我的世界里,没有欲望、没有贪婪,单纯无暇的生活一辈子,一者是把社会的黑暗看透,靠自食其力、自力更生、从容不迫简单快乐的生活,所以关键看清楚自己是什么样的人,最可怕、最无耻、最没人性的就是用高智商去欺骗单纯简单的人。多数人都无可避免的受到潮流的影响,少数人认为自己可以特立独行,但仍旧无法摆脱影响,他只是受到少数人的影响而已。其实本质并无不同。如果你生活在二百年前的欧洲,你可能会希望得到一套燕尾服,还有那种紧身裤,那种在今天看来非常傻的装扮,在那个年代是非常体面的。因此你实在不能把这些东西当做自己。如果自我概念形成的时候出现偏差,也会因此统统把相关的客观事实扭曲,这种扭曲就成为我们认知的误区,经由人格的心理问题也就由此产生。找到真实的自我,也并非难事。因为人的思想不一样,所以每个人的命运是不一样的,我相信做人要有自己的原则,做一个真实的自我,不被社会的黑暗侵蚀,不管怎样不违背自己的良心就好。你只需要找到内心的真实想法,真实感受,不要犹豫,因为那就是你真实的自我。每个生命都是独一无二的,不必因别处的光芒而黯淡,就用体内的光照亮自己吧,在此之前,先拥有一双善于认识自我的眼睛,学会用心感受生活,用脑经营生活,才会使自己真正的快乐。不为失败找理由,只为成功找方法!人其实很奇怪,总是喜欢受自己意识所控制,做虚伪的自己,尽管有时候是情非得已,但是那样真的很累。认为自己能学习到就学习,认为学习不到就置之不理,没有资格去评论别人的话是对还是错,我认为还是要见解“不听老人言,吃亏在眼前”“当局者迷,旁观者清”的说法。要找到真实的自我,首先要弄明白的是,什么是自我。真实的我,那么我应该从一出生就喜欢酥油灯的味道,喜欢逮麦田里的小仓鼠。但并非如此。我记得我五岁的时候更喜欢席地而坐,捏弄泥巴。而且,我现在喜欢的东西,并不代表以后喜欢,如果你让我现在喜欢我五岁时喜欢的东西,我就有可能被视为神经病。好在我已经不喜欢了。因此,你无法把自己的喜好当做真实的自己。那只是你有意无意培养出来的习惯而已。现在的孩子们听说喜欢的是奥特曼。但这不表示我们有什么不同,如果他们生长在我们的年代,也会喜欢我们喜欢的东西。这些只是我们无法抗拒的影响力的结果。把这些东西当做真实的我并加以维护是我们所能做出的最愚蠢的事。我只是我,不会总拿自己和别人比,我没有那么强烈的嫉妒,我只因自己的快乐而快乐,自己的悲伤而悲伤。我只是一个凡人,不能够把所有的事情做到至善至美;我是我自己心中的明星,我想在我的心中闪光……如果可以,我只想做我自己!每个人追求的不一样,所以用的手段不一样,我们既然改变不了别人,就做好自己,难得我们还有很多业余的时间给别人操心吗?只要自己的亲人、朋友都好一切才会更好!人最终呈现的都是束缚于大地的庸常之心,拖沓冗长毫无作为。自我重新回归的时候,总是让人破碎。当我们对彼此持有怜悯和理解,其实是对自己持有愉悦和理解,如同一种真相浮出。当看清楚这一切,执着的偏见,评断,妄想和幻觉,便如一面镜子的碎片,坠落地面,无法成形。生活还是很美好的,矛与盾,黑与白,是与否,得与舍都是必须相对的。没有完美的事情,没有不裂缝的感情,没有太多高尚的人,重要的是我们要勇敢接受,而不是逃避,这些才是最真实的。因为我们对某些不愿意承受或者害怕的东西会产生心理防御机制,这些机制会让我们片面而扭曲的认识自己。比如一个人本来还算健康,但是他认为只有没任何疾病才算真的健康,于是只要有风吹草动就会引起焦虑,最后发展为疑病症。这就是对自己客观自我认知的误区所致。做真实的自己,就是不掩饰自己的喜好,过自己想过的生活,说自己想说的话。真实的人,随性而为,不强迫自己。人生如一束束鲜花,仔细欣赏,才能看到它的美丽;人生如一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。无法给予世界以意志,因为在接受这世界所有规则。没有信仰,不管是对爱,还是对真实。试图抓住一切愉悦,却拒绝负荷创痛。不相信感情所代表的光,始终警惕和躲避黑暗。做自己就是去做那些你想做的事,拒绝那些你不想做的事。活得真实,乃是一层人格的亮色呀!只有在真实的人生中,多了一份与人的友善,少一分心灵的冷漠;多一分人生的快乐,少一分贪念的疲惫。此时,在静默的深夜,将自己放归原始,闭上双眼,用心去感知远离喧嚣的静谧生命,将满身尘土抖去,化作一片片秋日的枫叶,让灵魂在宁静的树林间自由穿梭……1200字以上 初二 散文
