成长中的快乐
每次回家,会看到一面墙上记录着我几岁时的身高,望着它们,似乎它向我诉说着我的成长。一个小女孩,一阵小跑到墙前,吵着让爸爸为她在墙上作下记号,再对着那根横线感叹道:“我又长高了!”
记得刚出生时,一张泛黄的照片见证我的快乐:一个胖乎乎的小女孩,用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子,尽管小脸涨得通红,不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然,拎东西,对于走都走不稳的我,无非是一个挑战,而如今的困难解决了,能不为自已的成功而欣喜吗?所以成功对于一两岁的我,代表着拎起袋子。当然随着成长,我也不满足于拎袋子,为考研的爸爸在夏季西瓜,也成了我的必修课。
到了五六岁的时候,一个“庞然大物”来到了我家,把我吓得满屋子打转儿,但又经不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小脚儿,用小手按住个长方形的白色键,一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵,把我吓了一跳,于是,电子琴走进了我的童年。初次课,只教了“do“,兴奋地我,按着那键,摇着头,扭起身子,有模有样的自弹自唱,一副小音乐家的样子出现在琴前。当有一天,捧回十级证书时,对于七、八岁的我,我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦,也许是电子琴给我的启迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。
在一次丰盛的生日会上,美丽的大蛋糕印着硕大的十字时,我有些恍然大悟:我已经走过了十个春秋了,十年了,要经过人生的转折点,我该有一些改变吧!外婆走到我面前,一本印着“十岁生日快乐”六个字的书,映入我的眼帘,书为十岁的我又开辟了一条成功之路,读一本书,品味它成了我光线快乐。
我在成长,成长也给我带来无数快乐,每一个快乐的分子,都由成功组成。愿我一生充满快乐。
成长,每个人都经历过或正在经历着快乐,每个人都感受过或正在感受着。成长的快乐,是最纯粹的一种快乐,有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜,更是发自内心的情感流露。有人也许会问:成长难道就只有快乐没有烦恼吗?是的,成长中固然有烦恼,但“烦”只是和“乐”对比而言,并不是绝对的;有时候,烦恼可能也是一种快乐。
记得我刚上小学时,有一段时间早晨起不来,但上学时间定得死死的,闹钟一响我就必须起来;当然,不主动起床也可以,但只会有两个结果:被妈妈从床上“托”出来或被老师罚站。这两个结果当然是我不想要的,所以我不得不每天按时起。起初我很烦,但慢慢地,我发现沿路晨景也让我感受到了生活的乐趣。
在我家楼下,有一个花坛,里面生长着两棵枝繁叶茂的樟树。每当早晨我从它们身边路过,一声声清脆的鸟鸣唤醒了我还沉浸在梦乡的心;一阵阵香樟独有的香味给我提了神,走过这里,就好像感到多了份充沛的活力。在上学路上,我还要路过一个菜市场,这里仿佛是一个社会课堂,让我体会到了世间百态。看到卖菜卖鱼的菜农们,我知道了我们桌上可口的饭菜都是他们辛辛苦苦弄来的;看到辛勤的清洁工,我知道了卫生的环境都是他们创造的;看到了忙碌奔波的人们,我知道了社会的稳定与他们的敬业是分不开的……我看到的越多,我的内心就越充实。早起是多么好啊!我恍然大悟。我知道了许多我以前不曾闻、不曾见、不曾感受过的事,这何尝不是一种快乐呢?
通过认真学习,我知道了掌握知识的快乐;通过锻炼身体,我知道了健康体魄的重要;通过劳动,我知道了每个劳动成果的来之不易。这些看似无聊伤神的事到头来却都让我体验到了成长的快乐。
这是否就是真正的快乐?苦尽甘来的快乐?发自内心的快乐?应该是吧?不,肯定是!因为不论再小的快乐,只要能给人们一个愉悦的身心,放松的心情,那么它就一定是世界上最纯粹的快乐!
我的成长过程就像一年四季,春有小雨如酥,夏有大雨酣畅,秋有硕果累累,冬有寒梅吐芳。每个时期对我来说都有不同的含义。
儿时的我无忧无虑,天真无邪,但却过于幼稚。记得在我六岁那年的暑假,爷爷奶奶把我接到金坛老家。有一天中午,我不想和爷爷一起睡午觉,就趁爷爷睡着了,偷偷跑上楼去玩,结果把自己关在柜子里睡着了。爷爷一觉醒来,发现我不见了,急得满村子找,可是一无所获。还是奶奶听到柜子里有轻轻的鼾声,才把我从柜子里抱出来。爷爷狠狠地用胡子扎我,奶奶捏着我的脸嗔怒道:“你真是我的小祖宗!”我傻乎乎地和爷爷奶奶一起笑了,笑得那么天真,那么快乐。
渐渐地,我长大了也懂得了什么是无私的爱,什么是真,善,美。在今年“春风送真情”的日子里,学校组织了一次给生活贫困的同学捐款的活动。我毫不犹豫地把平时节省下来的零花钱捐了出来。那天晚上,我做了个梦,梦见那些因贫困而失学的孩子都背着书包上学了,我在睡梦中也开心地笑了……
时光如流水,从爱看《樱桃小丸子》到迷上罗纳尔多,从玩过家家,捉迷藏到会上网看新闻,做电子贺卡……我把成功与失败都镌刻进生命,我要在狂风时做卷起的浪,平静时做闪亮的波,绿色时做亮丽的花,金色时做迎风的果。向世人展示——我成长,我快乐。
“黑旋风”
大家一定奇怪了吧,“黑旋风”不是《水浒传》里面李逵的绰号吗?其实,在我的记忆中,还有一个“黑旋风”给我留下了深刻的印象。
他,一头闪亮的黑发,黑发下是一张比黑发更黑的黑脸,上身接着黑手臂,下身接着黑脚丫……总之,他全身都是黑黑的,又喜欢穿黑衣服。远远望去,真像一堆会行走的煤炭。
一天下了课,我和他一并回家。在路上,我们发现一个阿姨钱包掉了,他立马上前捡起钱包,正准备把钱包还给那位阿姨,那阿姨却在一个路口转弯了。我们上前一看便傻眼了——那是一个十字路口。
……
还是那位“黑旋风”先打破沉默:“那个阿姨到底会走哪边呢?”“天晓得!”思索了半天却找不着北的我开始不耐烦了,“哎呀,某某(他的名字保密),到时在这贴张招领启事不就得了?”“这怎么行?万一那为阿姨现在需要钱用怎么办?”“这……这……”我顿时无言相对。“走吧!”他推着我,走进了其中的一条街。
……
经过了漫长的搜索,我们终于在一家银行找到了她。和“黑旋风”道别后,天色已晚,我急忙跑回家,把作业赶完。
这位“黑旋风”还不错吧。对了,你们一定很想知道他的名字吧,我给你打一个谜语:“没有大鸟”——打一人名。
