乐趣
乐趣
学生:
肖云月
有一本书,书中没有一个字,却处处都是学问,这本书的名字叫“生活”。善于读这本书的人不仅会从中有所发现,得到启示,还会从中得到乐趣,为这本书增添更美的文章。
我爱书,所以也爱读书,不论是在家里,还是在学校里我时常把书捧在我手中。每当客人看到我在看书,总要表扬我“真用功”。但爸爸、妈妈可不这样以为,他们总是笑着说“瞎用功”还说我怎样调皮,在他们眼里,我一直都是一个长不大的小孩,他们都书成批评专家了。
我读的第一本书是《安徒生童话》,小时候妈妈每天都要讲里面的故事,那时,我并不懂得故事里面的意义,可是现在再仔细品味,还真有一份独特的意义。我曾为《海的女儿》和《卖火柴的小女孩》而流下同情的眼泪,也为《皇帝的新衣》中愚昧而捧腹大笑。我从这本书中得到无穷的智慧,它让我懂得什么叫做真、善、美、恶、丑……给我打开了知识的大门。
从书中获得知识这可是人生中一大乐趣呀!正如和抗抗在《书叹》中所说:书是一种懂得报答的灵性之物,人们用眼睛抚摸过它之后,它便把自己在尘世间占有的位置退缩了,复归并拓展于人的心灵。
还有读了《红岩》,我的脑海里便会浮现出江姐这样的英雄人物,为了祖国,不惜牺牲自己的生命。看了《成长的感觉》我知道了人的成长应该有挫折,从哪里跌倒,又从哪里站起来。还有朱自清的《荷塘月色》我仿佛到了那仙境般美丽的荷塘……。
是啊!读书就是读生活,从书中得到的乐趣还有很多,与书交朋友,就是跨越时空间与一个高尚睿智的人交朋友,正如塞缪尔·斯迈尔斯在《与书为友》中所说:书籍具有不朽的本质,在人类所有的奋斗中,惟有书籍最能经受与岁月的磨蚀。
乐趣无穷
我喜欢的体育运动有很多:羽毛球、游泳、乒乓球……但是,我最喜欢的运动,要数足球了。
一年前,我刚到黄埔学校时,认识的第一个人,便是黄思恺。我们俩都是教师的儿子,所以我们俩一起运动、玩耍的时间就很多。我们俩做各种体育运动,但我们经常玩的,就要数足球了。他的球技很好,在我的心目中从来都是数一数二的,渐渐地,我这个运动细胞衰弱的人,也爱上了足球。
这一天下午放学,老师没有拖堂,我们就顺利的来到了足球场。陈泽民(班上的足球大将)、李锋、李晟达、我……当然也少不了黄思恺,我们进行了一场精彩的足球比赛。
开球了,我方队长陈泽民带球冲在前面,一连几个潇洒的过人,那才叫一个字——酷!敌方的守门大将是李锋,他当守门员、前锋都很厉害。陈泽民怕射不进,便一脚传给门另一侧等待接应他的黄思恺,李锋刚反应过来,球就被黄思恺射进了。
对方的攻势太弱,变换李锋做前锋,他可不是吃素的,发球不久,李锋就一个“大脚”开过去,那球飞得极快,长了眼睛似的直往我方球门飞去平!”李锋挥舞着双臂大呼。
易地再战,李晟达抢到了皮球,他带球往前冲,越过中场后传给黄思恺,黄思恺晃过了两人,飞脚怒射,可惜这球打得太正,被对方守门员给没收了。
说时迟那时快,对方黄思恺带球冲到我方禁区前沿。他过了我后就会直接面对守门员了!千钧一发之际,我瞄准陈柏威的假动作,漂亮的断下他的球,并及时传给埋伏在前面的陈泽明。陈泽明疾步带球到禁区附近,守门员出来了!陈泽明抓准时机轻轻将球一挑,皮球轻柔的滑进了球门。
此后,我们依照陈泽明的战略部署——严防死守,坚持“老鼠不出洞”,我们不进球对方也别想攻破我们的大门。这样,在我们的严密防守下,终于将胜利的果实保持到了比赛结束。
足球如同人生,其乐无穷。
