不要这样做
花是红的,草是绿的,阳光是灿烂的,小鸟是可爱的,大地妈妈是亲切的,今天的我是快乐的。
迈着轻盈的步伐,伴着微微的晨风,我在小路上散步。走着,走着,远远看见一群孩子在嬉戏,玩耍。旁边坐着一个三、四岁的智障小男孩,用渴望的眼神盯着那群孩子手上的食物,恳求地说着:“哥哥,给我点吃的,我饿!”那几个孩子嘲讽道:“给我滚远些,让开!”并用轻蔑的眼神看着小男孩,小男孩只好再往里坐一坐,倚在墙角微闭双眼,那样子实在是可怜,令我泛起一片同情心。
这时,那几个小孩,拿着一袋装得鼓鼓得小吃,跑来叫醒那个孩子,孩子眼里顿时发出欣喜的光芒,仰起头很放心地往嘴里倒,不一会儿,小男孩“哗啦”一声吐了出来。我走近一看,呀!这袋子里居然装得是——沙子。小男孩“啊”的大叫着,像狮子一样怒吼着,眼里充满愤怒、仇恨的眼光。看到小男孩被愚弄,我连忙跑去给他拍拍背,他咳嗽地特别厉害,却对我说,谢谢姐姐。我的眼里噙着泪花,充满同情。
走在回家的路上,我的步伐沉重了下来,百思不得其解,那些健康的儿童为什么要欺负一个智障的孩子,难道他们不懂事吗?不是少先队员吗?不知道什么是羞愧吗?我觉得他们的表现和那个智障孩子的懂事相比他们的心灵才有障碍。
从这件事中,我觉得我们小学生不能这样做,应该树立正确的荣辱观,要以助人为乐为荣,损人利已为耻,充满爱心,同情弱者,关爱社会,牢记胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”,争做文明好少年。让我们拉起手来,共同创造和谐文明、美丽的家园!
想到这儿,我的步子又轻快起来,抬头仰望天空,天是那样晴朗。
享受自己的劳动果实
享受自己的劳动果实 孙永情
我第一次包饺子是在奶奶家。那是一天的傍晚,现在想起来,我还是觉得很可笑。我竟然把饺子包成了那个样子。可也为自己感到自豪。因为我尝试着做了一件我从来还没有做过的事,更重要的是我成功了。那天的傍晚,我看见奶奶和妈妈正在包饺子,就跑过去问她们:“我也想包,行吗?”奶奶说:“你去玩吧。你又不会包,省得都破了。”我的脸顿时沉了下来,嘴也噘的老高。妈妈看见我这样子,就心疼的说:“你包吧,干活有什么不好的。”我的脸上又出现了弯弯的小月亮。
我先是看妈妈是怎么包的。妈妈包出来的饺子真好看。可奶奶包的更好看,象一个个金元宝。啊,我也要大显身手了!我对奶奶说:“我一定比你包的好。”我先拿起一个面片,一捻面片粘在了一起。我弄了好一会才弄好。可奶奶和妈妈已经又多包了好几十个了。我就用小勺把菜馅放进面片中,学着奶奶的样子。可我怎么也捏不出饺子的褶皱来。最后包了一个躺着的饺子。
我终于成功了,而且包的越来越好。奶奶和妈妈都夸我。我的心里可高兴了。晚上,吃饭的时候,我还自豪的说:“今天的饺子有的是我包的!”爸爸用筷子夹起一个破饺子,对我说:“这个是你包的吧!”我很不服气的说:“那没准是奶奶包的,凭什么说是我包的。”全家人都笑了。我也跟着笑。那一天,我尝到了自己包的饺子,觉得很好吃。因为那是我自己的劳动成果。
