呼唤自由
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400字
六年级
叙事
一首歌唱得好:小小少年.没有烦恼.~小时侯我是个衣来伸手饭来张口的快乐小天使.有时还会搞一些 少无法使人忍俊不禁的事.
世人皆知.十年寒窗苦.这个苦字.浸透了亿万莘莘学子多少汗水,多少个不眠之夜,作为其中的一员,我也不得不终日在书山中跋涉,在学海里漂泊,沉重的作业负担将与那本己不多的课余时间压缩的无以复加,在那个;抬头只能望见四角的天空的学校里,已经没有多少时间娱乐了.原来还庆幸还有一个周末,可谁知,在周末却还是有堆积如山的作业压得我快喘不过气来.
即使在家百无聊赖时,我也不能与同学一起外出游玩.因为妈妈总认为我有做不完的作业和读不尽的书.于是就以许多借口将我"扣留"在家中.其实我渴望有一定的自由空间.可我的周末则总是在抚卷轻吟中度过的.
分分分....难道究竟那么重要吗.我讨厌你把它论的比天高,比地厚.它就象一条粗粗的大铁索,无时无刻将我捆得牢牢的."去做功课"以成了一条神圣的法律,驳夺了我的玩乐.妈妈,请还我一片拥有我的小天地吧.
我的妹妹
100字
六年级
诗歌
我有两个可爱的妹妹,
一个才五岁半小,
一个就五年级大了。
我的小妹叫佩心,
我的大妹叫佩恩。
佩心,
最喜欢喝牛奶,
更喜爱玩玩具。
佩恩,
比较喜欢喝汽水,
也喜爱玩拼图。
虽然,
她们俩人都很好玩。
可是,
玩后总会来收拾。
小妹啊,
大妹啊,
爱玩又爱吵,
真拿你们没办法。
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呼唤自由自由,对于很多人来讲,几乎成了一种“奢望”。我时不时地想:我何时才能拥有自由?何时才能逃脱父母的束缚?在小学里,我们都有一个沉重的“书包”,“书包”里深深地埋藏着烦恼、压力……我们拿着堆积如山的作业做个没完没了,不分白天黑夜。每到夜晚,在一间房子 里总亮着一盏灯,灯下总有一位小学生,他每天每夜都这样,写着作业本、练习本。他爸爸妈妈还到处报补习班,白天排满了,就只能晚上受煎熬写作业,这让他没 有一口喘气的机会。这使我明白了:如果我是一只鸟,也是一只被囚困在鸟笼里的鸟;如果我是一条鱼,也是一条被囚困在鱼缸里的鱼。我真想念在奶奶家的日子。奶奶是一个慈祥的老婆婆。就在这个村的带溪边,坐落着一栋古老的三间平屋,它被矮矮的石墙围住,庭院里长满灌木杂草,围墙的一个 角落里那一丛丛的细竹,随风摇晃,轻柔美姿,绿意盎然。房屋右侧前有一棵高大的枇杷和榕合抱树,似一把绿伞支撑着,使这儿显得更加清静、幽雅。每天早上听 着鸡鸣狗叫,看着鸟雀飞窜,呼吸清新空气,帮奶奶种菜浇水,接着施肥,然后就自由地玩耍。我还常常到屋后的小山上去看种子发芽,看含苞欲放的鲜花,刚刚破 土而出的竹笋,旁边还有几课“千年老笋”,已经长得比人还高了。山上的苍松翠竹交错,到了秋天,隐约可见的红枫,在人们面前展现的是一幅红绿相同的自然美 景。山的一边有一条宛若白练的溪流从山谷伸出,弯弯曲曲地向前方流去。溪底很浅,色彩斑斓的鹅软石,在清澈见底的流水中绽放出一朵朵小浪花,美丽极了!可 是现在呢?除了作业还是作业,我多么想念以前那无忧无虑的生活。现在既失去自由,又多了那一份父母的唠叨。我呼唤自由,呼唤那属于我们的自由,属于这个时代的自由,属于幸福的自由,属于快乐的自由……700字 四年级
