梧桐花，骄傲的活着
700字
初一
抒情散文
在雨后的校园，总有那么一丝神秘
当踏着欢快的脚步，踩着清凉的雨水。迈进学校的大门，闻着雨后带来的香甜。远远望去，校园的深处，像一个迷离的世界。仿佛一进去就找不到方向。在雨的冲刷下，那树叶褪去了沾满风尘的服装，换上了由水姑娘亲自帮她编织的衣服。雨珠在她身上调皮的跳动，使那轻盈的叶子也随之上下晃动。
在我进教室的时候，一抹很亮的绿吸引了我的目光。那是什么？我不由的心生疑问，目光随着那绿色而望去。学校怎么会有松树？那“松树”的叶子上挂满了水珠。那水珠晶莹剔透。那“松树”带有迷雾色彩，让我不由地想去触摸它，了解它。但上课铃声阻止我的行动。我只好转身离开。然而这节课是语文课，老师让我们自己仔细观察这雨后的校园，同学们的注意力都分散在校园的各种树木、鲜花上。而我的目光，不只是那些稀奇古怪的花木，还有那棵“松树”。老师说：那叫雾松。雾松？这极好听的名字、这带着浓浓的迷雾色彩的名字、让人猜不透也摸不透。我的目光又瞟了一眼那雾松。离开雾松的身旁，抬起头，不经意的看见了那一簇簇的梧桐花。它，开得如此旺盛，隐隐之中透着一股傲气。它不愿意被那强大的雨水所征服。它带着自己的毅力去抵抗那雨水的冲击力。
淡红淡红的梧桐花。虽然伸出手触摸不到它那艳丽的花瓣，但我还是忍不住伸手，想去触摸那股高傲的美。或许它不愿受这无情的命运的摆布，或许它看不惯这命运对万物生灵的摆布。它不愿受着无情，它要让自己高傲。让自己成为强者，向别人展示自己独有的高傲，它不愿受别人轻视，它或许不愿做那默默无闻的树叶，它从骨子里透出的高傲，足以与世间万物媲美。
梧桐花，虽没有那雾松的神秘，但却比雾松更高傲，更美丽，虽花开终会败。但是它用它的美，来向世界宣告它曾经骄傲的存在过。
梧桐花，一簇簇为自己骄傲过的花
重庆渝中区重庆第六十七中学校初一:凌乱美er丶2c1
我的同学
900字
初一
抒情散文
“唰唰唰唰”随着老师写作文题时粉笔磨擦黑板的声音，我扭开了心灵摄相机的开关，开始在全班同学中搜寻合适的人选。他？她？都不中意。猛然间，琥珀色的镜头上出现了一张熟悉的脸，对，就是她！
我轻轻地推动着心灵摄相机，对准她-囡囡，来了一个特写镜头：她，个子不高，身材微胖，浓浓的眉毛下，那双楚楚动人的大眼睛像黑色的玻璃球浸在清水里。整天笑嘻嘻的，仿佛很乐观的样子。可她究竟是一个什么样的人呢？请跟着我的镜头，从她的一些生活琐事中去窥探她的内心世界吧！
下雪了，我们集体去打扫雪，她从头到尾一直没有停过，后来才发现，她的手通红通红的，有的地方还起了冻疮。从这里，我得到了关于她的第一个印象：她是热爱劳动、热爱班级体的。
镜头在慢慢地升高、升高，让我们来一个俯摄吧。目标：早自习时的教室。你看，偌大一个教室，只有她一个人在穿梭似的奔跑着。她在干什么？快，快加大录音机的音量。嗬，冲入我们耳膜里的是这么一些声音：“咦，这是哪个组扫的地？怎么这么脏？”随着唰唰的扫地声，她边扫边生气地大叫起来。总之，每逢早晨，她扫地、擦黑板样样都做，可不是吗？这位“小姐”的事也真太多了。“能者多劳嘛！”有的同学赶紧自辩。从这里，我又得到了关于她的第二个印象：她是尽职的。
摄相机移到了语文课堂上，那里传出了穆老师的声音：“这道题做对的没有几个，请做对的同学举手示意一下。”教室里一下子静了下来，仿佛大家都不存在了似的。是啊，这道题可不是简单的啊！环视教室，只有几只手在高高地举着，其中有她！看，她多么的骄傲啊！而我们呢，大家却都只有“啧啧”的份儿。从这里，我又得到了关于她的第三个印象：她是聪明的……
