吹泡泡比赛
500字
三年级
“哈哈哈！”这时，教室里传来嘻嘻哈哈的声音，原来是我们在吹泡泡呢，那就来看看我们是怎样吹泡泡的吧！
老师先给我们看了世界纪录的魔术师吹泡泡，而且魔术师一吹就是15层大泡泡呢！还有世界级吹泡泡，用泡泡杆往天上一滑，有的像通道，有的像球球，而且那个吹泡泡的人，还用超级大泡泡把自己给围了起来。老师还给我们看了蜡笔小新吹泡泡，蜡笔小新吹泡泡的时候，身子一扭一扭的，可爱极了。
后来，老师又给我们发了泡泡水，同学们欢天喜地高兴极了，有些等不及的同学则自己先吹了，还有的同学也在拿着泡泡上的口哨吹着。
老师再把户外安全说了一遍，接着，老师就让我们到院子里吹泡泡，有的人鼓足了气，对着泡泡杆吹了一遍，还有的人轻轻一吹，吹的泡泡跟灯笼似的大。我发现泡泡的颜色也有的不同，有红的、白的、还有黄的。我三人一群，五人一伙，迫不及待的把泡泡吹到别人脸上。我亦不例外，脸上沾满了泡泡的水，有一种凉凉的、冰冰的、爽爽的感觉，吹泡泡真好玩啊！
最后，老师又给我们拍了一张集体照，老师又让我们回到教室里去，这时，我们的脸上露出一丝不情愿的表情，老师又说要把泡泡瓶送给我们，同学们又重新沸腾起来。
我体会到了玩泡泡的乐趣，也知道了老师让我们玩泡泡的道理。
消失的小河
650字
五年级
我家村子的旁边有一条干涸的河床。每次从那里经过我都忍不住在想：小河以前是什么样子的？里面是不是有许多的小鱼小虾，夏季是不是还可以听得见蛙鸣。
每当爸爸回家的时候，我总是缠着他给我讲小河的故事。听了爸爸的讲述，我知道了小河令人神往的过去：以前，小河的两旁长满了芊芊杨柳。每到春暖花开时节，杨柳便换上了新装，长出嫩绿的枝芽，在春风细雨的滋养下亭亭玉立。每逢这时，大一些的孩子便开始做起柳笛，争相竞技。
夏季来临，小河迎来了一年中最热闹的季节。大人们三三两两地挎着篮子到河边洗衣服。孩子们成群结队地跳进小河，摸鱼、捉虾、逮螃蟹……河中一片欢腾，而河里的鱼儿虾儿却是惊慌失措，无处躲藏。到了晚上，小河成了全村人的纳凉胜地，吃过晚饭，人们纷纷来到小河边，摇着蒲扇，谈着家常，诉说着生活中的酸甜苦辣。小河便像一位忠实的倾听者，默默承载着一代人的记忆。
到了秋天，金黄的落叶随风飘入河中。变成了鱼儿的凉伞，青蛙的歌台，小蚂蚁的救生艇……忙忙碌碌的人们经过小河时总要停下来洗把脸洗个手，仿佛将一身的疲惫也一并洗去了，又重新精神抖擞。
冬天的大雪给小河、村庄裹上了厚厚的银装。河面结了冰，这可苦了上学的人儿，孩子们一个个走得小心翼翼。听爸爸说他上学的时候最怕遇到下雪天，因为踩着石头过河的人总会不小心踩到冰眼里，那个倒霉的人就只好回家换了棉鞋重新出发。
听爸爸讲了小河的故事。我仿佛又看到小河边上杨柳依依，孩子们欢笑嬉戏，大人们摇扇纳凉……然而这一切已经永远定格在了昨天，成为了历史，小河没了昔日的靓丽风光，就连人们也似乎再没有了从前那种简单的幸福。我真希望村边那条消失的小河，有一天能恢复它往昔的模样……
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吹泡泡比赛今天下午很热，我们年级举行吹泡泡比赛。我们先练习。我的泡泡吹得像一条龙一样长。泡泡破掉后就变成一个一个地飞走了。其他人的泡泡都没有我的长。不久后就开始比赛了。我发现我的肥皂水已经没有了，就向同学借了一些，可是不够多。我站在主席台上时，我们班同学都在为我加油。可是肥皂水太少了，泡泡断了好几次，只有一次吹出了“龙泡泡”。叶禹宏参加了比谁的泡泡大。比谁的泡泡多在第三轮。这轮有一个小女孩吹的泡泡像一串葡萄，一颗颗挂下来，就是不会飘走。等她用水一碰，泡泡才飘走。仲老师表扬她的泡泡有创新意识。方青蕤的泡泡也很有创意。她戴上神奇的手套，就可以像拍气球一样拍泡泡，不会拍破的，可以拍十多个呢。后来我获得了一张奖状，奖状上说，我在“五彩泡泡节”中获得优胜奖。如果我的泡泡水准备的足够，表现可以更好！300字 二年级
