让皮影艺术永远流传
500字
五年级
散文
去年，“宝莲灯”首映式在我们华阴市西岳庙隆重举行，其中有一项就是精彩的皮影戏。我们全家有幸观看了华阴这一传统的民间艺术。
戏台很小也很简单，用白布围成了一个长方形，长超不过三米，宽大概也只有两米左右，一块雪白的步挡住戏台的一半，操纵皮影和敲锣打鼓的民间艺人坐在白布后面。舞台前面人山人海，大家焦急地等待着演出的开始。
在一阵清脆的锣鼓声中，白布上方出现了小巧玲珑的人物——雕刻精致的皮影。有唐僧、有孙悟空、有猪八戒、还有娇艳的白骨精……一阵阵粗犷激昂的唱腔吸引了我，我仿佛也跟着唐僧师徒四人一同踏上了西天取经之路……
你知道皮影是怎样制成的吗？它用牛皮做原料，经过一道又一道工序，才把牛皮制成了薄而透明的材料。然后，艺人用刻刀精雕细刻，最后还要上色呢！皮影雕刻工艺精细、线条流畅、造型生动、色彩艳丽、景物有宫殿、绣阁、帅帐等等，人物有文臣武将、才子佳人、神话人物……每个皮影形象都非常生动逼真。在没有电影、电视之前，皮影艺术在华阴的城乡广为流传，受到了群众的热烈欢迎。
可是现在，人们却很少能看上皮影戏了，孩子们几乎都没有见过真正的皮影，我多么希望华阴政府能在节假日，多组织演出几场皮影戏，让皮影戏走进人们的生活，走进孩子们的视野，让这门古老的艺术永远绽放光彩！让我们大家都来保护古老的文化遗产，保持民族文化的传承吧！
我喜欢的水果
250字
三年级
记叙文
金秋时节，瓜果飘香，有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、紫茵茵的葡萄其中，我最喜欢的水果是枣子。
春天，细雨如丝，一棵棵枣树贪婪地吮吸着甘露，它们伸展着筋骨，一片片小小的嫩绿的叶子在风中摇摆，枣树上开满了一朵朵小黄花，朝太阳微笑。
夏天，一朵朵小黄花纷纷掉了下来，树上结满了一个个椭圆形的小青枣。
到了秋天，小青枣渐渐地长大，挂满的枝头。
椭圆形的枣子和小圣果一样大小。枣子先是绿色的，随后变成朱红色，晒干后变成深红色。
没有熟透的枣子不酸不甜，熟透的就甜津津的晒干了就更有味道。吃完鲜美的果肉里面有一粒小小的核，很像一粒枸杞，漂亮极了！
枣子不仅味道鲜美，而且含有丰富的营养素，还可以做药用，所以我更喜欢它。
展开阅读全文
相关推荐
五年级
散文
500字
-
中国皮影艺术我独衷热爱于皮影戏,不是因为其他的什么原因,而是由于它的朴素风气在我的心中震撼,它具有我们中华民族最传统艺术,其丰富的文化内涵着实让人感叹。中原人杰地灵，黄河世代从这里流过，在这里孕育了灿烂的黄河文化，也孕育了智慧勤劳的人民。千百年来，皮影艺术盛行于中国城乡，逐渐在各地形成了许多富有地方特色的流派，成为我国古老的传统民间艺术。如果我们继续深入的对皮影艺术的社会文化含义，即以宗教信仰为线索来讨论其形成及演出的象征作用，以音乐唱腔、角色行当与戏目剧本来讨论其在中国戏曲史上的地位和影响，或以大众的民俗生活为基础来讨论其演出的社会意义，就会发现在中国的皮影艺术中，蕴含着相当丰富的文化内涵。除了历史价值外，皮影更具有很高的文化艺术价值。首先，皮影戏中的人物、景物的造型与制作，属于我国的民间美术范畴，本身就具有很高的欣赏价值。它的艺术风格，在民族艺苑里也是独树一帜。它为了适应皮影戏的幕影表现形式，采取了抽象与写实相结合的手法，对人物及场面景物进行了大胆的平面化、艺术化、卡通化、戏曲化的综合处理。其脸谱与服饰造型生动而形象，夸张而幽默。或纯朴而粗犷，或细腻而浪漫。再加上雕功之流畅，着色之艳丽，通体透剔和四肢灵活的工艺制作效果，着实能使人赏心悦目，爱不释手。第二，皮影戏音乐，是在不同地区分别融汇当地民族器乐、民间曲调的基础上发展起来 的。它的唱腔丰富，韵律优美，板式灵活多变，在我国音乐领域里自成一体。它与其他乐种也起着互相取补、互相促进与提高的作用。此外，由于皮影艺术在我国还处于抢救阶段，它现在的价位还是属于较低的水平，所以我们应尽力保护好祖国的文化,即使力量是多麽的单薄,只要心中还涌动着民族的热血,民族的璀璨艺术将永远在人们心中闪烁。650字 五年级 说明文
