动力来自那张笑脸
200字
初三
散文
总评:微笑还真的是一把神奇的钥匙,作者的这个标题《动力来自那张笑脸》一下就吸引了我。在文中,用形象的事例来阐述了微笑的重要和神奇力量,构思比较有新意,层次清晰,语言表达坦城直率而又透射出孩子的童趣。倘若,再例举一到两个不同的事例,再把人物的心理细节刻画详细些,那则是一篇很有感染力的议论文。但如果站在记叙文的角度,这篇文章从总体上来看还是不错的。希望作者坚持多观察、多练笔,总有一天会赢来自己的精彩。
点评人
将心比心
150字
四年级
叙事
星期六,在我去复习班的时候,天气原本是阳光明媚,可回家去的实候,却下起了倾盆大雨!我把身子缩成一团,在复习班楼下左顾右盼,希望有人能借我雨伞!可我等了半天,借我雨伞的人不是同学,而是一位叔叔!当我向那位叔叔道谢的时候,那位叔叔却说:你和我的孩子年龄差不多!希望她遇到这种情况,也有人能接他雨伞!听了这位叔叔的话,我的心里充满了幸福与快乐!
四年级:钱欧静
展开阅读全文
相关推荐
初三
散文
200字
-
动力来自中考零分作文:动力来自14做任何事,若没有动力则无法做好.而每个人的动力源泉各有不同,只有来自人与人之间的动力,才能最好的推动我们前进.我的动力就来自这样一个人:14.(请不要出现真实姓名)14是什么?14是一种信仰,14是一种文化,14是一种动力源泉.离开她,我将一事无成.我的体育一贯不好,而中考中却有30分是体育,我很没有信心,甚至一度想要放弃,就在这时,她出现了,她告诉我,有志者,事竟成,没有什么是办不到的.就是这样简单的鼓励,同学已和我说过无数次,不知怎的,似乎只有这个声音,打动了我的心.我心想,就算为了她,我也要加油啊!她,就是14.从此我充满了动力,斗志昂扬的练习,再练习.累了,想要停下,只要想到14的话,我都会提起沉重的身躯,坚持下去.14就是我的信仰,只要有她,做什么我都愿意.体育考试那天,风很大,我很担心.如果发挥不好,岂不是前功尽弃?这时,14出现在我面前,冲我点点头.我知道这是信任的传达,测完了两项,我竟奇迹般的满分,我心中默念14,14,14,14.............正是14带来的动力,使我达到了从未达到过的高度.最后一项是1000米,风划过面庞,阳光照在脸上,似乎一切都预示着那么的不平常.开始了,顶着风出发的我,拼尽全力,还是发现队伍离我越来越远,一半的路程过去,我已精疲力尽,眼看着满分渐行渐远,我想要放弃了.这时,一个熟悉的声音传来,25加油!!!!!!!!!!!是她!!!!我付出的这么多,不都是为了她吗,现在放弃?她不希望我放弃!我顿时动力全开,早已忘记了疲惫,到后来竟然超过了一个很高的男生.冲线,停表!成绩已不重要,重要的是我终于明白她给我的动力,是多么伟大.后来知道1000米我也是满分,我很感谢14,我的动力源泉.现在中考的考场上,14和我不在一起,但我看到前面的背影,把她想象成14,于是写下了这篇感谢14的文章.我坚信,只要14还在我的生活中,我的动力就不会枯竭!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。750字 初三 记叙文
-
