但愿人长久
1000字
初一
散文
苏轼有一首诗叫做《水调歌头》，这首诗是他在中秋欢饮达旦，挥笔做出这首诗，以表示对弟弟苏辙的思念。这首词所表现的思想情感，本来甚为明显，苏轼因为政治处境的失意，以及和其弟苏辙的别离，中秋对月，不无抑郁惆怅之感。但是他没有陷在消极悲观的情绪中，旋即以超然达观的思想排除忧患，终于表现出对人间生活的热爱。
思念？什么是思念？思念是感人的情怀，是珍藏于内心的甜蜜，是一种深沉的渴望。思念是心绪不宁时勾起的记忆中的点点滴滴，是满怀激情而无人倾诉时对月儿的喃喃低语，思念是焦虑的等待。思念是秋雨缠绵时屋檐洒落的滴答声，是春风乍起时湖面泛起的微波。思念是盛夏如火的骄阳，是寒冬寂寂的夜晚。
在外的游子们，你们有曾想过父母对你的思念有多么深吗？你们有曾想过父母对你的爱有多重吗？如果想过，那你何不妨在中秋的晚上给父母打个电话，送上你深情的祝福呢？虽然父母知道你在外地忙，但你总不能连个电话都不打给父母吧！尤其是在中秋的夜晚，每家人都团聚在一起，一起欢笑，一起吃东西，但你却在外独自一人游荡时，请你不要伤心，去想想你的父母吧！他们把你养大，就是希望等自己老了，可以有一个依靠，你却在哪里？不要说你怎么怎么想念他们，那都是虚伪的话，如果你真是个有孝心的人，那就抽空去看看你的父母吧！任何的语言都抵不上一个拥抱。去吧！去看看你那两鬓斑白的父母吧！去看看他们身体可好；去看看他们生活可好；去看看他们有没有为你的离去而流泪。去吧！去看望你的父母吧！
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”当你远走他乡的时候，当你退休在家的时候，当你迁居别处的时候，请慢慢地回想与朋友相处、与同事相处、与邻里相处的日子；细细地品味朋友情、同事情、邻里情，还有那同学情、亲情、爱情、故乡情；深深地感受与人为善的和谐情趣吧。
“但愿人长久，千里共婵娟。”人长久，事长久；事长久，情长久；情长久，人长久……、
初一:翁阶平
点评：从苏轼的《水调歌头》引出思念，然后作者对思念进行了进一步的阐释，第二段的排比语言非常美。接下来，作者发出了呼吁，在我们千里共婵娟的时候，别忘了家中白发苍苍的老人，常回家看看，陪伴才是最宝贵的礼物。有了这份陪伴，朋友、同事、邻里之间的感情也会更加浓郁芬芳。结尾处的顶真修辞也让这份呼吁意味深长。
同时读者需要注意到的是，文章还有几处可以写得更好，比如在作者发出呼吁的时候，还应该适当融入自己的经历或情感，让这份感情更真实。开头处的诗歌引入之后，和文章第二段的联系也不够紧密，可以加入过渡或运用刚才所提的建议，让自己的经历、感悟成为过渡，更加自然。
点评老师：马娟娟
但愿人长久
1000字
初三
散文
也许上天故意让我们在遇到生命中的另一半之前，遇到几个有缘无份的人，这样我们才能学会去珍惜这份迟来的礼物。随着一切冲动，激情，浪漫的消失，你对那个人的关心及牵挂仍然丝毫未减。那便是爱了。
生命中最悲哀的事莫过于放弃追逐你所爱的人，看着他远离。他对于你的重要并不能使他回馈给你什么。无论你追逐多久，你还是要让他走。
我们容易沉浸在现有的快乐中，久久陶醉而不能自拔，当这快乐突然消失，我们茫然不知所措，为失去的快乐陷入苦闷的深渊，却没有发现在生命中的其他地方还有太多快乐等待着我们去感受。最好的朋友不需要任何语言的沟通，当他走过时，你只需坐在回廊上，轻轻的挥挥手，却觉得是你曾经有过的最美妙的沟通。
我们在失去的时候才懂得曾经拥有过，可我们也在得到时发现我们曾经缺少的。
