小河因坎坷而欢歌1000字

小河因坎坷而欢歌

1000字 初二 议论文

小河因坎坷而欢歌

小孩因天真而可爱,女孩因善良而美丽,大海因奔腾不息而壮观,人生因充满憧憬而精彩,而小河因坎坷而欢歌。

——题记

祥和地涌出,平静地流淌,小河上路时满怀希望。拦路的礁石,磕绊的河床,小河并未退缩,因为它知道,磕绊不是挫折,坎坷并不代表失败,它们是前进的驿站,是成功的垫脚石。没有坎坷,就没有小河的欢乐。

小河因为坎坷而欢乐,生活因为坎坷而丰富多彩。下岗、待业、先天性残疾、应聘失败、考试低分……在人生道路上,它们犹如小河中的礁石,激起生活的浪花;这,不仅使生活不再黯然失色,更充实了我们的生活,使生活愈显壮美,常言道:生活不是一潭死水。只有尝尽悲欢离合,看尽阴晴圆缺,才知生活中的这些挫折是我们成功的序曲,它即将奏响气势磅礴的生活交响曲。

小河因为坎坷而欢歌,竞争因为坎坷而令人瞩目。世界锦标赛,奥运会,世界怀……众多赛事令人瞩目。一次次的超越,一块块的金牌,一项项纪录的刷新,身世人昭示,没有坎坷的训练哪有今天的成功,没有辛勤的汗水,哪有如今的欢笑。而我们作为将要挑起祖国重任的中学生,面对激烈的竞争,我们需要的是跨越坎坷,走向成功的自信。这样才会更深的理解“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的深刻含义。

小河因坎坷而欢歌,人生因奋斗而壮丽,因此我们要有面对坎坷的勇气。左丘失明,方有国语;勾践卧薪尝胆,终报亡国之耻;孙子膑脚,方有兵法,古人战胜坎坷创造辉煌留下了许多丰功伟绩。

在我们小院里有一位男孩,在9岁那年得了癌症,被截去了右腿,他为此伤心了几天几夜。他母亲安慰他,并给了他三种选择:躺着过一辈子,坐轮椅别人推着走,拄拐杖自已走。他擦干了眼泪,回答说:“我要拄拐杖自己走。”经过一段时间的艰苦锻炼,他终于能凭着一根拐杖自己独立走路了。他和正常人一样去上学,凭着顽强的毅力,拿到了硕士学位,他的论文被一些权威杂志采用。应科学界人士的邀请,他拄着拐杖登上了大学的讲坛。这种拼搏奋斗,“舍我其谁”的锐气,震撼了无数人的心灵,面对坎坷,我们要抱有“行到水穷处,坐看云起时”的豁达态度;面对坎坷,我们要相信:最终是“柳暗花明又一村”。

小河因坎坷而欢歌,一个民族只有团结奋斗才能生存,发展。中华民族近百年的奋斗历史便是一个见证。中华民族万众一心,不怕牺牲,前赴后继,英勇奋斗,终于使民族成立,人民解放。中国人民又排除种种干扰,坚持改革开放,建设有中国特色的社会主义,使中国经济发展,社会安定,国力增强,日渐繁荣昌盛。

欢歌吧,因为你拥有坎坷!欢歌吧,因为你战胜了坎坷!那就让我们像小河一样,跨越坎坷,一路欢歌着奔向大海,奔向幸福的家园,奔向美好的未来。

指导老师:曾凡英

种豆芽

1200字以上 二年级 写人

老师让我们种绿豆或黄豆,看看它们的生长过程。于是,爸爸就和我开始种绿豆。爸爸先拿一个铁盘子、然后再拿一块厚厚的布、放在盘子里、在布上面加上一点水,抓了一把又硬又小的绿豆铺在了布上。放的水刚好把绿豆淹没。然后,我就下楼玩了。晚上回家的时候爸爸叫我来看绿豆,绿豆把水吸干了,变得好胖,爸爸叫我去加水,提议:加水的时候只能加手捧那么多的水,哦!我忘了告诉你了,因为那时候已经很晚了,我们就去睡觉了,睡觉之前,爸爸说:等到第二天就会发芽了。

