儿童节周记
儿童节周记200字
今天,我们学校庆祝六一儿童节,组织了游园活动,只有一年级八个班有这样的活动。一大早,我来到了教室,我们的教室出奇的美,到处是热闹的喜庆的。
我们每个人可以去八个教室玩一次,有“筷子进瓶”,“过独木桥”“两人绑腿跑”等,我最喜欢的就是一(1)班的项目:两人绑腿跑。这个游戏需要两个人一起,我找到了王梓翔一起,可是他已经玩过这个游戏了,于是,我们到了讲台桌上拿来橡皮擦,把他纸上的“勾勾”擦了,他就陪我一起又去玩了,玩好了之后,老师给我们两个发礼物了。王梓翔说他自己不要礼物,因为他已经玩个游戏,已经获得了礼物了。
有那么多的礼物,我的心情实在是太好了,最后,要祝自己和每一个小朋友节日快乐!
儿童节周记200字
星期二,学校举行了六一合唱比赛。我们四三班大显身手,挑了一首《让我们荡起双桨》。比赛开始了,首先第一个节目是大家一起唱的《从这里开始》。我们班晃着旗,拍着手大唱起来,唱得非常开心。
下一个节目是四一班上台,我们已经在后台准备好了。
终于轮到了我们。我们打开歌喉,尽情地唱起来。四个领唱分别是:王晨曦、刘俏彤、洪羽欣和潘旭。四个领唱各有自己的特点。唱完了歌,来一个完美的敬礼,下了台。
接下来上场的班级各有风彩,好看极了。等全部班级表演完了,我们知道了我们的了第三名,虽然成绩不好,但是重在参与嘛。
这个六一合唱比赛过得很高兴。
儿童节周记200字
今天起了个大早,好开心!因为学校举行庆“六一”游园活动。
到了教室,眼前一亮,教室里贴满了汽球装扮的很漂亮。今天游园的项目有“筷子进瓶”、“过独木桥”、“夹弹珠”、“摸彩蛋”等八个。我找了尤浩源同学和我一起去玩,我们先去一(5)班“夹弹珠”,玩好“夹弹珠”再去玩“筷子进瓶”,接着玩“金鸡独立”,我觉得“摸彩蛋”很有意思,我第一次摸是白色的球,心里有点难过,第二次摸还是白色的球,心里变得紧张起来了,第三次摸的是黄色的球,我好高兴啊,终于可以得到礼物了。后来我们高兴地又去玩别的项目了。
真是个快乐的节日啊!这是我们在小学里过的第一个儿童节。谢谢老师们!
儿童节周记200字
今天中午,我们班要举行六一儿童节的生日会。老师让我们每个人都做一张卡片,写上祝福语。后来黄姿璇妈妈过来了,带来了好多气球和打气筒。大家一起帮忙打气球,有的用打气筒吹,有的用嘴巴吹,还有的同学不小心把气球吹到了电风扇里面。
过了午休,第一节课铃声响了之后,我们都高兴的大叫起来:“生日课到了”!等我们诵读完,生日课开始了。我们坐在围成一圈的桌子上,戴上生日帽,教室里还挂上粉色的气球,屏幕上写着:“祝一(6)班生日快乐”的字。
多福居的阿姨送来了两个十寸的蛋糕,蛋糕很漂亮,我们一起唱生日快乐歌,吃蛋糕,蛋糕特别美味。
最后,我们还交换了卡片,互祝对方生日快乐。今天是我第一次集体过六一儿童节的生日,我感觉很特别,很幸福!
儿童节周记200字
今天我们高年级举行了一次六一聚会。这天,我们班一整天几乎都在练习。到了下午,我们以我们最好的精神状态去表演。开始表演了,我们先做了从这里开始的歌,,每个班的同学,都做得的漂漂亮亮的,唱歌的声音很大,也很激情。做完了操,我们就开始表演了,一上台,我什么也没想,只想做好一点,为班级真光,我已看到下面那么多同学都在看着我们,我觉得有一点紧张,后来什么也没想。我们表演完后,就开始看别人表演。每个板的同学都做的很好看。表演完后,该听白主任评奖了,一听到我们的排名,我很失望,因为我们才第三名。不过没关系,我们以后一定可以为班级争光的。
“哈哈”笑话
这天早上,爸爸神情急忙地叫我起床。我伸了一个懒腰疑惑不解地问到:“爸爸,我平时不是睡到十点多才起床的吗,怎么今天那么早就叫我起床了啊?”爸爸听到了,从口袋里拿出他的手机,不停地摁动手指,说:“你们的老师昨天晚上发短信来说每周一稿的事,里面说已经有12名学生已发到了他的邮箱,请还没有发的学生尽快写完,然后发到他的邮箱里去。你发了吗?”
