我的第一次尝试
400字
五年级
日记
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每个人有着不一样的第一次，我的第一次让我体验到了很多，让我十分新奇想再有第二次。
我的第一次是在游泳馆，向姐姐学游泳：我戴上泳镜，一只手抓着岸的边缘，一只手捏着鼻子，数一二三往水里憋气，我睁开眼看到了水下。在水下看不到对面，所有的物体都是缩小的。我又慢慢放开另一只手，也放开捏着鼻子的手，然后抬起脚像姐姐一样在靠着岸的左右游，我突然发现人能轻松的浮在水上，我以前看过许多溺水的事件，以为人是会往下沉的，都不敢去试着去放手游。而当我一次尝试过后，看到水下那神奇的景象，给了我一个安慰，告诉自己这并不可怕。
我又慢慢开始学习脚和手在水中的动作，我先把手和脚伸直让自己浮起来，头抬高。然后，手在游时往外往后摆动，脚往里缩后往外往后蹬。我很耐心的学着，一次次失败换来的是一次次的成功，当我很高兴会游时，姐姐又说还有其他动作要教。原来，我只是成功踏上了第一步，并没有已经站在高台上了。
我的第一次带给了我快乐和战胜自己的勇气，我成功了！你的第一次又是怎样的呢？
五年级:欣期望
荷花
400字
三年级
在众多的花草树木中，我最喜欢的是荷花。
夏天，美丽的荷花逐渐开放了，有白的，红的，粉的，五彩缤纷。瞧！这一朵躲在荷叶后面，仿佛在和风儿捉迷藏；那一朵含苞欲放，像笔直的笔杆树立在池塘里；还有一朵在烈日下热情地绽放着……
池塘里，只听“呱呱”两声，一只青蛙从水中跳到了圆盘似的荷叶上。一条条活泼的小鱼在荷叶下欢快地游来游去，一会儿游到东，一会儿游到西。一只小蜻蜓也飞到了荷叶上，对于小蜻蜓来说，荷叶就像是巨大的天然停机场。
忽然，天空乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿，下起了倾盆大雨。雨打得荷花东倒西歪。渐渐地，雨停了，荷叶上还留着晶莹剔透的小水滴，在阳光的照耀下金光灿灿，就像给荷叶戴上了珍珠项链。经过雨水的滋润，荷花显得格外的美丽动人，空气中也弥漫着阵阵怡人的花香。
炎热的夏天，有的花儿低了下了脑袋，焉了，失去了之前的艳丽，有的花儿甚至已经枯萎了，而荷花却依然挺拔，灿烂地绽放。
我喜欢荷花，因为它总是那么美丽，那么坚强！
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我的第一次尝试说到第一次尝试，我就想起来了为社区写春联那件事件，心情依旧兴奋不已！那是去年冬天的一天清晨，太阳暖暖地照着大地，我怀着激动的心情到达了摆台那里，同学和老师们也到了。等我们准备好后，前面就围观了男男女女，老老少少，在这么多人面前，我有点紧张了，毕竟是第一次尝试嘛，生怕闹出笑话来。之后老师开始发大红纸了。“什么？上面竟然没有格子。”我在心里直嘀咕，紧张又增加了一分。我怀着惴惴不安的心情，准备开始写了。先是把大红纸摆平，看一看这张纸的大小，然后再确定字形的大小与每个字之间的间距。确认好了之后，我就迅速拿起毛笔，再沾上墨水，专心地写下了第一个字，不知不觉中就写完了一副对联。渐渐地，我逐渐适应了在大红纸上写对联，并且我还在大红纸上熟能生巧，越写越好！虽然围观的人越来越多，但我心中写字的激情越发高涨，一张张红纸像绽放着笑脸展现在人们面前。慢慢地，我就觉得写对联不新鲜了，于是就换了一个写法——写“福”字和写四字组合送给社区里的人。写“福”字的时候，老师给我们示范了一个，结果被社区里的人争着要，看到那个场景，我心里乐开了花。于是我也很努力地把“福”字写好，把它的五种字体都写了出来，然后又写了几个四字结合的字。当爷爷奶奶拿着我写的“福”字时，脸上都漾出了笑容，对我竖起了大拇指。活动悄然接近尾声，当人们把我写的字“瓜分”了的时候，我别提有多高兴了！这是我第一次在社区里给大家写对联，让我更加深入了解了中国传统文化——春节贴对联的习俗，同时培养了我的耐性，那珍贵且难忘的写春联活动，给我的生活增添了别样的色彩！650字 五年级
