心中的明灯
老师,你就是天上的北斗七星,告诉我前进的方向,老师,你就是夜晚的灯火,指引我回家的方向,老师,你就是也夜空中的烟火,告诉我烟火有多绚烂,夜空有多黑暗,从那之后,我便决定,我要做像烟火一般绚烂的人!
相信每个人都有心中的一盏明灯吧,而我的明灯就是我的所有任课老师。我为什么这样说呢?当然是有原因的,就举个例子吧!
比如,有一次我带MP3和耳机来学校了,一个同学要死要活地给我拿走了,我只得千叮咛万嘱咐,说千万不要被老师发现,看着他坚定的眼神,我才安心一点,可这样的时间并不长,心里的不安逐渐变大,突然感觉班里安静下来了,我抬头一看,居然是老班(班主任)!吓得我魂儿都快丢了,我偷偷地看了他一眼,心想:完了完了,这回真玩儿完了!
但心里还有一丝侥幸,想着万一没被老班看见呢?但那是不可能的,那引人注目的浅蓝色耳机,一下子就映入老班眼帘,这回,我啥也没说,因为怕的,只能淡定写作业,其实心里在想:不怕虎一样的对手,就怕猪一样的队友!
老班一直在问他,这是谁的,他也一直说是我的,但老班显然不信,下了课,我急了,他只说:我会帮你要回来的。
一件过了好几天,他才姗姗来迟地还给我,我还以为这事就这么算了,但没想到一天放学,因走得慢些,被老班扣那了,问我:“这MP3,耳机是不是你的?”我只得点了点头,还以为老班会骂我,没想到,他只是说了一句:“下次不准再带了,你成绩好不容易才上来,你说是不是?”
我连连点头,眼里却已有了些许湿润,从那之后,我便再没带过了。
老师,你和课堂上的严师不一样,您为了让我永远记住这次教训而奋力一搏,宽容地包容了我,老师,谢谢您,把我从歧途的边缘拉了回来,仅仅只有一线之隔!老师,谢谢您,也谢谢您的宽容!
心中的明灯
人生路漫漫,在人生中明灯应该有很多吧!但是是明亮的,是闪耀的,是光彩夺目的,是与众不同,这样的明灯或许不多吧。甚至没有吧!那,巧了,我还是真有一个明灯它就在我心上。
记得那是在九岁那年,我们一家去了五岳之首——泰山游玩,也是在那一次游玩中,我心中的明灯也一点一点的燃烧起来。那天,我们到了泰山的山底上,仰望泰山,山顶直穿云层无边无际,在这个山的眼里,我就是一个渺小的沙子吧。可是嘴上说的和心里想的并不一样;大山我要战胜你,我一定会爬到山顶的。泰山好像听到了我的心思便对我说:〃就你,还想争服我,回家在练练出吧。〃听到这儿,我就不服气。"咱们走着看;看谁更厉害。‘’
说完,我就像一名登山运动员,活力满满,斗志昂仰地向山上爬去;就如一只打不死的小强一样到处乱跑。后来体力就渐渐地跟不上节奏了,慢了下来。这时我心中的明亮加速燃烧了起来,心里也一点点亮了起来。过了一会儿,我大口大口地喘着粗气比着沉重的步子一步一步地往上爬,又过了一会儿,汗珠从头额滑过脸颊一滴一滴的落在了地上,向后望去,就如一条小溪在缓缓流动。我慢慢地走着,顿时心里面打退堂鼓了,想放弃了。这时心中的明灯已经非常明亮了,照亮了我内心得最深处。当时从心里好像有一种声音在呼唤我:‘’坚持,坚持,坚持下去。〃这是我全身上上下下好像充满了力量。再说都已经爬到半山腰了。
最后,我凭着我的坚持冲上了山顶,当时的内心十分高兴,向下望去,一栋栋高楼大厦就像一块块积木,川流不息的车队就如蚂蚁一样成群结队。这全部都得靠我那心中的那盏明灯——坚持。相信你也会遇到属于你的那盏明亮!
