花心动——咏荷
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四年级
抒情
初露风情,
美飘零,
缘边几多青荧。
绽蕊初形,
鱼水清灵,
化入雪潭澄明。
锦霞裁却东坛景,
烟波定,
红云香擎。
恋鬟影,
江流日映,
一时风行。
谁赋秦声妙应,
如诉玉和鸣,
在心三应。
声起雾凝,
花事乱性,
漫波俊英飞琼。
一时风月屠苏影,
千秋映,
蓬莱还径,
东南名,
人间盛有灵境。
四年级:李冠橦
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抒情
100字
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咏荷夏日炎炎,照的人们个个汗流浃背,无精打采,但这正是荷花盛开的季节,也是荷花飘香的季节。 我跟随妈妈来到了青白江区城厢镇的家珍公园。一进门,就看见了一座巍峨耸立的彭大将军纪念碑。再往里走,就看见了一池碧波荡漾的荷花, 曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子,一片片挨挨挤挤的,好像一个碧绿的大圆盘。密密层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。在那密密层层的叶子下面,可见一根根墨绿色,长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似萼片衬托着亭亭玉立白里带粉的荷花,荷花千姿百态,各不相同。花儿们有的全开了,露出嫩黄的小莲蓬;有的才绽开几朵花瓣儿,像一个害羞的小姑娘向路过的行人微笑;有的还是含苞欲放的花骨朵,饱胀得马上要破裂似的……微风乍起,池的表面泛起了一层层的涟漪,荷叶和荷花也轻轻的摇曳起来,好似在翩翩起舞,引来几只蜻蜓立在荷花尖上。犹如‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头’一样。荷花虽不像牡丹那样娇艳;也不像玫瑰那样美丽。但它洁白如玉,让看了它的人心静如水。450字 四年级
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咏荷如月季如玫瑰。轻轻,轻轻,撒下一滴滴露水。慢慢,慢慢,露出一个个尖尖头。默默,默默,为祖国增添一份色彩。文一街小学四年级:樱桃小道50字 四年级 写景
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咏荷_50字如月季如玫瑰。轻轻,轻轻,撒下一滴滴露水。慢慢,慢慢,露出一个个尖尖头。默默,默默,为祖国增添一份色彩。50字 四年级 状物
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[古诗词征文]咏荷生在污泥净水中,洁身自好不卑躬。披星笑对浓浓月,挂雾轻拥淡淡风。雨洗叶盘添翠绿,露滴花蕾壮茵红。情牵藕断丝连意,心往神交一点通。初一:郭智瑀50字 四年级
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花之咏我是一句话,大自然把我吐了出来,又把我收了回去,藏在他的心室里。我是一颗星星,从湛蓝的天幕坠落碧绿的地毯上。我是大地的女儿,冬天把我孕育,春天把我降生,夏天把我抚养,秋天催我入眠。我是朋友间的一份礼品,我是新娘头上的一顶彩冠,我也是生者致以死者的一件赠物。清晨,我与微风携手宣报光明的到来;黄昏,我和百鸟一起向它告别。草原上,我舞姿鱼水轻盈,为她打扮;空气里,我叹吁呼吸,使她芳香四溢。我醉卧大地,黑夜便用无数只眼睛望着我;我招徕白天,为的是他用眼睛观看世界。我啜饮露水的琼桨,聆听鸟儿的歌唱,合着青草的拍子起舞。我永远仰目朝天,不为是看到我的幻想而是为了看到光明。250字 四年级 状物
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感从心动“引发感动的导火索,也许举不胜举,可以有形,也可以是无所不在的氛围和若隐若现的天籁。感动可以骑着任何颜色的羽毛,在清晨或是深夜,不打招呼地就进入了心灵的客厅,在那里和我们的灵魂倾谈。”毕淑敏是这样说的。距离是一种感动,从心感动。再远的距离,还是有可以感动的东西存在。一封信表达遥远距离外的思念,那是让收信人感动的线,一点点的感动,一条条的线,汇成生命长河中不可或缺的浪花。每一朵浪上都是一片片的书信,一缕缕的思念一点点的感动。我跟老师距离是5张桌子,4张板凳和1个讲台的距离,5米不到的距离,但却有无限的沟通,因为有无限的感动。宽容是一种感动,从心感动。人无完人,一生中那么多的事,那么多的人,总会有犯错的时候。有的人会幸运的得到宽容,有的人却会留下遗憾。但是,宽容也是一种感动。从上九年级起,大大小小过失不少,但老师总以宽容包容我们,在感动的时候,我们也时时刻刻提醒自己,千万不能再让老师生气了。有时候,行为总是快过思考,一不小心,有犯错了。人常说,事不过三。如今,我们经常过了三,可是老师却一直都用宽容来包容我们,同时,我们拥有感动。虽然这感动的来源是因为我们犯了错。但老师说,我们是需要磨的,慢慢地磨才能够出现精致的美玉。这是感动,老师注给我们感动的源泉,让我们孜孜不倦的成长。爱也是一种感动,从心感动。我们感动太阳每天从东升起,光照大地,那是太阳对大地万物的爱;我们感动冬去春来的轮回,那是大自然对人们的恩赐;我们感动花开花谢,那是物种对生命的爱;我们感动老师天天早起的陪练,天天晚归的陪伴,那是老师对我们的爱……因为有爱,所以感动。感从心动,从心感动。600字 三年级 抒情
