我心中最美的教师
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金色的九月,金色的阳光,在这金色的季节里,我们高高兴兴地迎来了新一届的教师节。
辛勤的老师,伴随我走过了4年的风风雨雨,让我从“叽拉叽拉”学语到了读字,让我明白做人的道理和,畅游书中的海洋。六尺讲台上,总是可以看到他们熟悉的身影,他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们,他们就像火红蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了无数个学生。
在我幼小纯洁的心灵中,有这样一位好老师,她永远都像冬日里的暖阳,温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲,给了我们母亲一般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学经验也非常丰富。她是我心中最敬佩、最美丽的老师——廖老师。
四年级刚开学,廖老师就开始让我们写日记,那时,我的作文写得还不好,很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈,只好动笔。一个星期后,我忐忑的把日记交给了廖老师,满以为会被骂,可没想到廖老师竟然在我的日记本写了个“好!”字,还笑着对我说:“你写得很好,要继续努力哦!”
什么?我写得好?还是作文写得好?在这之前,可是没有一个人发现过我的作文潜力呀!可也正是廖老师这微不足道的一句话,让我爱上了写作,每天写一篇作文是必须的,每一次,老师也会给我4颗星(最满就是4颗星),几句鼓励的评语。我每一次也会很期待的交日记的那一天。
老师的嘴巴给了我无限的关怀,老师的微笑给了我无穷的力量,老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多,不仅提高了我的写作水平,还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。
一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师,我的好老师,感谢您明亮的烛光,感谢您辛勤的浇灌,感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际,让我真诚地祝福一声:老师,教师节快乐!
贵州贵阳贵阳市环西小学四年级:张程子艺
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关于老师的作文
我心中最美的风景
身边的风景好美,有的只是一份美丽,心底的风景好美,有的确是一份感动。爸爸的爱就是我留在心底最美的风景。
七八月的天总会给你意外的“惊喜”,暑假补课的一天。狂风呼啸,雷电交加,又是一阵倾盆的暴雨。
本以为是雷阵雨,过一会就会好了,可教师窗外雨水依旧淅淅沥沥,我开始烦躁不安,这么大的雨,怎么回家呢?“叮——”下课了,可大家却失去了活力,蔫在了班上。
“唉”一声声的叹息在教室里传开,我抬头看着天空,仍是那么阴沉,没办法只能硬着头皮往家冲。“啊,怎么这么大的雨。”不到片刻我便湿透了,“算了,都出来了。”我努力安慰自己。终于到家了,爷爷奶奶连忙走出门,帮我接过书包,“你爸呢?”“不知道。”“怎么会呢?一下雨,他就去送雨衣了。“不解和担忧一下子涌上了奶奶的脸,他快步走回房间,一个,两个,接连三个电话都无人接听,”这可怎么办哪,该不会……呸,瞧我这乌鸦嘴。”奶奶自言自语。
过了十二点半,“咚咚”我大步跑去开门,“爸,你回来啦!”奶奶也赶了过来:“你这死孩子,上哪去了?”“对不起,对不起,我在那儿等,忽然有辆车过来,将我刮倒了,手也流血了,只好去医院了,没能把雨衣给你,对不起。”我抬头看着爸爸,黝黑的脸上满是雨水和泥土的印记,虽然穿着雨衣,但衣服也完全湿透了,我走上前,抓起爸爸的手,隔着纱布,我看到了一条鲜红的伤口,我的泪一下子滴了下来,落在纱布上,与父亲的血融在了一起,我的目光一下子定格了。
爸爸的爱,汇集在一起,它伟岸如山,它细腻如水,成为我心中最美的风景。
