得民心者得天下,仁政为先
君者,舟也;庶人者,水也;水者载舟,水者覆舟。
——唐太宗李世民
追溯华夏文化五千年,历史在不断地演变,夏商西周,秦朝汉宫,文景之治,贞观之治,开元盛世……历史在不断地进化,由元谋人、蓝田人到一代代君王,“人文初祖”黄帝,以身作则、与群众同甘共苦的大禹,雄霸一方但又治国残暴的秦始皇,实现大一统的汉武帝,奢侈暴政的隋炀帝,虚心纳谏、以民为主的唐太宗……时间又怎么能阻抑历史匆匆前进的脚步呢。让人深思,一次次的改朝换代,统治者该如何稳住江山呢?
现今社会,许多领导人物之所以权利稳如泰山,才干固然重要,最大的因素莫过于深受群众的追捧和爱戴。所以我说,得民心者得天下。
统治者得天下,在于取悦民心,得民心以仁政为先。
历史长河源远流长。秦始皇就犹如一颗划过夜空的流星,绚丽而短暂。他威名远播,带领秦兵东征西讨,所向披靡,统一六国,建立了我国历史上第一个以汉族为主体统一的中央集权的强大国家,开创了封建社会专制制度,促进了封建社会的经济发展。他如此功绩赫赫,理应受到万民敬仰,受到后人垂青,可恰恰相反,群众不仅爆发了秦末大起义,而且还推翻了他一手创立的秦朝。这就在于他的残暴——繁重的徭役压得老百姓喘不过气来,生活苦不堪言;严峻刑法让老百姓活在阴霾下,担惊受怕,处于水深火热当中。试问,民怎能容忍这样的暴君?嬴政啊嬴政,“水者载舟,水者覆舟”啊!
农民起义源头起于对统治者的不满,对百姓生活的同情,逼迫统治者调整政治,促使改朝换代。可想而知,群众眼里根本不会去思量你当初立下的汗马功劳,只在乎你现在是否为百姓谋福址?尽管你才略了得,如因你的某种缺点遭到群众的排斥,最终还会败下阵来。一失足成千古恨,君王处事要三思,一个抉择就事关祸连百姓与朝廷。政治黑暗,事关君王是否愿意拨乱反正?
相比之下,唐太宗在历史上光芒四射,备受赞扬,就在于他的仁政可以得民心。他虚心纳谏传得一代佳话,他铭记“以古为镜,可以知道兴衰”,吸取隋亡的缘由,目睹农民起义,感叹“君者,舟也;庶人者,水也;水者载舟,水者覆舟”,深知人民群众伟大力量。这启发了他以仁治国,事事以民为先,展现“贞观之治”的现象,家家户户安居乐业,国力强盛,为唐朝他日步入鼎盛打下结实的基础。唐太宗深受百姓爱戴,至今仍讴歌伟绩。由此可见,当初他取悦于民,他的仁政让他实实在在地坐拥天下。
历史就是如此。翻开历史的书页,无不向我们讲诉朝代更迭,试想君王如果仁政,便让江山稳固屹立不倒,那何乐而不为呢?
仁政可以得民心,得民心必得天下。群众会像一抹阳光,给予君王与朝廷一片明朗大地;群众会像风帆,与君王和朝廷在大海上乘风破浪,顺利航行,共同进退;群众会像一棵大树,帮君王与朝廷遮挡所有的风雨……历史璀璨始终需要君与民共描绘,君待民好,民自然待君好。
得民心者得天下,仁政为先。
广东省中山市良都中学初一:梁韵簪
得知成绩的那一刻
在人生的道路上,肯定有令你心如刀绞的事吧!
我也不例外:在得知其中成绩的那一刻,我几乎愣住了,觉得自己怎么可能考哪个分数,在填试卷的道路上,几乎都没有出现过“拦路虎”,都是“一帆风顺”,没有坎坷。
可当得知成绩的那一刻,我的心是多么难受啊!尤其是语文,在填的道路上,我分别就是小心翼翼啊,而且那作文根本就难不倒我,可是得知后,我的心情是心如刀绞啊!
