阳光的联想
又是一节沉闷的自习课,为什么上了初一,生活会改变那么多呢?沉闷了,却又充实了……可能是我自己变了吧。忽然意识到,教室为什么如此黑暗?阳光呢?对,阳光就在窗帘后……随着手的摆动,瞬间,刺眼的光芒冲进眼里,也冲进心里……
无聊的感触
阳光?阳光在我身边,大概已经有十三年了吧,虽然这对于骄阳的寿命来说,是渺小的……在这四季不明显的地方,几乎每一日阳光都总会陪伴我身边,陪我沐浴这美丽的花香,陪我在大地的怀抱中翩翩起舞,陪我分担泪水与欢笑……阳光,是我的好朋友。
不禁联想,孩儿时代的第一眼,看到的应该是这个充满光明的世界吧,因为充满光明,所以才爱上这里,假如没有阳光,人生可能就从儿时荒废。记得幼小时候的晚上,总会特别害怕黑暗,一闭上眼睛就是牛鬼蛇神什么的,那是一片漆黑,感觉没有任何依靠,有的只是冰冷与无助,只是怀念那一缕缕的美丽阳光,那种温暖,无可取代……现在想想,还是挺可笑的,黑暗,也是蛮不错的……
于是,最期待的是每天早上起来时的第一眼,因为随着阳光的温暖,它的光芒也会把心灵彻底照亮!这是新的阳光,新的开始!在此时,不会有烦恼,不会有悲伤,不会有怨恨,有的只是释然……或许,你可以从凌晨等待阳光,因为当它来的时候,不仅是照亮你的心,更是照亮了这
个世界!你可以再次目睹所有生物的美丽,绿叶上的珍珠反射出勃勃的希望,花骨上的花苞映出生命的开始,可爱的鸟儿以悦耳的铃声歌唱生命!
希望的回想
我想,阳光也可能会对黑暗有着好奇吧,毕竟,在它能去的范围内,永远都是光明的,而他,就从没见过黑暗……黑暗?人们总说黑暗惧怕光明,阳光听了以后可能会内疚吧,它并不想把黑暗吓走啊!它只是想跟黑暗做好朋友而已……不过我想它应该是把那种内疚藏得很深很深吧,不然,为什么人们都只看到阳光开心的灿烂笑容,却从没看过它的悲哀泪水呢?
阳光与黑暗就像在玩抓迷藏,总是相隔两方,看不到彼此,尽管它们两个都不愿意,可是,有什么办法呢?
无奈的位置
可能因为喜欢阳光吧,所以自己也是个阳光型的孩子。总是大咧咧地笑着,丝毫不顾淑女形象,虽然我不是个泼辣女孩,但好歹也是很活泼的。对裙子距离远远的,长裤是我的最爱,曾经向往过优雅,可是突然发现这些距离我太远了,就不喜欢绑鞋带,总微笑着听同学说:“真是的,看了你的鞋带就超想帮你弄的……实在很不顺眼呐!”然后我就会大笑:“没关系拉,我又没试过跌倒。”我的同学总是无奈地对着我笑。
阳光,是自由自在的;我,也是自由自在的。从来就没认为过血液是一种束缚,只会怀着一种愉悦心情面对它,当然,也经常会有觉得沉闷的时候。无论怎么说,你看到我了有可能会认为我是个文静女生,但是,那是不可能的,认识我的人都知道,我内心是多么火热!
当然,就如我刚所说的,阳光也有悲伤,只是,藏得很深,以至没人发觉,其实,我和阳光,是一样的……
我对演讲的看法
我对演讲的看法
平师附小
五(3)班
简晨
今天下午,第一节是品德课。周老师带我们去了多媒体教室,去观看一些小学生、中学生和大学生的演讲。
在观看的时候我发现了以下一些观点:1在演讲时站立姿势自然 2与听众保持良好的目光接触 3面部表情适当 4有效使用肢体语言 5音量适当吐字清楚 6以有条理的方式呈现观点 7正确使用修辞 8有效保持听众的兴趣与观点。
在演讲过程中,有一为女孩子在我印象中最深。她在演讲的时候,口齿清楚、声音响亮、表情很丰富、也做出了很多动作。我们要学习她以上这些优点,在演讲的时候要积极发先缺点,让缺点枯萎,发扬优点。还有一为女孩子在演讲的时候声音虽然很响亮,但是她没有一点而表情,也没有动作,表情也没有。她跟第一为女孩子比是非常明显的告诉我们,她应该还要努力,学习第一位女孩子的优点。我相信她一定会成功的!接下去我们观看了大学生的演讲,他们演的题目很精彩,并且讲的都是英语。他们英语讲的那么好,我便有点羡慕之情。但是,他们成功的背后一定付出了和多的努力和心血,他们也一定经受了很多的考验吧!