-
皮影在星期二，老师公布了一个振奋人心的好消息：“星期五去秋游！”听到这句话后，大家高兴地一蹦三尺高。老师并说：“这次秋游的目的地是柳浪闻莺和皮影博物馆。听到皮影博物馆这个词，我不由自主地提出了许多问题：皮影是什么做的?皮影是哪个城市的哪一个人发明的？皮影戏好看吗……这些问题到了皮影博物馆里根本不值得一提。我从皮影博物馆里了解到：皮影有的是用牛皮做的；有些是用羊皮做的；还有的使用驴皮做的。有牛皮做的皮影稍微结实一点，而羊皮和驴皮做的皮影少微软一点。有些人物的脸部是镂空的，有些人物的脸部是实得。我还了解提到：皮影戏又称“影子戏”，“灯影戏”、“土影戏”，有的地区叫“皮猴戏”、“纸影戏”等，是用灯光照射兽皮或纸版雕刻成的人物剪影以表演故事的戏剧。剧目、唱腔多同地方戏曲相互影响，由艺人一边操纵一边演唱，并配以音乐。 据说，中国皮影艺术从十三世纪元代起，随着军事远征和海陆交往，相继传入了波斯（伊朗）、缅甸、马来群岛、日本以及英、意、俄等亚欧各国。从世界范围看，18世纪的歌德到后来的卓别林等世界名人，对中国的皮影戏艺术都曾给予高度的评价。可以说皮影戏是我国历史悠久、流传很广的一种民间艺术。450字 五年级 叙事
-
皮影课中午，吃过午饭，我忽然想起今天有皮影课。我急得出了身冷汗，因为我还没做。下午，第一节课是皮影课，老师问：“同学们，你们做好皮影了吗？”没有举手的，我暗自高兴，松了口气，心想老师不用只训我自己了。老师说：“我没想到，你们没做，看来都拿不到我的重赏了。”有的同学问：“是什么呀？”老师说：“一支钢笔和一个老师做的皮影。”啊！多可惜啊！我没有拿到。今后，我一定要按时完成老师的作业，争取拿到老师的奖赏。泰安师范附属学校五年级：张晓宇200字 五年级 记叙文
-
皮影课中午，吃过午饭，我忽然想起今天有皮影课。我急得出了身冷汗，因为我还没做。下午，第一节课是皮影课，老师问：“同学们，你们做好皮影了吗？”没有举手的，我暗自高兴，松了口气，心想老师不用只训我自己了。老师说：“我没想到，你们没做，看来都拿不到我的重赏了。”有的同学问：“是什么呀？”老师说：“一支钢笔和一个老师做的皮影。”啊！多可惜啊！我没有拿到。今后，我一定要按时完成老师的作业，争取拿到老师的奖赏。150字 五年级 记叙文
-
皮影课_作文皮影课中午，吃过午饭，我突然想起今天有皮影课。我急得出了身冷汗，因为我还没做。下午，第一节课是皮影课，教师问：“同学们，你们做好皮影了吗？”没有举手的，我暗自快乐，松了口气，心想教师不用只训我自己了。教师说：“我没想到，你们没做，看来都拿不到我的重赏了。”有的同学问：“是什么呀？”教师说：“一支钢笔和一个教师做的皮影。”啊！多惋惜啊！我没有拿到。今后，我一定要按时完成教师的作业，争取拿到教师的奖赏。200字 五年级 叙事
-