那时,我悟出了:世界是长久的!生命是短暂的!要把自己的人生过得像想象中那么美好!人世间的一切有时也只是浮云,不要轻易去信!
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得人心者得天下纵观中国悠悠五千年历史,从三皇五帝,到秦皇汉武,至唐宗宋祖,这其中无不说明了一个真理:得人心者得天下!在三皇五帝的氏族公社时期,若想当上一个部落的首领,除了卓越的才能,还要有许多的丰功伟绩,在人民心中有信誉,有威严。而且,选举新首领并不是前任首领说了算,还得获得那些挑剔的长老的认可才行。而要想称帝,那便要所有人都服你,都认可你。而到了春秋战国时期,群国纷争,战火燎起,统一全国,谈何容易?各国之间,谁也不服谁,就一直打来打去,那种所谓的霸主,虽权力是大,但终没有统一全国。到了战国后期,秦国这匹黑马,横空出世,兼并了六国,结束了战国割据的局面,统一了中国。他觉得自己的功绩比古代传说中的三皇五帝还要大,不能再用“王”这个称号。他是中国的第一个皇帝,就自称为秦始皇。他还规定:子孙接替他皇位的按照次序排列,第二代叫二世皇帝,第三代叫三世皇帝,这样一代一代地传承下去,一直传到千秋万载。秦国处于荒蛮之地,被他国称为“蛮夷”,就连当时的霸主召集群国,也不把秦国算在其中。但究竟为何,秦国一个“荒蛮国”能统一天下?这其中的奥秘就在于秦国的法律十分严格,可以说,一个人犯了罪,便要诛其九族,他的同学、父母、朋友等等都要处死刑。历史上还有一个非常有名的“商鞅变法”,这也正为后来秦国统一中国做了准备。在当时,秦国的法令可以说是最严厉的了,而其他国家却依旧懒懒散散,这也是是秦国能统一天下的重要原因。但秦国成也严厉,败也严厉,秦始皇在位时期,由于“焚书坑儒”等事件,便已造成了一些晃荡,而二世登基后,那严厉的法令再也令人受不了了,人们便举着秦皇太子扶苏和出国大将项燕的旗号叛变了。陈胜、吴广发动农民起义之后,各地的百姓纷纷杀了官吏,响应起义。没过多久,农民起义的风暴便席卷了大半个中国。陈胜、吴广的起义虽然最后以失败告终,可是因为他们的振臂一呼,各地反抗秦朝暴虐统治的起义群起。在南方的会稽郡声势最大。在会稽郡带兵起义的便是非常有名的项梁和项羽。项羽小时侯,跪在路边,拜秦始皇的时候,情不自禁地说:“总有一天我要取代他。”这番话豪情壮志的话语,是项梁更加看重了项羽。到起义的第二年,又有一个大人物出现了,而他正是后来的汉高祖——刘邦!当时,刘邦正带领一支队伍来投奔项梁。后来,项梁找到了流落到民间的楚怀王的孙子。因为楚国人一直为当年楚怀王骗死在秦国而感到不忿,为表示对此事的纪念,大家便仍称他的孙子楚怀王。再到后来,章邯围攻了赵国,赵王向楚国求救,楚王便让刘邦和项羽兵分两路,一个按原来的计划往西进攻咸阳;另一个北上,救援赵王歇。并约定,谁先打入并平定关中,谁就被封为关中王。项羽带领二十万大军到巨鹿去救赵国,当时救援的国家其实是有许多的,但是那些国都是震慑于秦国的威势,只是扎下军营,不敢跟秦军交战。唯有项羽杀了宋义之后,破釜沉舟,最终解救了巨鹿。而这一战着名的以少胜多的战役之后的鸿门宴上,众诸侯都是跪着匍匐前进,低着头,连句话也不敢说。而刘邦进军关中之后,对士兵约法三章,十分关爱百姓,这使当地的老百姓非常感动。而项羽进军关中之后,则是烧伤抢掠,无恶不作,使当地的老百姓对他恨之入骨。从这时起,人们的心中便只有刘邦,而没有项羽了。再说项羽杀了楚怀王之后,刘邦便打着楚怀王的旗号叛乱了。项羽虽是厉害,可是,当时百姓的心中只有刘邦,对他的,只有无限的恨意,他又怎能获胜?最终,项羽兵败而死东城。而刘邦则创立了大汉帝国。刘邦统一天下凭的是什么?能让一个山野村夫,纵身一跃,成为一代君王?他凭的正是人心!得人心者得天下,这是历代君王得到的教训。1200字以上 高一 议论文
