沙皮狗
550字
六年级
议论文
它长一双炯炯有神的大眼睛，像眼眶里装了两颗黑宝石；一个黑黑的鼻子，不时的呼吸。一对长长的耳朵，“耸立”在头的顶部，耷拉下来。
在我和沙皮狗之间，发生了许多事情！
一天中午，我放学回家，刚想喊一声……对了，讲了半天，还没告诉大家它叫什么呢！它，就是顽皮顶顶、可爱、淘气的——小贝贝！
刚想喊一声：“贝贝”，一个东西咬住了我的裤角。顿时，我吓的脸色苍白，低头一看，才知道是着只顽皮的小贝贝！我把它抱起来，笑眯眯的对它说：“小贝贝，以后不许再吓我了！”他眨了眨眼，似懂非懂的跳到地上，跑开了。我放心的出去玩了。
回来时，
我却发现，小贝贝已经在太阳底下睡大觉了。已进入了美梦。大家快来瞧，它的样子多么可笑呀！刚想逗逗它，它又换了一个姿势，雪白的肚皮朝上，一个爪子反放在额头上，另一个爪子放再腰边，还有更可笑的是，它的腿还盘着呢！真像孙悟空腾云驾雾的样子。它的嘴还裂着，我还以为它在闹呢！原来，它已进入了梦乡。
说它贪，那就更有趣了！
有一次，我买了几个桔子。刚进家门口，贝贝已用它灵敏的鼻子问出了桔子的味道。它一下子扑到我身上，“汪汪汪”的叫着，好像在说：“给我一个，给我一个……”无可奈何，只好给它了一个。当我看见有一个桔子有一个桔子皮时，刚想拿起来，给它剥下来，他不但恩将仇报，还对我“汪汪汪”的叫，好像在说：“别动我的桔子，别动我的桔子，我还没有吃够呢！”，不时发出“啊呜啊呜”的声音，吃的是多么津津有味，大模大样。
怎么样，我家的这只小狗优点是不是很多呀！这是我家的小狗，不知你家的小狗是什么样的，告诉我好吗？！
感情亲疏
700字
初一
抒情散文
有这么一位老师，当他的学生因考试失利而感到难过时，他去安慰这个学生，帮他总结没考好的原因，让他努力学习，争取下一次取得好成绩。这无疑是一种正确的处理方式。
后来，轮到他的儿子没考好了。这下可不得了，他暴跳如雷，对儿子进行轮番轰炸。但正准备化悲痛为力量的儿子接受了这一通劈头盖脸的训斥，对他一肚子意见，门一甩，跑了出去并且一连十几天不跟他说话。
为何同一个人对同一事件会有截然不同的态度呢？是这个老师不关心自己的儿子吗？当然不是，真正的原因恰恰相反。
那个老师是我父亲，我太了解他了。由于过分关心我的学业，导致他无法静下心来分析具体情况，于是做出了错误的选择。
而我尽管知道这些，却仍以恶劣的态度来还击他，同样是因为我们之间的关系非同一般。“别人可以这么对我，但是你不行！”
这与宋国富翁对儿子和邻家老人的不同态度看似相反，实际上如出一辙。感情上的亲疏远近，往往会影响到人们对事物正误深浅的认识。尽管这些影响会导致不同的结果，但其本质是相同的。比如在一位富翁的遗嘱里，可能提到把财产留给自己的孩子，或是捐给某慈善机构。而这都是为了自己的孩子好。前者是为了让孩子日后生活舒适一些，少一点坎坷后者则是为了让孩子多接受一些磨难，用自己的劳动换取幸福生活。两者的区别仅仅在于爱孩子的方式不同。但他绝不会把财产给一个毫不相干的人，正如你我不可能得到盖茨的遗产一样。
做父母的总认为自己的孩子是优秀的，虽然有时嘴里不好说，但心里总会这么想。比如一个母亲在别人面前就夸对方的孩子，回家就斥责自己的孩子：“连都能取得那么好的成绩……！”仿佛自己的孩子理所当然应该比别人的孩子强。
不管在什么时候，亲密的关系或多或少总会对我们认知事物产生一定的影响，造成一些失误。人是活的，当然不可能心静如水，但我们要尽力减少感情亲疏对认知事物的影响，全面正确地认知事物。
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怀念沙皮狗舅舅说：“这是沙皮狗，性格十分温顺，不咬人的。”我仔细看看它，真的，它很和蔼，眼光里透着信任，好像在说：“我是一条好狗哦！”我摸摸他的身子，柔软的毛给我很好的手感。他用舌头来舔我的手，我们就这样成了好朋友。沙皮狗不怎么喜欢运动，别的小狗要活蹦乱跳地到街上逛着，它却常常是窝在一个角落里静静地沉思着什么，像一个睿智的老人。只是在我回到家的时候，它才过来和我亲热，在我做功课的时候来蹭我的腿。有一次，我正对着一道难题苦思冥想，它爬上我的书桌，在我的稿纸上踩了几个脚印，然后蹲下来眯着眼睛看我，好像在说：“小主人，我给你的作业盖章了。”它的胃口也不怎么大，好像随时都在减肥，可我总不见它瘦下来啊！他吃饭的时候总是细嚼慢咽地表现着绅士风度，好像要通过实际行动告诉我，嚼细了有助于消化哦。虽然我很少时间陪它玩耍，但我无论身在什么地方，只要想起家中有这么一只沙皮狗好像一位耐心的朋友在等待着我的回归，我的心就感受到了温馨。夏天来了，它是什么时候开始生病的，我并不是很了解。我记得有一段时间，它老喜欢在桌腿、门柱上蹭。我并不是很在意，我觉得夏天的时候狗是要脱毛的，可是不久他的皮肤开始腐烂，往外透着臭气，我这才知道它病了，带去看医生的时候，医生建议妈妈把它扔了。沙皮狗被抛弃了，妈妈换养了一条巴儿狗，我又和巴儿狗玩上了。可我老是觉得巴儿狗的身上有沙皮狗的影子，我才知道，我在心中是忘不了我曾经的好朋友的。550字 六年级
