书伴我行
0
0
400字
初三
叙事
记得很小的时候，看四大名著之一
《西游记》
，我刚翻开了书，就被那神通广大，机智豪迈，有勇有谋，临危不惧，拥有着反抗精神，忠勇的孙悟空吸引住了。我最喜欢的一个章节便是“大闹天空”了。当我看到他面临着种种严峻的考验时，我的心脏就会在那幼小的躯体里跳个不停。我想：要是我可以成为它那多好啊，那七十二变，那火眼金睛，那般神通广大。
稍稍长大了一点，我开始看高尔基写的《童年》。在这本书中，我最喜爱的人就外祖母了。我喜爱她坚强、善良。她身上有着全人类的高尚道德品质。除了伊凡诺夫娜，阿廖沙也是我所喜爱的。他正直，同情弱者，憧憬着未来。而最令我厌恶的人就是外祖父与两个舅舅，卡希林、米哈伊尔和雅科夫。他们吝啬、小气，狡诈、歹毒，有嫉妒心。它体现沙皇时代俄罗斯千千万万的底层人民的生活。这本书让我知道了人生中的真善美丑恶。
岁月的颜色一点一点地隐藏我们原来的模样，一点一点地塑造我们成人的模样，生命不再透明，也不再简单，岁月无需留恋，让清纯永远属于透明的季节。我坚信，在我以后的人生中，我是离不开那散发着油墨清香的书页，直到渐渐老去。
药
450字
初三
散文
我不想吃饭，我只是一味地吃药，吃了很多很多的药，我想我早晚回吧自己溺死在药里。
药的副作用好大，我拖着沉沉的头，昏昏欲睡...
记得原先，我对唯佳说：你最喜欢的草是狗尾巴，你最喜欢的颜色是翠紫，你最想和他做的事就是在路旁的小摊喝石花粉。唯佳笑了笑，对我说：你最喜欢的花是百合，你最喜欢的颜色是天蓝，你最想和他做的事就是去紫薇蛋糕店吃蛋糕。我也笑了，我发现我们两很了解对方，同时也发现了我很虚荣。
其实，我想我应该是很简单的，什么让我感动我就喜欢什么。一部电影让我感动，我我就喜欢上这部电影，一个故事让我感动我就喜欢上这个故事，一个人让我感动，我也会喜欢上这个人……我也常常被自己感动，可是我却不能喜欢上我自己。
憋了一天的雨水，终于在此刻降落，我的泪水，压抑许久，也随之滑过我的脸……淋着雨的我只穿一件外套，我渐渐爱上了冷的感觉。
其实，我哭的理由很简单，或许是因为疼，或许是由于感动，还有就是压抑。我不知道我这15年里有多少疼痛，多少感动，多少压抑，以致我流了无数次数也数不尽的泪水。
记得姐姐说她喜欢雨。一次和唯佳在雨天一起上学，那时唯佳也是初三，我想拉她到走廊里，可她却迟迟不动，她望了我一眼，说：淋雨不好么？我喜欢雨。然后我就鄂然了……
现在，我也喜欢雨，我也喜欢淋雨，没有原因。
展开阅读全文
相似题目
-
书伴我行书，像一位陪伴你终生的好朋友，让你不会孤单；书，像一把铁铲，助你挖到暗藏深处的宝藏；书，像一把利剑，帮你在生活中斩破困难。在我的家里，书随处可见。除了书房有书，客厅的茶几、房间的床头，餐桌上、走廊里，甚至洗手间里，伸手就能拿到书。因此，我从小就和书结下了深厚的友谊，我直到现在，我还和它不离不弃，我走到哪书就跟着我到哪。记得有一次，我和父母一起来到泰山脚下住，第二天准备上泰山。我洗漱完后，迫不及待地拿起一本伴我同行的《大侦探福尔摩斯》，一头扎进书里。书香四溢，这种“香”似乎也让爸爸流下口水，爸爸也从行李箱里翻出一本书。当我看到书中死者身上有四个签名时，我的心扑通扑通的，看到了福尔摩斯大难不死，嫌疑人把毒箭吹到福尔摩斯的腰带上，让我大吓一跳，打破了我的书境。这时，我抬起头，看到爸爸已放下书，正看着综艺节目。此时，我才感觉到电视的声音正阻止着我看书的节奏，但我还是不舍得放下书，继续津津有味，百读不厌地看着我的书。案件快浮出水面时，电视突然传来很大的声音，吓得书从我手中滑落。我才恍然大悟，原来是我的脚竟不知不觉踢到电视遥控的音量键，音量一下调到最大。爸爸以为我困了，就说：“明天还要早起爬泰山呢，早点休息吧”。我只好依依不舍放下书，美美地睡觉去了。书是我生活中必不可少的东西。如果我一天不读书，就总感觉少了点什么。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书教给我无限的知识，是我形影不离的朋友，我爱我的书。600字 五年级