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呼唤自由当今社会,大部分的都是独生子女,他(她)们被父母“宠爱有加。”我就是这样的一个孩子。以前,我还小,作业不多,也很简单,一放学就可以在爸爸单位的电脑玩小游戏,每当周末,我和爸爸妈妈以及好朋友一起去爬山。那时,我还常天真的想:要是能一直这样就好了。可是事实并非如此,我开始长大,天天被包围在书海中。面对那堆积如山的作业,我一片迷茫。对未来的憧憬没了,取而代之的是残酷的现实。爸爸妈妈再也没有带我去爬山,而是在家里用跑步机跑步。我一放学就得回家,不能在外面疯跑,也不能和小伙伴们一起打篮球,玩游戏,只能听他们玩游戏发出的阵阵笑声。而我现在最开心的是能玩一两个小时的电脑,发泄一下自己忍无可忍的心情。虽然我是一个学习不是太好的学生,但是爸爸买来的练习册让人看着头就痛,更可悲的是我每个星期六星期天都要去各式各样的学习班,有钢琴,跆拳道,武术……我都快喘不过气了。现在除了玩电脑和偶尔去朋友家玩玩,我都不知道还有什么能让我开心了!就连做作业时,我看到了什么好玩的,作业也不敢放下。做完作业,爸爸就叫我练练武术,之后就叫我预习,复习,直到我要睡觉了,才肯让我上床。我是一个不拘小节的人,我看不想一整天被他人安排!爸爸妈妈,如果你们真的爱我的话,就把我从苦海中拉出来吧!450字 五年级 散文
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呼唤自由生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。——题记我只是一只普普通通的小鸟。当今天早上的第一缕晨曦出现的时候,我诞生了,比其他兄弟姐妹都早,成为这个庞大的家庭中的长姐。爸爸妈妈都非常宠爱我,把我捧在手里细心呵护,让我过着“衣来张口,饭来伸手”的美好生活,我也因此养成了懒惰的习惯。当弟弟妹妹们在苦练一身本领是,我在爸爸妈妈的怀中撒娇,在爸爸厚实的羽翼下睡觉,所以什么都不会。鸟儿众兄弟姐没离开父母独立生存的那一天终于到了。我带领着弟弟妹妹们依依不舍地和父母告别完,便飞向了广阔的蓝天。却不想半路上遇到了一个来捕鸟做宠物的男孩儿,他拿着弹弓 “啪啪啪”朝鸟群射来,弟弟妹妹们都敏捷地躲开了,可我却吓得怔住了,一下被弹珠击中,一股钻心的疼痛蔓延开来当我醒来时,我正被关在鸟笼中,一群人类男孩围聚在我身旁,像看着外星人似的,用探究的目光打量着我。过了一会儿,他们出去了。回来时,他们阴险地看着我,然后把我当靶子,把碎石子使劲往我身上扔,一阵阵疼痛袭击着我的肉体,他们却在旁边哈哈大笑。他们总算停歇下来去吃饭,此时的我又疼痛,又饥饿。突然,我眼前出现了一块肉,这时我仿佛看到了一丝希望,猛地扑了上去,这块肉却跑开了。我纳闷极了,定睛一看,原来是那个男孩把肉挂到钓鱼竿上来耍弄我,我不甘心,一直往肉扑,那肉还是不断闪开。我终是没有力气、放弃了。他这才把肉给了我。饱餐一顿后,我决心要挣脱鸟笼的束缚,我攒足力气,在鸟笼里冲来撞去,可鸟笼是如此坚固,我不断地冲撞就是在白费力气,根本就无济于事,我彻底绝望了虽然我只是一直普普通通的鸟儿,但是我依然盼望独立,更渴望自由。(指导老师:庄清华)600字 六年级 散文
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呼唤自由鸟儿的快乐,在于能自由自在的飞翔,但折了翼的鸟儿却不能在飞。虽然还活着,却永远的失去了展翅的机会,失去了快乐,与行尸走肉一般。现在的我每时每刻都在呼唤自由,呼唤快乐,我想要在蓝天下自由地翱翔。在我的梦境里总会出像一片蔚蓝的天空,上面有几朵漂浮的白云。蓝天下,有一条浅浅的小溪,小溪的旁边是边的野草和小花,我躺在草地上听鸟儿唱歌,看蝴蝶跳舞。和朋友蹦蹦跳跳的在玩耍,在草地上相互追逐···在那个梦境中,没有学习的压力,没有考试的烦恼,没有作业的牵束,没有身体的障碍;在那个梦境里,我是快乐的,我是自由的,我是天真的。