虽然她目前的学习成绩不是特别优秀，但她一直在不懈地努力，给自己树立明确的目标，课外还请老师为她补课。我又得到了她的第四个印象：她是努力的……
爱集体、尽职、聪明、努力……嗬，真是一个完美的人了。然而，并不如此，俗话说，“金无足赤，人无完人。”你看，我的镜头里也显示她的暗点……
她很爱引人注目，每当下课，她会大声吼叫，因为这，老师还找她谈话了呢！有时，她上课的小动作比较多，有时还会被老师抓住而被批评。
够了，够了，你看这些叫人喜爱的优点和缺点都毫不掩饰地暴露在我那闪着幽蓝色的镜头之中……
那么，这位囡囡究竟是谁呢？看！同学们正在指指点点，发出会心的微笑。他们对于这个谜底早已心照不宣了，她就是生活委员……
“沙沙沙”，摄相机又开始追逐着合适的人选。我换上了一盘新的录像带，心里期待着，当我把镜头再次对准她时，一定会留下一个崭新的美好的印象……
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初一
抒情散文
700字
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《活着》花了一个下午的时间，看完了余华的《活着》。我字字不漏，把书里的每一个感情都尽可能的看清楚。而我，始终不够深沉，只能通过眼泪来宣泄我的共鸣，以及对命运的感慨。看到最后，我深深佩服于福贵对待生命的态度。没有看过过程，就不会懂他经历了什么。在书的中间部分，我为每一个淳朴、善良生命不应该地离去伤心抽噎。有庆热情地献血，却被无情地抽死;苦命的凤霞，刚在为她终得嫁一真心之人欣慰、舒心之时，却又不情愿地看着她为新生儿的降临而逝去;最善良的家珍，永远都怀着那最柔软的心，为家人无私地付出，最后，实是被累得死去;中途成为徐家女婿的二喜，一个偏头男人，同是苦命的人，同样也逃不出命运的安排;还有最让人怜爱的苦根，他的死，最是让人痛心的难以接受……每一个人都是那么鲜活地存在过，他们就想简单地活着，他们其实早参透了人生最基本而又最深刻的哲理。他们勤劳能干，为了活下去坚强地支撑着。即使贫穷，即使病痛，他们也从未有过放弃生命的念头。看过《活着》，就等于经历了好几场人生的急剧悲痛。每一场，都是常人难以忍受的。亲身跨越痛苦，无疑是艰难的。但是，跨越了，也就解脱了。而最虐人的，其实是那一直驻足在旁的作为旁观者的痛苦。是的，我说的就是福生。我甚至无法想象他最后怎么还能和他那命名为“福生”的老牛谈起有庆、二喜、家珍、凤霞以及苦根。他的“玩笑”，在我看来，无疑是一次又一次地揭开那足以让人血流不止的疮疤。可是，他确实这么做了，并且笑声实为爽朗。以往的苦痛与现在简单的豁朗对比，再看看每一个真实却又已去的人，或许，这就是《活着》的寓意所在吧。回到我的现实，分明觉得我确实离他们好远，可是，那些人物着实给予了我前所未有的共鸣。当我看到凤霞被送走时，看到福生背着有庆的尸体在夜里泣不成声时，看到二喜死前发出所有气力呼喊自己儿子名字时，看到苦根因为平时难得吃豆子而撑死时……其实还有许多我说不完的情景让我哭到沙哑。仿佛我就在书中，我就是福生，我就目睹着这一切悲剧的发生。福生哭过的地方，我哭了;他没有流泪的地方，我也哽咽了。我没有他那么坚强，但是，我是那么真切的体会到他的悲伤。这本书的主题，不是要我们体味人间悲苦，而是从作者的字里行间看到“活着”。无论如何，活着便就成就了一切。活着，着实需要勇气和毅力，需要懂得顺其自然，继续下去。人生，不是一场童话，它现实地让我们经历种种的喜怒哀乐，甚至于只有悲愤和哀怒。但是，只要活着。活着，我们就应如期地睁开眼去迎接朝阳;活着，我们就应顺应地呼吸空气中的每一方氧气。只要活着，就不要放弃自己。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。1200字 初一 读后感
