心灵的声音
你拥有着五千年的历史;你拥有着13亿子民;你拥有现在为之骄傲的发展和前途。
过去的你,曾是亚洲的霸主,你用你的鲜血孕育着生长在这块大地上的孩子,你看着自己的孩子逐渐长大,你欣慰地笑了!
你的孩子长大后,让你逐渐壮大,你的土地在慢慢扩张,但你的孩子为了领土而互相残杀。
当你带着你的孩子,从奴隶社会迈向封建主义社会时,你又壮大了,但你的孩子仍在残杀。日复一日,年复一年,曾经健康、强壮的你,已经倒下了,伤痕累累的你,痛苦的呻吟着。我的心跟着颤抖了。
曙光微弱的出现了,你不再呻吟,当侵略者出现在你的领土上时,你忘了伤的痛,带领着你的孩子,反抗起来。那时的你,像一位勇猛的将军,那些侵略者,根本不是你的对手,100多年后,你终于把他们赶出了自己的领土。我跟在你后面,看着你的战果,激动不已,使我跟随你的那颗心,一起为你欢呼,一起骄傲。
年,你的孩子站在天安门城楼上宣布“中华人民共和国成立”时,你哭了,我也哭了,因为那一刻,你期盼已久。
你的孩子,为你治疗你的伤口,你在社会主义制度下,安享着快乐。随着改革开放,你的孩子引领着你,走向国际。与其他孩子的母亲一起交谈。你向别的母亲自豪的夸耀自己的孩子,诉说你孩子的辉煌。我坐在旁边,静静地听着,端详着你那张绽满了花的脸,心中有说不出的感慨。
今天的你,衣着华丽地站在世界的舞台上,加入了WTO的你,举办过奥运会的你,发射过“嫦娥一号”的你,身边围着一群孩子的你,宣布你是世界大国的声音,飘荡在我心中久久无法忘怀。
我坚信,那种声音会牵引着我的心跟随着你的足迹,一直走下去,灵魂会为你一直骄傲下去。
我爱家乡的红枣
我的家乡在临泽,我喜欢家乡的红枣。
春天,柳树吐出了嫩芽,小草露出了小脑袋,可是枣树仍然光秃秃的,像个贪睡得娃娃。
端午节前后,枣树上开满花了金黄色的小花,这时院子里就会传来“嗡嗡” 的叫声,仔细一看原来许多小蜜峰正围在枣树上忙着采花蜜呢。花谢后,树上结满了小枣。绿绿的藏在叶子中间,不仔细看很难发现。
秋天来了,小枣有的眼圈红了,有的红了半边脸,这时就能摘着吃了。一阵秋风吹过,几颗小枣忍不住蹦着、跳着落下来,更多的则在枝头荡秋千。中秋节前后,小枣红彤彤的,仿佛树上挂满了红红的小灯笼。 村子里的人拿着竹竿去打枣子,顿时树下下起了一场红冰雹。我们便争着抢着去拾枣子,下午,一袋袋,一筐筐,鲜红脆亮的小枣便运回了家。人们把没受伤的挑出来泡醉枣,剩下的晒干枣。
冬天,枣树又变得光秃秃的了,只有几个未打落的枣子在寒风中摇曳着。
啊,我喜欢爱家乡的红枣。
指导教师:张之福
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心灵的声音还记得小时,与我母亲夜游会稽山。路不陡在黑暗中走也不会摔倒,但死寂地可怕。偶尔有几声响动,便觉得惊慌,数次想逃也似地下山去……。还曾记得在春秋之时,吴越相争,夫差困越王于会稽之上?夫差将十万,补给充足,于山下。勾践将五千,水源断绝,于山上。却好似是马谡守街亭般,只不过,勾践投降了,领千余越军回师诸暨。我的脚步不禁沉重起来:这1183级台阶,每一步或许都是数个越人的血啊!战争,战争!或许,那个时候,这里是嘈杂的了?却不似今日般宁静。继续说下去吧,勾践卧薪尝胆,十年生聚十年教训,尽起全国十万之师,便是为了灭吴。姑苏城中,大火三日不止。都是那仅仅为了满足统治者一己私欲的战争的功劳吧……。天子一怒,血流成河!我开始喜欢起这宁静来,至少这代表了和平,不是么?月光从松间静落下来,又落到了地上,随着泉水漫了开来。我看着这些,脑中却满是一片鲜血染红了这里的大地的景象。不知不觉间,却也“一览众山小”。山下的绍兴古城仍发着属于它自己的那份光,和二战时期相比,现在却是和平太多太多了,起码可以开灯。忽然,我意识到,或许那城市中的嘈杂,也是一种战争。那种种勾心斗角,争权夺利。毕竟,阶级斗争无处不在呀。或许我妈妈来到这里,便是为了暂时地逃避这种浮华。我开始喜欢这宁静来,这是大自然最起源最纯正的一种状态。可是,去哪里寻找这份宁静呢?550字 初三