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吹泡泡比赛天空中，五彩斑斓的泡泡在空中飞舞，欢声笑语在教室里回荡……原来大家正在举行吹泡泡比赛呢！小明先上去吹，他深吸一口气，用力一吹，泡泡一个接一个地从吸管里冒了出来。有的大，有的小，有的是两个连在一起，像双黄蛋一样；有的是一个大一个小地连在一起，像一位母亲抱着一个孩子……真是五颜六色，千姿百态。接着又是小亮来吹，小亮低着头走上讲台，从他脸上的神情可以看出他此刻的心情很紧张。他拿着吸管小心地一吹，但泡泡就是不争气，刚到头上就爆炸了。大家鼓励他再来一次，他吸取了刚才的教训，先深吸一口气，再用力一吹，泡泡们全都像打机关枪一样，争先恐后地冒了出来。教室顿时成为了泡泡们的乐园，有的飞到了同学们的头顶上，有的飞到了同学们的脸上，有的飞到了讲台上，有的甚至直接飞向了窗外……同学们都伸手去抓，一片欢声笑语。小亮的的脸上也洋溢着自信的笑容。教室里的泡泡渐渐地都飞向了窗外，同学们也都跑向了窗边，看着被太阳公公披上了彩色外衣的泡泡们，一个接一个地升上了天空，我心里别提多高兴了，这节课上的真开心！400字 四年级
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吹泡泡比赛“大大小小半空飘，数数颜色真不少。姿态万千好漂亮，伸手一接不见了。”你们猜到了吗？这就是泡泡。说到泡泡，我和小伙伴们要举行一场吹泡泡比赛。我们用了生活中常见的材料制作了一杯泡泡水。教室里顿时热闹了起来，同学们各个喜开颜笑，跃跃欲试。有的同学还情不自禁地跳起来。老师发出大家期待已久的指令：“一、二、三，开始吹！”你听，原本充满叽叽喳喳讲话声的教室，突然变得鸦雀无声。仿佛来到了一个无声世界。你瞧，大家摩拳擦掌，全神贯注，好像在应对一场决定命运的人生考验。同学们早已准备好使出浑身解数，吹出最有特色的“魅力泡泡”。而我也不甘示弱地站起来，准备要好好露一手。比赛开始了，大家纷纷拿起吸管，先蘸了一些肥皂水，然后慢慢吹起来，接着再轻轻一提，泡泡便从吸管上落了下来，最后拿起一把扇子，在下面轻轻地煽动。一时间，教室里泡泡漫天飞舞，它们像飞在天上的美丽仙子，不停地变幻着服装颜色，不停地展示自己优美的舞姿。五颜六色的泡泡，红如火，绿如草，蓝如天。恍惚间我好像走进了童话世界，大大的泡泡们就像神话王国中的五彩缤纷的彩虹球，又如白雪公主手中诱惑她的苹果，更像不停飞旋的地球仪，带领我们环游世界。而小泡泡们就像童话里公主的漂亮首饰，亮晶晶的玻璃手杖，晶莹剔透的珍珠，价值连城的钻石。有的同学吹出来的泡泡是一串串的，让人很是惊喜，吃货们众说纷纭，有的说像极了葡萄，有的说像一粒粒爆米花，还有的说这不是就是一只活灵活现偷吃的米老鼠吗？吹泡泡比赛？不，我们早就把比赛抛之脑后，和泡泡们一起玩起来。泡泡们飘呀飘，它们到底去哪里？落在了地上，沾到了天花板上，飞出了教室，啊，原来它们带着我们的童年去旅游了。650字 五年级
