谢谢你,小弟弟700字

谢谢你,小弟弟

700字 六年级 记叙文

一次,姐姐送给我一个新鲜的玩具————空竹。在家里没事时,就拿起空竹玩。

过了几天,姐姐和妹妹实在忍不住对我说:“你玩空竹的动作实在是太难看了,真让人觉得恶心!”这写(些)话让我十分难堪。经过她们的万般“折磨”下,我再也不好意思在家里玩空住(空竹)了。

我发现了一个练空竹的好地方。在我家屋后有一个僻静的小竹林,那里没有人出入。地上铺满了落叶,一眼望去就像黄色的大地毯。

一天下午,我为了不让姐姐们发现我的“秘密训练基地”。我趁她们午睡的时候,蹑手蹑脚的(地)走出门。那里静静地(的,)没有人。嘿!我来得正是时候。我站在一棵树下,开始玩起空竹来。但我很快觉得我那让人恶心的动作破坏了这小竹林的幽静。树上的鸟儿吓跑了;天上鸣叫的鸟儿停止了歌唱;一旁的小动物逃走了……难道我的动作真的那么难看吗?

我忽然觉得自己身后有人,过身去一看。原来是一个小弟弟笑嘻嘻的看着我玩空竹。我的脸顿时烧起来,心跳仿佛加快了几百倍,我以为是我的动作把他给吓傻了呢!

我抱歉的(地)向那个小弟弟笑了笑,然后准备开想溜之大吉。可是他把我叫住了,说:“大哥哥,你刚才玩的(得)真棒!再给我看一次嘛?”我摇了摇头,羞愧起来,同时有了几分兴奋,毕竟有人夸我了!尽管他只是一个小朋友。有了这份鼓励我又开始玩起来,每当我停下来时,他总不会忘记说一句:“大哥哥,真是太精彩了!你真棒!”我一听到这样的话心里洋溢着自己从未有过的感觉!

小弟弟和我作了约定,让我每天傍晚都来为他表演,我也毫不犹豫的答应了他。

我像往常一样一到傍晚就为他来表演,很快我发觉自己变了。我又开始到我紧闭门窗的房间里练空竹了。一天过去了,两天过去了,三天过去了……当我再次让姐姐看我玩空竹时,让姐姐看得目瞪口呆的是我的空竹技术远远超过了她,这让姐姐对我刮目相看!这是我练空竹的自信更加强烈了!

后来,玩空竹成了我无法割舍的爱好。可每当我玩空竹时总会想起那位小朋友!

谢谢你,我的同学

500字 四年级 叙事

在一个风和日丽的早晨,我背着书包高兴地来到学校。

一进校门,映入眼帘的就是那美丽的三角梅。三角梅像一个个小巧的铃铛挂在树上,让人觉得十分舒服。我继续向班级走去,看到了菊花姐姐和兰花姐姐正向我打招呼呢!

来到班级,那悦耳、优美的读书声从教室里传来。我走进教室,拿起语文书,认真地读了起来。

邱老师从走廊来到班级,原本严肃的神情,听了我们的读书声,变得笑容满面。老师走进教室,给了我们一个美好的笑容。

“铃铃铃”上课铃响了,邱老师抱着一叠厚厚的考卷向我们走来,庄重严肃地说:“现在,我们要来进行一次单元考,加油,老师相信你们一定能够取得好成绩!”说完,老师就一组一组地发试卷了。

试卷发下来了,我正准备写姓名班级,才发现,我的水笔没水了。我急得像热锅上的蚂蚁,心里想:“这该怎么办啊,水笔没水就考不了试了。”我正在烦恼时,坐在旁边的晓慧,似乎知道我在想什么,毫不犹豫地向我递来一支可擦水笔,微笑的说:“你先用吧,考完之后再还给我!”“谢谢你,晓慧,你真是我的救命恩人啊!”我感激地说。“不用谢,我们是朋友嘛,本来就该互相帮助!”晓慧说完,就埋头考试了。我也在认真审题、答卷了。

过了几天,成绩出来了,我考了97分,我高兴得一蹦三尺。

晓慧,我要谢谢你,是你让我懂了,什么是“赠人玫瑰,手有余香”。

福建厦门湖里区厦门市东渡第二小学四年级:陈丽阳

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