让这铮铮铁骨永世流传吧一座宝塔有扎实的根基方能屹立千年，一幢大厦有钢筋水泥的支撑才能直插云霄。我们是否也有一个支点去建造属于我们恢宏的未来，去实现我们伟大的抱负，或者去实现一场心中的梦想。梦在遥远的地方，路是蜿蜒崎岖的。多少人在漫长孤寂的道路上迷失了自我，忘却了来时的初衷。“采菊东篱下，悠然见南山”，我看到他步履欢快，点点头又轻轻地一晃脑，扛着一把锄头，高歌着行走在小径上，晨露微微打湿了他的衣裳；他一挥手，一跨步，一昂头，一路又高歌而去，夕阳悄悄拉长了他的背影，来时去时同样的潇洒自如。我崇敬他，我欣赏他且歌且行的风范。他本性也并非乐夫天命，曾怀着那番凌云壮志，踏上仕途，在江州祭酒时，因出身庶族受人欺负，愤然离职，后又投入桓玄门下，不愿与他人同流合污，再次辞官而去……。最后，豪情万丈化作一句“岂能为五斗米折腰”，沧然归隐田园。我景仰他，十三年不忘报国初衷“大济苍生”。陶渊明，一代文人高风亮节，或许他并未在政坛书写丰功伟绩，但让他的一生从未远离过他的理想。有人可以滔上骄下谋得高位，有人可以凭借家世背景得以飞黄腾达。可是，此时一无所有的陶渊明，满腹经纶，空有报国之志，怎奈无用武之地。他不甘受人欺压，不肯为荣华富贵放弃人生的理想。谁说只有驰骋沙场、功成名就才是铁血男儿，他，一介平民又何尝不是铁骨铮铮。虽没能兼济天下，但他从没丧失他的理想。即使身陷绝境，也绝不背弃理想。他的一生坚守着一个信仰，宁愿一无所有。我向来以为一位伟人，不需要多么辉煌的人生，只要从生至死都坚信自己的信仰，无论在什么境遇中都绝不背叛，就当之无愧“伟人”这两个字。可在这世上芸芸众生，几人能做到?“木欣欣以向荣，泉涓涓以始流，善万物之得时，感吾生之行休。”陶渊明在山间田园中领悟人生，更维护着自己的信仰，这不是逃避现实，而是供奉自己的理想。他没有成就千秋功名，却永远是我们心中不屈的典范。“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻”陶渊明一定在心中勾勒出这样的场景。桃源是他心中的圣地，是他理想的天堂。为着这样的向往，他负隅顽抗，不低头，不折节，不妥协，不退让。他一定日日夜夜在窗前畅想着世界的幸福、安康。他用心，他用笔，描画着……引领我们走进美丽的桃源，走向他的梦想。让这铮铮铁骨永世流传吧！我又看见他，在乡间，在田野，饮酒高歌。且歌且行，纵使它千山万水，挡不住一首信仰的歌。且歌且行，纵使它千难万险，敌不过一首理想的歌。900字 初三 散文
-
让这铮铮铁骨永世流传吧一座宝塔有扎实的根基方能屹立千年，一幢大厦有钢筋水泥的支撑才能直插云霄。我们是否也有一个支点去建造属于我们恢宏的未来，去实现我们伟大的抱负，或者去实现一场心中的梦想。梦在遥远的地方，路是蜿蜒崎岖的。多少人在漫长孤寂的道路上迷失了自我，忘却了来时的初衷。“采菊东篱下，悠然见南山”，我看到他步履欢快，点点头又轻轻地一晃脑，扛着一把锄头，高歌着行走在小径上，晨露微微打湿了他的衣裳；他一挥手，一跨步，一昂头，一路又高歌而去，夕阳悄悄拉长了他的背影，来时去时同样的潇洒自如。我崇敬他，我欣赏他且歌且行的风范。他本性也并非乐夫天命，曾怀着那番凌云壮志，踏上仕途，在江州祭酒时，因出身庶族受人欺负，愤然离职，后又投入桓玄门下，不愿与他人同流合污，再次辞官而去……。最后，豪情万丈化作一句“岂能为五斗米折腰”，沧然归隐田园。我景仰他，十三年不忘报国初衷“大济苍生”。陶渊明，一代文人高风亮节，或许他并未在政坛书写丰功伟绩，但让他的一生从未远离过他的理想。有人可以滔上骄下谋得高位，有人可以凭借家世背景得以飞黄腾达。可是，此时一无所有的陶渊明，满腹经纶，空有报国之志，怎奈无用武之地。他不甘受人欺压，不肯为荣华富贵放弃人生的理想。谁说只有驰骋沙场、功成名就才是铁血男儿，他，一介平民又何尝不是铁骨铮铮。虽没能兼济天下，但他从没丧失他的理想。即使身陷绝境，也绝不背弃理想。他的一生坚守着一个信仰，宁愿一无所有。我向来以为一位伟人，不需要多么辉煌的人生，只要从生至死都坚信自己的信仰，无论在什么境遇中都绝不背叛，就当之无愧“伟人”这两个字。可在这世上芸芸众生，几人能做到?“木欣欣以向荣，泉涓涓以始流，善万物之得时，感吾生之行休。”