童年的乐趣_1500字
每个人都有属于自己的童年趣事,这些儿时的回忆,伴随着每个人的成长,伴随着我们度过每分每秒,让我们的童年丰富多彩,让我们过得充实而快乐.然而,童年跟随着我们成长的脚步,我们渐渐长大,童年变成了我们儿时的快乐回忆。
快乐的童年似河水一样的流逝,经过了层层磨难,历经艰辛,终于到达了它最终的归宿——大海。我们童年的回忆就像海水一样,储蓄在大海里,童年的回忆就像海水一样,永远都数不清,回忆着童年的趣事,我就像回到了儿时那美好的时光。
那时的我,是一个读者幼儿园小班的孩童,那时的我天真可爱,性格活泼,在老师和同学们的眼里,我是一个乖乖女,做事小心翼翼,又负责任,我是大家公认的乖孩子,但有时候,我也会像1岁的小孩那样,调皮透顶,这使我回忆到了童年的一件趣事。
那是一个暑假,爸爸妈妈带着我去到了一个地方,那就是在全国出了名的春城——昆明。在这个城市里,我的爸爸就在这里工作,在这里,街道上熙熙攘攘,车水马龙,还可以听到商人们在大街小巷吆喝的声音呢!我对这个城市充满了好奇心,在街上,我就像一只小老鼠一样,在熙熙攘攘的人群中东窜西窜,东瞧瞧,西瞧瞧。终于穿过了那熙熙攘攘的人群,我站在街头骄傲的昂前胸站在那里,爸爸妈妈好不容易才挤了出来,我站在街头,骄傲的说:“哈哈哈哈!你们大人身子大,个子高,穿过密集的人群,你们不如我!”“你这只“小老鼠”真狡猾,你如果再乱窜,我们就要把你卖了!”这句话已经成为妈妈专门用来吓唬我的口头禅了,我只好乖乖跟着他们了。
他们带着我来到了一个绿树成荫,满天“鸽子”飞的地方,我更是充满了好奇心,但我不敢再乱跑了,我真的好怕爸爸妈妈不要我了,只好乖乖地跟着爸爸妈妈。在道路的两旁叔叔阿姨们和爷爷奶奶们做着各种事情,有的在跑步,有的在谈心,有的在散步,有的在……总而言之,说也说不完。
来到一个桃红柳绿的岸边,一些“鸽子”有的在广阔的蓝天中自由自在地翱翔;有的在湖面上喝水,嬉戏:有的在“追逐打闹”;有的在……说也说不完。我惊讶的长大了嘴巴,说;“妈妈,为什么“鸽子”会游泳呢?”“哈哈哈,这不是鸽子,而是海鸥。”妈妈说。这就是“传说中的海鸥”?此时,我的小脑袋中有无数个“?”.
这个“怪物”居然会在空中飞,路上走,水里游。这是什么“怪种”呀!海鸥在我儿时的记忆里,是一种稀有动物,是一种“怪物”,是一种“变形精钢”,是一种……海鸥在我的脑子里变化无穷,一下是这样,一下是那样,海鸥带给我了我数的幻想个i额我的童年增添了许多五彩斑斓的色彩。
妈妈在路边的小摊上,买了一包喂海鸥的面包,给了我,我以为是买给我吃的,撕开以后,拿起来就吃,“呸呸呸”我显现出狰狞的表情,嘴里一股饲料味,我生气地说:“妈妈!这个面包这么难吃,为什么“怪物”吃得那么津津有味?”“哈哈,你说海鸥是怪物?想象力蛮丰富的嘛!它不是你说的怪物,而是海鸥。还有,海鸥是吃饲料的,人是吃米饭的,所以你才会说难吃。”我明白了.
