读《退路与出路》有感
450字
五年级
叙事
今天,我读了一篇文章,合上书时,我思绪万千。我读的文章是《退路与出路》。文章写了著名演说家戴摩西尼年轻的时候为了专心练口才,把自己的头发剪得怪模怪样的,让自己不敢出去溜达,最后,他成为了世界闻名的大演说家;雨果为了把所有的精力都放在写作上,将自己所有的衣服都锁在箱子里,把钥匙丢进了小湖。于是,他彻底断了出去聚会的念头,专心写作,仅用五个月时间完成了文学巨著《巴黎圣母院》。文章告诉我们:退路往往不是最好的出路,斩断一切退路,才会在绝望中看到希望,赢得出路。
文中,两位名人都选择了断掉退路,逼着自己成功。没有了退路,就只能一门心思地朝前奔了。如果不断掉出路,惰性和欲望驱使着两位名人,也许他们会想出去玩玩,好好休息休息,那么,这世界上讲少了一位大演说家、一位大作家和一部举世闻名的巨作。
在生活中,如果我们断掉想要出去玩的念头,可以让家长把自己反锁在屋里,不能出去玩,就只好写完作业。要做好一件事,如果抵制不住诱惑,就一定要断掉自己的退路,才会开辟出出路。我以前做事总是“三分钟热度”,开始很有兴趣,后来就坚持不住了,想放弃。度过这篇文章后,我一定要采取这种办法,断掉自己的退路,去逼着自己成功。我相信。只要我这样做了,就一定能做成更多事!
蝉的秋色
150字
初一
抒情散文
秋与冬的颜色---
人们的第一概念
便是金与白
而我不这样认为
秋天对于某种生物来说
是白色,是黑色的!
每当秋天到来
对于农民来说---
是充满喜悦的
因为他们丰收了
而对于它来说---
便是生命的枯竭
它,蝉---
它来到这世上
是多么的困难
它在地下等了足足17年
来到地面
它却只有一个夏天的
生命历程
秋天,也可以是绿色
也可是是红色
但哪一样颜色
也比不上蝉的白也黑
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读《退路与出路》有感文中,两位名人都选择了断掉退路,逼着自己成功。没有了退路,就只能一门心思地朝前奔了。如果不断掉出路,惰性和欲望驱使着两位名人,也许他们会想出去玩玩,好好休息休息,那么,这世界上讲少了一位大演说家、一位大作家和一部举世闻名的巨作。在生活中,如果我们断掉想要出去玩的念头,可以让家长把自己反锁在屋里,不能出去玩,就只好写完作业。要做好一件事,如果抵制不住诱惑,就一定要断掉自己的退路,才会开辟出出路。我以前做事总是“三分钟热度”,开始很有兴趣,后来就坚持不住了,想放弃。度过这篇文章后,我一定要采取这种办法,断掉自己的退路,去逼着自己成功。我相信。只要我这样做了,就一定能做成更多事!250字 五年级 记叙文
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读《退路与出路》有感今天,我读了一篇文章,合上书时,我思绪万千。我读的文章是《退路与出路》。文章写了著名演说家戴摩西尼年轻的时候为了专心练口才,把自己的头发剪得怪模怪样的,让自己不敢出去溜达,最后,他成为了世界闻名的大演说家;雨果为了把所有的精力都放在写作上,将自己所有的衣服都锁在箱子里,把钥匙丢进了小湖。于是,他彻底断了出去聚会的念头,专心写作,仅用五个月时间完成了文学巨著《巴黎圣母院》。文章告诉我们:退路往往不是最好的出路,斩断一切退路,才会在绝望中看到希望,赢得出路。文中,两位名人都选择了断掉退路,逼着自己成功。没有了退路,就只能一门心思地朝前奔了。如果不断掉出路,惰性和欲望驱使着两位名人,也许他们会想出去玩玩,好好休息休息,那么,这世界上讲少了一位大演说家、一位大作家和一部举世闻名的巨作。在生活中,如果我们断掉想要出去玩的念头,可以让家长把自己反锁在屋里,不能出去玩,就只好写完作业。要做好一件事,如果抵制不住诱惑,就一定要断掉自己的退路,才会开辟出出路。我以前做事总是“三分钟热度”,开始很有兴趣,后来就坚持不住了,想放弃。度过这篇文章后,我一定要采取这种办法,断掉自己的退路,去逼着自己成功。我相信。只要我这样做了,就一定能做成更多事!500字 五年级