-
书伴我行一谈起书，我的话就多。从小到大，我所看的书堆积起来，帕是比人都高。其中，我最喜欢的莫过于《三国演义》。第一次接触《三国演义》是在小学二年级的时候，因为认识的字不多，所以每次看总是先抱着一本字典，每一次读完《三国演义》并没有太大感触，可能是理解的不够透彻吧。当我在一次读《三国演义》时，已从一个莽莽无知的少年蜕变成一个比较成熟一点的青少年。知识面广了，读《三国演义》也简单得多。细品三国，我为刘备三顾茅庐求贤才而肃然起敬，为孙刘联军火烧赤壁而大快人心，为关羽败走麦城，乃至丧命而感到懊丧不以，更为蜀国被晋灭而感到义愤填膺……品完《三国演义》之后，我又开始向《水浒传》进军了。《水浒传》可简单读多了。这可能是由读《三国演义》所得来的经验吧，可能是我长大了，学会了理解吧，也或许是《水浒传》的含义较为浅显了吧，对于《水浒传》我格外欣赏，那是因为在书中，作者对于人物的刻画的十分到位，虽说有三十六天罡，七十二地煞，足有一百零八位英雄好汉，但是他们的独特个性无一表现得淋漓尽致，比没有个性的《荡寇志》，这也或许这也是它为四大名着之一的原因吧。到了十岁左右，我开始阅读鲁迅先生的《朝花夕拾》和《呐喊》，虽说翻来覆去的读，但也没真正理解其内涵，不过我相信终有一天，我会理解鲁迅先生写书的目的。如今，我已是一名初中生了，在学完历史之后，自不当然，我开始能理解鲁迅先生为何而写书，为何要以白话文的形式来写《狂人日记》，为何要发出“救救孩子”的呼声。总的来说，我自认为读的书还是比较多，毕竟以上只是几本代表书而以。书，在我孤独的时候，它是益友：在我忧郁时，它是敞开的窗户：在我阴霾时，它是灿烂的阳光。在我心灰意冷是，它是熊熊烈火……有书香与我相伴，伴我成长，真好！恩施市小渡船中学谭怀禹650字 初三 书信
-
书伴我行俗话说：一日无书，百日荒芜。这句话一点也不假，因为我就是一个名副其实的“小书迷”。能与书结下不解之缘，这得感谢我的妈妈。在我伢伢学语时，妈妈便教我念儿歌、识字，我是枕着生动有趣的童话故事入睡的。上幼儿园后，我对图文并茂的少儿读物产生了兴趣，我渴望有“哆啦A梦”的神奇口袋，能为别人排忧解难；我还幻想着自己是一个超人，惩凶除恶，伸张正义。我爸爸是一位乡镇干部，一个星期才能回来一次。有一次妈妈出去家访，把我一个人留在家，天色渐渐暗了下来，整个屋子一片寂静，大挂钟“滴答滴答”地响着，我害怕得哭了起来，哭着哭着，我突然发现桌子上放着一本《 童话故事》，便捧起书看了起来，“哈哈哈哈”故事中的有趣情节把我逗得破涕为笑，霎时，寂寞和害怕被我抛到九霄云外去了。从此，我便与书成为了好朋友。只要一有时间，我就往书店、图书馆钻。现在，我已经是四年级的小学生了，开始与文学书打交道，如《三国演义》·《水浒传》·《西游记》等。特别是《三国演义》，我读了一遍又一遍，经常沉浸于“桃源三结义”、“空城计”、“草船借箭”的故事中。我叹服孔明的过人才智，为典韦的誓死保主而感动，对司马懿的老谋深算真是又恨又敬。我爱书，我感谢它！是它把我带到祖国的各个角落，让我领悟到祖国山河的壮丽；是它让我懂得了中国历史的悠久，人民的质朴，从而产生了民族自豪感；是它让我明白了是非与美丑，是它让我学会了坚强，懂得了爱。书是我一生的“良师益友”，我相信只要有它相伴，在前行的道路上，我一定能乘风破浪，勇往直前的。550字 四年级 记叙文
-