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得人心者得天下纵观中国悠悠五千年历史,从三皇五帝,到秦皇汉武,至唐宗宋祖,这其中无不说明了一个真理:得人心者得天下!在三皇五帝的氏族公社时期,若想当上一个部落的首领,除了卓越的才能,还要有许多的丰功伟绩,在人民心中有信誉,有威严。而且,选举新首领并不是前任首领说了算,还得获得那些挑剔的长老的认可才行。而要想称帝,那便要所有人都服你,都认可你。而到了春秋战国时期,群国纷争,战火燎起,统一全国,谈何容易?各国之间,谁也不服谁,就一直打来打去,那种所谓的霸主,虽权力是大,但终没有统一全国。到了战国后期,秦国这匹黑马,横空出世,兼并了六国,结束了战国割据的局面,统一了中国。他觉得自己的功绩比古代传说中的三皇五帝还要大,不能再用“王”这个称号。他是中国的第一个皇帝,就自称为秦始皇。他还规定:子孙接替他皇位的按照次序排列,第二代叫二世皇帝,第三代叫三世皇帝,这样一代一代地传承下去,一直传到千秋万载。秦国处于荒蛮之地,被他国称为“蛮夷”,就连当时的霸主召集群国,也不把秦国算在其中。但究竟为何,秦国一个“荒蛮国”能统一天下?这其中的奥秘就在于秦国的法律十分严格,可以说,一个人犯了罪,便要诛其九族,他的同学、父母、朋友等等都要处死刑。历史上还有一个非常有名的“商鞅变法”,这也正为后来秦国统一中国做了准备。在当时,秦国的法令可以说是最严厉的了,而其他国家却依旧懒懒散散,这也是是秦国能统一天下的重要原因。但秦国成也严厉,败也严厉,秦始皇在位时期,由于“焚书坑儒”等事件,便已造成了一些晃荡,而二世登基后,那严厉的法令再也令人受不了了,人们便举着秦皇太子扶苏和出国大将项燕的旗号叛变了。陈胜、吴广发动农民起义之后,各地的百姓纷纷杀了官吏,响应起义。没过多久,农民起义的风暴便席卷了大半个中国。陈胜、吴广的起义虽然最后以失败告终,可是因为他们的振臂一呼,各地反抗秦朝暴虐统治的起义群起。在南方的会稽郡声势最大。在会稽郡带兵起义的便是非常有名的项梁和项羽。项羽小时侯,跪在路边,拜秦始皇的时候,情不自禁地说:“总有一天我要取代他。”这番话豪情壮志的话语,是项梁更加看重了项羽。到起义的第二年,又有一个大人物出现了,而他正是后来的汉高祖——刘邦!当时,刘邦正带领一支队伍来投奔项梁。后来,项梁找到了流落到民间的楚怀王的孙子。因为楚国人一直为当年楚怀王骗死在秦国而感到不忿,为表示对此事的纪念,大家便仍称他的孙子楚怀王。再到后来,章邯围攻了赵国,赵王向楚国求救,楚王便让刘邦和项羽兵分两路,一个按原来的计划往西进攻咸阳;另一个北上,救援赵王歇。并约定,谁先打入并平定关中,谁就被封为关中王。项羽带领二十万大军到巨鹿去救赵国,当时救援的国家其实是有许多的,但是那些国都是震慑于秦国的威势,只是扎下军营,不敢跟秦军交战。唯有项羽杀了宋义之后,破釜沉舟,最终解救了巨鹿。而这一战着名的以少胜多的战役之后的鸿门宴上,众诸侯都是跪着匍匐前进,低着头,连句话也不敢说。