我听了这事,心里不由暗喜:好在我做完了,但爸爸竟然不知道我早就写完了,那我就骗他一回好了。“我的确还没发,我想等到寒假过完以后再发过去。”爸爸见我这么说,眼睛一瞪:“什么?我不管你了。到了寒假快过完那时候你就知道现在我说的意思了。”爸爸说完气急败坏地走了。我看到爸爸这样还不知道怎么好,我本想给他个惊喜,谁知他那么急。我真不知道该怎么办啊!没事,到时我再给他解释就行了。
等爸爸走了后我在后面偷偷地笑着“怎么还有我没写完的东西呢,哈哈。”
同伴点评:文章写得不错,但没有写出当时你和你爸爸的心情与动作,如果能把这些加上,那就更好了
老师点评:文章的最后能呼应题目,很好。但是要注意真实表达,你爸爸被你气走了,你的内心描写不够具体,因此就显得有点假。
相关推荐
-
周记我一直很喜欢写作文。喜欢到什么程度呢?就这么说吧:有一回,老师说要写周记。我那时在抄作业,我一看到写周记这几个字,不由得眼睛一亮,翻遍了所有本子,寻找作文本来写。事后,同学问我,我干脆的答道:“不写我手痒。”当然,也有同学问我的梦想是什么?我也不会像别人一样长篇大论什么我最喜欢干什么啦,我应该会有什么啦……我而是再次干脆的回答:“我要当作家。”写作文就像用竹条编东西一样,一开始难看极了,很多人就会选择罢休了,但如果编多了,那就会一个比一个好看实用。那时,你就自愿去编了呗。但这也要付出,也要努力呀。写作也是同一个道理呀。妈妈常常会说。今天要和同学们说的也是这个道理,同时也是这番话搭起了我成为作家的心理。300字 二年级
-
周记星期天,我跟爸爸来到鼓楼市民广场游玩,鼓楼市民广场是个怡人的风景区。爸爸带着我爬上人造山上游览。人造山上的池水清得都能看到池底的鹅卵石,碧绿的池水倒映着奇形怪状的石头、艳丽的鲜花和拾级而上的阶梯。一群群鱼儿在池里自由自在地摆动着它那裙子般的大尾巴。池边长着许多金黄的迎春花,五个瓣的海棠花,远远望去,海棠花像一颗颗小红豆。楼梯两旁,柳树姑娘正在梳理着她那轻柔的头发,远看,她像长发公主,近看,它像柳枝编织的雨伞。下了人造山,几棵玉兰树上的白玉兰开得格外醒目。一棵梅花树立在草地中央,春风一吹,一片片花瓣飘落下来。梅树前,有一排喷泉。“哗哗”的喷泉声多像交响乐!喷泉前面有许多水帘,我把手伸进水帘中,啊!真凉爽呀,我把手放在水帘中好好洗了洗,整人个就更有精神了!300字 二年级 写人
-
周记周末我在家写作业,总是有些题目不会做,要问妈妈。有时候妈妈会不耐烦地说:“你怎么这么多题目不会写,是不是上课和别人说话了。”我赶紧说:“没有,没有,是题目太难了。”妈妈立刻反驳:“这都是你以前做过的题目呀.”我无可奈何,只有埋头继续写。心想:我是无辜的,我上课真的认真听了。接着妈妈出了一道题目给爸爸做,我立刻把头转向爸爸。“别分心,快做”妈妈急切地说。我感觉我像小猫钓鱼里的那只猫一样分神。我转向我的作业,发现自己的作业写得一塌糊涂。通过这件事,我明白了无论干什么事,都不能分心,三心二意,要专心致志,一丝不苟地去完成,这样才能做到事半功倍的好效果。250字 二年级 周记
-
周记今天我妈妈值夜班,我正好考完试就陪妈妈值夜班。病人按按钮,妈妈就去给他们拔针,妈妈跑来跑去的。一楼也有病人一楼打电话妈妈就要上一楼给病人打针,妈妈跑上来的时候满头大汗,晚上妈妈很晚才能睡觉,妈妈上班很累很辛苦,我一定要听话。100字 二年级 周记
-
周记啊,终于开学啦!我还是背着以前的那个书包,怀着高兴的心情去上学.到了学校大门,我第一眼看到的就是王增雨了.我上前跟他打招呼,没想到,他竟被我吓一跳!:"哈哈!哈哈!"看到这种情况,我不禁笑了起来.100字 二年级 周记
-