书伴我行假如我独自旅行，有人一定会问我，你要带什么东西供自己娱乐呢？我会回答：我会选择一本书。选择一本有趣的书和我独自旅行我会感到很快乐。但有的人说：带上一本书多没意思啊，一本书读上一遍，再看就会觉得没有意思了。对此，我的回答是：不，一本书能为我们带来知识，还能是你的文章得到提升，也能使你的心灵变得充实。所以，我愿意独自在我旅行过程中一遍又一遍的读那本书。首先，我会从书中提出几个问题，并且认真的思考解决这个问题，然后，我会将书中的好词好句抄下来，最后，我会把难理解的词语和句子联系上下文理解。我还会将文中人物性格列在一张纸上。我喜欢读书穿一件好看的衣服神气一阵子，吃一道可口的佳肴，美味一会儿，但是读一本好书，会使你受用一生。书就是我迷失方向时的指南针和向导，读书就要从每一本书中汲取营养，让我们养成爱读书的好习惯，一生都与好书相伴吧！350字 三年级 散文
相关推荐
初三
叙事
400字
-
好书伴我行从一本薄薄的连环画到厚厚的课本，从只有一二三四这些简单文字和图画的童话故事集到满是深奥文字和几何图形的练习册。我短短的人生，被这些满是文字的书籍陪伴着。当我还未上学，在家中嬉戏时，一本连环画带我进入安徒生的世界，与变成天鹅的丑小鸭一起戏水，站在人群中看那个穿着只有聪明人才看得见的衣服的皇帝偷笑，在寒风呼啸的夜晚，在角落里默默为卖火柴的小女孩难过。就这样，安徒生的童话陪伴我度过还未上学的日子。到了小学，一本语文书又把我引领进诗情画意的山水中，那里有被称为“诗仙”的李白喝着酒，吟诵着“浮云游子意，落日故人情”，也有苏轼对月凝望，感叹道“但愿人长久，千里共婵娟。”还有巾帼不然须眉的女诗人李清照划着小舟，微笑的念着“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”于是各种各样的诗人，古诗以及故事陪伴我度过了纯真的小学时光。步入初中，地理，生物又给我带来了许多的乐趣，让我不出门便领略了滚滚的长江水，让我看到了卷着大量泥沙的黄河。也让我知道了昆虫怎么成长，也让我懂得鸟儿之所以能飞行是因为它的独特身体构造。就是这么简单，地理和生物又被我走过了初中的一部分日子。前方的旅途漫长的看不到尽头，但是不论身在何处，身处何境，终会有各种各样的好书伴随着各种各样的有趣，各种各样的意境来到我的身边。福州十四中初三:黄健楠500字 初三 抒情散文
-
好书伴我行在炎炎夏日，有一种东西能为你送去清凉；在寒冬腊月，有一种东西能带给你无限温暖；快乐的时候，它与你一起欢舞；悲伤的时候，它抚平你心中的伤痛。它，就是我生命中难舍的情结――书。一种没有浮华的外衣，却一直魅力四射的精神食粮！不知从什么时候起，只记得稍稍懂事儿的时候，脑子里就有了书的概念；上小学了，第一件事就是发新书、读新书，还清楚的记得，那时的我，抱着新书兴奋了一整夜；“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，活水来。”刚进入中学，老师就告诉我，这就是读书的境界。于是，书，便成了我生命中难以割舍的情结。朱自清的父亲那忙碌的《背影》；冰心奶奶含泪写成的回忆；高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》……这些名着伴随着我走过了多少个风风雨雨的日子，解开了我心中不解的疑团。“开卷必定有益，闭之索然无味”书给了我快乐与充实，“无书则虚，失书则悲”我视书为精神支柱。募然回首，才发现，书在我生命中竟是如此重要。是它使我了解了生命的真谛，知道了处事方法，是它，让我领悟了豪杰的英雄气概，懂得了时间的重要和学习的方法……在阅读中，我学到了很多。书教会了我许许多多，在阵阵书香中，我完成了一次次生命的感悟，一次次美的享受，是一次次人格的提升。得意时，它教给我什么叫谦虚；失意时，它教给了我什么叫希望；迷茫时，它教会我什么叫睿智；心存芥蒂时，它教会我什么叫宽容。与书为舞，我感慨一滴水就是一片海；与书为舞，我惊叹整个世界就是一本书；与书为舞，我一天天变得充实，一天天懂得人生的真谛。550字 初三 议论文
