梨花时节
北京大兴三中
韩文菲
雪白的梨花又开满整个枝头,如同你,无声无息,却印在了我心底,让我的记忆又如潮水般冲进脑海,使我暮然忆起你在梨树下对我大叫,恍惚间,又像见到了你。
你是那么的美丽,雪白的身影穿梭于梨花与树木之间,我追你追的气喘吁吁,而你却回头望了我一眼,在那等我。我马上跑到你跟前而你又跑开了,使大家都沉浸在一片笑声中。
那时,是全家出外踏青。梨花的花瓣在空中飞舞,一切的美景让人如痴如醉,我的眼里却有你,你的眼里也有我。我想这就足够了。你还记得那年冬天的事吗?我们在河边玩时,你非要去河上看自己的影子,结果四脚踏到了河上,发现情况不妙你妄想从河上走出去。你可真傻,那薄薄的一层,怎能承受你的重量呢?你掉进了河里,没了影子,我连想都没想,也跟着跳了进去。我却忘了,我也不会游泳呀!我本来想救你,结果确是被你救上了岸。家人赶到时,我哭得好伤心,你却用舌头舔我的脸,我也被你逗乐了。从那以后,我去学了游泳,为了救你,也为了救自己。
又是一个梨花盛开的时节,你被别人抱走了。你不知道,我是多么绝望。我真的很傻,明明你是为救我而被车撞死,而我却一致认为你被人抱走了,我至今忘不了你临死前看我的眼神,是那样的无奈与清澈。我再走到车旁,看到你倒在血泊之中……无数个夜里,我做了无数个梦,毫无例外,全是关于你的,我认为你是来梦里找我的。后来,家里有了她,我却无法把她当成你,为了减少我对你的思念,就把她抱到了别人家。
今年的梨花比每年开的都要美丽,你看到漫天飞舞的梨花瓣吗?那一切都是你哄我开心的对吧?是你让人做的对吧!你一定还记得我,就像我一直记得你一样,我已把你那可爱的形象刻在了我的脑海里!我爱你,我的狗狗,我将永远记得你在梨花时节,美丽的身影……
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给贫困而失学小朋友的一封信
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亲爱的小朋友:
你们好!
我在电视里经常看到因为贫困而失学的小朋友。从你们的眼神里我看到了对学习的渴望,对美好生活的期盼,让我们久久不能忘怀。
你们多幺希望上学啊!可是你们家境困难,别说上学,就连温饱也是个难题。有的屋顶是由干草铺成的,雨一下就把屋顶打湿,风一刮就可以刮进家里。你们必须帮助家里劳动,过着贫困的生活,是多幺不容易,可你们又是多幺坚强啊!而我拥有宽敞明亮,崭新的书包。如此优越的环境和你们所处的环境相比,却让我觉得缺了什幺。缺什幺呢?我想,应该是一种精神,一种契而不舍和渴求上进的精神。
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梨花时节时令正是仲春,大地上的万物挣脱了冬的纠缠。不觉之中,已经泛出几分清淡的鹅黄的绿意。望着大地,偶见数棵梨花,欣欣然,张开了脸,这时候,正是观赏梨花的好时节。那天,我和朋友去了乡下,三月的剪,剪轻风还留着冬的瞭哨。我们这些颠跑在梨树园里的孩子,摔打惯了,不知什么叫冷,即使有寒意,也白如火的通信化掉了,让野气的笑声赶跑了。人们都说男孩子爱闹,女孩子爱美,我看果不其然。我们到了梨花庄园,我们一堆朋友在照相,这让我看出来了,梨花真是很美,男孩子们就把一枝拉过来照相,一点动作也没有,女孩子们呢,则是把花放在头上,抱着花,一副撒娇的样子盒梨花差不多。在这里,梨花都小小的黄黄的,但是不同别的花一样曾芳斗艳,只是默默的开着,那白色的花朵,没得如同天仙一般,我们的心醉了。晚上,夜色朦胧,我们去梨园赏花,对着夜色,好像花儿个个都在发亮,一丝丝让人心醉的花香涌过来,我们如同夜里的蝴蝶,个个窜来窜去,都是让这个花给迷住了。那天夜里,我们都睡的很香,在花香镇南关睡觉,如同自己住在仙人住的地方。个个者想,一定比仙人住的地方还要好。梨花真美,令人如痴如醉,如果我是这梨园的主人就好了,春天品着花香,过着闲人似地生活450字 初一 散文