一个外国旅游者见了,乐得在一旁笑得合不拢嘴,这是一位外国老爷爷,他的手里拿着一袋外国的巧克力,笑着走来,说:“多可爱的小朋友,来,爷爷给你一块巧克力!”那声音粗壮而又温柔,使我对这突如其来的声音来源而吓了一大跳,恐惧地逃向妈妈,外国爷爷在一旁看得不亦乐乎,在一旁围观的人人们更是笑口颜开,我那时胆子非常小,面对大家的笑颜,我抱着妈妈嚎啕大哭起来,大家见了,立马停止了笑声,原本喧闹的大街,现在,我的哭声回荡在大街小巷,外国爷爷说的话,这使年纪小小的我听起来就是一些“外星话”,只有“外星人”才听得懂的话。
我胆怯的走到外国爷爷面前,小心翼翼的说了声“谢谢爷爷,您真好!”那时的我嘴巴特别甜,特别会说话,油嘴滑舌的。我爸在场的人们都逗得开怀大笑,我和爸爸妈妈开心地离开了,大家望着在夕阳西下行走的一家三口,会心的笑了。
这个假期我过得充实而满足,让我大开了眼界,让我的假期生活多姿多彩,也给我的童年增加了几分乐趣,假期里发生的每一件事都在我的预料之外,我见到了外国老爷爷;吃到了外国的巧克力;见到了美丽的海鸥。在这个假期里,我不仅过得快乐,还让我学到了许多知识,让我充分的学到了什么是“行万里路,读万卷书”。
六年级:韩鹏瑞
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鸭步比赛_650字
“门前大桥下,游过一群鸭。快来快来数一数,二四六七八。"每当听到这首童谣时,便使我想起了曾经做过的一个游戏。
规则简单又不容忽视。我们分为4组。由组长在队伍最前端做“鸭头",副组长在队伍最末端做“鸭尾"。排成纵队,后面的同学抱住前面同学的腰,全部蹲下行走,不可站起。”鸭头“最先踩到终点线的所在队获胜。
我们先举行了一次试赛,在试赛总结了不少的经验。在我们的万般期盼下,比赛终于拉开了序幕。随着老师一声令下,我队和男生队展开了“生死较量"。四步、三步、两步……马上就要到终点了!我高兴极了,因为胜利就在眼前,我仿佛看到它正在向我们招手;我害怕极了,生怕男生队比我抢先一步,夺走那近在咫尺的桂冠。“耶!我们赢了!"我的脚终于踩在了终点线上。我高兴地一蹦三尺高,嘴巴都要咧到耳朵根了。我们大声欢呼着,想让全世界都知道:我们胜利了!小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,仿佛也在为我们高兴。
看!B队和C队的比赛开始了。b队的队员都是大胖子,他们想蹲,蹲不下;想站,又不能站,只能撅着屁股,艰难地前进。当组长看离胜利只有一步之遥时,着急了。用力向前跨了一大步,把整只”鸭子"都给托散架了。一个个胖子摔倒在地,连”鸭头"也被拽倒了,b队全军覆没了。
再看c队,他们组的小骏最有意思。他剃着蘑菇头,走起来一跳一跳的,蘑菇头就像一把小伞似的,一张一合,逗得我们哈哈大笑。本来是学鸭步,可我怎么觉得他倒像个小兔子?对,他白白的,眼睛大大的,真的像个可爱的小兔子。
游戏虽然已经过去许久,但是同学们的欢声笑语印在了我的心,我的脑海了,久久不能忘怀……
六年级:姜信璇
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读书的乐趣_1500字E度网专稿 未经允许不得转载我从小就喜爱读书;读的书大都是童话书。后来,读书更是我的一大爱好。读书真棒!这是我内心的真切感受。书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。写出了读书的方法和感受。我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多……由纸质的书想到生活中的书。当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让我笑,错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。“遨游”??一词表现了对书喜爱。生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿Q的悲惨遭遇而叹息,又为共产党横渡长江打垮国民党而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。作者是个很有思想且善良的人。书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书!书,大家都见过,书里面是一个五彩缤纷的世界。