周记【周记】计欣怡今天一放学,我们就去了一个地方——雕塑公园。去雕塑公园干嘛?哈哈!这你就不知道了吧!当然是玩啦!一片片如火般的红叶,高大的染成鹅黄色的银杏树叶,绿油油的草坪,红的妖娆,黄的透亮,绿的沉稳……时而跳跃的喷泉;时而飞舞的花瓣;时而充满城市幻想的雕塑……特有的景致吸引了八方来客。市级文物保护单位建筑和上海自然博物馆新馆的落户,更为公园增加了不少的人文景色。“抓蝌蚪去咯!”我兴高采烈的准备去抓蝌蚪。可是,妈妈却说:“我们是来写生的,不许去抓蝌蚪!”我只好拿起画笔,“刷刷刷”地画了起来。只见我画好了慈航旁的栩栩如生的4头牛,又画好了巧夺天工“慈航”。耶!这下可以抓蝌蚪去喽!我拿着空饮料瓶,到了离“慈航”不远的水池旁。哈哈,小蝌蚪们本宝宝来抓你们了!哈哈!到了水池边,只见水池里许多小蝌蚪游来游去的,有的大,有的小,游来游去的,可爱极了!说干就干!我用瓶盖一个蝌蚪,一个蝌蚪地捞起蝌蚪来。只见有的胖蝌蚪像个肥嘟嘟的胖娃娃;有的瘦得像根竹竿一样;有的机灵,被瓶盖捞起来后一个“鲤鱼打挺”从瓶盖里跳出去,像个动作标准的体操运动员;有的笨,被捞起来了还不知道;有的聪明,被捞起来后立马装死,等我遗憾地把它放回水池里的时候,又一下溜的好远,让我气急败坏;有的傻,把它倒进瓶里,死活不肯掉进去,像一个不怕死的、光荣的烈士一样,宁死不屈;有的“早熟”已经长出了两条后腿……不知不觉中,已经捞满了一整瓶饮料瓶了。看着蝌蚪们追逐嬉戏地在瓶中游泳,我的心里有一种说不出的喜悦——原来我抓了那么多蝌蚪啊!真高兴!哈哈!真是收获满满呀!看了这篇文章你一定也想去雕塑公园玩了吧!快去玩吧!【周记】计欣怡今天一放学,我们就去了一个地方——雕塑公园。去雕塑公园干嘛?哈哈!这你就不知道了吧!当然是玩啦!一片片如火般的红叶,高大的染成鹅黄色的银杏树叶,绿油油的草坪,红的妖娆,黄的透亮,绿的沉稳……时而跳跃的喷泉;时而飞舞的花瓣;时而充满城市幻想的雕塑……特有的景致吸引了八方来客。市级文物保护单位建筑和上海自然博物馆新馆的落户,更为公园增加了不少的人文景色。“抓蝌蚪去咯!”我兴高采烈的准备去抓蝌蚪。可是,妈妈却说:“我们是来写生的,不许去抓蝌蚪!”我只好拿起画笔,“刷刷刷”地画了起来。只见我画好了慈航旁的栩栩如生的4头牛,又画好了巧夺天工“慈航”。耶!这下可以抓蝌蚪去喽!我拿着空饮料瓶,到了离“慈航”不远的水池旁。哈哈,小蝌蚪们本宝宝来抓你们了!哈哈!到了水池边,只见水池里许多小蝌蚪游来游去的,有的大,有的小,游来游去的,可爱极了!说干就干!我用瓶盖一个蝌蚪,一个蝌蚪地捞起蝌蚪来。只见有的胖蝌蚪像个肥嘟嘟的胖娃娃;有的瘦得像根竹竿一样;有的机灵,被瓶盖捞起来后一个“鲤鱼打挺”从瓶盖里跳出去,像个动作标准的体操运动员;有的笨,被捞起来了还不知道;有的聪明,被捞起来后立马装死,等我遗憾地把它放回水池里的时候,又一下溜的好远,让我气急败坏;有的傻,把它倒进瓶里,死活不肯掉进去,像一个不怕死的、光荣的烈士一样,宁死不屈;有的“早熟”已经长出了两条后腿……不知不觉中,已经捞满了一整瓶饮料瓶了。看着蝌蚪们追逐嬉戏地在瓶中游泳,我的心里有一种说不出的喜悦——原来我抓了那么多蝌蚪啊!真高兴!哈哈!真是收获满满呀!看了这篇文章你一定也想去雕塑公园玩了吧!快去玩吧!【周记】尤宏斐今天,是我们全班梦寐以求的春游。早上7:45分,我们坐上大巴车踏上了去新孙桥现代农业园区的旅途。天气可真是帮忙,前几日还阴雨绵绵,今天却是风和日丽,阳光明媚,就犹如我们的心情一样。在车上,我们个个都像叽叽喳喳的小麻雀一样,聊个没完,车厢内充满了我们的欢声笑语。两小时后,我们到了新孙桥农业园区,哇,真是好大啊!这里有瓜果植物园、沙漠植物园、菌类植物园……其中我最喜欢瓜果植物园。瓜果植物园被誉为“浦东花果山”,里面果实累累,琳琅满目,千姿百态,令人目不暇接,还有巨型瓜果让你惊叹不已。沙漠植物园里有仙人掌、仙人球、芦荟和各种多肉植物,要是让“肉肉发烧粉”的妈妈看到了,一定迈不开腿,直接就住下了。菌类植物园里都是大大小小的灵芝,要是被馋嘴的爸爸看见了,一定会被采回家烧水喝了。哈哈,这里是真是个老少皆宜,男女通吃的好地方。游览结束后,大家聚在一起吃完了午饭,然后就要开始我们最喜欢的采摘活动啦。