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活着有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。——臧克家人们可能会思考这样一个问题：“什么是真正的‘活着’？”也许有人会说：“‘活着’就是饿的时候找吃的、渴的时候找喝的、冷的时候找穿的。时间会从寻找的过程中逃走。”那么，我很遗憾，这么评价“活着”的人，对活着的理解是不确切且过于肤浅。他们只知道“怎么活着”，却忽视了更为重要的一点，那就是“为什么活着”。然而恰恰正是这关键的一点，决定了人的一生是否挺拔与伟岸。所以，才有人说：“活着是为了实现自己的价值。”没错，在实现人生价值的过程中不断完善自己，这就是活着的真谛。2014年有这么一群人，他们告别了自己的家乡，同饱受摧残的非洲人民一道抗击“埃博拉”病毒，置个人安危于不顾，一次又一次创造了治愈患者的奇迹。他们的付出不但减轻了灾区人民的痛苦，也使中国的国际影响力大幅提高。中国援非医疗队队员们用自己的奉献证明了自己的价值，也证明了自己是真正的“活着”的人。那么，又有人会问：“人一定要干出什么惊天动地的大事才算真正活着吗？”答案当然是否定的。我们大多是平凡人，拥有平淡的俗常的人生。但是，就是在这看似简单的生活中，默默无闻，脚踏实地，彰显了自我的价值。从蹬三轮却资助贫困学生的白芳礼老人，到退休封山种树的杨善洲老人；从冒着严寒清扫街道的环卫工人，到图书馆长期阅读的拾荒者；也许物质缺席了他们的生活，但精神层面的价值，伴随了他们的一生。人，不论生活贫富，不论职位高低，都要为实现价值而努力。因为当人们实现了自己的价值时，才会更深刻的意识到自己是在真正的活着。有些人，他们虽然活着，却失掉了自己的价值；有些人，虽然离开了我们，但他们的价值永不消逝。650字 初一 议论文
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活着“每天站……匆匆忙忙，慌慌张张，生活为何总是这样，难道说60岁以后，再去寻找我想要的自由。”——题记生活中的许多事情总让我们慌慌张张，猝不及防。但是，这是否是我们想要的生活？答案自然是否定的。但我知道我们应该适应生活，这世上并没有绝对的自由，而我在生活中总想要寻求自由。老师眼中的好学生，看似人人羡慕，但是荣耀与风险并存：不得不在父母希翼的眼神中硬着头皮啃完堆积如山的作业、习题；你一时的马虎将会成为典型的反面教材；别人不会的题都来问你，但事实上有时候你也不知道。我想要摆脱好学生的光环，好好地放松被压迫的心灵，自由自在地呼吸，却不可得——我总不能辜负了父母的希望。但是，我还是想……有时想要的只是一本书。其实一本书包含着许多许多：一场轰轰烈烈的友情，江南河畔的石板被雨打湿，父亲恋恋不舍地望着儿子离去的背影……它使你的心灵获得安宁，满足，‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。’它为你带来的绝非仅是视觉感受，更锻造了你的心灵。或有时想要的是一个朋友——无话不谈的朋友。不论是狂风大雨，还是刀山火海，她都会陪我去闯。两个人也为彼此留下一些应有的空间，尊重对方的隐私。不是一个人一直为另一个人付出而得不到回报的那种友情，而是那种什么都不说，相视一笑就知道对方在想什么的心有灵犀。还有时想要做自己喜好的事：绘画，做手工……就只想沉浸在属于自己的世界里。