在书中,我可以和动物们谈话,与古人见面,到南极去参观。我读鲁迅的小说,安徒生的童话,李白的诗,苏轼的词。我及早地结识了那么多文学大师,也认识了王安石等小有名气的诗人。多少次,我和作者一起悲伤,一起欢乐。我曾被无数优秀人物所感动,为卖火柴的小女孩留下了同情的眼泪,为骄傲的小白兔而脸红,也为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。近日看《花木兰扫北》,我为花木兰代父从军的行为而感动,为花木兰立功而乐,花木兰太勇敢了!人总要进步,今年暑假,我又阅读了四大名着与《钢铁是怎样炼成的》等名着。读着《水浒传》,我被一百零八位好汉的英雄豪迈气势所折服;读着《西游记》,我敬佩孙悟空、猪八戒他们一路出妖魔,斩妖怪,忠心耿耿护唐僧;《钢铁是怎样炼成》我被的主人翁保尔的人残志坚而感动;读着长篇小说《红岩》,我明白了鲜艳的五星红旗是无数革命先辈们用鲜血染红的……读着读着,我内心犹如滚滚的波涛再也不能平静了:如今在工作中遇到不顺心时,我们有什么理得过且过?我们有什么理由自私自利?我们有什么理由不勤奋?这时候,我明白了读书的乐趣在于体会文章的真谛,懂得如何面对自己的人生之路!多读书,读好书,读书乐。我从书中吸取了无穷的智慧和力量,我懂得了什么是真、美、善。什么是假、丑、恶。书,给我打开了知识的窗户,开阔了我的视野,丰富了我的生活,陶治了我的情趣,提高了我的学习效率。读书不但要思考、体会和想象,还要把作者的精髓融入自已的脑海中,在写文章时可以随时应用;要一遍一遍毫不厌倦地读一本书,只有每读一遍才会发现新的内容,才会不断的获取新的知识,才能提高自己的写作水平。有效地读书才能让你增长知识,感到快乐。这样才能吧读书当成一件很简单的事情,才能感受到读书的快乐。“读书就像迎着朝阳走路。”读书,使我知书达理;读书,让我明辨是非;读书;让我知道如何走好往后的漫漫人生路。这就是读书的乐趣!有悲有喜,有笑有泪,既陶治性情,又增长知识,这就是读书的乐趣!初三:孟星辰1200字以上 初三
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童年_1500字在记忆的浅湾里,童年,似乎总与那偌大的灶台有着说不清、道不明的关系,大大的灶身埋藏了小小的回忆。小时候,父母长期在外拼搏,归家的日子,少之又少。年幼的我便早早地来到了外婆家。透过小小的眼光,看到的是一片典型的婉约江南水乡范儿。虽没有桨声欸乃的乌篷船影,却也有迂回缠绕的小桥流水;虽没有淡雅朴素的黛瓦青墙,却也有清丽脱俗的栀子花香。最让人念念不忘的,却依旧是那渺渺的一席之地——灶台。童年,外婆家是我的一大半回忆,而这一大半的回忆中却又承载着一大半那个不起眼的灶台。江南的屋子,家家户户都藏着一个灶台。民以食为天。晨兴理荒秽,男人们外出耕地劳作,女人们便日复一日、无怨无悔的守着这一席诉不尽是温暖还是悲凉的渺渺之地。日斜西山,乌鹊归巢,远远地便可望见自家那烟囱中升起的缕缕炊烟。勤劳的女人们早早的准备好了晚餐,男人们望着这白烟,便也明白了家中的那一份守候,那一份盼头……带月荷锄归,放下锄头,收好水壶,带着一天的疲惫,悠然归家。明月别枝惊鹊,鸟儿扑棱着翅膀飞向远方,屋内一家人其乐融融得围坐八仙桌前,在稻花香和饭菜香里诉尽丰年;清风半夜鸣蝉,只听得屋外蛙鸣阵阵,院内嬉笑声声。与家人享受那份短暂的温存后,女人们忙碌的身影便又定格在了那小小的闲凉之地。外婆家的灶台,称不上特别美丽,却也别有一番韵味儿。与众多普通的灶台一样——两口大锅是主角儿,两只厚重的木锅盖似乎一位深沉的老人,在诉说着一个久远的故事。灶身是用石灰粉刷过的,雪白的灶身未免显得过于朴素,练得一手好字的外公便挥笔题下“家和万事兴”五个刚劲大字。的确,这就是劳动人民对家的眷恋,对家的牵挂啊。一根笔直的烟囱直通灶膛,灶膛里,跳动的火舌与噼里啪啦的火花声似乎在等待、在迎接未归家的人儿,诉说着对他们的无尽思念。缕缕炊烟袅袅升起,呼唤着远方的人儿回家吧,回家。灶台的一侧,总是会留下小小的一个凹槽,里面摆放的是灶神像,古铜色的香炉还隐隐闪着亮光,虔诚地被供在灶王的面前。外婆是信佛的人,每天总是会点燃一炷香,微闭双眼,双手合十,祈祷着来年的风调雨顺,祈祷着家里人们的幸福安康。此时,道不清是弥漫在身边的是香烟还是炊烟,却总能感受到一股暖意,在身边游荡,游荡……回首过去,我身体总是不太好,对“吃”也有特别的讲究。一不小心就会吃坏了肚子,外婆也总是在灶台边忙碌许久,为我准备许多各色各样的食物。