大家摩拳擦掌,个个准备一显身手。老师带领我们来到了番茄园,可能是刚刚浇完水的关系,温室里的地上到处是泥浆,我们为了不踩到泥浆,都站在旁边低矮的铁栏杆上采番茄。只听“啪”的一声,紧接着“哎呀”一声,回头一看,原来是小董不小心一脚踩在泥浆里,鞋子、裤子全都沾满了烂泥,活像一只“小泥猴”,惹得大家哈哈大笑。最后,不管我们怎么小心,每个人的结局都一样:迈着两条脏兮兮的泥腿,捧着两个半生不熟的番茄出了园子。好像也没干什么重活,却也累得满头大汗,浑身酸痛。想想农民伯伯真是不容易,我们吃的蔬菜水果得花多少心血才能放到我们的餐桌上啊。以后一定要更珍惜些。结束了这次小学阶段的最后一次春游,以后可能再没有机会能和这些同学聚集在一起搞活动了,心中说不出的难受,舍不得啊舍不得……1200字以上 周记
-
周记坚持让学生写周记有利于提高写作水平,这已是公认的事实,而周记对于创建文明班集体来说,同样有着不可替代的作用。我对学生写周记作了明确要求:周记要贯彻四字方针:“即“恒、真、诚、能。”所谓“恒”即持之以恒,不三天打鱼、两天晒网;所谓“真”即真人真事,不编造,不杜撰;所谓“诚”即反映自己的真情实感,不无病呻吟;所谓“能”即有计划地进行训练,提高写作能力。实践证明:周记,无论对学生还是对班级都起到不可忽视的作用。一、周记是学生自我鞭策的“动力”初中学生正是逐渐形成正确世界观,养成良好习惯的关键时期。他们接受能力强、兴趣广泛,思想波动大。因此做事常常凭兴趣,三分钟热度,往往开头劲头十足,没几天就烟消云散,而坚持天天写周记正是克服虎头蛇尾不良习惯的有效手段。由于贯彻了一个“恒”字,周记不仅成了自我教育的场所,而且在潜移默化中提高了辨别是非的能力,更重要的是学生从中常获得前进的动力。我班某同学在她的周记中这样写道:“每当我拿起周记总有一种冲动感,因为她记录了我前进的足迹,她成了我生活中不可缺少的一部分,她给了我美好的回忆,更给了我前进的动力……”的确,习惯成自然,凡是能坚持不懈认真写周记的学生,他们的学习是踏实的,进步同样是显而易见的。二、周记是映照班级风貌的“镜子”来自公文易的爱心由于对学生的周记强调了一个“真”字,因此周记似乎成了我办公桌上的一台“显微镜”。当每周一把周记集中起来时,我就把握了班级脉搏的原始凭证。同学间、师生间、家庭间各种情况,都会在这里清晰地反映出来。班主任有了这第一手资料,该表扬的表扬,谈话的谈话,该开展活动的也能及时地进行,班级工作可以做到有的放矢,正如某学生在周记中所言:“我们的班主任好像有特异功能,班里的任何事情都瞒不了他,他的心和我们是相通的。”其实,学生的周记就是班主任的“法宝”。班主任也只有与学生休戚与共,并随时作好“微调”工作,才能把同学凝聚成一个同舟共济的文明集体。三、周记是师生交流情感的“渠道”教育过程是一个双边过程,教师与学生之间的感情又是做好工作的重要纽带,班主任不能每时每刻找每个学生谈心,而笔谈则可跨越时空弥补不足。我要求学生写周记做到一个“诚”字:赞扬什么,反对什么应有个鲜明的态度。当学生遇到困难时,他们会在周记中向你诉“苦”;当学生对某些现象感到困惑时,他们会向你求“教”;当学生有什么要求时,他们会在周记中提出自己的建议和希望;当学生取得成绩时,他们也会向你倾诉,与你共享快乐。而这一切在面谈时却往往做不到。对于班主任在周记上简短的点评,如“哪里跌倒哪里起来!”“好样的,有志者事竟成!”等常常使学生兴奋不已。师生感情也正是在这样的笔谈中越来越浓,而班级工作也就在这样的基础上越做越顺。四、周记是提高写作水平的“钥匙”写周记如果没有计划和安排,每阶段也没有具体要求。那么天长日久,由于学生的生活比较单一,往往会出现为了应付而写流水帐的情况。为了克服这一现象,班主任应阶段性地提出具体要求:如布置观察周记,小评论;每次主题班会前,布置好发言提纲;有影评等活动时,周记更成了用武之地;外出活动,周记则是习作的“试验田”。这些习作,既有不同体裁的要求,又渗透了爱国主义、集体主义的理想教育。初中阶段是人生的起点。周记烙下了学生前进的足迹。这里有进步的欢愉,有成长的烦恼,更有回味无穷的酸甜苦辣。周记不仅为学生的进步添了砖加了瓦,更为创建文明班立下了汗马功劳。当你看到心血结出硕果时,就会感到:周记的确是班主任做好工作的“法宝”。1200字以上 初一 日记