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成长中的快乐在挫折中成长,就像画家通过练习画出美丽的世界一样。只有不怕苦,不怕痛,才能学好,才能取得成长中的进步。一个暑假,我见到广场上有许多人都在玩活力板。我也想学一学。活力板买回来了,我便开始努力练习。一开始我不敢上板,妈妈把着我也不敢,只能一脚在地上来回滑动。这时妈妈鼓励我说:“没事儿,胆大点儿,我扶着你呢,来一二三上”。在妈妈的鼓励下,我鼓足了勇气上来了,就这样我成功的过了这关。接下来就是练直行了。我对自己说:“第一步我都会了,直行有什么了不起的,简单!”可是练起来哪有那么简单呀?这不刚一上板我的双腿无力地抖个不停,根本站不住。这时妈妈对我说:“思雨、你的腿要随着板子摇动起来,如果实在站不稳就曲点膝,再把手展开,妈妈就在你身边扶着你”。听了妈妈的话,我一鼓作气就往板上跳,可是还没走出几步我就来了一个狗啃泥!没办法只能让妈妈扶着我练习下再说吧!我吸取了上一次的经验,放松下来,慢慢的一步一步滑了起来,我骄傲的对妈妈说:“你看我滑的怎么样?”就在我得意忘形时,由于我滑的太快不小心绊到妈妈了,只听“哎呦!”一声,我和妈妈同时向地面倒去,我疼得大哭起来,妈妈不顾自己出血的双手不断的安慰我:“没事的,坚强一点!不要哭了,摔倒了很正常,你回头看一下你已经滑出很远了,你看妈妈只会纸上谈兵,还不会滑哪!好了,不哭了。”听了妈妈的话,我破涕为笑,对呀!哪有不付出就有收获的呀?就像莱特兄弟发明飞机时不也经历了无数的失败和挫折吗?我这更不叫什么事了。我要继续练习好让妈妈刮目相看,想到这儿,我嗖的一下站了起来,大声宣布:“我要继续练”。说着我便又上了滑板,这次居然没用妈妈扶着就能滑行了,自己都惊呆了。妈妈的掌声让我回过神来,差一点又要摔倒,看这样还得专心才行。就这样我越滑越好、越滑越快。一次胆怯、一次勇气、一次成功、一次自信、一次失败、一次摔倒,又一次成功!只要你不放弃、不怕苦、有目标、你就会成功!当我可以自由的玩活力板时,我知道,我战胜了挫折,成功了!800字 四年级
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成长中的快乐我的成长中拥有过许多的快乐,最让我无法忘记的就是放风筝的快乐。那是春天的一个假日,天气晴朗,阳光明媚,微风拂面,妈妈带我和小妹去运动广场的草地上放风筝。草地上人可真多呀!有的席地而坐,静静看书;有的追逐奔跑,嬉笑玩闹;还有的在放风筝,他们目不转睛地望着天上的风筝,小心地扯着手里的线,生怕风筝掉下来。我和妹妹迫不及待地要加入他们的行列。妈妈带我们来到卖风筝的地方,我选了一只黑色的大老鹰,小妹选了一只粉色的大蝴蝶。“开始放风筝了,我的老鹰要飞上天啦!”我欢呼着。可是风好像不够大,“老鹰”刚要腾空,就一头载下来,我看小妹的“蝴蝶”也一样。不过这可难不倒我们,我们迎着风一边跑,一边带着风筝,一边放线,“老鹰”和“蝴蝶”终于越飞越高,上天了。我和小妹相视而笑,心里充满得意和快乐!“哥哥,我们来打比赛吧,看谁能把对方的风筝撞下来。”“好啊,谁怕谁?”“我的风筝可是天空之王——大老鹰啊!”我一扯线,“老鹰”张开大嘴向“蝴蝶”俯冲过去,“蝴蝶”却沉着地躲开了。然后小妹的“蝴蝶”调整姿势,乘机向我的“老鹰”撞过来,“老鹰”猝不及防,被撞的失去了平衡,“蝴蝶”也被反作用力撞歪了,我和妹妹赶紧扯线,重新调整平衡,这是第一回合。我调整好“老鹰”的姿势,再一次向“蝴蝶”发动攻击,这一次,它没躲开,被撞歪了,不过“蝴蝶”垂死挣扎,翻了一个跟头把我的“老鹰”缠住了,两个风筝就这样缠在一起,打着转,落了下来,我和小妹打了个平手,谁也没赢。可我们的欢笑依然在广场上传的很远很远……放风筝的快乐,是我们在成长过程中的一个深深的足迹。650字 五年级
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成长中的快乐成长中的快乐无穷不尽,就像一杯蜂蜜一样甜。有一次,我参加绘画大赛的时候,我不分白天黑夜,努力地画着,画上交了,我就一直等待着我的作品获奖。有一次升国旗的时候,李校长准备公布画画比赛得了一等奖的人的时候,我很紧张,怕一等奖里面没有我的名字。开始公布了,我第一个就听到的是我的名字,我看见有许多人都用不可思议的眼神看着我,我也感觉很不可思议,直到余路阳使劲把我屁股一拍的时候,我才如梦初醒。我赶紧跑过去领奖。等照相的时候,我脚下仿佛踩着一朵幸福的云,而我多希望时间一直定格在这个时候,或者循环播放这个画面。后来,我又画了一幅科幻画,当我给老师看时,老师惊喜不已,说:“你这个画还不错,但是还要有故事。”接着,她又把我和李银康叫上讲台,跟我们说道:“这次全国有一场绘画比赛,我只带你们两个去,因为你们的想象力很丰富。”我感觉自己身上仿佛长了一双翅膀,它猛得张开,带我飞呀飞呀,飞过了地球,飞过了太阳系,飞过了银河系。我感觉自己仿佛站在校园的最顶端,无人可比。成长中的快乐很多,比如:堆雪人,打雪仗;足球比赛得了第一名;作文比赛在全国获得了一等奖……成长中的快乐无穷不尽,就让我们好好珍惜每一份快乐吧!450字 五年级
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成长中的快乐我第一次学骑车是很艰难的,一次次摔倒又一次次又爬起,下面就让我分享一下我学骑车的经历吧!我第一次学骑车是2014年,我学骑车的那时候还有一点笨拙,记得是妈妈帮我扶着后面的座位,让我把重心给稳定下来,她慢慢的放开手,让我自己来骑,可是我对妈妈说:“我不行,我怕摔倒,”接着妈妈又指导了我一遍,让我围着一个类似圆形的圈转了好长时间,不一会,我将车子骑得飞快,我骄傲了,觉得好简单。但好景不长,我一不小心,一下摔倒在地,顿时豆大的泪珠从脸上掉下来,妈妈鼓励我说:“没事的,男儿有泪不轻弹,经历了这次摔车,以后你就知道怎么骑车了,”我想我还需要多加练习。2015年暑假,我终于有了一辆属于我自己的变速车,这一年的冬天,我还骑着它去了威海烟墩角的天鹅湖,骑行500多公里,5天才骑到目的地,骑行的路上,我还掉进了泥坑,身上沾满了泥,但我依然觉得很快乐。遇到路况突兀不平,骑不动的时候,就下来推着走,走不动的时候,心里就想着坚持就是胜利。终于,在克服了种种困难后,我见到了天鹅湖美丽的天鹅。这次骑行让我懂得一个道理,也就是坚持就是胜利,如果谁要是遇到困难,就想想这句话的意义吧!450字 五年级