从那时起,灶台便也成为了我心中一个神奇的地方。我很天真的将外婆看作是一个有着魔法的神奇女巫,而灶台就是她施展魔法的地方,她会变出许多好吃的东西。我也会时时缠着她,求着嚷着要吃好吃的。外婆总是摸着我的头——“好,我的小东西……”直到多年以后,我才了然,原来那时的我为外婆带去了多少麻烦,为她增添了多少负担……她每天劳作外的闲暇之余就是为我准备食物,还要为正在长身体的我搭配各式各样的菜肴。我曾问过她“外婆,你那时候累吗?”外婆又像儿时那样,摸着我的头,笑着,骂我傻孩子,转身便又走向了那待了大半辈子的灶台。不知怎的,香烟似乎又在身边飘荡,鼻头一酸,泪却始终没有下来……如今啊,记忆的浅湾已经渐渐消失,原先的家家户户都盖起了高楼,灶台也早已随着一步步进入青春期的我忽的消失了。搬家后的几年,父母带着我游玩了乌镇。在那里,又邂逅了伴随我童年的灶台。相逢如初见,回首是一生。我很欣喜,再次遇见它,然而却早已没了当年的感觉……我明白了,当年的袅袅炊烟,当年的丝丝香烟,早已与我的童年一同逝去,再不复。童年的灶台啊,承载着满满的回忆,我何时才能再见到当初的你?高一:潘晓莹作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 高一
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童年的乐趣池塘边的榕树上,知了在……”我听着《童年》这首歌,便想起了小时候的一件趣事。我四岁那年夏天的一个下午,天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家,妈妈刚把西瓜放到八仙桌上,我就迫不及待地问妈妈:“什么时候吃西瓜呀?”“你这只小馋猫,爸爸在田里干活,一定很热,等他回来,我们一起吃。”妈妈笑着回答,走进灶头间里去了。我盯着西瓜,舔了舔嘴唇,又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意,于是我撅起嘴,动开了脑筋。一会儿,我就想出了一个好主意。那时候,我人矮,没有八仙桌高。于是,我悄悄地把椅子移近八仙桌,又小心地爬上椅子,用小手把西瓜轻轻一推,西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时,我赶忙跳下椅子,并叫了起来:“妈妈,西瓜要滚下来了!”话音刚落,没等妈妈走出灶头间,西瓜“啪”的一声掉在地上,掉成好几瓣。妈妈捡起西瓜,一边埋怨,一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了,边吃边露出得意的样子:妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看,见她没发现什么破绽。于是,我咧开嘴笑了。“笑什么?”妈妈奇怪地问道。“西瓜又凉又甜,真好吃!”我调皮地回答。其实,我的心里最明白。现在回想起来,可真觉得有点好笑。我八岁那年。当时我住在家乡的农村,有一天叔叔让我跟他一起上山砍柴,我很是高兴,便跟了去。到了半山腰的时候,叔叔突然停下了脚步,我东张西望一番,不知道发生什么事了。只见叔叔仰望着树枝,我朝那个方向看去,原来是一团黑黝黝的东西!我还以为是蚂蚁窝呢!便凑了过去,想问个明白。叔叔告诉我,那不是蚂蚁窝,是蜜蜂窝来的,窝里的蜂蛹还可以吃呢!说完,他让我帮忙找来一些枯树枝,我拣了些给他,只见他把我拣来的枯树枝都用绳子绑到一根棍子一头,然后掏出火柴点燃,他要烧蜂窝!他让我找个地方躲起来,然后将点燃树枝的棍子慢慢移向那个黑黝黝的蜂团,蜜蜂“嗡”的一声四处绕圈飞起,叔叔趁机将蜂窝拿下,接着就不断从蜂窝里挑出东西来吃,那个大概就是他所谓的“蜂蛹”吧!看他吃得津津有味的样子,我想味道肯定好极了!也跑过去,想跟他一起分享,毕竟我有帮忙拣树枝嘛!谁知叔叔竟说:“小孩子不可以吃的,吃了会长出蜜蜂来呢!大人才可以吃喔!”我心想,肯定是太好吃了,叔叔只是小气,哄小孩子!既然如此,我就想办法自己找来吃,不跟他争了!叔叔好像看出我的心思,叮嘱我千万不可自己去碰蜂窝,那样会很危险的!我当时哪想那么多,就一心想着一定要尝到蜂蛹的味道。说干就干,我回去以后,立刻“召集”我的小伙伴们,将叔叔如何吃蜂蛹的事一五一十地告诉了他们,说得他们个个都直往喉咙里吞口水!于是我们决定秘密行动,大家一起去找蜂窝,吃蜂蛹!我们找了些棍子、枯树枝还带了火柴就动身了,我们沿着山底往上找,可是找了大半天还是找不到一个蜂窝来,大家很是失望,个个都垂头丧气的。