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梨花时节三月梨乡漫雪花,银装素裹萌春芽。面对万亩梨花,一种贞洁的情感从黄土地上萌发,抵达内心的深处,让走过一个冬天的思绪跟随花丛中的彩蝶,在阳光下融入和煦的春风,放飞一段风月。这是丙戍年三月,在魏县如玉似雪的梨花海洋中,一种让人难于名状的脉脉温情。三天前,还不能确定这个周末的梨园能否把花团锦簇的壮观呈现在人们面前,有朋友通过当地的熟人,及时传递着花开的信息,当周六从山脚下的那座小城早早赶来的时候,这片万亩梨园,已是春风飞雪,万树花开,绽放着高洁的花瓣,为春天、为涌动的春潮,增添靓丽的风景。梨花,蔷薇科,梨属。落叶乔木,春季开花,花色冰晶玉洁,其素淡的芳姿及淡雅的清香历代博得诗人的推崇。“北风卷地北草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”“砌下梨花一堆雪,明年谁此凭栏杆?”“寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。”梨花在诗人的眼里,没有时空的差异,没有市俗的戒律,因情生景,因境而别,渲染着诗人的情感表白。花开的时节,人们从四面八方汇聚到这洁白的梨树下,在赏,在嗅,在感受花香醉人的春意。还因为身处梨花花海的渺小,更使人感到了缤纷的梨花如雪无声的素雅,给人悄无声息的盛艳,让人在芳香中情不自禁地思绪神驰。由花及果,由果及人生的瞬间片断,梨花及梨果,总能给人温馨的回忆。少时体弱,每每疮毒热咳,母亲就会买来几个鸭梨,清水煮沸,在关切的目光下,伴着母爱的抚怜,生津润肺,清热解毒;还有在天山的南麓,戈壁深处的站所咀嚼着库尔勒香梨,联想到家乡的鸭梨,故园山景,愁思苦情,“一树梨花一溪月,不知今夜属何人?”悲戚的优美,添加了无限的乡愁。所以在家的时候,相对清贫的生活,一颗梨几个兄弟分食,母亲总要忌讳我们说分梨,担心在分梨中分离了兄弟们的情感。蜂蝶在花海中追逐,稚童在花荫下攀爬,游人在花道间流连。今天是梨花的节日,今天是梨花的盛装。在春日的暖阳下,每个人的脸上都荡漾着含春的畅快。“繁枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开。”微风中,绽放的花瓣犹如万千飞碟,在蓝天下飞扬着翩跹的舞姿;含苞的花蕾张开白嫩的小嘴,呼吸着春天沁人心脾的香泽。团团簇簇,争香斗艳,带给人们久别的清新。因为有骑行的便捷,使我们可以在梨园中自由自在地走走停停,寻寻觅觅,游弋于梨花的海洋。梨园之广大,过村越乡绵延数公里,整洁的林间公路带你走向花海深处;花海之灿烂,房前屋后花花的世界,构成三月充满生机盎然的感官奇彩;感官之畅淋,“芳蹊密影成花洞,”“冲天香阵透长安,”怎一个心旷神怡能表!梨花如雪为人开,就在这如雪的花海,有了那末点鹅黄,有了那么点葱绿,火红的运动装在彩色的空间随风游弋。这是一片林间套种的油菜,鲜亮挺拔的绿叶,托起一团夺目的嫩黄,点缀着白色的花海,数只彩蝶在上下飞舞,它比任何的构思还要精巧,恰是一幅巧夺天工的立体画廊,既是大师也自惭弗如。