第二天,爸爸很早就起来了,叫我来看一下绿豆。哇!绿豆吐出针尖那么小的白芽,而且又把水吸干了、又长胖了。爸爸又叫我去加水,我有加了手捧那么大的水,过了一小时,绿豆的皮开始裂了。到了中午,它开始脱衣服了,芽又长高了一点,水又被吸干了,我赶快给它浇水。爸爸一看绿豆太拥挤了就换了一个大盘子。到了晚上,早上没有发芽的开始发芽了还脱了一点衣服,而早上发芽的已经脱掉一大半衣服了。一小部分的都把衣服脱光了。不管是脱掉一小半的还是脱掉一大半的或者全部脱掉衣服的,都由原来的外表绿色露出白中带黄的本色,今天绿豆有两个特点,一是长的快,二是水喝的多。

今天是第三天了,早上我给绿豆盘里洒了一些水,就上课去了。放学回来一看,绿豆全部都脱掉了绿衣服,芽也长高了,原来露出来的芽变成了根,拚命的往厚布里钻。我这才明白爸爸当初为什么要用这个厚布,原来是给豆芽扎根用的。

第四天,我很早就去上学了,没有去观察绿豆,下午回来的时候发现大部分绿豆都变成紫色的了。我很奇怪,不知道是怎么一回事,我就去问爸爸,爸爸说自己也不知道,绿豆为什么会变成紫色的呢?只有看明天绿豆有什么变化了。

今天是第五天,绿豆有很大的变化,我种的绿豆芽真的把根扎到湿布里去了,还有,昨天紫色的绿豆大部分都变成绿色的了。豆子里面还长出了叶子,就像刚出身的小树苗一样。可是我还是不知道绿豆为什么会变成紫色?也许是它的生长过程把,我真希望我的小绿豆快快长大。

今天是第六天了,我回家看见绿豆芽有长长了。我

量过最长的是10厘米。可是有些豆芽都长歪了。我弄不明白!这是为什么?爸爸告诉我:爸爸放的绿豆太多了,比较拥挤,所以就长歪了,今天绿豆芽有个最大的特点,那就是它长的特别快!还有两个特点,第一个特点就是绿豆芽都像种子生长似的把芽张开了,第二个特点就是豆芽长得都很瘦。而且都只有两片叶子。

今天是第七天,我回家看见绿豆都变瘦了,问爸爸:绿豆不是喝水的吗?因该越长越胖啊!怎么越长越瘦啊?爸爸回答说:因为它要肥料啊!人的肥料就是吃饭,那绿豆也要肥料啊!我这才明白,爸爸拿了一个维生素钙片,把它放进湿布的中间,这样路豆芽就会有维生素了。我还发现,绿豆芽的叶子变大了,叶子一天一天的变大了,全部都把叶子张开了。可是为什么它们都只有两片叶子呢?

绿豆芽又长高了,说不定明天就可以完全成熟了。

爸爸提了一个问题:你知道朱老师为什么要你们种绿豆吗?我回答说:朱老师让我们种绿豆是为了让我们体验、感受、心情。爸爸说:朱老师是让你们亲身体验生命的生长过程,要珍惜生命,爱惜生命,关心生命。在学校里要关心同学,帮助同学,团结同学。同时也是训练和培你们的观察能力、分析能力。这对你们班的同学来说是非常重要的基本功。在生命的生长过程中你是采取了哪些方法去认真、仔细地观察和分析生命的生长变化和特点,这些变化和特点产生的原因是什么?又如何概括、总结成有趣的文字呢?你的心情、感受又怎样熔进文字里?当然爸爸可能要求过高了,但你要记住这些要求,以后慢慢做就行了。

第八天,豆芽终于都成熟了。最高的有21厘米。密密麻麻的,上面两片叶子嫩嫩的很可爱!

我对爸爸说:“这些都芽像小竹林,如果有有一个很小很小的小熊猫的话,肯定会认为这是一片竹林,会把豆芽连根拔起,躺在地上慢慢的享受这份美味。如果是一只很小很小的小长颈鹿会把这里当成一片树林,会把头抬起,享受这美味佳肴”。

当爸爸把这些豆芽连根拔起的时候,我觉得这些豆芽很可怜!我的心都碎了,快蹦出来了。爸爸问:你为什么可怜它啊?我回答说:如果你是一个小孩的话,有人把你毁掉,那你不是很可怜吗?那这和拔豆芽有什么区别呢?

这些豆芽陪伴了我八天,它们是我一生中最最好的朋友,就像爱心树那样,把它拔掉了,我就失去了世界上最好的朋友。人一生中没有朋友你知道是多么的痛苦。

爸爸说:那我们就再种一盆吧,这样你就不会失去朋友了。

我还要种豆芽!

张靖宇

二年级九班

2008-3-22

12:02:07

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