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我的第一次尝试那是一个月黑风高的晚上，“爸爸，我不想自己睡觉啊，我好怕的。万一有什么鬼怪，那就完啦！”我硬是吵着要和爸妈睡，可是他们却黑着脸说：“长这么大啦还要和爸妈睡，羞不羞啊。难道你不怕被别人笑话吗？自己睡！”“不啊！我就要和你们睡啊！我不管，我就要和你们睡！”说完，我朝着他们的房间冲去，蒙上被子，心里默念着：爸爸妈妈别过来，千万别过来！还没默念完呢，爸爸就跑了进来，活生生地把我拽出去，我开始还反抗，可是，过了一会我才知道，原来，我的力气好小，根本就不可以和爸爸相比。毕竟，我的对手是一个一百几十斤的大人，而我才几十斤，所以，只能“没事找打啦”。于是，我的反抗就这样结束啦，我也只能乖乖服从，回到我的房间去睡。反抗失败后，我只能本本分分地回到自己的房间里去。冬天，是一个枯燥的季节，夜晚的天空也是格外的恐怖。什么“沙沙”、“哗哗”、“呼呼”……唉，真是“不应有得尽有”啊！我看着窗外，那斑驳的“美景”，越看越慎得慌。一闭上眼睛，满脑子都是什么僵尸啊、吸血鬼啊、女鬼啊，什么鬼怪都有。我想：要做一个勇敢的人，你越是怕它，它就越跟着你。嗯！不要认输，命运就掌握在自己手中啦！（这只是本人个人见解，不可信！）忽然，我看见窗外有一个很模糊的身影。我大叫：“我和你拼啦！”还没讲完，我拿着一支笔就冲了上去。掀开窗帘，拿着笔一顿猛戳。定睛一看，诶？奇怪啦，怎么没有？哦，原来是竹子啊！咳，原来我只是自己吓自己啊！以后，我要叫老爸把那几棵死竹子砍掉！看你还敢不敢吓我！500字 初二 记叙文
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我的第一次尝试大胆的尝试，让人磨练胆量，有趣的尝试，让人欣喜若狂，失败的尝试，令人刻骨铭心，而成功的尝试，则让人受益匪浅，那次尝试，我至今还记忆犹新。在一个夜黑风高的晚上。风呼呼的吹，雨哗哗的下。孤零零的我独自在寒气逼人的被窝里写作业。由于作业过于多这时我想到了一个全国小学生通用的方法——抄作业，对就是抄作业。一分钟，二分钟后脑子里浮现出因为抄作业而被打得皮开肉绽、遍体鳞伤、血肉模糊、千疮百孔、体无完肤、伤痕累累、头破血流的情景……天空一声巨响便更加深了我的恐惧。但是仔细想想因为抄作业（前提老师不知情）全对而被全班当众表扬的美滋滋的感觉……这时，我平静了下来，又想了想得出的结论是后者的可能性大一些，便不慌不忙的抄起了作业……未知天数后，在一节平常的不能再平常的语文课……由于作业全对老师表扬了我……这是本人平生第一次尝试抄作业，得出的结论为：只有抱着一死的心态来抄作业，才能收获老师的表扬！六年级:谢胜辉350字 六年级 叙事
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我的第一次尝试每个人有着不一样的第一次，我的第一次让我体验到了很多，让我十分新奇想再有第二次。我的第一次是在游泳馆，向姐姐学游泳：我戴上泳镜，一只手抓着岸的边缘，一只手捏着鼻子，数一二三往水里憋气，我睁开眼看到了水下。在水下看不到对面，所有的物体都是缩小的。我又慢慢放开另一只手，也放开捏着鼻子的手，然后抬起脚像姐姐一样在靠着岸的左右游，我突然发现人能轻松的浮在水上，我以前看过许多溺水的事件，以为人是会往下沉的，都不敢去试着去放手游。而当我一次尝试过后，看到水下那神奇的景象，给了我一个安慰，告诉自己这并不可怕。我又慢慢开始学习脚和手在水中的动作，我先把手和脚伸直让自己浮起来，头抬高。然后，手在游时往外往后摆动，脚往里缩后往外往后蹬。我很耐心的学着，一次次失败换来的是一次次的成功，当我很高兴会游时，姐姐又说还有其他动作要教。原来，我只是成功踏上了第一步，并没有已经站在高台上了。我的第一次带给了我快乐和战胜自己的勇气，我成功了！你的第一次又是怎样的呢？五年级:欣期望400字 五年级 日记
