两个世界
200字
四年级
日记
我幻想着,一个人会有两个世界:一个是现实;一个是梦搁浅的地方。人生活在现实中,仰望着心中另一个港口:想象自己驶着一叶扁舟,停在自己的王国,演绎一场淋漓尽致的人生;想象在那个庭院中,坐看琼花落入怀,馨香入至鼻尖,透过夜的寂凉。每一个人都会有梦,但我们生活在现实,在现实世界留下只属于自己,独一无二的痕迹,另一个,是我们渴望却永不可及的旖旎幻想。所以,在你伤心悲痛的时候,请不要忘记,有一个世界,永远为你敞开大门,它只属于你自己。
六年级:冯睿琪
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日光不冷
200字
四年级
日记
曾经的某一个夏日,听歌,看风景,发呆,沉默。一切仿佛都在重复,烈日炎炎卷过重重伤悲,将时间的道路搁浅;一切都是斑驳的,行李箱带不走初夏的喜怒哀乐,徒留斑驳彻乱的记忆。我想做一场旅行,一个人,面向世界,面向天空,把所有烦恼抛之脑后,让自己的灵魂受到生命的洗礼,不再为分数而战斗。因为,我是自由的!未来从不遥远,因为恐惧而害怕。其实,在你背上背包,踏上铺满阳光的道路时,回首,那些错过的时光,已经不再迷恋错误的感情。然而,会突然发现,已回不到从前。
六年级:冯睿琪
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两个世界也许是因为上帝的私心,将人间化为了两个世界,一个阴,一个阳。———题记阴:看到你们那一张张从满恐惧的脸,我真的替你们抱怨老天不公。你们生活在没有家、没有爱、没有美好的童年,但你们却有一颗善良的心。也许你们是上帝不小心抛下来的安琪儿,但你们却没有天使般幸福。走进你们那灰暗的世界,不曾感到一丝阳光。或许那就是你们,你们的世界也许只有那永远都放不完的动画片。看见你们挤在两三张床上,心里不觉有点酸。你们的目光是那么的疑惑、忧郁。曾看见你们趴在窗台上眺望远方,或许你们也希望有一缕阳光滋润你们的心田。你们的日子除了等待就一无所有了……也许你们会抱怨上帝不公,但孩子们,要知道“快乐会把一切烦恼都忘记”。———至福利院的孩子们你,也同样生活在没有阳光的世界,你的身边也只有一个破碗相伴。望着你那瘦小而脆弱的小身体,也已足够知道了你的那饱经风霜的脸。你的童年也许是苦涩的,没有糖果、没有伙伴、没有新衣。你不懂得微笑,不懂得它的含义。也许,你只有那无助而呆泻般的眼神。你的记忆中只有歧视,只有取笑,只有数不尽的口水……甚至,你连一个小小鼓励、安慰的目光都成了你的一个大大的奢求。也不知道下一个冬天你该怎么过。我想,你也只能蜷缩着你那瘦小的身体,在寒风中瑟瑟发抖了…然而,也不知道有多少个你,在寒风中去了另外的一个世界了…或许,那里是你向往的地方,没有了寒冬,没有了歧视,没有了饥饿……愿你幸福。———至流浪儿曾见过你那矮而瘦的身影,也许,你天生注定要与大山相伴了。砍柴,也成了你童年的一部分。曾见过你呆呆地站在校门口,望着校园里的一草一木,听着教室里的琅琅读书声……不久,你也回过神来,因为家中还有你那长病不起的母亲,还有你那不懂事的弟弟妹妹,还有你那年迈的爷爷…你从小没有了父爱,母爱。或许,家对你的含义就是要靠自己去支撑…小小的肩膀却是整个家的顶梁柱!你有一颗常人没有的淳朴的心,也许有人说你是“乡巴佬”,可你却憨厚地一笑,便就过去…每天,山路上都有留下你的痕迹,相信,你的汗水终会感动大地……———至贫困山区儿童生活在黑暗下的你们是苦的,太阳下的我们确实甜的,因为上帝的私心……阳:我们呢?冬天在暖气房里吃着冰淇淋,夏天在空调里穿着毛衣,放学时在客厅里疯狂地敲打着游戏机……或许这就是太阳下的我们,从不懂得去好好珍惜。有了良好的学习环境,却用上课的时间来玩手机;有了幸福而美好的家庭,却为父母轻微的批评而闹脾气;有了丰盛的午餐,却不懂得“粒粒皆辛苦”的含义……那洁白而娇嫩的皮肤上却烙下了一块块丑陋的痕迹。或许这就是上帝,就因为那么一点点地私心,却让那可爱而纯真的孩子没有了幸福,同时也让娇生惯养的“小天王”不懂得去珍惜。———静儿1200字 初一