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荷荷,你从淤泥中伸展,却又为何,生的如此圣洁?淅淅沥沥的雨下着,透着一种朦胧的美,湖中,有着一抹颜色,似随风舞动,是落入凡尘的仙子么?屏息走近,唯恐破坏这一美好,原来,是一湖的荷叶荷花。撑着伞,看着不远处的芳草,看着娇弱的荷花,被坚韧的荷叶保护,一阵风吹过,随风而倾,但也随之挺直。看着荷叶荷花,心中充满着莫名的感动坚韧的荷叶,犹如慈爱的母亲,紧紧保护自己的儿女,不让其受到一点点的伤害。娇弱的荷花,被荷叶所保护着,犹如遇到风雨的我们,总有母亲为我们遮风挡雨,可以躲在母亲温暖的怀抱。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”晋朝的周敦宜,写下了如此佳句。梅,兰,竹,菊,被誉为花中四君子,虽然,荷并不在其中,但我觉得,相比于君子,荷,更似不食人间烟火的仙子,从淤泥中脱颖而出的天使。“中通外直,不蔓不枝”没有过多的枝条,一根茎,便是一张叶,一朵花,如此如此,便是很好,与世间不同,荷,选择了做独特的自己。荷,是误入凡尘的圣洁天使,在此刻朦胧的雨幕之中,显得更加神秘,更加圣洁。400字 高一 抒情
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咏梅你是冰雪世界的精灵,盛开在凄冷的节令;你是傲然挺立的君子,凛冽的寒风将你凝练成朵朵血红;你是风雪中绽放的生命,点缀在胭脂殆尽的隆冬……——题记在寒冷的冬季,她独自盛开,白雪中唯有她的红是那样显眼,恰似她那顽强的生命力。她选择了冬,冒着严寒绽放属于她自己的美,她,就是我的最爱——梅花。啊,梅花,你是多么坚强!抚摸你的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;滋润你的不是甘甜清澈的泉水,而是冰凉刺骨的冰霜;陪伴你的不是温暖的春天,而是寒冷的冬天。衬托你美姿的不是浓浓的绿意,而是皑皑的白雪。花坛暖房里,你不开;冰天雪地里,你怒放。阳春三月,不见你的踪影;寒冬腊月,你迸发出震撼人心的力量!啊,梅花,你多么卓尔不群!你不因没有彩蝶缠绕而失落,亦不为没有蜜蜂追随而沮丧,更不似那癫狂柳絮随风舞,也不学那轻薄桃花逐水流。而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中,给人们的生活带来欢乐和美的享受。啊,梅花,你是多么傲骨不屈!你是冬的精灵,雪的姐妹,春的使者,舞的精灵,雨的精魂。你在这雪地中傲然挺立着,你那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响,傲雪欺霜。狂风吹不倒,冰雪冻不坏你,你你在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打!虽然冬天是那样的寒冷,然而你却在风雪中开着你那小小的花!我忘不了“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”的竹子;忘不了“大雪压青松,青松且挺直。”的青松,忘不了“野火烧不尽,春风吹又生。”的青草。但让我难忘的是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”那傲骨的梅花。我永远忘不了那白雪皑皑里的傲雪梅花……咏梅650字 抒情
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咏绿豆E度网专稿 未经允许不得转载一豆绿嫩圆如玉,发芽吐叶几天来。立根如起巨人身,身小力大妙无穷。广西师范学院附属实验学校四年级:宁子涵50字 四年级 抒情
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小荷小池上蜿蜒的石桥石桥下淡淡的荷花千朵万朵如此含蓄不争芳斗艳也不孤芳自赏这样纯洁那样美丽50字 初一 抒情
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咏荷碧池有莲子一呼出青芸 唯有不争艳娇羞更乃持 西塘奇女子不曾露容姿莲荷遮瑶池隔窗只闻诗东篱有荷蓬出泥若芙蓉遥与西窗望夜静起相思盈月照千里孤芳吾自知只待佳人顾愿化莲藕汤100字 初二 诗歌
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