在付出爱的时候，谁也不确定会得到回报，不要期待着得到爱，慢慢的等待你的爱在他的心中生根发芽，即使不会，你也当满足，因为你心中已有了一片爱的绿洲。
也许有许多话你永远也不可能从你期望的人的口中说出，但是，当有些人从心底讲出这些话时，也请你不要走开。如果你还恋恋不舍，那么请不要转过你的头。
如果你的心还没有安定，那么请你永远不要说放弃。如果你还爱他，为什么要说不爱？爱属于那些曾灰心失望却仍继续期待的人，爱属于那些曾被出卖欺骗却仍坚信美好的人，爱属于那些纵然伤痕累累，却仍渴求爱的人。
和一个人反目只要一分钟，和一个人相爱却要一个小时，而忘记一个人却要花上一生的时间。不要为了美丽的外表而动身，那也许只是假象，不要为了财富而动身，那终将变淡褪色。走向那个能够使你会心微笑的人吧，因为一个微笑可以把黑暗照亮。希望你能找到那个把你生命照亮的人。当你深深思念的人出现在梦中时，你真的希望能够感受他真实的拥抱。希望你的生命中有个可想可梦的人。
做你想做的梦，做你想要做的事，去你想要去的地方，成为你想要成为的人，因为你只有一次生命来满足你的要求。
祝福你有无限的快乐使你的生活甜美，无数的尝试磨练你变的坚强，无尽的痛苦使你称的上一个真正的人，万贯的钱财，以给我买一个礼物。永远设身处地的为他人着想，当你受伤的时候，别人的心或许也在痛。一句无心的话可能引起一场争斗，一句残酷的话可能会毁坏一个人的生活，一句及时的话可能会平复波浪，一句充满爱心的话可能会治逾别人的伤口。
爱的真谛，是让你爱的人完全的做他自己，而不是让他成为你理想的人，否则，你爱的只是你在他身上找到的你的影子。
最快乐的人不是最完美的人，他们只是充分的利用了他们所能握在手中的。
哭过的人，受过伤的人，追求过的人，尝试过的人，充满感激的人，才是真正懂得快乐的人。
爱，从一个微笑开始，在热吻中得以延伸，却随眼泪逝去。
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但愿人长久一只泛黄的老鹰风筝静静地躺在柜子里。记忆的抽屉被打开：天空瓦蓝瓦蓝的，飞鸟挥动双翅在空中盘旋。“祖母，我想飞上天去玩耍呢，你说人为什么不会长出像鸟儿一样的翅膀？”“傻孩子，你要是生了翅膀，我去哪里找你呢？”于是欢乐的笑容，呈现在一老一少的脸上。静谧的夏夜，连聒噪的知了都忍不住睡去，祖母却蹲坐在门前台阶上。她那灵巧的手，将风筝粘得结结实实，把线卷进线轮，似乎把我对天空的向往和祖母对我的爱都卷了进去。祖母扬起崭新的风筝，想到孙儿看到风筝时兴高采烈的样子，她满足地笑了。翌日，祖母牵着小小的我踏过湿润的草地。瘦瘦的祖母用干枯的手举着神采飞扬的老鹰风筝。这风筝有一双黑色的让我无比羡慕的翅膀，风越大，这风筝飞的越高。“看呐！风筝飞起来啦。”我看着天边的风筝，好像自己生出了一对真的翅膀。我跟着风筝迎风奔跑，心里乐开了花。祖母呢，在一手拉着风筝，扭头对我笑呢。可谁能想到，后来我再也没有与祖母一同放过风筝了，祖母为我做的风筝变得陈旧，尘封在柜子里，这在我的心中留下了一份遗憾。许多年后，学校开展了手工活动，我亲手制作了一个老鹰风筝，那是与祖母亲手做的老鹰风筝极其相似的，它使我回想起祖母为我劳碌到深夜的背影，那么单薄。我鼻头一酸，便下定决心——与祖母再放一次风筝。周末，天空蓝得那么纯粹，草地绿得让我心醉。已经比祖母还高大的我满心欢喜地牵着祖母来到草地。我紧握着她的手，她的手似乎比以前更瘦了，轻飘飘的，感觉不到重量。那只似曾相识的老鹰风筝，在空中扶摇直上，翩跹起舞。当我离祖母越来越远时，我看到祖母的身形正在逐渐变小，我的眼眶感觉到一股热流。我多希望时光能倒流，祖母永远不会变老。祖母挥舞着手中的野花，为我加油打气，就像我小时候整天跟在祖母身后一样。风筝在广阔的蓝天中自由飞翔着，无忧无虑，希望天空能听到我的祈祷：但愿人长久，千里共婵娟。我赶忙跑回祖母身边，希望与祖母在一起的时光再多些。那片碧绿的芳草地里，印着祖母与我一同留下那深深浅浅的脚印。800字 六年级