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我心中最美的教师她中等个头,一头秀丽、卷曲的长发,一双有灵性的眼睛,不高不矮的个子。她就是我心中最美的老师:邢老师!说她美,并不是因为她长得有多么漂亮;而是她的内心是真的很美。请听我一一道来!没遇到邢老师之前,我是一个很胆小怕事不活泼不开朗的小男孩。从不敢在公开场合讲话,玩耍,更别说提问题了。记得那次我同桌问我问题我不会解答。同桌,挖苦我说连第一名也不会呀?顿时我脸涨得通红,你下来收作业看见我涨红的脸,问我怎么回事儿。我小声地说这道题我不会。你立刻详细的给我讲解!从那以后您经常在课堂上鼓励我回答问题,我开始慢慢的多说话了。从开始的不与同学说话,变成下课和同学玩耍,到现在我还有几个铁杆好朋友呢!我是打心里感谢邢老师!记得很深刻的一次是:下课了,我和同学玩耍一个不小心将班上的花盆打碎了。同学们蜂拥涌去向你汇报,我呆若木鸡似的站在那里。心想,我完了!可是,您来了问了事情的缘由后,你一句责备的话都没有说,轻声告诉我和伙伴下次玩耍时要注意安全!虽然,我一句话也没有说但我心里却是暖暖的!说起邢老师让我感动、令我折服、令我感激的事儿还有很多很多。在教师节即将到来的这一天。我真诚的想对邢老师说:谢谢您,我心中最美的邢老师,我爱您!500字 五年级
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我心中最美的教师我知道最美其实并不是说她长得多漂亮,多好看,而是她的一举一动,一言一语,她对我们的谆谆教导将会终身受益。都说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人,这话,形容老师您,是再恰当不过了。我心中最美的老师,张老师三十多岁,中等个儿,不长不短的头发黑亮黑亮的,一双炯炯有神的眼睛充满智慧。你相信吗,她那双温柔的大眼睛与众不同――会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“你真行”每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:“快快专心听讲!”张老师上课与众不同。在所有任课老师当中,张老师是最受欢迎的。她给我们上课没有师生界限,几个调皮的男生到了她的课上更是如鸟投林,如鱼得水,越发得意。她讲课声情并茂,且妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞、意气风发。讲课时,她喜欢用一些有趣的手势甚至会给我们画上一幅简笔画,生动的比喻,让我们能更加形象直观地帮助我们理解。张老师是一名典型的有责任心的老师,她总是用她特别的方式关爱自己的学生。一次,老师要求我们背诵课文,我怎么也背不下来,您宁愿牺牲自己的午休时间,一次又一次耐心细致得为我讲解怎样背诵课文的方法,当时你的嗓子已经沙哑,我的心中一下就泛起激动荡漾的波澜,我暗暗地下定决心一定要按照你的方法学习,果然不一会儿,我能背诵了。我高兴地大叫起来:“我能背了,我能背了。”你还不停地表扬我真棒!我简直是心里乐开了花,那个高兴劲半天都没缓过来。每天午休时间,张老师总是一个人坐在办公室里看书。她在看什么书呢,看得那么专注?有一次,我终于按捺不住好奇心,轻轻地来到您的身边,可是您太专注了居然没有注意到我。“张老师,什么书这么好看?能借我看看吗?”我拿过书一看,恍然大悟地说:“是《四川教育》!我看不懂。”张老师抚摸着我的头,笑了,她告诉我:“为了能把你们都教好,老师也必须加强学习啊,等你长大了,就能看懂了!”看,这就是我心中最美的老师――张老师。同学们,你们说她美吗?800字 六年级
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我心中最美的教师金色的九月,金色的阳光,在这金色的季节里,我们高高兴兴地迎来了新一届的教师节。辛勤的老师,伴随我走过了4年的风风雨雨,让我从“叽拉叽拉”学语到了读字,让我明白做人的道理和,畅游书中的海洋。六尺讲台上,总是可以看到他们熟悉的身影,他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们,他们就像火红蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了无数个学生。在我幼小纯洁的心灵中,有这样一位好老师,她永远都像冬日里的暖阳,温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲,给了我们母亲一般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学经验也非常丰富。