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没有退路,才有出路_作文没有退路,才有出路冯绪泉是江西省铜鼓县的一个年轻小伙,家中世代以编竹为业。父亲是本地一位有名的篾匠,十里八乡的人,都愿意买他亲手编的竹器产品。站在一旁的冯绪泉觉得很好奇,也拿来竹子编起来。深受编织之苦的父亲,不愿儿子重走世代人沿袭下来的编织之路,只希望冯绪泉未来有所出息——凭着读书,跳进龙门。因此,父亲一看到冯绪泉放学后拿着竹子编玩具就发脾气。吼他,一句不听,就用竹子揍他。当着父亲的面做不成,冯绪泉就躲进柴房里偷偷地编。当然,这要把当天的作业完成了,才能去编。因为,严厉的父亲每到晚上就要检查冯绪泉的作业。要是发现没有完成,父亲会变本加厉地惩罚他。重点初中毕业的冯绪泉,遂了父亲的心愿——考取了本地一所师范学校。如果乐于现状的话,冯绪泉现在顶多是名衣食无忧的老师。但他那种天生叛逆的性格,再次表现出来。他一边教书,一边寻找其他的出路。2005年2月,冯绪泉辞了职,和妻子来到深圳一家竹地板厂打工。端着好好的铁饭碗不干,硬要去过漂荡不定的打工生活。冯绪泉的举动,招来好友和父母的异议。同事们都说他“苕”,要不请个病假或者找人办个停薪留职的手续也可以,干吗非要辞职呢?不给自己留半点退路,未来会懊悔的。没有退路,才有出路。面对好友同事的质疑,冯绪泉答复得十分肯定。辞职打工,一切没有冯绪泉想象的那么顺利。现实告诉他,打工生活中遇到更多的是挫折和失败。这么多年来,他进过厂,做过苦工,摆过地摊。有时候一连几个月找不到适宜的工作,他被迫在街头卖过报,蹬过三轮。这种没着落的生活,妻子动摇了,曾劝过他:绪泉,我们回去吧!虽然你工作辞了,家里还有几亩薄田。如果在家里,日子不会过得这般苦。他摇摇头说:再苦,也要坚持下去。时机终于来了。一个周末,冯绪泉与在深圳一家电脑科技公司做开发设计员的同学张建军在路上偶遇。闲聊时,张建军向冯绪泉诉苦说,老板嫌他开发设计的电脑键盘、音箱等不够创新,工作压力很大。说者无意,听者有心。冯绪泉忽然想到家中亲手制作的竹椅和竹席,一个大胆的念头涌上心头,用竹子来做电脑键盘如何?他在网上查了查,全国还没有一家用竹子来做键盘的厂家。凭着敏锐的眼光,冯绪泉觉得:开发竹键盘,是一个很有潜力的商机。当晚,冯绪泉把搁在出租房角落里那布满灰尘的旧键盘拆开,认真研究其原理。半夜睡醒后,他又爬起来琢磨。妻子看到冯绪泉这么辛苦,就劝他:同学张建军是个专门搞设计的,他都不敢想。用竹子做键盘,你就打消这个念头吧。后来,张建军也听说了,很诚恳地劝说他:这肯定不行。即便做成了,这样的键盘也太粗笨了。也有人说:冯绪泉是想钱想疯了。用竹子做键盘,简直是天方夜谭!对于他人的议论,冯绪泉哪里听得进去。功夫不负有心人,他花了十几个晚上制作出一个长46厘米、宽17厘米的键盘框架。不料,辛苦制作的这个键盘框架根本不禁摔,重复实验屡次得到的就是这个结果,冯绪泉很是伤心。“没有退路,才有出路。面对艰难,不能打退堂鼓。”几个月后,冯绪泉作出一个惊人决定:辞职回老家专攻竹键盘。转眼半年过去,还是一点进展也没有。为了竹键盘的研发,他和县城一家竹业公司联手攻关。冯绪泉开始了对竹键盘的重复“摔打”实验,摔一次改良一次,经过9个月的不懈努力,在摔坏1000多个竹键盘模型后,他终于研制成了一只巩固性和坚挺度都能与塑料键盘相媲美的竹键盘。成本低又环保的竹键盘一上市,立刻受到顾客的喜欢,产品甚至畅销国外。随着竹键盘的畅销,竹鼠标、竹U盘,竹子做的电脑主机、显示器的外壳等系列产品相继开发出来。仅仅一年多的时间,冯绪泉个人净资产就到达了500多万元。没有退路,才有出路。每个人,只有把自己推到一个没有退路的绝境中时,才能迸发出无穷的力量。风平浪静的生活,注定是创造不出奇迹来的。1200字以上 初二 叙事