只有创造之花才有永开不败的美丽,观点表述的创新是演讲生命力的源泉。掌握创新思维的方法,提出新颖而富有吸引力的观点,是演讲者水平和实力的真正体现.观点是演讲的灵魂,“喜新厌旧”是听众的普遍心理,因而追求观点表述的创新是演讲者的重要任务.创新虽不是一件容易的事情,但只要我们熟练地掌握一些创新思维的方法,因而追求观点表述的创新是演讲者的重要任务,更为听众所喜闻乐见.
这就是我对演讲的观点。同时我也相信只有锻炼自己,才能让自己大胆起来,给自己多一点创新的机会吧!
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联想上帝借给了我一对联想的翅膀,让我在万里晴空自由翱翔。我穿过朵朵棉花糖似的白云,眼睛里盛满了无数奇妙的色彩,心中的幻想之水倏地潺潺流出,汇成一条清纯的水晶之链挂在我的胸口。我看见雨后的彩虹有18种颜色,为如洗的天空装点一丝美丽;我看见长江和黄河融汇在一起,两条不同的血脉在一根血管里汹涌地流淌;我看见活泼的鱼儿脱离了圣洁的水,用尾鳍在陆地上自由自在地行走;我看见金字塔里的木乃伊重新复活,为人类久久探索的谜题亮出一道希望的曙光!在我的世界里,在我神圣而不可亵读的幻想世界中,一切美好的事物都皆有可能!我相信厚厚的云层上有美丽的天堂,让善良而去的人们拥有一个舒适的新家;我相信神秘的大海里有金碧辉煌的水晶宫,可爱的小人鱼在里面幸福地歌唱;我相信七夕的银河里有一座弯弯的鹊桥,让牛郎织女的感人爱情天长地久;我相信人世间存在着天使与恶魔,光明永远都会是驱赶黑暗的力量!在我的童话里,在我朦胧而不可忽视的氤氲童话中,所有的真善美都将是最后的胜利者!我可以从月宫中寂寞的嫦娥想到一生“凄凄惨惨威威”的李清照;我可以从惨白凋零的蔓陀罗花想到达?芬奇笔下倾国倾城的蒙娜丽莎;我可以从一只失去翅膀的蝴蝶想到19世纪为我们揭示生命源泉的奇人海伦凯勒;我甚至可以从一块毫不起眼的小石头想到中华民族五千年来的文明史!在我的心灵里,在我辽阔而不可践踏的纯真心灵中,思维有多宽,我便可以走多远!谁说人类不能长上洁白的羽毛,像小鸟一样在天空中愉快地飞翔?谁说地球上不能建造空中花园,让花儿的芬芳弥漫在任何一个角落?谁说疾病最终不能被人类征服,让每一个人天天都生活在新一天的蓬勃朝气中?谁说太阳不能从西边升起,成为宇宙中又一靓丽的风景?在我的呼唤里,在我青春而不可贬值的热情呼唤中,联想的世界,就是这样多姿多彩,妩媚多娇!看,天边升起了一颗明亮的星星,那是照亮人生之路的“联想”之光!瞧,海上溅起了一朵洁白的浪花,那是流过光明之道的“联想”之水!听,林中飘起了一首动听的小曲,那是谱写生命之歌的“联想”之声!上帝借给了我一对联想的翅膀,我要在湛蓝的天空中划出一条银色的流星,许出我小小的愿望――让地球上的每一个人都插上一对联想的翅膀!关于联想的作文石头组成了我们赖以生存的大地,它让我们感觉到踏实,同时它又用它坚强的毅志震撼着我们。但它从不张扬,一直默默地无私地支撑着我们。踏实石头是务实的。他不像美丽的花朵拥有艳丽的外貌,也不像蝴蝶一样扇动着五彩的翅膀在空中起舞,更不像所谓的“新星”作家那样招摇过市。他是多么脚踏实地,在水中他不会浮起来,他不会在小小轻风的鼓动下飘飘然。反观现在这个社会,浮躁之风盛行,就说什么“伟大”的作家韩寒吧,自以为写几本书,发表了什么言论就可以和巴金、鲁迅等大师相提并论了,他还大言不惭地说:“我觉得巴金、茅盾、冰心三个人文笔不好……冰心的书我读不下去。”这些话足见此人的狂妄与肤浅,也折射出某些现代人浮躁的性格。