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吹泡泡比赛看到五彩斑斓的泡泡，我就想起在童心圆吹泡泡的情景。那是一天上午，我们的教室充满了欢声笑语。吹泡泡开始了，我左手拿着瓶子，右手拿着泡泡器，把泡泡器放在瓶子里蘸一蘸，然后拿出来放在瓶口边刮了刮，再放在嘴边，最后我用力的一吹，泡泡没吹出来，反而水溅了一脸，好像敷了一片面膜，凉嗖嗖的。我心想：肯定方法不对，先看同伴吧！同伴正在比赛，老师说只能吹一吹，她拿起瓶子，把泡泡器放在里头蘸了蘸，拿出来放在嘴边轻轻地一吹，哇，一个个泡泡争先恐后地跑了出来，我学着同伴的样子，果然，吹出了泡泡。第二次，老师让我们吹大的泡泡，同伴还是参加了，她把泡泡器放在瓶子里头，拿出来，照样放嘴边，轻轻吹，泡泡探出了脑袋，但是没跑出来，她不放弃，继续吹，只见泡泡越来越大，最后泡泡终于挤了出来，得了第一。台下的观众有的被惊得目瞪口呆，有的在窃窃私语，说她的泡泡吹得太好了，还有的在模仿她的样子在练习吹泡泡。五颜六色的泡泡令我很喜欢，它们在灯光下翩翩起舞，有的像巨大的水晶球，在空中炫耀她那美丽的身姿，有的像音符在空中谱出一支快乐的歌，还有的像珍珠，闪闪发光。美丽极了！吹泡泡的游戏真好玩，我真想变成一个泡泡，在空中自由飞翔，去看看祖国大好的江河。500字 四年级
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吹泡泡比赛我是成功队队员。比赛开始了，大家争先恐后地吹泡泡，我吹的泡泡一串串的，像一串串糖葫芦，而有的人吹的泡泡又大又圆，五光十色像一个个大气球在空中翩翩起舞美丽极了．．．．．．比赛结束了，我们成功队胜利了。我想：必胜队也不会灰心的，他们肯定会在家里练习的，但是我们也会更加努力的，下次我们成功队还会赢的。成功成功永远成功，我们一定会牢记自己的口号。耶！宜城实验小学二年级（4）班：王壮壮150字 二年级 写人
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吹泡泡在一个风和日历的下午，我和明昊晨在楼下吹泡泡．首先，我用一个瓶子装上清水，然后加上洗衣粉，洗洁精，胶水，白糖，用吸管搅拌几下．这样，泡泡水就做好了．我迫不及待地拿起管子，沾上一点泡泡水，我用力一吹，吹不出泡泡．明昊晨看我总吹都吹不到泡泡，连忙走过来说：“吹泡泡不能太用力，要轻轻地往上吹”我按明昊晨的方法，吹了一次，果然吹出了大小不一的泡泡．这些泡泡有的像气球，有的像乒乓球，有的像篮球，有的像一个个葡萄，有的像一串串的冰糖葫芦．我还到阳光下吹吹，吹出了许多五彩缤纷的泡泡，有的飞到天空上，跟小鸟打招呼。有的飞到花园里，跟花朵问好。还有的飞到草地上，跟蚂蚁捉迷藏……啊！吹泡泡好玩，给我们带来不少快乐．江西赣州崇义县城关小学三年级:徐在鸿300字 三年级 记叙文
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吹泡泡星期天，我和妈妈带着泡泡水和吹管到公园里吹泡泡。我取出了吹管，先蘸了一些泡泡水，呀，蘸得太多了，吹管在滴水啦，于是我在瓶口小心地刮了一下，再把吹管凑在嘴前，鼓起腮帮子，用力一吹。可是，没想到泡泡“啪”的一声破了，弄得我满脸的泡泡水。这是怎么回事呢？我猛地想起一年级背过的儿歌：“猛一吹，没泡泡。”噢，我明白了。于是，我轻轻地一吹，从吹管的另一头一下子钻出来许多晶莹剔透的泡泡，大得像苹果。小的像珍珠，在半空中飞舞着，跳跃着；有的泡泡整齐地排着队，有的泡泡却拖拖拉拉地掉队了。我小心翼翼，不轻不重地吹起来，只见吹管那头鼓起了一个半圆形的泡泡，它越鼓越大，脱离了吹管，了几下，一下子变成了一个圆泡泡。在阳光下，泡泡五颜六色，像是太阳公公给它穿上了一件七彩衣裳，可到了树荫下，它就变成透明的了。泡泡越吹越多，四处飘散。我追着泡泡，跑啊，跳啊，玩得不亦乐乎。瞧，那几个泡泡像是在和我捉迷藏，有的躲在树后，有的藏在花丛中，还有的带着我的'梦想飞向太空。一阵风吹来，泡泡飘飘悠悠，越飞越高，和白云姐姐做游戏，和太阳公公说悄悄话。我真想变成个小人，坐在泡泡上，让泡泡带着我周游世界。吹泡泡真好玩，小朋友，你们喜欢吗？500字 三年级 叙事