相似题目
-
心中的明灯您就是黑夜中的一盏明灯,给了我无限的温暖和光亮,即使身在黑暗中我也不会迷失方向。——题记如果说我是春天的幼苗,那么您就是滋润我的雨露;如果说我是绽放的花朵,那么您就是温暖我的阳光;如果说我是清澈的小溪,那么您就是拥抱我的大海。宋老师,您是我心中的明灯,您让我在困境中看到了曙光,也让我在受挫时获得了力量,能够成为您的学生,是我这一生中最幸运的事,感谢您在我成长的路上为我指引导航……初一时,因为是第一次住校的原因,经常会想家,学习也不在状态,你看出了我的不适应,抚摸着我的头说:“学校就是你的家,老师就是你的父母,同学们就是你的兄弟姐妹,你有这么大一个家,为什么还要想家呢?既来之,则安之,好好学习便是了。”这看似简单的话语,却令我豁然开朗。心中的感动来自您无微不至的关怀。最难忘的是初二,学校在迎新年活动中有许多游戏,其中拔河比赛是每个班都参加的,大家兴致高昂,欢呼跳跃。比赛开始了,同学们站成一排,您也在一旁摩拳擦掌,还为我作文们纠正姿势:“小A,你的腿应该放在这里。”“呀,小B,你的手该紧握绳子……”哨声一响,比赛正式开始,竞争十分激烈,我们为绳子在中间僵持不定而万分焦急,您也在一旁为我们加油鼓劲,一边做着加油的姿势,一边大喊:“加油,快把红绳拉过来。”终于,在您的指挥下,我们取得了比赛的胜利,想到这儿心中的暖流也随之涌起。心中的感动,源自您亲临现场,细心的指导。还记得初三的一堂课,我突然发现您的头发中夹杂着几缕斑白,岁月无情地在您的脸庞上刻下了一道道皱纹,看到这儿,我的心里酸酸的,禁不住流下了眼泪。三年来,为这个班付出了太多太多,操劳了太多太多,我们感谢您,心中的感动,源自您不计回报的付出。宋老师,您是明灯,在我最迷茫的时候,给了我安慰,在我最无助的时候,给了我帮助,也是您,在初中三年时光里,给我留下了无数次感动。宋老师,是您让我不畏生活的困难,是您让我不怕道路上的挫折,您是我心中的明灯,照亮我前进的方向,使我在今后的生活中披荆斩棘,勇往直前……800字 高一 写人
-
心中的明灯人人心中都有一盏灯。它可以照亮别人,也可以照亮自己。故事发生在冬天。因为有客人来,所以我和妈妈去小区后边的金燕市场买菜。到菜市场时,从远望去人不是很多。我和妈妈走到依家摊铺前。我妈妈卖的菜不多,一一挑选好了菜,摊主在称上称了一下,48块7毛5。摊主好像是一位农民,脸上有许多皱纹,皮肤黝黑发亮,还戴着一顶草帽,手上布满了老茧。我妈妈先开口,说:“48块7毛5,把7毛5分去了,行吗?”那个摊主摇摇头,我妈妈又跟摊主说,这次妈妈加了一句:减掉7毛5分也没什么,就是48块,要不然我们走了。摊主无奈地摇了摇头,就是不肯减掉。妈妈一气之下,拉起我的手,我们去别的菜摊买了点菜,就回家了。走到半路才发现钥匙不见了,妈妈说:“完了,晚上还有客人呢,是不是落在那个死活不减钱的摊主那儿了。走我们回去看看。”到了菜市场门口,天色已经快变成黑乎乎的了,从远望去,隐隐约约看见了那位摊主,在焦灼地等人。我们走过去一看,真把钥匙落在他那儿了。我接过钥匙,妈妈连连道谢。今天,老师给我们讲了一个盲人晚上出门手里提着一盏灯的故事。盲人为什么在黑天手里提着一盏明灯?因为他怕别人撞到他,他也可以为别人照明。那位摊主就是那个盲人,他的心中就有着一盏明亮的灯。500字 五年级
-