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成长中的快乐“坚持就是胜利。”在一次骑自行车的过程中,我明白了这句话的含义。那是在我小学二年级时候,爸爸给我买了一辆自行车。自行车可漂亮了!粉色的彩带拴在光滑的车把上,车把前面有一个大大的车筐,乌黑乌黑的轮子,支撑着整个粉红色的车子,使人一见就生爱慕之心。我迫不及待地想骑上去试试。于是,爷爷带我去楼下小公园骑自行车。到了小公园,我一跨,骑上了车。一开始我总是左晃右晃,根本骑不稳。结果,我才骑了几十米就重重地摔了下来,腿都磕破了皮。爷爷连忙跑过来,说道:“没事吧?别练了”。这时,让他意想不到的事情发生了。我重新站起来,对爷爷说:“不!我能坚持!”说完,我又重新骑上自行车。随着一次又一次的跌倒,我的腿上也一次又一次地出现了青一块紫一块的伤痕。爷爷实在忍不住了,上前阻止我,说:“别练了,你身上青一块、紫一块的,我看着都心疼。”我笑着说:“只要坚持,就能成功,我相信我一定能成功的!”说完,我再次骑上了自行车。渐渐地,我骑车的技术也越来越好,竟然真会骑了。这时候已是傍晚,爷爷可开心了!此后,“坚持就是胜利。”这句格言成了我的座右铭。它让我明白了,只要我们不懈努力,就一定能取得成功!450字 四年级
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成长中的快乐快乐是一条欢快的小溪,溪水流过,土地滋润,枯木逢春;快乐是一缕温暖的春风,春风吹过,繁花盛开,绿草如茵;快乐是一段悠扬的旋律,乐声飘过,人心振奋,群情激昂;快乐是一句温暖人心的话语,话语传开后,每个人心中洋溢着一种快乐与欣慰,让人们心中感到无比的快乐。记得那是去年六月的一天,烈日当头,小狗趴在树下伸出长长的舌头仿佛在说:“这鬼天气热死人了,哎,照这样下去我都快要成为'狗肉串'了。”就在这时,我突然蹦出一句话说:“我们去游泳吧。游泳既可以帮我们锻炼身体,又能够使我们感到不是很热。”伙伴们听了以后,一蹦三尺高,连声叫好。就在我们即将出发的时候,妈妈迎面而来笑着对我们说:“'小机灵'们去哪?”我们去游泳。”妈妈听了以后,用奇异的眼光看着我笑眯眯地说:“玲玲,你也会吗?”我吞吞吐吐地说:“我……我……我不会,但是我可以学呀!”妈妈听后高兴地对我说:“妈妈在家里等着你凯旋呢。”我们高高兴兴地来到河边。玛丽抢先说:“这次我们不光是来这里玩的,还要帮助玲玲学会游泳。”说完,她们兴高采烈地下河去了。这时我心里七上八下的,心想如果一失足会不会淹死呀!心里越想越恐怖实在是不敢再想了。伙伴叫着说:“快点。”我应和着忐忑不安地下河去了。玛丽首先对我说:“学习游泳一定要对自己有信心,从而才能使得内心没有恐惧,这样才能学得更快更好。第二,学习游泳要把两手当做划船的木板努力而又使劲地往上面划,两只脚一定要动,这样那个才能保持手力和脚力都用上,从而使自己游得更快更好。”我听完了她的话半信半疑地练了起来,首先双手还会用力往上划,到最后越来越害怕,手也不听使唤,竟然不再划了。说时迟,那时快,我立刻就没入水里了,我使劲把头向上探,连忙喊:“救命啊,救命啊。”伙伴们听到后,火速赶来营救我。正是因为这样,我信心大大减弱。这时,欢欢说:“不用怕!你一定会成功的。”听了她的话我又试了一次,竟然成功了!我感到莫大的开心与自豪。伙伴们见了连声叫好。我学会了游泳,以最快地速度跑进家中告诉妈妈,妈妈欣慰地笑了。经过了这件事,我觉得自己长大了,我克服了心中的恐惧,我成长我快乐。800字 初二 叙事
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快乐中成长成长是个过程。在我记忆长河里,有许许多多的回忆,每个回忆像一个个贝壳一样发出耀眼的光芒,都充满了酸甜苦辣和快乐。我会永远的把它们留在脑海里。今年元宵节,我回了趟老家。这次回去,除了过节、探亲访友外,还做一件期待已久的事做汤圆。在老家,每家每户的汤圆都是自己做的,这些汤圆个小、没馅,但是加进了丰富的食材佐料做味道可好了,有馅的汤圆味道也比不上它。我、妈妈、外婆在厨房,像勤劳的蜜蜂忙碌得不得了。妈妈切冬菇、芹菜、鱿鱼、腊肉、腊肠和香菜,我就刨萝卜丝,而外婆在娴熟的搓面粉。一切准备就绪,妈妈接着把冬菇、萝卜丝、鱿鱼、腊肉、腊肠放到锅里爆炒,香气扑鼻而来,汤圆还没做好,我已经垂涎三尺了。加些水,水开了,我们就开始搓汤圆进去,我们边搓边有说有笑。我还是第一次搓汤圆,感到特别新鲜。我搓的汤圆有些不方不圆,有的特别扁,还有的成椭圆形,妈妈见了,笑着说:“你搓的汤圆这么丑,你要把它吃光哟。”一听这话,大家便哈哈大笑起来,我还弄到脸上和鼻子上都沾满了白面粉,像小丑,大家就笑得更厉害了。搓好的汤圆都放进锅里,就把锅盖盖上。几分钟后拿起锅盖,看见汤圆个个都“游”了上来,这就表示汤圆都熟了,然后把芹菜和香菜加进去,最后加盐。汤圆新鲜出炉了,香气浓郁,我情不自禁地流口水了。吃着自己做的汤圆,我既开心又自豪!挑战生活,也是挑战自我。我一定会在挑战中学会更多本领,在挑战中成长,在成长中找到快乐。500字 六年级 叙事
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成长中的快乐成长中的快乐成长如同一杯咖啡,芳香扑鼻,有时还带有一丝苦涩,而更多的是细细品味中的甜蜜,成长还是一缸陈年老酒,需要时间的酝酿,越久越浓,百般滋味让人回味,而我成长中的快乐,正是这咖啡中的淡淡的甜蜜。当我呱呱落地,成了家人很大的快乐,因为我是在天使的守护下,希望的包裹中,幸福的降临到这个世界上,而后的生活更多的是浸润再母爱的滋润中,一点一滴的成长。等到我能够在妈妈的怀抱里手舞足蹈的时候,便顽皮的离开妈妈的怀抱,走到毫不遮拦的天空中,寻找起飞的出发点。毫无顾及的嬉戏玩耍。正如鲁迅说的‘‘游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。’’我便疯了般玩游戏,或是捉迷藏,老鹰捉小鸡,丢手绢,玩久了便喜新厌旧,钻研另一种游戏。偶尔也会必不小心摔的皮开肉腚,大哭大闹,鼓着小嘴有闯进妈妈的怀抱。在妈妈的百般讨好下,便又喷嚏微笑。渐渐的时光飞逝,水月将我装扮成一个青春四射的初中生,抛开童年的面具,真正的坚强的离开母亲的呵护。声音不再稚嫩而是一头扎进知识的海洋里,遨游在故事的天地里,亲听书中的心声,书写梦想的进行曲,快乐随之而来。因为内心有了一颗理想的种子,所以生活多了一份动力,去奋斗,去农历,我要用汗水浇灌它,用感情修饰它因此多了一份期待,渴望它开花结果。有时也会为了一点收获而沾沾自喜;有时。他会为了一次失败而垂头丧气,但生命不会为了一朵花而绽放,一片枯叶的凋零而失去色彩,只能靠自己再接再厉。成长是灯,快乐如烟,只要坚信,一生准赢。550字 六年级 叙事