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心灵的声音每个人的心灵就像一曲乐章,是那么和谐,那么无暇,那么的清脆,那么的响亮。那位可敬的人,他一人生活在大山深处,却做着不同寻常的事,那份巡视的认真劲儿,那份害怕行车出事的责任心,那举手致敬、庄重的巡视是那么高尚。他无怨无悔,这样的生活并没有让他觉得无聊单调,反而更觉得开心,仅仅只是得到了列车的鸣笛,也获得了心灵的那一份最真切的声音,为别人付出,只要自己开心。生活中又何尝不是好这样的呢?总有那么一些人的行为让人感动不已,那么的舒心,那么的温暖。他们不图回报,只为了获得一丝欣慰,一个真切的笑容。多为别人考虑一下,学会换位思考,这样又何乐而不为呢?这是源于他们心底那最美妙的声音。还记得那个“鞋垫奶奶”吗?她早已到了人生的夕阳之年,却依然为这个世界努力贡献自己的力量。在城口处卖鞋垫,每天的生活都是前一天的重复,但她依然过得很充实,很开心。她还义务地为那些不熟路的人指路,虽然看起来是微不足道的小事,但是找路的人可不是这样呀,找不到时的焦急,不知道该怎么办的彷徨,仅仅一个手势,一个手指的方向,解了他人的燃眉之急。这样的做法,虽然没有报酬,甚至与那路人永远都不会重逢,但自己高兴,别人也开心,这又有何不可呢?源于心灵的声音,显得如此的温馨。曾一度风靡网络的“垫钱哥”,他仅仅是一名普通医生,对病人毫不犹豫伸出那只温暖有力的手,在病人最困难的时候解囊相助,这是多么伟大的举动。有的人一借就是十几年,但他不会焦急,更不会去催病人还钱。立字据、打借条就更无从谈起。这是需要顶着风险的,医生的天职是救死扶伤,但并没有规定医生一定要给无钱看病的人垫钱。他的品行,体现了医生的伟大,高考满分作文我们看到了他身上那白衣的雅静,也看到了白衣下面那颗心的火热与圣洁。“垫钱哥”看病救人,已经大大地超出了他的职责所在,将医生这个词神圣内涵充分彰显。他对病人的信任,他品德的高尚,对生命的意义做出了一个很好是释。源于心灵的声音,是如此的撼动人心。那位住在大山的人,那位“垫钱奶奶”,用他们的心灵最美妙的声音谱成了最伟大的最和谐的乐章。心灵的声音就是如此美妙,那么的温馨,那么的伟大!800字 高一 议论文
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心灵的声音草长莺飞,我们聆听鸟语呢喃;炎炎夏日,我们聆听溪水缠绵;秋意阑珊,我们聆听轻风瑟瑟;冬天来到,我们聆听雨雪飘落……然而,渐渐远去的,是心灵的声音。让我们学会倾听,倾听心灵的声音。倾听古人的心声,我们会知史明志。“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”一代西楚霸王,叱咤风云,最后竟落得乌江自刎的下场。后人称他自作自受,其实,他有他的难言之苦。江东子弟八千人西进,如今若一人归还,就枉费江东 父老们一片赤诚之心。项羽虽带着悲愤远去,却给人留下一个坚守自尊的君子形象。倾听项羽的心声,我知道了不苛求,适可而止的正确心态。倾听身边人的心声,我们会学会包容,理解他人。越王勾践,他可以忍受胆汁苦楚,却在重新站起来的时候失去了理智,他没有倾听身边的心声,灭掉吴国宗室。而李世民作为一代明君,他甘于倾听子民的心声,倾听忠臣的意见,于是历史上有了“贞观之 治”的辉煌一页。在人生得意之时,有些人会丧失理智,胜利的喜悦冲昏了头脑,无法倾听他人的心声。从这一点来说,勾践没有一颗像李世民一样懂得倾听的心, 而李世民的人格自然要比他健全得多。倾听灵魂的声音,我们会认清自我,找准位置。当今社会,“哈韩哈日”之风袭卷全国,对母语的学习,人们日益忽视。母语是中华民族的传统文化遗产,代代炎黄子孙用它传播文明,而如今人们崇拜起了韩语,学起了日语歌。灵魂在此刻飘散,中国人听不 到中国话,再也找不到自己的位置。让我们拥紧民族的灵魂,倾听母语的美丽,倾听正义的心声。人生对于我们只有一次,而个体生命不可能脱离群体生存,学会倾听他人的心声,学会以史明志,学会包容他人、理解他人,学会用自己民族的光辉去照亮人间。请学会倾听!600字 高二 议论文