陶渊明在山间田园中领悟人生，更维护着自己的信仰，这不是逃避现实，而是供奉自己的理想。他没有成就千秋功名，却永远是我们心中不屈的典范。“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻”陶渊明一定在心中勾勒出这样的场景。桃源是他心中的圣地，是他理想的天堂。为着这样的向往，他负隅顽抗，不低头，不折节，不妥协，不退让。他一定日日夜夜在窗前畅想着世界的幸福、安康。他用心，他用笔，描画着……引领我们走进美丽的桃源，走向他的梦想。让这铮铮铁骨永世流传吧！我又看见他，在乡间，在田野，饮酒高歌。且歌且行，纵使它千山万水，挡不住一首信仰的歌。且歌且行，纵使它千难万险，敌不过一首理想的歌。900字 初三 散文
-
经典咏流传中华经典哺育了一代又一代人的成长，与经典中自省，景点对我们人生影响至深，可谓是经典咏流传。古往今来，无不推崇经典《大学》《中庸》无不是历朝历代，学子们所熟知的，孔子、孟子等文学鸿儒无不对经典的喜爱之情。“空山新雨后，天气晚来秋。”王维将新雨之空在王维的笔下焕发生机。经典是中华文化的魁宝，诗意地阿又一代的鸿儒大匠所给予我们的珍贵文物，精神食粮。然而，在这个光怪陆离的社会人心浮躁，有多少人能够静下心来品读经典。当我们看到沙漠之宽阔是会发出感慨：“大漠孤烟直，长河落日圆。”而不是枯燥的说一句“好呀！好多沙子。”“落霞与孤鸿齐飞，秋水共张天一色。”虽已不在，但无穷无尽的韵味，想象依然留存在我的脑海。众所周知，阿里巴巴的创办者马云，一生三次高考，而在第二次高考失利时，他见到了一本路遥的《人生》人生虽然漫长，但重要的也只有那几步。这句话激励着他，最终成就了一番事业。而商家林的起起伏伏的人生吸引着我。一步三折，他渴望走出去，去外面的世界生活，他的文学修养似乎与那个村子显得格格不入。《人生》是我留沮，由我来帮你擦泪。少平少安两人用勤劳、汗水应证了那句“人不会穷一辈子”的花，有人说，不同的年龄段去读《平凡的人生》可能所领悟的东西不同，可能许多年后当我再依次捧起这本书优惠热泪盈眶。诚然，经典有时也会是感到枯燥无味，《中国诗词大会》，《朗读者》是我们经典更加吸引我们《经典咏流传》更是以唱的方式，将诗词唱出来，唱出诗人的情感，唱出诗人的心境，这些别样的方式是经典更加亲民，使民众眼前一亮，吸引着他们的阅读兴趣，一场秀色美丽的画面，一次次心灵的洗涤，一次次精神的鼓舞，在此我向大家推荐的是《人生》和《平凡的世界》。大江东去，淘尽，多少风流人物，李白，子美，子瞻等人，他们所留下的经典应当永流传，让我们在桃柳之地，用明月之诗。750字 高三 散文
-
艺术如果你是位爱美的女士，每天出门前总要对着镜子修饰一番：脸部的化妆，发型的变化，再到衣服款式和色彩的搭配，这些都是艺术。不是有句俗话说：“爱美之心，人皆有之”吗，这美，便是我们眼中的艺术。如果你是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人，那么你一定会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟，成为那里的老客户。随着人们生活水平的提高，我们已不仅仅满足于到饭馆填饱肚子，而更注重于进餐时的精神享受：新颖独特的室内设计，一首美的曲子或一幅别致的图画可能都会收到意想不到的效果。此时的你也身兼“两职”——消费者和艺术欣赏者。如果你是注重细节的人，会把手机套上精致的手机套，挂上叮咚作响的手机挂链；把电脑外表加上一个可爱的小熊保护罩；把房间布置的格外温暖；在书包上贴上一个卡哇伊的贴画……往往一些小细节不被我们重视，其实说白了，这些都是艺术。不过不是知名画家手中的艺术，不是着名歌唱家唱出来的艺术，也不是设计师脑袋中的艺术。这种艺术是专属于生活的，是普通人的艺术。正是这样的艺术，才让我们的生活缤纷多彩，充满快乐和平实。盘山县长征小学六年级:赵迪400字 六年级 散文