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成长中的快乐捡起了扔下的一部分垃圾后,我觉得浑身舒服了很多,经过这一件事,我想起句名言“我们这个世界,从不会给一个知错而不知改的人颁发奖牌”。记得,在一个酷暑的夏天,爸爸妈妈带我去公园,我们买了许多零食。公园里很干净,几乎没人有乱扔垃圾的现象,可我却总是把垃圾随手一扔.中午太阳把大地晒得发烫,因此我们坐在了阴凉处休息,“帮我扔下吧,一定要扔进哦!”妈妈再三嘱咐。我不情不愿地接过她手中的垃圾,向垃圾桶丢去,但没丢进。当走回妈妈身旁时我看见了惊人的一幕,一位像是四五岁的小妹妹从地上捡起一个个东西,仔细一瞧才知道原来是我刚扔下的垃圾,紧接着她又把垃圾扔入垃圾桶,这时我目瞪口呆,感到十分羞愧并想:“她都知道不乱扔,何况她比我小,所以也应该做到啊!”想着这点我立刻站了起来,“你怎么了?”爸爸惊讶地问。“妈妈给我的垃圾我没扔进垃圾桶,现在一位小妹妹把它捡了起来,还进了垃圾桶,我真后悔这样做!”我大声的说。“知道自己错了也不难把错误根除,只要不错误的面对错误就一定会冰释前嫌的!”听完他的话我豁然开朗,“对!我应该去把自己的错误“捡”起来!”“人谁无过,过儿能改,善莫大焉”谁都有错,只要改了就好。的确,减少了自己的却点就会体会到“成长中的快乐”。初一:吴婷450字 初一 叙事
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成长中的快乐在成长中有许许多多快乐的事情,但在我的成长中最让我快乐的是——玩电脑。记得我读四年级的时候,电脑就进入了我的家,我非常好奇,很想去触摸,但又不知道如何下手?真是天助我也,这时学校开设了双休日电脑兴趣班,虽然我没参加,但我的妹妹参加了,因此教我电脑知识的“重担”就落在妹妹身上了,她把她从学校学来的电脑知识,等回家以后在一五一十的交给我。没过几天我就学会了如何开机,去登录,去搜索。每天放学回家,首先要做的事情就放下书包,跑到爸爸的房间,打开电脑,一个劲的玩了起来.一玩就上“瘾”,一个小时,两个小时一晃就过,有时甚至会忘了做作业,忘了吃饭。后来,爸爸的一个专门学电脑的朋友见我那么痴迷电脑,他就给了我一个网址,他说过,有什么事情,他会上网告诉我,我就拿起他给我的网址上了进去,找了找,果然,里面有他写给我的一封信,还有一张自己做的精致的卡片,还告诉我怎么制作幻灯片,让一张普普通通的照片、图片,变成“会动”“有声音”的魔幻图片。这样一来,我更迷上了打电脑,一有空我总会跟爸爸的朋友在网络上见面,他还教我许多电脑上好玩的,稀奇古怪的东西,我感兴趣得不得了。有时我还在网上读书、读报,以此来增长自己的知识面,用更多、更好、更新的知识来伪装自己,及时了解国家大事;了解伟人,学习伟人来用他们伟大的精神,用他们高尚的品质,用他们的光荣的事迹来激励自己向更高的目标前进、奋斗。现在,电脑已成为我的好朋友、好工具、好老师,只要有电脑不管什么忧愁都甭想“袭击”我。我喜欢电脑!玩电脑是我成长中最开心、最快乐的事了!550字 六年级 叙事
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成长中的快乐在成长中,有许多值得你回想的事;使我在这快乐中长大,那些快乐的事仍然在我脑海中犹新。看着现在的孩子玩着[爬树比赛]和[划船比赛]真替他们快乐。现在回想起,以前的我是那么的调皮,活泼,天真可爱的我,是那么的开心,快乐。爬树比赛这件事情是我在二年级暑假的时候发生的。刚放假,今天刚好是暑假的第一天,正好也是这个月的头一天,所以他不用上班。我见电脑不好玩,电视也不好看,这使我萌发了出去玩得念头。这是因为二叔尽管让我玩电脑和看电视,他都不会让我出去玩,我叫他陪我出去玩,他都说他没时间。我想了想,立即跑过去跟二叔说:“二叔,这么久你都不给我出去玩一下,这样你会把我闷死的;如果不出去接触一下,观望一下,这样很容易成为井底之蛙的;如果不给我出去玩的话,人家会以为我出什么事了呢。”二叔经我多番游说,终于同意给我出去玩了。出去之后,我立即去找和我最要好的朋友,我就跟他们说:“现在好闷阿!不如来个爬树比赛吧!”“好”他们异口同声地说。之后我怕不公平,我就回家找我二叔来裁判。首先,我说我先爬,这时我心里想:“这棵树对我来说是小菜一碟。”这时,我爬到一半的时候,突然间,不知是谁家的狗,以为我偷东西还是什么,就朝我扑过来,顿时,我的快乐和开心都被惊吓和害怕冲得无影无踪,我被吓得落荒而逃。就是这惊吓和害怕使我像一只脱缰的野马似的一下爬到了树顶,二叔看见这样就帮我赶走了那只狗,我见狗已经走开了,我才慢慢地爬下来。跟着是到我的朋友爬,他们爬到半树腰的时候,他们都说腿发软,不敢再往上爬了。最后,二叔宣布我赢了。我现在回想起这件事,我感到快乐无比。划船比赛这件事情是我在三年级的暑假去桂林旅游发生的。今天,是放暑假的第四周,中午吃饭的时候爸爸妈妈和二叔说明天放假,说明天我们去桂林旅游,听到这个消息我高兴得像只老虎似的活蹦乱跳了一个下午。在晚上睡觉的时候,我高兴的心情久久不能平服。到了明天,我们全部收拾好东西坐车去了。来到桂林,“桂林山水甲天下”这一称号真是绝配。来到桂林,我们就直奔电视上经常播放的漓江;来到漓江,那水清得可以和趵突泉一较天下,在这样清的水里,我提议举行个划船比赛,妈妈说她做裁判,她在终点那拿着我最喜欢吃的“串烧牛肉”做奖品。划船比赛即将开始,我们就进行分组,我和二叔一组,爸爸他自己一组。“开始”妈妈说。我就像一只被人激怒的猫,手里拿着桨快速地划了起来,二叔见我划得这么快,他也不甘落后地划得比我还快,但爸爸他却非常地淡定慢慢划,像吃了定心丸似的。划了一会儿,离终点还有100米的时候,“好累啊!不想再划了。”我对二叔说。二叔也点了点头,说“是啊,不想再划了。”接着,我往后看,看见爸爸正在后面慢慢地划,我心想:“以爸爸这样的速度,不会这么快追上来的。”跟着,我对二叔说:“不如我们休息一下吧。”二叔想了想,再往后望了望说:“好吧。”我们就扔下了桨,坐在船里休息。过了一会儿,突然有一个影子从我身旁“溜”过,我一看,“是爸爸。”我对二叔说。于是,我们就和爸爸上演了一场百米冲刺,拿起桨以最快的速度划了起来。5米,4米,3米,2米,1米,我和二叔的船头只是比爸爸的船头超出5厘米。最后,妈妈宣布我赢了,我怀着高兴得心情走上了“领奖台”夺过妈妈手中的奖品,和爸爸妈妈还有二叔一起分享。在这次比赛里,我心中有了一种巨大的成就感。在我成长中,虽然这两件事情在我脑海记忆里是微不足道,但是这两件事情已经在了我脑海记忆中。三年级:123超人1200字以上 三年级 叙事
