贺新郎·忆里缠绵终似水
100字
高一
诗歌
空对长河渺。有踟蹰、新痕旧履,夕阳同道。
依约蒙蒙沾衣泪,弃置闲愁多少。
伴枯叶,秋秋同绕。两岸长堤行不尽,惹半身、病树扶风貌。
况岁晚,争堪效?
诗中欲作青春好。奈笔端、句读难欢,愁云不扫。
微雨寒山燕归路,一袭相思浸扰。
寂寥处、柳烟袅袅。忆里缠绵终似水,更烟波翻动沧桑杳。
望不尽,那青鸟。
冬天的田野
150字
六年级
诗歌
冬天使农活休眠
大片的农田
只有绿的麦苗铺垫
很少有耕犁和锄头
与黄色的土地呢喃
冰凉的大地
在寒风中沉淀
淡淡的阳光
送来一缕温暖
冻结土的肤层
得到了一丝柔和的缠绵
站在田间
琢磨冬天的字眼
聆听喜鹊歌喉的婉转
仰望蓝天
书写一首严寒的诗篇
抒发一下
麦绿和土黄编织的情感
啊冬天的田野
竟如此宽阔静闲
使人感到
无比的舒坦
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高一
诗歌
100字
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母爱似水灯光下的爱我常常这样想。以后的某一天,母亲老了,脸上的皱纹更深,鬓发更见霜白,身影更显消瘦的那一刻。我要背着她,去她想要去往的地方。不管山高路远,就像早时母亲背着我一样背着她。依稀记得,早些年间。偶尔在深夜醒来,透过幔帐的遮掩,必定能看见母亲在油灯那微弱、暗淡的灯光下缝缝补补。一针一线的缝补出我身上那细密针脚遍布的衣服,温暖却又心酸。彼时正值夏日,窗外的蟋蟀吵个不停,就连青蛙也来凑热闹。而这不甚美妙的“乐章”却让母亲“陶醉”其中,这时,母亲总是在眼睑开合之间,频频点头,似乎在肯定它们的杰作。而那手中的针却似不满主人的操控,总是向着母亲持衣服的手指扎去。在粗大的针尖刺进肉里,带出一珠滴的鲜血后,母亲会惊醒过来,那欲闭未闭的眼睛会在一瞬间瞪得很大,眼里冒着精光,身子绷直。随后母亲吸吮下受伤的指头,便又埋头继续手中的活计。“妈”,我叫道,只是声音却很低沉。“夜深了,该休息了。”母亲闻声放下手中活计,提着那盏既破旧又黑黑的油灯来到来到我的床前,轻声道:“你怎么还不睡?明天你们还要上课呢!”我看着母亲那端着灯的粗糙手掌上厚实的老茧与那些小红点,心里酸酸的,我极力地控制我的泪水,不让它溢出眼眶,可是却模糊了视线。仔细看去,母亲手上的小红点还有些还在不亦乐乎的冒着血珠,想必很疼吧!可惜我不曾体会,体会那种劳累之苦,锥心之痛。但是母亲却习以为常。我央求道:“妈,这么晚了,你也去睡吧!”放下油灯,正在帮我捂被子的母亲在扎好被子边角后,边拍边道:“好,我这就去睡,快闭上眼睛睡觉,明早我叫你。”母亲的声音很轻柔,很温暖。这让我更加不能闭眼,因为我知道,母亲喜欢“敷衍”,总是说谎话。“妈,你就去睡吧,你要不睡的话,那我陪你。”我直视母亲的眼睛,伸手抓过被子一角,以此来告诉母亲,我是真有那个打算的。“好吧,好吧。我这就去睡,你也要早点睡”母亲颇显无奈,嘴角却向上掀起一个弧度。母亲从床边矮柜上端起油灯,转身向里屋走去。我看着母亲略显单薄的背影,急切的说道“妈,灯你不能拿去,就放我床柜上好了。”母亲听罢,不解的转过身,微蹙的眉头表达母亲的不满,但声音依旧轻柔“怎么了?”我惶急的解释道:“等会儿怕要入厕,需用到呢。”母亲似也无奈,只好把灯放在柜上,临走不忘叮嘱唠叨一句,“快睡”。母亲走了,消失在里屋门后的黑暗中。第二天早晨,母亲来叫我上学,迷糊中的我瞬间惊起,急速扭头看向柜上,灯,依旧在那里放着,我松了口气,正准备穿戴的我顿住了身子,一时间埋怨充斥我的脑海,这都源于心疼,说不出的心疼,就像心被人刺了一刀一样的疼。只因那一瞥之间,母亲的眼眶黑黑的,眼睛也是红红的布满了些些血丝。母亲在我酣睡的时候,终究还是偷偷的去完成她那未完的活计。那天是怎么到学校的,我不知道,我只知道,那天天空格外的迷蒙,眼前似有雾气遮掩了一切一般。我的脑海里,经常会出现这样一幅画面。夕阳即将西下,我背着一个年老、消瘦的身子在村口那颗树下渡步。母亲问我:“累不累?放我下来罢,”我会一如母亲早年回答我时给予她相同的答案。“我不累”。至今,我犹忘不了母亲给我缝补衣服时眼前的那盏油灯,更忘不了那盏油灯下给我缝补衣服的母亲。1200字 高一 叙事