而那游弋的火红,则是邯郸的骑友们被美丽的景象吸引了,在忘我地采摘大自然的馈赠。景象映在了心里,画面摄在了相机里,不但有美丽的景色,还有帅哥的笑脸,靓女的甜蜜。梨花映面别样情,他乡遇故知。梨乡的花多,艳开正时;梨乡的人实,宾至如归。来前有魏县的朋友留言欢迎到这里做客。说是朋友,大家都未曾谋面,只是在鼓山网的交流,朋友托朋友,替人待客。而这位受托的朋友,就是魏县政协的老郭同志。从途中的联络,到最后的相见,感受到了魏县朋友的好客,本是AA制的便餐,在老郭同志的坚持下,换成了节日的客饭,只见他忙前忙后地张罗,竟误了自己的午餐。真可谓“高山安可仰,徒此辑清芬。”万顷梨园,万般风月,美妙凝固在春日的意境里;一次邂逅,一段幻梦,梨园酝酿着盛夏的果实。1200字以上 初三 散文
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梨花又是一年春暖花开,我漫步在盛开的梨花丛中,白花绿叶交织,相映成一个凄美的世界。风起扬,轻轻呜过,满地落英。我不忍看,也不敢看,怕泪水漫延,落痛梨花心。依然记得,那天,也是梨花盛开的日子,我去接你,远远看见你背着一个大包,艰难地移动步履,跌撞于坑洼不平的田埂路。你来自城里,刚大学毕业,却毅然选择了支教。我匆匆赶上去,接过你的背包,顺口表达了一个贫困孩子的敬意。没曾想,你笑了,笑着说,无须感激。原来你是无法面对电视屏幕上那一张张贫困的脸,一双双流泪的眼,求得自己的心安才来的。我没再说话,心底里的敬意却更加升腾,汇于天地间,催开了一朵朵洁白的梨花。你说你喜欢梨花,名字也叫梨花。听着你的叙说,我将视线凝正,看着这美丽的精灵,不知是梨花赋予了你善良的品性,还是你使得这天地间的梨花更加绽放,挥舞出梦的彩虹。依然记得,那夜,我奉着老校长的命令给你送去一碗乡村人最奢侈的食品——莲子羹。我说,夜已深,恐怕你已安睡。老校长却很肯定地告诉我,不会的,你一定没有休息。抱着怀疑的心前往,才到村口就看见你的窗口还亮着灯光,正顽强地穿透黑夜点亮我前进的道路。端到,正想敲门,门却虚掩着,我推开进去,发现你疲倦得已靠在桌上睡着了。你的头下还枕着半叠作业本,指尖也夹着笔,笔尖向下,鲜红的墨水滴下,在桌上氤氲成一朵花,一朵红花,一朵血花,一朵梨花。我轻轻放下碗,拿来衣服替你盖上,没想惊醒了你。我说,老师,你早点休息吧!你揉着黑眼圈笑着说,快了,就半叠了。我无言,想退出,你揪住了我,要我吃那碗莲子羹,不然就生气。看着你真板的脸孔,我含泪吞食,这莲子之心。依然记得,那次,我带着你,气喘吁吁地爬上最高的远山。这里没有通讯工具,而你的手机被大山包围,无异于废物,只有到那山顶才能发挥它应有的作用。我坐在一旁,你拨通了你父母的电话,亲情被接通,泪水也被接通。你父母哭着劝你回去,你哭着说这里还有许多含苞未放的梨花蕾,你须等他们盛开再走。之后你再拨通了城市里的另一份牵挂,那边传来震耳的声音,震得脚下的白云也不禁散乱:你再不回来,我只能选择分手。一瞬,你没了泪水,大概是痛到极至,那种不被理解的苦楚迫使你挂了电话,然后抚摸着我的头,眼朝向山脚,那里,一朵朵梨花蕾正待盛开。依然记得,那雨天,天空嚎啕大哭,涧水涌涨奔腾。放学,你卷起裤脚,要送几个梨花蕾回家,他们的家在山区的山区,来或回一趟都要一个多小时,途中还必经几条山涧。你不放心,怕滂沱大雨毁坏了你的梨花蕾。可哪曾想,你的梨花蕾安全了,可你呢?正当你背着最后一个梨花蕾艰难地挪过那汹涌的涧水时,噢,不,那是江水,是海水,还夹着滔天巨浪,浪头在突然之间扑天盖地地袭来,没有任何征兆。你始料未及,只得使出最后一点力气将背上的梨花蕾推上了岸,自己却卷入那滔天巨浪中。再当梨花蕾、村民们,一路哭喊着找到你时,你穿着洁白的衣裳已无声地躺在了河滩上。群山化泪,河水呜咽,世界动容,你,这朵天地间最洁白的梨花就这么走了。今日,梨花盛开。我这朵往日的梨花蕾,走出了山,又回了山。因为我知道,这大山中还有无数的梨花蕾,等着无数像你一样的梨花用自己的花心去抚育他们,绽放他们。这是你告诉我的,这是天地间所有的梨花告诉我的!1200字以上 初二 叙事