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成长中的快乐每次回家,会看到一面墙上记录着我几岁时的身高,望着它们,似乎它向我诉说着我的成长。一个小女孩,一阵小跑到墙前,吵着让爸爸为她在墙上作下记号,再对着那根横线感叹道:“我又长高了!”记得刚出生时,一张泛黄的照片见证我的快乐:一个胖乎乎的小女孩,用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子,尽管小脸涨得通红,不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然,拎东西,对于走都走不稳的我,无非是一个挑战,而如今的困难解决了,能不为自已的成功而欣喜吗?所以成功对于一两岁的我,代表着拎起袋子。当然随着成长,我也不满足于拎袋子,为考研的爸爸在夏季西瓜,也成了我的必修课。到了五六岁的时候,一个“庞然大物”来到了我家,把我吓得满屋子打转儿,但又经不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小脚儿,用小手按住个长方形的白色键,一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵,把我吓了一跳,于是,电子琴走进了我的童年。初次课,只教了“do“,兴奋地我,按着那键,摇着头,扭起身子,有模有样的自弹自唱,一副小音乐家的样子出现在琴前。当有一天,捧回十级证书时,对于七、八岁的我,我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦,也许是电子琴给我的启迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。在一次丰盛的生日会上,美丽的大蛋糕印着硕大的十字时,我有些恍然大悟:我已经走过了十个春秋了,十年了,要经过人生的转折点,我该有一些改变吧!外婆走到我面前,一本印着“十岁生日快乐”六个字的书,映入我的眼帘,书为十岁的我又开辟了一条成功之路,读一本书,品味它成了我光线快乐。我在成长,成长也给我带来无数快乐,每一个快乐的分子,都由成功组成。愿我一生充满快乐。成长,每个人都经历过或正在经历着快乐,每个人都感受过或正在感受着。成长的快乐,是最纯粹的一种快乐,有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜,更是发自内心的情感流露。有人也许会问:成长难道就只有快乐没有烦恼吗?是的,成长中固然有烦恼,但“烦”只是和“乐”对比而言,并不是绝对的;有时候,烦恼可能也是一种快乐。记得我刚上小学时,有一段时间早晨起不来,但上学时间定得死死的,闹钟一响我就必须起来;当然,不主动起床也可以,但只会有两个结果:被妈妈从床上“托”出来或被老师罚站。这两个结果当然是我不想要的,所以我不得不每天按时起。起初我很烦,但慢慢地,我发现沿路晨景也让我感受到了生活的乐趣。在我家楼下,有一个花坛,里面生长着两棵枝繁叶茂的樟树。每当早晨我从它们身边路过,一声声清脆的鸟鸣唤醒了我还沉浸在梦乡的心;一阵阵香樟独有的香味给我提了神,走过这里,就好像感到多了份充沛的活力。在上学路上,我还要路过一个菜市场,这里仿佛是一个社会课堂,让我体会到了世间百态。看到卖菜卖鱼的菜农们,我知道了我们桌上可口的饭菜都是他们辛辛苦苦弄来的;看到辛勤的清洁工,我知道了卫生的环境都是他们创造的;看到了忙碌奔波的人们,我知道了社会的稳定与他们的敬业是分不开的……我看到的越多,我的内心就越充实。早起是多么好啊!我恍然大悟。我知道了许多我以前不曾闻、不曾见、不曾感受过的事,这何尝不是一种快乐呢?通过认真学习,我知道了掌握知识的快乐;通过锻炼身体,我知道了健康体魄的重要;通过劳动,我知道了每个劳动成果的来之不易。这些看似无聊伤神的事到头来却都让我体验到了成长的快乐。这是否就是真正的快乐?苦尽甘来的快乐?发自内心的快乐?应该是吧?不,肯定是!因为不论再小的快乐,只要能给人们一个愉悦的身心,放松的心情,那么它就一定是世界上最纯粹的快乐!我的成长过程就像一年四季,春有小雨如酥,夏有大雨酣畅,秋有硕果累累,冬有寒梅吐芳。每个时期对我来说都有不同的含义。儿时的我无忧无虑,天真无邪,但却过于幼稚。记得在我六岁那年的暑假,爷爷奶奶把我接到金坛老家。有一天中午,我不想和爷爷一起睡午觉,就趁爷爷睡着了,偷偷跑上楼去玩,结果把自己关在柜子里睡着了。爷爷一觉醒来,发现我不见了,急得满村子找,可是一无所获。还是奶奶听到柜子里有轻轻的鼾声,才把我从柜子里抱出来。爷爷狠狠地用胡子扎我,奶奶捏着我的脸嗔怒道:“你真是我的小祖宗!”我傻乎乎地和爷爷奶奶一起笑了,笑得那么天真,那么快乐。渐渐地,我长大了也懂得了什么是无私的爱,什么是真,善,美。在今年“春风送真情”的日子里,学校组织了一次给生活贫困的同学捐款的活动。我毫不犹豫地把平时节省下来的零花钱捐了出来。那天晚上,我做了个梦,梦见那些因贫困而失学的孩子都背着书包上学了,我在睡梦中也开心地笑了……时光如流水,从爱看《樱桃小丸子》到迷上罗纳尔多,从玩过家家,捉迷藏到会上网看新闻,做电子贺卡……我把成功与失败都镌刻进生命,我要在狂风时做卷起的浪,平静时做闪亮的波,绿色时做亮丽的花,金色时做迎风的果。向世人展示——我成长。巫中初一:下阿达1200字以上 初一 写人
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在快乐中成长从一年级到现在,我一直严格要求自己,遵守校规校纪。从小,妈妈就教育我要懂礼貌,做个人见人爱的好孩子。所以在学校,见到老师,我都会面带微笑的说一声老师好!一直以来,爸爸总告诉我要诚实守信,做个品格高尚的好孩子。我也认为:做人,要诚实守信,这是做人的根本,是中华民族的传统美德。我们这一代一定要把它发扬光大。去年寒假的一天,我到我最好的朋友耿聪家玩,我知道明天就是她的生日,我答应她送她一本她梦寐以求的《绿野仙踪》。但那天书店正好没货,我知道我答应了她明天一定给她的,就不能不守信,于是我和妈妈一起来到了图书大厦,找了半天,终于买到了一本《绿野仙踪》。我兴奋得当天就把书给了她。虽然她家离我家有些远,那天又寒风刺骨,但我很开心。因为我遵守了自己的承诺,又增进了我们之间的友谊,我心里特别高兴!我一直是班里的班长。认真完成老师交给的任务,热心为同学门服务,是老师的小帮手。我热爱学习,我的学习成绩在班里名列前茅。如果说知识像宇宙一样茫茫无边,那么我愿变成一颗星星,一眨一眨,闪着好奇;如果说知识像花丛一样待人采集,那么我愿变成一只蜜蜂,采集花粉,吸取精华;如果说知识像土壤一样无比肥沃,那么我愿变成一棵幼苗,渴求养料,茁壮成长!我的努力得到了老师和同学们的认可:一年级我被评为校级三好生;二年级被评为区级三好生和校级文明学生;三年级被评为区级五小标兵,校级三好生和校级文明学生;四年级被评为市级三好生和校级文明学生。在学校组织的活动中,我还被评为了争章小能手和二课堂优秀学员。我喜欢电脑,喜欢从网络中吸取知识。