动力来自理想宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。如火的八月,如火的青春。多少年的寒窗苦读,哥哥终于换来今日的一纸证书。而这其中又经历几多坎坷,几多挫折。撒下了多少辛劳的汗水。但他所做的一切,全都是为了踏进他那理想的殿堂。那理想的殿堂给予了他不竭的动力。记得哥哥常对我说“动力来自理想,要树立远大的理想。理想产生的动力会帮你克服重重困难,战胜种种挫折。看那古往今来,名垂青史的伟大历史人物。他们的不懈动力,不正是来自他们的理想吗?青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。岳飞,这位南宋著名的抗金爱国将领。他一生不仅骁勇善战,屡立奇功。而且勤俭朴素,关爱将士。他的儿子岳云十二岁就跟随他带兵打仗。杀敌无数,屡立战功。但他报功时却从不为儿子邀功请赏。他说“战士们在疆场上舍生忘死,奋勇杀敌。有的甚至付出生命的代价,才能升官一级。先考虑其他的将士吧,谁让岳云是我的儿子呢?他应该受到这样的待遇”。啊!这样一位品德高尚的伟大爱国将领。他为赵宋王朝可以说的上是鞠躬尽瘁。呕心沥血的想着收复失地,迎回二圣。而他后背上刺下的精忠报国不正是他所做一切的力量源泉。倘若没有精忠报国的理想,他从何而来这保家卫国的不懈动力呢?他怎能说出壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血的豪言。再看看那人生自古谁无死,留取丹心照汗青的文天祥。他不畏元朝的威逼利诱,坚决不降。这不正是他那臣心一片磁针石,不指南方誓不休的爱国理想给他的无穷动力吗?戚继光继承父职后,曾写下这样的诗句:“封侯非我意,但愿海波平“。给予这位名族英雄动力的不正是他从小就立志要平息寇患的伟大理想吗?一代伟人毛泽东,之所以能够身无分文,忧天下,那是不是因为他有救国救民的伟大理想吗?动力来自理想。哥哥说的一点也不错啊!在这个日新月异的时代里,我们的未来不知将发生什么样的变化,我们定是心比天高,树立伟大的理想,来激发出我们的无穷动力,去实现理想。理想产生动力,动力实现理想。750字 初三 书信
-
动力来自亲情亲情,在字典中的定义就是人们渴求为亲人付出一些或全部的思想。在人生的漫漫长路上,亲情就像干渴难耐时的一杯清水,排解忧愁;亲情又像汗泪满衿时的一缕清风,带走愤懑;亲情还想骄阳下的一片树荫,带来无尽清凉。那是一个昏暗的傍晚,夜幕临近,万籁俱寂,空旷的房间中置留一盏小小的台灯。我趴在书桌上奋笔疾书。又一次,我皱着眉头直起身来,看看面前我解不出的难题,瞥了一眼堆积如山的作业。自从升入初四以来,我的心头就像压着两座大山,一座是来自我周围的人对我的期盼,另一座却是我给自己施加的巨大压力,而我面前解不开的难题,就如同压死骆驼的最后一根稻草。太过沉重的期盼压得我喘不过气来,想要发泄的念头在我心间盘旋。“呲啦——”一下踢凳子声在寂静的房间响起。我奋力的扑上床,压抑的哭泣声在被褥间想起。大哭一通后,我在不知不觉间睡着了。恍惚间,我感到有一双温暖而细腻的首付过我的脸颊,轻轻拭去我眼角的泪水。在安详的抚慰中我终于沉沉的睡去。一觉醒来,我在床头发现了一杯温水,和一张字条。“爸爸妈妈相信你,不要把自己逼得太紧。无论成功或失败,我们永远是你最坚强的后盾。”噙着那杯温水,我的心逐渐平静:在生长过程中,小树总要经历阴霾,雷击,风雨,蛀噬。但是,只要身处蓝天下,沐浴着温暖的阳光,这一切都不能将它击倒。我做回书桌前,看着面前的难题,瞥一眼身旁的作业,疲惫散去,心中溢满动力。而这取之不尽用之不竭的动力,都来自于亲情。濮阳市油田第十二中学初三:常瑞瑞600字 初三 记叙文
-