她是我心中最敬佩、最美丽的老师——廖老师。四年级刚开学,廖老师就开始让我们写日记,那时,我的作文写得还不好,很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈,只好动笔。一个星期后,我忐忑的把日记交给了廖老师,满以为会被骂,可没想到廖老师竟然在我的日记本写了个“好!”字,还笑着对我说:“你写得很好,要继续努力哦!”什么?我写得好?还是作文写得好?在这之前,可是没有一个人发现过我的作文潜力呀!可也正是廖老师这微不足道的一句话,让我爱上了写作,每天写一篇作文是必须的,每一次,老师也会给我4颗星(最满就是4颗星),几句鼓励的评语。我每一次也会很期待的交日记的那一天。老师的鼓励给了我无限的关怀,老师的微笑给了我无穷的力量,老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多,不仅提高了我的写作水平,还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师,我的好老师,感谢您明亮的烛光,感谢您辛勤的浇灌,感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际,让我真诚地祝福一声:老师,教师节快乐!800字 六年级 写人
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我心中最美的教师金色的九月,金色的阳光,在这金色的季节里,我们高高兴兴地迎来了新一届的教师节。辛勤的老师,伴随我走过了4年的风风雨雨,让我从“叽拉叽拉”学语到了读字,让我明白做人的道理和,畅游书中的海洋。六尺讲台上,总是可以看到他们熟悉的身影,他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们,他们就像火红蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了无数个学生。在我幼小纯洁的心灵中,有这样一位好老师,她永远都像冬日里的暖阳,温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲,给了我们母亲一般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学经验也非常丰富。她是我心中最敬佩、最美丽的老师——廖老师。四年级刚开学,廖老师就开始让我们写日记,那时,我的作文写得还不好,很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈,只好动笔。一个星期后,我忐忑的把日记交给了廖老师,满以为会被骂,可没想到廖老师竟然在我的日记本写了个“好!”字,还笑着对我说:“你写得很好,要继续努力哦!”什么?我写得好?还是作文写得好?在这之前,可是没有一个人发现过我的作文潜力呀!可也正是廖老师这微不足道的一句话,让我爱上了写作,每天写一篇作文是必须的,每一次,老师也会给我4颗星(最满就是4颗星),几句鼓励的评语。我每一次也会很期待的交日记的那一天。老师的嘴巴给了我无限的关怀,老师的微笑给了我无穷的力量,老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多,不仅提高了我的写作水平,还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师,我的好老师,感谢您明亮的烛光,感谢您辛勤的浇灌,感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际,让我真诚地祝福一声:老师,教师节快乐!贵州贵阳贵阳市环西小学四年级:张程子艺800字 四年级 写人
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我心中的最美教师敬爱的老师、同学们:大家好!我是五年一班的刘珂彤,今天我演讲的题目是《我心中的最美教师》。千百年来,多少人把教师比作春蚕、蜡烛、辛勤的园丁,在他们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为栋梁之才。我们身边有许多默默奉献的教师,而我心目中的最美教师就是我的启蒙老师——郭晓璐老师。一年级刚入学的时候,面对学校陌生的一切,我感觉十分孤独。可是郭老师那阳光般的笑容温暖了班上40多名同学的心灵。