我想象中的小兴安岭
450字
六年级
写人
那里绿树成荫,河水哗啦啦的唱着欢快的歌儿向前轻快的流着,在蓝天的衬托下显得那么的美,那么优雅。
左边有一块绿岛,右边也有一个绿岛,在两块岛之间有一条清澈见底的河水,河底的沙石清晰的可以一块一块的数,水里游着小鱼,鱼儿自由自在的游玩,那么的自在,好像摆脱了尘世的牵绊。
远远的看,随着山峦起伏,绣出层层叠叠、浓浓淡淡的绿浪,远远的望去,灰色的树干,灰绿的树冠的,一个个都是如此,显得那么团结,那么默契,随着阵阵山风,摇曳着身躯和手臂,仿佛在向我们低吟浅唱。
天很蓝,一无杂质,丝丝缕缕的绕在树林的上面,在这广阔的天空底下,森林显得郁郁葱葱,那葱葱笼笼树枝和绿叶,遮住蓝蓝的天,挡住了人们的视线。
走到前面看,绿树一排排的向前延伸,一颗颗越来越远,越来越低,越来越近,最后逐渐汇成了一串绿点,慢慢的交融在一起。
松鼠、野兔、貂、老虎等动物在里面自由自在、悠哉乐哉的生活着。
森林边的草地上,野百合、野牡丹等,各种各样的野花在怒放,十字形的、弧形的、圆形的、五角形的,争妍斗艳,好不美丽!
在大雪纷飞时,整个森林浸在雪白色的鹅毛般的雪瓣中,看起来,想一个雪的世界。
这就是我想象中的小兴安岭,我愿世界到处都是这样的绿,这样的美!
海棠花
200字
三年级
写景
海棠花
清早,我来到阳台上,看见一盘美丽的海棠花。叶子挨挨挤挤的,像一个个绿色的椭圆的盘子。海棠花游的全都开了,看上去十分美丽,十分动人。有的才开了四五朵,但很美丽,有的还没有开,但看上去就要开花似的。
我看着看着,自己仿佛是一朵开得灿烂的海棠花,正在和一些花玩捉迷藏的游戏,我们唱哇跳哇,别提多高兴了,我玩的正开心才想起我不是海棠花,而是在欣赏荷花。
这盘美丽的海棠花,除了美丽、漂亮、可爱,我都不知道还能用没得词语来赞美着多喝话呢!
展开阅读全文
相关推荐
六年级
写人
450字
-
小兴安岭小兴安岭,西北接伊勒呼里山,东南到松花江畔,长约500公里。小兴安岭西与大兴安岭对峙,又称“东兴安岭”,亦名“布伦山”。在我国的东北。小兴安岭属低山丘陵,地理特征是“八山半水半草一分田”。北部多台地、宽谷;中部低山丘陵,山势和缓;南部属低山,山势较陡。最高峰为平顶山,海拔米。西部铁力市位于松嫩平原,地势呈波状。小兴安岭属北温带季风气候区。四季分明,冬季严寒、干燥而漫长;春季回暖快;夏季温热湿润;秋季暂短、降温迅速。年平均气温-1℃至1℃,最冷为1月份至最热为7月份,气温20℃至21℃,极端最高气温为35℃。全年≥10℃活动积温至无霜期90天至120天。年平均日照数小时至小时。年降雨量550毫米至670毫米,降雨集中在夏季。干湿指数1。13至属湿润地区。林区森林茂密,树种较多。有林地面积280万公顷,森林覆被率为活立木总蓄积2。4亿立方米。森林类型是以红松为主的针阔叶混交林。主要树种有红松、云杉、冷杉、兴安落叶松、樟子松、水曲柳、黄菠萝、胡桃楸、杨、椴、桦、榆等,藤条灌木遍布整个施业区年木材生产总量为万立方米,同时,每年还有100多万立方米的采伐、造材、加工剩余物,可为木材综合利用提供充足的原料保证。人们一边伐一边栽,保持了生态平衡。