向主任的讲话
600字
六年级
叙事
今天，向主任的讲话让我受益无穷！
向主任的话，是最让我受感动的。向主任说：“明天，就是教师节了。老师并不需要同学们的礼物来回报他（她），而老师希望你们用优异的成绩去回报他（她）。”是啊！明天，就是老师的节日——九月十日教师节。老师的确不需要我们送他（她）的礼物，无论用多少钱买来的，但只要是我们送的，老师一定会收下的，因为这也是我们对老师的一份心意，尊师道重嘛！
然而，对啊！向主任说得对，送老师的老师并不需要我们去花一分一毛钱，只要我们用脑子，便可以回报老师了，这便也是我们送给老师的礼物。有的人可能会问：“教师节的礼物，只是要我们用脑子？这也太荒唐了吧！这也不可能是老师想要的礼物。”
我回答道：“是的！这并不荒唐，这就是老师想要的礼物。你们仔细想一想，是不是我们多动动脑子，学会用脑子去学习。我们的脑子里装满的全是智慧，只要我们肯动脑子，我们的知识便会提高。这样，我们的成绩会提高，那些成绩差的同学，老师并不是需要你们一定要用优异的成绩，只要你们的成绩比以前有所提高，哪怕只是提高了一分，老师也会高兴万分。因为这样，老师会有成就感。你们说，动脑子不可能是老师想要收到的礼物吗？动脑子不是优异的成绩的前兆吗？如果，你没有一个聪明的脑子，你可能会考到优异的成绩吗？
我想，明天我不去送老师花一分一毛钱的礼物，我只会送老师，我那优异的好成绩作为礼物。我想，老师一定会理解我，为什么不送他（她）礼物的原因的。一分一毛钱的礼物，我不送。优异的好成绩，我送。
向主任的讲话，真是让我受益无穷啊！向主任，谢谢你今天良苦用心的讲话。你讲的内容，我完全了解。我也会按照您说的去做！
广东广州番禺区新英才中英文学校六年级:浅雨陌殇
向他致敬
1200字以上
初二
记叙文
英国工程师吉斯博恩，试图铺设从纽芬兰到纽约的海底电缆，由于资金告罄，回到纽约寻求帮助，恰恰遇到了一位将改变世界的年轻人——居鲁士·弗·菲尔德。
“与其铺设一条从纽芬兰到纽约的海底电缆，毋宁铺设一条从纽芬兰到爱尔兰的海底电缆！”菲尔德说。
什么？这个二十岁的青年，要在电学还根本没有头绪的时代，力图横渡茫茫大西洋，连接欧洲和美洲？
默默中，他满腔热血，来回欧美三十一次。海浪澎湃，暴风咆哮。或许是历史的车轮谁也挡不住，一个异想天开、对科学一窍不通的陌生青年激起无数人的热情：精打细算的伦敦股东们毫不犹豫地倾出巨额资金，老马识途的工学家布鲁内尔、首创电报的发明家莫尔斯拍案叫好，连萨克雷都致信祝福。总之，整个英国都被激化了。
机器砰然运作，工人夜以继日。一座座矿山被吞噬，一片片种植林被舔尽。一年之后，终于造就了一条两千海里的长绳，其中盘根错节的金属丝，连起来超过三千万海里，可绕地球十余圈。
1857年8月5日，爱尔兰瓦伦西亚的小小港湾里，装载海底电缆的巨舰第一次出航。女王和大小官员亲自送别，到场的还有大量工程师、发明家。顿时，举国沸腾，妇孺皆知，纷纷致辞祝贺，不少人亲临现场，让狭小的港湾里数百只船来来往往，让紧张的沿岸上只有一片人山人海——所有人都想目睹这个人类文明中空前绝后的举动。牧师朗诵道：“任何海浪都不是你们的对手……英雄们啊……”
陆地渐渐模糊了，居鲁士·弗·菲尔德挥舞着手，久久注视着这个成就他的小岛。
五天五夜，风平浪静，温柔的阳光的抚摸下，航船自由散漫地漂荡。8月11日晚，夜色温柔，在难以想象的热情与激动之后，菲尔德伸伸懒腰，完全放倒在平坦的甲板上，跌入流着奶与蜜的梦乡。
“咔嚓”，电缆挣脱。
什么也没有了。十万英镑，一年心血，眨眼间，烟销灰灭。
1858年6月10日，菲尔德的船只第二次出航，第二次失败。是一段骤雨，一阵暴风，冲蚀了所有。
股东们惊慌失措，面面相觑。什么？放弃？让这个可笑、愚蠢的年轻人滚回美国背着巨债讨饭！但是，谁能说服菲尔德坚忍不拔的意志？
1858年7月17日，第三次尝试在默默无闻中悄然开展。变幻莫测的大西洋上，菲尔德和他的股东们孤注一掷。1858年7月28日，菲尔德成功了。
维多利亚女王率先尝试向美国发电报——美方成功收到！
一夜之间，菲尔德成了全世界的大英雄，到处欢声雷动，如痴如醉，他们疯狂地追捧着，这位几天前还是一个“乞丐候选人”的家伙，把他当做超越上帝的神灵顶礼膜拜。祝福、鲜花、欢呼、酒水、美梦蜂拥而至，像暴涨奔袭，淹没了今夜以前的所有历史文明。
大洋两岸，越来越多的信息在流通，大洋深处，一条满载光明的动脉在运作，人类文明的脉搏不断加速，疯一般呐喊！
一个小时后，信号难以辨析，慌张的掩饰下，走向完全消失。
天堂，到地狱。一个小时的狂欢褪尽，涨起全世界的憎恨与唾弃。
长叹人生无望，居鲁士·弗·菲尔德隐遁于世，颠沛流离。哭，笑，失意，骄傲，苦苦沉默，见到太多月圆。
昨夜的成功，转眼还是一个古老的神话。蜿蜒的电缆，僵死在寂静、凄苦的大洋最底。窒息的气氛中，人类扭曲着疲惫的身躯，什么也不愿想。