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似水人生鲜牛奶的方盒子,是为了节约货架空间而获得最大经济效益;矿泉水的圆瓶子,让人手握的圆润而舒适。方与圆,不是对立,它们两相结合,甚而融为一体,彰显的不仅是器物的妙用,更是人生的智慧。“刚柔并济”,可形容文风的不拘一格,也可赞美人的刚强与温柔的结合。“上善若水任方圆”,水能方,便是刚;水能圆,便是柔。能够灵活变通,辩证统一,这是水的智慧,也是人生境界。“方”,代表着方正、刚强,是人应坚持的道德、职业原则,散发着不屈的万丈光芒。文天祥被俘虏而死不投降,大骂外敌而令敌人尊重;“竹林七贤”之一的嵇康,身处黑暗魏晋社会却毅然反抗统治者,不改刚烈本性。人们的行为,必须有底线才不会无限沦落;坚守自身的原则,便是以“方”的棱角来保卫心灵的一方净土,不为奸恶所屈。于是,建筑学家梁思成在战乱之时全力保护中国、日本的古老建筑;于是,资深学者资中筠“不为千人之诺诺,要做一世之愕愕”,敢做敢言,发出正义的言论。“方”的刚强,也要伴以“圆”的灵活,而不至于呆板,能够灵动飘逸。圆形本就给人温润之感,为人的“圆”便是要懂得变通,变则活,它不是圆滑世故,而是圆润温和,为每件事寻求恰当的法则。如果不懂“圆”的道理,明朝抗倭名将戚继光如何能与当权的张居正友好相处,得到有力支持?如果不懂得因人而异、因材施教,孔子又怎能教子路克制,教公西华勇敢?不懂“圆”的变通,人将无法适应环境而与之格格不入。就像《枭逢鸠》中的枭一样,自己叫声狞厉被人厌恶,不思考改变自己,却要东徙,终无济于事。梁思成在谈建筑时说:“建筑的文法有一定的约束,但在它之下仍能有极大的变通的灵活性。”人生也是如此,既要“方”,以准条、原则来约束自己,也要能随环境情况而变。这正如一潭湖面如镜的水,在底下也一样波澜壮阔,暗流涌动。“方”,不是固执的一成不变;“圆”,也不是无原则的妥协圆滑。现实中有的人不懂得变通而被社会抛弃,有的人在不停的变化中迷失了自己。在人生之中,我们应如水一般,能方能圆,彰显大气智慧。方,便立世;圆,便处世。700字 高一 散文
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似水流年似水流年作者:王名润似水流年,匆匆而逝。犹记得当年的我们依然很年幼,一起携手嘻嘻哈哈,仍然不知天高地厚,依然无忧无虑,心中纯洁无暇,笑容灿烂美好。可是,不管是多么美好的一切,都被岁月无情的留驻在“曾经”——爽朗的笑声变成了深沉的拘束,不知天高地厚的举动便处处小心的防范,岁月让我们明白了许多,同时也让我们失去了许多!似水流年,悄然滑过指尖,在我们的笑声、哭声中流过,谁都无法抓住它,因为这注定是一场人生的蜕变。似水流年淡淡的情思浓浓的追忆当我们都长大成人后再回首才明白原来这也是一首诗通讯地址:(527200)广东省罗定市廷锴纪念中学250字 高一 演讲稿
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似水流年望着泛红的天空想起曾经的往事曾经的你我是在回忆吗还是仍沉醉在已逝的过去已逝的场景已逝的情节人生要如何,结局才能不伤感独白要如何,你我才能不泛泪我们所希望的结局往往只是美好的一种假设我们所不愿经历的却都摆在我们将要启行的道路上就这样慢慢成长慢慢坚强这就是时间能让很多东西在不经意时悄悄改变随后便成为一种习惯而这种习惯也在岁月流逝中不断更改 不断往复远去的夕阳倒影着我不可掩饰的落寞回首那些留在脚下的痕迹已不能更改已不能抹去还有很多路要走还有很多故事上演还有很多不舍与分别重新启程重新面对未知的未来250字 高一 演讲稿