她告诉我们,班级就是我们的家,同学就是兄弟姐妹,我们要团结有爱、互相帮助。郭老师当然就是我们这个大家庭的妈妈,无时无刻不关心爱护着我们。在学习上,郭老师对我们严格要求,不允许任何一个同学掉队。课堂上,郭老师经常把书本上的知识做成有趣的幻灯片,让我们学习起来更加印象深刻。我最佩服郭老师的知识渊博,一个知识点可以讲出许多典故和道理,让我们领悟很多。在生活上,郭老师无微不至地关爱着我们,给我们普及各种安全知识和生活常识。哪些同学打架了,哪些同学闹矛盾了,郭老师都会了解情况后耐心教导。郭老师真是我们的好妈妈。她不仅传授我们科学文化,还给我们树立了人生典范。当之无愧是我心中的最美教师。我也有了一个理想,就是要成为像郭老师一样认真负责的好老师。我的演讲完毕,谢谢大家!500字 四年级
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我心中的最美教师像三月的春风温柔的抚过大地,带来无限生机;像五月的细雨浇灌了万物,让生命蓬勃生长;这就像我们身边最平凡的老师,却做着最神圣的工作。在我的心中就有着这样的一位老师,在教学上一丝不苟,带着我们在知识的海洋里快乐的遨游;在生活上关心我们成长,教育我们如何做人;既有老师的严谨,也有慈母般的关爱,还有朋友般的理解和包容。记得有一次,我的老师生病了,她的脸色一点也不红润,人看起来也不精神,我们大家都劝她休息一天,可老师却很执着的说:“如果这一天不上课,你们就在别的班的基础上晚了一课!”上课铃响起来以后,老师马上像换了一个人似的,声音洪亮的给我讲课、提问题、做板书,课上的知识点依然给我们讲解的风趣幽默、引人入胜,但我们却能看出来老师脸色苍白,豆大的汗珠顺着头发流了下来,一直坚持到整节课下课,老师的后背全湿透了。三年级的时候,我对阅读理解题总是掌握不好,找不到总结的关键点,自己急得像热锅的上蚂蚁,妈妈的辅导也听不进去,每次阅读题我都草草应付,简单写下交差,经过几次以后,老师发现了,每次批改作业以后,她都会利用休息时间给我讲解阅读文章和知识点,引导我展开自己的想象,提示我可以把自己想象成作者,希望大家通过我的文章看到什么呢?经过老师的细心辅导,我对阅读和写作由原来的讨厌变成了沉迷其中,央求妈妈给我买了很多优秀书籍,我的理解能力也提升了许多,我的老师就是这样利用课间休息时间为班里的同学们解决着各种各样的问题。这就是我的老师,我亲爱的郭老师,我们沈河区的优秀教师,我可以骄傲的向全世界宣布:郭老师,您就是我心中的最美教师!润物细无声,春晖伴我心!650字 四年级
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最美女教师“大家好!我叫张丽莉,丽是美丽的丽,莉是茉莉花的莉,我就是一朵美丽的茉莉花。”说这句话的正是黑龙江省第十九中学的女教师张丽莉,2012年5月8日,她用自己的双腿换来了几个年轻的生命,她是全中国人民应该学习的榜样——张丽莉。那天下午,她像往常一样下班,走到学校门口的马路前,准备过马路。几个学生从她身后冲了过去,他们没有看见前面有一辆大客车。大客车看见了学生们,停了下来,可后面的面包车来不及停下,“rdquo;的一声撞上了大客车的尾部。大客车马上就冲向了前面几个正在讲话的学生,就在这千钧一发之际,她冲了上去,一把推开了前面的两个学生,又用身体顶开了一个吓傻了的学生,自己却被大客车给压住了双腿,她本想去看看学生们的情况,可是她却昏死了过去。她被送到医院时已全身多处骨折,双腿高位截肢。当她醒来时,说的第一句话不是问关于自己的伤势怎样,会不会有什么事这样的话,而是问学生们怎样了?她已经躺在重症监护室,却仍然关心着学生们。爱护自己的生命,谁都知道自己的生命最重要,在生命面前,她选择了学生们的生命,她付出了自己的双腿。这是多么伟大的师生情呀!她和他们互不相识,但她却在生死关头救了他们。张丽莉,一个多么普通的名字,但是,她用她那双美丽的生命写出了一首首生命的赞歌,我们要向她致敬。四年级:刘雅妮500字 四年级 写人