这时,我发现了一只小蜜蜂,我想,既然有蜜蜂就一定有蜂窝,跟着它回去就知道了!于是我们一路小心翼翼地跟着那只小蜜蜂,找了好久,竟然真的被我猜中了,我们发现了它们的窝!小伙伴们好不高兴,个个手舞足蹈的,我一开始高兴的同时还是有点担心,因为想起了叔叔的警告,但一想到叔叔吃蜂蛹的样子就直流口水,一切都不顾了。过于兴奋,我竟忘了点火就直接用棍子往蜂窝捅,这么一捅,我立刻后悔了,里边的蜜蜂“嗡”的一声倾巢而出,一只蜜蜂直接瞄准了我的鼻子就是一蜇,一阵剧痛:“大家快跑!”我大叫一声,伙伴们吓得大声哭喊,抱头鼠窜。但已经来不及了,蜜蜂好像被激怒了,群群围着我们转,大家的手、脚、脸蛋都被蜇到了,哭的哭,喊的喊。直到最后,我们的家长都赶到了,我们几个都被送进了医院……从那以后,我再也不敢自作主张带伙伴们去冒险了,也明白了一个道理,在自己还懂事不多的时候,听取大人的建议是最明智的,否则吃亏的总是自己。1200字以上 初三 叙事
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《童年》读后感_1500字作文网专稿 未经允许不得转载“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”——题记“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”《童年》这本书中的阿廖沙用苦难的一生和用于拼搏的精神诠释了这个道理。阿廖沙那悲惨、令人怜悯,令人感叹,令人同情的童年故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。阿廖沙自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。这是一个典型的俄罗斯小市民的家庭:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦,肮脏和丑恶,那幼小的心灵因受到许多许多次沉重打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,甚至可以说成算是阿廖沙的亲人,保护和支持了阿廖沙……它向我们展示了那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶。老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦难历程。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她是全家人的精神支柱。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基用真实优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年。读了《童年》,我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败,当时人民生活的痛苦。我曾经想过,如果我当时是一个工人,我一定会像高尔基那样,用我这支锋利的笔给沙皇政府当头一棒。我认为,如果我们在这样的好环境中浪费时间是天大的错误。记得鲁迅说过“时间就是生命”和“珍惜时间是我成功的秘诀”。我们现在有如此美好的环境,是非常难得的。这幸福生活都是老一辈革命家的鲜血换来的。我看了《童年》这本书后,我开始爱惜时间,我认识到了时间的重要性。所以,我开始认认真真地学好每一门课。俗话说的好“只要功夫深,铁棒磨成针”,“滴水穿石”也是一天一天慢慢积累而来的。都是要一点一点地克服困难,才能看到黎明的曙光和人生的灿烂。高尔基在作品的开头就写到:“有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”但是,与此同时,我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。只要还对光明充满希望,那么这一点点微弱的火光就可以被放到无限大,直至洒到每一处阴暗的角落。我想这大概就是高尔基想要表达的另一个更直接更迫切的主题--批判俄国几世纪以来形成的小市民习气,痛斥小市民的卑鄙灵魂,并要让这种卑鄙灵魂消失。