小兴安岭的森林、沟壑中,栖息着东北虎、马鹿、驼鹿、黑熊、野猪、猞猁、野兔、松鼠、黄鼬等兽类50余种,鸟类有榛鸡、雷鸟、中华秋沙鸭、金雕、啄木鸟、猫头鹰、杜鹃等220多种。山林内有野生药材320多种,其中鹿茸、熊胆、麝香、林蛙油、人参、刺五加、五味子、三颗针、党参、黄芪、兴安杜鹃等十分名贵。小兴安岭还是山野果、山野菜的丰产区。有松籽、平榛、山核桃、山梨、山葡萄、猕猴桃、都柿、蓝靛果、草莓等山野果30多种;有蘑菇、木耳、猴头菌、刺嫩芽、金针菜、猴腿、蕨菜等已被采集利用的山野菜资源20多种,开发利用潜力巨大。小兴安岭水域,生长的鱼类有70多种,比较着名的有鲑鱼(俗称大马哈鱼)、鲟鱼(俗称七粒附子)、鳇鱼、鲤鱼、鲫花、鳌花、鳊花(俗称“三花”)、哲罗、法罗、雅罗、胡罗、同罗(俗称“五罗”)等。小兴安岭真是一个美丽富饶的闰土,有时间你一定要过来旅游哦。北京房山区前进中学六年级:美丽的射手公主800字 六年级 写景
-
美丽的小兴安岭自从学了《小兴安岭》这篇课文之后,我就一直想去体验一下那里的风土人情,欣赏一下那里美丽的风光。我的愿望终于在去年的十月实现了,爸爸决定带我去游览小兴安岭。十月的一天,爸爸带着我和妈妈乘着飞机,辗转来到了美丽的呼伦贝尔大草原。一路又是坐飞机又是换汽车,我和妈妈早已累得昏昏欲睡。这时,爸爸突然惊呼起来:“快看,那真是一条天路啊!”“天路。在哪儿?”我和妈妈的瞌睡虫一下子被赶跑了,异口同声地问道,“哪里有天路?”抬头望去,一条连绵不断的路出现在我们的眼前:这条路真长啊!翻过一个山坡,还有一个山坡,在蓝天的映衬下,像是一条黑色的带子,直达天空;这条路真险啊!一会儿上坡,一会儿下坡,像在游乐园里坐着惊险的过山车;这条路真美啊!路两旁的草原虽已枯萎,但一片金黄的草地就这样横铺在眼前,让人们不得不感慨草原的苍茫,勤劳的牧民将它们收割起来,摆放着活像一颗颗药丸,真是有说不尽的美!我们驾驶汽车行驶在世界上最美丽的一条边防公路——内蒙古904县道上,真想在这美丽的景色中高歌一曲。驶出天路,我们边进入了一片白桦林。此时正是傍晚,白桦林的枝桠仿佛被太阳涂上了金色的颜料,树干上很褐色的月牙斑纹显得沧桑感十足,就像一位位慈祥的老爷爷,真有趣!太阳落山后,整个森林像是笼上了一层紫纱,平添一股梦幻之感。随着汽车越开越远,这一片美景被我们远远地甩在了后面,可是,这草,这树,却永远地留在了我美好的记忆里。550字 六年级
-
美丽的小兴安岭我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树和枫树等,几百平方米连成一片,就像一个绿色的世界。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。小鹿在溪边散步。它们有的俯身喝水;有的欣赏自己映在水里的影子。河里涨满春水,一根根原木顺水飘流,像一支舰队在前进。夏天,树木长地葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封地严严实实,挡住了人们的视线,遮住了瓦蓝瓦蓝的天空。早晨雾从山谷里浮起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳升起来了,千万缕金光像流星一样,照射在草地上的野花上。那儿的野花五颜六色,有红的,有白的,有紫的,有黄的,真像个美丽的大花坛。你们说,小兴安岭漂亮吗?250字 六年级 写景