前年,我作为学校唯一的选手代表学校参加第三届天津市中小学信息技术创新与实践活动,网络英语作文和网络英语实践都荣获了二等奖。我还对英语有着浓厚的兴趣。我曾获得2002年儿童英语口语比赛一等奖,我们的英语剧“谁是国王”让现场的评委老师们也跟着活跃了起来。去年,我们的英语剧《三只小兔与大灰浪》荣获华辰学校一等奖和北辰区二等奖。去年,还在全国小学生英语竞赛中荣获二等奖。我已爱上了英语,爱上了英语短剧。我喜欢跳舞,我沉醉于舞蹈之中。我也是舞蹈队的一员。我们舞蹈队经常代表学校参加各种演出,我们的表演得到了老师和同学们的好评。排练是辛苦的,我们经常利用中午休息的时间,一练就是一个多小时,假期也不例外。常常感到筋疲力尽的我们都坚持下来了。因为我们喜爱舞蹈,因为我们希望听到大家的掌声与称赞,因为我们喜欢在优美的旋律和欢快的舞步中感受到的那种快乐!我也喜欢读课外书,喜欢在书海里遨游。因为这能让我增长见识,丰富知识,对我的写作有极大的帮助。课外书已成为了我亲密无间的好伙伴。无论是名著,散文,小说,童话还是作文集我都喜欢。在课余时间我最喜欢去书店买书,一买回来就如饥似渴的阅读起来。读着读着,脑子里便形成了画面,仿佛亲身体会到了书中人物的喜怒哀乐,真可以说是身临其境。有时,我甚至会因为书中动人的情节而泣不成声。《1+1=0》和《爱的教育》让我懂得人要有爱。让爱充满世界每个角落,我们就能感到温暖。《魔镜》《哈利·波特》和《鲁滨逊漂流记》告诉我要勇敢,勇于探索。《十万个为什么》和《科学王国里的故事》带我探索奇妙世界,帮我解开科学之迷。在书海里遨游,让我感到了无比的快乐!我心目中的英雄是雷锋叔叔。他是我学习的榜样。今年寒假,我和几位同学一起在小区里捡垃圾,把废电池专门收集起来,放入特别设置的垃圾箱内。因为我们知道,一节小小的电池,能污染一大片土地。冬天下雪了,我一边享受堆雪人的乐趣,一边把楼前的道路打扫干净。为上班的叔叔阿姨提供方便。我还经常把零花钱投入爱心捐款箱,献上自己一片小小的爱心。今年,我还为灾区捐了50元钱,祝愿那里的孩子生活的快乐些。我爱爸爸妈妈,因为他们把我养大,是他们给了我生命和这快乐的生活。我爱老师,因为他们教给我知识,教会我做人。我爱同学们,因为我们互帮互助,共同进步。我爱朋友们,因为他们与我分享快乐,给了我友谊。我想:我现在还只是一棵小树苗,我会快乐的茁壮成长,做个德智体全面发展的好学生,长大成为祖国的栋梁。请大家相信我,我一定会做的更好。谢谢。1200字以上 五年级 叙事
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快乐成长【篇一:快乐伴我成长作文】成长像苹果一样,甜甜的;成长像青梅一样,酸酸的;成长像橄榄一样,涩涩的……正因为这些滋味,童年生活才变得如此美妙。当我第一次惊喜地迈着蹒跚的步子走路时;第一次从嘴里蹦出“爸爸、妈妈”时,快乐充满了我小小的身体,遗憾的是我不会用词汇来表达我心中的喜悦,只能用面部表情来展现。当我第一次迈着稚嫩的步子走进幼稚园的大门,看到我心中的“天堂”时,我“耶哈!”地惊叫着,欢天喜地地跑进小小班。慢慢地,我爱上了这里的一草一木,这里的老师、小朋友……这一晃三年,我就要大班毕业了。我回忆着在这里的喜怒哀乐。真有一种恋恋不舍的感觉。那天,我是痛哭着被妈妈带出幼稚园的,走一步,回一次头。幼稚园的老师安慰我:“不要哭,走吧!因为你还要上小学、初中呀!”听了老师的话,我终于破涕为笑,欢欢喜喜地走了。当我第一次踏进淮师附小时,看到一本本散发着油墨香味的书,我小心翼翼地把书放入书包里,回家包上了精美的书皮;兴奋地自学着每一个汉字,不肯放下。当我从书本里学会制作“韩国辣白菜”时,我兴致勃勃地回家操作,虽然把脸弄得像小花猫似的,但经过我的努力,终于做好了。尝了一口,“哇——”,真辣!原来是我把辣椒放多了。虽说不好吃,但我心里还是乐滋滋的。现在,我已四年级了,已经完全熟悉了小学生活,上课、下课、放学……每天很忙很忙,却收获了更多快乐:作文被登到校月刊上、作文获得一等奖、手抄报获奖、绘画得奖,设计的环保服装得奖……每一次,我的心里都乐开了花。我在长大,我很快乐。现在,回过神来,嘴角还在上扬;心儿还在跳着,写下了这成长中的无限快乐。【篇二:快乐成长作文】高尔基曾经说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”这句话千真万确,正因为书是人类进步的阶梯,所以,不断读书,人的知识才会越来越渊博,“问渠哪得清如许?为有源头活水来嘛”!几年来,我深深体会到:我读书,我成长,我快乐!读低年级时,妈妈让我看书,我只是把语文书背得滚瓜烂熟,很少阅读课外书。后来,上了三年级,老师要求我们多读课外书,妈妈便带我去店买了两本少儿读物。看着看着,我被书上的一个个妙趣横生的故事吸引住了,不一会儿,便完全投入到故事中。书中曲折动人的故事吸引着我,还让我领略到了祖国文字的魅力。每当我看到书中描写的名胜古迹时,真有一种身临其境的感觉。从此,我便与课外书结下了不解之缘。随着一年年成长,我看书的范围也逐渐广泛。郑渊洁着的《皮皮鲁系列丛书》,我对里面的情节百看不厌;杨红樱写的《淘气包马小跳》使我身临其境,我如同变成了他们中的一员;我被《夏洛的网》那只蜘蛛感动了;《鲁宾逊漂流记》中的主人公鲁宾逊不屈不挠的精神鼓励我认真学习;《汤姆?索亚历险记》中机智勇敢的汤姆伴我成长。四大名着我也是倒背如流,烂熟于心……我读了这么多书,想必成绩也一定名列前茅了。哈哈,我可以骄傲地说,由于我读的书多,因而知识面较广,我的成绩在班上屈指可数,在语文课上,当大家还在埋头沉思时,我早已带着微笑举起了小手。我的习作水平也不赖,从二年级开始,我的习作多次在校级、市级、省级乃至国家级的比赛中获奖。我清楚地记得2008年6月开始,直至今年5月,我多次从校长、老师手中接过一本本获奖证书时,内心的喜悦、激动确确实实没有办法形容,可以真真切切感受到这些“军功章”的取得有一半是我的好朋友——书的功劳,也由衷地感到:读书,我成长,我快乐!是的,我爱读书!在我伤心的时候是书让我忘记悲伤;在我快乐的时候是书和我一起分享;在我冲动的时候是书让我冷静……是书伴随我成长,我是多么的幸福,快乐!【篇三:快乐的成长作文】在成长的过程中,会有快乐,会有烦恼,会有伤心,会遇到许许多多的挫折。虽说我有烦恼,可我也有很多快乐的事。在成长的过程中令我最快乐的一件事就是我的数学成绩进步了,我的数学成绩不是很好,以前努力了,但效果并不明显,因此我就在心中定了一个目标:一定要努力学习,语数英三门都要考90分以上。英语和语文我道不是很担心,主要就是数学。总考不好。我下定决心要学好数学,写作业时,有一道题不会,我便去请教老师,经过老师的耐心指导我终于听懂了,我的成绩在一点一点的提升,我感到非常快乐。