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最美教师又是一个万籁俱寂的晚上,我独自一人在窗台,看着皎洁的月光闯进卧房,射在校服上。我才想起自己已是一名初中生了。仰起头来,看着点点繁星在天空中闪烁,回忆好像是夜空中的流星,从我脑海中划过,打破了宁静的夜空,更打碎了我平静的思绪。我情不自禁的回想起我心中最美的老师——张老师。记得在那个瓜果飘香的十月,我迎来了二年级的生活。当张老师走进教室的时候,我觉得她身上有种慈祥、和蔼的气息。妈妈说张老师是快退休的老教师,她一定很留恋自己的教书生涯。他果然和我想象中的一样,他非常幽默,他告诉我们,自己都是中国人,语文是祖国的语言,学好语文,是对自己作为中国人的最好证明。他说的这句话我一直铭记在心,从那时开始,我记住了“中国人”这个名词,我开始学会爱国,学会爱他人,也学会了爱国语。二年级上册的时候,我生病住院了,正好错过了考试。老师把考卷给了我,让我自己在家做一做。很快就放假了,一天下午,我在医院输着水,输到一半时,我看见一张慈祥地脸出现在病房,一双大眼睛,一个小鼻子,一张小嘴巴,高高的鼻梁上,架着一副眼镜,从眼睛中透过慈祥的目光,她是张老师!我意外极了,这种老师去医院看学生的事,我只听说过,可今天却在自己身上发生了。我既兴奋又有点不适应,一直对着老师笑,什么话也说不出来。老师说他带了红笔,问我卷子做没,做了让他改一改。我这才看到老师手中地红笔,而我不知看到这些,更看到老师被冻得通红的手,我想对老师说声谢谢,可却怎么也说不出口。我下定决心已定学好语文,可期末考试,我偏偏只考了80分,我知道,上天给我开了一个不大不小的玩笑。我沮丧极了,觉得自己真对不起老师,可老师上课时却表扬了我,说我有一个月都没来上课,这次考试还能上80,很不容易!我瞪大了眼睛,不还相信自己的耳朵,得80也能受表扬?这样的成绩也算好?下课时,我看了一下成绩表,发现我的成绩在班里还算前几名呢!想想这些,再想想老师对我的鼓励,我又恢复了自信。终于,在三年级的考试中,我破天荒的考了100分得了全班第一!妈妈说中了,张老师在教完我们三年级后,就退休了。前一段时间,我拿出了那张珍藏已久的满分试卷,发现卷子上有两处错的。我这才明白,老师是看我学习努力,想着我们还小,才故意对这些错误“视而不见”的。如今,我已上中学了,可张老师的面孔会时刻出现在我眼前。张老师,您就像今夜的月亮,是那么美丽,请记住,我是一颗星星,是在你身边的,最近的一颗。河南南阳卧龙区22中初一:辉煌的明天900字 初一 写人
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最美的教师她只是一名平凡的初中女教师,她用自己的双腿换取了学生的生命。一天下午,一位学生要坐校车回家,车要停了,可又突然失控,疯狂的向前驶来。眼看校车就要撞上学生,可学生早已被吓得呆若木鸡。就在这个千钧一发的时刻,勇敢的张老师一把将学生推开,却把自己压在了车轮下……“冰雪为容玉作胎。别哭孩子,你们的老师,她失去了双腿,却给自己插上了翅膀;她没大你们变不了的选择多少,却让我们学会了许多。都说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,这也是改变不了的选择。”这是感动中国对张丽莉的颁奖词。五年级:林晓君2002作文网专稿 未经允许不得转载250字 五年级 写人
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我心中的最美教师啊!她,是那一丛丛玫瑰花的培育者——辛勤的园丁;她,是那波涛汹涌的大海,海里游着一群群可爱的小鱼;她,像一个撑着小船到来的渡船老人,帮助那一个个要渡过大河的渡客。她,辛苦的用自己的心血去帮助他们度过一个又一个的生命转折点,自己却没有索要一丝丝的回报,只是在无私的奉献。她是浠水实验小学的语文老师,姓李,也是我曾经的恩师;她带领了我四年的光阴,而四年中的点点滴滴,我都不曾忘记。曾经,我告别了幼儿园那段换乐的童年时光,踏进了小学的校门。那时候的我,幼小、无知,被妈妈送进教室后,只感觉到陌生和无助。妈妈离开时,我的眼泪在眼眶里直打转,一肚子的问题无处诉说,这时候,李老师看见了,走过来轻轻地拉起我的小手,抚慰我,让我孤独的心终于有了一丝安心。上李老师的第一节课,开心而又兴奋,好动的我像是屁股上扎了一根针似的,从来没有安静过,但李老师没有批评我,只是不断地说:“小徐小朋友,你要不是尝试着专注地听听老师的声音,老师的课程里有很多动听的小故事呢!”后来,我在不断尝试,真像李老师所说的那样,书中自有黄金屋,我的内心安静了许多。从此以后,李老师那慈祥的面孔,温柔的话语,轻轻地脚步,便再也没有从我的记忆中抹掉。四年的时间,让我都没来得及喘气,便“嗖”的一声过去了。记得二年级的一天,李老师病得很重,嗓子也嘶哑了,医生说让她必须休息三天,可她却偷偷来到学校,坚持为我们上完期末考试前的最后一节语文课,她憔悴的样子、消瘦的身体让同学们异常感动,那一节课,大家也上得特别特别的认真。光阴似箭,日月如梭,那飞快的时光毫不留情的将我和李老师隔开了。后来,我到了五年级,曾不止一次地跑下楼去看她,那熟悉的脸庞,亲切的声音,总在我的脑海中不断回想。现在,过了两年多的时间,我都没有机会去看望她,不知道她是否还在实验小学任职?不知道她那慈祥的脸庞是否又增添了许多皱纹?但我在心里暗暗发誓:我不会忘记李老师,因为她是我在大雾中感到迷茫而哭泣时,唯一一个牵起我的小手,安慰我,呵护我,走向浓雾扩散的明天的那个恩师!800字 初一