-
好书伴我行春风吹来，捧一本好书升华心灵；夏日高照，捧一本好书清凉我心；秋雨淅沥，捧一本好书深化思想；冬雪飘落，捧一本好书温暖我心。 ——题记 ﹝一﹞我静静靠在窗边，硕大的云朵在玻璃般的天空飘啊飘，我手中拿着鲁迅先生的散文集《野草》。这种清幽高远的文章就好像是一小片灯光，在黑暗中将你托起。刚翻开书，我就已经陷入鲁迅先生的思想，我的思绪随着他的笔尖跳动。我和他一起挥洒豪情，我和他一起感悟生活，我和他一起指点江山，我甚至和他一起愤世嫉俗……两颗心跨越所有，紧紧地在一起。一书读罢，我走出房间。抬眼望去，柳树已抽出新芽，裸露的大地也披上一层绿衣，满是一派生机勃勃的景象。本是枯燥的春天，却因这本散文集而让我领会自然。﹝二﹞微风拂面，我走出家门，坐在草坪间，沐浴着一片阳光，徜徉在清风之中，我缓缓打开一本诗集。我细细品味着普希金所写的《假如生活欺骗了你》。他的笔尖弹动着我的思绪。在这首诗歌中我学会了胜不骄，败不馁；我学会了静默看待人生；我学会了不向命运低头；我学会了太多太多……本是烦躁的夏天，却因我品味了这本诗集而变得静谧，轻轻合上书本，留下种种人生思考。﹝三﹞ 秋雨淅淅沥沥击打着窗户，我坐着一张厚重的藤椅上，天空灰蒙蒙的，房间里是一片冷清与幽静。伴着雨滴清脆的声音，我翻开曹文轩所写的《青铜葵花》。种种的情思，种种的愁绪涌上心头，渐渐我的眼泪打湿泛着书香的书本。我感动青铜默默为葵花做的一切，我也被懂事可人的葵花所打动……读小说，读曹文轩的小说，仿佛一阵微风把他的情感吹入我的世界。本是悲哀的秋天，却因为我明白了“痛苦是我的恩人”而充满动力。﹝四﹞鹅毛大雪在空中飘零，北风呼呼的刮，我随意卧在沙发上，手中拿的是《安徒生童话》。童话世界真是一个奇妙的世界，它解放了我的思想，就好比我本在笼中禁锢着，突然被释放，可以任意在天空中遨游。读着《海的女儿》，我的情愫被千万次触动，她为了伟大的爱情几乎牺牲了一切，最终却舍不得打破王子的生活，自己化成泡沫。她就像一朵开在冰山上的雪莲，纯洁美丽又善良。本是寒冷的冬天，却因唯美的童话故事而让我的心感受到温暖。合上了童话集，我仍在天马行空的幻想。一年四季，春夏秋冬，捧一本自己心爱的书籍，人生最大的享受也莫过于此吧！800字 初三 散文
-
真情伴我行人间总有一种真情，在你最需要的时刻，它会毫不吝啬地出现在你身旁。记得小时候，我对身边的人总是不屑一顾，我孤傲的认为别人为自己所做的一切都是理所应当。我也很少主动出手帮助别人，渐渐地，我发现朋友们开始疏远我了。我感到越来越孤单，难倒，真的是我做得不好吗？那一天，我决心要做出一番行动改变自己。放学后，我对值日小组的同学们说：“大家都请回吧！值日工作让我一个人来，请相信我！”大伙儿半信半疑地看着我，纷纷转身离开了。寂静的校园里，只有我和我的跟班，不顾一切投入到劳动中。那时我们班的地面是白瓷砖，我弯下腰，跪在地上，十分卖力地擦着地砖。几列下来，汗水浸透了全身，双臂也早已麻木。他在一旁看得不解：“差不多行了吧？”得到的却是我严厉的训斥：“这怎么可以？一定要把它做好！”之后，便陷入了沉默。教室的灯直到很晚都没有熄，我拖着疲惫的身子走出校园，心里却有一种说不出的愉悦！第二天，老师在全班同学面前表扬了我，她说，这样一个乐于助人、对生活充满信心的人，相信任何困难都是难不倒他的。这对于一个孩子来说，也是莫大的荣耀了啊！也就是在那一刻，我的想法彻底改变了。