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做真正的勇士人生的路上,遭遇困难是难免的。有的人停下来抱怨,有的人一蹶不振,有的人则不顾一切地蛮干,而真正的勇士则会冷静地思考对策,从困境中寻找出路或等待穿越的机会。道路总是坎坷起伏的。在人生的旅途中,如果窗外总是那平淡无奇的平原,路途是一眼能望到边际的高速公路,刚搭上车就知道旅途中所发生的一切以及最终到达的地方,那么这样的人生未免太过无趣了。因此,人生的旅途中,必须有许多凹凸不平之地,有那蜿蜒曲折的羊肠小道,同时也会有着无数的障碍等待我们去跨越。我们完全没有必要忧心忡忡,完全没有必要胆怯退缩。面对困境要乐观,既然人生中困难在所难免,那为何不以乐观的心态去对待呢?人们常说:“当上帝关上你人生的大门时,总会留一扇窗给你。”也许,当你正怀着乐观的心态穿越那人生的迷宫时,曙光正从窗外射入你心灵的小屋,挥洒出一片温暖的光明,助你走向成功。那么,就让我们做一名乐观的勇士吧!当你以乐观的心态看待问题时,你还需要勇敢。许多人在以乐观的心态寻找那扇窗时,黑暗磨灭了他的斗志,他开始害怕,甚至开始逃避,最后在黑暗中,或坠落或死亡。这时,你需要勇敢,只要有一颗坚强勇敢的心,才能使你在黑暗中犹如拥有一盏明灯,带着你走向你最向往的光明世界。面对困境要冷静。在你具有乐观、勇敢这两个走向成功的必要条件时,你需要的是冷静,冷静地对待成功和失败,只有这样你才能以智慧去战胜困难,才可以更快地找到成功的捷径。可以说,冷静是走向成功最为理智、便捷的道路。人生总有艰难困苦,敢于战胜它的人,定是一名真正的勇士!600字 初三 记叙文
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做一块真正的钢铁做一块真正的钢铁读《钢铁是怎样炼成的》有感“人最宝贵的是生命。生命对于每个人而言只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,不应虚度年华而悔恨,也不应碌碌无为而羞愧……”看完《钢铁是怎样炼成的》这本书后,这句意味深长的话语使我懂得了生命的意义。在《钢铁是怎样炼成的》这本书中,保尔从小受尽了折磨,长大后,在参军的过程中,身体受到极大的伤害。虽然生活的道路漫长又坎坷,但保尔以顽强不屈的精神战胜了种种困难,写出了一部震撼人心的小说:《暴风雨中诞生的儿女》。在生活中,一次又一次沉痛的打击并没有使他低头,而是越加在挫折中展示出了惊人的力量。现在我们的生活条件都比较优越,都是父母眼中的“小公主”、“小皇帝”。我们就如同温室中绽放的花朵,从未经历过风吹雨打。如果我们在生活中遇到一点挫折,是否能像保尔一样勇敢地面对困难,并解决困难呢?保尔那坚强不屈的精神,就如同遭受地震袭击的四川人民。虽然他们面临的是困难重重,但他们没有放弃这片满是废墟的家园,而是以临危不惧、坚韧不拔的精神在这片废墟上重建美好的家园……正如保尔教育我们如何战胜困难。他一个全身瘫痪的人都能为共产主义事业奋斗,而我们这些在人民关怀下,抚育下的少先队员,又怎能被困难吓倒呢?每当我在逆境中想要放弃的时候,是保尔指引我走出逆境;每当我遇到挫折落泪时,是保尔鼓励我擦干泪水,勇敢地站起来面对困难。在生活中,保尔时时教育着我,鞭策着我,使我奔向那辉煌的成功之路。“人的一生,不可能一帆风顺,从哪跌倒,就从哪里爬起来。”钢铁是需要用烈焰来锻造的,只要我们在生活中能像保尔一样坚强不屈,奋勇拼搏,就能成为一块真正的钢铁。开化县天地外校五0一班 程怡然600字 四年级 状物