而刘邦进军关中之后,对士兵约法三章,十分关爱百姓,这使当地的老百姓非常感动。而项羽进军关中之后,则是烧伤抢掠,无恶不作,使当地的老百姓对他恨之入骨。从这时起,人们的心中便只有刘邦,而没有项羽了。再说项羽杀了楚怀王之后,刘邦便打着楚怀王的旗号叛乱了。项羽虽是厉害,可是,当时百姓的心中只有刘邦,对他的,只有无限的恨意,他又怎能获胜?最终,项羽兵败而死东城。而刘邦则创立了大汉帝国。刘邦统一天下凭的是什么?能让一个山野村夫,纵身一跃,成为一代君王?他凭的正是人心!得人心者得天下,这是历代君王得到的教训。浙江台州三门县外国语小学六年级:罗敏韬1200字以上 六年级 议论文
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德者,得也吾闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。蕲已之得者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而蕲已之得,吾虽愚拙,知其不可,而况于众人者乎?惟有德而得。 老子云:“小德小得,大德大得。”唐太宗识得鸿蒙天地,以十思宏兹九德,行为世范,坤厚载物,德合天疆,终而得天寿,得太平,得人和,得贞观之誉也。假若太宗与商纣无异,酒肉池林,荒淫无德,横征暴敛,则天所不覆,地所不载,无论所得矣。由是观之,德之于人大也,如木之有根,如灯之有膏,如鱼之有水,如农夫之有田,如商贾之有财。木无根则槁,灯无膏则灭,鱼无水则亡,农无田则饥,商贾无财则贫,人无德则碌碌而无所得焉。先哲有言曰:“名不正则言不顺,言不顺则事不成。”今余欲改之:“德不正则行不顺,行不顺则得不成。” “吾闻之,唯厚德者能受多福,无德而服者众,必自伤也。”《国语》如是言。而今有冒天下之大不韪者,郭美美也,冠已以中国红十字会总经理之名,虚张声势,意欲得众人之歆羡追捧,然则反其道,屡遭鄙夷唾骂,大可轩渠哉!其亦伐根以求木茂,塞源而欲流长,无德而望有得,卒自伤也!嗟呼!德乃得之本,先已之德而得,而后自强不息。 然有德未必有得,无德也未必无得。何出此言也?乏善者,吾见之甚矣。寡德者,吾习之以为常矣。然则乏善寡德之行,毋为者何,惑矣!得者,天时地利人和之所共也。顺天之时,获地之利,与人之和,而非德而得。有德之人执左契而不责于人,无德之人司彻无亲,常与德人,或德天独厚,或得天独厚,如是而已。 德乃得之始,得乃德之成。古之众人因德而名垂青史者不乏其人,因得而身败名裂者史亦不乏书,然则何时而得焉?风霜雨露,德行守真者善,自修其德,推己以人,斯乃以德谋得;水静伏明,德与人合者大,应用无染,昭其馨香,斯乃以德促得。由是,未必寻得,得自来也。盖如孔圣人所言:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。” 荒荒坤轴,金石和声,德者,得也。650字 高二 议论文