-
六一儿童节周记300字400字今天是“六一儿童节”,爸爸带我去滑冰场滑冰。滑冰场好热闹啊,人们穿梭在冰场上,自由地滑来滑去:有的像轻盈的小燕子轻轻滑过;有的像舞蹈员那样变换着各种优美的姿势;一个初学者紧抓把柄,小心翼翼地挪动着步子,生怕摔倒;而那些刚能脱离把柄行走的则像企鹅一样,艰难地向前移动着。我看着看着,心里直痒痒,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感觉到鞋子太沉了,两只脚根本不听使唤,只好让爸爸把我扶进去。我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做着“低抬腿”的动作。才刚走了一圈我便不耐烦了,只想着要大显身手一番,可我刚放开把柄,脚就不由得往前滑,还没明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了个四脚朝天。“呀,真疼呀!”我轻声说道,甩了甩手腕,扶住栏杆,艰难地爬起来,使劲地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的,到头来还不是摔跤,我不玩了!”我怒气冲冲地向爸爸喊,爸爸则心平气和地对我说:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而废。滑冰摔跤怎么了?这可是家常便饭,从哪摔倒了再从那爬起来。要知道‘失败是成功之母’。”听了爸爸的话,我心里充满了自信与希望。随着一次又一次的摔倒,我顽强地爬了起来。“一、二、三、四。。。。。。”我每能走一下,就数一下。终于,我的步子轻松起来,能滑行自如了。我高高兴兴地滑着,把一切怨气都抛到九霄云外了。在回家的路上,我感觉到花儿向我点头,鸟儿向我歌唱,似乎都在为我的成功而祝贺。欣然感到今年的“六一”是个快乐、充实、而令人回味无穷的“六一”。六一儿童节周记500字难忘的“六·一”儿童节今天是“六·一”儿童节,我们自己的节日。早上,金色的阳光洒在大地,校园里的月季显得格外美丽,一棵棵小树也显得格外英姿挺拔。同学们穿着新衣服,怀着愉快的心情来到学校。看,学校的教学楼和综合楼上早已挂满了一只只风车,在微风的吹拂下,风车轻轻转动起来,仿佛在说:“祝你们节日快乐!”八点半时,同学们便各自参加游园活动去了。游园活动内容很多,有“带球绕圈”、“贴鼻子”、“灌篮高手”、“运指如飞”、“一鼓作气”等等,其中最让我难忘的是“带球绕绕”和“运指如飞”。我参加的第一个游园活动就是“运指如飞”。我和其他同学一起来到电脑室,只见门口排着一支长长的队伍,黑板上写着游戏规则,打字的内容是《春日》。哈哈,这首诗我熟悉,平时打字,我最喜欢打这首了。轮到我了,我安静地坐在电脑前。老师开始计时了,同学们飞快地打了起来。一开始,我还算快,可打到“景”字时,我急了。我边找边嘀咕:“景兄弟,你快出来。”“10、9、8、7……停!”唉!只打了12个字,尽管不多,但我还是很高兴。走出电脑房,我到一年级教室去玩“带球绕圈”。哇噻,这里的人更多了,好不容易才轮到了我。我拿着球板,上面放上一颗球。眼睛紧盯着球不放,上面放上一颗球。眼睛紧盯着球不放,小心翼翼却又快速地走着,走起路来还歪歪扭扭的,好不容易到达终点,逗得老师和其他同学哈哈直笑……在一片欢声笑语中,游园活动结束了。今天成了我一生中最难忘的一天。六一儿童节周记300字:快乐的儿童节阵阵欢笑声不断从教室里飘出,噢,今天是儿童节。