这和务实的石头大相径庭。内敛石头是内敛的,在经过千万年的变化,一些石头内部已经发生了变化,可是由于石头不事张扬,所以其中的秘密也就不为人知,而最有名的故事就要数和氏璧的传说了。传说楚人卞和在山中发现了一块石头,他断定其中肯定有美玉,于是他就把石头献给楚王。可惜楚王被石头的外表迷惑,反而治卞和的罪,但是卞和不死心,最终楚王令人打开石头,发现了和氏璧。黄金有价,玉无价。每年的缅甸的“赌石”节,吸引了世界无数的玉石爱好者与商界巨贾。然而,没有一双慧眼,没有好的运气,参与其中的巨商们极有可能一夜之间倾家荡产。因为美丽的玉石藏于丑陋的石头之内。我想玉石的价值应该与其内敛的品性相关。韬光养晦,深沉内敛是一种修养,更是一种境界。无私石头是无私的。我们的房屋,大坝,公路,哪一样不需要石头。当我们移平一座座山,建起一栋栋高楼大厦。石头就像一位慈爱的母亲对待调皮的孩子一样,任由他撒娇,破坏。她用她无私而又博大的胸怀拥抱着我们。感触我希望像石头那样踏实,像石头那样内敛,像石头那样无私。我渴望,渴望有一天能成为一个拥有着石头的精神的人。关于联想的作文“没有联想,世界将会怎么样?”你可别小看它,这是联想电脑公司的广告,它不仅仅只是广告的作用,又让人眼前一亮,思考没有联想的世界的空虚。从脍炙人口的诗篇到美好快乐的生活,从滚滚不息的长江到无限天空的憧憬,联想无处不在。今天先来讨论联想之作家篇。求证:每一位作家都会将联想与生活巧妙结合。解:高尔基的《童年》中,为什么把外祖母的形象表现得那么生动?例:“外祖母说话好像在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里去了。”分析:把外祖母的语言比作鲜花,体现外祖母形象格外美好、温柔,“打进”写出了外祖母对我的话记忆深刻。所以你能说高尔基没有用到联想的手法吗?鲁迅的《从百草园到三味书屋》,为什么能把百草园和三味书屋进行强烈的对比,表现了儿童热爱大自然,喜爱自由快乐的心理,同时对束缚儿童身心发展的封建教育表示不满的思想感情十分透彻地表现出来?例:“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚,也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的……单是色味都比桑葚要好得远。”“读的书多起来,画的画也多起来,书没有读成,画的成绩却不少了。”分析:从整体到局部,“单是”后是重点,“以一概全”的写法,写到了植物动物,视觉、听觉、触觉、味觉。这句话体现了鲁迅爱憎分明,使我联想到了“失之东隅,收之桑榆”的典故。所以作者有机的将这两段对比,用三味书屋来反衬百草园,这不是相对联想吗?你能说鲁迅没用到三相联想法吗?贾平凹的《月迹》中为什么用“月迹”这个题目来命名?分析:月亮在地上留下的印迹,月亮走过的地方,正是孩子们追求月亮的过程。文章从盼月镜中看月院中望月杯中饮月河中寻月眼瞳见月沙滩议月。所以你难道能把贾平凹的《月迹》这个题目一口否决,你能想出来更好的题目来吗?总结:因为高尔基的《童年》,鲁迅的《从百草园到三味书屋》。贾平凹的《月迹》,都分别用了相关,相对,相似的三相联想法。所以作家名人都会将联想与生活巧妙结合。这篇文章就这样搞定了,你别忘记我这篇文章也是三相联想法的“杰作”呀!1200字以上 初三 叙事