可梦毕竟只是梦。一觉醒来,一切都没有变,还是要接受身体上给我的障碍,还是要背起重重的书包走向教室,还是要为了第二天的考试而复习到深夜。为什么,快乐对于我而言就那么的困难呢?回想起自己的童年,又有多少快乐的事呢?更多的也许只有一条条伤痕,一个个同情的目光吧!我对父母说我要自由,他们会说:“你现在这么容易会跌到,怎么放心给你自己走呢?”我对老师说我要自由,老师会说:“可你的身体…。。”自由,那么吸引人的两个字!但我犹如一只只被关在笼子里的小鸟,眼巴巴地望着外面的世界,如一首歌中唱的一样:“我是一只小小小小鸟,想要飞却都飞不高我呼唤自由,呼唤那属于我的自由,属于这个时代的自由,属于幸福的自由,属于快乐的自由500字 初二 散文
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呼唤自由行走在北京避暑山庄里,那万壑松风能唤起你对自由休闲的意念;坐在杭州西湖畔的石凳上,那迷人的曲苑风荷也能唤起你对自由休闲的向往;在扬州个园,倚着栏杆,那透风漏月厅更让你留恋自由休闲。其实,不只是这些呼唤自由休闲,历史也在呼唤。 “富贵非吾愿,帝乡不可期。” 时光停在东晋时代,在偏僻的南山下,隐隐可见一身影。脱俗的五柳先生选择了次官归隐,何也?富贵非吾愿也。为的是无案牍之劳形,为的是无丝竹之乱耳,为的是不为五斗米折腰,陶潜弃官隐居。他得到了自由休闲的生活,“晨星里荒秽,戴月荷锄归”,他怡然自足;“采菊东篱下,悠然见南山”,他淡然自乐。最后,他在自由休闲中找到了自我,并留给后人清新淡雅的诗篇与种下菊花呼唤后人,请别让忙碌掩盖无暇的心扉,自由休闲才能活出自我。 “安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。” 年轮流转,已至唐朝。李白,他诗才横溢,才绝当时。杜甫曾与之诗曰:落笔惊风雨,诗成泣鬼神。李白之才,可见一斑。可谓,树大招风,人呢,亦然。皇帝深赏其才,召之进宫。当时,李白只需随笔诗几首,便可过上“宝马雕车香满路”的气派生活。可是,皇宫何尝不是一巨大的牢笼,羁鸟终归恋着旧林。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”李白一挥衣袖转身离开,追求自己梦寐的自由休闲,因为内心也在呼唤着自由休闲。是自由休闲的心境,他得以遍访名山大川;是自由休闲的心境,他得以成就“谪仙人”的千古美名。呼唤,他高声呼唤。名留千古,声存百世,李太白一篇篇飘逸豪迈的诗章都是对自由休闲的呼唤,希望唤醒世人。 回到了现实,路旁的花香,林间的鸟鸣,山涧的溪声不都是在呼唤着吗?历史翻滚,千层浪叠也不正是大声的呼唤吗?他们都呼唤着:生活在快节奏今天的你们,应该自由休闲的活着,活出自我风采!650字 初三 记叙文
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呼唤“自由”自由,这两个字在我的大脑里是最重要的两个字,现在的小学生大部分都需要自由,他们讨厌被父母看管。比如,就像我一样渴望自由,喜欢自由这片天空;喜欢在这片天空遨游。我,一个整天被父母看管的孩子,每天一回到家,妈妈就叫我写作业。好不容易写完作业又叫我度英语,听录音,然后就洗澡,睡觉。每当我在房间写作业,听到别的孩子在楼下,玩耍的笑声,心里就酸酸的,为什么跟我同龄的孩子可以开开心心的度过他们的童年,为什么我就不行呢?自从上了小学,我的自由就永远的在我的生活中渐渐消失,以前的自由生活已渐渐的变成了学习。自由!不是每个人都可以得到的吗?为什么我就得不到呢?自由!是每个人多必不可少的,难道我的父母就不知道吗?爸妈!我须有自由,请你们给予我自由,自由!我需要你!请让自由再次回到我的身边吧!现在我这个年龄是非常非常需要自由的!300字 六年级 议论文