但是，这个世界太过匆忙，我想要的很多很多，多到我的手臂拥抱不住，而我也没有过多的时间去拥抱它们了。21世纪的节奏十分匆忙，人们只顾低头匆匆走路，却忘了抬头看一看那四季：春天的鸟儿，夏天的荫盖，秋天的朝霞，冬天的雪花。匆匆忙忙，这样是否就是生活本来的面貌？或许说我们只是忘了如何享受生活。活在这世上，或多或少总要受到拘束，世上没有绝对的自由，但我们可以用不同的态度去对待这些拘束。如果你用抱怨去对待它，那么你只顾抱怨，却会错失了风景；如果你放宽心态，大自然会给你启示。有人说过：“再艰苦也要笑给天看。”更有甚者说：“再艰苦，也要让老天笑出声音！”更何况我们生活的并不艰辛，所以我们要满面笑容地去迎接生活，在众多拘束中寻找属于自己的自由。800字 初一
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活着总是能听到一些人讲：你活着不是为了你自己，你是为了你爱的人和爱你的人活着。可是，我想说的是，人就是要为自己活着，你的生命由你主宰。你是为你自己而活，我们的整个青春都在为两个字而奋斗努着—读书，可你是为了什么而读书，难道是因为你父母希望你读书？难道是因为老师希望你而读书，难道是因为这整个国家的人民希望你读书，不，都不是，你是为了你自己你是为了你自己以后有出息，你是为了你自己以后能被这弱肉强食的社会看得起，所以，你是为了你自己而读书，你在为你自己而活着。你是为你自己而活，壮年时，我们整天都在为生计而奔波劳累，可你是为了什么而那么拼命呢，难道是因为整个地球少了你一个人就转不下去？难道是因为这社会少了你一个人就无法运行？难道是因为世界少了你一个人就会毁灭，不，都不是，你是为了你自己，你是为了自己不被这社会的无情淹没，你是为了让自己活下去，所以，你是在为自己而奔波劳累，你在为你自己而活。你是为你自己而活，当我们中年时，都会成家立业，可你又是为了什么，难道是为了人类社会能发展，难道你是为了这一家族的兴旺，难道你是为了回报什么，不，都不是，你是为了自己老了后有所依，有所养，所以，你成家立业，结婚生子，你在为你自己而活。你在为你自己而活，因为，活着就不要为别人，这样，主宰着你生命的就是你。我们无法做到像雷锋那样，无法真真切切做到全心全意为人民服务，所以你就要为自己而活，遵从内心善良的选择，这样，你的精神世界才不会崩塌，才有活着的理由。当某一天，我们老了，在夏夜里，搬一把椅子坐在小院子里看星星，一颗一颗闪耀着的星星，是那么的美丽，你会发现，你的生命多么的像星星啊，因为无法照亮黑夜，所以就自己尽情的发光，所以，如果你没有能力去改变，那就努力做好自己，自己为自己而活，为心中的意念而活，为那份最初的梦想而活，这就是生命。700字 高一 议论文
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活着小区楼下有一家米店，原是一间车库，四四方方的空间，狭小却井井有条。米店的主人是一个老头，高高瘦瘦的，眼神灰蒙蒙的，仿佛蒙着一层米糠。偶尔会见到他袖着手蹲在门口，像一截冬天的枯树枝。他以一种平淡的沉默活着，也用这奇异的沉默经营着这家小店。难免会被妈妈支使去买东西。你说，老板，我买一块钱水面。仿佛要等两分钟，他才能从门口的光影里站起来，慢吞吞地掀开蒙着面筐的白布。他的指节粗大，指甲上有小裂口，里面嵌着细细的面粉，但并不觉得脏，抓一把水面放上去，电子秤开始跳，最后停在九毛六。买的人说好了好了，掏出一元钱。他没理会，默默又放两根上去，一块零七分了，再拎起一根，掐掉小半截。