动力来自亲情亲情,是一个人拥有物质财富与精神动力。有了它看海能感知大海的波澜壮阔,观山能体悟高山的崇高险峻。柔情时,它如涓涓细流,在心灵的田野上轻唱;豪放时,如烈火奔涌,在灵魂的天空里翱翔。亲情像雨,能帮助你洗掉烦恼,留下清凉;亲情向风,能帮助你扬起风帆,走向成功;心情像太阳,能够让你在寒冷的冬天也感受到春天的温暖,能够让蒙上岁月风尘的情感也散发出生命的清辉。亲情,让花木兰有了替父从军的动力;亲情,让孟母有了三迁的决心;亲情让阿炳拉出了绝美的旋律。亲情亦是如此,平静如水,它没有红色的轰轰烈烈,也没有灰色的漠不关心,它是淡化了的红色,拥有红色的炽热,却藏于心底。亲情,是三月的雨夹着的暖意。长廊旁一排柳树泛着淡淡的绿色,在枝头上有绿叶悄悄地探出了头,如亲情在心底萌生。春天是生长的季节,沉眠了一冬的种子在蒙蒙的细雨中滋润苏醒了。冻结的亲情也在霏霏的春雨里开始膨胀、丰满、圆润,在树枝的尖叶上摇曳生长。它也许微不足道,力量却足以震撼人生。400字 初三 应用文
-
动力来自理想动力来自理想宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。如火的八月,如火的青春。多少年的寒窗苦读,哥哥终于换来今日的一纸证书。而这其中又经历几多坎坷,几多挫折。撒下了多少辛劳的汗水。但他所做的一切,全都是为了踏进他那理想的殿堂。那理想的殿堂给予了他不竭的动力。记得哥哥常对我说“动力来自理想,要树立远大的理想。理想产生的动力会帮你克服重重困难,战胜种种挫折。看那古往今来,名垂青史的伟大历史人物。他们的不懈动力,不正是来自他们的理想吗?青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。岳飞,这位南宋著名的抗金爱国将领。他一生不仅骁勇善战,屡立奇功。而且勤俭朴素,关爱将士。他的儿子岳云十二岁就跟随他带兵打仗。杀敌无数,屡立战功。但他报功时却从不为儿子邀功请赏。他说“战士们在疆场上舍生忘死,奋勇杀敌。有的甚至付出生命的代价,才能升官一级。先考虑其他的将士吧,谁让岳云是我的儿子呢?他应该受到这样的待遇”。啊!这样一位品德高尚的伟大爱国将领。他为赵宋王朝可以说的上是鞠躬尽瘁。呕心沥血的想着收复失地,迎回二圣。而他后背上刺下的精忠报国不正是他所做一切的力量源泉。倘若没有精忠报国的理想,他从何而来这保家卫国的不懈动力呢?他怎能说出壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血的豪言。再看看那人生自古谁无死,留取丹心照汗青的文天祥。他不畏元朝的威逼利诱,坚决不降。这不正是他那臣心一片磁针石,不指南方誓不休的爱国理想给他的无穷动力吗?戚继光继承父职后,曾写下这样的诗句:“封侯非我意,但愿海波平“。给予这位名族英雄动力的不正是他从小就立志要平息寇患的伟大理想吗?一代伟人毛泽东,之所以能够身无分文,忧天下,那是不是因为他有救国救民的伟大理想吗?动力来自理想。哥哥说的一点也不错啊!在这个日新月异的时代里,我们的未来不知将发生什么样的变化,我们定是心比天高,树立伟大的理想,来激发出我们的无穷动力,去实现理想。理想产生动力,动力实现理想。700字 初三 书信
-