心中的明灯路灯,在晚上打开,为人们照明道路;我心中的明灯,永开不灭,为我指明方向。考试失利,对每一名学生来说都犹如噩梦一般。在学校,每当和同学谈起成绩时,我都十分失落。在家,父母问起我成绩时,我也不知从何说起。在这次月考中,我最擅长的数学、物理两科失利了。物理试卷因为出题不严谨,使我少到了10分,数学考试又不知错了哪道大题,无缘无故地扣了我7分,我就这样不知所以地失去了17分。心情一落千丈,压力往上飙升,我感觉非常无奈和无助。不仅为那不该失的17分而感到惋惜,同时也为不知回家如何向父母交代而感到苦恼,感觉这次考试整个人都凉了。在这天下午吃饭时,我因为并不知道我在年级里的排名而担心。过了一会儿,我最好的朋友过来问我考得怎么样。正所谓心急乱投医,我便把我的担心给他说了一遍。我并没有奢望他给我什么安慰,不过说出来后,心里舒服了许多。可他却说:“事情要往好的地方想。虽然你的数学和物理考试失利了,但在年级中,你依然是中上游。你别的学科考得也不错,所以你退步,也不会退太多。你有什么可担心的呢?”听他这么一说,我突然豁然开朗。虽然我的数学和物理考得不太好,但不代表我所有学科考得都不好。所以,就算退步,也不会退步太大。我觉得整个人又活了过来。考试结果出来了,最后,我仅仅退了几名而已。是他的一句话,让我懂得了任何事情都要往好的地方想。也是他帮我点燃了那盏永开不灭的明灯,始终为我指引方向,让我在人生路上积极前进。600字 初二
-
心中的明灯漆黑的夜空中总会有星光闪耀;迷雾的森林总会有鸟儿的朝啼;月夜的街道上总会有远处的火焰;而我的心中,母亲您是一盏常明之灯,在冥冥之中将我指引。尊严常明你常告诉我,尊严是一个人的根本。也许你会经常见到有乞丐在街头,我们大家都会去帮助他们,但仅仅出于同情。他们日复一日,年复一年在重复着这样的事,但出于各种原因却无法改变。我们对他们的怜悯不是因为他们的生活贫困,而是因为他们没有尊严。您在教育我尽量的给予别人最大的尊重的同时,也在努力让我为尊严而活。无悔常明你经常告诉我时间一去不复返,关键在于怎样才能活的有意义。不会为一些发生过的事而后悔。人生,要想快乐,就要无悔。发生过的事也仅仅是过往,就让它深深埋葬,悄悄的腐烂、消失。正因为这是我的选择,我从不后悔。正因为我不后悔,才敢做出更多决定一生的选择。独立常明记得小时候摔倒时,你会教我怎样止血,怎样让麻木的膝盖又充满活力,但你却从不去拉我起来。“你必须学会自己站起来”你总会这么说。独立是我必须经历的过程。只有你变得独立,上帝才会把本该属于你的命运物归原主。母亲,你是我的一盏心灯——常明。450字 六年级
-
心中的明灯我心中一直住着一句话:失败乃成功之母。它像一盏明亮的灯,照亮了我前进的道路,指引着我前进。每当考试试卷发下来时,我心中的那盏明灯总会鼓励着我,激励着我,让我更加加倍地努力,让我考得比上一次更有进步。第一次模拟考试的分数出来了,老师抱着一叠试卷走进教室,表情十分严肃。老师的眼睛从进班开始就不停地徘徊在我身上,好像我犯了什么大罪似的。我心里一阵不安,有一种十分不详的预感。老师开始公布分数了,分数是从高到低念的。第一名是满分一百二十分,紧接着是第二名,再是第三名,第四名……每报一个名次,我的心就会紧一下,好像被一双手紧紧地捏住似的。最后只剩下两个名次了,我两只手抱成一团:怎么办?怎么办?怎么办?只剩下两个名次了,我不是倒数第二就是倒数第一啊!此时,我总觉得有无数双眼睛盯着我,有无数张嘴巴议论着我,有无数根手指对我做着歧视的手势。我的成绩出来了,果然,倒数第二。此时的天空是灰暗的,太阳公公渐渐消失了,慢慢地被乌云吞没了。花坛里的花儿低下了头,无情的风放肆地吹打着小草,也无情地冲进班级,吹在我脸上,顿时,我的脸好像被刀划一样,疼极了。我心中的明灯暗了下来。这次为什么考得这么差!是倒数第二!太丢脸了。但是,失败乃成功之母啊!只要努力,我就一定会有回报的!只要努力,我就一定能改变同学对我的看法!只要努力,我就一定能改变老师对我的态度!只要努力,我就可以成功!一次失败就会打败我吗?加油!那个我,你能行!你一定能行!一定!我要努力!