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但愿人长久那段时间，我总是听着这首《但愿人长久》，在夜深人静时寂寞的敲文字，感觉就像这首歌一样荒凉。记得那时侯我好像写了好多有关《棋魂》的同人和评论，一个人在网上搜图发帖一直到凌晨三四点也不会觉得困。找出Q论里最爆笑的帖子看，却依旧笑不出来，那种滋味是很难熬的，然后心里莫名其妙的多了份思念，在夜里一遍一遍重温白天里你给我的温暖，思念你的滋味也如这首歌一样冷清萧索，我那么的依赖你！那是一段虚无缥缈的爱恋，心里明知不可能触及，却还是死心塌地。其实我爱上的也不过是那么飘渺的一个你，永远都只存在于网络中的虚幻爱人。也许我爱上的，并不是你，而是那份思念时疼痛又美丽的心情。于是我对自己说：“网恋，我不可以相信你。”后来，假期结束，我又回到了从前的生活，这场恋爱好像从未发生过一样，蒸发掉了。只是每次听到《但愿人长久》时，我都会不由自主的想起你，想起这段若有若无，若即若离的恋爱。于是，这首歌成了开启这段爱的记忆的密码。从前，我爱过你，曾经深深的，那么用力的，爱着你。那段爱恋那么短暂，几乎是稍纵即逝的，但我坚信人长久。但愿人长久，但愿人长久……但愿人长久的后面是……千里共婵娟。450字 四年级 散文
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但愿长久时春风挑逗乌丝乱，再逢已是须鬓白。若是有心歌岁月，落英缤纷却伤怀。——题记青春少时，被多少人讴歌，有人缅怀岁月，便有了“黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。”可悲时光荏苒，今夕复何年。上一年桃花开得正繁，今年仍会与百花争娆，明年还会桃花灼灼。只要生命的灵力仍在，明年今日，繁华如初。可是啊，人不同，上一年你看他，还是一脸稚气，今年或许已是青涩少年，明年，兴许正值风华，许多年后，已是白发苍苍。岁月有时淡如月华，你找不到她的痕迹，但是她带走许多，也带来许多；有时岁月也如火般轰轰烈烈，你便能找到她，为之一番感慨：一片新抽嫩叶，一朵含涩花蕾，一根白发……那位充满雅致的诗人，是经历了怎样的岁月颠簸，才写了“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”这千古名句。有人说，岁月如花，人生如歌。因为在他们心里，那是萌芽的岁月，绿叶婆娑的岁月，花香馥郁的岁月；那是缓慢停顿的前音，欢唱连连的高潮，意犹未尽的曲终。阔别已久的友人再逢，便说：“你变了。”但在每个人心中，都有一个不被岁月销蚀的自己：小巧孩童般的自己，青春少时的自己，事业有成的自己……这些都是简单美好的对自己的曾经有所祝愿并希望这是“长久”的自己。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。在心灵的世界里，却是：年年岁岁人相似，岁岁年年花不同。