-
小兴安岭的命运春天的小兴安岭十分美丽。春天,万物复苏,嫩草像绿宝石一般发出悦目的光彩。到处的花草树木长出了嫩叶、嫩芽,开出了鲜花,大地上出现了星星点点的嫩草。小兴安岭顿时变得热闹起来,林子里,雄鹰在空中翱翔,松鼠在林间跳跃,猴子在载歌载舞。许多五颜六色的小蝴蝶在美丽的花头上站着,好象在赞美花朵的美丽。鲜艳的花引来的许许多多的蜜蜂,他们在五颜六色的花朵上向大地展示着他们优美的舞姿,花儿陶醉了,也轻轻地舞动着。小燕子从南方赶来,在天空中唧唧喳喳地叫着,好像在说:“春天的景色真美啊!空气真清新,我爱大兴安岭的春天。”动物们正在林子里欢庆春天的到来。但是他们不知道,一场厄运即将降临在它们的家园上。为了膨胀的私欲,一些当地居民叼着烟,拿着斧头和锯子,浩浩荡荡地奔向大兴安岭,准备在林中来一次“大扫荡”。当他们抡起斧头向大树准备砍去时,空中的鸟叫声顿时响砌了整个树林,鸟儿们正在哀求人们:“这里是我们的家乡,求求你们别砍了,请手下留情吧!”但是,贪婪的人们并不听劝告,斧子重重地落在了树身上,“咔嚓”一声,一棵百年大树倒下了。贪婪的愿望使他们失去了理智,他们抡起斧头一个劲儿地砍,两眼冒着金光,口中不住地念着:“发财喽!发财喽!”一棵棵树在动物们的叫喊声中倒下了,最后,这里就剩下了一排排树墩,是那么的凄凉。鸟儿们在空中哀鸣:“还我家园!还我家园看啊,这就是小兴安岭的命运!原本是美丽富饶的小兴安岭,如今,只剩下一片孤独的树墩,留下的只是一群鸟儿的仇恨!550字 六年级 散文
-
想象中的我想象中的我想象中的我有一对美丽的翅膀,让我飞到亚马逊河,看到了千奇百怪的动植物和当地的人民。想象中的我有一个万能的袋子,我带着万能袋周游世界,当来到灾区人民那里就给他们药品和食物让他们不再被饥饿和伤痛折磨。想象给予了我快乐,我可以想象,这是我最大的幸福。100字 六年级 议论文
-
我想象中的中学老师六年小学生涯即将结束,马上迈入的是初中的门户,不知门内风景如何,是否绚烂多姿?不知门内生活是否如小学般精彩,不知初中的教师是否如想象的那样呢?老师是精神上的向导,人生中的灯塔。老师是人的第二个重要人物,他(她)指引了你未来的道路,不知初中的老师如何?想象中的语文老师是个慈祥和蔼的人,做事情看似松懈无比但却背后是认真严厉的做风。在课堂上能说会道,简简单单、明明白白的几句话就把难题知识给解析完毕了,并且关心同学、一视同仁。英语老师是一个活泼开朗,愿意陪我们分担痛苦,分享快乐的,会关心同学并对有困难的人鼎力相助的老师。在课堂上对我们一丝不苟的教导我们,在课后陪着我们玩耍的老师。还有就是严肃又严厉的数学老师,对我们有行为规划,在课堂上不许私自交流、转头与其他之类动作的。不管如何,只期待初中生活赶快来到,这样不就便知晓了我的猜测。不管我猜得对不对,只要老师愿意认真的教我们就可以,不需要要求更多的什么了。点评:语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。情感真情流露,字句铿锵有力,震撼人心。500字 四年级 写人
-