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与众不同的联想一条直线,会让我想到平坦的道路;一条曲线,会让我想到翻滚的波浪;一个圆形,会让我想到巨大的地球;一个三角形,会让我想到巍峨的金字塔。这就是联想。其实生活中每一次与众不同的联想,对我们的未来发展都是极其重要的!关于联想创造奇迹,有一个卖木梳的故事。有一家大公司招聘营销主管,报名者云集。出的试题是:十日内把木梳卖给和尚,向负责人汇报成果。人们都十分愤怒、拂袖而去了,只剩下三位应聘者。十日后,第一位应聘者一把木梳也没有卖出去,无论怎样恳求和尚们买木梳,都没有效果,还惨遭和尚的痛骂;第二位应聘者只卖出去一把木梳,他到处游说和尚也应该买木梳,可无人领情,好在下山时遇到一个晒太阳的小和尚头上十分痒,不停地挠头皮,他就把木梳卖给了小和尚;第三位应聘者卖出了几万把木梳,他是去了一座颇负盛名的寺庙,参观者数不胜数、络绎不绝,而住持的书法又出众,他对住持说:“前来贵寺参拜的人,大多都十分虔诚,如果把刻有您书法的木梳赠送给参拜者,相信会吸引更多的参拜者。”住持觉得有道理,立即买下几万把木梳。这三名应聘者都在推销木梳,却有不同的结果。原因在于前两个人不会换位思考,更不会联想。由此可见,联想简直可以决定命运啊!或许,一次联想,就可以变成尽人皆知的名人;一次联想,就可以成为全世界的首富;一次联想,就可以创造生命的奇迹。最近,我也有一个联想:现在社会治安比较乱,时常会遇到小偷或歹徒,我们应该怎样保护自己呢?我想,如果有这样一种“高压外套”,就不必担心这些了。这种“高压外套”表面与普通外套没有任何区别,都十分时髦,但它和普通外套可大不一样了。你如果觉得会遭遇歹徒的袭击,你就偷偷地按一下外套上隐藏着的一个按钮,“高压外套”就会启动防护作用,任何图谋不轨的歹徒都会遭到电击。“高压外套使用了小电池,所产生的高压对穿者没有危险。如果高压电未成功接通,外套也会发出红色的光警告歹徒们“躲远点!”联想是指看到某样东西得到的灵感或启发而产生新的创造。这也要我们头脑里有知识、学到的东西要丰富,平时善于观察,善于思考,善于实践,在此基础上“添枝加叶”,而且还不能缺乏大胆的想象,思维不可以受到局限,才能出现有益的创造。牛顿就是因为看苹果落到地上而不飞起来联想到地球是否有吸力,最后发现了地心引力,成为了大科学家,这不是一项通过联想悟出来的伟大成就吗?我们应该大胆想象、运用学到的知识来进行联想和创造。要有与众不同的想法,才能有与众不同的收获。让我们都来成为奇思妙想的人,这样我们才会有美好的明天!1000字 六年级 议论文
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水的联想雨一滴滴地打在窗上,汇成一道道水柱,透过玻璃,外面迷离一片,已成了水的世界,我的心也随着水的涟漪渐渐地荡漾开去。水恰似多情的女子,一笑一颦间便透露着种种情致。柔情似水,水是温柔的化身,水的柔美多见于江南的烟雨中,“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”,水正是以它的温柔多情才孕育出华夏源远流长的水文化。水是离愁的化身。自古多少文人寄情于水,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,掬起一捧水,便能嗅到了那挥之不去的愁思。水又蕴蓄着不尽的等待和无奈,仰望星空,牛郎、织女也只能面对着迢迢银汉兴叹不已,悲流水之无情,怅佳期之如梦。