我第一次感受到，为别人尽上自己的一份力，哪怕很薄弱，全世界都会因你而美好。几年后的一天，我在车站的一家快餐厅点餐。摆在柜台上的招牌突然掉在了地上，由于柜台是全封闭的，服务员一时陷入了窘境。我连忙向她摆摆手，小跑着上前捡起地上的招牌，送到她手中。她给我一个满满的微笑，捧出一碗炸酱面，袅袅热气中散发着美好心意。我悦享着帮助他人的喜悦，这面吃起来格外香甜。还有一次，我正从火车站出来，看到那位正在擦洗大巴的阿姨，踩在很高的梯子上，她手中的工作证掉到了地上。她正要下来，看到了我。我急忙喊：“您不用动！”跑到大巴旁，捡起那张工作证，递给那位阿姨。她一边说着谢谢，一边向我竖起大拇指。我满含笑意地离开了，放飞的是一整天的好心情。帮助别人，快乐自己，我愿将这可贵的真情传递。这美好信条，是我前行路上的精神旗帜，是激励我不断成长的能量源泉。800字 初三
-
诚信伴我行中华民族自古以来源远流长的一个传统美德——诚信，它是一个人道德品质最直观的体现。孔子说：“人而无信，不知其可也”。一个人如果失去了诚信这一良好品质，那就等同于菜肴没有了使其味美的调味品，鲜花没有使其更完美的香味！近日，在我县发生的一起哄抢桔子的事件，引起了社会的高度关注。一辆从辽宁拉着桔子的大货车在途经我县地区发生交通事故，为降低损失，司机就地廉价出售这批桔子。不文明之举也就此萌发：刚开始大家还算心平气和地挑拣着桔子，后来竟按奈不住内心的冲动，直接实施了哄抢，而实施者正是那些接送孩子回家的家长以及他们的孩子。这件事不仅是诚信的丧失，更是道德品质的丧失，对下一代人又将产生怎样的影响？诚信是多么重要，一个人如果没有了诚信，那就如同行尸走肉一般，没有人味儿了！曾子杀猪，一个流传于后世的故事，千百年来人们不曾忘却，曾子他兑现了许给儿子的承诺，给自己的儿子做了一个好榜样，以至于让这件事流芳百世，用以告诫后人，提醒后人，诚信千万不可缺失，而拥有诚信，我们的生活才会更加精彩！“人无信不立”。一个毫无诚信的人怎么立足于这个社会，立足于这个国家？毫不夸张地说，诚实守信也是立足于这个世界的根本。当某品牌的商品因贪图多利润而出售假货时，当你在考试中因想得到高分而作弊时，当你与朋友的约定并未执行时，你是否记起了“诚信”二字，你是否会为丢失诚信而内疚自责呢？或许你只是一句：“没事儿，管他呢！”但伴随而来的也许是永久的失信于人。不守诚信在我们日常生活中随处可见，而作为我们中学生则要避免不守诚信的行为，认真对待每一次考试，认真做好每一次值日，认真对待与朋友的每一个约定……做到诚实守信，做到“言必信，行必果”。700字 初三
-
好书伴我行“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。”“书是人最好的朋友，生活中遇到困难时，就可以向它寻求帮助，它永远不会背叛你。”……哇，这么多赞美书的名言，看来书真的很好呢！我从中深有体会，我十分爱看书，人称“书迷”。我读过许多书，使我的知识大有增长，我受益匪浅，了解了许多课本上没有的知识。我读的书中，让我获得知识最多的，要数《最新少儿百科全书》了。这套书内容极广，包罗万象，由“科学技术”、“人类社会”、“文化艺术”、“地球家园”这四本书组成。书中有一幅幅精美的彩色图片，配上简洁、清楚的知识文字，纸和版面也很精美。我一翻开书，就被书上一幅幅生动的图画和知识文字吸引住了。我看起来不是近乎入迷，而是真的入迷了。这套书太棒了，我巴不得一口气读完。后来我读完了这套书，获得了新知识。以前我和博学多才的舅舅谈到科学方面时，舅舅说的许多词我都听不懂，也搞不清舅舅表达的意思。现在，舅舅跟我谈话时，说到化学的“乙烯、聚乙烯等”词时我听得懂了，提到数学里的“圆周率”我也能听懂。我看到自己的知识增加了，给自己解决了不懂的问题，很高兴。这套书我虽然看完了，可我经常拿出来再看一遍，既能回味，又能巩固知识。看来书真是一件宝，有问题，书里找，不仅快速易懂，还很正确。怪不得有关书的名言这么多，原来如此。450字 三年级 叙事