因为一个真正有意义的一生，拥有着许多优秀的品质和正直的操守，他们为人一生，奉献无数，于是他们便活在人们的心中，年年复年年，永垂不朽，何以磨灭！一朵花，它的生命历程会随时间推移而一点点地变化，今天绽放一点点，明天绽放一点点，托着露珠，迎着清晨，告别夕阳，今日复明日，它们就以这样的姿态立于世。明年，又以崭新的姿态冉冉绽放，展着流光溢彩的花瓣，托着纯净透明的心。其实岁月很单纯，它像是戏于花丛的彩蝶，当它飞走，便带走了“长久”，带来了许多古今贤人对它或歌颂或悲叹。岁月也不知道，在它再流连于此，已是另一簇芳花。可是，还是有人悲叹岁月，叹它如行云，如流水，把他们一头乌丝染成白发。他们歌颂青春，缅怀时光，唯恐落叶归根。怕那岁月抹去他们曾经在此欢笑愉悦过，彼此伤心哭泣过。苏轼对于悲欢离合，赋诗“但愿人长久，千里共婵娟”一句。诗人叹“岁岁年年人不同”，亦不过悲于时光荏苒。千言万语哽于喉，离合悲欢止于心，却只能付之“但愿长久时”一话。900字 高一 散文
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但愿人长久千里共婵娟但愿人长久，千里共婵娟从古到今，关于月亮的故事和诗词有许多。千古名句和嫦娥奔月的浪漫传说、神话故事塑造了今天的中秋节。月亮的美称如天上的繁星一样多，有：素娥，顾兔，婵娟等等。浩瀚的夜空中。一个圆月皎洁无瑕的挂在天空中，身边有许多调皮的眨眼睛的小星星在天湖里洗澡。此情此景，好不美丽。月亮像一杯浓浓的甘甜的咖啡，说不完，道不完浙江金华婺城区东苑小学初二:唯爱蜜蜜朱歆雨150字 初二 抒情散文
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但愿人长久，千里共婵娟佛曰：成住坏空人生短长并无别事。未觉池塘春草梦，阶前悟叶已秋声。人生天地之间，若白驹之过却，忽然而已。每个人都很清楚中考对自己意味着什么。再多的不舍和放不下，最终会随风烟消云散。望天上云卷云舒，看人间花开花落，毕业后的每一个昼夜，都会深深的思念着那些人，那些事吧。烟波流间景色无限，一梦又是千年。恐惧担心和不安，怕的是尘缘飞花，终有一天人去楼空。其实，天下没有不散的筵席，从初一的懵懵懂懂，刚刚初识的朋友两颊带着淡淡的红晕，扭扭捏捏的伸出手，做自我介绍。课堂上，红着脸回答老师提出的问题。在宿舍，羞涩的谈论着生活。后来，同学间相互勾肩搭背，吵吵闹闹，和老师一起放声大笑。从初一到初三，从拘谨到熟识，不过短短几个月，可是情谊早就连成一线。鸿雁几时到，江湖秋水多。一轮轮紧张的复习让人忘记的时间，忘记了身处何地。分流给每个人敲了一次警钟。看着一个个离去的同学，心中复杂无奈。他们曾真实存在，如今却杳如神话，只可忆念，不可靠近。日月但知生与落，是非宁辨短和长。老师愁上眉头，我们急上心头。克服着巨大的升学压力，一天天向前熬着，想毕业，却又不想离开。分开后的学子必定散若秋蓬，天涯海角，各奔东西。这其中，一定会留下许多遗憾。毕业后，谁用灿烂的笑容，画天边的彩虹。为了不让自己留下太多的遗憾，我们也不禁感慨“志士惜日短，愁人知夜长”别时容易见时难，只道一声，但愿人长久，千里共婵娟勿改格式、谢谢、课堂作文而已550字 初三 散文