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出路新开学的第一堂语文课,老师跟我们讲了一个可悲的现实……老师清了清嗓子,说道:“我想很多人在看过英伦奥运后,都会情不自禁地发出一声感叹,是为运动场上国家队的运动员发出的感叹,为他们奋勇拼搏的精神,为他们夺冠的决心,为他们的训练有素。但是,在每一个被感叹的背后,都有着一个可悲的现实。每一个获得荣誉的运动员,打从小时候起就被送去专业培训,每天用汗水去拼搏奋斗,坚持锻炼,梦想着能为国家争光,为自己争光,学习的时间和精力就这样被剥夺了。而中国是很重视教育的,工作岗位的招聘更是重视学历,那这些运动员们怎么办?靠什么挣钱?他们的出路在哪里?”同学们听得目瞪口呆,面面相觑,老师也皱紧了眉头,课室里回荡着那铿锵有力的声音。老师继续说道:“也许有的人会说,‘他们不是有一技之长么?他们可以靠自己的运动特长来赚钱呀’,没错,他们的确可以靠自己的特长去参加比赛来挣钱,因为他们还年轻,他们有年轻的资本,有体力,有耐力,有精力。但是,他们也会有老去的一天,等到那时候,尚且不说他们要怎么养活家人,要养活他们自己也是个困难,没有收入,没有学历,还能做什么?他们的出路在哪里?或许答案连他们都不知道……这就是当今社会上一个可悲的现实。”下课铃声响起,老师走出教室,剩下沉思的我们,和那个可悲的现实……高一:追梦者403500字 高一 叙事
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读难与易有感海南省三亚市三亚市第七小学六年级六年级(五)班李瑗瑗读完《难与易》这篇文章,我的心里像平静的湖面上,漾起一阵阵波纹,久久不能平静。《难与易》进述了这样一个内容:在四川有两个和尚,一穷一富。他们都想去南海,但到了后来穷和尚去成了,富和尚却没去成。四川和南海相距千里,为什么穷和尚能去,富和尚却不能去呢?难道真的有难与易之分吗?不是有一句话说:“世上无难事,只怕有心人”吗?我看是因为“做”与“不做”的问题。如果“做”了难也会变易,但如果“不做”就是易也会变难。例如世上有无数的伟人,全都是靠“做”来成名的。比如说牛顿,他小时也不过是个差生,但他完全是靠“做、做、做……”才赶上别人的。别人如果付出一倍的汗水,他将付出十倍的辛勤汗水。有人曾经问他,他是怎样成名的。牛顿十分风趣地说“想想想!”这三个“想”包含了他多大“做”的努力呀!古代有些秀才,他们写的诗也曾轰动一时,到了后来做了大官,自以为很了不起,便停止了“做”。到了最后,跟奸官已经没什么两样。可见“不做”的危害很大。我十分佩服穷和尚敢于“做”的精神。今后,我应该多做、多学、多练,不轻易放弃,才能取得理想的成就。读难与易有感450字 读后感
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读《夜莺与玫瑰》有感在暑假里,我读了王尔德大师的《夜莺与玫瑰》。书里那些精彩的对话,感人的情节,至今让我深受感动。这个故事讲述了一个男青年为了取得爱情,想要送给他的爱人一朵红玫瑰,可当时他只有白玫瑰,为了这事,他觉得烦恼不已。这件事让一只夜莺听见了,它打听到可以用自己的鲜血来染红白玫瑰,于是让花枝上的刺扎进自己的身体。夜莺的鲜血把白玫瑰染红了,但夜莺却死去了。夜莺为了帮助男青年实现愿望,献出了自己宝贵的生命。这种乐于助人、不惜牺牲自己的精神深深地打动了我。纵观现实社会,在我们的身边,不是也有很多乐于助人、不顾个人安危的事迹么?勇斗持刀歹徒的黄德山;勇抓持刀窃贼的姚振宝;勇救被抢劫女出租车司机的刘晓威;智擒系列抢劫出租司机案嫌疑人的韩胜利;勇抓偷车贼的李向昆;勇擒肇事逃逸司机的张振;勇斗窃贼的李洪;救火英雄梁铁练和污水井中勇救儿童的何士余。他们都是有着夜莺精神的人,都是为社会、人们所歌颂的英雄。夜莺和我们身边的英雄们的善良、乐于助人,除了带给我们感动之外,还给社会传递了一种正义的能量,使得社会更加和谐,更加美。我立志做一个对社会有用的人,长大后为社会、为国家贡献出自己的力量。450字 四年级 读后感