想象【篇一:万能的汽车】人们生活中的科技越来越发达,自从发明了汽车,再也不担心走路费时间。但是,购买汽车的人越多,学校旁的十字路口也越来越堵。那时,汽车的各种喇叭声震天响。科学家们正在努力研究万能汽车。万能汽车的两边有一对可以伸缩的机翼。堵车时,按下绿色按钮,机翼就会自动弹出。万能汽车可不像飞机那样还要助跑才能起飞,机翼一弹出就能飞上天。到了海里,万能汽车就会把轮子收起,最后端弹出一架螺旋桨,像轮船一样利用螺旋桨前进。另外,万能汽车就像太阳能汽车一样依靠太阳光制造能源,也不会像其他汽车制造尾气。其实,在万能汽车的尾部也有一个管道,只是管里排出的不是尾气,而是供人们呼吸的氧气。而且,万能汽车还能供给驾驶员饮料、水果和食物。万能汽车的驾驶座上有三个按钮,分别写着:饮料、水果和食物。比如说按下饮料按钮,“嗞……”一杯橙汁马上被驾驶座下面的小机器人送了出来。其实万能汽车还有很多种功能,正等着其他科学家去改进、去创造呢!长大后我也要当个科学家,满足人们生活的需要。【篇二:假如我是一颗大树】假如我是一颗大树。我会在春天来临之际,开出许多花。这花既漂亮,颜色又鲜艳,还能散发出淡淡的清香。人们一走近我的身旁,看见那颜色鲜艳的花朵,就能使他精神饱满,再闻到那淡淡的清香,还能使他们进入美好的遐想……当我看到人们笑得很甜蜜的时候,我也情不自禁地笑起来。当然,我也增添了一份快乐。假如我是一颗大树。当夏天的骄阳让人们热得难受时,我要长在老师办公室的窗前,伸出数不尽的枝叶为老师遮风挡雨。这样,老师就不会那么疲劳了。我还要把全世界的废气都吞掉,通过光合作用,释放出氧气,让天空更加湛蓝、深远。人们呼吸着新鲜的空气,身体更加健康。我也会多一份快乐。假如我是一棵大树。秋天来了各种作物都获得丰收时,我也会结出许多又大又甜的果实,每当看到人们摘下一个个果实拿到市上去卖,有好收获时的微笑。我就感到又多了一份快乐。假如我是一棵大树。我要长得非常的结实。这样,下大雨的时候,在我身上的小鸟们就不再受到惊吓,不再会感到害怕了。这样,小鸟们还会在枝头唱出清脆的歌,我也会感到快乐的。假如我是一棵大树……【篇三:假如我是男孩】我虽是女孩,我梦想着成为男子汉的一天。男孩子在我心目中是,天不怕地不怕的,什么老鼠、蟑螂、毛毛虫都敢抓,个个都是大大咧咧的。假如我是男孩,我一定要做一个身强力壮的男子汉,帮助身边需要帮助的人;我要会大街跑跑,和小伙伴们到河边捉鱼捉虾,哪怕满身弄得像泥人也要尽兴。不会像女孩子,怕把美丽的裙子弄脏了。假如我是男孩儿,我要当足球小子,我尽情的在足球场上大显身手,让球迷们为我呐喊,为我倾倒,哪怕汗流浃背,也在所不辞。假如我是男孩,我会懂得怎样爱护女生,不会把毛毛虫当成恶作剧放进文具盒吓唬女生们。要是下雨我会把我的伞给女同学,我顶着大雨跑回家也不惧怕。假如我是男生,不会做一个脾气火爆的怪人,不会做那种金刚也敢撞一头,青天也能捅个窟窿的鲁莽粗大头。假如我是男孩,就不再为扎漂亮的头发而浪费时间,也不会为头发的偶尔打结而发愁,我会留一头短短帅气的头发,干净利落。假如我是男孩儿,我的胸怀会向草原一样宽广,也会像大海那样坦荡,能容快乐,更能容苦涩,能容成功,更能容失败,能容微笑,更能容沮滴,是男孩,就应该有这样广阔的胸怀。