走出规则
800字
初一
抒情散文
静静的深潭，恰似一位身藏不露的隐士，倒映着夕阳一抹淡淡的余辉。坐在潭边大石上，竟发现鱼儿一群群聚拢过来，自在地向我摆尾致意。我惊异了，蓦然想到钓鱼池中的鱼儿，它们不是生命，只是玩偶，它们具备决定命运的权力。而潭中的游鱼，平静而无忧地生活，它们并非得到神灵的护佑，而只是生活在自然的最平常的规则中……
痴痴想着，竟至于伤感，看见水中映出我真情流露的面庞和泪拢的又眸，我知道此时的我可以尽情地渲泄。自然的规则中，万物本是互相融合、互相感动的。我们可以感动周围的人和事，而周围的山川草木、虫鱼飞鸟亦可感动我们，而达到“独怆然而涕下”的境界。而出了这幽谷，步入天天面对的社会，在人类的规则下，男人要觥筹交错地寒暄，女人要极尽妩媚地微笑，每个人活的刻板、生硬，原本因力图完美而导致丧失本色的人类，再也无法感知自然的清纯与生活的细腻甜美。
对着旷野，对着深潭，感受着自然的抚慰，回到这正常的规则中，我才觉得生活原来可以如此清新而洒脱。对苍天诉说我心中的压抑，而苍天却许我一个会心的微笑并告诉我：“放下那些自私的规则，或许，你会发现自然的规则同样适于你们人类。”是啊，人类从出生之日起便觉得自己是世界的宠儿，可以完全不守规则，任意改造社会。诚然，这种心理造就了一个所谓文明世界，然而随着历史的步步推移，自我的固定作法渐成了人类自创的规则，这个规则有益于发展的内容固然不少，但自私的成份也渐渐筑起了人类与自然的一道屏壁，阻断了主宰世间的规律与我们规则的互通，于是这自创的规则逐渐沦为唯心和扭曲，致使很多人迷失了本性。
或许，人们该反思下了，或者像我一样走规则，走入自然的怀抱，理一理生活的得失，反醒一下自己的自私与狭隘。找回那些原本也适于我门的自然规律。
走出幽谷，我奇怪地问住在这儿的老人，为什么不围起水潭收门票。老人一安静地说：“门票是人类的规则，而自然却希望无私地敞开双臂拥抱她的每个儿女，她不需要也不愿意要门票。”
是的，自然母亲广博而宽客，她仍在苦苦守候，迷途的她的最聪明的孩子，走出自定的小规则，回归，和谐而美好地谱写真实的文明而满载的生活……
读《匆匆》有感
450字
六年级
抒情散文
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了••••••”像诗一般的散文，读着读着，让我领会了作者朱自清那个时候的心情。
燕子、杨柳、桃花的循环生活可以再来，但时间却是一去不复返。作者的日子在所有的时间中显得极为渺小。时间又在生活的不经意间消逝，去的匆匆，为自己还没有伟大的成就自责反省，由此发出感叹：我们的日子为什么一去不复返呢？
时间过得很快，而我却在虚度光阴。比如有一次，我在家决定制作一份计划书，我画格子，要写时间的安排，还一直思考在什么时间干什么？心想一定要把成绩提上去等，就这样，我为了这张表整整花费了一下午的时间，我努力让自己去做到这里的每一项规定。但——最终，这份计划书的保质期只有两天，之后，我依旧想干什么就干什么，把这张表抛之脑后，不再遵守里面所写的事，或许说的更彻底一些的是：我根本已经忘了这张计划书的存在！就这样，我白白浪费了一下午的时间。之后，我又陆续的做了好几张，但结果却始终如一。
现在，我想，如果要把成绩提上去，只要行动，不用计划书，习惯了每天做的事，那也就是一份计划书，只不过是用行动去证明罢了，这要，就不会浪费那宝贵的，一去不复返的时光！
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抒情散文