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不要这样做课外活动时间,同学们都高兴地玩儿着自己的游戏。“一、二、三、四......”操场边的绿草坪上传出一阵阵的数数声。原来,是二年级的新生李伟正在踢毽子,这时,五年级的“调皮鬼”王刚走过来。他仗着自己个儿大,夺过李伟的毽子,把它放在自己的头上。王刚背着双手,不怀好意地笑着对李伟说:“只要你自己能够拿到毽子,我就把它还给你!”李伟听了,便跳着去夺毽子。可王刚比李伟要高出一头,不管李伟怎么跳,就是拿不到,他急地哭了。大队长孟强听到哭声急忙跑过来。等知道原因后,孟强把毽子从王刚头上拿下,把它还给李伟。李伟拿到毽子,高兴地对孟强说:“谢谢你,大哥哥!”王刚看后,脸红了,不好意思地低下头。孟强对他说:“咱们都是少先队员,不能欺负小同学。你这样做,怎么对的起你胸前的红领巾啊?”王刚听后,轻轻地问:“我知道错了。你说,我能为他干点儿什么事吗?”孟强想了一会儿说:“你看,我这里有一根绳子,咱们和他一起玩儿跳绳吧!”王刚点了点头。他们一起玩儿地很高兴,笑声在操场上空回荡着......400字 三年级 记叙文
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不要这样做每一个人都会有一个后悔的事情,但我后悔的事情不一样。对这一件事情,我真后悔。后悔的是我太马虎了,做事从来不经过大脑思考,难过的是,我的蚕死了。唉,我不知道应该怎么说好。一年级的时候,大家突然时兴起了养蚕,我也很喜欢养这些可爱的小东西,以后它们结的茧,是可以抽丝的,那多好啊!我这样想道。于是,我让妈妈给我买了一盒蚕,那一天我真是高兴得跳了起来,但好事并不长久。那一天正下着瓢泼大雨,妈妈不知道为什么把窗户关得紧紧的,还把蚕放在了橱柜的下面。我有些感到奇怪,妈妈为什么要这样做呢?我想着,妈妈好像知道我在想什么,说:“蚕多小啊,今天的风又太大,还下着雨,所以我就把它们放在橱柜下面了,万一被风吹跑了呢?你是想把它们放到阳台上吧?不要这样做。”我不高兴了,我要给我的蚕透透气,有什么不好的?我趁妈妈去商场买东西的时候,把蚕放在了阳台上。雨越下越大,突然来了一道亮晶晶的闪电,“喀啦——”一声,我怕极了,想要把蚕拿回来,我奔向阳台,没想到我竟然把阳台的门锁了!天哪,罪过呀,罪过。我趴在沙发上不知道该怎么办才好,就在我不知所措的时候, “轰隆——”打雷了,我被吓得退了回来,“噼啪——嘶嘶——嘶嘶——”我听见一阵阵强烈的烧焦的声音,闪电劈中了装蚕宝宝的盒子,此时盒子的一块烧焦了,正在继续消融,而蚕宝宝惊慌的头翘了起来,我冲向了阳台,“砰!”我撞在玻璃门了,只有“啪”的一下,蚕宝宝的盒子好像颤抖着掉了下去……在这个时候,我就只有尖叫的份了……我真想哇哇大哭,但是我装作冷静得跑了下去,我找到了盒子,盒子已经不像盒子的样子了,是一块焦黑的纸片,和几只蚕宝宝……我哭了,眼泪流到了盒子的残片上,那一块还在不断扩大的黑色火苗被熄灭了,残片变成了深深的灰色,蚕宝宝也变成了灰色,我跑了回家,雨停了,我顺便也把蚕宝宝和“盒子”也带了回去,埋在花盆里了。妈妈一回家立刻就知道了怎么回事,只是没有提起,妈妈是怕我伤心吧,看来,以后我真的不会再马虎了,我希望只是时间早晚的问题。800字 初一