我要认真学习!一定!一定!一定!我开始加倍地学习,不,疯狂地学习!我认真地听讲,认真地做笔记,认真地完成作业,迎接着下一次模拟测试。终于,挑战来临了,我拿起失败后“打造”的武器,迎接了这次挑战。挑战成果出来了,没有辜负我这么多天的努力!我是全班第一!公布成绩的时候,老师用赞赏的目光看着我,脸上露出了为我高兴的笑容,同学们也向我投来敬佩的眼神,我也自豪地笑着,这才是真实的我呀!这时,我发觉有无数双敬佩的眼神看着我,有无数张嘴巴赞赏着我,有无数双手竖起大拇指表扬着我。此时,天空是明亮的,太阳公公又出来了,它赶走了乌云,花儿们又散出芳香,小草们与风儿一起跳着优美的舞蹈。我又想起了那句话:失败是成功之母。这句话,就是我成长的明灯呀!我心中有盏明灯,它照亮了我前进的道路,指引着我前进。有了它,我永远不会迷路,永远不会丧失前进的勇气!900字 初一
相关推荐
-
心中的明灯困境中的自信,是一盏明灯;困难中的援助,是一盏明灯;困惑中的指点,是一盏明灯;困扰中的解围,是一盏明灯;困苦中的坚持,是一盏明灯。她——一个亦梦亦幻,亦柔亦刚的女子。生在不逢之时,命运多舛。可能是上天眷顾她,给了他汪洋恣意的文采,也只有这她才得以让世人铭记。衣襟沾湿红泪,比司马青衫更湿。初见她,在一片藕池中,划着小筏,映着三两点星和朦胧月色。月光,仿佛一点点的化开了她眉间的愁绪,从未见过她笑得如此灿烂。“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”真是此情此景。自从赵明诚走后,她所感受到的寂寞是百味的。既可以是平淡的,像是遗憾于“树隐昭阳宫”的宫女;又可以是突兀澎湃的,正如“愁云惨淡万里凝”一样庄严静穆。才下眉头,却上心头。她心中或多或少的愁绪是化不开的,。有她对当时时代的愁,对丈夫的愁,可谓凄凄惨惨戚戚。但,她如我心中的指向标,一点点的带我走出不解和困惑。她教会了我很多很多。她让我懂得一个女人在当时的社会里应如何生存。早些,赵明诚就是她的唯一;再近点,诗词就是她的慰籍;而现在,她是我心路历程中的明灯。她带我认识了她的感情、他不甘、她的期盼,而我把这些聚在心中,化为动力,随着她的脚步往前走。我虽然不知道在她生活的年代有多么不堪,但我明白,她熬过来了。她用她自身女性人格的魅力和倔强,颠覆了世人对她的认知,她是宋词中的一座无法逾越的高峰。面对着物是人非,面对着断香残酒,面对着绿肥红瘦。没有同道,没有相知,只有一杯浊酒洗清愁情深几许。和着那孤独化作的泪一饮而尽。多少事欲说还休,惟有楼前流水。应忘我,终日凝眸,伫立窗前。窗外,满地黄花堆积,如今有谁堪摘?泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去!至此,是该道出她的名字了。我心中的明灯——易安居士,正如她的名字一样:易安易安,易得且安。700字 初二
-
心中的明灯人生路漫漫,在人生中明灯应该有很多吧!但是是明亮的,是闪耀的,是光彩夺目的,是与众不同,这样的明灯或许不多吧。甚至没有吧!那,巧了,我还是真有一个明灯它就在我心上。记得那是在九岁那年,我们一家去了五岳之首——泰山游玩,也是在那一次游玩中,我心中的明灯也一点一点的燃烧起来。那天,我们到了泰山的山底上,仰望泰山,山顶直穿云层无边无际,在这个山的眼里,我就是一个渺小的沙子吧。可是嘴上说的和心里想的并不一样;大山我要战胜你,我一定会爬到山顶的。泰山好像听到了我的心思便对我说:〃就你,还想争服我,回家在练练出吧。〃听到这儿,我就不服气。"咱们走着看;看谁更厉害。‘’说完,我就像一名登山运动员,活力满满,斗志昂仰地向山上爬去;就如一只打不死的小强一样到处乱跑。后来体力就渐渐地跟不上节奏了,慢了下来。