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乐趣自从离开了幼儿园,有一样美好的东西就离我而去了,它就是——乐趣。进入小学,各种各样的书就呈现在我的面前,我一本接一本的学着,就在我不注意的时候,时间的车轮也不断往前翻滚,我也渐渐地长大,从一名无知的孩儿变成了一名小学生。我什么都不缺,缺的就是——乐趣。其实,在刚进入小学的时候,我就懵懵懂懂地认为,我已经是一名小学生了,我将要学习许多知识,学习的时间将占去我的一大半时间。于是,从那时起,我就开始徜徉在书的海洋中,不再像以前一样想怎么玩就怎么玩。在学习之余,总觉得失去了以往的乐趣。但是今天,我又找回了乐趣,找到了上幼儿园的我。我在整理旧书时,无意中发现了一本日记,打开一看,我呆在哪儿了,这上面拼音和字掺杂在一起,字歪歪扭扭的,有几个拼音我现在还拼不出来。,原来这是我在幼儿园读书最后一天写下的日记,本子里夹着一张照片,照片上面的小女孩胖嘟嘟的,那是我在幼儿园最后一天向我的好朋友要的照片,这日记是我和她同时写的,我们各写了两篇,一篇留给自己,一篇交给对方。现在拿在手上,看着看着我不禁笑出声来,因为那时我们认识的字不多,只能用拼音代替,不过还挺认真地写了半天。现在想起那是写日记的情景,自己也会笑,有时回想起以前的种种,我也会不由自主地流下眼泪。不管怎样,这事让我找回了乐趣,我会好好珍惜,我想今后我要努力地去发现生活中的点滴快乐,我想我的生活会充满着乐趣的。550字 五年级
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乐趣最近,踢毽子成为了我们班的新潮流,不论男的,女的,都爱上了它,只要一下课,大伙儿就一蜂窝似的挤出教室踢毽子,而且踢得还真是那么回事.因而,在上星期五,我们班举行了一次盛大的踢毽子比赛,虽然是下午最后一节课了,可同学们各各容光焕发,随时准备"上战场".比赛开始了,第一大组派出了"常胜将军"潭虹,第二大组上场的则是"大将"赵怡,我们组派出的是"张牙舞爪"的胡慧君,最后一组派出的是"王牌货色"陈越飞,经过抽签潭虹对战赵怡,陈越飞对战"小将"胡慧君,在主持人一声令下,赵怡一脚将毽子踢了出去,潭虹脚一勾,毽子从她身后被勾了回来,又被踢了回去,赵怡也不甘示弱,又将毽子踢了过去,潭虹不慌不忙,毽子在她脚上"翻了几个跟头"又来到了赵怡身边,但"天有不测风云",这次赵怡扑了个空,毽子落了地,因而,第一局比赛潭虹胜了.该陈越飞和胡慧君出场了,"姜终究是老的辣",陈越飞没两下子,就把胡慧君打败了.经过几个回合精彩对战,该我上场了,我脱下"战袍",风风光光地上场了,可一不留神,绊了一绞,引得同学一阵哄笑,比赛开始了,对方祝叶青将毽子踢了过来,我一个大鹏展翅,又将毽子踢了过去,她大腿一提,毽子又向我飞来,我一个飞毛腿,但落了个空,最终败下阵来.这时,优美的铃声在教室里回荡,下课了,比赛结束了.这次比赛不仅锻炼了我们坚强的意志,也让我们感受到了竞争的激烈,可畏是一举两得呀!500字 五年级 叙事