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两个世界车灯开了,并不怎么明亮,他照着,就这么一直照着。黄色的灯洋下确实无数的飘点这是空气的斑点吧,在生活中有两个世界,这边是第二个世界吧,与我们并行,我们却看不见他们许久,是刺骨的冷风吹醒了我。50字 六年级
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两个世界我幻想着,一个人会有两个世界:一个是现实;一个是梦搁浅的地方。人生活在现实中,仰望着心中另一个港口:想象自己驶着一叶扁舟,停在自己的王国,演绎一场淋漓尽致的人生;想象在那个庭院中,坐看琼花落入怀,馨香入至鼻尖,透过夜的寂凉。每一个人都会有梦,但我们生活在现实,在现实世界留下只属于自己,独一无二的痕迹,另一个,是我们渴望却永不可及的旖旎幻想。所以,在你伤心悲痛的时候,请不要忘记,有一个世界,永远为你敞开大门,它只属于你自己。六年级:冯睿琪200字 四年级 日记
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两个世界我叫乐乐,是一只可爱的梅花鹿,可是人们非要搞个动物园,我和伙伴们就被关进了动物园。有一天,我想到了个主意,逃离动物园,我便偷了管理员的钥匙,就回到我的家乡——森林。到了森林,啊!我惊呆了!以前的树木没了,只剩下了树根,我气得火冒三丈:“肯定又是被子人类搞成了这样,森林可是我们的家呀!”我渴了,往前走了走,想喝那清澈的溪水,天哪!,往日的清水不见了,留下的是一条臭气熏天的水沟。我不禁捏住鼻子,说:“会不会我走错路了。”小溪里又传来了一声悲哀地叹气。“鱼儿妹妹,你怎么了?”我关心地问。“唉,自从你走后,人类在小溪旁建了一家工厂,把脏水都注入了小溪,就成现在这样了。还有,姐妹们都游向其它河流了,我也要先走了。”说完就吃力地游走了。我又往前走,这怎么样变成了沙漠了。火辣辣的太阳晒得沙子热热的,不到一会儿,我就热晕了。等我醒来,我又到了另一个世界,这里可美了,树木葱茏,鸟儿在枝头喝着动听的歌。小溪清澈见底,鱼儿虾儿,自由自在地游着。蜜蜂再采蜜,蝴蝶在跳舞。这里简直是人间仙境。我开心极了,躺在绿油油的草地上打滚、嬉戏。同学们,你们是不是希望我们的世界是那鸟语花香的第二个呢?如果是,那就请你们保护环境喽!450字 四年级 叙事
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两个世界睁开眼,看到的便是这个孤独的世界。在这个世界里,生活着很多人,他们是似乎都很快乐,为什么我有的只是孤单呢?闭上眼,不堪的回忆一幕幕重新上演,撕开了血淋淋的伤口,为什么我要这么痛苦呢?睁开眼,高中生活。我摆脱了从前那个冷漠的自己,却变得更不堪,整天伪笑。脂油,只有晚上,一个人时,才又回到从前的那个我,冷漠,坚强,但又很脆弱,脆弱的轻轻一推,那堵墙就会倒。再想这与“朋友”谈论动慢,谈着共同向往的国度----日本。从小,我就有一个梦,就是努力学习,当上外交官,然后带上她环游世界,这样,她就不会痛了吧!我呢,也不会有遗憾了。