这时我心中的明亮加速燃烧了起来,心里也一点点亮了起来。过了一会儿,我大口大口地喘着粗气比着沉重的步子一步一步地往上爬,又过了一会儿,汗珠从头额滑过脸颊一滴一滴的落在了地上,向后望去,就如一条小溪在缓缓流动。我慢慢地走着,顿时心里面打退堂鼓了,想放弃了。这时心中的明灯已经非常明亮了,照亮了我内心得最深处。当时从心里好像有一种声音在呼唤我:‘’坚持,坚持,坚持下去。〃这是我全身上上下下好像充满了力量。再说都已经爬到半山腰了。最后,我凭着我的坚持冲上了山顶,当时的内心十分高兴,向下望去,一栋栋高楼大厦就像一块块积木,川流不息的车队就如蚂蚁一样成群结队。这全部都得靠我那心中的那盏明灯——坚持。相信你也会遇到属于你的那盏明亮!650字 初二
-
心中的明灯因为你们,我心中的明灯,流光溢彩,照亮前方无尽的黑暗。心中的明灯,明亮。那是老师送我的灯,里面镌刻着我成绩跌落时的迷茫与彷徨。是啊,攀登知识的山脊,岂是轻松的旅程,找不到打开知识之门的钥匙,通往学海的小径上布满荆棘。当我心中溢满苦涩时,老师微笑着袅袅娉婷走来,将那盏璀璨的明灯赠与我,明灯里有老师的悉心教诲,有永不枯竭的知识,如同清泉浇灌着我焦躁的心。这盏明灯燃烧着老师的心血,指引我在知识的汪洋中不再迷失自己。心中的明灯,温暖,那是家人为我挂起的灯,其中饱含的是他们无微不至的关怀和浓浓的疼爱。每当我失意落寞时,目光便不自觉的望向这盏灯,看着里面的我从呱呱坠地到咿呀学语时家人的宠溺,从稚气未脱变为现在青春韶华时家人默默的付出与陪伴。看着母亲青丝变白头,看着父亲意气风发变沧桑稳重,看着亲人渐渐老去,看着时间如流水般从指尖滑过却抓不来一丝一毫,靠着温暖的明灯,我的心中涌起无限斗志,穿越过不值一提的黑暗,带着家人殷切的期盼到达彼岸。心中的明灯,绚烂,出自朋友的手笔。灯里涌动、碰撞着我们一起度过的美好。当争执、伤心向我张牙舞爪而来,是你们守护我的快乐,保卫我的阳光,每当我看到孤独的人走在清冷的阴雨中,我总会期待的看看这盏明灯,刚好遇见你们,使我的人生富含无数奇妙的可能,刚好遇见你们,让我的脸上时常漫开笑意,谢谢你们的明亮、温暖和绚丽,让我在迷茫中不失方向,彷徨中伴我同行。失意时可以倾诉,落寞时有肩膀可以依靠。心中的明灯,燃烧着你们,给了我无尽的明亮,愿我不负指引,不负期望,愿我能成为你们心中的明灯!650字 初二
-
心中的明灯在心灵深处,总有一束光,照亮心间的雾霾,而留下的,却终不过是余晖罢了。在茫然的匆匆间,记下了一些东西,永远留在心间,不知所错的冲动,想让我抓住它,可它却让我捉摸不透,像蝴蝶似的,让我在记忆深处寻找着它的身影,仿佛它能看透灵魂深处的忧伤,浅淡的湖面已结成冰,等待着心中的那道明灯来消融,那是心灵和记忆之间的——回忆。在一片虚无的夜空中,走在路上的,便是一个个的记忆,它仿佛在等待着,寻找着心中的梦。泪痕已干,入梦却又微伤,总有一阵淡淡的忧郁,走向深处,便是光明。但在这些许的记忆之中,又曾残留着什么呢。我淡淡地笑了,笑它的迂,却又笑它的温暖,它便是我心中的明灯——灵魂。入梦已深,空气也变得渐渐凝固,魂牵梦绕的记忆中,点亮了一盏盏明灯,它把我带到了那个风花雪月的地方,带我走过世界的每一个角落,去发现我如临梦境,却又想深陷其中,不曾想过放弃,它又想让我沉浸,沉浸在这黑暗与虚无的地方,它是无止境的。只有经历漫长岁月的蹉跎,才能从亘古如一的生活中去探寻些许的慰藉。它亦是如此,如果我满怀信心,将它走下去,也许会发现隐藏隐藏在其中的,可能正是我要探寻一生的理想,或是一个梦。而它——人生,为我树立起辉煌。让心中的明灯燃烧吧!或许它是无止境的。500字 初二
-