动力来自梦想巴金说过:“没有人会因多活几年而变老,人变老只是因为他放弃了梦想。”有了梦想,我们才有青春活力,在了梦想,我们的生活才在目标,我们才有追求。没有梦想的人,他就会对生活感到茫茫然,他的人生几乎没有意义,就像巴金所说的,只是等着变老罢了。梁启超说:“我想天下第一等苦人莫过于无业游民。”不言而喻,没有事业,没有梦想的人是多么的苦啊!巴金又说:“岁月使皮肤出现皱纹,而失去热情,却会使心灵起皱。”所以,只要有梦想,我们就会有热情,有动力为梦想而奋斗。这让我们每一天都过得充实。有了梦想,就有了动力,若没有动力,那就只是幻想而已。因为有梦,我们才要飞翔,因为飞翔,我们需要动力,所以,梦想是力量的源泉。没有梦想的小树,就没有青春活力,就不能长成参天大树,就感受不到大地的博大胸怀。没有梦想的泉水,就不会奔流向海,就不能领略到大海的波澜壮阔,只能在一片小小天地迂回,做一滩死水。没有梦想的鸟儿,就不会奋发向上,就不能像雄鹰在在天际翱翔,就赞叹不了蓝天的浩翰。只要有了梦想,我们就有活力,就会取得成功!400字 五年级 散文
-
动力来自爱我们的人生需要一个动力,而动力来自爱——父母的爱。有了动力我们的生活将会更加美丽,更加精彩。爱是万物动源力之源,它能让我们知道“报得三春晖”的快乐,它能让你感“何当共剪西窗烛”的盼望动力。爱是药,能医治我们那受伤的伤口。爱是火,能让我们的心灵感受到温暖。爱是光,能照亮我们心中的黑暗。爱是泉,在人与人之间悄悄地流,它可以滋润着世界上的万物。母亲的爱,无私的;父亲的爱,严厉的。母亲的爱,无处不在,在我们那衣服中的每一针上,在那一句句关爱我们的话语里。父亲的爱是看不见的,父爱无须表达,但我们会把它忽视,其实,只要我们细心体会,我们会感到父爱和母爱一样伟大!他们的爱如春天的雨,带着轻柔的一个动力,可以快乐的过好一个美好的人生,拥有一个快乐的人生。爱是雨水,是滋润我们那干涸的心理的春雨,滋润着我们心中那块枯干的土地,睡了一冬的爱的种子,开始风的滋润下醒了,结冰的爱河,缓缓的开始流淌,在树枝的叶尖慢慢地生长。它虽然有些微不足道,但是它带给人们的力量是足以让我们感到惊讶的。正是有了“孟母三迁这样的母爱,孟子的学习才有了动力,正是有了岳母在岳飞的身上刺字的这一种爱,才使岳飞有了报效国家的动力!爱,是生命的动力,它能让你再一次的升起爱的标旗,它能让我们的心灵在蔚蓝的天空中飞翔,它能让我们的生活更加精彩,更加辉煌。500字 初二 散文
-
动力来自希望人生如苍茫的大海,我驾驶着小舟随风飘泊,寂寥的夜,不知归向何方,而彼岸那闪现的灯塔,却如一盏明灯点亮了我的航道,让我乘风破浪,因为动力来自希望。还记得北京奥运会那熊熊燃烧的火炬,炽热的火焰在鸟巢上空跃动,无论在体育场的那个角落都能望见。那次来看比赛是个下雨天,瓢泼的大雨迷湿了眼睛,而场上的运动员却依旧斗志昂扬,竞走运动员踏着沉着灵动的步伐,标枪运动员掷出流畅完美的弧线,溅起的泥点是他们不屈的写照,跌倒又爬起来的身影书写着他们的顽强。是什么给了他们动力,是那大雨浇不灭的火种,是它迸发出来的激情拨开眼前的迷雾,给运动员指明了终点,点燃了希望。还记得那迎风飘扬的彩旗,色彩斑斓的旗子在阳光春风的爱抚下跳出婀娜的舞蹈。那是一次长走比赛,7公里对于年仅5岁的我来说简直是个天文数字,我摆动着小胳膊小腿,没走多久就累了,好想停下来休息一下,这时却看到了路旁飘扬的红旗,想起妈妈说的话,“每1公里就会看到旗子,赤橙黄绿青蓝紫,你喜欢的颜色可都在后面哦,要是能走到最后就有大礼。我相信你能行。”想到漂亮的旗子,神秘的礼物,仿佛给我打了一针强心剂,我抖了抖腿又开始了征程。几公里的路已让我大汗淋漓,汗水顺着两颊流到嘴角,有一丝咸咸的苦涩,但我始终盯着路旁的旗子,等待着下一种颜色的出现,它们像是美丽的蝴蝶,翩翩起舞的为我带路,看到旗子就知道不远了,不远了。