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心声呼唤渴望自由我原本是一个生活在农村的平凡孩子,如今已跟随爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、弟弟离开农村老家,来到这个美丽的大城市——杭州,寻找新生活。一来到杭州这个美丽的大城市,我便惊呆了。映入眼帘的是一幢幢高楼大厦,芳香扑鼻的花朵,热情奔放的市民……这古木参天,野草翠绿,鸟语花香的环境,使我很快就适应了。渐渐地,我便喜欢上了这个美丽的大城市。我在这儿快乐地生活,安心地学习。我像一只无忧无虑的小猫,快乐地似神仙。每一天,我的生活都是充实的。散步、游玩……成为我每天中的一部分。我不必为了某件事而烦恼、伤心,而是把它们通通忘到九霄云外去。我就像小仙子一样,学习学得特别轻松,不必补课。上课时,我专心听讲;下课了,跟同学们一起玩耍,一起游戏,别提有多开心了!在老家,白天到田野里去散散步,有时候跟小伙伴们在一起聊聊天,玩游戏。虽然自己的家乡比不上杭州这个美丽的大城市,但最起码我过着无拘无束的生活,有自由。可是,来到杭州一切都变了:我被人管着,失去了自由,我不能去小伙伴家里玩,也是失去了自由;我不能按照自己的想法去做,还是失去了自由……失去了太多太多,尤其是自己的自由。法国作家、思想家卢梭曾经说过:“在所有一切财富中最为可贵的不是权威而是自由。”我已经长大了,不小了,渴望自由的决心也大了。每当我向家里人提起这件事,他们总是严厉地回答两个字:“不行。”之后便说我太小了,无论我怎样哀求,他们始终不答应。我并不是觉得自己羽毛齐了,翅膀硬了,该大胆地去飞翔了。而是自由本来就属于我自己,如果放弃了自己的自由,不就等于放弃了自己的一切吗?自由就像是我的灵魂,失去了灵魂的人还有什么用?我现在惟一的愿望就是获得自己的自由。自由啊,自由,你对于我来说是个遥远的梦。谁能帮我实现这个遥远的梦?对了,只有靠自己。如果也有人失去了自由,那也一定会像我这样渴望自由的。在老家,我拥有快乐,也拥有自由;在杭州,虽然我也拥有快乐,但是却不拥有自由。如果让我在两者之中选择一个,我宁愿选择老家,因为老家不仅充满快乐,还有自由。说实在的,算一算,我5岁那年来到杭州,自从7岁那年回过老家一次,以后就再也没有回去过了。如今我已经13岁了,离开老家七八年了,也在杭州待了七八年。我很想回自己的家乡看一看,哪怕一次也好,至少让我看个够。奶奶说我们以前住的房子已经很破旧了,不能住人了,而且也没有住那儿了,你去了也还是白去。可是无论怎么说,它始终是我的出生地,曾经让我拥有过快乐,也拥有过自由。900字 六年级 叙事
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对自由的呼唤我是一只刚出生不久的小鸟,属于遥远而美丽的大自然之中。我刚出生的时候,妈妈很爱我们,到处给我们兄妹们找好吃的,可是过了不久妈妈便对我严厉起来——我们开始学习飞翔了!我学的很刻苦,几天后就学会了飞行,学会后,我便经常到麻雀姐姐家里玩,到乌鸦婆婆的住宅吃杯茶……日子过得简单而快乐。每天,我飞翔时都会看到花儿妹妹正冲我微笑着;柳枝姐姐的长发被风儿姑娘轻轻的摆弄着;小草弟弟正努力拱着一块阻碍他生长的石头,小草妈妈正在旁边鼓励着。清晨的阳光并不耀眼,洒在我美丽的羽毛上,焕发出七彩的光芒。一都是显得那么的生机勃勃,那么的充满活力,我为我生在这美丽的大自然中而骄傲,而自豪,于是我唱起了美妙无比、婉动听的歌曲。