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德者,得也作文吾闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。蕲已之得者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而蕲已之得,吾虽愚拙,知其不可,而况于众人者乎?惟有德而得。老子云:“小德小得,大德大得。”唐太宗识得鸿蒙天地,以十思宏兹九德,行为世范,坤厚载物,德合天疆,终而得天寿,得太平,得人和,得贞观之誉也。假若太宗与商纣无异,酒肉池林,荒淫无德,横征暴敛,则天所不覆,地所不载,无论所得矣。由是观之,德之于人大也,如木之有根,如灯之有膏,如鱼之有水,如农夫之有田,如商贾之有财。木无根则槁,灯无膏则灭,鱼无水则亡,农无田则饥,商贾无财则贫,人无德则碌碌而无所得焉。先哲有言曰:“名不正则言不顺,言不顺则事不成。”今余欲改之:“德不正则行不顺,行不顺则得不成。”“吾闻之,唯厚德者能受多福,无德而服者众,必自伤也。”国语如是言。而今有冒天下之大不韪者,郭美美也,冠已以中国红十字会总经理之名,虚张声势,意欲得众人之歆羡追捧,然则反其道,屡遭鄙夷唾骂,大可轩渠哉!其亦伐根以求木茂,塞源而欲流长,无德而望有得,卒自伤也!嗟呼!德乃得之本,先已之德而得,而后自强不息。然有德未必有得,无德也未必无得。何出此言也?乏善者,吾见之甚矣。寡德者,吾习之以为常矣。然则乏善寡德之行,毋为者何,惑矣!得者,天时地利人和之所共也。顺天之时,获地之利,与人之和,而非德而得。有德之人执左契而不责于人,无德之人司彻无亲,常与德人,或德天独厚,或得天独厚,如是而已。德乃得之始,得乃德之成。古之众人因德而名垂青史者不乏其人,因得而身败名裂者史亦不乏书,然则何时而得焉?风霜雨露,德行守真者善,自修其德,推己以人,斯乃以德谋得;水静伏明,德与人合者大,应用无染,昭其馨香,斯乃以德促得。由是,未必寻得,得自来也。盖如孔圣人所言:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。”荒荒坤轴,金石和声,德者,得也。750字 高二 议论文
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幸者得福“唉!那个小女孩真是好可怜啊!妈妈早几年就已经走了,爸爸现在又没了。”几个护士在角落里讲着。护士们谈论的小女孩名叫晶晶,他爸爸是个推销保险的。虽然家境并不富裕,但他和爸爸一起过得还不错:每天早晨,爸爸会给她准备好丰富的早餐。吃完早餐,爸爸会骑车送她上学看,一路上他俩总有所有笑。放学后,不管刮风下雨,小女孩一定会在校门口看见爸爸。回家的路上,小女孩会告诉爸爸在学校中发生的事。那天爸爸一如既往地去接小女孩,在回家的路上悲剧发生了——一辆迎面驶来的卡车将小女孩和爸爸撞倒在地。过了一会儿,120救护车了,急救人员急忙将他们台上车急救。上车后,爸爸紧紧地拉住医生的手,用最后的力气说了:“先救我的女儿。”后就离开了这个世界,去了天国。在那一刹那间,他是多么希望能陪在小女孩身边,他多么希望能看着女儿长大成人……经过了七八个小时的抢救,小女孩脱离了危险期,转入了普通病房。又过了几天,小女孩终于醒了。每当小女孩问起她父亲时,医生们每每都低着头说:“他出差了”。又过了几个星期,小女孩身体已经好的差不多了,她总盼着回家,可没人来接她,于是她就天天在电梯口守着,等爸爸来接她……有一次,小女孩在去电梯口的途中意外听到护士的谈话,得知爸爸死了。顿时,她呆了,这件事如一支弓箭般插入她心中很痛很痛,她坐倒在地,默默的哭着。突然,有一个声音像石破天惊般响亮,传入了整层的医生病人的耳中——“我要爸爸,我要爸爸,你们都是大骗子,把爸爸还给我……”那时,她多么希望这场事故每发生,多么希望爸爸能醒来,多么希望爸爸每天早上骑着自行车送她上学……又过了几天,民警叔叔们到处寻找小女孩的亲戚们,希望他们能收养小女孩。