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乐趣我是一个性格开朗的男孩,对很多事都感兴趣。读书与音乐更是让我乐在其中。自小就听说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。我家其它东西不多,唯有书多,不同风格、不同作者的书都能带给我收获的快乐。沈石溪的动物小说系列让我知道在动物世界中也有亲情、友情、竞争和优胜劣汰;曹文轩的美文让我对那自由自在、无忧无虑的油麻地心生向往;而童话系列则给我插上了一双想象的翅膀,让我在梦幻世界里飞翔。从小时候的《婴儿画报》《幼儿画报》到现在的《我们爱科学》《奥秘》和《中国卡通》,读书让我痴迷其中。也增长了我的知识。给我欢乐的不仅是读书,还有音乐。自小,美妙的音乐就让我心驰神往。高兴时,音乐能让我放飞心情;悲伤时,音乐能为我缓解伤痛;而疲劳时,音乐则能安抚放松我的身心。音乐与我从小便有一种说不清道不明的缘分。从小时候的电子琴,到后来的钢琴,再到现在的萨克斯,音乐一直让我心旷神怡。我学萨克斯已经快三年了。回想初学时,听着老师吹奏优美的乐曲,我便嚷着要学,可一轮到自己吹的时候,却发现那是一件特别费劲的事情。最开始掌握不了技巧,以为越用力越好,结果被妈妈说像是驴叫一样,怎么吹都不像当初听老师吹的那样优美。有一阵子真想放弃了。爸爸妈妈都劝我,说当初让我学这个就是为了让我静心,做事不浮躁,以此来陶冶情操。于是我又静下心来,体会老师教的要领,先一个单音一个单音地练,然后再练音节。虽然很枯燥,但我还是坚持不停地练习。就这样循序渐进,从低阶一步一步的练到高阶,终于有一天,我也能吹奏出优美的乐曲了!在这悠扬的旋律中,我享受到了前所未有的欢乐。这是付出之后终有所获的欢乐,也是战胜自我信心倍增的欢乐!我享受着读书的乐趣,它让我足不出户,便可遨游天下;我享受着音乐的乐趣,它让我在品味难以言传的激情和优雅。生活中的美好事物有许多,让我们用心享受它们带给我们的乐趣吧!2下一页@_@我是分割线@_@乐趣750字 初一
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乐趣乐趣是什么?许多人认为生活中没有乐趣,我认为乐趣无处不在。早上,背上书包出门,妈妈叮嘱我出门要小心车子,走人行道。我觉得妈妈爱我,心里暖暖的这就是乐趣。走在上学路上,看见清洁工阿姨在扫地,捡起几片纸 丢进垃圾桶,清洁工阿姨对我笑笑,助人为乐让我体会乐趣。到了学校,瞥见今天值日生是我,拿起扫把,清扫教室,让同学在一尘不染的教室里上课。很有成就感,这又是乐趣。做操了,在广播室喊着口令,看着全校同学按照我的口令立正、散开,心中有一丝喜悦蔓延开来,乐趣溢满心中。上课时,老师在讲坛上滔滔不绝地说,我听着、记着,总是因为多认一个生字,又多背了一篇古文,又多了解了知识而自豪,其中的乐趣无以言表。课间,同学在一起玩闹,男生又来捣乱,在和他争吵的过程中,觉得同学之间的关系很好,这更是乐趣。放学了,和好友拿着冰棍,边吃边聊,讲讲今天的趣事,聊聊自己的烦心事,增加快乐,减少烦恼,这难道不是乐趣吗?晚上吃饭的时候和妈妈讲讲学校的事,妙趣横生。其实,每件事都有乐趣,只要你开心、快乐,善于用心发现,你会觉得快乐其实无处不在。450字 四年级
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乐趣我的乐趣是自从第一次看见海的时候就已经固定不变了。我的乐趣不像老舍那么高雅;不像冰心那么奇妙,我只有一个普普通通的乐趣——拾贝壳。我是班上公认的旅游狂,但没有任何一个人发现,我去的地方一定要有海,比如新加坡、马来西亚、韩国、澳大利亚、新西兰……必须要有海只是一个单纯的要求,因为备课只在有海的沙滩上出现,所以没有海,用我的意思就是:浪费时间,浪费光阴,浪费精力。