我的微机之梦

三、学习

今天是星期三，又到了去微机小组学习的时间了，我十分期待。

下午，我和陈鑫凯一同进了微机室。我便去找我的同桌——邵梦源。我看见邵梦源已经早早地帮我打开了电脑。邵梦源也看到了我，说：“嗨！老任，你来了！”我有些惊讶，说：“这才几天啊，我就成老任了？不过，谢谢你帮我打开电脑。”邵梦源听了，笑着说：“呵呵，好好好，我叫你小任行了吧！”我点了点头，说：“好吧，不过叫小任有点别扭。”说完，我们便一起打字了。

打字进行了大约10分钟，张老师来到了微机室，刚刚还像菜市场一样的教室霎时安静了。张老师站到讲台上说：“同学们，我们正式上课。”我们没有说话，只是望着张老师。她接着说：“同学们都知道，计算机是个奇妙的世界，我们将学一种电脑程序——pascal语言。那么我们就一起去探究这个奇妙的世界吧。”我们议论纷纷，我更是暗喜：这一天终于来了！要知道，我最喜欢数学了。然后，张老师在黑板上便写便说：“我先说pascal语言编程第一步：顶头写'begin'意思是开始，记住这是整个程序的开头。我先教你们最简单，最基础的。比如‘write’意思是写。用了这个单词你就可以让电脑随便输出一些字母、数字、符号。如：‘write’(‘123’)；然后是‘writeln’意思是写完要写的然后另起一行再写别的……”

听到这，邵梦源对我说：“幸好老师把这些内容按照电脑编程的方式写到了黑板上，要不然，我就跟听天书一般啊。”我听了并没有理他，而是认认真真地作笔记。这时，老师说：“现在，请同学们打开编程软件，然后按照我说的，让你们做第一次编程。”

我早已经跃跃欲试，便迅速编程。我的程序是这样的：

begin

write(‘123’)；

writeln(‘456’)；

write(4+3)；

readin；

end.

呵呵，我还加入了算式。当时，我十分有成就感，因为我学会了，我便急忙看结果。电脑给出的是：

123456

7

果然电脑按照我的想法得到了结果。我编程对了，电脑可以识别了，真的太好了，我赶紧把我的成果给邵梦源看：“你看，我编对了。”邵梦源坚定地说：“我也能，因为我打字比较慢。不过小任你好厉害啊！”我说：“还好做了笔记。”

很快，这节课便结束了。我对这节课记忆很深，而我也在暗喜：原来pascal语言这么简单啊！没我想得那么困难，但是我却没有料到——困难还在后面……

五年级:任岩松