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走出与走不出黄昏，我站在收割后的田野上。太阳用尽最后一丝气力，撒下万道金光，田野中劫后余生的嫩草正迎风而立。我不禁感慨：小草依恋着阳光正如人依赖着水，它终其一生也走不出太阳的东升西落。不经意间村边一幢漂亮的小洋房闯入视野，心头为之一震：感动的不是它的美丽，而是它的存在。 我常活在矛盾之中，因而常常仰望天空。人是否该吃饭？若吃了，终究不过还是要死。同样的问题却是几百万年前原始人所不曾想过的。他们走不出对食物的渴求，因而也不会走出生活去质疑。他们由猿到直立，到最后进化为现代人，贯穿其中的，却是个十分简单的问题：吃。为了吃，他们从采集到豢养；为了吃，他们不断大量繁衍后代，以获取更多劳动力；为了吃，他们发现了火，既延长了吃的寿命，又增添了新的生产方法；为了吃，他们建立了一种新的秩序，以达到平均分配食物，于是早期的氏族社会就这样形成了……他们永远也走不出物质生活的控制，一代又一代。可是他们又走出了，因为他们的后代创造出了有别于动物的上层建筑——艺术、宗教、建筑、法律。我禁不住感叹：他们竟这样吃出一个文明！ 有人这样说：“哲学家是痛苦的，快乐的是猪。” 我想奉此为真理的人一定活在痛苦中。哲学家看到平凡中的真理因而会看破红尘，但现实却与自己的认识相矛盾却又无法解释，因而他陷入痛苦中。一切的根源在于他忽略了这样一个事实：世界充满矛盾。然而人类走不出矛盾，却可以解决部分矛盾，因而从某种程度而言，人又走出了矛盾。因为如此，人类社会获得了发展的动力。 而作为一头猪，即便快乐，活着就为两件事：吃饭、睡觉。等到养肥后即被送往屠宰场，死亡也就注定了。或许猪一生都是快乐的，但直到死它也不会明了走不出低级物质生活的悲哀。我愿今生是个痛苦的哲学家，却不愿来世做头快乐的猪。哲学家重情重义，会悲天悯人……或许他一生也无法走出人的七情六欲，但至少拥有情感，走出了低级的物质生活感官享受，获得一种有别于纯粹物质的精神财富。 庄周曾说：“万事万物，方生方死。”或许人的一生无非是走出与走不出的更替。走出这个又陷入那个，但智者常常想道： 走不出，是因为人无法违背规律；走得出，因为人是能动的。800字 高三 散文
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走出去冬，以经悄悄来临，树上的叶子几乎已经没有了。期末考试快来了，同学们的学习都很紧张，都想在期末考试取一个好成绩过一个好年。校长看我们的学习很紧张，所以就举行了一次活动，让同学们放松一下，努力学习。学校说在星期三下午，虽然要走出校门，但学校里的记律还是不能乱的，同学们都很开心。我们盼啊盼啊终于等到这一天了。出发了，只见八一班走在最前面。还有几位大哥哥扛着一面大红旗走在最前面。学校的学生有很多，三人一队，很整齐，就像一条巨龙绵延前行。在路上我们班很没劲，这时，见看老师拿出手机，我们都以为老师要放歌曲给我们，可是不是，老是拿着手机是搜一些关于冬天的诗，然后说：“同学们，我们来背一下诗，好不好！”男生们有气无力的说：“好。”我心里想：谁敢说一个不行字啊，那不是想往枪口上撞吗？老师说：“我们来背一下江南逢李龟年。”前面的女生还真提劲“岐王宅里寻常见，崔九堂前几都闻。正是江南好风景……”真没意思，还不如唱歌呢。这时，我们班的几位学生还真溜说：“唱歌，我们来唱歌。”我们都说行。又说：“谁来起一个头。”我说：“我。”大家都笑了，我惭愧的底下了头，不知说了一句还不起头？算了，还是我起吧！说完就唱了起来“我一路跨过千山和万水……”可一会儿，没有人跟着唱，他说：“你们怎么不唱呢？”我说：“换一个。”他果然换了一首唱了起来“喜羊羊，美羊羊……”我们班哄堂大笑。