假如我是男孩儿,我会努力锻炼自己,尽情的去经受风吹雨打,深沉的美,内在的美,阳光的美,这正是男儿心中的美,生活的磨砺,岁月的坎坷,告诉我,深沉、坚强、成熟上进心,才是男子汉的气概。【篇四:我的奇思妙想】每个人都会有奇妙的幻想,比如:自己能飞,想变成超人等等。我也有我自己的幻想,下面听听我的这些奇思妙想吧!首先,我想有一台保镖机器人。它既能当家庭保姆,也能当随身保镖,它不需要电池,只靠光或阳光充电。它当保姆时,会给大家做出美味可口的饭菜,它还会拖地,它的右手会变成拖把或扫把,左手会变成吸尘器或撒水机。它当保镖时,身手不凡,会拳击和武功,眼睛会射出红外线,手上装有小刀和手枪注:不是用于暴力或犯罪,而是保护本人用的。然后我还想要一辆变形跑车。要是不用它时,它就会变成一辆时速世界最高的跑车,而且是太阳能的。然后它的驾驶室里有三个键,红的、蓝的、黄的,想高空飞翔,就按红键【篇七:如果我是一片雪花】如果我是一片雪花,我要飘落在书本里,学到更多的知识。如果我是一片雪花,我要飘落在天空里,晚上和星星做游戏。如果我是一片雪花,我要飘落在海洋里,和小鱼一起自由自在的游来游去。如果我是一片雪花,我要飘落在森林里,给大树爷爷浇浇水。【篇八:奇妙的鞋】昨天晚上,我做了一个奇怪的梦。梦里的情景令我兴奋不已。梦是这样的:有一天,我正在大街上玩耍,突然看见路边有两双奇怪的运动鞋,一双是白色的,一双是黑色的。白色的鞋上有一个“快”字,黑色的鞋上有一个“慢”字。于是,我穿上了白运动鞋,一看不大不小正合适,刚一抬脚我就飞快的奔跑起来,一会儿,路上的汽车、火车都被我甩到后面去了,我心里高兴极了,围着街道转了好几圈,可是却怎么也停不下来。心里想:这双白色运动鞋上写着“快”字,就跑的快,那双鞋上写着“慢”字一定就是跑的慢。于是,转了第三圈时,我一把抓住那双黑色的运动鞋,穿在脚上,速度才慢了下来。于是我穿快鞋和刘翔比快,穿慢鞋和乌龟比慢。结果我都胜利了,我高兴的哈哈大笑起来。这时妈妈叫我起床了,我的梦也结束了。真的希望世界上有这种奇妙的鞋!昨天晚上,我做了一个奇怪的梦。梦里的情景令我兴奋不已。梦是这样的:有一天,我正在大街上玩耍,突然看见路边有两双奇怪的运动鞋,一双是白色的,一双是黑色的。白色的鞋上有一个“快”字,黑色的鞋上有一个“慢”字。于是,我穿上了白运动鞋,一看不大不小正合适,刚一抬脚我就飞快的奔跑起来,一会儿,路上的汽车、火车都被我甩到后面去了,我心里高兴极了,围着街道转了好几圈,可是却怎么也停不下来。心里想:这双白色运动鞋上写着“快”字,就跑的快,那双鞋上写着“慢”字一定就是跑的慢。于是,转了第三圈时,我一把抓住那双黑色的运动鞋,穿在脚上,速度才慢了下来。于是我穿快鞋和刘翔比快,穿慢鞋和乌龟比慢。结果我都胜利了,我高兴的哈哈大笑起来。这时妈妈叫我起床了,我的梦也结束了。真的希望世界上有这种奇妙的鞋!1200字以上 初二 写人
-