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但愿人长久也许上天故意让我们在遇到生命中的另一半之前，遇到几个有缘无份的人，这样我们才能学会去珍惜这份迟来的礼物。随着一切冲动，激情，浪漫的消失，你对那个人的关心及牵挂仍然丝毫未减。那便是爱了。 生命中最悲哀的事莫过于放弃追逐你所爱的人，看着他远离。他对于你的重要并不能使他回馈给你什么。无论你追逐多久，你还是要让他走。 我们容易沉浸在现有的快乐中，久久陶醉而不能自拔，当这快乐突然消失，我们茫然不知所措，为失去的快乐陷入苦闷的深渊，却没有发现在生命中的其他地方还有太多快乐等待着我们去感受。最好的朋友不需要任何语言的沟通，当他走过时，你只需坐在回廊上，轻轻的挥挥手，却觉得是你曾经有过的最美妙的沟通。 我们在失去的时候才懂得曾经拥有过，可我们也在得到时发现我们曾经缺少的。 在付出爱的时候，谁也不确定会得到回报，不要期待着得到爱，慢慢的等待你的爱在他的心中生根发芽，即使不会，你也当满足，因为你心中已有了一片爱的绿洲。 也许有许多话你永远也不可能从你期望的人的口中说出，但是，当有些人从心底讲出这些话时，也请你不要走开。如果你还恋恋不舍，那么请不要转过你的头。 如果你的心还没有安定，那么请你永远不要说放弃。如果你还爱他，为什么要说不爱？爱属于那些曾灰心失望却仍继续期待的人，爱属于那些曾被出卖欺骗却仍坚信美好的人，爱属于那些纵然伤痕累累，却仍渴求爱的人。 和一个人反目只要一分钟，和一个人相爱却要一个小时，而忘记一个人却要花上一生的时间。不要为了美丽的外表而动身，那也许只是假象，不要为了财富而动身，那终将变淡褪色。走向那个能够使你会心微笑的人吧，因为一个微笑可以把黑暗照亮。希望你能找到那个把你生命照亮的人。当你深深思念的人出现在梦中时，你真的希望能够感受他真实的拥抱。希望你的生命中有个可想可梦的人。 做你想做的梦，做你想要做的事，去你想要去的地方，成为你想要成为的人，因为你只有一次生命来满足你的要求。 祝福你有无限的快乐使你的生活甜美，无数的尝试磨练你变的坚强，无尽的痛苦使你称的上一个真正的人，万贯的钱财，以给我买一个礼物。永远设身处地的为他人着想，当你受伤的时候，别人的心或许也在痛。一句无心的话可能引起一场争斗，一句残酷的话可能会毁坏一个人的生活，一句及时的话可能会平复波浪，一句充满爱心的话可能会治逾别人的伤口。 爱的真谛，是让你爱的人完全的做他自己，而不是让他成为你理想的人，否则，你爱的只是你在他身上找到的你的影子。 最快乐的人不是最完美的人，他们只是充分的利用了他们所能握在手中的。 哭过的人，受过伤的人，追求过的人，尝试过的人，充满感激的人，才是真正懂得快乐的人。 爱，从一个微笑开始，在热吻中得以延伸，却随眼泪逝去。1000字 初三 散文
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但愿人长久，千里共婵娟中秋佳节，人月两团圆这是一美事。对小孩自来所说，最有趣味的莫过于晚上的“赏月”会。在溶溶的月色下，在花园的葡萄架下放一些桌椅，摆满各种应节食品、月饼芋头、栗子、田螺、水果等等,丰盛极了。轻霜初降，月光如银，凉风习习。爸爸和叔叔在闲谈，或者下一盘棋，……；小孩子呢，在花园里飞，留学生下一条条光艳的彩流，那是他们手里提着的灯笼。有传统的纸扎，上面着各种图案和人物，还有姿态各异的卡通灯笼，五花八门的。经过桌子时往往抓一个田螺或栗子，随即飘开，留下纯真的欢笑声。还有水塘里的蛙声，汇成一片月亮越爬越高，快到半空中的时候，妈妈的祭月工程也完成了。一陈噼噼啪啪之后，大家都围了过来开始品尝食品。边吃边谈，谈工作，谈学，还有乡间事。谈着，谈着。忽然间，不知是谁喊道：看多圆多亮的月亮！