我如此爱贝壳其中的一个原因就是——是被可是总会带给我们不断的惊喜和不断的失望,但即便用无数的汗水却没有得到一丝回报的时候,我却并不伤心,因为我承受力极小的心脏又一次得到了磨练。。每次拾贝壳都要用手刨开一层或几层沙子,然后你就会发现,你刚在的努力没有白费,位在你的手的下方,静静的、静静的躺着一枚贝壳,而每一枚贝壳都是千奇百怪的:形状、大小、颜色、花纹都各不相同,但每一枚我都喜欢,因为那是我自己亲手刨出来的。因为我非常喜欢收集贝壳,所以我想得到贝壳的欲望也很强烈,现在想起来,妈妈的那句话一点也没有说错,我真的为了目标太残忍了。事情发生在澳大利亚悉尼歌剧院附近的海湾,因为到了下午,大家都很疲累,一窝蜂地争着到浅滩去洗脚,这时我偶然的发现,在离我最近的一块大礁石上面,牢牢地吸附着一块无比美丽的贝壳。这块贝壳无论色泽、花纹都是我见过最满意的。当时,我就生出了一个念头:我一定要将这块贝壳放进我的百宝箱里。可是它真的吸附地太牢固了,无论我使出吃奶的劲,也将它拔不下来。一刹那间,我想出了一个狠毒的办法,我找爸爸借来了瑞士军刀,左手紧紧地捏住贝壳露出的部分,另一只手紧握着瑞士军刀,不断地在贝壳和礁石之间的缝隙摩擦着。终于,我狠狠地将这块贝壳割了下来。这时我惊愕地发现,贝壳里面有一枚乳白的蚌,还是活着的,不过当时我也没想那么多,直接用瑞士军刀将那枚蚌活生生地从贝壳上割了下来。每一枚贝壳都拥有独一无二的色泽、花纹、形状,就像独一无二的我们,和我这独一无二的乐趣一样。800字 初三 记叙文
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乐趣和大懒回到家,爸爸说去哥哥家吃饭。没见到四姐。吃饭前姐姐才来。原来是拿妈妈的片子去市院找专家看了。结论和聊城医院大夫一致。他们认为我妈体内好像有肿瘤。不然淋巴结不会肿大,怀疑是转移来的。原来我总觉得妈妈胃口不好,是吃的不好了。但这次时间较长,恢复很慢,看了几次不见好转,但也没朝其他地方想。嫂子说我哥晚上掉泪几次了,我才觉得害怕。吃饭的时候挨着妈妈坐了,看她慈祥微笑的样子,眼泪总止不住想流出来...总要找个理由从饭桌上跑出来,心里一直祈祷上苍,不可能,一定是不可能的!虽然并没确诊,也不知道良性恶性,但压力像巨石让我喘不过气!总觉得爸妈不会离我而去的,那个日子远在天边,遥不可及!每看妈妈一眼,泪水就流出来。母亲近些日子突然对我们眷恋许多,每次看她,似乎恋恋不舍,难道真有预感?!从家出来,她又急忙慌乱的穿衣非要出门送我,我开着车,不敢看她!出门了,眼泪夺眶而出,泪如雨下!大懒惊呆,我哭着告诉他,他安慰我说也许只是误诊。我们又一起去哥哥家。四姐也在,兄妹相视无言,唯有泪千行!哥哥决定拿着片子再去山东省医院找肿瘤主任看看。回来再商定何时去北京检查。我带钱不多,给爸妈1000给哥哥1000.告辞回家,大懒喝酒无法开车,我开车回来的,默默哭了一路!脸颊一会湿透一会儿又干了,几度迷了眼睛,大懒睡着,我就开着车,哭了一路,直到回家……晚上失眠,头疼,大概是哭的,想到自己是不是快成了没娘的孩子?悲从心来,难受无比,似乎活着没什么乐趣了!600字 六年级 抒情