但现实是残酷的,学习好累,我好像就此放弃,可一想到以前的努力会化为乌有,我就会坚持下去,为了梦,为了她,也为了自己。闭上眼,以前生活。那八年我一直生活在欺骗当中,背叛中。小学,胡谨在我认为友情是那么美好的时刻,背叛了我,到处造谣说我偷她家的钱,想我十岁生日时,妈妈的钱不知放哪而怀疑她时,我极力为他辩解,我觉得讽刺极了。到了初中,相似的一幕重演,不过徐婷只是利用我来达到她的目的,可我又犯傻,竟为她达成目的,结果可想而知,我再次被丢弃。习惯了这种努力换来的“友谊”后,我不再相信它了,与人交往时也不再投入太多感情,怕再次被伤害。睁开眼的世界是孤独的,冷漠的,可闭上眼世界更不堪。失败!活了十六年,无论在家中还是学校里,悲伤的回忆总是占多数!500字 高三 日记
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两个小不点儿“睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝……”这是家喻户晓的《摇篮曲》。这是唱给谁听的呢?当然是小不点儿了——娃娃了。今天我表姑生了两个小宝宝,还是个龙凤胎呢!我当然要去看一看了。刚出生的娃娃是个真正的小不点儿。只见他(她)戴着一顶大大的帽子,说它大,一点也不过分,戴在他(她)那园溜溜的脑袋上,时不时得掉下来。他(她)总共没我一半的身高,才一尺来长。我细细的瞧着他们,那小眼睛闭的紧紧的,眯成了一条线。两撇淡淡的眉毛滑稽地撇在眼睛上。小鼻子在睡觉的时侯一吸一吸的,大概是在打呼噜吧。小嘴巴一咂一咂的,像是在学吃奶。小弟弟,小妹妹虽然看起来小巧玲珑,但他们各有各的“恶作剧”。你瞧,一位阿姨轻轻的抱起了小弟弟,可他好像并不领情,“扑哧”一声,就大便了。我想:小弟弟呀,小弟弟,你怎么那么不讲卫生呢?难道你外表可爱也是一个诱惑哦?总之我还是揭不开这个谜底。看着他们那么有趣,我抱起小妹妹想拍一张照。这小家伙可真“坏”,时不时挠我痒痒,气的我自言自语地说:“这小家伙可真该懂点儿礼貌呀!!!”逗得大家都哈哈大笑了。这两个小不点儿让人忍俊不禁,真是我们的“开心果”。450字 四年级 写人
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两个人周周和周老师是元旦在一起的。我和周周是初中同学,见过彼此父母的那种,很亲。她从小是一个很优秀的孩子,每次我妈生气的时候都要拿她出来,然后陈列一系列她的事迹,被说烦了我就问她,她这么好你咋不让她给你当闺女?每次都能堵住我妈的嘴,这时候我妈就会铁青着脸一扭头,踩着她那小步子去楼下遛弯。然后我就在心里一千个一万个我错了开始给周周道歉,虽然总是心怀愧疚,但这法子屡试不爽。初二的时候,班里有个男生追我,胖胖的,成绩不错。但上课总是回头瞥我,让我很烦躁,却又束手无策。后来周周知道了,就找了一帮女生背地里骂他。虽然没什么用,但从那以后,我们开始变得亲近了。去年五一,才知道他有了男朋友。当时还因为怕她知道我早恋数落我没敢跟她说,谁知道这她竟然先我一步。我当时还很好奇什么样的男生能把她这座冰山融化,可是见了之后发现也没什么特别之处。去年暑假,他俩分手了。周周说是性格不合适,没想到当时也信了。后来上大学,她去了黑龙江,他去了西安。也不知道是不是故意的,一个在北端,一个在中部,2092.3公里,也许此生都不会再相见了。还怕她想不开,想劝她,结果她反过来安慰我,我就没有再多虑。但是再次见到她,总是一副发呆的神情,便知道,其实心里是忘不了的。现在我们偶尔也会提起他,但更像是一个快要忘却的老友,除了他给她留下的落了灰的字条,对于他的记忆都是零零散散。不是说她冷血,只是他走进她的世界,却唯独没走进她的心。现在,我们由开始的两个人又变的两个人,好像绕了个圈,但却庆幸回到起点,庆幸我们两个还没有走丢,没有迷失在爱情这条路上。现在她时常跟我说,牙,还好你没走,每每这时,我都在心里回复她,我哪也不回去,一直在你心里。高三:李梦琪700字 四年级