就当我陶醉在这一切当中时,一只网却突然把我给套住了,我吓坏了,我挣扎着,企图逃出来,惊慌失措的声音从我嘴里发出,痛苦的嘶鸣使我的声音逐渐嘶哑起来,忽然,我的眼前一黑,我昏了过去,当我醒来的时候发现我被囚禁在了一个精巧的小笼子里,身旁似乎还有这几根没来的及清理的金丝雀的羽毛。这时,旁边响起了一个小男孩的声音:“妈妈妈妈,快来看啊,小鸟醒了!这只比上一只还好,我要养它,它是我的宠物!”这一刻,我明白了,我永远也见不到属于我的蓝天、白云了,还有花儿妹妹、柳枝姐姐、小草弟弟、麻雀姐姐、乌鸦婆婆了。我又叫了起来,这次,我不是在唱婉动听的歌曲,也不是在嘶鸣,而是对人类的控诉,对大然的喜爱,对自由的呼唤……指导老师:颜世卿550字 六年级 记叙文
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呼唤生活中,有多少亲情凝成的声声呼唤,我们曾多少次听到亲人的呼唤,却又有几次回复这声声呼唤?一个宁静的夜晚,我拖着有些疲惫的`身子回到家门前,打开门迎面而来的便是母亲的呼唤:“你回来了?”每当这时总有一股暖流从心中流过,原本疲倦的身子也仿佛被注入了力量,这声呼唤,告诉我,你到家了。该吃饭了,柔和的灯光轻轻罩在饭桌上,饭菜的香味也溢出了桌面。这时在房间的我也听见了妈妈轻柔的呼唤:“饭好了,出来吃饭。”每当这时,我已经有些麻木的嗅觉,就又开始活跃起来,贪婪地闻着空气中夹杂些亲情的饭香,便又是三步并作两步地跑到饭桌前,而这时,妈妈一定早已坐在饭桌前,等着我来,而我的面前,又一定是一碗热气腾腾的饭,那热气扑在我脸上,让我感到温暖,望着饭桌前微微露出笑容的妈妈,我的心中涌起许多感动。该做作业了,望着如山般的作业,我不禁有些无奈,拼吧!当时钟敲到11点时,一股淡淡的茶香飘到我的鼻子里,让我不禁一怔。这时,耳边又响起了那熟悉的声音:“喝点茶吧,可以提神。”是妈妈的声音!我望着妈妈,只见妈妈手里端着一杯茶,冒出一团团雾气,把我和妈妈隔开,透过水雾气,我看见了妈妈的脸,那是怎样的脸啊!曾几何时,几缕皱纹已爬上妈妈的脸;曾几何时,岁月如同小刀般刻在您的脸;曾几何时,您的嘴唇已经干裂?不经意间,几滴滚烫的泪水在我眼中打转,这时妈妈又说:“快点喝吧。”望着这杯茶,几片茶叶在杯中轻轻飘着,我端起这杯茶,没有丝毫犹豫,一饮而尽。母亲的呼唤,是爱的呼唤,是亲情的呼唤,它是我人生中最珍贵的东西!600字 六年级
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呼唤~~呼唤,多么亲切,呼唤,多么纯真,呼唤,多么真实,人类有呼唤,动物呢?有,有它们的呼唤……在一片一望无垠的碧绿的草原上,成群结对的藏羚羊正悠闲的吃着草,斗角,喝水,嬉戏,畅游……这一切都是那么的美好,但是,这又都是短暂的,每当夕阳夕下过后,一群盗猎者便不顾一切的闯入了它们的家园,厮杀,搏斗,血腥……一切都是那么的惨不忍赌,残忍的盗猎者连那可怜的小藏羚羊都不愿意放过,甚至,一个伟大的母亲站了出来――一个黑洞洞的枪口正对着一头闪着泪光的藏羚羊,正在这绝望的时候,那头藏羚羊竟然跪在了盗猎者的面前,用期盼的目光看向那个人,盗猎者惊了一下,但是,他并没有心软,扣住枪的手指越来越往下按了,只听见一阵沉闷的枪声――砰!那头藏羚羊随即栽倒在地,盗猎者把那头藏羚羊剥了皮,发现在这头藏羚羊的子宫里竟然躺这一头已经成型的小藏羚羊!!!那是一条生命呀!!!藏羚羊的毛皮非常的珍贵,现在正被运往伦敦的加工厂……当你们来到这里的时候,看到时尚店里的羊皮装饰品时,我变想到了那只可怜的小羊羔……当那些富人们穿着羊皮装饰品上街时,他们有没有想过,这是无数的鲜血凝成的呀!血腥正缠绕在他们的身边!我国现在只有7万多只的藏羚羊了,濒临灭绝。人们醒醒吧!今后害了谁?害了我们自己呀!我在这里要呼吁全球的人类:“觉悟吧”一对水灵灵的眼睛,正充满企盼的望着我们,那是藏羚羊,渴望我们还给它们从前那个美丽和谐的家园,它们一直在等待……等待……600字 六年级