我想象中的中学老师_写人的六年小学生涯即将结束,马上迈入的是初中的门户,不知门内风景如何,是否绚烂多姿?不知门内生活是否如小学般精彩,不知初中的教师是否如想象的那样呢?老师是精神上的向导,人生中的灯塔。老师是人的第二个重要人物,他(她)指引了你未来的道路,不知初中的老师如何?想象中的语文老师是个慈祥和蔼的人,做事情看似松懈无比但却背后是认真严厉的做风。在课堂上能说会道,简简单单、明明白白的几句话就把难题知识给解析完毕了,并且关心同学、一视同仁。英语老师是一个活泼开朗,愿意陪我们分担痛苦,分享快乐的,会关心同学并对有困难的人鼎力相助的老师。在课堂上对我们一丝不苟的教导我们,在课后陪着我们玩耍的老师。还有就是严肃又严厉的数学老师,对我们有行为规划,在课堂上不许私自交流、转头与其他之类动作的。不管如何,只期待初中生活赶快来到,这样不就便知晓了我的猜测。不管我猜得对不对,只要老师愿意认真的教我们就可以,不需要要求更多的什么了。350字 六年级 写人
-
在我想象中的二十二世纪在二十二世纪有日程钟,它的用途是:用来提醒人们不要错过时间。使用方法:你先写好一张约定的时间后,再把它放进日程钟的扫描器里,扫描器就会做出对应的程序。还有时间电视呢,时间电视是用来播放一个物体以前或未来所发生的事,它的使用方法非常简单,就是启动开关后,然后选择你要的时间,它就会自动地开始播放。除了上面所说的东西以外还有时间控制器、时光机、新品种制造器……你们看我想像中的二十二世纪多神奇啊!大家听了一定不敢相信,但只要我们努力去想,努力去做,这些东西绝对不是海市蜃楼。200字 二年级 写人
-
生动的想象坦白地说,从小出生在大庆,在这座城市生活了十年,我依然对它充满了陌生感,刚出高楼林立的居住区,转眼就到了草野漫漫的荒原,心里总升起一份落寞的感伤,但居住久了,总会有一些东西慢慢渗入心里,比如热爱、自豪还有感动。因为妈妈工作的关系,我有意无意地看了《辉煌的历程》、《大庆精神赞》等许多描写铁人及老会战们战天斗地建设油田的故事,记住了“头顶蓝天脚踏荒原”“北风是电扇大雪是炒面”等一些脍炙人口的佳句,也记住了诸如“有条件要上,没有条件也要上”“石油工人一声吼,地球也要抖三抖”之类的豪言壮语。我一直在想象,用人拉肩扛抬钻机立井架,用水桶、脸盆端水打井,用双手用身体搅拌泥浆的壮烈和勇猛,需要用怎样的毅力,克服怎样的困难,才能够达到想要的目的。对照书本还觉得直观生硬,书虽然看了很多,可那种入心入脑的感觉迟迟没有浮现。直到有一天学校休息,我到妈妈单位去,她们四厂四矿的退休老工人——两位历经风雨饱经磨难的老人真实地坐在我的面前,形象地叙述那个年代的故事,我才被渐渐地拉进了历史的画面,才有了生动的想象映于脑海。那时侯,他们都还年轻,带着一腔热血,也带着建设祖国大油田的梦想,来到了这个冬季寒风刺骨的荒原。他们咬着牙、弯下腰、挺起头,任肩酸背疼,任腿木手麻,用人拉肩扛运送设备。尤其他们还要在“五两保三餐”的艰苦条件下忍受饥饿和身体的疲乏。他们真的是“铁人”吗?不,他们也是很平常的血肉之躯,只是他们平常的血肉之躯里有常人没有的铁的精神、铁的意志。那一刻,我的体内有热血在翻涌,更有一种精神在上升膨胀。老人的讲述让我想起了妈妈以前当采油工的经历,妈妈经常给我讲起那时的故事。那年妈妈刚到前线管井,虽然已是春天,身上还穿了一件大衣,但在井上转了一圈后,还是有几分寒冷,抬头看井上处理管线的干部,他们已干了几个小时了,心里很是敬佩。中午吃饭时,端起碗往地上一蹲,掰了段树枝当筷子,吃得还挺香,可端着碗冻手,饭到嘴里又烫口又烫心,就有了想流泪的感觉。于是就问身边的工人这样工作苦不苦,他们则一律憨憨地笑着:“习惯了,挺好的”。那种平静安宁的表情是那样让妈妈惊奇,现在想来,其实没有什么好惊奇的,这是一种一脉相承的精神啊!与天斗与地斗与困难斗,视困难为平常,这不就是一代又一代石油人的精神吗?感谢两位老人,他们让我懂得了什么叫做铁人精神,更让我相信,有了铁人精神的延续,我们的明天才会更加美好!900字 高三 写人