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吹泡泡今天写完作业，我在院子里玩起了我最爱玩的吹泡泡游戏，直到现在我的心里还美滋滋的。我先找来一个干净的盒子，装上清水，接着把妈妈洗衣服用剩的碎肥皂放进去，浸泡一会儿，再倒入胶水，进行搅拌，使它溶化，然后我迫不及待地拿起吸管蘸了一些泡泡水，小心翼翼地吹着，我瞬间被淹没在泡泡的海洋里。这些泡泡在阳光的照射下，五光十色，晶莹剔透，美丽极了。它们的形状大小不一，大的像一个水晶灯泡，小的像一颗晶莹剔透的珍珠；它们有的两三个聚在一起，好像一朵绽放的花儿，在向我微笑；有的泡泡连在一起，像一串惹人喜爱的冰糖葫芦。它们一会儿在空中飘荡，一会儿躲在花丛中，一会儿又在笑声中消失，真像可爱的小精灵在和我捉迷藏。看着这些轻清脆丽的小精灵，此时，我仿佛进入了人间仙境。借着风姐姐温柔的手，泡泡越飞越高，升到了太空，她们把我的梦想告诉月亮姐姐；她们攀岩高山，去领略高山的巍峨；她们缓缓地飞过溪流，把我对大自然的热爱去告诉每一片叶子；她们穿越银河，去和仙女一起采花，一起跳舞……目送着美丽的泡泡，我的心中充满了幸福与快乐。吹泡泡游戏真好玩！450字 三年级
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吹泡泡大多数小朋友都喜欢吹泡泡，我也不例外。最喜欢的当然就是在阳光底下吹泡泡啦！一天，我突然想吹泡泡，便到阳台上做起泡泡水来。与此同时，我在等泡泡水形成时，拿出了我已经放了很久的“秘密吹泡泡工具”。我拿着已经做好的泡泡水来到太阳底下，开始吹泡泡了。我先把吸管拿出来，然后沾一点“泡泡水”，轻轻一吹，呼——，一个个泡泡小精灵从吸管里钻出来，它们有的在天空嬉戏，有的连在一起，给蓝天母亲带上了珍珠首饰，有的飞来飞去，正在旅行呢！看了一会儿，我觉得我就是一个泡泡，跟着同伴们一起飞过高山，越过田野，飞着飞着，我落队了，同伴们越来越小，最后不见了，我只好回到原点，但我永远不会忘记这段旅行。我喜欢泡泡，喜欢看泡泡，更喜欢吹泡泡，我想住在一个泡泡王宫里，天天和一些泡泡精灵玩，那该多好啊！300字 三年级 叙事
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吹泡泡星期六，阳光明媚，我和几个朋友一起玩吹泡泡的游戏。开始吹泡泡了，我先用吸管轻轻地蘸了蘸泡泡水，之后，我小心翼翼地拿起吸管，深吸一口气，使劲地吹了起来，顿时，五颜六色的泡泡像一个个快乐的小精灵从吸管里飞了出来，小的如同珍珠，大的如同一个漂亮的花皮球，还有的如同亲兄弟一样，紧紧地依偎在一起，形态各异，漂亮极了。再回头看看朋友们，他们有的鼓起腮帮子，使劲地吹，有的仰着头，慢慢地吹着，还有的蹲在地上，使劲地吹着······外面顿时成了泡泡的海洋。吹着，吹着，我忽然觉得自己就 是一个泡泡，跟着成群结队的兄弟姐妹们到处去冒险。我们飞到了池塘里，跟着小鱼一起快乐地做着游戏。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。我们又蹦上了监天，白云姐姐飘过来，跟我说着悄悄话，太阳哥哥走过来，和我分享喜悦与欢快。时间不知不觉地过去了，虽然这个游戏过去了，但这份欢乐却永远留在了我的心中。350字 三年级