民警叔叔们最先找到了小女孩的舅舅,但他已经有两个小孩了,所以没收养小女孩;第二个是小女孩的姑姑,但她因为经济的原因也没收养小女孩……最后小女孩被她叔叔收养了。小女孩出院后来到了叔叔家。刚开始时,日子过得还不错,每天都吃得饱穿的暖。可过了段时间,小女孩的日子真是过不下了,吃不饱穿不暖,做错了点事还要挨打。一次,小女孩做错了事,叔叔对她是又打又骂,在打骂的过程中叔叔终于摘下了“面具”,露出了獠牙,原来他收养小女孩是为了钱——一笔巨额保险金。小女孩一气之下离家出走了,她跑到了一条寂静的小巷里,蜷缩的哭着。一位好心的阿姨看到后上前问候,知道原为后阿姨把小女孩带回了家。因为阿姨自己不能生育,于是她把小女孩收养了。小女孩又重新有了一个真正的家,他们去领了保险金,从此快乐幸福地生活在一起。实验小学五年级:姚沈涛1000字 五年级 写人
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得月看月最宜在水边,江楼正是此中胜景。 月明之夜,与友人三五,在门前的石凳上闲坐。暮色初和,静看一轮鹅黄的圆月,给普照寺琉璃阁的塔尖轻轻挑起,云霞叆靆(àī dài),月影朦胧。天上人间,纵谈今古,这是一景。黄昏在江边漫步,秋水盈盈,一弯新月,像金钩斜挂半空。微风不动,水波不兴,天上一牙,看自然盈虚,察世态升沉,这又是一景。 下弦月冉冉升起,远处更鼓初传,以是夜静时分。万里长空,天云一碧,皎皎明月光,给整个天地镀上了银,又像把偌大的人装进了水晶瓶里。月光洒遍粼粼的江面,闪闪烁烁,泛起万点荧光。极目远处,月下有一二轻舟,静悄悄不闻橹声,只见小小的一叶黑色剪影,轻移缓进,桨楫一动,便激起一朵耀眼的银花,我在窗台上静静的坐着,如醉如痴,仿佛进入了童话世界。 这是神奇的宇宙的净化,心灵的净化。 我是物质和精神的窭人子,却是大自然的宠儿。大自然是我的母亲,正是她养育了我孱弱的灵魂,使我懂得爱美好的生活美好世界。曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。1000字 初三 写景
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舍·得《易》云:有舍有得,不舍不得,大舍大得,小舍小得。佛教教义说:舍得者,实无所舍,亦无所得,是谓舍得。所谓舍得,就是一种为人处世的哲学,就是一种待人接物的艺术,就是一种世事洞明的智慧。话说当年禅宗五祖欲传衣钵,命弟子各自作偈。大弟子神秀作《无相偈》:“身是菩提树,心为明镜台。时时勤拂拭,莫使染尘埃。”这讲求的是身心的修为。然而过分在意修为的结果,反而容易使外界的诱惑不断放大,从而令自己处于不尴不尬的两难境地。一个火头僧看到后,请人帮忙在旁边写上:“菩提本无树,明镜亦非台。本来无一物,何处惹尘埃。”放下心中的执着,无树无台,心无一物,尘埃焉附。这个火头僧就是后来的禅宗六祖慧能,他的这个《菩提偈》更是流传至今,警醒世人。所以说,实无所舍,亦无所得,是谓舍得。有一道题目,说一个人开着车在暴风雨的晚上经过一个车站,看到三个人在等车,一个生命垂危的病人,一个有救命之恩的医生,还有一个是梦中情人,而他的车却只坐得下两个人,问这个人该如何选择?善者选择病人,义者选择医生,而智者选择陪梦中情人等车让医生载着病人去医院。