-
艺术艺术的舞台是：歌如乳莺出谷，舞如孔雀开屏，诵如青铜钟响，吟如松柏涛声。吹的是百鸟的啁啾，弹的是山泉的清音，踩的是塞北的鼓点，扭的是江南的柳腰。只要给我们一扇展示风采的窗口：我们不是夜明珠，也敢辉斗满天星斗；我们不是启明星，也能引出一轮朝阳！浙江温州瓯海区新桥一小六年级:薛达100字 六年级 散文
-
有趣的皮影在七月炎热的夏日里，老师带着我和同学们去我国的首都北京参加了北京研学夏令营活动，虽然天气很炎热，但是却阻挡不了我们去研学的热情。在我们快乐的研学旅途中，我们参观了文物琳琅满目的国家博物馆、游览了壮丽雄伟的万里长城、体验了妙趣横生的中国科技馆……其中令我印象最深刻的还是有趣的皮影。七月四日下午，老师带领我们了来到皮影剧场。首先，老师带领我们去做皮影人。老师先把画好图片的塑料纸片发给我们，然后又给了我们羊角钉。我们先把画有图片的地方从塑料纸片上撕下来，拼好成型。再用老师发的羊角钉把他们的关节固定起来，确保关节可以活动。最后把皮影杆儿串在它的身上，就大功告成了！看着自己亲手制作的皮影人，我的心里充满了自豪与喜悦。等同学们都做好皮影人后，我们就带着自己制作的皮影人前往剧院看皮影剧。这次皮影剧演的是《武松打虎》和《可恶的青蛙》。《武松打虎》讲的是一位名叫武松的勇士，为村民除掉了山岗上的猛虎的故事；《可恶的青蛙》讲的是一只横行霸道的青蛙被一只见义勇为的丹顶鹤给铲除了的故事。等表演结束，皮影演员们出来后，我的心里涌起了浓浓的敬佩之情。台上一分钟，台下十年功。皮影演员们能把这么精彩的故事用皮影完整无缺地呈现在我们面前，肯定默默付出了多年的汗水和努力。500字 三年级
-
艺术艺术对于人们特别重要，那些前人留下的宝贵的艺术作品，至今让我们得到许多享受。记得在我上五年级时，语文课上学过一篇叫做《月光曲》的文章，讲的是贝多芬创作《月光曲》的过程。同学们便向老师提出要听听这首曲子的请求。老师盛情难却，就答应了我们的请求。等老师带着录音机来到教室时，同学们都很激动，我当然也不例外。这可是我第一次欣赏大师的作品呀！随着老师的手指按下播放键，一阵优美的钢琴声便从录音机中传出。一开始，音乐很柔和，我慢慢闭上眼，那音乐就如同海面上有一轮圆月，一半在天上，一半被海水遮住一般，海面上平静的很，时不时还有几阵轻风吹过，泛起了几丝涟漪，月亮的倒影浸显得模糊不定，更增添了几分浪漫。慢慢地，琴声渐渐变得激昂，仿佛月亮在慢慢升起，而海面上风也更大了，风让海水跳跃起来，浪花卷着月光舞蹈，时不时还碰了碰沉睡中的礁石。突然，琴声放慢了脚步，好像月亮已经升到了当空，静静地看着下面平静下来的海面，那月光洒在海面上，如同慈母的手轻抚着儿女的脸颊，那样温和，那样亲切。琴声渐渐退去，但我们却还沉浸在音乐的意境之中，多么美妙的音乐呀，让人陶醉！小时候只知道音乐好听，却不知道用语言该如何形容它，但此刻我知道了，那叫“天籁之音”。六年级:梦幻2013500字 六年级 议论文
-