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两个我我在妈妈眼里是两面人,一面展现在学校,另一面展现在家里。不相信的话,你就听我讲讲吧!在学校里,老师和同学们眼中,我是个文静、乖巧、懂事、善良的女孩。尽自已所能去完成老师交代的任务。在班级里管好“财务”工作,默默地为班级服务着。在学校,我不是那种扭扭捏捏、娇气,连轻轻碰一下也会“哇哇”大哭的大小姐,而是属于硬派女生一类。跌倒了,哼!有什么大不了的,拍拍泥土爬起来呗;被别人开玩笑,哎!不就是一个小玩笑嘛,就一笑而过了;受了委屈,哟!不就是一点小事吗?干吗哭哭啼啼的,过会儿解释一下,问题不就OK了吗!在学校我是那样的,回家到家里又是另一回事了。在家里,我是一个娇小姐,父母的掌上明珠。摔倒了,就马上跑去找妈妈诉苦;被别人开玩笑了,“金豆豆”立刻挂满了我的脸颊;受了委屈呢,就一声不响地关上房门,躲在被窝里大哭一顿,到最后还要妈妈来安慰我。我就是那些作文上所写的“小公主”,平日里可算是衣来伸手,饭来张口。这就是两个不同的我,我现在正在努力,让学校的自已和家里的自已成为一个真实的自已。400字 四年级 写人
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两个我我是一个活泼开朗爱蹦爱跳勇敢勤奋的小女孩。但我又是一个贪玩粗心大意,有时胆怯内向的小女孩。晚上,窗户外边有那么多小朋友跳皮筋、踢毽子玩的多开心,可是我面前却是一大堆作业,我羡慕的想立刻冲到他们中间,这时勤奋的我诚恳地说;“没写完作业你能玩的开心吗?”贪玩的我尖声尖嗓的说:“玩一会就回来吗”,我刚放下手中的笔,又有人说话了;“先写作业吧。”,“先玩一会吧”,“先写作业”,“先玩”,“先作业,”“玩”。经过一场激烈地战争那个勤奋的我夺取了胜利。于是我把作业仔仔细细地写完,出去玩了。记得我们开学第一天,老师让我们每人讲演一分钟,我的心里十分紧张。看到已经讲过的同学,我感到十分羡慕,也真希望自己已经讲过,“上台去,都是同学吗?”勇敢的我坚定的说。我正要抬起几千斤重的屁股,可一些话又让我停下来“上台是自愿的,不讲也没有关系”,我既想上台又不想上,心里充满了矛盾,最后我还是满怀自信的走上台。因为实验四、二班是一家人,一家人和一家人聊聊天也是不错的事吗?生活中出现了许多次两个我,我会战胜那个贪玩、胆怯的我。让我更有自信,更活泼,成为同学们的好朋友,妈妈的好孩子,老师的好学生!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。550字 四年级
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两个“我”怎么会有两个“我”呢?看到这个题目你一定会感到很奇怪吧?是啊,的的确确是两个“我”!不信?请听我慢慢道来。别人都说在学校里的“我”上课认真,热爱劳动,很有爱心。每当有同学忘记带笔或橡皮擦时,我都会主动将我的笔和橡皮檫送给同学使用,因为我觉得帮助别人也是一件很快乐的事情。而且我还经常会主动打扫教室里的卫生,打扫起来决不偷懒,一下抹窗子、一下抹桌子。。。。。。直到将教室的玻璃和桌椅抹得干干净净为止。每次灾区有难,我都会将爸妈送给我的零用钱一分不留的捐送给灾区人民,并把我最喜欢的动漫书和布娃娃全部捐送给灾区的小朋友。