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乐趣俗话说:“人到初三,身不由己,”的确,初三是一个冲刺阶段,每天有大量的总复习卷子,确实很累,但我却发现,初三也是充满乐趣的。棋之趣虽然大家都忙得不亦乐乎,但仍然有人在利用下课时间下棋。下课铃刚响,就有人发话了:“来来来,我要与你大战三百回合!”这边一叫阵,那边也不示弱:“我还怕你不成?来!摆上。”几步棋以后,那边就发蒙了:“唉!我的炮呢?”“不是被我吃了吗”“吃了?啥时候的事?一定是你玩赖了。”于是,一番唇枪舌剑,大家也跟着哈哈大笑。这就是我们初三时忙里偷闲的棋之乐。歌之趣大课间,我们刚刚跑完步拖着疲惫的身体回到了班级,刚坐在座位上不一会儿,就听见了某某人“嘹亮”的歌声:“因为我们是一家人……”谁知刚唱一句,就有人装作晕倒,有的人便说:“哎呀!这杀伤力咋这么大呢?”全班笑成一团,可是某某人一点也不伤心,接着往下唱,于是,教室里歌声一片,笑声一片,掌声一片……这就是我们自己的课间的歌之趣。淘之趣自习课上,老师有事出去了,同学们见机会会难得,便三五成群,有讨论问题的,又说笑的,有唠嗑的,还有看课外书的,那叫一个热闹。忽然,传来脚步声,于是个个装模作样,有背文言文的,有画抛物线的,有记单词的……别说,我们反映灵敏着呢!这就是我们在紧张的初三生活中的淘之趣。其实,初三生活的乐趣还有很多,关键在于你是否能发现它们!希望你也能和我一起用心来发现你初三生活中的乐趣。让我们初三的生活苦苦奋斗中考的日子再多一点点的趣味,多一点的快乐,多一点点的回忆。600字 初三 记叙文
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乐趣乐趣有的人喜欢读书,有的人愿意打球,有的人乐于写诗,有的人会打扑克……每个人的性格不同,生活中的乐趣自也不同。而我,则是边干家务活边沉醉在那扣人心弦的评书故事之中。我最先接触的评书是刘兰芳演播的《杨家将》。其中爱国名将杨六郎、说话怪腔怪调的寇老西儿、奸臣王钦、英勇无敌的穆桂英等等,都给我留下了深刻的印象。记得一次,我听到刘兰芳正在说《杨家将》:“辽军见大势已去,忙望风而逃。穆桂英大破天门阵”听到这里,我笑得合不拢嘴:穆桂英虽是女将,但英勇不差于男将,这一次大破天门阵,一是可以打败辽军,为大宋重新夺回江山,二是可以在杨六郎面前展示自己的才华,说不定还能谋个一官半职的。“穆桂英大破天门阵”这一段评书渐渐成了我最喜欢的一段。还有一次,我闷闷不乐地回到家中,听到刘兰芳正在说她的另一部经典:《岳飞传》。那天正好听到“岳飞枪挑兀术耳环”这一情节时,我不禁喜笑颜开:金兀术这么厉害,遇到岳鹏举,还是不行。高兴之时,愁闷也随着一起烟消云散了。当然,也有伤心的时候。一天,当我正在津津有味地听《呼家将》时,奸诈狡猾的庞文和他那工于心计的女儿—西宫娘娘庞赛华利用皇上对自己的信任,一起作案,害得爱国名将呼延赞之子呼延丕显一家三百多口被杀,幸好呼延丕显的两个儿子不在家,才为呼延家留下了香烟后代。听到这里,我被庞文的狠毒惊得目瞪口呆,竟然害得那么多人无辜被杀。我差点流下泪来,好几天都少了笑容。听评书是我的乐趣,因为可以得到欢乐,可以不费眼睛,可以边干家务活边听,而且可以从中得到历史知识,增添自己的见识。正如老舍先生所说“有喜有忧,有笑有泪”,既有欢乐,又有悲伤,这就是听评书的乐趣。600字 六年级 写人