我想,高尔基要告诉我们的是:要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极,勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活!读完书的最后一页,阿廖沙的童年也结束了,等待他的是另一种截然不同的生活。时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,高尔基的童年就这样匆匆而过。在他的童年生活中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥黑暗中的光明。高尔基用他充满苦难的童年向我们诠释着一个真理:只要不对任何不堪的现实失去信心,光明总会来临。在人生中总会有一些事令你感到痛苦甚至绝望,但眼前的黑暗总会过去,黎明的曙光总会到来。只要能保持不灭的信心,做一个善良、乐观、富于同情心的人,光明必会到来。初一:阿狸的傻桃子1200字以上 初一 读后感
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童年的回忆_1500字童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。风儿不可能将这温馨的童年回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存……时间如流水,转眼间6年过去了,我就白白浪费了6年。准备考中学了,我还这样懒散,这样疯疯癫癫,整天无所事事。我该怎么办?回忆过去,那些点点滴滴,朦朦胧胧的记在我心里。有时会吃着一根甜甜的棒棒糖,嘴角浮现出甜美的笑容。我们每个人小时候对棒棒糖的记忆都是美好的,都是甜甜的。但是长大了以后,对棒棒糖的新鲜度就少了半截。棒棒糖,一个多么简单的零食,也是自己对童年的回忆,多少大人又觉得这很幼稚。那时上课的情景,历历在目,因为那是我第一次学会了勇敢。老师上课提出的问题,我都知道,可是我为什么不敢举手回答问题呢???看着自己的同学把手举着高高的,自己也跃跃欲试,手举到一半,可又缩了回来。:害怕自己答非所问吗?不管了。手又举起来了,在举手这短暂的时光中,身体战战兢兢。老师叫我起来回答,虽然我说话段段继继,但是我却回答上来了。赢得了同学们的掌声。每天背着泰山压顶的书包走来走去,日复一日,年复一年,就这样过了六年。..............................................................................这些美好的童年回忆真的很宝贵!!!回忆起这样,总是使我忍俊不禁***“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待游戏的童年福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑隔壁班的那个女孩怎么还没经过我的窗前嘴里的零食手里的漫画心里初恋的童年总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点总是要等到考试后才知道该念的书都没有念一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年没有人知道为什么太阳总下到山的那一边没有人能够告诉我山里面有没有住着神仙多少平日记忆总是一个人面对着天空发呆就这么好奇就这么幻想这么孤单的童年阳光下蜻蜓飞过来一片片绿油油的稻田水彩蜡笔和万花筒画不出天边那一条彩虹什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸盼望着假期盼望着明天盼望长大的童年一天又一天一年又一年盼望长大的童年”回忆起童年,我都会不由自主地唱起这道歌。每个人都是从幼稚无知的小孩儿变为现在懂事成熟的少年。也许这样简简单单的回忆每个人都有的。静静地离去,渐渐地一切都将成为回忆,往后想起那些过往,想起那些老师,想起那些同学,只能在回忆里欢笑,只能在回忆里哭泣了。散了,突然感觉一切都空虚了,突然感觉周围一切都变安静了。眼角的泪水已经涌出来了,我知道一切都回不去了,向所有人挥手说再见,就让我们把这份美好的回忆珍藏在心底。dHUBAAAAAAAA&bo=SQHwAAAAAAABAJ8!dHUBAAAAAAAA&bo=RwHwAAAAAAABAJE!六年级:雷芳婷作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 六年级 叙事