我与电脑700字

我与电脑

700字 六年级 状物

电脑,是知识的宝库,比字典知识还要渊博:电脑,是学习的天地,不仅陶冶我们的性情,还让我们增长知识;电脑,是21世纪家庭中不可缺少的一份子。我家也有一台电脑,已经陪伴了我六年了,我们一家与它有着难以忘怀的经历。

电脑刚进入我家时,我们一家三口都还是电脑白痴,对电脑和它的功能用法是一无所知,简直就是一窍不通。去年,我家的电脑装上宽带了,可以上网了。首先对电脑产生兴趣的就是我妈妈,她只要一有空就喜欢坐在电脑旁,查查资料,看看新闻,听听音乐,看看电影,很享受。她说:“有电脑真好,我们了解事情都更快、更方便了,不用这么被动了。”慢慢地,我爸爸也时常上网看电影玩游戏了,电脑的魅力大啊。当然,最常用电脑的人还是我哦。一到周末,我就会占着电脑半天甚至一天。听流行音乐,看电影,做心理测试题,上网看书……都挺有意思的。这些还是它的一点点功劳,它的大功劳在这呢!

那是在去年的一个班队课之前,班主任叫我们做好充分的准备。我作为班里的一份子,当然也要为班里的班队课做出了一些准备。因为这次的班队课主题是“运动”,所以,我一回到家就来找我的老朋友——电脑。我“问”它有关体育知识的资料,他给了我一个满意的“答复”。然后我想把这些资料直接放到u盘里,但我刚要发送,心里的想法使我没有按动鼠标——不行,这样的资料班长应该早找到了,我得给同学们来个截然不同,但我还不知道怎么做,于是我心里不停地向啊,正想得脑汁都快较尽时,我这个知心朋友,电脑呀,好像看透了我的烦心事,于是,以一个不起眼的广告暗示我——幻灯片升级版软件。我马上豁然开朗——噢!对呀,哎!我这猪脑子,我怎么没想到把资料做成幻灯片,哎……还是电脑比我聪明……于是,我马上把资料放进幻灯片中,插上美丽的图片……我高兴极了——幻灯片做好了!知我者,电脑也!我还深刻的记着,那次换灯片做得非常成功,得到了老师同学的夸奖,因此,我还当上了班里的文艺委员,我要再一次感谢我的老朋友——电脑!

浙江省嘉兴市双桥逸夫小学六年级:邹松江

我的老师

700字 五年级 写人

从一年级到五年级,教过我的老师有很多。教我时间最长、印象最深的便是我现在的班主任韩老师了,她从二年级起教我,到现在整整四年了。

韩老师和我妈妈的年龄差不多,大约有三十七、八岁,中等个子,不胖不瘦,肤色不太白;她一双眼睛不大,但炯炯有神,既严厉又慈祥;她穿着朴实,性格和善,不喜欢张扬,同平常人没什么两样,但她在我脑海中印象最深,是我最喜爱、最感激的老师。

我性格内向,不敢大胆发言,在同学当中不显眼;上课又喜欢做小动作,也是不怎么讨老师喜欢的那类学生。

自从韩老师接我们班了解我的情况后,她总是鼓励我上课要积极发言,并经常提问我,即使回答错了,她总用慈善的目光来安慰我,并对我的大胆发言给予肯定;有时我上课管不住自己,不知不觉地又做起了小动作,韩老师一边讲课,一边走到我身边,轻轻的拍我一下,及时提醒我后,就像没发生什么事一样走开了。虽然这几年我的不足没有多大的改观,但她还是一如既往地关心、鼓励着我,在我的期末评价表中她总是写着:“你是一个聪明的孩子,只要端正了学习态度,学习成绩一定比现在更好。”这充满鼓励和期望的话语,像一股暖流时刻在我心田中涌动,给了我努力向上的勇气和动力。

为了让我们写好作文,韩老师总是耐心的给我们讲解、指点,从看起来很一般的一件事情中,她能找到与众不同的内涵和恰当的切入点,还找了好多好的范文读给我们听,并进行讲评。她告诉我们:哪些地方应该详细,哪些地方应该略写,应根据不同的切入点、不同的具体情况而定,只要运用的得当一定能写出好文章;多读书,读好书,也是写好文章所不可缺少的。在韩老师的耐心指导和鼓励下,现在我和同学们一样,不再怕写作文了。

韩老师,父母生了我,养育了我,我感激他们,爱他们;您是一个辛勤的园丁,栽培了我,给了我知识和勇气,我感谢您,更像对父母那样深深的爱着您。在此,我要把憋在心中已久的话喊出来:“韩老师,谢谢您,您辛苦了!”

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