电学飞速发展，历史从未停止进步，是时候了。一个年轻人站起来，呼吁全人类重新尝试六年前的那个古老传说，而这个年轻人，还是那个居鲁士·弗·菲尔德，他再次出现于世人眼中，并倾力筹集到六十万英镑。原计划，冲刺。
1865年7月23日，该出航了。
抵达目的地前两天电缆出现一条裂缝。
失败！
1866年7月13日，菲尔德的计划圆满成功。这么多年以来，他总算松了一口气。
整个地球瞬间抓住同一个活跃有力的心脏，世界每一个角落顿时脉搏相关。
居鲁士·弗·菲尔德，洒尽青春，以伟大的毅力冲刺一波三折、惊心动魄的人生，圆满了当年那个异想天开，也圆满了人类文明的一大空白。
我向他致敬。
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国旗下讲话敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是四X班的XXX，今天我演讲的主题是《帮助别人，快乐自己》。说到帮助别人这件事，我不由得想起了雷锋叔叔，雷锋叔叔是一个伟大的人，他虽然只活到了22岁，但是他这一生却帮助了许多人。每当别人问起他的名字时，他总是微笑着回答说：“我叫解放军”。记得有一次，我和爸爸聊起雷锋叔叔的事迹，我跟爸爸说：“我也想学习雷锋叔叔做好人好事，帮助别人，可是却没有机会，我好想做一件惊天动地的好事呀！”，这时爸爸和颜悦色地对我说：“勿以善小而不为，生活中你会碰到很多点点滴滴的小事，你都可以去帮助别人，只要你去做了，去帮助别人了，你就能体会到其中的快乐”。暑假的一天里，我看见隔壁家的小弟弟一个人跑到门前的马路上玩耍，马路上不时地有车来往，我担心会撞着小弟弟，就赶紧上前牵着小弟弟的手，把他送回家中，阿姨连忙对我说谢谢……那一刻，我感受到帮助别人真快乐！还有一次，我在离家不远的樱桃园旁玩耍，我看见一位老奶奶吃力地推着三轮车上坡，我赶紧跑上前去帮老奶奶把三轮车推了上去，看着老奶奶慈祥的笑容，我心里美滋滋的……那一刻，我感受到帮助别人真快乐！在学校里，我也常常做一些微不足道的好事。午休的时候，我捡拾过校园双环池中漂浮的白色垃圾；看到教室外面展板上的小报掉下来了，我会随手钉上去；做值日倒土时看到路上有纸屑，我会顺手把它扫入簸萁中。其实做这些事并不需要多大的力气，只是举手之劳的小事，但却能给别人留下美、给自己带来愉悦。是啊！送人玫瑰，手留余香！帮助别人，快乐自己！谢谢大家的倾听！我的演讲完毕。600字 二年级 演讲稿
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国旗下讲话亲爱的同学，老师们，大家早上好：今天国旗下讲话的话题是《学会感恩》。“一粥一饭当思来之不易；半丝半缕恒念物力维艰”，让我们深知美好生活的弥足珍贵；“慈母手中线，游子身上衣”，让我们铭记父母的养育之恩；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，让我们勿忘老师的无私奉献；光阴可以流逝，时代可以变迁，让我们永远挥之不去的是挚友那份深深的思念之情感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一种责任。常怀感恩之心，人与社会就会变得更加和谐。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。学会感恩，我们应该学会感激社会对我们的关爱、感激祖国对我们的呵护、感激大自然对我们的恩赐——感时代之恩；我们应该学会感激老师为我们导航、感激学校对我们的辛勤培育——感学校之恩；我们应该学会感激父母给我们生命、感激父母对我们的养育——感父母之恩；我们应该学会感激与同学朝夕相处的日子、感激同学对我们的帮助——感同学之恩。因此，我们应从以下几点做起：1、作为学生，首先要勤奋刻苦，学业有成，从而有能力报答父母、社会和国家。2、关心体贴父母，并试着主动理解父母。生活中难免与父母有一定的代沟，当意见有分歧时，要学会换位思考，常说感恩的话，勤做孝敬的事。3、珍爱老师的劳动成果，专心听课，认真作业，用优异的成绩回报老师的谆谆教导。4、珍惜自己和同学相处的每分每秒，不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。5、关注弱势群体、关心社会公益事业，用一颗感恩的心，做一些力所能及的事来回报社会，感恩时代。同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起！谢谢大家！五年级:林晓婷600字 五年级 演讲稿
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