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冲击心灵的声音记忆深处那嘈杂的议论声,冲击着我的心灵。夏日炎炎的午后,满头大汗的我终于等来了一辆公车。我快步上了车,却发现车上人潮涌动,一个座位都没有,于是我在拥挤的人群中寻着一个角落靠着,享受着凉爽的空调。突然,我眼角掠到一个中年人正准备起身,我二话不说,挤过人群就在一位妇人之前抢占了座位坐下。正当我舒舒服服的靠着,耳边却传来了七嘴八舌的议论声。我循声望去,一位年轻的阿姨拍拍被我挤过的手臂,嘲讽地说:“现在的孩子真是一点素质都没有,家长是怎么教的,不懂得尊敬长辈吗?”旁边一位大妈也斜视了我一眼,唉声叹气道:“是啊,现在的孩子都是捧在手心里长大的,哪还管这些?”只见周围的人炽热的目光注视在我的身上,我听着这话,看着他们,心里满不是滋味,心想:一定是看到我年轻,跑的快,比他们先抢到座位,不甘心才这么说的。我自以为是的对这些议论无动于衷。旁边的一妇女似是一直盯着我,我却自顾自的翘起二郎腿,玩起了手机。这时,前面一位小男孩拉起她的妈妈,走到妇女面前说:“阿姨,我的座位给你坐,不能让肚子里的小弟弟摔了。”妇女很和蔼,也不推让,只是一个劲儿的夸小男孩真懂事。渐渐的,周围都是对小男孩的赞美和夸奖。不知谁突然说了一句:“你们看看小男孩和他后座的女孩,虽然年纪差很多,但行为却是一个天上,一个地下啊”“是啊,是啊。”更多轻蔑的眼光望着我。我不由地反思自己的行为,好像自己真的做错了。小男孩的行为就像一面镜子,折射出我行为的自私,我红着脸一声不吭提前下了车。而那不绝于耳的议论声,却深深地烙在了我的记忆深处。600字 初二
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牵动心灵的声音在我心中,总有那么一个声音牵动着我的心灵,它就像黑暗中的一盏明灯,指引着我前进的方向。依稀想来,已有多年未曾踏上田间小道,在记忆中它是多么迷人。那年的金秋时节,田野就溪像一片黄与绿交织成的汪洋大海,被稻穗压弯的稻子就是卷起的波浪。在这片海中,有一老一少在田野里闲游,那小孩即将离别老人去城里读书了。那老人轻轻地抚着小孩的头:“到了城里,一定要认真学习,不要让你爸妈操心。”“我一定会的!”老人的眼里充满了期待:“我等你……”那个小孩便是我。时光转瞬即逝,我也渐渐长大,学业伴随着年龄的增大而加重。六年级那会儿,繁重的学业压得我喘不过气来。渐渐地,我承受不了压力,开始有了懈怠之心。一天,我躺在床上,突然脑海里浮现出了那年那地的稻田以及那两个熟悉的身影,“我等你”三个字萦绕在心头,占据了整个大脑。那个朝思暮想的人也出现了,他教诲我的声音牵动着我的心灵。于是我猛然醒悟,可又有一丝犹豫,但那声音拨动了我心中的那根琴弦,牵动着我的心灵。在声音的牵引下,我不由自主地提起书包,掏出作业本,握起笔,开始学习。那天晚上,读到很晚,只有孤灯与我相伴。那声音一直牵引着我,让我不迷失在人生的十字路口,不在迷茫与黑暗中失去前进的动力,助我通向成功的彼岸。又是一个金秋时节,我再次回到故乡,一切都与我临走前一模一样,仿佛时光倒流到了那年。可爷爷已变得有些苍老,身体不像以前那么健壮了,头发与眉毛中的银丝清晰可见,落日的余晖洒在他头上,反射出明亮的光。他面带微笑,迎接我们的归来。望着爷爷因兴奋而涨红的脸,“我等你……”那充满期待的声音变得更加清晰,它烙在了我的心中,指引我前进的方向,让我不再彷徨。650字 初二