水是世间最富于变化的事物,“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”,转瞬间,它又“春江潮水连海平,海上明月共潮生”。你是否为水如此奇妙的变化而叹服!水是有灵性的,当你善待它时,它能化作甘霖,降临人间,滋润万物;当你虐待它时,它也能变成猛兽,破堤而出,吞噬生灵。窗外,雨依旧在下,已看不清外面的世界,我闭上眼,静听着外面空灵的雨声。水本无情,有情的是人,但我却愿融入这片水中,任它涤去心灵的尘垢。我愿化作水中的一条小鱼,尽情嬉戏在澈透的水底。我愿化作水中的一颗卵石,尽情沐浴在清冽的山涧。我愿化作水中的一朵浪花,尽情欢笑在母亲的怀中。一路奔涌,它消逝了湘君踏歌劲舞的激情,屈子抱憾投江的嫉愤,王勃光华四溢的才气。一路低徊,它捎走了渊明的梦幻,乐天的谪恨,以及闻一多面对一潭死水的无奈。一路东逝,化为泪,将离愁点染得凄凄惨惨;化为血,将豪气勃发得潇潇洒洒;化为酒,将人生酝酿得蓬蓬勃勃。柔情似水,离愁似水,相思是水,女人是水。甚至康有为那剂医治大清疾症的良药也要以泪为引,以血为方。大江东去,雄浑一族;小桥流水,婉约一派。滴泉飞瀑,柔波惊涛,一如夜空中闪烁的星月,都只是表面的点缀,而隐匿在深邃的夜暮后的,则是浩瀚的寰宇,它积淀着绵延的追忆,也翻滚着无尽的遐思……立于水边,转过身来,你已是水。即使没有徐志摩,我们也会知道康河和拜伦潭;即使没有严子陵,王维和李白也会让我们知道青溪。,“软泥上的青荇/油油的在水底招摇/在康河的柔波里/我甘心做一条水草!”这样的诗句是我见过的关于水的柔美的最令人心旌摇荡的描述。夕阳下的拜伦潭边,一位东方的朝圣者结识了一位西文先哲。康河是风景的胜地,更是人类共同的精神家园。能让王维仰视的人绝对不多,而能让李白寻访的名士就更少。可是因为严子陵,他们都来到了青溪。中国文人的真正逍遥是否源于庄子或陶潜并不重要,但严子陵无疑是一位真正的隐士,是中国文化史上文人出世思想的一次升华。于是,独领诗画风骚的摩诘在青溪畔徜徉吟唱,历遍名山大川的太白在青溪畔流连忘返。1000字 初二 日记
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风筝的联想在童年的天空里,总会有朵朵柔柔的白云,自由地飘浮着,在宽阔的草地上,总会有群群憨厚的牛羊,自由地散步着,在碧蓝的大海中,总会有条条活泼的小鱼,自由地畅游着,可它却一直出现在我儿时的天空里。在我儿时的天空里总会有那么只风筝在碧澄澄的天空里飞,可是它的飞却并没有它们那么自由,它始终是被束缚着的,它始终是被牵扯着地在飞,飞啊飞,飞啊飞,却始终飞出不了那道束缚的防线。风筝,它有很多的种类,很多的颜色,很多的形状,可是它们却都怀揣着同一个小小的愿望。小时候,我喜欢一家人一起去公园放风筝,看着天空中的风筝在蓝蓝的水洗牛仔布上飞来飞去,心里就有莫名想亲自放风筝,让它按照我的意愿去飞,那个时候是我妈妈教我放风筝的,很幸运,我很快就学会了,那时我总觉得心里有很多小小的满足感。飞啊飞,飞啊飞,如今的我却已经从那时懵懂的小女孩一下子随着时光的推移,变成了如今拥有着美好花季的少女了。偶然,在弟弟的嚷嚷下,阿姨带着弟弟去公园放风筝,却不知怎么的,弟弟要我教他放风筝,我便稀里糊涂地也随同他们一起去了。来到公园,蓝蓝的天,绿绿的树,嫩嫩的草,红红的花,一切都仿若那儿时的阳春三月,我回忆着那时妈妈是如何一把手地教我放风筝的,回忆着我是如何在妈妈的指导下学会放风筝的,就这样,边回忆,我也将它传授给了我的弟弟。