小学生应不应该看电视?
在许多家长眼中,小学生应该做与学习有关的事,而不是去做那些学习以外的事情。所以一些家长不赞同看电视。其实看电视的利与弊都有,但要看你是从哪个角度去看了。
看电视的利:在看电视是我们会收获一些知识并且可以给繁忙的生活以及繁忙的学习适当地减一下压,那样我们就不会因为作业而发脾气啦。而且看电视可以让我们的烦恼消失,而代替他的是愉悦,大家都知道愉悦可以让我们的心里变得开朗变得自信。所以看电视的利还是有的。
看电视的弊:如果我们在看电视时姿势不正确是对我不利的,在看电视时时间过长,而且看的内容不是很好,看电视的距离不对等等。这些都会对我们的身心健康造成影响。
每个人都有自己的观点这些只是我个人的观点。看电视的利与弊都有,关键是看你怎么看了,我希望各位家长在我们任务繁忙的时候能让我们适当地减一下压。
这只是我个人意见。
五年级:何季林
游海洋公园
来香港的第三天,我们去了“全球最受欢迎的主题乐园”——香港海洋公园。
我们首先去参观了海洋奇观,一进入展厅,展现在我们眼前的是一个清澈见底的大水池,水池里生活着各种各样的鱼,它们在水池里自由自在地游着。咦,前面那么多人在干什么?哦,原来是在水池里面摸闪光海星啊。这只海星舒服的平躺着,好像在“晒太阳”。我赶紧去洗了手,迫不及待地想要摸一摸会发光的的小海星了。小海星的表面有许多像豆子一样的东西,摸上去很粗糙,把我吓了一身冷汗。继续往下走,突然魔鬼鱼出现在了我的眼皮之下,还没等我按下快门拍照,它就神秘地消失了。最令人惊奇的是一只大白鲨游了过来,它的旁边还有一群小鱼,幸亏大白鲨的嘴封住了,不然这些小鱼就羊入虎口了。这时饲养员潜入水中,给它们喂食了,一群群鱼儿争先恐后地来抢食吃,游客们纷纷掏出相机,拍下精彩的瞬间。
出了展厅后,我们乘坐海洋列车,在乘坐列车的过程中,我仿佛自己也是一条鱼儿,在海洋里自由自在的生活。
吃过午饭后,我们看了精彩的海豚表演。只见三只海豚在训练员的指挥下,纵身一跃,摆了个优美的姿势,跃了过去,顿时场上响起了热烈的掌声。瞧,海豚随着工作人员的手势,双双对对翩翩起舞,真是比翼双飞啊!
海洋公园再见了,聪明的海豚再见了,我一定会再来的!
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辩论稿 ——小学生不应该多看电视我觉得因为会影响学习效率,每天晚上不停的看电视,也就会陶醉在电视节目里。学习的时候,一想到可以看电视,就不想学习了,以后每到学习时,也就不想学习了。这样一天又一天,也就会厌烦学习。而且这样长期看电视,眼睛会近视,对眼睛也会有伤害。如果你坐远一点看电视,你看不清楚就会使劲眯着眼睛看,眼睛也会受到伤害。现在电视里都是爱情连续剧,很少的节目会对我们小学生有意义。而晚上的黄金时间几乎都是电影武打片,也几乎没有对小学生有意义的节目。并且小学生如果多看电视的话会导致视力下降。因为看电视多了,眼睛会疲劳,感到很累。如果经常这样的话,会使眼睛受损,视力自然而然就下降了。小学生如果多看电视的话也会导致学习下降。因为小学生一般喜欢看动画片和电视剧,而这些节目一般在黄金时间播出。比如说六点半至九点半,而这些时间我们应该用来学习的。如果我们没做完作业,到电视演完了再写,也是九点半以后了。因晚上睡眠不足,第二天精力不充沛,学习不专心,就会造成学习下降的现象。所以,我认为小学生不应该看电视。五年级:刘嘉燚作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 演讲稿
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