让笑容永远绽放今天，我们来到了润智学校，和这儿的小朋友们交流。经过半个小时的车程，我们就到达了目的地——润智学校。在这儿，我看见许多活泼的身影，不禁有些动容了：多么可爱，多么活泼的孩子们!如果不是亲眼看到，很难想象，这些先天残疾的同学们会表现得如此活泼。我们把带给润智学校小朋友们的礼物交给他们，就与这儿的小朋友进行了联欢。不一会儿，我们组中就交流来了一位新朋友：他有一头浓密的黑发，一双眼睛睁的大大的，让人感觉十分活泼。我们一起玩起了老鹰捉小鸡的游戏。我们这边的“母鸡”陈灿同学飞速张开双手，向外退着，而对方的“老鹰”也不甘示弱，马上往左一扑，却落了个空，我们大家一起哈哈大笑起来。面对这一张张灿烂的笑容，我陷入了沉思。感谢上帝的恩宠，让我出生后没有成为弱势群体中的一员。但是，上帝却让许多像润智学校的人成为了弱势群体。我们有些同学看到这些不幸的人可能会兴灾乐祸，甚至我自己也有过这样的感觉。可看到眼前这位同学时，我才知道，原来我们都错了。天生的残疾是无法回避的，可他们并没有放弃自己，他们表现出来的爽朗笑意，有的人甚至表现得无比开朗，让我丛生出了无比敬意。先天残疾不是他们的错，单是他们笑容中透露出不自弃的坚强意气，就值得我们敬佩。我想，只要我们人人献出一点爱心，这些同学就能像我们一样，不再受歧视。让我们多献出一点爱吧!关爱弱势群体，让这美丽的笑容永远绽放。500字 五年级 应用文
-
艺术+体操=艺术体操没错，艺术体操不仅仅是体操，而是体操与艺术的结合；它表现出的，也不仅仅体操的表面模式，而是它所散发的美。我之所以喜爱艺术体操，是因为它具有一种别的体育项目所没有的美和风格。说起艺术体操的美，大家都很清楚，每当我们打开电视，看到电视里的体育健儿在表演艺术体操时，我们就会情不自禁的被那精美绝伦的动作和柔美的姿势所吸引。记得有一次，我和几位同学跟老师来到汕头市体育馆，这可是一个千载难逢的机会，当我们看到体育健儿们在运动时，兴奋得直鼓掌。不过，更让我感兴趣的是艺术体操。所以，在观看艺术体操的时候我可是全神贯注。说真的，观看艺术体操实在是一种美的享受！看：队员们时如天女下凡，把彩带向四周挥舞，使彩带在空中划出一轮轮优美的弧线；时如天女散花，把彩带丢上天空，使它自由下落……她们那纯熟而又高难度的动作、柔美的舞姿、精湛的技艺博得了我们阵阵喝彩,那么,艺术体操所指的“艺术”是什么呢？是它的舞姿？不是的，它的艺术是不能只靠表面形式来表达的。其实，它的“艺术”是指它的一种风格，一种把力量，以及智慧结合在一起的特色风格。可以说，它给予我们的，不是一种压力，而是一种轻盈、动中求静、是难与美相结合的艺术。虽然艺术体操是一们复杂的艺术，但它只需一条简简单单的公式来解释：艺术+体操=艺术体操这就是我所喜爱的艺术体操！500字 初一 散文
-
艺术+体操=艺术体操所谓的“艺术体操”，可以用一条公式来回答：艺术+体操=艺术体操。没错，艺术体操不仅仅是体操，而是体操与艺术的结合；它表现出的，也不仅仅体操的表面模式，而是它所散发的美。我之所以喜爱艺术体操，是因为它具有一种别的体育项目所没有的美和风格。说起艺术体操的美，大家都很清楚，每当我们打开电视，看到电视里的体育健儿在表演艺术体操时，我们就会情不自禁的被那精美绝伦的动作和柔美的姿势所吸引。记得有一次，我和几位同学跟老师来到汕头市体育馆，这可是一个千载难逢的机会，当我们看到体育健儿们在运动时，兴奋得直鼓掌。不过，更让我感兴趣的是艺术体操。所以，在观看艺术体操的时候我可是全神贯注。说真的，观看艺术体操实在是一种美的享受！看：队员们时如天女下凡，把彩带向四周挥舞，使彩带在空中划出一轮轮优美的弧线；时如天女散花，把彩带丢上天空，使它自由下落……她们那纯熟而又高难度的动作、柔美的舞姿、精湛的技艺博得了我们阵阵喝彩,那么,艺术体操所指的“艺术”是什么呢？是它的舞姿？不是的，它的艺术是不能只靠表面形式来表达的。其实，它的“艺术”是指它的一种风格，一种把力量，以及智慧结合在一起的特色风格。可以说，它给予我们的，不是一种压力，而是一种轻盈、动中求静、是难与美相结合的艺术。虽然艺术体操是一们复杂的艺术，但它只需一条简简单单的公式来解释：艺术+体操=艺术体操这就是我所喜爱的艺术体操！500字 初一 抒情散文