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可爱的沙皮狗沙皮狗身上的毛色像土的颜色一样，黑黑的鼻子，黄黄的小眼睛，一对很小的耳朵像个小三角形贴在头上一样，走起路来一摇一晃，而且使劲地摆动着尾巴，习惯探着脑袋东闻闻西嗅嗅，非常细心地在寻找着什么，好像地球上总有它渴望的美味佳肴存在，尽管一切都是无功而返，但它却总是保持着这种姿态，从不改变。不过，我家的沙皮狗还有两大特点，那就是好客和贪吃。好客，它是远近闻名。只要我家的门铃一响，它就像离弦之箭，飞快地冲到大门口，又蹦又跳，噢噢直叫，像是在热烈欢迎客人的到来。当客人进屋后，它便紧贴在客人的裤脚，鼻内发出哼哼声，身体在客人的裤腿间柔和地扭曲，来回穿梭，有时还翘起小屁股，短小的尾巴像个小马达似的“高速”转动。当客人坐下后，它还是不安份，围着客人一会儿翻跟头，一会儿躺在地板上，舒展着四肢，滚来滚去，逗得客人哈哈大笑。贪吃，是它的另一特点。别看它个头小，可吃起东西来却真是让人“大饱眼福”，每到喂食的时间，它都会准时而且很自觉地来到喂食的地点，表现出异常的兴奋的样子，有时还会发出低低的呻吟声。只要食物一到，它不管三七二十一，也不管自己吃相了，狼吞虎咽起来，一会儿，一大盘子的食指就被它舔的干干净净。怎么样？听了我的介绍，你一定也会喜欢上我家热情好客的沙皮狗了吧！450字 六年级 叙事
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皮皮我家养了一只乌龟，因为十分的调皮，所以我给它起名叫皮皮。它背着一个笨重的壳，上面有着奇怪的花纹，面颊两边有着两道红色的花纹，四个小手上有着锋利的手指甲。生活在水里的它，看见食物时会游过去，张开小嘴把食物吞掉。它在玩耍时，双脚像短道速滑队的队员似的，发出清脆的声音。别看它是个女孩，却十分淘气。有一次，我和妈妈帮它洗澡，洗好后，我们把它放在地板上，开始帮它洗它的家。不一儿会，家洗好了，我们刚要把皮皮放到家里，却发现皮皮不见了。于是我开始找它，阳台的角落，大厅的茶几下，电视的旁边，鞋架的后面。。。。。。哪里都找过了，可还是没找到。这时妈妈指着沙发下问我：“你看这是什么？”我拿着手电筒向着妈妈所指的地方一照，看到了一个背着硬壳的小家伙，我认定了那就是皮皮，于是用扫帚的一头把皮皮从沙发下面解救了出来。解救出来后，我对皮皮进行了批评与教育，告诉它以后不要随便爬。但它却一副无所谓的样子，一会儿看看这，一会儿望望那。最后我实在忍不住了，对它大吼了一声：“皮皮，你有没有在听我说话啊！”皮皮被吓了一跳，连忙钻进了壳里。这可真是一只淘气的乌龟啊！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。550字 四年级 状物
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我·橘子皮·小狗放学后，我从书包里掏出一个橘子，边走边吃，并随手扔掉橘子皮。突然，我发现路对面站着一只小狗。它圆溜溜的眼睛死盯着我，还“嗖嗖”地摇着尾巴。我低下头，瞪了它一眼，自言自语地说：“这狗是怎么啦，怎么老盯着我？”刚说完，就看见小狗恶狠狠地向我这边走来，吓得我魂飞魄散，拔腿就跑，没想到，这一跑，小狗就追起来了。跑啊，跑啊，跑得我双腿发软，眼前一黑，摔在地上……不知怎么着，我的面前模糊出现了一位小狗博士，我有点儿惊讶，问：“你是谁呀？”小狗走过来说：“小朋友，别害怕，我是未来的环保博士，你们太不像话了，老是破坏环境，连橘子皮都乱扔，以后怎么办？走，我带你去一个地方看看，你就明白了。”我半信半疑地跟着它往前走，哇！这是哪里？怎么都是垃圾？简直就是一个“垃圾城”，让人看了不敢再看第二眼。小狗博士边指着垃圾边对我说：“你们太傻了，破坏自己生活的地方，随手扔垃圾，会把你们的地球弄脏的。”“陈宸……快醒醒！”我睁开迷糊的双眼，啊，原来是邻居家的王阿姨在摇我，我吞吞吐吐地说：“阿姨，那……那狗呢？”“早被阿姨赶跑了。”阿姨问我怎么回事，我把事情的经过全都告诉了她。阿姨说：“对呀，连小狗都懂得要保护环境，我们更应该保护环境了。”我羞愧地低下了头，走到原来扔橘子皮的地方，把橘子皮捡了起来……版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。550字 六年级 记叙文