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吹泡泡暑假的一天，我们班举行了别开生面的吹泡泡比赛。吹泡泡比赛开始了。第一组的同学拿着泡泡水和吹泡泡的工具走向讲台。他们一起吹时，花花绿绿的泡泡一齐飞出，边飞边撞，像在打架似的。一阵微风吹来，有的泡泡飞走了，有的刚吹出来就炸了，后来只剩下几个大泡泡，慢慢悠悠地飞向屋顶。不一会儿，就轮到我们组了。看，小明打出的泡泡很大，他拿着泡泡枪，沾了一下泡泡水，轻轻一打，只见一串串的泡泡一个接一个的出来了。他打出的泡泡有的像晶莹透亮的玻璃球，连教室的影子都映出来了;有的像滴溜滚圆的气球，不一会儿就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水，股起腮帮子，轻轻一吹，一个个五颜六色的泡泡“诞生”了。我吹的泡泡五光十色，大小不一，美丽极了。接着，我们又来到了操场上吹泡泡。小丽吹的泡泡很大，但是被风一吹，泡泡的水珠喷了她一脸。但她不气馁，又吹了起来，吹的泡泡五彩缤纷，被阳光依照，美得无法形容。被风一吹，时而徐徐上升，时而徐徐落地，飘向天空。泡泡带着我们的理想，飞向天空，飞向远方。整个操场成了泡泡的世界，成了泡泡的海洋。看着满操场光彩夺目的泡泡，我不由得开心的笑了起来。振奋人心的吹泡泡比赛在同学们的欢声笑语中结束了，我们恋恋不舍得回到了教室......500字 五年级 叙事
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吹泡泡在一个阳光明媚的下午，老师组织大家开展了一次有趣的活动——吹泡泡。“丁铃铃”上课铃响了，同学们跑回教室，老师说：“我们今天开展一项活动——吹泡泡。”我们纷纷举起，争先恐后地说：“我来、我来。”老师看到第二组想玩的人数最多，就请第二组的同学先上去吹泡泡。同学们兴致勃勃地吹起泡泡来，五彩缤纷的泡泡满屋子飞舞，我们仿佛进入了童话王国。你瞧，张馨匀蘸了一点泡泡水，想挑战自己的肺活量。她先轻轻地吹，吹出一个像小葫芦似的泡泡；再用力吹，泡泡慢慢地鼓起来，有苹果那么大了。但是她觉得还不够，又用小棒蘸了一点泡泡水接着吹，最后把泡泡吹成柚子那么大了。再看郑成杰，他变换着各种花样吹泡泡。他一会儿向上吹，一口气吹出了三十几个泡泡；一会儿一边转圈圈，一边吹泡泡，一串又一串泡泡围着他飞舞，好看极了；一会儿向窗外吹，泡泡随风飘荡，有的泡泡轻轻地飘落在马路上破裂了，有的飘落在公园的草地里破灭了……我高兴地吹着泡泡。我吹出了一个大泡泡，想伸手接住它，可是泡泡不给我面子，一触到它，它就破裂了。我想：失败是成功之母，再试试。我一而再，再而三地吹、接，再吹、再接，可就是接不住那神奇的泡泡。我只好看着它们飘飘悠悠地飞舞，自己仿佛进入了梦幻般的世界……500字 三年级