月光如水银泻地般，洁白无瑕。就像披着婚纱的新娘在半空中漫步，露出甜美的微笑！映照在村前的池塘上，微波的青烟，忽明忽暗地闪动的烛火，增添了几分神秘。月色、轻霜、欢笑声……清爽怡人，宁静和谐，充满欢乐、祥和的晚上！古往今来，不知有多少文人墨客用了多少美妙的词句，诗文来形容她，借以表达美好的愿望和衷心的祝愿！富裕，是穷怕了的中国人最的愿望。改革开放，人民走上了富裕的道路。却碾了我的中秋明月梦。公路伸到了树过，工厂越建越多，树木越来越少，水塘被填平了，蛙儿，昆虫等都无奈地搬走了，机器的轰鸣替代了蛙虫的鸣唱，漫天尘土“驱散”了清爽的霜露。强劲的秋风送来的不是花草香蕴，而是各种难闻的恶臭钢铁厂、轮胎厂、化工厂、水泥厂、陶瓷厂……昼夜不停。儿时的景物茫然无存。我再也看不到那美景，再也听不到那优美的天籁琴音。看到的只是高大厂房狰狞的暗影似张开的血盆大口，听到的却是单调、乏味，甚至令人讨厌的机器声，闻到的是阵阵令人作呕的恶臭。烟窗里吐出的烟雾，汽车驶溅起的尘土，漫天盖地，洒在我们的身上，钻入我们的鼻子，眼睛、耳孔，浑身上下，里里外外都是尘土。在户外多站一会儿都难受，莫说要露天赏月了，只能从窗口里窥探月亮姑娘真容。不知何时，月亮姑娘也变成了阿拉伯姑娘，披上厚厚的面纱，再也看不到她皎洁的面容。或许是因为受不了难闻的气味，掩面而行。满桌的东西，一家的亲人，满屋的热闹，却没月可赏！我是多么怀念童年的中秋，儿时的美景。多渴能再听到亲切的蛙声。我想有个家，一个不太大的地方，不需要华丽的陈设……我只要一片蓝天，一个月朗风清的夜晚。我想，有着类似经历的人都会渴望，渴望“可续发展”的春风，吹散罩在我们头上的烟尘，吹走那难闻的恶臭，使工厂，家园掩成画，让蛙虫共鸣和唱。让我们共享一轮明月，共建幸福生活。但愿人长久，千里共婵娟。1000字 初二 记叙文
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坚守让人长久作文只有经历地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量；只有染过血的手指，才能弹出世间的绝唱！——题记时间红了樱桃，绿了芭蕉，圆了天下人的梦。记得刚上初中的时候，我的成绩一直不稳定，犹如波浪般上下翻滚。时光在流逝，努力与坚守仍持续在泪与怨的交织中。经过一段时间“绩不惊人死不休”的心态，终于在其中排到了班级前十名的成绩。虽然不是很好，但是我追梦路坚守的一个过程。或许岁月是一把小刀，它把生命刻得满是皱纹，但为了坚守的力量、滋润，才能让人长久！每个人都有一个漫长的成长追求，而挫折，在纸上，它是字；在脚下，它是动力。成长的追求需要追求中的挫折，更需要挫折中的坚守。翻开历史的卷轴，一位愁容满面的男子向我走来：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”他浅吟低唱，不禁让我和分哀伤。他，就是李煜。“国家亡了，难过吗？”我问，“何止难过，都怪我……”说罢，他怅然离去。如今，江山不在，龙椅不在，朱颜不在。正是因为没有坚守，才会有如今的叹息。人，追求，都需要坚守，而在挫折中，它更是不可缺少的。坚守吧，漫漫人生路，不如意者十之八九，怨天尤人，无济于事。只有执着地坚守才能让我们的人生道路更加宽阔，才能让我们的生命更加美丽、绚烂！