看着弟弟的风筝飞向碧澄澄的天空,看着那风筝随着弟弟的牵扯在天空中放飞,我的心里却不再有儿时的那种小满足,心中却多了份沉重,时光老人一恍,就把时光带到了现在,那自懂事后,一直以来被父母长期严格要求,严格指导,严格教育的我,就已经失去了儿时的那份自由了。看着天空中的那只小小的风筝,心中满是感慨万分,它要的是自由,它要的是属于自己的那个方向,它要的是能够自己在那个它向往的伊甸园里自由放飞,哪怕一次就好,可是会有人去在意它的想法么?可是转念又想,昔日父母对自己的高期待,严要求,还不是万怀着一颗望子成龙,望女成凤的心想要自己的孩子能够一直处于一个优秀的状态。在风筝这端执线的人总是把线紧紧地攥牢在自己手中,让风筝紧紧的跟随着自己心里所想的地方去飞,以为自己为风筝选择放飞的那个方向,那个位置,那个地点是最好的,可是事实真是如此吗?执线的人本就应该抓着线,可是却应该适时地将线松开一点力。放风筝在你的手中自己迎着风去飞。它向往的是自由,可是并不能够完全自由,一但线放开,它就会重重地摔在地下,难以再飞上它向往的伊甸园。太多的束缚往往会引起反效果,而适当的放松可能会有意想不到的结果。如今,社会中的许多家长和孩子也不正是如此吗?那牵着风筝的线不就是家长与孩子之间的桥梁吗?看,风筝还依旧在那蓝蓝的天空里飞,可是现在被放飞的它真的是它真实想去做的自己吗?1000字 初二 散文
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“w”的联想“W”在常人眼中总是不好,不吉利的,不幸运的象征。可是我认为,如果“W”用得好,而人们有能注意并放在心上,不但可以避免不必要的损失,还可以改正缺点,错误,反之则会酿成大祸。镜头一一位有名的企业家,开着一辆高价从国外刚买来的高级轿车到一个市中心的加油站去加油,到了加油站后,他仍然在吸烟,加油时,他把没有灭的烟头随手到了车窗外,烟头掉在了一块禁止吸烟的警示牌下,,依然在燃烧,加油快要结束的时候挥发在空气里的汽油遇到了正在燃烧的香烟,一瞬间,加油站变成了一片火海在加油站里的许多人都被火烧着了,痛不欲生地滚来滚去,周围的一些商店,过路的少部分群众都拿起灭火器对着火场喷,更多的人则是狼狈,痛苦,悲惨的在大街上疯狂的奔离火灾现场,储存在地下的石油不停地往外泄漏,不停地往外涌,火势越来越大。随着一声又一声的巨响,刚才正在加油的车,一辆接一辆地爆炸,一辆接一辆的被炸上天,又重重地摔在地上,其中,也包括那辆高级轿车。“禁止吸烟”的警示牌逐渐在熊熊烈火中燃烧并熔化。几十辆消防车一起向火灾现场喷水,成百上千个灭火器一齐对着大火喷灭火剂......可悲剧终究还是发生了,随着一声响彻云霄的爆炸一朵蘑菇云在地球上升起整个城市都被振动一爆炸点为中心,一公里内,房屋全部被相当于七级地震的冲击震倒,方圆两公里内,巨大的爆炸声把所有的人都震聋了,大部分人变成了傻子......若不是政府部门即使疏散群众,否则,这次灾难带来大损失可能会更大。这次爆炸就是由于一个烟头,若是那位有名的企业家注意一下那个带“W”的警示牌,便不会发生那样的悲剧了。镜头二小明和小强本是前十名的同学,可是最近迷恋上了玩电子游戏,每天上课,他们都想着玩电子游戏,所以像听天书一样,目光呆滞地望着黑板;下课后,他们又聚集在走廊上谈论有关电子游戏的东西。放学后,他们又要到网吧里玩上一两个小时。就这样,他们日日如此,月月如此,一年下来他们的成绩下降了许多,作业上的“W”也变得越来越多,两个人都成了班上最有力争夺倒数第一的选手。小明没有重视下滑的成绩,没有正视自己课本上的“W”,所以成绩一滑再滑,一退再退,毕业长大以后成了一个工人。而与他同时迷恋上电子游戏的小强,则在旧学年结束后,总结了缺点,很注意改正有“W”的地方,并在后来的学习中认真对待“W”而且即使进行改正,后来居上,成了班上的佼佼者,长大后,成了中国少有的几个资产超亿的人中的一个。这两组镜头反映了人们轻视,不在意“W”所带来的坏处,以及人们正视,重视“W”带来的好处。所以,让我们重视,正视“W”,以给我们带来无穷的财富。1000字 高三 叙事