干干净净的教室,五颜六色的彩带,欢呼跳跃的同学,就连黑板上“六一快乐”几个大字也象是笑咪咪的,这是我们班在欢庆"六一"儿童节。联欢会开始了,几位组长是主持人,我是其中之一。这可是我第一次当主持人,快轮到我上台时,我觉得心跳得比任何时候都厉害,我暗暗叫自己“冷静、冷静”,好不容易我的情绪才渐渐稳定下来,可是额头上还是出了汗,脸也肯定红得厉害。还好,总算没砸场,我匆忙报完节目,便一溜烟地跑回了座位观看同学们的表演。同学们表演了丰富多彩的节目,我觉得最有意思的要数黄浩文同学表演的魔术。只见他一只手托着瓶子,另一只手扶着瓶口,学着魔术师的样儿,潇洒地将瓶子向大家一转:“大家看好了,瓶子里没东西吧?”大家看了,点点头。“我现在要把这张纸从底下变进瓶子里。”他说着,快速地将手往瓶子上一击,说“好了。”老师检查了瓶子,里面果然有个纸片。台下响起了热烈的掌声。真期盼下一次儿童节的到来。>>2013六一儿童节日记大全>>2013六一儿童节作文大全>>2013六一儿童节手抄报大全1200字以上 四年级
-
清明节周记清明时节雨纷纷,这个时候,这首诗歌最能体现我们的心情,也最能表达我们对于先人的思念之情。下面小编整理的清明节周记,欢迎大家参考!【清明节_周记1】清明时节雨纷纷,这个时候,这首诗歌最能体现我们的心情,也最能表达我们对于先人的思念之情。这一天,我们会来到墓前,放置一束鲜花,烧上一些纸钱,借以表达我们对亲人的思念和祝福,并在心里默默地为他们祈祷,祝福他们在天堂的那一边也能够和我们一样,幸福和快乐地生活着。此时,我们不禁会想起他们曾经和我们共同度过的那些岁月,那些画面仿佛还历历在目,想到这些,我不禁潸然泪下。远处春的景色映入了我的眼帘,鸟儿唱着春天的奏鸣曲,漫山的桃红柳绿,遍地金黄的油菜花,“嫩芽吹叶落”,绿油油的嫩芽长了出来,到处是一片春意盎然、万物复苏的景象,这是一个充满期望和祝福的季节。清明时节,让我们在这样一个特殊的日子里,我们在缅怀过去的同时,也要对未来充满希望,珍惜生命,让自己的生命更有意义,不要虚度了这样一个美好的人生。还要对生命有一个重新的认识,让自己的每一天都充充实实的,这样才会不让自己遗憾,并且对得起他人。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……我们一定会努力,只有这样才对得起先人们。【清明节_周记2】清明节到了,我、妹妹和妈妈到西山公园去扫墓。我扫的可不是亲戚朋友的墓,而是革命烈士的墓。早上,妈妈早早地把我叫醒,坐公共汽车到西山公园。一路上,春意盎然。走进西山公园的大门一看,公园里到处充满着春天的气息。接着,我们走进了烈士纪念馆。看着满墙的烈士照片,其中有:辛亥革命先驱宁太一;抗日名将左权;红军军事指挥家蔡申熙;新四军联络部长朱克靖;与李大钊同赴国难的唯一女杰张挹兰;留下一封血书感动亿万国人的陈觉和赵云霄……出馆后,我们来到烈士纪念碑前,把纪念碑前的鲜花整理好,把花圈扶正,打扫完垃圾之后,恭恭敬敬地跪下磕了三个响头,表示敬意。随后,我们来到了左权将军的像前行了个队礼。左权将军手里拿着望远镜,威严中带着慈祥的目光凝视着前方,他好像看着这么繁华的醴陵,人民过上幸福美满的生活,感到特别欣慰,觉得自己的死是值得的,是有意义的。在回家的路上,我想今天的家国兴盛与人民幸福,是先烈们用鲜血和生命换来的,也是先烈们为之奋斗的美好理想。继承先烈遗志,建设美好家园,是我们义不容辞的使命与责任。让我们携手今天,面向未来,同心同德去完成先烈们未竟的事业,为建设富强安康的醴陵而努力奋斗!【清明节_周记3】又是一年清明节,又叫扫坟节,也就是我们祭奠死去的亲人,去给他们上坟的日子。今天我起得很早,因为我要去乡下给爷爷上坟,爷爷的坟墓在我们隔壁的一个县城,坐车大概要一个来小时,一路摇晃着不知不觉就到了,一下车,哇!人真多呀!县城的,乡下的今天都聚到了一起。