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第一次尝试我经常因为早餐而发愁，面条、稀饭、包子……吃久了，总觉得没劲儿。一个周日清晨，爸爸神秘地对我说：“悦悦，今天带你去品尝一个特色----小马牛肉面”。一听是面条，我兴奋的心情顿时没有了，就好像突然被一盆凉水从头浇到脚，人也顿时像一只泄了气的皮球。我没好气地嘟囔着：“能不能换点什么新花样啊？吃面条我才不去呢！”爸爸听后脸色逐渐阴沉下来，严肃地说：“小孩子不能墨守成规，要勇于尝试新生事物！”为了不让爸爸失望，我无奈地跟着走了。我边走边揣摩：今天去的地方难道真的不错，面条口味确实与众不同……正当我胡思乱想的时候，爸爸说：“到了”。我定睛一看，呈现在我眼前的是一排低矮的店面，其中有个门前支了一口大锅，腾腾地冒着热气，一个肥胖的中年男人身着汗衫站在锅前忙碌着，时不时地还抓起毛巾擦拭额头上不停滴下的汗水。抬头往上，只见门头上挂着一个很不起眼的招牌—小马牛肉面。我顿时傻了眼，心想怎么这样，这算什么特色啊？爸爸点了两碗牛肉面后，二话不说就拉着我走了进去。只见里面人头攒动，嘈嘈杂杂。过了好大一会儿，一个中年妇女把面条送到桌前，顿时，一股麻辣牛肉香味扑鼻而来。我连忙仔细观察，只见大大的碗里仿佛堆起了一座小山，有红有绿，红的是辣椒，绿的是香菜，还有满满的面条和褐色的牛肉汤。不知什么时候我嘴里的唾液突然多了许多，肚子里的馋虫一下被勾起，食欲猛增。我迫不及待地把头低下，嘴唇贴着着碗边深深地喝了一口浓汤，啊，真是又烫、又辣、又香……我情不自禁地咂着嘴，真的好鲜美啊！爸爸看了关切地说：“慢点吃，慢点吃，别烫着啊”。此时的我已经顾不上这些，连忙拿起筷子狼吞虎咽地吃起来。五香牛肉的松软可口，手擀面的滑腻、韧劲，香菜的清爽，榨菜的脆嫩，牛肉浓汤的麻辣、鲜香……我边吃边细细品味，感觉味道确实和以往吃过的面条截然两样。我整个人陶醉了，俨然变成了一个美食家。不知不觉中，大碗逐渐见底，我的肚子被美味填了个饱。我放下筷子，擦擦嘴，似乎还有点意犹未尽。爸爸看着我，脸上浮现出会心的微笑。从那一次起，我爱上了“小马牛肉面”，它已成为我生活中的一个重要组成部分；同时，我内心里也似乎懂得了一个道理，没有广泛的尝试就不会有足够的发现和获取。宝贵的“第一次尝试”真的很重要！800字 五年级 记叙文
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第一次做菜的尝试第一次做菜的尝试姓名：龙涛班级：五年级三班学校：鞍山二路小学平常，爸爸妈妈除了上班，还要忙里忙外干家务，每天还要变着花样给我做美味的饭菜，非常辛苦，经常看见爸爸妈妈捶着累得酸疼的腰，真想帮帮他们呀！今天是星期天，爸爸妈妈都去上班了。我决定，大显身手，晚上做一道菜给他们吃。于是，写完作业以后，下午我就跑进厨房，开始准备了。我想，就做一道“黄瓜炒鸡蛋”吧！首先，我把黄瓜洗干净，放到菜板上，学着妈妈平常切菜的样子开始切黄瓜片。不知怎么回事，拿刀的手总也不是那么听话，总好像要切到拿着黄瓜的另一只手，就这样非常小心地、慢慢地、一片一片地切着，过了好一会儿，黄瓜总算切完了。一看，哎呀！怎么切得大大小小，形状不一呢。唉，不管了，接着干吧！我先往锅里倒上一些花生油，啪——拧开炉灶开关，呀！很快锅就开始冒烟了！坏了！还没切葱花呢！我急忙把锅盖盖上，又毛手毛脚地切了一点葱花，再一打开锅盖，好家伙！锅里劈里啪啦油花四溅！原来是盖子上的水汽滴进了锅里！我赶紧把切好的葱花放进去，又跑到冰箱旁，拿出两个鸡蛋，先把第一个往桌子上一敲，蛋皮裂了，蛋清都流到了我手上，我急忙把剩下的蛋黄丢进锅里。吸取第一次的教训，第二个鸡蛋刚一?破，我一秒钟都没耽搁，快速地掰开蛋壳，将蛋液倒进锅里，赶紧翻炒了两下，不好！鸡蛋有点糊！赶紧把黄瓜片倒进锅里继续翻炒了两下，又往菜里放了一勺盐，翻炒了几下，感觉还不错，就一点一点盛进盘里，放到了餐桌上。我正擦着满脸的汗水，瞅着我的第一件“作品”发呆，刚好爸爸妈妈都回来了。他们看到还没来得及收拾的、一片狼藉的厨房，非但没有生气，还高兴地坐下来，品尝了一下，都说很好吃。真的好吃吗？我也尝了一下，哎呀！咸了！鸡蛋也没炒好，有糊味！爸爸妈妈说好吃，原来是为了鼓励我，让我开心。虽然我这第一次尝试失败了，但我会继续努力的，我会吸取这第一次做菜的经验，下次争取能做出更好吃的菜！700字 一年级 日记