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呼唤夜晚,皎洁的月光透过窗纱,照在她的脸上——那个善良的小女孩艾佳莎的脸上,十分恬静。艾佳莎家生活拮据,家里的房子十分狭小、简陋。妙的是,她居住的茅舍背后是一块一眼望不到边的大草坪。春天里、阳光下,她躺在软绵绵的草地上,聆听蜂儿地歌唱,欣赏彩蝶飞舞,享受着微风地亲吻;冬天里,她醉心于堆雪人,形态各异的雪人个个都是她的好伙伴。全村上下的乡亲们都非常喜欢这个阳光灿烂无忧无虑的小姑娘。而村里的孩子们却躲着她,嫌她穿的破旧,就连脚上穿的也是母亲穿剩下的又大又破的木鞋,穿在脚上时常发出刺耳的“啪嗒啪嗒”声。她表面上从不在乎,但总在夜深人静时黯然伤神,独自一人躲在漆黑的小角落里发呆,眼角充满着泪水,还小声念叨着什么。艾佳莎原本是一个孤僻的孩子,可是一个雪人改变了她的一生。那是一个冬季的清晨,艾佳莎睁开眼睛,刺眼的白光照的她几乎睁不开眼睛,向窗外望去白皑皑的一片,所有的一切被银装素裹着,仿佛童话中美丽的天堂。艾佳莎赶忙戴上手套,迫不及待地奔向她的“天堂”,她要寻找她久违的朋友,于是她奋力地滚起雪球来,不一会儿,她的“小维尼”正在那里微笑地望着她呢,她一边拍着手、一边围着小维尼忘情地跑着、跳着。自从有了小维尼后,只要一睁开眼睛,就去与她打招呼,总怕冷落了她,坐在“小维尼”的身边诉说着自己的心事、自己的梦想。“小维尼”总是微笑地望着她。太阳快落山了,艾佳莎再次来到小维尼的身边,安静地坐下,向她倾诉一天中发生的事,她是自己唯一的、最要好、最珍惜的朋友,无话不谈,兴奋不已。可是艾佳莎没过几天又不开心了,小维尼唯一的缺憾是不会说话。于是她每天眼巴巴地望着小维尼,口里不停地祷告:“小维尼你说话吧!你的声音一定非常悦耳动听,是全世界最美妙的声音。”就这样一天天地过去了。夜晚,她时常梦见她与小维尼一起促膝聊天。第二天,艾佳莎如往常一样来到小维尼的身旁,她刚一落座,她突然听到有人在轻声呼唤她的名字,那声音好似流动的清泉,接着她伸出短短地手轻轻触碰她的绯红的脸颊,微笑地呼唤着她的名字,顿时一股暖流穿越她的心脏,布满她的周身,她是那么温暖、幸福。艾佳莎抬起头,惊奇地望着小维尼,小维尼投以最迷人的微笑。艾佳莎擦了擦眼睛,迷惑地说:“你是我的小维尼吗?”她使劲地点着头。小维尼再也不会离开艾佳莎了,因为她有一颗柔软、善良的红心……900字 初二 叙事
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呼唤有一天,我正走在回家的小路上。忽然,我听到了一阵阵的哭泣声。仔细一听,原来是路旁的小柳树在哭泣。旁边的老杨柳在不停的劝慰。“咳咳,孩子,别哭了。”老杨柳说道。小柳树不明白的问道:“我夏天献出浓荫,遮挡住太阳,可为什么人们还是如此对待我,我究竟有什么错。”说完,小柳树又哭泣起来了。老杨柳听完后,也两泪纵横:“我也是呀,人们为了将钢筋拉直,直接利用我们作为快捷方式。弄得我们伤痕累累。”旁边一个小伙伴愤愤不平的说:“人们不是制定了《树木保护法》吗?”“那些哪有我们这些村头树的份那。”老杨柳又说道。听完后,我不禁为之一振。200字 三年级 叙事