等计数器稳稳停在一元，他才抬起头，接过你的钱。如果你掏出的是五十或一百的大钞，那还得等上一会。他拉开抽屉，把零钱拨到一边，摸出一个验钞机，确定是真的了，还得举高了对准光线照一照。这时，递出一张大钞的人早已急得直皱眉：唉，回家自己擀面，估计也快好了。只是，面粉也得在他这里买。说是米店，其实除了米面，也卖别的，芝麻，红豆，绿豆，花生……用一个个塑料袋装着，卖掉多少，袋口就卷下去多少，敞着。五颜六色，但又无比的朴素、整齐。后面机器上还挂着一匹匹刚轧出来的面条，散发出衣食无忧的笃定。从未见过老头的家人，有人说他活得很孤单，因为他从不与人搭讪。每天早晨，他都会从编织袋里抓一把米，洒在门口，嘴里发出唤鸟的声音，那种唤声在我认识的汉字里找不到与之匹配的词，但鸟儿全听懂了，飞快赶来啄食，叽叽喳喳的似与他招呼，这时他脸上似乎才有了些笑意。有时，我醒来，听见外面的树上有婉转的鸟鸣，忍不住想，它或许吃过小区米店的米，卖米的人不跟我们说话，吃过他米的鸟儿却唱歌给我们听呢。看着他灰蒙蒙地蹲在那儿，就这样无悲无喜地活着，粮食静默，岁月安详。我想无论如何，能这样活着，守着慢慢西去的时光，也不失为一场好的人生。700字 初三 议论文
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活着小区楼下有一家米店，原是一间车库，四四方方的空间，狭小却井井有条。米店的主人是一个老头，高高瘦瘦的，眼神灰蒙蒙的，仿佛蒙着一层米糠。偶尔会见到他袖着手蹲在门口，像一截冬天的枯树枝。他以一种平淡的沉默活着，也用这奇异的沉默经营着这家小店。难免会被妈妈支使去买东西。你说，老板，我买一块钱水面。仿佛要等两分钟，他才能从门口的光影里站起来，慢吞吞地掀开蒙着面筐的白布。他的指节粗大，指甲上有小裂口，里面嵌着细细的面粉，但并不觉得脏，抓一把水面放上去，电子秤开始跳，最后停在九毛六。买的人说好了好了，掏出一元钱。他没理会，默默又放两根上去，一块零七分了，再拎起一根，掐掉小半截。等计数器稳稳停在一元，他才抬起头，接过你的钱。如果你掏出的是五十或一百的大钞，那还得等上一会。他拉开抽屉，把零钱拨到一边，摸出一个验钞机，确定是真的了，还得举高了对准光线照一照。这时，递出一张大钞的人早已急得直皱眉：唉，回家自己擀面，估计也快好了。只是，面粉也得在他这里买。说是米店，其实除了米面，也卖别的，芝麻，红豆，绿豆，花生……用一个个塑料袋装着，卖掉多少，袋口就卷下去多少，敞着。五颜六色，但又无比的朴素、整齐。后面机器上还挂着一匹匹刚轧出来的面条，散发出衣食无忧的笃定。从未见过老头的家人，有人说他活得很孤单，因为他从不与人搭讪。每天早晨，他都会从编织袋里抓一把米，洒在门口，嘴里发出唤鸟的声音，那种唤声在我认识的汉字里找不到与之匹配的词，但鸟儿全听懂了，飞快赶来啄食，叽叽喳喳的似与他招呼，这时他脸上似乎才有了些笑意。有时，我醒来，听见外面的树上有婉的鸟鸣，忍不住想，它或许吃过小区米店的米，卖米的人不跟我们说话，吃过他米的鸟儿却唱歌给我们听呢。看着他灰蒙蒙地蹲在那儿，就这样无悲无喜地活着，粮食静默，岁月安详。我想无论如何，能这样活着，守着慢慢西去的时光，也不失为一场好的人生。江苏省通州高级中学指导老师：王红高二:施歌700字 高二 记叙文