-
好书伴我行书，被人们称为开启智慧大门的金钥匙。这个比喻的确十分恰当。像甘泉流过山谷，飞鸟掠过森林。每想起小时候读书的经历，都不禁让我哑然失笑。在记忆中，小时候的读书经历就像一座美丽的小花园，又像是跳跃的音符，演奏着令人陶醉的乐章。我记事时，妈妈就给我买各种各样的童话书。一开始，我并不在意，只是觉得它们侵占了我的地盘。我很不高兴，一下把它们扔到一旁。妈妈看见了，就把它们捡了回来，一个一个读给我听。我入迷了，有时候还凑过去看看，每次都听着故事睡着。妈妈那几天累的口干舌燥，《画中人》，《女娲补天》等等……都是我爱听的故事。在故事的熏陶下，我爱憎分明，喜欢善良的公主，讨厌卑鄙的小人。有时候邻居会跟我唠叨几句西游记，虽然我只在听，但我好像看见了孙大圣打打杀杀的场面。这就是我和书的结缘。书伴我走过风雨，走过坎坷，走过欢乐，也伴我走过我金色的童年。今后，书也会伴我度过那流光溢彩的未来。吉林辽源龙山区辽源市谦宁路小学五年级:许诺tianshi350字 五年级 叙事
-
浓浓书相伴我行文字之所以会比烟花更璀璨，是因为，我能看见它在光滑的纸页间静静旋舞，轻吟低唱出岁月；演绎成书成为永恒。书，一个多么温暖，多么亲切的称呼，如雨后的太阳闪烁着湿润的光芒,如一股清风吹走了我内心的黑暗，如一片白云抚慰我受伤的心灵，永远令我爱不释手。在我失败时，他鼓励我“即使你失败过一百次，但你依然要为第一百零一次付出努力”；在我被别人嘲笑时，他叮咛我“冷静是给羞辱你的人最好的表清”；在我为一件小事生闷气时，他告诫我“做人要大度，不能为小事而斤斤计较”；在我不文明时，它提醒我“你如果做不文明的事，那么你的人生就失败了，因为你失去了做人做基本的文明”……记得在一次要迟到的时候，心急如焚的我打算抄近路去赴约。就在我的脚提起准备踏进草地时，一本被人遗漏的书引起了我的注意：《文明条约》一个声音又在耳畔响起“你如果做不文明的事，那么你的人生就失败了，因为你失去了做人做基本的文明”我的脚像触电般缩了回来，绕过草坪，大步向约定地点走去……就这样，一个个晶莹剔透的文字在一个个白天和夜晚以金子般细碎而闪耀的光芒串连起另一个世界，一个只有我和书的世界，一个充满知识的世界，一个空灵无暇的世界。在这里，我学会用用新的最明亮纯净的目光来看现实世界，我学会了?重，，活而沉?，?朗而?乐?。在我人生的冬天，书用一个个灵动的文字融化了我心中的冰雪。闪松?畹闹餍?桑?闪松闹餍墓恰6榱宋疑?钪斜夭豢缮俚呐笥选在生命中，有许多东西会随着岁月的风而变淡，但一缕温柔的书香久久在袖中萦绕，不用嗅，就沁人心脾。550字 五年级 叙事
-
法律伴我行昨天傍晚，我在窗台前开始写日记了，打开窗子，那即将离开的晚霞将它那最后的一点余辉洒在了我的日记本上。一会儿，一个有趣的事情便在我的日记本上诞生了。然而，晚风一吹，又将日记本吹到了“前天”，前天的事情又再次“重播”在我的脑海里。那是前天的一个下午，我没事出去散散步，可是，就在我路过一个营业性的小网吧时，只听见一阵阵喧闹声从里面传了出来。我不由自主地朝里面走去，想看一看究竟是什么人。当我走进网吧时，我被惊得目瞪口呆，在里面的一台电脑前，坐着两个人，在两个人的周围围满了人，看他们的概貌以及身材断定，他们大概都是三四年级的小学生。面对着这些打游戏以及微观的同学们，我实在看不下去了，便走上去问：“你们是哪个学校的？一天到晚有事不做，来这种地方打游戏……”但是，他们有些人对我说的话不理不睬，而有些人则指着我，大声地说：“关你屁事，我们做什么你管得着吗？……”面对着他们这些又肮脏又无礼的言语，我无可奈何，只好摇了摇头，离开了网吧。唉…又是一群误入歧途的花季少年，正在沿着犯罪的道路不断前行。晚风，你来到这里，就像在为这些祖国的花朵而哭泣；你来到这儿，就像在为这些祖国的花朵而感到惋惜，那么，我想，你来到这儿，是否也能将这类的事情都随手带走，使它永远不再发生呢？500字 五年级 叙事