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乐趣,老舍先生以养花为乐趣,梅兰芳以养花为乐趣,田老以养花为乐趣......从古至今,许许多多的名人都以养花为乐趣。养花可以陶冶人的情操,使人获得知识。在养花的时候,看着花开花落,养花的心情也会随之变化。绿叶,焦急;花苞,惊喜;花开,高兴;花落,悲伤。在我还未养花的时候,我一直觉得养花是件矫情的事。花不仅需要施肥、浇水、修剪,还需要移植、串种,好不麻烦。但后来,一件事改变了我对花的看法。那天,妈妈从外面买回一包百合花的种子。我问她这是干什么?她却说:“养花啊,等开花的时候的就可以剪下来当插花了。对了,我没时间养,文杰你就帮我养吧!”听完妈妈的话,我不得有些愠怒。心想:这算什么事,自己买回来的种子却让女儿种,等女儿的成果养成之后,还要剪下来当插花?那还不如去市场买几枝呢!我忍住怒气问妈妈:“您干嘛不去买几枝呢?”妈妈笑咪咪的对我说:“因为养的花比买的花要‘香’啊!也会更有意义一些。”没办法,我也只有不情愿的养了。本来,我也没打算好好养花,随便浇几次水就不管了。没想到它却长得越发的好。或许这就是古人说的:“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”吧!后来,花开了。妈妈说的‘香’我也明白了。这并不是真的香,而是一种精神,一份坚持,一份期待。再后来,妈妈要剪花我却舍不得了。我发现,我是不喜欢花,却已经爱上花了。我明白了课文中老舍先生说的:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。”这是老舍先生所说的养花乐趣,如今,我也真正感受到了这种乐趣。“不是我在养花,是花在养我。”这是老舍先生曾经说过的。是啊,花养我,养成了为别人着想的好习惯;花养我,养成了爱劳动的好习惯,花养我,养成了爱读书的好习惯。人,养花,花,养人。600字 六年级 叙事
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乐趣我喜欢寻找,喜欢寻找自己想做的事,因为在我的辞海里,这叫做乐趣!我迷恋于一切晶莹透亮的东西,就连一个小小的玻璃珠,在阳光穿透它的一刹那,我也会看得发呆,这对我来说似乎是一种乐趣。我喜欢把水滴在手指上,静静地看着这个能通过手的不断摇晃而滚动的“小家伙”。一切发生得那么平凡、那么安静,但又是那么的迷人!我从冰箱里拿出冰格,取下几个不很规则的小正方体冰块,坐在床上玩弄起来。将这小小的冰块对准明亮的窗外,立刻有一种亮晶晶的视觉感受,心情也会随之明朗起来。你看这小小的冰块,它里面此时展现的是一个多么奇幻的世界呀!一栋栋高楼都有了弧度,骑车过往的行人在冰块中一时竟成了倒影。我不禁乐了起来!冰毕竟是冰,顷刻间,它已在我的手温中化为一摊和它一样奇妙的东西———水。再次俯首,掌中的指纹清晰可见。把这冰凉的水洒在胳膊上,形成了道道水痕,顿时冰爽之感涌入心田。冰块慢慢融化,我的时间也悄然而逝。我依然喜欢寻求自己的快乐。我认为快乐不会自己找上门来,而需要你去寻找。在生活的每一个角落,在地球动的每一瞬间,我们都可以寻找到自己心中的快乐。不论它渺小,不论它细微,不论……它都能给心灵一份永久的慰藉。何时何地,我们都应有这种本领。只有这样,我们才能发现,原来上天创造的一切都是有意义的,都是以美好的心态去创造的,只是我们还没有感悟到,还没有真正地领悟到而已!从下一秒开始吧,寻求自己的快乐,让自己能乐观面对挫折,能在摔倒之后又坚强地站起来。用细致入微的心寻找生活的乐趣,要对生活充满信心。在小小的冰块中,我找到了属于自己的一份乐趣,一份真正的人生感悟!600字 初三 记叙文
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