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牵动心灵的声音“我在呼唤你,一声低,一声高。你要等着我,每一分,每一秒。哪怕已经远离生的希望,也要让你回到爱的怀抱……”是啊,那一声声的呼唤,牵动着我的心灵。2008年,汶川大地震。死伤无数,哭声震天。那一片死寂的废墟,葬送了无数生命。不久,救援队赶来,看到那片废墟,他们怔住了。但并没有愣住很久,他们便开始了救援行动——他们清晰地意识到,每一分钟,都关乎着无数条人命啊!人与死神的战斗在无声无息地进行着……终于,一个声音打破了这片沉寂——“有人吗?有人吗?”那声音极其嘶哑,带着丝丝哭腔,丝丝悔恨,却又铿锵有力,仿佛狮子在撕心裂肺地吼叫,却又带着鸟儿啼啭的宛转哀伤。空旷寂静的场地回荡着这沙哑的余音,随后又归于沉静,隐没在那片死神的场地。沉寂再次回归于这片土地。突然,在不远处的三块水泥板下,传来了一阵轻轻的敲击声。显然,是那一声声呼唤给了那人生的希望。那人挣扎似的,虚弱地反复着:“这儿有人……有人……”“这儿有人!”救援队却没有错过这如同猫叫般虚弱的声音,立刻开始了救援行动。终于,一条即将被死神收入囊中的生命被挽救了回来。这次生命的挽救给予了众人力量,呼唤声越来越多,变得此起彼伏。“有人吗?有人吗?”呼唤中再也没有原本那略带绝望的嘶哑,而是多了几分坚定,几分希望,几分期待。正如毛阿敏的《呼唤》所写:“我在呼唤你,你一定要听到。”他们是多么希望,他们的呼唤能被那些奄奄一息的人听到,带给他们对死神绝不低头的勇气啊!“有人吗?有人吗?”那呼唤声越来越大,越来越急切。终于,有人听见了!在那四块水泥板下,传来了石头轻敲水龙头的响声。透过小缝一看,一个中年妇女弯曲着身子,一手已被钢筋压得坏死,另一手却紧握着石头,敲击着水龙头。她敲得很轻,似乎已经没力气了。“不要怕,不要怕……”救援人员轻轻地唤着,一边开始了紧急救援。十个小时,救援人员一直轻轻地唤着“不要怕”,一直激励着这位妇女,不让她睡去。终于,她被救出来了,却手脚冰冷——早在十分钟前,那位妇女再也没有坚定地点头了,她没有战胜死神,而是在呼唤声中含笑离去。但救援人员还是坚持把她救了出来。哪怕已经远离生的希望,也要让你回到爱的怀抱。是啊,那一声声“有人吗?”“不要怕……”牵动着我的心灵,也给了他人勇气和力量!900字 初二
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触动心灵的声音触动是一种发现,于人于自然;触动是一种感激,于理解于关怀;触动是一种动力,于思想与行动。总之,我们的生命少不了触动,是触动让我们记住过去,体味现在,憧憬未来。想着开心的日子,我只想为您折上一千只千纸鹤。古人说:“儿行千里母担忧……”我的父亲亦是一样,每天清晨的第一缕阳光,丝丝牵动我内心深处。父亲常年身体不好,每天早晨六点却总是叫我起床,轻轻地摇了摇睡梦中的我,那表示我应该起床了。温柔地抚摸是父亲的关切与期望,点点滴滴流进我心里,让我每天早晨从父爱的温暖中起床,开始新的一天。父爱是无私而伟大的,那一句老爸我爱你也体现不出父亲深深的爱。其实,校园的钟声是父亲的坚持不懈的精神敲出来的,窗外的风雨声是因为父亲给予了新生命而使我听到的,新年的爆竹声只因有了父亲与家人的团聚才有了意义……它们每一个都牵动着我的思绪,感受世间的美好。触动心灵的声音是爱,是父亲无尽无私而慷慨的爱。听到心灵被触动的微妙声音,作为学生的自己就应埋头苦读,努力拼取,以自己所能达到的成绩回报那触动心灵的声音,报答声音里蕴涵的亲情。