一会儿，刘老师说：“这向远处看去，电线杆像什么？”我的同桌很调皮说：“老师，我看着像士兵站在那里，他们被寒风吹着，让人心里很不舒服。”老师说：“长知识了呀！”有的地方才草不生，有的地方，有的绿汪汪的一片，路是水泥路，如果深吸一口气，你会觉得空气很美好！在回去的路上小年在天上飞，那一群鸟在天上飞来飞去。我想：他们应该去过很多地方吧！见了许多世面吧，还很自由，真好！经过了这次旅行，我明白了一个道理就是——人要多见一些世面，不要把自己封起来。如果有机会，我想再来一次！800字 初中
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走出绝境古人云：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”现代人说：“前方是死路，转角就有希望。”别总说自己陷入了绝境，你不觉得这个“绝”字的结论下得有点早吗？读完《枯井老驴》的故事，我相信每个人内心都会被驴子的所作所为震动——掉进枯井的驴子在人们的眼中，已经老了，又那么下贱，根本不值得珍惜；可是驴子看待自己，生命有那么宝贵。于是看似已陷入绝境的它，因为自爱而活生生把自己救下。是的，它有资本“潇潇洒洒”，它有理由“溜溜达达”——它是一头比人类还要聪明的驴子。同样，我们人类的某些个体不是也有时候会陷入绝境吗？海伦•凯勒，来到这个世界就看不见光明，不知道什么是颜色，不能够明白这世界每一个实物的形体——这个世界几乎把她抛弃，使她几乎丧失人是高级动物的一切资本。不过还好，她还有大脑，引以为自豪可以思考的大脑。于是她抓住了这根救命草，坚持不懈的努力挣扎，并且愈挫愈勇，决不放弃对正常健康人世界的向往和靠近。她成功了，这不是一般的成功，是绝境成就了海伦•凯勒的奇迹。还有一句格言：“当前后左右都没有路时，那命运一定是鼓励你向上飞翔了。”2008年5月的汶川地震，使多少人在瞬间跌入名副其实的绝境，可是勇敢的中国人没有陷入绝境，没有让灾难压倒。被困的在竭力求生——为求生不放过一滴液体，不论是水，是尿，还是血的滋养。解救他们的亲人在全力以赴，有多少人民子弟兵在危险的战场互相传呼：让我再救一个，让我再救一个……就连国家领导人也满怀信心：我们与人民同在。虽然身陷绝境，但是每个人都没有绝望，四川人，我们中国人在绝境中和命运抗争，在战斗中腾飞起中华民族“国难兴邦”的自强自救精神。纵观古今中外，无论是为保存郑国而勇敢出使的烛之武，无论是无可奈何赴鸿门宴的刘邦，还是多年奋战孤岛的鲁宾逊，还是绝不低头于命运挑战的霍金，还有那头驴子；他们都在运用绝境创造奇迹。所以，绝境的“绝”，是有可能改变你以后生命的，关键在于你打算怎样写下“走出绝境”的这一页。800字 高一 写人
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走出绝境人，只有一生，说它短暂，它果真如此：短短暂暂，犹如绚烂的烟花，一瞬间就烟消云散：而说它漫长，它也不甘示弱：在这一生中，遇到的，撞到的，困难、挫折、失意却川流不息，车水马龙，压抑着你人心惶惶，苦不堪言。所以我断言，每一个人的人生色彩都是灰色的，而彩色则是成功者走出绝境随之而来的胜利果实。社会的日益发展注定要优胜劣汰，这是无法改变的物种选择。而在这个争取成功之路的过程中，有许多人，都陷入了绝境，从而在痛苦中呐喊，在呐喊中沉默，在沉默中灭亡。呜呼哀哉！作为新时代的我们，肩负着担起祖国明天繁荣昌盛的重担，在陷入绝境中，要永不轻言放弃，接受时代对我们的考验。当我们真的陷入了绝境，我认为我们应该这样走出绝境。天生我才必有用，直挂云帆进沧海。