心中的明灯冥冥之中,总有一盏明亮的灯指引着我前行。——题记在寂寞的夜空,皎洁的月光下,我捧着一杯清茶,守着自己的那份久违的宁静。当心情完全平静下来,是跨过千年的时空。眼前飘过一副副历史的长卷……它就是我心中的明灯。小时候,我特别喜爱看连环画,那书中小人调皮的样子,让我甚是喜爱。看到小人把蛋糕弄得满地都是,还把家里弄得一团糟时我就忍不住哈哈大笑,它让我爱不释手,自从有了它,我的童年时光,变得有趣,它就是我亲密无间的好朋友。当我悲伤时,它给我安慰;当我开心时,她陪伴着幸福。少年时,童话书是我的最爱,我看着《丑小鸭》变成了天鹅,我为它的成功感到欣慰;我看到了《海的女儿》,不惜牺牲自己的声音换来两条腿,化成泡沫的悲惨;我从《白雪公主和小矮人》中看到了他们的善良和友爱……现在我长大了,我看的书也越来越多,内涵越来越丰富,感悟也越来越深刻。从《钢铁是怎样炼成的》这本书中,我感受到了保尔柯察金的顽强意志;从《鲁宾逊漂流记》中,我体会到了鲁宾逊的聪明才智;在《老人与海》中,我看到了老人的坚持不懈,永不放弃的毅力。夜色朦胧,思绪像水一样流淌。是书一直陪伴着我成长,它如同一个风雨故人,伴你真心以对,陪你闯关渡险;它就像一个让你忘忧弃愁的港口,让你再次扬帆起航,信心百倍;是书让我明白了做人处事的道理,教会了我人生的价值和意义,真正懂它的人会让你的人生因书而美妙。让我们把心交给书,让它指引着我们前行,书就是我们心中的明灯。600字 初二
-
心中的明灯我们的成长道路上,有星月漫天,也有狂风暴雨,要想冲破迷茫和黑暗,就必须有一盏照亮前程的明灯。每当细细的斜丝笼罩住沉寂的天空,我就会想起那句刻在我记忆深处的话:坚强的人,不是不落泪的人,而是眼含热泪却依然奔跑的人。她,以前是一个弱不禁风、胆怯、自卑的小孩子。但,她不甘心就这样软弱下去,就这样,她一步步跨进坚强的大门。体育,算是她的软肋了吧,说实话,她本能的一点也不喜欢!每次上体育课她都喜欢小心翼翼的躲到别人身后,生怕自己会出什么问题,闹出什么笑话。每次考试,体育成绩似乎总是大相径庭——不达标,就算是期末勉强考及格,那也是老师给的感情分。绿叶下,一堆体育健儿做着热身的动作,让她羡慕不已。那是学校的功臣啊!是他们为学校争了光。也不知为什么,那一抹稀疏的阳光透过叶缝照到她那天真无邪的脸上,一个如火花般的意志突然就出现在她的眼前:“自卑啥呢?乐观一点、幽默一点,面带微笑,伸开双臂和我一起奔跑吧!”于是,青春年少,尚未卸下童稚的她开始行动、学习,努力的拼搏、奋斗。像小草一样,慢慢地长在她的心里,虽小,却依然茁壮,充满着无穷的生命力。时光荏苒,岁月匆匆,现在的她已是一名初中生,从以前的自卑不已,到现在的幽默风趣,从以前的胆小懦弱,到现在的敢打敢拼,她已经完美的成长了。这场蜕变,从幼虫冲破蛹成为成虫,经历了许多坎坷。无论岁月如何变迁,希望以后的你仍然坚强。刹那间,荒凉清寂的景将我的好心情捏碎,看到毕业班的师兄师姐们已勇敢的走出了校园,我的心底就有种说不出的滋味。明年的今天,我又是如何抉择呢?哪一条路又是为我安排的呢?闭上双眼,默默感慨,我告诉自己:“用坚强做心底的明灯,让它淹没黑暗,让不断迷失方向的我们,重拾自信、走向光明。”700字 初一
-
心中的明灯“孩子们,不要哭。”每当耳边响起这句温暖人心的话语,我就止不住的流泪。是啊,毕业了,能不伤心吗?贺老师将我们视为孩子,可见我们在一起生活的多么融洽呀!我们又是多么的想让时间停留,让我们多相处一会儿!可时光老人却仍毫不犹豫的迈着稳健的步伐,一路奔跑着,不曾停留。记得有一次,班里的一名同学不小心把窗户用腿顶破了。那时正在上数学课,因为是夏天,再加上炎炎烈日,贺老师让他打开上面的窗户,可谁知那名同学将玻璃顶破了。那名同学当即说:“赔吧!”