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请不要这样做CF同学,我真的很想对你说一声“请不要这样做”!CF同学,我觉得不用我说,你也应该知道我为什么要这样说。我发现,自从你被孙老师调到我的前面,就开始大肆地抄袭我的作业,并且什么都抄,像语文、数学、英语,甚至连自然作业也要抄。我记得有一节数学课上,娄老师给我们布置了几道题目,其中有一道题是思考题,求一个复杂的组合图形的体积和表面积。这道题说难其实并不复杂;说简单吧,却又并不容易。我审题后,动动筋,毫不费力的将正确的答案写了下来。可是我没有想到这个答案的“身价”竟然这么高,值得你去抄!你就这样一次次地回头,嘴里还念念有词。一直到你回了第五次头时,我忍不住了,说了声“CF,请不要抄我的作业,好吗?”你听了只是尴尬的笑了笑,一言不发。可是第二天,你的“老毛病”又犯了。在数学课堂上,我身为一组之长,每天早读课前,都得收数学家庭作业本。这天我得收数学《基础训练册》,收着收着,我突然想起有题做错了,连忙回来更正。可是回来一看,作业本子已被移到了你的“宝座”上,而你则在那儿忙得不亦乐乎,一点儿也不知道自己有道题抄错了。我看着你那样儿,又好气,又好笑。CF,我知道你这样做是因为你想提高自己做作业的正确率,能够解出难题,可是你也不必抄袭呀,要想解决难题;而提高自己做作业的正确率,你可以多看资料书,多做一些题目。如果第一次,你碰到了难题,不自己解决,盲目地抄袭,就有可能永远做不出来的。CF,请不要再这样做了,希望你在老师、家长正确指引下,提高自己的成绩。550字 六年级 叙事
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动物啊!你为什么这样做?动物无情,人终有情。我听老师说过,一群动物在要渡过一片沙漠,一群同生共死的动物,眼看就快饿死了,突然把一个个同伴给杀死,然后吃掉了。我听了大吃一惊,不回吧,我暗暗为这些动物感到沉重的悲哀,我的心顿时切底得被震撼了。最可恶的是,老师竟然说是;在那个时侯没有食物的情况下他是可以认同的,还说,要不然就会死掉全部。同学们也一致认同。只有我,只有我,只是在低头在默默地为它们感到悲伤。它们到底是什么做成的?是刚?是铁?还是心是冷冰冰的?没有感情?不会为自己的同伴感到悲哀吗?这些没人性的家伙啊!竟把自己同生共死的同伴吃掉啊!这些残忍的家伙啊!竟忍心下得了口吃了自己的同伴!但是我还在思考着一个问题。并自己答着自己。死了,又怎样?只会带给家庭的悲伤罢了,而把生命看得那么渺小,难道说他们不怕死吗?怕死,每个人都怕死的,这你可骗不了我。但是为什么又有那么多的人自杀呢?我担心,我怕亲人会突然和我离去。有的人,为了自己死了,人们会看扁他。有的人,为了国家死了,人们会记着他。有的人,为了家人死了,人们会佩服他。有的人,为了社会死了,人门会敬仰他。活着,又怎样?碌碌终生,无所事事的,活着。那又有什么用呢?那还不如死了算。但是那些乞丐呢?为什么又那么顽强地活着?这难道就是人的意志吗?有的人,为了别人而活着,人们感谢他。有的人,为了自己而活着,人们取笑他。有的人,为了危害社会而活着。人们希望他不如死了。有的人,为了危害祖国而活着,人们恨不得杀了他。有的人,为了别人的不幸活着。人们永远记住他。而有的人,为了更多的人遭到不幸而活着,最终死了,人们还是会忘了他。动物没感情,不会悲伤,但是它们永远不会懂得友情的可贵。而我们呢?我们有感情,所以我们应该更加的珍惜友谊!昨天发表的,不知怎么,消失了。我没草稿,现照着记忆再生了这一骗论文,希望大家喜欢,也希望昨天的事不回再有。是厕除的话,给我个清楚的理由。但是我的字条没有说我的作文被厕了。700字 初一 说明文