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似水年华河面架着一座年岁悠久的桥,叫奈何桥。桥的彼端有个凉茶铺,铺子里站着个老得看不出岁数的老妪。老妪给每个经过的生魂递茶水。三碗。第一碗让你忘掉生前所受的苦难。第二碗使你忘掉前世经历的烦恼。第三碗叫你忘掉之前所有的快乐。她的名字叫孟婆。这茶叫孟婆汤。如果下辈子,我不再是现在这个模样,你还会记得我吗?假如我们再次相遇在人海,你依然会像现在这样对我吗?“上课。”“起立!”“同学们好。”“老师好!”我站在讲台前匆匆扫了一眼底下的学生。一张张稚嫩的脸。没有经过任何风雨的洗刷。高一(5)班。语文课。总共48名学生,女生25人,男生23人。“这个学期由我来给你们上语文课。先自我介绍一下。我姓张。我转身在黑板上写下这个字。粉笔在静谧的笔画间发出飒飒的声响。秋日宁静的午后,和煦的阳光洒下来,教室内外一派懒洋洋、软绵绵的气息,什么都像是要睡过去似的。窗口停着一只不小心飞落的麻雀。每个人都心不在焉,却又装出认认真真的模样。我心里盘算着,下班以后顺道去菜场买些新鲜的蔬菜,回家烧汤。独身生活就是这点好,一人吃饱,全家不愁,想吃什么全由自己定。细想想这样的生活已经有多久了?不出门旅游、不看电影、不关心明星八卦、不结交新的朋友。每天学校~家、家~学校,两点一线。师范毕业那年二十三岁,今年二十七岁。工作了四年时间。确确实实老了。四年过去了,我依然孤单。只是,我不再快乐。都说花醉红尘。红尘岁月,醉了也就罢了。可是,至今我都没醉过——真想喝一次孟婆汤,重新过一回奈何桥。去寻找逝去的回忆。550字 高一 演讲稿
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贺新郎将军百战身名裂。向河梁,回首万里,故人长绝。易水萧萧西风冷,满座衣冠似雪。正壮士,悲歌未彻。啼鸟还知如许恨,料不啼清泪长啼血。谁共我,醉明月?50字 初三 诗歌
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流年似水,终无言泛滥了城池涟漪,悄无声息滑落的时光将流年淌成水,将经年化成伤终是沉默无言,徒留物是人非曾几何时,我们牵手一起侃,一起唱欢歌笑语可以掩盖尘世喧嚣我行我素可以湮灭红尘荒芜。晨曦中,你的一抹浅笑,比朝阳还暖心那时的彼此,踏着轻盈的步伐追寻我们于地老天荒中许下的初衷演绎我们于沧海桑田中的只如初见你不曾放弃,我不曾退缩,携手,执着彼此会心的浅笑回眸,都深懂。我的一片天空,没有灰的脸,没有湿的泪你的一片天空,没有黯的光,没有冷的月相伴漂流于尘世的另一边任寂寞侵犯一遍又一遍,都于相濡以沫而无言相伴放逐于世俗的另一角任孤愁占据一夜又一夜,都于随遇而安而暖暖。年华似水,勾勒过往聆听烟火岁月划上浅伤的时节云暮中,剥落我们且行且依的剪影过往云烟中,迷离我们渐行渐远的经年一剪红烛天光,照清了口是心非的模样谁在浅唱,谁在低吟一曲离殇?人面不知何处去,桃花依旧笑春风好久不见,旖旎一语寒暄残月不复当年你我的模样梨花雨凉处,隔阂了咫尺天涯的距离虽,不是人间烟火萍水相逢然,陌生了擦肩而过的红尘过客。你是无言,我是沉默往事凄艳,淡如云烟,怅然入梦温婉的眸子深处,消褪了那抹温柔我的天空,涂满灰的脸,你的天空,挂满湿的泪任时光一年一年,天空叠着层层思念你的心笺,我再也不能读懂流年似水,终留,无言。献给远逝的友谊。500字 初三 诗歌
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缠绵寒冷握着热情没有一丝言语微笑在火焰里游荡只留下苦涩滚烫50字 一年级 诗歌
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时光似水醉别深深梦里沉沉想你的心一遍遍数着伤痕无意回首花落如许伊人影瘦一遍遍低语怨仇寂寂索然无味是谁在窗前落泪梧桐叶碎秋千过时光似水50字 初二 诗歌
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贺新郎夜稠凝霜重。望栏杆,山形峙竦,浪潮激迸。两岸烟楼接霄汉,围揽千星入瓮。惊搅起,蛟云翻涌。浩浩长江极天处,有六七点乱峰叠迥。遗此月,与谁共?人生几场黄粱梦?想当初,卧薪尝胆,一时豪纵。且看取姑苏城上,漫漫旌旗飞动。问九鼎,八方并拢。燕雀安知鸿鹄志?振臂间,万面呼声勇:诸将相,宁骄种?100字 高二
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