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读《地球与太空》有感今天,我读了一本有趣的科技书,叫《美丽的地球与太空》。这本书主要是讲地球和太空的美丽的环境。它一共有6个小标题,分别有地球与太空,科学与技术,大自然,时空之子,我和我的身体,世界地图集。这本书将带你踏上发现之旅,它将带你穿越动植物的世界,走进科学技术的海洋,向你解释万事万物的动作方式和原因。它将会告诉你世界究竟是怎样的,甚至走得更远,进入神秘的太空,跨越时空。当你阅读完整本书后,你就能发现世界的奥妙,并从中寻求乐趣。而且还可以享受书中展示生活、世界的美丽图片。从地球到太空,从动物、植物到人类,《美丽的地球与太空》丰富了我们的知识,开拓了我们的视野。让迷失在世界的我得到了知识,使我不再会迷失。这本书里启迪智慧的窗口让我得到智慧,我通过看这本书知道了世界各地的趣事,我还看到了二千五百多张彩色的精彩图片,我还边看这本书边探索知识的奥秘,而且这本书还培养了我动手的能力。这本书多么精彩啊!它开拓了我的视野,通过用手,用脑,用眼睛支看,让我的脑袋充满了地球和太空的知识。我一定好好保存这本书,让这本书永远为我的脑袋加上智慧。广州市越秀区瑶台小学六年级二班 陈锦廉450字 六年级 演讲稿
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读《老人与海》有感今年寒假,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。这本书描述了一个年近六旬的老渔翁在一次单身出海时,钓到了一条大鱼,他与这条大鱼周旋了几天,后来又因大鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港。老渔翁的精神深深的打动了我,其实仔细留心,我们身边不乏这样的例子。记得有一次数学老师布置了一道难题,起初我也是很困惑,做了一个小时一点头绪也没有,想就这样放弃,于是拿起篮球畅快一番。妈妈知道后教育我,其实当时我还是有点不服气,心里想:不会做的勉强做不是浪费时间吗?再说了,老师又不是不讲,到时候不就知道了吗?虽然答应了妈妈继续做,可是我心里还是不舒服。读了《老人与海》后我才体会妈妈的良苦用心,其实她并不是针对我或是针对这道题,而是培养我的一种毅力,做什么事情都要坚持不懈。现在还小,但是今后碰到的困难决不仅仅是一道难题。无论怎么样,只要有坚持奋斗之魄,总会有成功之我。我现在五年级,但是老渔翁的精神将陪伴我一身,终身受益。作者:毕艺翔2007年2月20日450字 六年级 书信
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读《地球与太空》有感今天,我读了一本有趣的科技书,叫《美丽的地球与太空》。这本书主要是讲地球和太空的美丽的环境。它一共有6个小标题,分别有地球与太空,科学与技术,大自然,时空之子,我和我的身体,世界地图集。这本书将带你踏上发现之旅,它将带你穿越动植物的世界,走进科学技术的海洋,向你解释万事万物的动作方式和原因。它将会告诉你世界究竟是怎样的,甚至走得更远,进入神秘的太空,跨越时空。当你阅读完整本书后,你就能发现世界的奥妙,并从中寻求乐趣。而且还可以享受书中展示生活、世界的美丽图片。从地球到太空,从动物、植物到人类,《美丽的地球与太空》丰富了我们的知识,开拓了我们的视野。让迷失在世界的我得到了知识,使我不再会迷失。这本书里启迪智慧的窗口让我得到智慧,我通过看这本书知道了世界各地的趣事,我还看到了二千五百多张彩色的精彩图片,我还边看这本书边探索知识的奥秘,而且这本书还培养了我动手的能力。这本书多么精彩啊!它开拓了我的视野,通过用手,用脑,用眼睛支看,让我的脑袋充满了地球和太空的知识。我一定好好保存这本书,让这本书永远为我的脑袋加上智慧。广州市越秀区瑶台小学六年级二班 陈锦廉450字 六年级 读后感
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