阳光明媚的春天，我追求那灼灼其华的桃花；烈日炎炎的夏天，我追求那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷花；硕果累累的秋天，我追求那傲霜立于枝头的金菊，寒风凛冽的冬天，我追求那犹如暗香来的雪梅。让我们以坚守为笔，以追求为墨，在这一成长的路上，我们高声放歌，收获成功，在挫折面前，我们笑谈，岁月花开。人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。学习是劳动，是充满思想的劳动。游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。生命不等于是呼吸，生命是活动。生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。世界上只有一种那就是了解生命而且热爱生命的人。我们只有献出生命，才能得到生命。内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。如能善于利用，生命乃悠长。当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时，你就不要去睡觉。求学的三个条件是：多观察、多吃苦。过去的习惯，决定今天的你，所以，过去的懒惰，决定你今天的一败涂地1000字 高一 叙事
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但愿长思路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。人生如一叶扁舟，不会思考的人随风飘散而无所以；会思考的人巧借东风，甚至草船借箭，不管是逆流还是顺流都乘风破浪，日行千里。不会思考的人谈到梁山泊就想起“大口肉，黄藤酒，金银论秤何处有”；而会思考的人则想到“好汉聚剑气扬，我若为他早封王。”然而，这个世界上到底是不会思考的人多，便注定了思考是个苦难的过程。思考者往往冷冷清清，凄凄惨惨，于四处寻寻觅觅。但他们是真的猛士敢于直面惨淡的人生，于层层繁华中剥丝抽茧而寻求真谛。这正如许多人被关在一个铁笼子里，铁笼子是万难冲破的，里面的人都在熟睡或许会在昏睡中死去。而其中一个人突然醒来开始思考怎样出去，让他一个人忍受这非人间的痛苦。或许他最终还是死在了里面，而且死得很恼火，很不心甘情愿，远不及睡死的人来的舒服。但只要有人醒来，又有谁能说没有光明的希望？倘若当时是所有人醒来，结果可能就大不一样了。会思考的人发现的多，承受的也多，注定也是要与众不同的。李清照生活在一个封建的时代，作为女人，她的生活在最底层；而作为文人，作为思考者，她又生活在历史的制高点。她看到了许多女子看不到的事情，想着其他人都想不到的问题。然而同她同一时代的女子可以不知书，可以不达礼，可以不思考，但照样活得好好的。但李清照就是不一样，她就像背着一个沉重的土字架集家愁国恨各种苦难于一身，于是她便伫立高阁俯视众生，任何细节都被她看得一清二楚，于是其思考也特别深刻，然后她便化自己的思想于笔墨，娴熟地将各种感情层层剖析到如花般灿烂。显然，她高超的思考能力和纯熟的驾御能力是不与她的地位成正比的。但她是在寻求真理，真理永远只掌握在少数人手中且又被认为以悖论的形式存在。这正如地上的路，地上本都是路，走的人少了也便没有了路。会思考的人又往往是在希望与失望的交点上。有时候，退一步海阔天空，进一步却万丈深渊。记得项羽与刘邦同为役夫看到皇家游苑时的思考方式就不同。刘邦认为“大丈夫当过此活也”，项羽则认为“彼可取而代之”。