我们先到街上买了些小纸作就上山了,都说清明时节雨纷纷,今年的清明节可不一样哦,阳光明媚的,大老远就能看见山上的祖坟,我们先到了老爷爷的坟上,按照我们这里的风俗,先要除掉坟墓旁边的杂草,然后再进行祭祖仪式,由于今年政府规定不能在山上点香烧纸,以免引起火灾,所以我们只是象征性的在坟上压了些纸钱,在坟墓旁边围上了我们亲手采摘的映山红。扫完了老爷爷的坟墓,我们又得扫爷爷的坟墓去,翻过了一座山就到了,爷爷是生病去世的,所以挺年轻的,到了爷爷的坟墓上,奶奶就想起了爷爷的许多往事,嚎啕大哭起来,受她的影响,大家不免都有些伤感的情绪,同样我们也是把爷爷的坟墓清理了一下,压上了香纸,就下山了。一天的扫墓活动就这样结束了,虽然爬山有些难,但是我还是跟着队伍顺利的完成了这次活动。我喜欢清明节这一天。【清明节_周记4】清明节是我国的传统节日,他大约始于周代,已有两千五百多年的历史了。清明节最开始是一个十分重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,所以有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。后来,由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐地,寒食与清明就合二为一了。所以,清明节也是重要的祭拜祖先的节日,是祭祖和扫墓的日子。按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写的就是清明节的特殊气氛。清明节又叫踏青节。它是在每年阳历的4月5日,这正是春光明媚,草木吐绿的时节,也正是人们春游的好时候,所以古人有清明踏青,并开展打马球、荡秋千、蹴鞠、插柳等一系列风俗体育活动的习俗。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日既有祭扫祖坟生别死离的悲伤,又有踏青游玩的欢乐,是一个富有特色的节日。1200字以上 三年级
-
陌生人周记善良是一种让世界充满爱的美,是让每一个人的心灵都放射出金色光芒的美。下面是本站用户作文为您精心编辑的陌生人周记,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。篇一:陌生人“人之初,性本善。”善良是一种道义美,是一种良知美。真正的美不是来自于华丽外表的装扮,而是来自心灵深处的真诚,善良是一种让世界充满爱的美,是让每一个人的心灵都放射出金色光芒的美。记得上三年级的时候,我生病住进了医院。有一天的早晨,我听见外面乱哄哄的,就闹着妈妈带我出来看看。只见一群人围着个救护车,走出一个小伙子,背着一个老太太,老太太已经昏迷,周围的人叽叽喳喳乱成一团。老太太已经昏迷了,周围的人对小伙子投来鄙视的目光,有人还在议论:“小伙子,送来的太晚了!估计这老太太已经不行了。”而小伙子一点也不在乎,直奔抢救室。后来,我听到有人问护士,才知道,原来这个小伙子不是老人的儿子,他骑车上班路过,看见老太太晕倒在马路旁边,无人管,便赶快拨打了120把老太太送到了医院。人们非常敬佩他,医院也给了他一些奖金。虽然只是20元钱,但足以表达小伙子乐于助人的精神。善良让我学会了宽容,善良让我学会了互助,善良让我收获了友情,善良让我收获了快乐,善良让世界变得更美丽!如果能有更多的人来关心、帮助那些需要帮助的人,这个世界将会多么温暖、多么美好啊!篇二:来自陌生人的爱又是一个双休日,睡眼惺忪的我躺在床上,眼前又出现了那一幕。在很大很大的商场里,眼前是茫茫人海和一眼望不到头的一排一排货架。6岁的我泪流满面,在齐头高的货架间跑来跑去找着妈妈,恐惧紧紧劫持着我,我像掉进大海里一样在绝望的挣扎……突然,一个陌生的服务员走来:“小朋友,你的爸爸妈妈呢?”恐惧的我向后退了退,没敢回应。“小朋友,你叫什么名字?”他向前走了几步,蹲下身子又一次温和的问我。“林——争——天”(我的小名)说着,我又哭了起来。“你先别动!”随着这句话,她飞快的跑向旁边的服务台。