一个人最重要的一点不是聪明才智，在社会的浪潮里独领风骚，鹤立鸡群；而是要始终在胸襟中充满“我能行！”的强烈的自信心。你可不要忽视这样一个微不足道的信念，信念是所有奇迹的萌发点：当它发挥其作用时，是风驰电掣，锐不可当的爆发。美国纽约州黑人州长罗杰罗尔斯在上小学时不肯与老师合作，却很迷信。校长就给他看手相，说他将来会是纽约州的州长。从那起，纽约州州长就像一面旗帜，伴随着罗杰四十年。51岁那年，他真的如愿以偿了。我们在陷入绝境中，要坚信不要给黑暗蒙上了眼睛，而要在光与热共存的心中，萌发“自信人生二百年，会当击水三千尺。”的火一般的信念！“眼看四方，耳听八方”，我说的这一点，是你在黑暗中放弃挣扎、叫嚣之后沉着冷静的时候，需要注意到的一点。天无绝人之路，上天有好生之德，决不会荼毒生灵，我们必定会绝境逢春。唯物辩证法上说：“事物运动是有规律的，规律就是事物运动过程中固有的本质的必然的联系。”那么我们就要联系到我们现在处于的现状，眼看四方，耳听八方，看看是否符合一种规律，一种“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强的”规律？然后找出这个矛盾的所在，统筹安排主要力量，集中解决、突破这个矛盾，必定马到成功。坚定的信念加不弃的工作，我们必定能在绝境中昂首挺胸地走出来！800字 初二
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走出烦恼我决不会像以前一样，把命运加给我们的一点儿不幸拿来反复咀嚼，我要享受现在，过去的事就让它过去吧。——题记(歌德《少年维特之烦恼》)“自古逢秋悲寂寥”灯光褪去，听着窗外秋风撞击玻璃发出“咣当，咣当”的声响，望看书桌旁鼓囊的书包，想着我们一天天长大，年级一天天增高，学习的烦恼便犹如滔滔江水，源源不断地向我涌来：其一，为师严肃，稍一走神，就会被老师叫起来回答问题，若答不上来，就得罚喽；其二，科目多，亦是乱乎。学的三科变成了七科，科科有作业，科科要带书，一不留神就混起来了；其三，作业者，不亦轻乎.这自然不用解释什么了，这是老师严，科目多的副作用啊！再者，“鱼”和“熊掌”不能兼得,对于爱旅游的我来说，实在是更大的苦恼。就说这次国庆期间，正逢月考。正想利用假期好好复习，考个好成绩，可偏偏各种旅行邀请如约而至。怎么办？学习与玩耍，真的不能共存吗？一边是美好的旅程向我招手，一边是月考向我施压，我茫然了。这时爸爸妈好拍板了：去旅行，作业与复习，自己挤出时间，合理安排。于是，出发前，我抓紧时间把能做的作业先做完，又在我的行囊中添上一本英语书，一本语文书，想着可以利用旅途间隙复习复习。就这样，我们踏上千岛湖之行。途中，我们来到云和梯田，看着麦浪翻腾，体验丰收的喜悦;泛舟千岛湖，领略湖光山色之美。最令我难忘的是我们登上江浙第一峰——黄茅尖。它海拔1929米。观光车把我们送到山脚。开始步行上山，长长的石阶，蔽目的树木。开始可以听见水流声，腹部黄色的小鸟脆脆地叫着飞过，我们幸福地享受这森林氧吧赐于我们这新鲜的空气，可是台阶越来越陡，海拔才上升100米，我们就已累得气喘吁吁，幸好有看日出回来的游客的鼓励：快了，我们才勉强坚持着。1750，1800，1850，1929，等到流水声被松涛声替代，说笑声变成了牛喘，山顶终于在望。时间已过去将近两个小时，总算到达黄茅尖。山上云雾缥缈，宛若置身仙境。登临其巅，顿有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈气概。这时你会抛开一切烦恼，去感受大自然的真善美，你会发现人与自然如此和谐。四年级:刘博林作文网专稿 未经允许不得转载800字 四年级 叙事