这就是舍得。当你选择了舍,你其实可以得到更多。这就是古人说的,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。有一个故事,说一个小孩伸手到瓶子里抓榛果,因为抓得太多,手被瓶口卡住收不回来。这就是不舍得。不肯放开,非但毫无所得,还要承受瓶口箍手的痛。其实要吃到榛果有很多种方式:可以把瓶子砸烂,可以把榛果倒出,可以一个一个慢慢地拿。甚至有人说,我又不喜欢榛果,干嘛非抓它不可呢,我完全可以从其他瓶子里抓两个棉花糖,拿两个巧克力,何必抱定一个瓶子不放。不过也有人说,我为了我的理想,坚持自己的追求,这难道不对吗?坚持理想固然不错,然而实现理想也是有很多种方式的,换一种方式去追求,你会发现原来理想触手可得。舍得不是叫你放弃,而是学会如何不纠结。所以说,有舍有得,不舍不得,大舍大得,小舍小得。有一句俗语,说当你握紧双手,里面什么也没有;而当你打开双手,世界就在你手中。所以,学会舍得吧,不要做那个抓满榛果哭泣的小孩。得之坦然,失之淡然。又记:其实我一直都不太会写议论文,跑题更是我一贯的作风,说起来好像又要归咎于双子的所谓跳跃性思维了,恨不得把所有能想到的都说出来,结果反而不知所云了~~~点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。1000字 高二 议论文
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觅·得时光荏苒,叶子落了又落,杨花飘了又飘。似水流年,我们在成长中彼此感动,彼此拥抱,就像在树梢上飞驰一样。我们静看世事沧桑,物是人非。可是,还好有你们一直都在,让我们依靠,给我们力量。爱,到底是什么呢?我四处寻觅,翻越过高山,远眺着彼岸,终究找不到答案。而然某一天,一个孩子走近身边,大声地喊出了爱的涵义,那清亮亮的声音便我一直回荡在脑际。于是我回过头去看我的过往,才发现,原来爱不在别处,而是早已深深地嵌入我成长的脚印里,溶进我温暖的血液里,在我的生命里生根发芽。于是我知道了,并不是所有的爱都是轰轰烈烈、刻骨铭心的。爱正是因为细致入微,寂静无声才更显得伟大,就像那孩子一篇篇日记一样,我们的爱一点一滴地堆叠,累计直至溢满了我们整个生命。所以,我们感动,我们拥抱,我们热泪盈眶。爱,它真真正正地存在过,存在着。真好!那么,让我拿什么来回报你们呢,爱我的人?此时此刻才知道自己的渺小,是怎么样努力都没有用的吧。怨自己的无能为力。而然当我看到认真学习的孩童,茁壮成长的树苗,我再一次发现了自己的错误。回报,可以是一杯沁人心脾的香茗,可以是热气腾腾的饭菜,可以是一句问候,一张笑脸,可以是任何的事,只要心怀感恩,只要用心去做。其实爱就是爱的最好回报。因为被爱,所以我们要用更多的爱去温暖别人。这种感恩之情似乎是与生俱来的,我相信每个人都是坠落凡间的天使,每个人都怀着感恩之情。感恩,它在我们左心房最柔软的角落里幽居,潮湿并且温暖,随着心脏有力的跳动一点点地长大,与我们生命掺揉在一起,纠结如藤蔓般向上争着伸长。风吹过,幽绿的杨树“啪啪”地打着叶子。记忆便被风吹散开来。曾经我也是那样的孩子呢。懵懂、无知、任性。这样的我在一天天中成长。像只小刺猬,竖起浑身上下牛倔的小刺,然而周身的爱却仍旧紧紧包裹住了我,不怕尖锐的疼痛,就那么理所当然的融化了我。于是,我开始感谢,感谢上苍,感谢一草一木,感谢一切。