-
游小兴安岭大家好,我叫王明,你们也可以叫我王导。很高兴这次由我来带大家游小兴安岭。我见到你们高兴。游客朋友们,小兴安岭里最多的是什么啊?大家异口同声的说:“是树”。“对,是树。”我们的身边有红松、白桦、栎树……很多的树种。大家现在看到的是红松,这种树木它是松树的一种,它的树干是红色的;而这个白桦树的树皮是白色的,是不是很好看啊。栎树的叶子可以喂蚕,很有用的啊!而且树皮还可以做染料的。听完我的介绍,大家觉得这么树木是不是既美观又实用啊!这些树木春天抽出嫩绿的叶子,夏天长的郁郁郁葱葱的、秋天更迷人了、冬天树上堆满了积雪。所以这里一年四季的景色都很美丽啊!不相信大家来看看啊。第二站我们去是小兴安岭的大花园。这里是一片花的海洋,有红色的、绿色的、黄色的、白色的…。。美丽极了。第三站我们到的是小兴安岭的动物区。你看一只毛茸茸的小紫貂多可爱啊!它冬天会出来捉野兔,捉到野兔开开心心的吃起来。冬天这里还会有又笨又大的黑熊。它饿的时候舔一舔又肥又厚的脚爪。还有小松鼠在树上跳来跳去的开心的唱着歌,吃着美味的松果。到了这里,我们就都参观完了美丽的小兴安岭。这里美不美啊?大家还异口同声的说:美,下次还要再来。我很期待大家下次再来啊!再见!祝大家身体健康,一路顺风啊!450字 四年级 记叙文
-
我眼中的小兴安岭在我眼中没有任何景物能比过小兴安岭,因为它实在是太美了!春天,大地妈妈吐出点点嫩芽,小草在风中频频点头,好像在说:“欢迎来到小兴安岭,我们是小草宝宝。”河上的冰融化了,发出叮咚叮咚的声音,那应该是春姑娘的歌声吧!夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层,真像一片绿色的海洋!清晨,只要下起蒙蒙细雨,小兴安岭就会披上一层碧绿碧绿的轻纱。中午,太阳当空,森林里就会有一道金剑,刺穿了森林,哦,原来是太阳公公给大地带来了滋润,让花草树木变得更繁茂啊。秋天,我们随着丰收的交响曲,走进金黄色的世界。银杏树叶穿着金黄金黄的棉袄,说:“欢迎来到秋天的缤纷世界!”枫叶在微风中沙沙沙沙的响,好像在跟我们打招呼呢!随着音乐,我们走进一个天然的果园,那里果实累累,有红红的大苹果,黄绿色的大鸭梨和各种各样的水果。当你走近闻闻,一股浓浓的甜味会飘进你的鼻子里,还会感觉自己就走在天堂中。冬天,白雪皑皑。一朵朵的雪花就是仙女撒下来的花瓣。快看!那里的大树顶着一堆雪,好像几个大巨人,来保护这美丽的冬天。同学们,小兴安岭是不是特别的美丽?450字 五年级
-