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请你不要这样做朋友,你还记得在二年级的那一次数学测验吗?我们全班同学都在聚精会神,专心致志地做着考试卷。所有人的眼睛都“刷刷刷”飞快地扫着试卷上的题目。教室里静得出奇。只有笔在试卷上飞奔的声音最后,我就剩最后一题偏偏正是难题,我的笔飞快地在草稿纸上打着“算盘”终于我做出来了,当我绷紧的心松下来,抬起头时,只见有的同学愁眉紧锁,在想着这道难题,有的则是紧锁的眉头一下子展开了。而又有一部分同学试卷做出来了,笑容满面。可是,我突然发现了你正在和我的朋友王欢雨传纸条。只见你写了一张纸条给她,我猜想上面肯定是给她的第六题题目。然后,我看见WHY正在纸上写着什么,密密麻麻的,全是数字,大概是算式吧!她写完后,把纸条卷成一个小球,扔到了你ZHL的手中,这时,老师来了,你赶紧把纸条放在手里捂着嘴装作咳嗽的样子,然后等老师走后,迅速地打开纸条。这时老师又来了,你赶快把笔放在上面写来写去。装作打草稿的样子。老师走后,你紧张地快速的把纸条上的答案抄了下来。抄下来过后,你松了一口气。然后,你时时刻刻都表现得小心翼翼。后来考过试后,我把你俩告上了“法庭”老师那里,老师把你们俩都扣了20分。后来,你哭了,因为你遭遇到你家人的惩罚。然后,你狠狠地瞪了我一眼不是我偏要把你的事告诉老师,是因为如果我不告诉老师就是害了你呀!如果这次和不告诉老师,那么如果下次你再犯同样的错误,欺骗父母,欺骗老师,欺骗同学,就没有人和你玩耍了。知之为知之不知为不知,是知也,我们要做个诚实的人。如果你现在改正错误,长大了你会一生受益。朋友,承认错误吧!面对现实吧!600字 六年级 说明文
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我想做这样的人在我们的生活中,有许许多多的人值得我们去争当;更有许许多多的梦想等着我们去实现。我想做像雷锋这样的人。雷锋出身贫寒,七岁便成了孤儿.他的助人为乐的美德是家喻户晓的.可在1968年8月15日8点多钟,细雨霏霏,雷锋和助手驾车来到驻地,他冒雨下车为了指挥助手倒车,可在助手倒车弯时汽车突然左轮滑进水沟碰倒边上的一根方木杆子,杆子倒下砸在他的头部,就这样雷锋和我们永别,更可惜的是那年他仅22岁!雷锋为了革命事业在年少时便把自己的一切献给了祖国,更加可敬的是他那颗无私奉献、舍已为人的心。这种人将永远活在我们心中。我想做像陈文美这样的人。陈文美原是南京宏兴空降装备厂检测处的副处长,因耐吃苦的美德赢得了“铁姑娘”的称号,但在2003年根据上级的要求,宏光空降厂200多名退休职工党员的组织关系到了社区。陈文美鼓励党员们:“作为党员,工作上是退休工了,可思想上不能退休。”于是她便组建了社区法律咨询服务队,在创建“无刑事案件社区”中立下了汉马功劳。陈文美虽然退休了但她并没有放弃,她仍然在为社会作贡献。她以她的真心、真诚、真情激发了党员们的活力,这种一丝不苟的精神值得我们学习。我想做像李彬这样的人。李彬是我国的劳动模范也是大连市的一位民警。在2004年5月15日,因施工队到处挖沙,在雨季时不但冲垮了两座桥还淹了一千多亩良田,愤怒的村民想去制止可施工队蜂拥而上并对一位年过7旬的村民殴打。接报警后李彬带人制止了械斗,并询问了大爷伤势后,从口袋里摸出了1000元硬塞给了大爷。李彬的这种行为不但是对他人的关心,更是对他人的一种安抚,他这种舍已为人的品质值得我们去学习。这三个人都有着许多高尚的品质,而且我觉得他们有一个共同点就是“在平凡的岗位上做出不平凡的事”。这一点他们3个都能做到并付出了自己所有的精力,我想这才是我想要做的人。700字 初二 说明文