-
真善美伴我行在这个充满真挚、善良、美好的大家庭里，真善美是不可缺少的一部分，如果没有了真、善、美那么整个大家庭就乱套了。法国著名雕塑家罗丹曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是的，我们总是在抱怨生活的不公，追求完美，结果只落得身心疲惫。其实真善美离我们并不远，只是我们没有留意到。也许你会问什么是真善美，其实真善美就在我们身边。记得在一次拔河比赛上，我们班虽然赢得了这场比赛。但是我们班的一位同学由于用力过猛而摔到了手臂，擦破了皮，流出了很多血。老师见了二话不说便拉着那位同学去医务室去擦药，擦好以后，还问她有没有其他的身体部位不舒服。说实话那个女孩就是我，难道这不能代表真善美吗？如果你认为真善美就是做一些大事，那就大错特错了。其实给陌生人的一个微笑，给需要帮助的人一个搀扶，在公共汽车上把座位让给老弱病残孕......看起来似乎很微小，但意义却非常大，如果你天天都会对需要帮助的人施舍与关爱，我们的生活就会更加快乐，这就是真善美。追求真善美的人生，就是有信念、有梦想、有奋斗、有追求、有奉献的人生。少年强则国强，同学们，我们要追求真善美，做真实、善良的人，体验生活的美好吧！五年级:蒋晗霁作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 叙事
-
好书伴我行何为书？从浅显的意义上来说，书籍，就是一张张以油墨印字的纸张组合而成的物品。以物质价值来看，它和纸张的价值是等同的，那为什么书籍被誉为“人类进步的阶梯”呢？书籍和纸张最大的区别便是那些文字。一本书真正的价值不是看它用的纸张的质量，而是看其记载的文字的品质。那文字由意义，这书便是好书，反之，文字无意义，那书便等同废纸。废纸是不可以陪伴一个人的，所以，能够伴一个人行的，都是好书。作为一本好书，它像一个朋友。朋友给我安慰，使我信任，永远不抛弃我，勉励我，鼓舞我，拉着我的手，一起奔向梦想。当我到达时，它会为我喝彩，冲破人性的缺点，书，一本好书，它是我的挚友。作为一本书，它似一位老师。老师给我教导，给我知识，同时交给我做人的道理，引导着我，就如同黑夜之中的一盏明灯，不断帮我校正航在未知大海中的航向。书，一本好书，它是我敬爱的导师。作为一本好书，它同一位亲人。亲人给我温暖，在我身后默默的支持我，当我经受无数磨难后，钻进一本书，它可以使我避风逃难的最佳场所。书，一本好书，它是我最亲近的亲人。有好书，它伴着我，让我行。四川凉山西昌市阳光学校初一:570855554400字 初一 说明文
-
好书伴我行书使我明智，书使我聪慧，书使我懂得道理，书让我明辨是非，好书伴我成长。当我呀呀学语，不会认字时，父母便给我买了不少图画书和拼音卡片、数字卡片。我不但不认真读，有时还在上面画些难看的画，比如：把图片上的人物画上猪鼻子，把嘴巴涂红，看上去像个吸血鬼。当妈妈耐心教我时，我却只觉得好玩把卡片撕烂，当飞镖玩或放进嘴里嚼，还不时地点点头，认为很好吃。爸爸见了，也在一旁哈哈大笑。后来妈妈就告诉我道理，于是我不再乱撕卡片了，而是认真学字、认字，即使我不会，但看到上面漂亮的图片便模模糊糊懂起来。上小学时，识字多了，早已读了许多有文字的书：《淘气包马小跳系列》、《洋葱头历险记》、《爱丽丝漫游奇境记》等等，这些书带给我了欢乐，带给我了惊奇，丰富了我的知识，也让我懂得了什么是好坏，什么是是非，让我知道了做人要善良，要珍惜时间，让我积累了好词佳句，写了许多优秀的作文，给了我极大的鼓励，是书给了我成功的喜悦，书，你是我不可缺少的物品，是我的好伙伴。书，你让我一级一级地登高，让我有了很多知识，我发自内心地感谢你。六年级400字 六年级 记叙文