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第一次做饭的尝试做饭对于一些人来说是件非常容易的事，但对于仅念四年纪的我来说却是一件登天难事。星期天，天气晴朗、阳光明媚。我一个人在家中，爸爸、妈妈都在上班。时间老人敲响了12点钟的时钟，我的肚子已经在唱“空城计”了，可爸爸、妈妈还没回来。我心血来潮，决定自己做一次饭，给爸爸妈妈一个惊喜。我先学着妈妈的样子在锅了两瓢水，打开燃气灶，然后取了一碗米。把米淘净。由于经验不足淘米时掉了不少米，我把米倒在锅中就跑去玩了，当我记起锅里还煮着饭时，锅里的米大多已经成锅巴了，我费了九牛二虎之力才巴粘在锅底的给铲起来，望着那焦黑的米，我感到心灰意冷，但还是把米给蒸了起来。我想：这次绝对不能马虎了，我一定要好好看守锅中之米。可不知怎么的，我竟然糊里糊涂的谁着了。当我醒来，急促的跑道厨房揭开锅盖时一股浓浓的焦味迎面而来，我有一感到失望。我本来想给他们一个惊喜。可…哎！这次虽然没把饭做好，但我深深体会到了做饭的辛苦，原来做饭这么辛苦！我以后在也不挑三拣四了。从中我领悟出了一个道理：做任何事都不能马马乎乎，要认真对待每一件事，才能把事情做的更好！六年级:张嘉怡400字 六年级 叙事
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第一次尝试热饭寒假的一天，因为爸爸妈妈上班，所以只有我一个人在家。这时，我饿了。可是家里只剩下一些冰冷的饭菜。我想把饭菜热热，可是我不会用煤气，怎么办呢？我像热锅上的蚂蚁，怎么也想不出办法。突然，我发现家里有快速加热的电器——微波炉。我觉得自己按照微波炉上的指令就可以操作了。于是，我就来到微波炉前，我看见有很多按钮，加热程度也不一样，我还是不知明白该按哪个按钮。我就认真阅读说明书，说明书上边有六分钟、三分钟、一分钟……还有一个菜单上写着热牛奶、鸡蛋三分钟，牛排两分钟……我又看了一眼，终于找到热米饭的时间了。我米饭放到微波炉里，然后按下那个按钮，微波炉开始工作起来。不一会，“滴答”的一声响，饭好了。记得妈妈说过，从微波炉里拿东西，一定要戴手套。我戴上手套，取出了冒着热气香喷喷的米饭，就狼吞虎咽的吃了起来。这是我第一次热饭的经历，你觉得我厉害吗？你会热饭吗？通过这件事我体会到：一个人只要去努力做一件事，一定会做成功的，功到自然成就是有道理。400字 四年级 叙事
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第一次尝试_400字星期天，我看见一本书上写着有关于“大气压力”的实验————“纸能托住水”，心中已动心了，准备马上做一下。我从酒柜上拿出一个玻璃杯，一张纸。我在杯子里放了半杯水，又取了半张纸，把纸盖在玻璃杯上，马上倒了过来，“哗”一声，水全流了出来，实验失败，我有一点灰心丧气了，心中想“为什么别人一下就能成功而我却一次成功不了呢？”我决心再做一次，把杯子装满水，用纸片盖好，左手按住纸片，右手将杯子小心地举起，快速地倒转，当杯口朝下时，又小心地放下左手。嘿！“我成功了”我手舞足蹈起来。我心中有一个疑问：“为什么一个小小的纸片能托住一大杯水呢？”于是我去请教“电脑老师”原来，纸可能托住水是因为有大气压力，纸下方的大气压力支撑住了纸。空气对我们周围的东西都有压力作用就产生了大气压。只要不让水流动，空气可能支撑住大约10米高的水柱。每一个实验都充满着许多科学道理，而且简单又有趣，身边有许多我们感觉不到的东西，只要我们仔细观察，细细品味就能发现。六年级:1917602470作文网专稿 未经允许不得转载400字 六年级 状物