我想象中的房间我有一间自己的小房间,它很小,却什么都有。里面有两张床、一张书桌、两个书架和一个大衣柜。但是,我想象中的房间和现实中的并不一样。大家跟着我,踏上奇幻之旅吧!当你推开房门时,你看到了一个超级无敌大的房间,有一幢别墅那么大。里面还有一个足球场,这样我就可以在房间里面踢球了,而且还不怕风吹雨打。当你推开房门时,你仿佛进入了一架大客机,再仔细一看,其实是我的房间,你必须经过安检,才能进入。里面装备齐全,所有的东西都是智能化的,而且,还有隐形装备和自动操纵系统。这样一来,我什么时候都可以飞到美国看外公了,有这样的房间,太方便了。当你推开房门时,你进入了一个巫师的世界。这个房间很奇妙,里面有很多巫师商店,卖的都是巫师的东西。比如,飞天扫帚、魔杖、斗篷、尖顶帽……在这里,我可以买东西,玩魔杖,骑飞天扫帚……当你推开房门时,你进入了一个更奇妙的世界,你看到伊甸园了。心想:这难道是天堂吗?再仔细一看,才发现是我的房间。在这里,我可以去看上帝,我还可以看到圣经里的人物,比如,大卫、所罗门、摩西……走完了奇幻之旅,我特别希望梦想成真。但是,我还是更喜欢现在的房间,因为,这里有我爱的爸爸和妈妈。450字 三年级
-
我想象中的卧室今天,我写完作业,把学习桌放平,摆放好我用的字典、各种书籍,又把妈妈洗干净的衣服分类放进衣柜里。做完这些后,一个未来的小卧室的模样涌现在我的脑海里。小卧室是由粉红色装饰而成的,你可千万别以为只有这一种颜色哦,它可是会根据天气变化颜色的。当外面下雨时,卧室就变成了天蓝色,这样你就不会因为阴雨天而烦恼,当外面阳光刺眼时,卧室就变成了柔和色彩,那样,你会心平气和的读书学习了。卧室的小床是由能调节温度的材料组成的,它能自动调节温度,冬暖夏凉。夏天时,躺在小床上是凉丝丝的,你丝毫感觉不到夏天的炎热;冬天时,外面下着鹅毛大雪,北风呼呼的刮着,躺在小床上的你却被温暖环抱着。小床的旁边有一个神奇的书桌,书桌上面有许多小按钮,你需要哪本书或者哪种资料,只要轻轻一按所指示的按钮,它就自动给你拿出来,用完给你放回去,这样能节约你许多时间。书桌的右面是一个多功能的神奇衣柜,它能根据季节为你选择你所需要的衣服。相信不久后我们就能实现这个梦想,为了这个梦想,我要努力学习去了。三年级:孟欣冉作文网专稿 未经允许不得转载450字 三年级 想像作文
-
想象中的中学时光如流水般匆匆逝去,小学要毕业了。除了盼望有一个好的成绩之外,我更期待能进一所自己向往的中学。我向往的中学有优美的教学环境。一进校园,一排向日葵便笑盈盈的迎接同学,给人一种愉悦的心情;再往里走是一片翠竹林子,包围着一个花园。前面是凉亭,有着古代名人的雕像,每人手里都有一本名著,书香的气息迎面扑来。身后是微风挑逗着墨绿色狭长的竹叶,沙沙作响。我向往的中学有好的教室。教室的墙壁上有小孔可以减少噪音、隔音。窗户自然必不可少,既能透气,又能感受大自然的情感——雾的迷茫、雨的哀伤、雪的纯洁……如果是顶楼,还得有一扇天窗供我们想象、观赏。当然,好的老师是学校的关键。教我们知识的老师一定要有深厚的文学功底,乐观的心态,平等对待每个人。当然,老师推开教室门时脸上都会露出一种如沐春风般的微笑,让我和所有同学一见便喜欢,上课都不由自主的专心起来。我向往这样一所中学——它有着欢声笑语,有着朗朗书声,有着朋友般的老师,有着亲密无间的同学……未来总是充满憧憬与想象的,但我也会接受现实的不完美。如果觉得现实与梦想相差太大,那么,只有靠自己的的创造来改变!450字