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水的联想前日,在一本杂志上得知我们学生在古时有个很诗意的名字,叫采芹人,是出自《诗经鲁颂泮水》:“思乐泮水,薄采其芹”。古时的读书人若中了秀才,就要在孔庙外的泮池里采些芹菜插在帽子上,这样才称得上士人。我就在想:为什么非得采集芹菜呢?而不是其它的植物,最后似乎想到了答案。芹菜也称“水芹”,是一种生长在水里的青蔬,它们的茎蔓和叶子油油的在水底招摇,温宛柔滑,久而久而之,沾染了水的灵性。当时的人们便希望读书人采撷它,以吸取水的灵性吧!较之山的沉稳,水是灵动的,是柔情的。《采莲赋》写道:“于是妖童媛女,荡舟心许;益首徐回,兼传羽杯;棹将移而藻挂,船欲动而萍开。”在这个夏始春余的风流时节,少男少女们便相约在那浪漫的江面,轻摇扁舟,默默传情。桨声水彩里,盈满了柔情蜜意,传诵着每一位恋人心里的情诗,水见证了他们的纯真年华,宛若波光粼粼的一轮轮涟漪,蔓延开来。忽而记起了我的朋友嘉文在毕业留念册上填的档案,他在联络地址的后面,淡淡地写着两个字:水边。这个从小就在嘉陵江边长大的孩子,让我的心微微一颤。于杰在《水边的故事》中说:“每个深陷在苦难中无法自拔的人都回不约而同地到水边去,去寻找他们最后的安慰。”嘉文是个喜欢躲在角落里记日记的孩子,我永远记得他忧悒而落拓的眼神。他总是安静地到水边去寻找另一个世界,或许他在那个世界里能够忘掉他的无奈。他所冷落的学业,还有他苦恋多年的叫萍的女孩,也许呵!这是送给他最好的祝福。据说水的使命就是寻找它知心的人,水边的嘉文也把自己的名字写在水面,我知道他是懂水的。我想多年之后,我仍会记得一位眉清目秀的少年落寞的身影,陪着荡漾着星光的鳞鳞江水,夜夜入睡。有水的地方,心便安然卧下,静静地承受那即将到来的是苦难还或幸福。程士庆在《二十岁的坦白》中选择了水的全集――浩瀚的大海,海边有一间小屋,笔耕、漫步、思考、微笑。因为有水,一切都不那么紧张了;因为有水,有种“面朝大海,春暖花开”的闲静。要离开了,就让晚来的潮汐将自己带走,不留一丝痕迹。每个人都是向往水边的吧!正如于杰所说:“水边的故事,都是一叠由瞬间流向永恒的故事,向水的更深处漫溯,企及最原始的自由,摇曳着一串串的水花,摇曳着我们的心……”曾经有一段时间,我特别喜欢“一江水”这个笔名,大概是受了李之仪《卜算子》的启示吧!“我住长江头,君住长江尾。夜夜思君不见君,共饮长江水。”我却认为最末一句宜改为“共饮一江水”。上几句已点明是长江,下文何需在用?况“一江水”让人感觉江是一个蜿蜒曲折的容器,里面盛满了水,满满地晃荡着,既生动又形象。很久了,我都为自己的丰富想像力暗自窃喜。水,总是能牵连起我无尽的遐思,我的生命都像是在水中穿行一般,澄澈释怀。“雪后园林才半树,水边篱落忽横枝。”林和靖的心境此刻我才真切地体会到。若有来世,我愿化作水面的一茎横柯,我的倒影在它的目光里,沉睡在它的怀里,而我,就永远呼吸着它质朴纯真的心。1000字 高三 议论文