看他脸上的表情,似乎真打算赔钱,就在这时,贺老师毫不迟疑的掏出10元钱,递给那位同学,让他去买。贺老师还风趣地说:“这次是我让你开窗户,玻璃碎了,我负责;下次要是你再把窗户弄碎,我可不管了。”那位同学惭愧的一笑,回到了座位上。贺老师用这句话,巧妙的让那位同学下了台。那堂课,同学们听得格外认真。还有一件事,至今回忆起来仍历历在目。那是去年期中测试,本应得100分的我却因粗心,只得了90分。粗心的我把答案写错,把30的平方算成90。当时我真是后悔极了,眼泪夺眶而出。何老师安慰我说:“这次考不好,没关系,不过下次一定要好好考……”那亲切的话语,温柔的目光,让我觉得自己与贺老师的关系更加融洽,何老师在我心目中的形象也越发的和善可亲。写着,写着,抬头一看,已是晚上九点多。拉开窗帘,仰望星空,似乎贺老师就是那颗最耀眼的星,她正微笑的看着我呢!瞧,炯炯有神的眼睛,漂亮的鼻梁,樱桃似的嘴巴,微微一笑,就露出两个甜甜的小酒窝。啊,贺老师,请原谅我没有更加优美的词藻、华丽的语句来赞美您,但在我心目中,您永远都是我所敬爱的老师,永远都是智慧与美丽的化身,永远都是我心中一盏不灭的灯,指引着我走向未来,走向光明,走向成功!“孩子们,不要哭。”耳边又响起这句温暖的话语,泪水再一次夺眶而出。“嗒。”泪水划过我的脸颊滴了下来,打湿了日记本。初一:周玉萍700字 初一 叙事
-
心中的明灯“青玉案上玄机深藏,你蓦然回首也许就豁然开朗,层云叠嶂你也别慌,有一段月光,穿过迷惘,陪你到天亮……“唇齿微起,一曲小调婉悠长。曾几何时,喜欢带上耳麦静静地听那首vae,不知不觉竟已成为习惯。喜欢捧着书在月下品味语言的优美,恍惚间,竟坠入其中。且不说它们语言的优美,只谈他们给我的感悟。(1)迷迷惘惘中过去了几年,想想原本那不堪回首的小学生活,终日地彷徨着,无目的的只知道玩乐。原本在班上数一数二的成绩也随之一落千丈,每每看到在及格线上徘徊的分数,也无动于衷。天真的认为成绩只是一个形式,并没什么重要的,迷迷糊糊的混过了一天又一天。”我在人间彷徨,寻不到你的天堂,东瓶西镜放,恨不能遗忘……“不知在哪里听到的这首歌,心里顿时豁然开朗:我为何不学着遗忘呢?遗忘掉那些玩世不恭的态度。如今,我不再彷徨,懂得了知识的重要性。这首歌便是我心中的明灯。(2)初一时,我又面临着失败的打击。不知道是因为练球而耽误了学业,还是学习态度又不端正了,竟从年级前十滑落到了年级八十。看着手中的成绩单。我不知道该如何是好。原来所坚持的就将毁于一旦了吗?闲来没事,便随手翻翻诗集,一句诗悄然映入眼帘”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。“李白豪壮的誓言,顿时给我增加了信心与勇气:我为何不放手一搏,等死不如送死好!如今,我不再消沉,懂得了如何面对失败。这句诗便是我心中的明灯,鞭策这我向前。(3)”我说vae,你要清醒别再轻易掉眼泪;我说vae,是是非非你要勇敢去面对;我说vae,该放就放别让自己那么累;无所谓,自由自在的飞,让梦纯粹,静候轮回。“一眨眼,初三了。如今我不会轻易掉眼泪,不会再害怕失败,不会逃避现实。相信总有一天,我也能够达到像杜甫说的:”会当临绝顶,一览众山小。“的顶峰。不论是vae的歌曲,还是众多的诗篇,它们总能在我迷失方向的时候,给我引明前路,让我看清前进的方向。它们——我心中的明灯!700字 初三 散文
-