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梧桐花开Ⅰ那年，那月，那天。是否还曾记得，窗头的梧桐花悄然盛开——题记开学数多天，他和她并无任何交集，他只知道她品学兼优人缘不错，她只知道他体育挺好是众多女生讨论的话题。第一次对话，是在美术课上。他七手八脚地折了架纸飞机到处乱飞，她埋头在抽屉下认真地看着张爱玲的小说。纸飞机晃晃悠悠的，最终的着陆点，不是别处，而是她的头顶。发丝缠绕住了飞机，旁边同学的笑声，惊得她猛地抬起头，手足无措的看着四周。发现头上的纸飞机，已是好几分钟后的事了。她咬紧下唇，瞪着他，气红了脸。他在旁看的哈哈大笑，手舞足蹈。后来，她忍不住爆了粗口。后来的后来，他和她穿着所谓的情侣服（校服）罚站在教室墙角，他抱怨似的嘟囔着，老女人，嫁不出去。而她面对着同学异样的目光，坚持不懈的又一次，对着他伸出右脚，狠狠地踹了下去。或许，没有当初这么美好的开始，就没有之后那么深刻的伤痕。几月后的一个夜晚，自修结束后，她便收拾书包准备离开，天上不知何时下起了大雨。望着窗外的朦胧，她愣了愣滞留在原地。回过神来，偌大的教室里只有她一个人。对楼的教室逐渐黑暗，沉寂。她扯了扯衣角，快步迈出教室。微微泛着灯光的楼道，异常安静，她皱了皱眉，疯了似的跑出教学楼，任凭大雨侵袭。没人知道，她怕黑。远处传来轻微的脚步声，嗒嗒。。嗒嗒。。她听到了，听得真真切切。猛地一回头，她发现，他原来就在她的身后。她盯着他的眼睛，问他为何还没走。他支支吾吾的说，说自己没带雨伞回教室拿。他们俩沉默了，她转过身继续迎着大雨往前走，而他继续拿着雨伞也不撑开就这么跟着。雨越下越大，迷失了她的眼。而后，像所有老套的言情小说一般，他跑向她，把雨伞硬塞在她的手中。用手顶着大雨奔跑，随后消失在朦胧中。她看着他的背影，笑了笑，又愣了神。浙江 台州 临海市初一:箐茉700字 四年级
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梧桐花开初春到来，一切都在孕育，一切都在积蓄，信步林间小径，或缺的是似曾婆娑的林荫，一度萧瑟的枝桠，正蓄积着绿意，只待风信的抚慰。微风徐来，花野氤氲，东来的紫气，沐浴着六合……院子中间的梧桐树在温暖中开出悠悠的花儿，爱美的小鸟，站立在梧桐枝头，在肆意分享那份芳香，着意为梧桐花儿宣传……循着鸟儿的鸣叫的方向，抬眼望去，挺拔不语的梧桐树冠上开满了紫色的花儿，一朵朵花儿像灯盏，悬挂在树干上，绛紫中透着亮白，晶莹里有着端庄，你挤我拥宛如一排排哨兵，守卫着一树的繁华。放眼湛蓝的天空，是催春的布谷告诉我，这季节已进入了清丽而多情的醉美四月。思绪蓦然穿越到了孩提时光，记得小时候我家也有一棵高大挺拔的梧桐树，我们姊妹几个常常围在梧桐树下听母亲讲“梧桐树与金凤凰的故事”，母亲说：“栽下梧桐树，引来金凤凰，凤凰不落无宝之地，有梧桐树的地方就是宝地，所以梧桐树象征着‘祥瑞’”。那我们家也是宝地了？我一边吮吸着梧桐花筒里的“甜蜜”一边问，母亲意味深长得说：“是呀，我们家就是风水宝地，你长大了肯定有出息呀”。想想那时候是多么纯真，总把母亲的故事信以为真，盼望“金凤凰”的出现，至今还记忆犹新。弹指一挥间，我们已经步入青年，童年已经远离我们而去。记得那时梧桐花开，家家户户的院子里，乡间小路，村外田野，随处可见。一地散落的梧桐花，闻起来甜甜的，香香的，引来偏偏起舞的蝴蝶和忙忙碌碌的蜜蜂。紫色的小花，不张扬，不卑微，自有一种让人难以留恋的芬芳，其实有时候说不清是怀念这梧桐花，还是留恋那段旧时光。今天我看见了开得如此闪亮清新的梧桐花。也许，正是桐花的晚开与香异高扬，桐花才如此的高洁、朴素、自然。何必惹人在意呢，平凡的桐花站在静静的枝头，质朴而散漫地无声绽放，季节记得，岁月想着，那曾经是一树繁花的春天呀。700字 初二
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