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自我丑小鸭,是安徒生笔下众多可爱的主人公之一,也许一般人,看到它时,会认为只是在写鸭子不美丽的外表使它受到自己同胞,甚至鸡群同胞的不满。但我们只要结合安徒生的生活年代的社会背景,就不难看出。此文的言外之意。读完此文,让我感受到了那个年代,社会的不公平,没有美丽的外表,没有奢侈华丽的家庭背景这些虚荣的东西,走到哪里,都没有人会看得起,即使有再大的成就,也只是无能为力。但是,根据丹麦当时生活的背景,又让我看到了一丝光明的重现:不顾别人的讥讽和歧视,一心向往自由追求光明的人。也许,正是因为丑小鸭身上具有这种面临多大的困难都不会逃避的,而是勇敢的,用积极的心态去面对生活中的一切困难的精神,才使丑小鸭进入了“美丽的行列,美的境界,”它和安徒生有着非常相似的生活经历。他们都正视生活。在四面八方的压力纷至沓来的时候,他们也没有放弃生的意愿和对美的追求。作者与丑小鸭相比,作者心里的压力就大多了。但是,作者很坚强,在走向成功的道路上,世俗的偏见和习惯势利在他心灵上所造成的压抑和郁闷。但是,却依然不能摧毁他对美的追求和向往。他们胜利了!他们攀上了他们所向往的美的高峰,有了幸福的感觉,感到了生活的真实意义。这就是具有“大志”的安徒生本色,也是“丑小鸭”的本色。丑小鸭也实现了它所追求的理想。安徒生也终于成为了一个伟大的童话作家,给人们带来了快乐、幸福和希望。同时也让我们感受到:只要不懈追求,即使身处逆境,也能实现自己的理想。600字 六年级
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真正的歌唱家森林里,提起“歌唱家”小黄鹂,真是隔着窗户吹喇叭——名声在外。森林里的很多“成员”都喜欢听小黄鹂唱歌。这天,小黄鹂飞到大柳树上,又唱起来了。她的歌声优美动听,传得很远很远。小羊、小狗、小猫、小鸡、小鸭和小狐狸都来了。他们手拉着手,围着树干又唱又跳,可开心了。突然,小黄鹂不唱了,小动物们也不约而同地停了下来。大家围着小黄鹂,请她再唱一首,可小黄鹂说:“我为你们付出了那么多,你们给了我什么呢?”说完,小黄鹂就飞走了。小动物们也奇怪地回家了。过了几天,小黄鹂飞到一棵大杨树上,刚要唱歌,发现小猪在向它打招呼:“小黄鹂,你又要唱什么呀?”小黄鹂没有理睬他,头也不回地飞到一棵大松树上。小猫看见了小黄鹂,微笑着问:“小黄鹂,你的歌真好听,请给我们唱一首吧。”小黄鹂也没理睬他。不久,小黄鹂实在忍不住了,就在一棵大树上唱了起来,可是不管她怎么使劲,发出的声音却是“哇哇”的怪叫声。小黄鹂知道自己已经不会唱歌了,孤单地躲在角落里,伤心地哭起来,晶莹的泪珠从脸颊流下,把周围的小草都打湿了。小黄鹂哭着哭着就睡着了。她做了一个梦,梦见自己又会唱歌了,小动物为她伴舞,小花向她微笑。她从梦中惊醒,突然发现自己真的会唱歌了。她飞到一棵青翠的柳树上唱了起来。听到小黄鹂的歌声后,小老鼠、小猫、小兔和小狐狸都来了。他们在大柳树旁唱啊、跳啊,整个森林都充满了欢乐,笑声传得很远很远……从此以后,小黄鹂成了森林里真正的歌唱家。600字 六年级 童话
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真正的眼泪四川省眉山 彭山一小四(1)班 李培菡 眼泪,对于一个人来说,已经是再熟悉不过了,可以说每个人都哭过。光我这个人,活了十年,就哭过不下100次。小时侯哭,或许是别人抢走了自己的玩具,或许是受了委屈,或许是摔了一跤。但是,经过三年级的一次哭后,我才真正明白,以前的眼泪都是不值一文的,那次的哭才是真正的哭。三年级下学期一个普通的星期三,语文老师走上讲台,写下了晚上的家庭作业:“背诵15课第5、6自然段”。我一看,大喜:“哈,今天晚上可以痛痛快快地玩了!反正老师又不抽背,不背也没什么。”回到家,我不一会儿就做完了仅有的几道数学计算题,开始玩起电脑来。“儿子,同学来找你玩了!”我循着妈妈的声音往门口走去,原来是小恒来了。喂,走吧!我们去公园玩!”在公园的每一个角落,到处留下了我和同学的欢笑声。第二天语文课上,老师说:“同学们,现在我们齐背5、6自然段。”我一听,吃惊极了。好在齐背,我只好做起了“南郭先生”。不料齐背完后,老师说:“现在我抽同学背。”我立刻吓出了一身冷汗,心里默念:“天灵灵,地灵灵,希望老师不要抽我。”可是老师像跟我过不去似的,一声洪亮的“李培菡”喊出了口。我慢吞吞地站起来,“这……这……”一个字也背不上。“坐下,下课到我办公室去!”我只好坐下。课间,老师把我狠狠地批评了一通。两行不听话的泪水涌出眼眶,我又一次尝到了泪水的滋味:很苦,很咸。指导教师:倪孟均真正的眼泪600字 四年级
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