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梨花春天到了,梨花盛开,满树都是雪白雪白的。连成一片,漫山遍野,仿佛给大地妈妈穿上了一条洁白无瑕的纱裙。我走进梨园,一阵微风吹过,一股股淡淡清香芬芳扑鼻沁人心脾。一树的梨花各有各的姿态,有的已经完全绽放,露出鹅黄的花蕊,像是身穿洁白舞群的金发公主。有的半开半合,低垂着脑袋,像个害羞的小姑娘。有的还是花骨朵,像粒粒饱满的珍珠。我真想化做一缕缕阳光,拥抱着她们。我又想变成一只美丽的蝴蝶,置身于花的海洋,和着春风和梨花仙子,一起翩翩起舞。后来,我才发现已经是中午了,我依依不舍地离开了梨园,回到了家,我的脑海里面还有那美丽的梨花。啊!我非常喜欢梨园,但我更喜欢那生机勃勃的春天。250字 小学 状物
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梨花三月梨乡漫雪花,银装素裹萌春芽。这是三月,在如玉似雪的梨花海洋中,有一种让人难于名状的脉脉温情。已是春风飞雪,万树花开,绽放着高洁的花瓣,为春天、为涌动的春潮,增添靓丽的风景。路两边一片片盛开着雪白梨花的梨花林,它们有的镶嵌在绿油油的麦苗里,有的同含苞待放的桃花林相依相偎,相互映照。梨花,蔷薇科,梨属。落叶乔木,春季开花,花色冰晶玉洁,其素淡的芳姿及淡雅的清香历代博得诗人的推崇。“北风卷地北草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”“砌下梨花一堆雪,明年谁此凭栏杆?”“寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。”梨花在诗人的眼里,没有市俗的戒律,因情生景,因境而别,渲染着诗人的情感表白。花开的时节,人们从四面八方汇聚到这洁白的梨树下,在赏,在嗅,在感受花香醉人的春意。还因为身处梨花花海的渺小,更使人感到了缤纷的梨花如雪无声的素雅,给人悄无声息的盛艳,让人在芳香中情不自禁地思绪神驰。由花及果,由果及人生的瞬间片断,梨花及梨果,总能给人温馨的回忆。鸭梨,清水煮沸,可以生津润肺,清热解毒。蜂蝶在花海中追逐,稚童在花荫下攀爬,游人在花道间流连。今天是梨花的节日,今天是梨花的盛装。在春日的暖阳下,每个人的脸上都荡漾着含春的畅快。微风中,绽放的花瓣犹如万千飞碟,在蓝天下飞扬着翩跹的舞姿;含苞的花蕾张开白嫩的小嘴,呼吸着春天沁人心脾的香泽。团团簇簇,争香斗艳,带给人们久别的清新……点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。650字 四年级 状物