但在家里的“我”却像是一个娇生惯养的千金公主。说来惭愧!长到这么大了都还不会煮饭、洗衣服,甚至每天穿的衣服都还要妈妈给我找出来才会有衣穿呢!连每天的吃饭都还要爸妈三番五次的催我才会上桌。而且吃饭还特别的挑剔,只要遇上好吃的菜,我都会要求把好菜放到我的边上,尽量不给别人吃,直到自己吃饱为止。现在我明白了:要想做一名合格的优秀少先队员必须严格要求 自己,必须改变所有的坏习惯、坏毛病,必须把学校的“我”接到家里来,把家里的“我”赶出去。450字 四年级 写人
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两个世界_100字车灯开了,并不怎么明亮,他照着,就这么一直照着。黄色的灯洋下确实无数的飘点这是空气的斑点吧,在生活中有两个世界,这边是第二个世界吧,与我们并行,我们却看不见他们许久,是刺骨的冷风吹醒了我。六年级:川垣学校学生作文网专稿 未经允许不得转载100字 六年级 日记
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两个世界的人我们是两个世界的人,我们根本就不可能会有太长久的时间在一起。以前是我傻,是我笨,别人都说我傻,说我笨,我还不认同,还说说我的人才是傻子。其实哪里会想到,最傻的人不是任何人,是自己,至始至终自己才是那个最傻最傻的傻瓜。呵呵,以前我怎么就没有发现呐,要是发现的再早点儿,那该有多好啊,早点发现事是,认清事实,我就不会陷进去,也不至于现在痛苦。不过随让自己太傻了呢?傻傻的直到现在才发现一切,直到现在才发现被人家给耍的团团转,呵呵,真的好可笑。不过,幸运的是,现在我已经发现了。知道了事情的真相。我和他就是两个世界的人,根本不可能会在一起,从前我还会幻想着,以后和他相遇,一起白头偕老,可惜,这只是我一厢情愿罢了。现在发现自己与他差了太多太多了,发现自己和他根本就不是一个世界的人。从现在开始,我不会在对他抱着任何一丁点儿的幻想了。因为我已经认清他了,我会和他说再见的。等我中考完以后,我要做的第一件事情就是和他说再见,再也不贱。两个世界的人,终究是要分别的。400字 初三 日记
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两个字社会这两个字眼里透露了现实的气息,而我们有一天会踏入社会,开始一段属于自己的段练,开始慢慢的离开父母,开始靠着自己赚钱,养着自己的家庭,现在我们的职责就是好好读书,读书这一条最好的道路是父母给我们早早铺好的一条道路,读书的路漫长而艰辛而充满压力,饱含泪水。读书的人都是为了自己的未来更好,不断的熬呀熬,有些人,在初中,还没中考的时候,离开了,离开了学校,有些人选择继续读书,有些人选择在社会上流荡,选择继续在学校读书的人都在技校读,技校是他们最后一次读书的地方,上技校的人有些大概在16岁,17岁的时候踏入社会。社会这字眼他们并不陌生,是他们太过调皮导致他们早早的长大,变成熟,开始伪装自己,给自己添加了一层又一层的保护色。也许人们会感觉他们可怜,而在他们眼里没有可怜这两个字,可怜是留给弱者的,他们上技校不是说智商低,只是没有把学习的心和状态给拿出来,他们一直都在跳,都在放纵,他们放纵是因为心里积攒多年的压力没发泄出来,导致最后没能参加中考。这对他们来说是个遗憾,他们不想遗憾留在未来,现在都在努力拼搏着。拼搏就是为了以后能更好的融入到一本非常大的书中,社会它也是一本无形巨大的书。450字 高一 日记