“叮铃铃……”上课了,这节课是数学课。我拿出数学书,等待老师给我们讲课。数学老师说:“这节课,我们做卷子。”我心里想:我这几天努力学习数学,成绩有所提高。一定要做好这卷子。不一会儿就快把卷子做完了,可这时偏偏来了一个“拦路虎”。我仔细思考,终于让我用画图的方法把这个“拦路虎”打败了,做完了。仔细检查,一检查有一道题做错了赶紧分析原因看哪错了,仔细一看。算错了,赶紧改正,心里想:“我怎么这么粗心呢?”老师把卷子改完了我这次得了90分,下次一定要努力超越自我。又过了一段时间,到了第三次章章清,我数学考了96分,语文考了94分,英语95分,三科成绩都上了90分,我无比高兴,“我努力,我快乐!”我被评为进步生,星期六在语数老师的带领下,我们在体育馆玩的十分尽兴,那天是我过的最快乐的一天,要回去的时候我们还和老师照了合影,这令我更加开心。我心里想:“这次考高分不能骄傲,要继续努力成为优秀生,争取期末也考个好成绩。快乐无处不在,只要努力就会有收获,取得更好的成绩,有了快乐人生才会更有意义。有了快乐,才会忘掉所有的忧愁。同学们要记住:只要努力就一定能取得成功,让快乐永远停留在我们身边,让烦恼烟消云散。我们在努力中快乐,我们在快乐中成长,让我们记住这些成长中的烦恼让我们感谢这些成长中的挫折,是它们给我的成长增加了难度,锻炼了我,让我在今后的生活中更加自信,我想有了这份自信,脚下的路一定会很顺,今后我会轻松面对一切的困难,顺利到达人生理想的颠峰。我做了个梦:我长大了。【篇四:快乐的成长作文】回忆往事,每个人都有难忘的故事。他可以使我们重温欢乐,也可以使我们认识生活。往事像一粒粒珍珠,串起了七彩的童年;往事也像一颗颗糖果,有酸,也有甜。而在我成长的列车里,有一件快乐的事令我至今难忘。一年之中,有许多个节日,每个节日都意义不同。再这么多的节日之中,唯有今年的圣诞节是最快乐的一天。在圣诞节前一天下午放学的时候,班长说明天是圣诞节,要给老师一个惊喜。就给我们每人发了一张偷偷复印的诗词,带一部分人去小区里排练。我们整整练了两个小时,我们已经练得挥汗如雨,筋疲力尽。但想着老是看到我们后那惊喜的表情,就快乐的如释重负似得回家了。到了第二天早上,我们假装什么也没准备过这项平常一样的生活,直到中午,我们大家都早早的到校,班长把早已准备好的气球拿出来,大家一起吹气球。吹号之后,大家又开始忙碌起来,有的人收拾桌子,有的人整理黑板。等着一切都完毕后,大家有一起移桌子,扫地。我总来都没有看见大家如此和谐过,可能我们心里都有一个共同的愿望——希望老师能开开心心的过这一天。等着一切劳动都结束以后,我们都坐在椅子上,静静地等待老师的到来。突然有一个同学喊道:“刘老师来了。刘老师来了。”我们便拿起手中的“武器”——喷雪向老师冲去。可却被她阻止了,到教室以后就开始夸我们都长大了,越来越懂事了……最后,才听了几分钟就要走,不过,还是被我们喷成了一个“雪人”。这时,语数老师也来了,我们本来也想喷她,可没想到他们竟然是有备而来,还戴着口罩,我们便只好开始下一个环节,朗诵。当我们饱含深情的朗诵“老师,您辛苦了!”老师的脸上洋溢这微笑,好像在说“孩子,谢谢你!”这件事是我记忆中最快乐的一件事,因为,它更让我感到师生之间那种博大的爱!【篇五:快乐成长作文】每个人都在成长,有的人说成长是快乐的,有的人说是烦恼的,还有的人说是幸福的,而我的成长就是快乐的。下面我就讲一个在我的成长里最快乐的一件事。在我7岁那年的一个圣诞节,爸爸妈妈带着我去哈尔滨玩,在去的路上我非常的高兴,妈妈就跟爸爸说:“今天是圣诞节应该给咱女儿买一个礼物吧。”爸爸说:“对呀!我也不知道女儿喜欢什么礼物啊?”妈妈告诉爸爸:“咱姑娘喜欢小熊和布娃娃什么的。”爸爸说:“知道了,下车就去买。”到下车的时候,爸爸和妈妈先找好旅馆,把东西放好后,爸爸和妈妈就问我自己在旅馆行吗?爸爸和妈妈要去买点东西。我说:“行,去吧。”只有这样爸爸妈妈才能放心的给我买圣诞礼物。爸爸和妈妈去了很久,买到了很晚也没买到一个让他们满意的小熊和布娃娃,这时正当爸爸妈妈沮丧不想买时,要回去了说明天再买的时候,就又看见了一家买娃娃的商店,爸爸妈妈赶快进去看看,在妈妈进到商店里时,第一眼就看见了一个粉色的小熊和一个粉色的布娃娃,终于买到了能让女儿满意的布娃娃。买完之后就飞快的回到了旅馆,他们是一路笑着回到旅馆的。到了旅馆妈妈看见我还没睡觉就说:“你怎么还不睡,都几点了。”我说:“等你们回来了我才能睡着,要不然我怎么也睡不着。”妈妈说:“乖女儿如果你快点睡觉的话你明天早上就能看见圣诞老人送给你的圣诞礼物。”我说:“真的吗?”妈妈说:“真的妈妈不骗你。”听了妈妈的话我非常高兴,很快就进入了梦乡,晚上在梦里真的梦见了圣诞老人来给我送礼物,我收到好多的圣诞礼物那,高兴地做梦都乐出声了,这一夜我睡得很好。到了第二天的早上,果然看见了我的圣诞礼物,是一个粉色的小熊和一个粉色的布娃娃。我高兴地问:“妈妈,这是谁买的呀?”妈妈说:“这是圣诞老人送给你的礼物,因为你非常听话所以送给你的。”一直到现在我才知道是爸爸妈妈花了一个晚上的时间才买到的礼物,这对我来说是非常珍贵的礼物,我一定会好好的珍惜的。这件事我永远都不会忘记,因为我一想到这件事就非常的感动同时也非常的高兴,那不仅仅是因为我得到了礼物,更看到了爸爸妈妈爱我的心!【篇六:快乐伴我成长作文】人生最快乐的时间是我们的童年,我们在快乐中健康的成长!而我要与大家一起分享我的快乐!小时候,我喜欢跟小区里的大孩子玩游戏,每一次玩都会把我的衣服弄脏或者是这落一个伤,那落一个伤。但是,我却很高兴!上幼儿园的时候,我跟我同龄的孩子一起玩水枪,你射一枪,她射一枪;我们还总玩老师的钢琴,老师一点也不介意!到小学的时候,一切都变了!虽然还是与同龄的孩子一起学习,但是却要面对严厉的校规和老师,也不能再水枪了!但是,我又认识了许多的朋友!顿时感到很开心!相处了六年的兄弟姐妹们在一个六月的夏天就结束了!在那一天我们玩的很开心!虽然我们分开了,但是我们不会伤心!因为不管我们分开多久,我们的友谊却是长久的!在小这毕业的照片里看到了许多阳光般的笑脸,一个个都洋溢着友谊的笑脸。现在,我步入了中学,进入了我梦寐以求的中学,虽然不是靠自己的实力,但是我在这三年来会努力奋斗的!我在这些快乐的日子里健康的成长。我在快乐中成长!【篇七:快乐的成长作文】每一个孩子都有一个多姿多彩的快乐童年,在我的成长过程中,也充满了许许多多的快乐,最大的快乐就是和爸爸妈妈一起去旅游。我去过很多美丽的地方,看到过一望无际的大海,看到过雄伟壮丽的三峡,看到过巍峨挺拔的泰山,看到过美丽壮观的鸟巢,还看到过举世闻名的兵马俑,看到过……怎么说也说不完。在旅游的过程中,我增长了知识,陶冶了情操,享受了快乐,我最大的快乐就是看到了大海。