是它们、他们和她们让我的生活褪去了灰暗,变得温暖而充足,在成长中感动,感谢。感恩,生命变得弥足珍贵而富有意义。我相信每个我们都是我,我是每一个我们。我们都是满怀感激,在人生这个漫长坎坷的路上坚持前行。镜头快速后退,我站在云端看世间的人们,他们在成长中彼此感动,回报,来来往往,有些人将消失,有些人会出现,不同的人都诠释着相同的话语:在成长中感恩,在感恩中成长。《爱对教育》是每个人内心的独白,它就像聚光灯下的舞者舞出绚烂的姿态,就像清澈的雨滴浸润着生命,是它教会了我们爱与被爱,奉献与回报。1000字 高一
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舍——得也许是一次偶然,亦或本该就是冥冥之中的注缘。那日的黄昏风雨后,我轻启纱罗丝帘,远处,枝上,点滴,点滴,回忆。我瞻望历史的鹊桥,深思那将年华化作春秋的执伞少年,心领悟:何值否?无人仍记那一抹悲伤,轮回转阅红尘,暮然回首凝相望,寂寞的我,被夕阳拉长倩影,将历史化作天狼,一杆金戈,独立北方。四十又三年,情殊又岂可一语道破,静闻幽处偏把颜殇,才方悟:轮回帝王 几平常?一代女皇,为值而舍。她是五千年历史中的神话,以一个女子的智慧指点江山,改写了“女子不如郎”的流传,书写了“贞观遗风”的壮丽诗篇。即使面对“狐媚偏能惑主”的骂名,也始终没有放弃她的理想,因为她的清醒。她清醒的坚持了其他女人无法坚持的痛苦,于是,她成就了一般女人成就不了的霸业。此刻,清醒坚持,花开满树即为值。朔风冷冽,他与冷月为伴,北顾中原,将“生是大汉人,死是大汉臣”的清醒铭记心间;黄沙漫漫,他与孤冢为伴,放眼远望,将“千金俸禄,高贵官职”的引诱忘却的一干二净;地窖冰冷,将满口的毡毛和草皮一块咽下,心里却沸腾着热血——精忠报国。他用睿智,将光秃的旌节升华为一段不朽的佳话。他用清醒,将苦守的羊群定格为一段千古传奇。飞沙刻画出他手掌心的龟裂,他却并没有在这弯道处屈服。此刻,于生命弯道绽放华彩即为值。君应见,西风烈烈,残阳如血,她素色衣襟卷进大漠苍凉。从此没有丝竹管弦,只能泪湿胡笳;从此家乡化作天涯,只能在心中镌刻大汉繁华;从此花样年华浸润边塞黄沙,独留青冢,用千年的顾盼给家乡回答!美貌如她,却舍弃了一个女子应有的一切;这般舍弃,让我们看见了舍得之间明妃纤弱的背影留下英烈的灵魂,点燃大义的烽火。本应为舍而得即为值,她诠释,此刻,为得而舍方为值。南山东篱下,五柳先生折菊而闻,一片馨香中放眼望去,满目青山苍脆,重峦叠嶂。云淡风轻的微笔下,是一颗安闲飘逸的心灵。先生无法为五斗米而折腰,终是恋旧林而思故渊。肮脏黑暗的官场容不下先生的高风亮节,青山绿水才是他的天堂。在那片澄澈的天地间,他诗意了田园,于历史画卷上泼墨,挥毫而成素净淡雅的山水图,令人敬仰万世。此刻,为梦寻航已足够。曾记得,那一人,一生立一志,一世作一书。他,从小习医,立志悬壶济世;他,从来执著,亲手采药煎药。他不懈攀登的一点一点,他毅然决然的无惧无畏,踩过时间,踩过空间,聚成他人生永恒的几何面线。李时珍,三十一年的波澜不惊,以一种前进的坚韧构成了他人生永恒的一面。尽其才而添其香更加塑造了他的永恒,他用生命在践行,值为何物。曾尺游丝珠帘静,独上西楼,潇潇痴无情。千里寻觅思画影,怎凭泪雨道无明。冰杯欲睡影还碎,紧启纱罗,盈盈以梦回。惜将心妍谁与懂,蝶恋花缘化红泪。愿以生命作度尺,轻量人生何为值。1000字 初三 散文