双臂已没有力气摆动,脚下打着绊,我捂着闷热的胸口大口大口地喘气,五脏六腑怦怦地演奏着摇滚乐,已经快达到极限了,而此时我却看到了那美丽的紫色,紫色的旗子,紫色的鲜花,紫色的气球,妈妈抱着我朝思暮想的“大熊”兴奋地朝我招手。我到了吗?终点?我成功了吗?内心的激动掩盖了身体的不适,我靠在妈妈身上,抱着熊熊,沉醉在这片绚丽的紫色世界。这对于我来讲本应是不可能完成的任务,是什么给了我动力?是那沿路美丽的彩旗,它为我打开了重重困难的屏障,它让我知道接下来看到的会更好,让我的每一步都充满了期待。怀着憧憬,怀着希望。希望是生命的瑰丽朝霞,我们应当在希望中生活,并在希望中奋进,去开拓我们的人生之路,会有艰辛,会有险阻,会有想要放弃的时候。但是即使失去一切,也不要垂头丧气,因为至少还有一个希望等待着你。梦与希望在飞,我向前去追,有目标就不累,等着我超越…900字 初二 散文
-
动力来自那一座山当我攀登上山的顶峰时,却蓦然发现,山的那一面,依然是山。——题记一个学期一个学期的过去,我明白了什么?我学到了什么?似乎已经不止一次这样问过自己。考试复考试,考试何其多?似乎在每一次考完试后,都会为下一次考试而担忧,这样永无止境的读书,真的值得吗?茫然之际,听到了有人说过这样一句话:山的那一面依然是山,然而如果你止步不前,只会对未来茫然,迷失方向。是啊,如果原地踏步,是对自己残忍,对自己不负责。或许,在你翻越那一座座高山时,你会发现,成功就在眼前。动力来自那一座山——“把对手当作是远方遥不可攀的山,你才有动力去翻越它。”这是刘翔成为跨栏冠军时所说的话。也许,将远方的那一座山当作你前进的动力,才有目标,才有机会翻越,才会有机会腾飞。就算山那边还有山,那也无所畏惧,回头看看那一座座你所翻越的山,那已经是你成功的最好证明。远方的山又算什么?似乎,对学习已经充满动力。看,远方的山在向我招手,在翻越一座座山后,也许,就可以看到久违的大海和宽广的蓝天。至今,我依然为攀登那一座座山而努力,因为,我知道,动力来自远方那一座山。400字 四年级 散文
-
动力来自心中的偶像当历史的长河消逝在时间的大海时,有些偶像却依然清晰地活在我们的心中。他们就像心中的一支莲花——出淤泥而不染,濯清涟而不妖。不仅给予了我们视觉上的美感,更给了我们前进的动力。当你站在那汨罗江畔观看江流涌动的时候,是否记得那天地含悲的历史画面,是否还记得那“举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒”的屈原英勇投江的场面。屈原,你是我们智慧与情感动力的源泉。当你站在那乌江边上观看波浪翻腾的时候,是否记得那楚汉争霸的纷飞战火,是否还记得那“生当作人杰,死亦为鬼雄”的项羽自刎乌江的场面。项羽,你是我们英勇气概的源泉与动力。顾城曾经说过:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”在我心里,每一位偶像,都给我带来了生命的激情与动力。也许洪战辉可以扔下小不点,可他选择了坚守责任;也许李春燕可以不下乡来,前往富裕之地就医,可他心里放不下乡亲;也许陈健可以违背诺言,到大陆去发展,但他铭记着他人的恩情;也许丛飞可以享受荣华富贵,但他心系着贫困山村的孩子。每一位不平凡的偶像,都以不同的方式在鼓励着我、推动着我。