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呼唤世上最动听的声音是一声呼唤。上幼稚园时,妈妈带我去广场游玩。广场上人山人海,坐在饭店里,透过玻璃墙,可清晰地看见人们在来回穿梭。我得到了许可,便在附近玩耍了起来。一转眼,我便迷失在了浩瀚的人海中,急得哭了起来。多亏听到了妈妈的呼唤,终于投入了母亲的怀抱……尽管,被妈妈训斥了一顿,但那一声呼唤将永远印刻在我的脑海。呼唤,无处不在。在上补习班的日子,我正和一个伙伴玩耍。春光撒满了大地,我的心也一样的灿烂无比。玩得疲倦了,我喘着粗气向伙伴告别。转身离开之后不久,身后突然传来一声:“喂!等等!”我一转身,只见他提着我的背包,气喘吁吁地停在我面前。我怔住了,如果没有伙伴的呼唤,没有了背包,后果将不堪设想!顿时,他的身影朦胧起来,逐渐扩大开来……一声呼唤,能换回亲情;一声呼唤,能加深友情;一声呼唤更能温暖人心。一次,我独自乘着公交车前往补习学校。到了终点站,准备下车时,看到了这样一幕——一位大叔正侧身躺在最后一排的座位上呼呼大睡。当我正在暗暗偷乐时,脑海中不禁想起了那样一幕——也是在公交车的终点站,也有一位大伯在打着鼾。我本以为司机会叫醒他,但当下车后的我调转头去,看到的却是司机将车迅速地开走了。我眼巴巴地看着大伯就这样莫名其妙地被送走,内心后悔不已。现在,我绝不能再让这一幕重演。我有些紧张,慢吞吞地走近大叔,却迟迟不敢开口。“喂!下车!”司机喊道。我一惊,只怯怯地叫了声:“叔叔,下车了……”随即便面红耳赤地蹿下了车。再见那位大叔,慌忙抓了抓有些凌乱的头发,跳下车,看了看我,向马路对面跑去……望着大叔远去的背影,我心中有股说不出的喜悦。呼唤,是善意的表达,是温暖的呼喊。呼唤,能使漆黑的夜空出现一丝黎明的曙光!宝山区第二中心小学五年级:guziyuzhong650字 五年级 叙事
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自由自由(六)有一个故事,讲的是一只猫曾经在地球上活了一百万次!它做过国王的猫、小偷的猫、魔术师的猫、小女孩的猫、还有水手的猫……这些人都非常宠爱它,曾经为它的死而流泪,但它却没有一次因为离开这些宠爱它的人而流过泪。后来,它成了一只野猫,一只非常美丽的野猫,一只没有人宠爱的猫。它与一只白猫相爱了,生下了很多小猫,它们都非常漂亮。许多年后,白猫死去了,它便哭了,哭了很长时间,最终,它也倒下了。这个故事便是日本作家写的——《活过一百万次的猫》,它告诉了我们许多许多的道理:自由自由是宝贵的,它比人世间任何东西都重要,如果失去了它,生命将会变得毫无意思。为什么它要活一百万次呢?可能是因为它一直都被人宠爱而没有了自由,失去了活着的意义,而当它活到第一百万零一次时,它才活出滋味,活出了正真的自己……300字 六年级 叙事
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呼唤母亲的呼唤,是每个人都有过的体验。而对于我来说,母亲的呼唤是阳光,照亮了我的心房,母亲的呼唤是雨水,滋润了我的心田。记得那次,我和妈妈到海边玩。我走到海水里,欢快地踩着海水,不知不觉越走越远,离开了妈妈的视线,妈妈找不到我,便一边大喊,一边寻找我。三十分钟之后,那嘶哑的声音才让我注意,我寻着声音飞快地跑到妈妈身边。妈妈见了我,紧紧地抱住我,好像是怕我下一秒钟就会不翼而飞似的。还有一次,我和妈妈去超市。我们牵着手走着,这时进来一个人,把我和妈妈的手分开了。后来我才发现,我和妈妈走散了。恐惧占据了我的心头,我急得大哭起来。我一边哭一边找,可是怎么也找不到妈妈。这时,妈妈那焦急的声音传入我的耳内。我仿佛看到妈妈泪流满面,一边安慰自己不要伤心,一边鼓起信心认真地寻找我的样子,我叫喊着:妈妈!妈妈!终于让我在街角处找到妈妈,我激动地跑向妈妈,投入妈妈的怀中。母亲,是世界上最伟大的。而母亲的呼唤,是世界上最甜蜜最温暖的声音。这声音深深地刻在我的心底!400字 五年级