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我愿做这样一个傻子90后向来是被人们认为是“温室的花朵”、“娇生惯养”的一代,作为90后的我深有感触,不说别的就拿学雷锋来说吧,在一部分90后眼中就产生了歧义。记得那是我放学的路上,前面有两个初中生正谈及雷锋。“雷锋好傻呀,做这么多好事有’用吗?还不是这么早就死了!”“我也觉得,没事就学雷锋,不知道他有哪点好,好事做再多有用吗。要是别人不知道,他可能这么多人知道吗?还有学雷锋日不就是去外面做做样子而已,学校吃饱了撑的!雷锋就跟傻帽一样”我只是默默走着,突然想起学雷锋日我们学校组织去滨江路做清洁的事。记得那是我四年级时,那天艳阳高照,我们学校的师生带着扫帚、戳箕等一些清洁工具便浩浩荡荡地向滨江路走去。一到滨江路,只见墙上门上贴满了小广告,地上垃圾时不时被风带起来,垃圾桶旁还有很多垃圾,看着就让人厌烦。“哎呀,这里怎么这么脏啊。”小红说。同学们也纷纷附和道“确实好脏啊。”不知道是谁说了一声:“我们把这些垃圾‘送回家’吧!”大家便齐声答应:“好!”说完便各自开工了。看!小明正用钢丝球奋力将“城市牛皮癣”刮下来;小红正拿着扫帚将垃圾“送回家”呢;小刚也忙得不亦乐乎,他正给墙“洗澡”好让这些“牛皮癣”刮下来呢!经过一个小时的努力,我们终于将滨江路的一小部分弄干净了,春风拂过,只有杨柳在翩翩起舞。不知怎么的,我觉得天格外蓝,水格外清,远处的莺歌燕舞似乎在为我们特意表演一样,我们回学校的路上全是哼着歌回去的。我的思绪回到了现实,那两个初中生早已走远,看着他们的背影,我心想:也许雷锋就是一个“傻帽”吧!不然怎么他帮人不留名字呢?但就是这样一个“傻帽”,却被中国人传唱至今,他的那份“傻”确实是值得人们歌颂的。假如我长大后有机会帮助别人,我倒愿意成为这样一个“傻帽”!并一辈子以这股“傻劲”为做人之准则。学雷锋我骄傲!650字 初一 说明文
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不要这样我们是祖国的花朵,爱像阳光和雨露滋润我们成长,可是过多的阳光和雨露也会造成干旱和水灾,这样的爱便是溺爱,看到书中的漫画后我想父亲当时一定很累吧,可他的儿子却挥舞他的小鞭子;【驾驾……】看到这里我想到了我的邻居吴奶奶和他的小孙女吴雪,【小名小雪】吴奶奶对小雪是疼爱万分,因为吴奶奶就这一个小孙女,对他是百依百顺,不时还从隔壁传来;【奶奶帮我把衣服拿来,奶奶喂我吃饭……】想到这里我想的我的同学冯玉,冯玉学习中等,他的`父母对他的成绩非常不满,总是说他的不是。这不,我去找他玩,离老远就听到屋里传来,你怎么这么笨啊;这么简单的题都错了,人家怎么考那么好,你就给我考70分。听到这里我不觉喃喃说道;70分能怎么样啊;一次没发挥好就说孩子笨,我考的不好爸爸也就说我两句,也没有说我笨啊;还有一次,我在课上听老师说了一句话;帮父母做一些家务。我回家便把衣服拿出来要去洗可妈妈却说;【我洗吧;你去复习;我听了这话便不干了妈妈你就让我洗吧;你赶紧回去复习。父母们放开你们的手吧;让我们去自由的飞翔愿学雏鹰飞,不做笼中鸟。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。550字 四年级 记叙文