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我心中的最美教师在我的眼里,我的老师是一个“严”老师,在我的脑中,我的老师是一个“怪”老师。在我的心里,我的老师是最美的人。在我的理解中,老师是一个神圣的职业,是会在黑暗中化作一缕阳光;是会在绝境中给予一次希望;是会在干渴时赏赐一泓清泉的好老师。我是个对语文并不感兴趣的人,现在竟然也爱上了语文,你说怪不怪?我们的语文老师是一位女老师,她相貌平平,却光彩动人;她学识渊博,平易近人;他治学严谨,却常挂笑容。在我眼里他是一位既“怪”又“严”的老师。去年我上初中后,被分到了七年级三班学习。当时我想,语文课不是写生字,就是背课文,再就是老师出题学生答,最后只是挤出你几身汗,让你练就一种累到趴下就睡的神功!我听说教七年级的语文老师很严,因此我很想看看我的语文老师“严”的样子。铃声响了,“严”老师踩着铃声走上了讲台,她个子不高,中等身材,言行举止落落大方,面带微笑,我心想:明明一点也不“严”,但是,为什么传言说她很“严”呢?然而,接下来的一切,却让我觉得他既“怪”又“严”。她那布谷鸟般的声音,富有幽默性的语言,一下把我吸引住了。我越听越感兴趣,目不转睛的盯着“怪”老师的一举一动,真怪,我还从没这么认真听过语文课。作文课上,“严”老师的“怪”点子就腾空而出。她先让我们回忆自己最感兴趣的事,再让我们说构思,拟提纲。一个学生说完,让同学们集思广益,最后让我们提笔写文章。还常常让我们同学互相传阅,评改作文。这些如果不按她的吩咐做的话,那么“严”老师的方法可就多了去了——各种千奇百怪的惩罚方式,让人哭笑不得。读课文,原来在我这里的理解就是呜里哇啦的念书。“怪”老师偏让我们进入角色读。现在每一次读课文都是我人生的一大乐事。在美轮美奂的朗读中,怪老师让我们扮演各种角色,并给我们做示范,使大家感到身临其境一般。就这么一次次地读下去,我们对朗读产生了浓厚的兴趣。“怪”老师使我们改变了在其他班养成的“小和尚念经”的习惯,培养了我们逐渐进入角色的能力,并告诉我们读课文的方法——正确、流利、有感情,用普通话。在这位既“严”又“怪”的老师的引导和熏陶下,我这个原本缺乏语文“细胞”的人竟也爱上了语文,真正做到一个好学生应有的好品质——认真、努力、坚持、勇敢……而以前的又“怪”又“严”老师变成了我心目中最美的老师。800字 高一 写人
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最美的教师也许,她在很多人眼中不算美丽,但她一定是最温暖的老师,看着不高的身高却又蕴含着惊人的力量。她看起来只是芸芸众生中的一员,没有超能力,没有瞩目的光芒,但却有那么多学生敬她,爱她如母亲。她喜欢穿暖色的衣服,特别是明黄。不知道为什么,她站在讲台上,穿着一件明黄的衬衣特别好看,走在讲台上,好像是带我们来到了温暖的春天,她的声音就好像阳光在轻抚你的脸颊,即使到了寒风刺骨的十二月,也依旧如沐春风,总觉得在讲台上讲课的她就像一个小太阳,让太阳系的行星围着她转。我知道她很暖心,她会在同学生病时给予适当关心,就比如说我吧,她知道我肚子时常痛楚,便一次次叫我多穿衣服,一次次叫我喝热水,一次次不厌其烦地教我在面对这种情况下,她是如何如何做的。面对病痛的我时常忍耐,从不会哭泣,但在面对她的关心,她的温暖,我竟差点感动哭了。我们是师生,在知道我的病痛时,她完全可以安慰几句,然后不用理会,而她竟然拉着我的手,开始一点点的传授她的经验!当时的我,只觉有一股热气在缓缓上升,包围着我,鼓励着我。但,就这么一个暖心,温柔的老师,她却是体弱多病的。因为年轻时的累积,让她在一个特定的季节无法发声,只能靠课代表的领读;因为太过劳累,她时常觉得喘不过气,听她说,是心脏出了毛病。记得有一次,星期四的早晨,我站在讲台上领读,她一直未来,大家都以为她出去开会,却只有少数同学知道,她是因为疼痛难忍,而去了医院。当天下午,我有事去办公室找她,却看见她虚弱地抱着水杯,似乎已经没有力气去动弹。走出办公室,只觉得脚如灌了铅般沉重,心里酸得发胀,突然记起了很多事:怪不得她上课时说话声音感觉像是耗尽了全力;怪不得她上课喜欢裹紧衣服却还装得那么若无其事;怪不得……那一刹那,我不知道该说些什么,只是蓦然地惊觉她是一个天生的演员,演技好得让所有人看不到她的脆弱,演技好得让人心碎。我一直在想,是不是只有我们努力了,取得好成绩了,才是对她这般心酸的回报?是不是我们课代表在办事上更有效率了,才能让她少操点心?也许她在其他人眼中不是最美,但却在我们班乃至她所有教过的学生中,她便是那最美的女子。世间所有的色彩都敌不过她的巧笑倩兮。800字 初二 散文