我曾经在电视和书中多次看到大海,大海的雄伟和波澜壮阔深深的感动了我,所以,我一直很企盼看到大海,因为我还从来没有看见过真正的大海,所以我只能在脑海中猜想大海的形态。终于有一天,爸爸妈妈对我说:“儿子,过几天放假我们去海南看大海好不好?”我高兴的蹦了起来,兴奋极了,搂着爸爸的脖子说:“太好了!太好了!我终于能见到大海了。”我兴奋的几天都没睡着觉。几天后,我们就出发了,刚一下飞机,我就感觉到这种海边城市非常的好,不但空气清新,而且非常干净。做了短暂的休息后,我们迫不及待的到了海边,一股清新的海风立刻扑面而来,给人一股暖暖的味道,这时,我想起了课本里的一首现代诗句:“我们在海的怀抱里欢笑,歌声笑声溅起鲜亮的花朵。海在我们的怀抱里跳跃,潮起潮落都有动听的歌。”我立刻换上了泳衣,冲进了大海,和游客们一起泼水嬉戏,玩的高兴极了,在大海里游泳,和在游泳池里游泳感觉大不一样,它让你的心灵变得宽广、自由,在大海里,我感觉自己像一条会飞的鱼儿,在快乐的遨游。美丽的大海深深的印在了我的记忆中,它伴随着我走过了快乐的童年。【篇八:快乐成长作文】人的一生绚丽多色,有着五味瓶的丰富,万花筒的缤纷,而我就是在快乐中成长!为什么说我是在快乐中成长的呢?因为我从我的父辈那儿得知在他们那个时代没有什么好去处,也没时间来玩。而现在,我可以在家上上网,看看电视,做一些有意义的事。同时,在周末期间还可以跟同学们出去闲逛,其实,快乐是由自己的心态而定的。在学校,我们大家也少不了欢歌笑语,有时,我们总是不厌其烦的讨论着各种话题;有时,我们总是出现争执,可到了最后,我们耐不住寂寞,还是快乐的和好了;有时,我们总是抱怨起作业怎么怎么多。可这些都不影响我们的情绪,我们始终在谈论着我们中的趣事,我们始终快乐无比。在家里,虽然没有了同学们的欢歌笑语,但是我可以从书中寻找快乐,自古有句名言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我相信这句话不是空穴来风吧!对于朋友之间的友情来说,我感到很幸运,能够认识这么多的朋友、同学,我感到很高兴,真是相见恨晚!部分跟我很要好的同学,我们互称“哥们”,起初跟他们聊着聊着,就发现我们有共同的语言,因此成了无话不说的好兄弟,好朋友。乐观的人生是快乐的,我正是在这种态度影响下快乐地经历风雨,只有保持乐观向上的心态,你,才会快乐!1200字以上 初一 记叙文
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快乐成长进入初中的我,心情截然不同。六年的小学生活让我经历了苦与乐,心中不由想着,在进入初中后,又是怎样的呢?是兴奋还是害怕?我想大多数还是兴奋的吧!而往往在兴奋中,又有一种激动和探索的心情。好想上上初中的课程;好想看看初中的“模样”;好想体验一下初中的生活。时间流逝,转眼间,初中生活到了。它,并没有我想象中的那样安逸,但我却在里面获得新知识、新体会、新理解,是一种意想不到的快乐。初中生活,是我的手指轻轻按琴键弹开的美丽花朵,在这里我体会到了生活的五味瓶。随知己一同倾城心语,倾听大自然的诉说。在这里,我学会了正确的选择。我选择的不是安逸,不是松懒,也不是无止不休的玩闹,我选择的是征服困难的勇气和奋发向上的精神,我选择的是孜孜不倦的追求和收获果实的喜悦。生活中,快乐的事数不胜数,它们让我们感到温暖,让我们感受到幸福,让我们感受到无尽的关怀。从小,爸爸妈妈就不在家,是奶奶一手把我给拉扯大。虽然,奶奶和大姨们给了我很多爱,但始终感觉没有爸妈的爱温暖。因此,我很少体会到家的温暖。然而,在这里,我却感受到了国家对我们(留守儿童)的关爱。那一天,我正在写作业,忽然,老师走了过来,和蔼亲切的说:“王欣,你是留守儿童吧?!去综合楼的第二层领礼物。”老师讲完后,我就懵了,我可没遇到这种事情。但,我还是去了。看着手里的礼物,有笔记本,笔袋,还有一支黑色的签字笔。领的礼物虽不贵重,可还是社会对我们的关爱,这时候,我的心情是无法用语言来表达的,这种关爱,使我的心变得暖和起来,就好像炉子上的一锅冷水,在逐渐泛泡、冒气。本以为这件事已经完结,可不曾想,还有50元钱呢,为了这50元钱,奶奶从家来到了学校。老师的态度使我诧异。吴老师,并没有像其他老师那样的不尊敬。而是,用好像是自己母亲一般的对待,我心想:呵呵!今天老师又给我上了一课(尊老爱幼)!送完奶奶后,我独自一人在校园里徘徊,欣赏着校园里的花花草草,看着在天空自由飞翔的鸟儿,我的心情也在不知不觉中升温,仿佛感受到了家的温暖。现在,我们的国家日益强大,经济发达。生活水平也日益提高,政策也越来越好,为了提高中小学生的体质健康,每人每周都有三盒牛奶,三盒牛奶虽不多,但日积月累起来也是个不小的数目,这些种种事件,都体现了社会对我们中小学生的关爱,这让我感受到了无与伦比的开心、快乐。初中生活来临了,住宿的生活也随之拉开序幕。在家里,我常常觉得冷清,偌大的房子里只有我和奶奶,不管怎样,也找不到一点乐趣。但,自从住校生活开始,我也变得活泼、开朗起来。那一天,我们正在讨论歌名和歌词;突然,怡怡说,我们不如来拼拼歌名吧,“不要,太没有挑战性了,要不然,嗯。歌名必须围绕”爱“字的,这样才有挑战性。”松松说。“好啊,好啊,我们快开始吧!”怡怡迫不及待的说。这主意一出,全寝室的人都开始闹了起来,就连平时爱学习的明明也进来参一脚。平时的我,就是在家里听听歌,看看书。时间久了,我也对音乐有了兴趣,所以,也不反对。拼了3分钟后,显然,大家都有点不堪重负了。“爱情闯进门”明明又说了一个,邱邱也不甘示弱,“对你爱不完”,“如果爱忘了”颖颖一边拍着脑袋一边说,又进行了1分钟后,我终于不行了,最后败了。结果,易易说了一句,“快上自习了,关灯,关门,关室长!”这话一出,天,不用想,全寝室的人都开始大笑起来,有点甚至捂着肚子,蹲着笑,那样子,不太形象。我假装镇定,从容的说。“那你把我关在哪儿?”我依旧不死心。“把你关在寝室呗!”一向不爱说话的静静也开始加入了他们的“组合”。说着,说着。老师吹哨了,那声音,用震耳欲聋来形容都不够。也正因为这一声而结束了这个游戏。在这一个多月中,我感受到了初中生活的苦与乐;可是,我却能在其中获得快乐,我想,这也是来自不易的吧!初中生活,让我明白了。青春是一首美妙的歌,它需要我们用勤奋和进取来谱写;青春是书架,是智慧,没有书的青春是不接果实的花;青春是两颗连在一起的心,是友谊,青春的友谊是无私的,纯洁的,不带任何功利色彩,它像一杯清香的茶,在若干年后,依然是那么令人怀恋。初一:王欣1200字以上 初一 叙事
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