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两个垃圾桶星期天,我和妈妈去公园玩。 我们慢慢地走在公园的林荫道上,我看见路边有一个垃圾箱,里面有两个桶,每个桶外写着两行字。我问妈妈:“那上面写着的是什么字?” 妈妈认真地告诉我:“一个桶上面写着的是‘可回收垃圾’,另一个桶上写着的是‘不可回收垃圾’。” “这是什么意思呢?为什么有两个桶呢?”我更加想不通了。 妈妈笑了,解释说:“我们可以把‘可回收垃圾’和‘不可回收垃圾’分类,放进不同的垃圾桶中,分别处理,有利于保护环境啊。” 我把妈妈的话深深地记在心里,我对妈妈说:“回到学校后,我也要告诉我的同学,号召大家将垃圾分类投放,争做爱护家园的小卫士。”250字 一年级 日记
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两个口袋我的身上有两个口袋,一个用来装快乐,一个用来装忧伤。有一天,我打开了快乐的口袋,却一不小心把忧伤的口袋也打开了。从此以后,我不再总是快乐,也有忧伤。当我好不容易把撒满一地的快乐,小心地捡拾起来,却发现他们已经变成了眼泪。当我握紧忧伤的口袋,不让她们再出来的时候,却发现快乐的口袋上有个小洞,她们没有道别就离开了。就这样,我留住了忧伤,却让快乐走了。我想把快乐找回来,我到处向人们打听她们的下落,可每个人都在摇头。那一刻,我突然明白,原来她们只会存在于我们的心里,我常驻自己喜欢的歌,做着自己想做的事,终于,我又听见了她们的笑声。250字 初一 日记
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两个导游某天,两个导游各带一车游客来到了一段凹凸不平的公路上,其中一个说:这是什么鬼路,坑坑洼洼的,叫人怎么走哇,真扫兴!本来游客对崎岖不平的道路就有怨言,这样一来,人人更是愁眉不展。而另一个则说道:大家快来看看,这可是著名的“酒窝路”呀,相信走在这段路上,我们都会展现出微笑的洒窝,游客们虽然颠簸得及不舒服,但是听了导游的话,反而都情不自禁地笑了起来。同一段路,不同的导游,同说一段话,因为不同的语言,带给人们迥然不同的感觉!200字 一年级
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两个我两个我,大家一听一定很奇怪,那我就告诉你。在家里,我是一个不听话的孩子,那次我正在玩耍忽然看见装着橡胶水的瓶子,我以为是饮料,就喝了一口,喝了以后,就觉的嘴里有汽油的味道,一打饱嗝就有汽油味来折磨我,真惨,太悲了。在学校里我是一个贪玩的学生,而在一直三年级我成绩一直很好,可在四年级里我不之怎么学习成绩大大滑下可我找不出原因,请大家帮帮我克服所有毛病,成为一个十全十美的人。TANK YOU VERY MUSH那我就告诉你。200字 四年级 写人
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两个苹果今天,妈妈买回来了两个苹果。妈妈把苹果放在桌子上,弟弟跪在椅子上,紧紧盯着桌子上的两个苹果。一个大,一个小,红通通的闪着光,多馋人啊!弟弟都流口水了,还舔了舔嘴唇。哥哥来了,左手拿着小苹果,右手拿着大苹果,弟弟把大苹果递给哥哥,说:“哥哥,你吃大苹果吧!”哥哥摆着手说:“弟弟,还是你吃吧!”弟弟坐在椅子上,大口大口地吃。大苹果太好吃了。哥哥咬了一口,小苹果没有熟,太难吃了。弟弟赶紧把大苹果递给哥哥,对哥哥说:“我们一人吃一半吧。”哥哥心里很开心,说:“我的弟弟真懂事!”200字 二年级 叙事
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