一样的意思，在不同思考人身上是不一样的。刘邦思考的是如何登上宝座，而项羽思考的则是如何让百姓和平安定。或许项羽就是因为太会思考而失去了江山。倘若他也学刘邦一心只想称帝，大可以过江东去卷土重来。但是我们能说项羽败了吗？不能！项羽是把自己的失望化作了江东父老的希望。他的思考方式是让人敬仰的，甚至是万古长青的。会思考的人就像行路之人，多歧路，行难路，难于上青天，但只要哪里有路，哪里就会有行路之人。码头，是作别的手势；港湾，是困顿后的宿居。但是那无风的港湾能永远地停留吗？船浆害怕在静水中腐蚀，我们是有思想的一代啊！用自己的思想作船帆，犁开浪花，浸透汗水，指路的明灯就在前方。但愿长思！让我们思人思己思社会，思出条宽阔大道来！1000字 初三 书信
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让童心长久“啪啪啪”，雨淅淅沥沥地下起来，我撑着伞，走在回家的路上。一股风吹来，那雨滴全部飘洒到我的身上，真冷呀！这不是倒春寒吗？冬天过去，才晴朗了几天，看来，世间美好的景象都不能长久啊！“这鬼天气！阳台上的衣服又干不了！”一旁的大妈气愤地说。从细雨中向前看去，仿佛万物都被一层轻纱盖着。远处好像有一些若隐若现的彩色小点在左右移动，红色的、蓝色的、黄色的、绿色的……我冒着风雨，走近一看，原来是一群穿着雨衣的小朋友在玩耍。他们一脚一脚地踩着水洼，“啪嗒，啪嗒，啪嗒……”他们穿着雨鞋，小脚向那小小的水洼连续踩着，“啪嗒啪嗒”，水溅了自己一身，他们“呵呵”地笑了起来。其中，有一个姐姐牵着弟弟的手，小心翼翼地走了过来。弟弟也许有些害怕，紧紧地拽住姐姐。姐姐弯下腰，卷起裤角，开始踩水洼。可弟弟还是一动不动，像只受了惊吓的小鸟。姐姐玩了一会儿，便走到弟弟面前，见弟弟闷闷不乐，眼里还闪着泪花，就假装摔了一跤，泥巴和水打湿了衣服，一副狼狈的样子，弟弟顿时破涕为笑。然后，姐弟俩你假装摔一跤，我假装滑一跤，一起融入孩子堆里。那位小弟弟紧紧地握着小拳头，像在有风的夜晚举着火把，他高高地抬起小脚，像杂技演员走钢丝一样。他闭上眼睛，用力一踩，水面怒放一朵菊花，又荡开一圈圈年轮。水滴溅在了他的脸上，像挂着一颗颗钻石。他擦擦脸，又向另一个小水洼踩去，水洼立刻成为了繁花灿烂的花园。那位小姐姐在水花四溅的地上，转起圈来，水花弄湿了裙摆，弄湿了裤角，她裙摆飞扬，长发飞扬，也成了水面一朵亭亭的荷花。我不禁也想到了小时候的我，这个年纪的时候，我也喜欢在雨天的水洼中跳来跳去，欢乐无比。我也曾这样无忧无虑过啊！我也有过一颗童心啊？如今，它上哪儿去了呢？突然，一个小孩子小跑过来，牵住我的衣角，腼腆地对我说：“姐姐，你也过来玩吧！”他虔诚的脸上流露期待的神情。这一定是世上最天真、最纯洁的笑容。那双闪闪发光的大眼睛，那通红的小脸，那嘟起的小嘴，让我实在不忍拒绝他。在我犹豫之时，同路的大妈劝我：“别过去了，那不知道是谁家的孩子呢！真脏！你还是回家吧！和他们一起踩水，很无聊的！”我想了想，也是，这么冷的天，踩水洼似乎太幼稚了，我还得赶回家写作业呢！我委婉地拒绝了小孩子，只见他先是失落，然后向我笑了笑：“没事！姐姐拜拜！”我向他摆摆手，便回家了。走在路上，我的心中仿佛有壶沸腾的开水。也许，我的童心早已干涸；也许，成年人已经没有了童心；也许，童心最终只会变成记忆。小男孩儿那纯真的笑容，姐弟俩天真的举动，路上那一群孩子的笑声，已成为我最深刻的回忆。我真希望，童心能在我们内心深处，长久，长久……1000字 六年级