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心中的最美喜欢一首歌,是因为它悦耳动人的旋律;喜欢一支舞,是因为它优美,高雅姿态。唯独喜欢一个人是没有任何理由的,因为理由全都深藏在心灵最深处。喜欢看她得背影,很平凡,只不过是拥有顺治且油亮头发的女生,但缕缕的、丝丝得小风吹打在她得发梢时,空气中便弥漫着淡淡的清香。她向前挪动这小碎步,却又像个兔子一样,欢蹦乱跳得。我们仅仅认识一年,但她给我带来得印象深刻:纯真得笑容,整齐得衣着,稚嫩的脸庞,红红得脸蛋像个大苹果,透出一种傻傻的,乖乖女的味道。看了,耐人寻味……我为什么欣赏她?因为我哭时她哄我,我笑时她陪我,我难过时她逗我。她还喜欢时不时得开个小玩笑,缓和一下尴尬得气氛。她得美不仅是存在表面,她还拥有一个干净,纯洁的心灵。她像一朵芙蓉花,高傲的绽放,独特得魅力,让人有种说不出得感觉。你的天真,你的宽容,你的善良,你的大方,我都好好的珍惜,想把你捧在手心,紧紧依偎,让我感受你的温暖!你还记得么?有一天,天空是湛蓝湛蓝得,微风拂动小草,百花齐放,是个晴朗得天啊!我们俩走在硬邦邦得柏油路上。在拐角处发生了争执。我们两个气冲冲的走到寝室,吵得很厉害,甚至快打了起来,那时候,你抱着枕头,好像很委屈得扑在了床上,大声痛苦。我也锁上了厕所门,我也很难过得哭了。我们留下的这种泪,并不是老师批评过那种忏悔的泪,也不是摔倒时疼而留下的泪。任它布满我们的脸。我放不下自尊心,我们冷战了一星期,那天平常得晚上,你让班长递给我一张精致的纸条。你在上面用整洁得字体,和彩色的笔,写着:我们握手言和吧。我的心怔了一下,仿佛世界都大了。你包容我,你谅解我,你原谅我,你懂我。你在乎我的感受,我发现了我的自私和顽固。你给我的坚强,你给我的安慰,你给我的快乐。我都小心翼翼得保存在一个薄薄的精致得纸条上。我等,我想,我期待。等我们长大后,等我们老后,我们坐在竹条编制得藤椅上,慢慢摇着,在我们都很喜欢得玻璃茶几上铺上小碎花桌布,一个玻璃花瓶,插着两朵小雏菊,对面是金色的沙滩,对面是碧海青天。茶几上摆放着我们儿时得照片,我再给你讲述着我们得故事和我想对你说的话语……指导老师:王兆乾800字 初二 散文
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最美教师_800字加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。——题记粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执着的追求、深沉的爱。我们常说春天是美好的,是富有生机的;太阳是伟大、无私的;大海是广博而又壮丽的。可谁能告诉我,世界上集这三者于一身的是谁呢?在此我可以自豪地说:“是我们光荣的人民教师”,因为她从事着太阳底下最光辉的职业。是的,在圣洁无比的教坛上,教师的爱是理性的太阳,照耀着大地,温暖着人群;教师的爱是感情的江河,浇灌着满园的桃李,滋润着莘莘学子。她是我生命的花火,燃烧了自己,让学生身上开出了生命的火花。因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并把它献给您-我的胸怀博大,知识精深的老师。是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,我的老师,您是一位伟大的园丁!看着遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一束里没有您的笑影!当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。当心灵开出灿烂的花火时,别忘了是谁造就了今天你的辉煌啊。800字 六年级 写人
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