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清明时节小雨淅淅沥沥地下着,给清晨增添了几分朦胧和恬静,清明的雨是特别的。每逢四月,总是要去祭祖的,按照惯例,我们在这颇有几分意境的细雨中出发了。清明兴许与雨是分不开的,也不知为何,感受着冰凉的雨丝拂过我身上,我的心情莫名地沉重了几分。因为是去祭祖,所以大家都显得庄重,默默无言,唯有郁郁葱葱的树木中偶尔传来几声悦耳婉转的鸟鸣,此等美景,也是令人赏心悦目。到了,来到老太的墓前,我们恭敬地将手中的黑白相框和花篮摆放在台前,侧身站开,默哀片刻。柔和的风吹过,泛起几丝凉意,更调动起我们哀伤的心情,老太在世时那带着深深慈爱的笑容又一次浮现在我脑海之中……“赶紧扫墓吧。”也不知谁率先开了腔,先前凝的气氛瞬间轻松了几分,每个人拿一把扫把,在事先分配指定好的区域埋头工作起来。一年没人来过,这里积聚的枯枝落叶自然少不到哪去,我分配到的是一个较为偏僻的区域,看到如此之多垃圾,委实不知从何下手。“这么多垃圾,得扫到什么时候啊?”嘴上虽抱怨着,可还是不情不愿的扫了起来。“省省吧,有力气说话,还不如早点把事情干完。”我抬头望向爸爸那边,只见他一边说着,手上丝毫不慢,那扫帚好像就长在他身上一样,如臂使指,只一会儿功夫,大半垃圾已是堆在了一起,卷起一片尘埃。我看得目瞪口呆,赶紧学着他的样子埋头与垃圾作着搏斗,倒是几个大人你一言我一语地聊开了。当最后一筐垃圾被清理掉时,我已是满身大汗,雨早在不知什么时候停了,太阳出来了,金黄的阳光温暖地洒在我的身上。该离开了,我依依不舍的回头望的老太的照片,相片中的他仿佛又展开了那慈爱的笑容……明年还会再来吗?我想会的。650字 六年级
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清明时节“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”当我想起唐代诗人杜牧写的这首诗时,就激起了我对爷爷的怀念之情……今天是清明节,我们回到乡下老家,拿了水果和纸钱怀着沉痛的心情来到了爷爷的墓前,一阵微风吹过,苹果树上的叶子哗哗的往下落,野草在风中轻轻摆动着它优美的身姿,风,每刮一次,就像一把无形的匕首刺穿我的心,我们把石碑上的野草拔干净,把水果摆在墓前,放了一束爷爷生前最喜欢的菊花,看着墓碑上爷爷那灿烂的笑容,我不禁想起了以前和爷爷的点点滴滴想起了爷爷对我的关爱。上幼儿园时,爷爷总怕我不适应那里的生活习惯,隔三差五就到学校来看我,给我买许许多多的好吃,每天晚上,我都是伴随着爷爷的故事进入甜美的梦乡,到了小学后每次周末放假时,我都会来到乡下爷爷家,爷爷总会准备香甜可口的饭菜等我回家,每次我考试不好,爸爸妈妈只会责备我,而鼓励我的只有爷爷,“不经历风雨,怎能见彩虹。”爷爷每说一次,就像一缕阳光直射我的心田。那一刻,我回味了好久,那一束阳光,永远不会消失,因为它总会在我最难过的时候陪我渡过难关。遗憾的是,爷爷去世已经两年了,在他有生之年,我还没来得及告诉爷爷:“我已经看见彩虹了,你对我深深的爱就是彩虹。”风,轻轻地吹,但吹不走爷爷在我脑海里的记忆,吹不走爷爷灿烂的微笑,吹不走我深深的思念。“一定要好好学习,将来做一个有用的人”你临走前你叮嘱我的话又在我耳边响起,我一辈子都不会忘记你说的话,你的话语,将成为我努力学习的动力。有些事不会因为时间而淡忘,有些爱不会因为距离而远去,有些人不会因为离开而被遗忘,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这句话又一次在我脑海里闪过,我深刻的懂得了生命的意义。爷爷,我一定会努力让自己的生命更有意义,更加精彩!初一:王梦烨650字 初一 叙事