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请不要这样在人类文明的日益进步中,有些人也开始用属于自己的“文明”在古迹上留下许多“痕迹”,对此我不禁发出呼唤:“朋友,请不要这样。”去年,我去西安华清池游玩,走到一棵大树下乘凉歇息,这棵树真高啊,枝干粗壮,恐怕也是百年老树了。这时,我看到有一位游客,鬼鬼祟祟的绕到树后面,从衣兜里掏出一把小刀,在树上刻了“某某某到此一游”七个大字,这时,我仿佛看到大树在发出痛苦的呻吟,我不禁又从心底里说出这句话:“朋友,请不要这样。”也许有些人会不以为然的撇撇嘴,说一棵树算不了什么,可是当我登上古代人民用汗水和智慧建成的长城时,却又出现了熟悉的一幕:长城上人山人海,只见有一位游客挤到城墙边上,用一支白粉笔在城墙上画了一个小小的图案。这时,我仿佛看到长城在伤心的哭泣,她的脸颊被涂画的惨不忍睹,这时,那句熟悉的话又涌到了我的嘴边:“朋友,请不要这样。”在中国各地,又有多少名胜古迹在痛苦的呻吟,伤心的哭泣,它们被人类的“现代文明”毁坏了原本漂亮的脸颊,身体上,全是人类留下的伤疤。朋友们,地球只有一个,古迹只有一处,只有我们在日常生活中去保护环境,才能让我们的家园变得更美好,才能让环境变得更美好。朋友们,我们中华民族几千年流传下来的美好品德,如今已经无影无踪,朋友们,伸出你的双手,捡一捡地上的碎纸屑,瓜果皮,也许这一小小的举动,就会让地球上少一份环境污染,多一处美好家园。朋友,在文物受到毁坏时,请收回您的双手,让地球上多一份美丽吧!五年级:潘嘉仪550字 五年级 叙事
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妈妈请不要这样母爱就像一阵温暖的春风;母爱就像绵绵不断的细雨;母爱就像辛勤的园丁爱着我们。在我的家中有一位美丽、善良、体贴的一个人。没错那就是母亲。上午上班,下午回来还帮助我和弟弟一起辅导功课。 我妈妈对我和弟弟的学习一向严格。妈妈,特别爱打扮自己,烫了一个中卷的黄发,在一双大眼睛上面画上了一层妈妈喜欢的眼影,在嘴唇上画上了一层樱桃般的口红,带上一副墨镜。在远处看像一名大明星一样吸引人。妈妈真是太严厉了。第一次我语文考试考了满分,第二次,考了97分我本想告诉妈妈,结果我还没吃晚饭,就被发现了害的我被说了一个多小时。之后,我想给妈妈道歉谁知道妈妈6点半就走了。还有一次,弟弟也太不小心了也被老妈说了一顿。弟弟把作业丢到家里了,就一次嘛,可没想到老师给妈妈打了一个电话,到了家弟弟被妈妈打了一顿。哎,妈妈我和弟弟太粗心了我也怨自己,可您给我们留点面子,不能说您是妈妈就可以也不 给我们面子了吗?妈妈,请不要这样。97分和100分不就差3分吗?你这样不但会让我失去细心,还会伤害我那幼小的心灵。在说了弟弟才刚上一年级难免有些小马虎,你何必跟一个小孩子斤斤计较呢?弟弟现在还小,还不懂事您应该可以体谅他,他以后不会这样了。妈妈我想对您说:“请您尊重我们一下,给我努力的空间。我们知道母爱是伟大的。像这句话一样:母亲目光中的那份爱怜像影子一样跟着我,让我不再忍,也没有能力逃出那份温情。550字 初二 记叙文