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吹泡泡今天天气晴朗，阳光灿烂，我和弟弟准备去楼顶上吹泡泡。可是我却发现家里的泡泡水已经让弟弟用完了，怎么办呢？哎，有了！我们可以自己制作泡泡水啊！我和弟弟找来找去，找到了两个矿泉水瓶和吸管，先把水倒入矿泉水瓶，接着放上洗衣液、洗衣粉、两片肥皂头、洗手液和糖，然后搅拌均匀，两瓶泡泡水就做好了。我和弟弟像小马驹一样拿着泡泡水和吸管飞快地跑上楼顶。到了楼顶上，弟弟迫不及待地打开瓶盖，用吸管沾了沾泡泡水，然后深吸一口气，用力地吹啊吹，吹了半天，脸都吹红了，也不见泡泡的影子，逗得我哈哈大笑。我用吸管沾了沾泡泡水，轻轻一吹，一个泡泡就飞了起来，阳光一照，泡泡就变成了彩色，漂亮极了。弟弟见了，学着我的样子轻轻一吹，就吹出了一个彩色的泡泡。他大喊起来，高兴地手舞足蹈。我们你吹一个，我吹一个。不一会儿，天空上就出现了很多可爱的小泡泡，像一个个调皮的小精灵在天上的飞来飞去，好像在说：“哈哈，你们抓不到我们吧！”弟弟吹了两个小泡泡，我吹了三个大泡泡，弟弟“哇哇”乱叫。我在几块砖头上吹了一大串“水晶葡萄”，弟弟也不甘示弱，吹出一片“蒙古包”，我又吹出一个“水立方”，弟弟吹了个“泡泡塔”，我的“水晶宫”也诞生了……哈哈，今天玩得真开心呀！500字 四年级
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吹泡泡“啪……”咦？这是什么声音？一颗颗泡泡在空中飞舞，想知道我们在玩什么吗？快跟随我的脚步来看一看吧！现在已是寒冬腊月，北风在耳边呼呼地吹，像是一把利刃，吹刮着人们的脸颊。窗户上蒙上了一层哈气，偶尔还会结出一朵美丽的霜花。还没下雪，室外干燥且寒冷，我们拒绝了一切室外的娱乐。老师仿佛看穿了我们无聊的心思，一下子变出一件神奇的玩具——泡泡液。它是淡绿色的长筒，里面装着透明的液体，乍看上去，与清水一般平淡无奇。大家好奇地打开黄色的盖子，轻柔地拔出了长长的吹泡泡刷，我们微鼓起腮，吹出一口气，哇！不计其数大小不一的泡泡在空中翩翩起舞，在一起追逐打闹，仿佛染上了一丝生机。瞧，它们仿佛变成一个个美丽的小仙女，变换着不同的颜色。一会儿是淡淡的粉色，一会儿是浓浓的绿色，一会又是青黄相间，美丽绚烂。它们飞呀飞呀，渐渐地落了下去，我们跟着着急，便拿出纸板，扇呀扇呀，让它们翱翔于天际。“啪”，一个泡泡破碎了，一个小小的生命就此消亡……我更加担心，用我的小手去触摸，想捧着它，护住它，可指尖刚触碰了泡泡柔软的身体，它便消失不见了。又一群新的泡泡诞生了，它们在一起飞舞嬉戏，飘向远方。我看着看着，仿佛也变身为一个泡泡，去追逐自己的梦想。500字 五年级
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吹泡泡今天早上的作文课，赵老师带我们去楼下玩“吹泡泡”。我们一听高兴地一蹦三尺高，各个欢呼雀跃，手舞足蹈。来到楼下，老师拿出早已准备好的泡泡管。给我们每人发了一个，让我们边玩边观察。我拿到后，先拧开盖子，然后沾了沾泡泡液；接着，我鼓起腮帮子，用力一吹。只见五颜六色的泡泡从泡泡管里飞了出去，有的大、有的小。泡泡忽上忽下，忽左忽右，调皮极了这时，有的同学也吹出了美丽的泡泡。霎时间，我们周围变成了泡泡的海洋。有的泡泡连成一串，有的泡泡又大又圆。这些泡泡有的像一个小乒乓球，有的像一颗珍珠，还有的几个连在一起像一串葡萄。泡泡有天蓝色的，有暗红色的，有金黄色的，在太阳的照射下变得五彩缤纷，美丽极了。我也不甘示弱，吹出了几个连在一起的泡泡，有同学看到羡慕极了，他们跑过来想用手接住。我想：好不容易吹出来了，先观察一下，于是就赶紧追了过去。这时，泡泡马上就要落在地上了，我小心翼翼地接了起来。哇！就像水晶球一样漂亮。等我看完了，泡泡也破了，我又去追其它的泡泡。可是泡泡们特别淘气，半天都抓不住。就在这时，老师说：“同学们，我们该回教室了。”我们只好依依不舍地离开了。这堂课真有趣，我希望泡泡能够带着我们的理想，飞向蔚蓝的天空。500字 三年级