偶像,它是你前进的动力,当你迷茫时,读到“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,你会看清自己的目标;当你失落时,读到“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”,你会看到一丝光明。即使你现在只是一只柔弱的雏鹰,但你有蓝天为你的偶像,只要你心存高远,终可以直击蓝天,俯视大地。即使你现在只是一条涓涓细流,但你有大海作为你的偶像,只要你锲而不舍,终会拥抱大海;即使你现在只是一株稚嫩的树苗,但你有大树作为你的偶像,只要你坚忍不拔,终会长成参天大树!偶像,我们生命动力的不竭源泉!让我们用知识为船,用行动为帆,用偶像为舵,满怀激情地驶向成功的彼岸。650字 初一 散文
-
动力来自……动力来自母亲的微笑那样温暖,那样灿烂母亲的微笑像一股神气的力量让我充满战胜自己的信心动力来自父亲的鼓励那样亲切,那样坚定父亲的鼓励像一支离弦的利剑让我充满挑战困难的勇气动力来自同学的祝愿那样友好,那样无间同学的祝愿像一艘飞驰的快艇让我充满乘风破浪的气势动力来自长辈的鼓舞那样和蔼,那样温柔长辈的鼓舞像一把漂亮的花伞让我拥有来自长辈的合乎动力来自老师的激励那样语重心长,那样振奋人心老师的激励像和煦的春风让我充满蓬勃的生机200字 初一 抒情散文
-
作文:动力来自第一“第一”意味着荣耀,意味着成功,但冠军们不应只把它看作对自己成绩的肯定,而应该视之为不断进取的动力。从小学三年级开始,我的语文成绩总是不好,我也为之烦恼过,我不喜欢看书,每次都是妈催着我看书,我才不情愿看呢!总是心不在焉的看,大概是上六年级的时候,我渐渐迷上了看书,我也不知道为什么,好像是日久生情吧!如果你输掉了,应该向这个新的“第一”发出挑战,让“第一”成为我们前进的动力,永远记住:我们的目标永远是下一个“第一”200字 六年级 叙事
-
奥运笑脸笑是阳光,带来温暖,笑是鲜花,让人喜爱,笑是甘露,滋润心田。中国用笑脸迎接各国的朋友。无论你来自东方还是西方;不论你是黑皮肤还是白皮肤;鸟巢上空显现的“笑脸”烟花,就是对你最诚挚的欢迎!甜美的笑容,挺拔的身姿,得体的举止,朝气蓬勃的面貌,奥运会让我们看到了更多的笑脸:菲尔普斯的开怀大笑,林妙可那天真一笑,中国女子体操队幸福微笑,福原爱腼腆的笑,乒坛独臂“维纳斯”用坚强的笑,杜丽泪光中的笑。指导老师:方建飞200字 四年级 状物
-
那张合影照转眼间,六年小学生活即将结束,迎来的,是那一张张的试题。在这之前,记得吗,我们一起照的那张合照。有人说,这张合照最糟糕,有人却把它小心翼翼的放好。有人说,这张合照是最后的留念,也有人认为以后多的是合照,不必在意。我呢?我自始至终都不知道我究竟想的什么。那张合影,也许是六年小学的唯一纪念吧。上面的我们,文文静静。最调皮的,也没了表情。不知多年后,我还会不会想起我亲爱的同学们,亲爱的闺蜜们。但有一点,现在且行且珍惜。奈何情深缘浅,只因,时光不恋。200字 六年级 散文
-
石榴的笑脸金秋时节,瓜果飘香。我和妈妈在大街上看见一个卖石榴的水果摊,我对妈妈说:“妈妈,我想吃石榴!”妈妈说:“好呀!我们去买两个吧!”于是,妈妈就给我买了两个石榴。我拿在手上的石榴真像一个红着脸蛋,面带笑容的小女孩。我又问妈妈:“这石榴甜吗?”妈妈说:“甜不甜我也不知道,自己尝尝就知道了。”我赶紧剥开石榴身上黄中带红的皮,哈哈,石榴姑娘裂开了嘴,露出一排排红色的牙齿,笑得更开心了!我尝了口说:“啊!真甜!”今天,我看见了石榴的笑脸。200字 三年级
栏目热门
-
1.0