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这样做值得不忘忠心赤胆,不忘伶牙巧辩,不忘随性潇洒。但,他成了能人志士的公敌。他,并非精忠报国的英雄,可也非平庸沉沦的酒鬼,更非冷眼旁观的俗人。只是不知,如此一个为国为主的臣子,为何尽遭世人唾弃?试问天下,谁敢披发昂首立于秦王殿上?谁敢在不熟知的地方与重臣争辩?这份勇气与自信,谁人不惊?谁人不叹?又有谁敢于拥有?他爱钱财珠宝,但却取之有道。是自己的,一分一毫都不让。不是自己的,一丝一厘都不取。他,是秦惠文王重金礼聘的谋士,不及屈原般的诗气文心,也没有苏秦的六国相印。但他――张仪,张子一怒而诸侯惧,张子平而天下熄。他有三寸不烂之舌,自然惊为天人。但他的骄傲让人望尘莫及,却又咬牙切齿。以自己的六里封地去与楚王交换,一向雄辩的他将昏庸的楚王骗得头头是道。去以六百里封地与之交涉,但事后分辨这六百里正是这六里封地的雅称,一时间,楚王雷霆震怒。楚庭中,人人都想将张仪诛之后快。张子长笑而去,留下楚国的愕然。这份自豪与信心,这份勇敢雄辩。他是张仪,是秦王的爱臣,却是他人口中的小人。孟子曾有言,说张仪这样的人怎可称之其为大丈夫,奸诈小人才是张仪。是,张仪不像屈原那样一般堂堂正正,也并非是君子,但谁讲得出他的错呢?他效忠于自己选择的国家。若说他是小人,那与之对立的君子又是谁?只不过是各为其主罢了。长路漫漫,他始于富贵,陷于国家,终于道义。他是张仪,并不是别人的完美,这样做的他,才是国士――张仪。550字 初一
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这样做,值得“还有两圈!汗水已经湿秀了背脊,嘴巴急促地呼吸着,我这样做,值不值得?体育老师拿着记分表,缓缓地走来,“同学们今天我们考1000米跑”。“1000米跑!唉,骨瘦如柴的我怎能吃得消,这回一定不过了,就像去年一样”。旁边一位同学幸灾乐祸地拍拍我的肩:“不过,就是你的命,你就别跑了,你考试都不值得考,反正不过”。“唉,我的命吗?”我长长地叹了一口气,头深深地垂了下去。只见一只渺小的蚂蚁顶着食物在行走。“呵呵,遇上我你就倒霉了,被我玩弄就是你的命!”我把一脚在它面前一挡,像大山,它绕了过去,我又用另一只脚挡住,像大洋,它又绕了过去,只不过这次它头顶上的食物掉了,本以为它会知难而退,可谁知它又原路返回找起食物。“你这样做不值得呀!”我用手把那细小的食物捡起,放在了离它十米的地方。在它的面前是一条危险而又漫长的大道,是后退,还是前进?然而,它毅然决然地踏上了那条路,前进中,风沙在咆哮,巨石在阻挡,烈日在灼烧,我仿佛看见了英勇的战士,听见那号角般的脚步声,然而作为旁观者的我就像只蚂蚁,它仿佛是黑暗中的一颗星,照亮了我前进的路,它用行动写下了两个沉重的大字——非命,它用不懈的精神告诉我这样做,值得。开始跑步了,发令的号角——哨子吹响,我投入了这场没有销烟的战争,即使明知道不过,即使明道会战死,可是我听到了风的呐喊,感受到了阳光的沐浴!“还有两圈!”,汗水已经湿透了背脊,嘴巴急促地呼吸,我这样做值不值得?我坚定地告诉自己,这样做,值得!江苏南通如东县实验中学初一:颢月550字 初一 叙事