-
好书伴我行人们常说;无米不成炊.可对于我来说,那可就是无书不能活了.你可能会说;你这可有些夸大其辞了.但是,我要告诉你,我的的确确爱看书,尤其是一本好书.对于我来说,没有书就等于拥有一个没有知识的大脑.我从小可以说是在书的熏陶下长大的.小时候,听婆婆讲书中的故事,那一篇篇神话故事深深地吸引了我.等我长大了一些时,会识字了,家中的连环话成了我又一个书的新大陆,那一个个引人入胜,令人浮想联翩的故事让我爱不释手.渐渐的,我步入了三年级的阶梯,书店成了我经常光临的地方.每到周六周日,我都会去书店饱饱眼福.现在,我已经是毕业生了,书店也少去了,不过,我直得庆幸的是,家中的电脑满足了我的书欲.近几个月来,我借用电脑读了不少名著,名著里的人物使我受到了深刻的启发.不过,在此我要奉劝各位;是的,书是人们进步的阶梯,书是我的良师益友,书是开启知识大门的钥匙.但是,一些不良书籍也会影响到我们的身心.因此,我们要将那些不良书籍拒之门外,让好书伴我行,让好书来陶冶我们的情操,让好书来陪伴我们一生.好书伴我行.400字 六年级 散文
-
法律伴我行生活离不开法律，在一件件有关道德的事件中，让我们加深了对法律的理解。一天晚上，外婆打来电话，问妈妈自己在菜场买的那些东西是不是真的。妈妈一听，毫不犹豫地回答：“妈，这肯定是假的！”外婆一听就急了，连忙说：“那，那怎么办？我都已经买好了，可不可以退货呀？”妈妈仔细想了一会儿，冷静地说：“妈，别急，你先把事情的经过和我仔仔细细地说一遍，我再给你想办法！”原来，那天外婆刚到菜市场，就听见许多人在说哪哪在卖保健品，用起来怎么好，价钱怎么便宜……外婆一听就心动了，问了好几个人，终于找到了大家口中说的卖保健品的地方。经那人一洗脑，外婆便迷迷糊糊地买了一大堆保健品。回到家，外公看见外婆带回来的这些东西，便生气问外婆，两人起了争执，这才来问我们。听完事情的原委，妈妈先“教育”了外婆一遍，然后告诉了外婆这件事的解决方案——报警。虽然后来这件事解决了，但还是在我的心中留下了深刻的印象。这事告诉我们，千万不要在上当受骗后还忍气吞声，要拿起法律武器来维护自己的权益。从现在开始，就让我们一起来学习法律吧！400字 六年级
-
书香伴我行幽幽书香浸透我的灵魂，那香气，像是在为我进行着一场庄严的洗涤。从幼儿园开始，我们便接触书籍，慢慢的，从富有童趣的故事书到充满哲理的古典书，从浅显易懂的内容到惹人深思的哲理，这一切，都在引领我们踏入一个书的殿堂。当自己心情不同的时候，对书中内容的看法也会不同。心情愉快时，会更容易跟作者的内心产生共鸣；而当心情阴郁时，就会为书中的主人公抱怨命运的悲惨。每个人对书的看法也有所不同，一千个读者就有一千个哈姆雷特，这也使得这本书富有了更大的价值。一本书中有无穷无尽的价值，是全世界人民的瑰宝。不仅是现代的人喜爱看书，连古时候的人对书也有一种道不清的热爱，常常有人废寝忘食，只为看书，这种狂热的追求，是难能可贵的，也是我们应该学习的。书有时候也能让人认清自己。当自己迷茫时，当自己误入歧途时，书能很好地帮助自己，书中的内容可能会让自己混沌的大脑清醒，走回正确的道路。我们的生活中不能缺少书的存在。让书伴随我们的成长，让书变成我们的益友，让书香气弥漫在我们周围长久不散！400字 五年级
栏目热门
-
1.0