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草长莺飞时节你是那人间的四月天,有风的温柔,有花的优雅,有蝶的魅力,有春天那四射的华丽,更有那份独特的朴素与清新。致我的青春。——题记时间是潺潺的流水,带着不再有的曾经流向那个叫回忆的地方,一路上,快乐被它冲走了,友谊被它洗淡了,唯独不变的是那份最真挚的回忆,那是刻骨铭心的人生之路,那是青春的印记,是我们一路走来的脚步。美好的日子总嫌太少,只有失去的时候才懂得珍惜,只有消失的时候才明白它的珍贵,只有不再拥有的时候才懂得珍爱。时间快得让人不敢想象,岁月走的让人跟不上它的脚步。朦胧烟雨中,我仿佛看到了自己一路走来的身影。你给我一缕阳光,牵引我走过寒冰岁月,去寻找如诗如画的青春。一路上,万缕阳光,一个浅笑,细腻的温柔从心中涌起。我的人生路上,你是指南针,带着我一起寻觅,照亮心扉的温暖亮光。当梦想的罗盘停留在我的心中,你就是梦想的清风,带我轻飞希望的未来。人生路上,有你,我便不孤单。童真就像一首歌,有一点点伤感,有一点点快乐,有一点点温馨的动人。那跳动在心中趣味盎然的童年音符,那回响在耳边五味杂陈的岁月歌谱,我们在时光的音乐里唱着,却再也唱不会那曾经的曲子。时光时光,请你慢些吧,不要再让那些我爱的人和爱我的人在时间里慢慢远去,请停下你离开的脚步,静静的听我颂完这一首希望的歌,愿岁月仁慈,稍稍停留一会儿,等我感受永不再有的童年。我参加了童年的哀悼会。是的,我穿上幼时的粉色兔子羊毛衫,还有那件笨拙的halloKitty小黄裙,在风中轻轻飞舞,我的小白凉鞋上,有两朵大大的白菊花。那儿有分别已久的朋友小晨,有我的美梦布偶,还有以前的老师。也许时光真的飞走了,一切人和事,都在我心中渐渐模糊了。很远的希望很远的梦,我放飞时空的风筝,拾起童年的碎片,悄悄离开。五年级:小橙子650字 五年级 散文
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“双抢”时节什么是“双抢”?我想,每个人都有自己的理解,乡村的孩子也许会说,“双抢”就是说暑假里的抢收,抢种;城市的孩子也许会说,“双抢”就是工作,每天按时上班,努力工作。我是一个农村的孩子,我说的“双抢”不用说大家也知道。那时侯,每家每户都很忙,我们不得不顶着烈日到田间割禾,打谷子,忙忙碌碌地干着,这活儿很累,也很苦。田里的禾缠着草很难割,但是又不得不干。看着周围的人飞快地割着,自己也会给自己加把劲,在田中只听到“沙沙”的割禾声,不多时,那些沉甸甸的弯着腰的稻子全倒下了,它们一行一行排列着,看起来真像一支军队,看啊,在阳光的照耀下,这支军队的战士们个个身穿战袍,闪耀着金黄色的光芒。我们村差不多每家都是这样,上午割禾,下午打谷子。吃完午饭,父亲抗着打谷机,我们带上其它用具。看着谷子飞进了集谷仓,装进了蛇皮袋,搬上了板车,心里真是美滋滋的。没过多久,我们都成了汗汤鸡,全身都汗涔涔的。我们这些做孩子的有了亲身的体会,想到了父母的辛勤劳作,是为了我们读书,自己即使不想干也得坚持下去。今后好好读书,有出息了,就不要让父母再这样辛苦了。看着那些金黄金黄的稻谷,还真有点“苦尽甘来”的味道。抢收完了之后,我们又得进入一场抢种战争中。我们做孩子的不会插秧,那就拔秧。把绿油油的秧苗拔整齐绑成一只一只,再挑到田间给爸妈栽。我家人手多,田又少,不过三两天就栽完晚稻。过不了多久,田野里又披上一件绿色的秋装。就这样忙碌了将近一个月,“双抢”时节就过去了。即将开学的我们,等着父母把刚打的稻谷卖了,换回多多少少的钞票,让我们高高兴兴上学去。伙伴们,我们有理由不好好读书吗?650字 六年级