老师,我心中的明灯所谓师者,其一能说会道,有博学的知识和正确的教育观;其二,明白“授人以鱼不如授人以渔”的道理,能寓教于乐。——题记一、师的画像教过我的老师不少,我是个很随意的人,没有太多的主见。对于老师,无太多要求,能写会算便可。新升初中时,一些同学兴致勃勃的聊起语文老师。在大家眼中,语文老师是一位披着长发,穿一袭长裙的迷人公主或是教书死板的“孔夫子”。对老师的猜测更激起我们想见老师的欲望。语文老师亮相时,一些调皮的男生扮起鬼脸,仿佛是欢迎,仿佛是嘲笑。老师不年轻,但精力充沛,有活力;不呆板,但爱憎分明,不偏袒。老师说话总是微笑,双眼注视着毎一位同学,显得亲切,平易近人。我想:这样的老师真好。二、神态、动作、语言即使班上再闹,再吵,老师也只是微笑。“这样的老师真懦弱!”我想。老师也许是想感化我们,但无人领情。老师“怒发冲冠”,皱皱眉头,大吼一声“安静,再闹扣分了!”。同学们仿佛被定住了,一时无语,一会儿后再次谈起“家常”。老师“恨铁不成钢”地走出了教室,双手抱头,然后沉思良久,回教室后竟发现教室里鸦雀无声,安静得出奇,顿感欣慰。我想:或许老师真的感化了我们吧!三、吾师的心风毫不留情地“搜刮”教室里的热量。我瞧着窗外丝毫没有退缩的雨,瑟瑟发抖,颇像一个木头人。老师似乎不怕冷,仍不下讲台半步,绘声绘色地给我们讲课,全然没有一个孩子感动,或许常见了罢。老师或许也冷得哆嗦,只是没有声张罢了。下课了,老师叫住了一位同学。我想:也许老师问他带伞没有或是能否借他一把伞之类的话。我并未由于这类小事耽搁,缓缓地撑开一把伞,走出了校门,企图在漆黑的夜里寻找父亲的身影。“××,等一下。”那一位同学叫住了我。“怎么呢?”我一边回答,一边寻找父亲的目光。“老师说,你爸生病了,让我跟你一起回去。”“那为什么老师自己不告诉我,而要你转告呢?”我又是疑惑,又是不解。“他儿子感冒了。”“哦。”我与那位同学同行在风雨中。此刻,我明白了老师的心:爱学生,爱儿子,爱工作,朴实而高尚。初一:翛翛700字 初一 写人
-
心中闪烁着的明灯心中总是不由地浮现起那个梳着羊角辫的小姑娘。老师……梦寐不忘的老师啊,您用微笑渲染了我们,让我们从一个不识字的孩子到能够对老师提出的问题对答如流,从一个不懂事的孩子成为一个处处为大家着想的好少年。自从我牵着爸爸妈妈的手踏进校门,您那高大的形象便占据了我幼小的心灵。那一天,爸爸妈妈带我来到学校,办了入学手续把我领到分配的班级就走了。当时年幼的我哪能没有爸爸妈妈陪在身边?没过一会儿,不争气的泪宝宝便一拥而出,垂淌下来。 没想到这时您看到了我,看到了我在偷偷地抹眼泪。您微笑着向我走来,轻轻地拍了拍我的肩膀,关切地问:“怎么了?有人欺负你吗?没关系,老师现在就去教训他。”听到这番话,我停止了哭泣,迟疑地过头,惊恐地看着老师,哇,好慈祥的天使!“老……师……好!”不知怎的,我忽然冒出了这样一句话。我惊奇地看到,老师的眉头一下子都展开来,她笑了,笑得比天使更甜,更美。我有些迷茫,又呜呜咽咽地哭了起来。“天空是绵绵的糖,就算塌下来又怎样,深呼吸甩开悲伤,生气想爆炸就大声唱……”老师不知什么时候,轻轻哼起了歌儿。我听着这让我充满希望的歌,看着老师灿烂的笑脸,我终于放晴了,跟着老师乱哼起来。“以后也要这么笑,不然会很快变老哦!”老师那幽默的话语一下把我逗乐了,我一个劲儿“咯咯”直笑。年幼的我,或许还不懂得老师是什么,或许还不明白老师的用意。如今,我长大了,已经成为名列前茅的尖子生。您还记得,您那时候给我唱歌,教我读书,成为我的启蒙老师吧?您为祖国的人才指点迷津,为祖国的未来开辟道路。如果我是茫茫大海中的一条小船,那您的教诲就是智慧的船桨,哪怕人生道路再艰难、再坎坷,我也有勇气走下去!我热爱这样的教师,她的心像明亮的指示灯,引领我们步入学校这一殿堂,我向她肃然起敬,向她鞠躬。感谢您,老师!将来无论我们是成为苍天的大树还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您祝福,温老师!700字 四年级 记叙文