不一会儿,广播里传出了优美的声音:“一位叫林争天的小朋友与家人走散,请家长到二楼服务台认领。”听到这里,我顿时不害怕了,望着这位陌生的服务员,仿佛她是我家亲戚。我在心里想,原来这人间不仅只有父母、亲人好,人们都是友善的、有爱心的。不久,那位服务员阿姨回到我面前说:“别怕,那卖电视,也能看电视,你去那儿玩会儿吧,妈妈一会儿就来。”还没等她说完,我就冲过去站在人群中看起了动画片。她看着我笑了笑,回到了柜台旁。笑容是那么的灿烂、美丽。很快,妈妈和外婆就跑着过来了,她俩和那位营业员阿姨说了很多感谢的话,就带着我走了。我看着她亲切的笑容,耳边响起了一首歌歌声“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”篇三:陌生人暑假的一个下午,爸爸妈妈都上班去了,小明一个人在家认真地在画画。屋里冷冷清清的,安静极了,只听到“滴滴答答”的钟声。正画的起劲,忽然传来“咚咚咚”的敲门声,小明吓了一跳,心想:爸爸妈妈不可能这么早回来的,会是谁呢? 不会是坏人吧?小明心里有点害怕。这时又传来一阵敲门声,小明装起胆子问:“谁呀?”“我是你爸爸的朋友,你开开门让我进来吧!”小明听着声音很陌生,便搬来一把小凳子,站在上面从猫眼里往外一看:呀,这人长得贼眉鼠眼的,还装着一副假惺惺的样子,一看就像电视里的坏蛋。怎么办呢?要是不给他开门,万一他用刀子或其他凶器撬开门进来,那可就惨了。小明忽然灵机一动,想出了一个好办法。他假装爸爸在家,便故意朝房间里大声喊:“爸爸,有人找您。”接着他又模仿爸爸的声音问:“谁找我呀?”然后他又偷偷往猫眼一看,只见那人听到了小明和爸爸“的对话,顿时脸色一阵青一阵红,猫着腰飞快地逃跑了。晚上,爸爸下班回来了,小明把下午发生的事告诉了他。爸爸听了,不由得对他竖起了大拇指,说:”以后遇到陌生人也要像刚才一样,千万不要随便开门。“篇四:陌生人的爱那天,我去学校补课,妈妈嘱咐我带好手机。因为时间太紧,我急匆匆地离家,却忘记带手机了。放学以后,同学们纷纷回家了,我身上没带钱,也打不成电话。我伸长脖子等待妈妈,可她要等到我的电话才来呢!我很想向路人借手机打电话,但又有点害怕,老师和妈妈都说过,不要随便和陌生人说话。正在无计可施的时候,有个人拍了拍我的肩膀,我回头一看,原来是学校旁边开店的阿姨。阿姨问我:”你怎么还不回去?同学们都走光了。“我支支吾吾的,怎么也说不清楚。阿姨关切地问我:”是不是遇到了什么困难?“我这才把事情的前因后果说了一遍。”就这么一点小事情,干嘛不跟我说呢?“阿姨拿出她的手机,拨通了妈妈的电话,没想到她还要过一会儿才来。阿姨让我在小店里坐一会儿,问我学习成绩怎么样,又问有什么兴趣爱好,我很快忘了紧张。妈妈终于来了,她知道了这件事,连忙向那位阿姨道谢,但阿姨却摆摆手,连说:”不用谢!不用谢!“一个素不相识的阿姨,在我无助的时候,却给了我帮助,我从心里感激她。篇五:家里来了陌生人一个星期六的上午,爸爸妈妈去超市买东西,只有小明一个人在家里安安静静地做作业。不一会儿,小明听到有人在轻轻的敲门,他以为是爸爸妈妈回来了,就连忙跑过去开门。小明跑到门口刚要开门,忽然停住了。他心想:爸爸妈妈不会这么快就回来了吧?他又想起老师和爸爸妈妈曾经说过,一个人在家的时候,一定不要随便给陌生人开门,门外万一是个陌生人,我可不能给他开门呀!小明搬了一个凳子站上去,从猫眼里一看,果然是一个陌生人。于是,他就壮着胆子大声问:”谁呀?“门外有人回答:”我是你爸爸的朋友,快点给我开门吧!“小明灵机一动,就大声地喊起来:”爸爸,快过来,有人找你。“小明听见门外有下楼的脚步声,又从猫眼里一看,门外的陌生人不见了。小明松了一口气,心想:这个陌生人很有可能就是坏人,幸亏我没给他开门。爸爸妈妈回来以后,小明吧事情的经过对爸爸妈妈讲了一遍。爸爸妈妈向小明竖起了大拇指,夸小明是个勇敢、机灵的孩子。本站用户1200字以上 高中 周记
-
1.0