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呼唤呼唤是引领,正如时代呼唤我们前行。呼唤是关注,正如父母呼唤我们回家。呼唤是提醒,真如地球呼唤我们警醒。地球——我们人类生存的家园,我们享受着地球带给我们的资源,改善着我们的环境,但是,不知从何时开始,我们失去了本性,不仅没有保护地球的环境,反而大量索取着资源,破坏着环境。地球正以各种方法警告着我们,想让我们从中醒来。台风、地震、海啸、土地沙漠化、洪水泛滥……这些难道是巧合?不,这一切正是我们人类咎由自取的下场。天灾发生时,我们埋怨老天爷的不公;悼念受灾的同胞时,我们抱怨老天爷的残忍。但是我们却从来没有想过为什么?难道这一切的一切只是老天爷作怪?答案是否定的。这一切都是我们人类对大自然的破坏造成的。我们大量砍伐树木,使土地变得贫瘠,地表裸露,水土流失。我们排放工业污水,使河水浑浊不清,发出恶臭,生物死亡。我们排放工业废气,使天空朦胧不清,空气污浊,人类生病。我们……在这里,我呼唤绿色,请大家保护环境,延长地球的生命,为我们的子孙后代造福。保护环境,就是保护我们自己的家园。广东省惠州市惠阳高级中学初中部初三:杨喆400字 初三 抒情散文
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呼唤你真的想让一只夜莺仰对着夜空望着自己爱恋的那一颗明星咽冒烟心干枯地长鸣我的所爱求你勿要再让清晨没有露珠久旱而不降雨我干裂着的嘴唇千寻百呼……摆在桌子上的素洁的花儿哟让你的幽香从琉璃中散发出来吧风儿会成为你的使者将你的一切交托给远方的施主……塘边的芙蓉树都弯腰在水中照着自己的倩影何况你的一切又没有枝干生硬到我心的湖边来吧澄澈的水中没有一丝的尘埃要是你不羞怯的话就让自己的心象一朵红色的蓓蕾慢慢脱下你羞红的纱衣跳到这盈盈的玉液里……怎的?你觉得我的目光太屡利了只要是你的目光在交融中有了一星点的愠色那么它会立即变的象和风一般温柔如果你极需要火热那么它立即会用情感点燃起炉膛熊熊烈火……怎的?我的目光充满了炽热的欲望吗?落到你白的颈上会象炽热的钢把它烫伤?那我可没有了法是你飞进我的视野的谁也不能禁令况且它总是充盈着柔情……我的那一瞥在你亮丽的世界里充当一道闪电吗我甘愿用我的生命之光把你这只属于美神的红烛点燃!400字 六年级 散文
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呼唤大海波澜壮阔的身影那是在呼唤哪快乐的“戏子”,苦读的学生那是在呼唤成功的未来。而我热衷于光明。我高声的向未来呼唤。普天之下谁与争锋那忙碌的人们呼唤争锋的未来。我见过一个学生,大清早坐在荒芜的椅子上。哪熟悉的熟读声。我走在他的身旁,慢慢的问“休息一会,看看清晨的美吧!”他意志坚定的说,我在追求的未来,我对未来充满的憧憬。又是一名对未来呼唤的同志。出淤泥而不染,濯青莲而不妖。荷花长的是那么的漂亮。我总是在问自己人们为什么那么对荷花那么的崇高。知道现在才知道。荷花有他的喻意,在黑暗的世界有‘脏泥’斗争,又有根基不牢的淤泥。竟长出如此美丽的花朵。后来才知道他是光明的呼唤梅花号称“东友”。我漫步在雪景中摘了一朵花。一问好美啊,阵阵花香让人陶醉。我看了那傲雪的梅花也有他的呼唤。那是给遇到挫折跌倒的人和不坚持的人要坚强的呼唤。我热爱文明热爱和平热爱生活。可是最近也给我一点点的苦恼。我不知道如何热爱文明热爱和平热爱生活。我发愁的时候来了一个人他说,人要快乐的成长。我决定要向快乐呼唤。我一边走一边问。你们要呼唤什么。我总结了一下,向美好呼唤。400字 初三 散文