感受到触动心灵的声音,作为女儿的自己就应以现实生活中的每一件小事作为收到那声音的表示。回报那声音无需多么惊天地,泣鬼神,只要像歌词里唱的那样:“常回家看看,回家看看,哪怕帮父母刷刷筷子,洗洗碗……”触动心灵的声音是含珠欲露笑脸的荷花,是微风中弥满的柳叶芳香,是寒冬里的一缕阳关,时时刻刻温暖着心灵。我听到父亲在我耳旁低语,感到了深深的父爱,置身于妙不可言的爱的美景中。这使我更坚定了自己的意志,用成绩回报他,用行动作为接受到父亲关怀的响应。做一个有益于社会的人。马上要开学了,我要整装待发,一路向前,伴着那触动心灵的声音开拓自己的未来,创造属于自己的人生。650字 初三 散文
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倾听心灵的声音当你失败时,你是否哭泣?当你成功时,你是否欢呼?心灵的声音,那缓缓回荡的声音,震动着,在警示我们?生活是一道七色的彩虹,有鲜活的橙色,也有厚重的紫;有翡翠般的绿色,也有沉甸甸的靛;有金光闪闪的黄色,也有广阔无垠的海蓝。成功时不必骄傲,因为有陡峭岩石在后面;失败时不必气馁,因为有清澈溪流在眼前;失意时不必抱怨,因为有灿灿阳光在身边。多彩的生活有不同颜色的画笔点缀,不妨听一听心灵的答案。黄昏时分,在湖边走一走,你会发现垂钓者扛着长长的鱼竿,提着空空的鱼桶,微笑着相互攀谈。也许你会惊讶,他们的笑容为何如此灿烂?其实你无须惊讶,因为他们在享受生活。他们早已摆脱了世俗,在这里回归自然,放逐心灵,为自己留下一片空间。他们有静静的湖水陪伴,有青青的草地相随,有蓝蓝的天空依靠,还有红红的晚霞、叽叽的鸟儿、习习的清风,还需求什么呢?“生活是美好的,你要学会发现。”这是垂钓者给我们的答案。清晨时分,在街道走一走,你会发现清洁工使着粗粗的扫帚,穿着脏脏的衣服,汗流浃背,时不时扫扫停停,总是会心的笑笑,然后干劲十足的清扫。也许你会诧异,她为何这么有干劲?其实你无须诧异,因为她在奉献生活。她用自己的肮脏,换取了大众的洁净,为社会贡出一份力量,为他人付出一份艰辛,这就是她的责任。她也得到了回报——一种来自心灵深处的喜悦,是世界没有任何东西能比拟的。“生活是美好的,你要学会奉献。”这是清洁工给我们的答案。……心灵的声音响起来了,你是否听到了?550字 六年级 抒情散文
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牵动心灵的声音“咳咳,咳,咳。”“哦!棒,老爸回家了。”每每听到楼下传来的咳嗽声,我的心就像吃了颗“定心丸”,我知道那几声咳嗽声象征着老爸平安归来。所以,习惯了夜深时,在台灯下边写作业边竖起耳朵,等待着那令我翘首以盼的咳嗽声。即便是没有多少作业,或是作业已经写完了,也习惯躺在床上,静静地等待着楼下传来老爸那象征平安归来的咳嗽声。只有听到那似于“乐曲”的咳嗽声,我才能够安心的入睡。然而,“定心丸”真的就能让我“定心”吗?真的就能让我“安心入睡吗”?“定心丸”同时也时颗“动心丸”。老爸有慢性支气管炎,还有哮喘,每天都在咳嗽。看了很多医生,吃了很多药,都没有什么起色。常常会看到老爸咳着咳着就不停揉着两边的太阳穴。老爸他很坚强,他就是身体再怎么不舒服,咳嗽咳得再厉害,他也会咬紧牙关,坚持着去上班,坚持着早出晚归为家里挣钱。可是,正因为他的坚强和坚持,他的病从未有过好,有的只是恶化,他的咳嗽声出现的越来越频繁了。而我的心也被他的咳嗽声牵动着,跳得越来越快。晚上,有时候复习的太晚,老爸总会给我泡杯牛奶或是麦片。伴随着老爸的咳嗽声,牛奶或是麦片就会出现在我的书桌前。老爸从不打搅我学习,发下东西,一句话也没说就会身离开。就像歌词里说的“一切尽在不言之中”,我懂老爸不言的话语。看着老爸一颤一颤离开的背影,听着只有微微的咳嗽声,我的心像是被什么拉了一下。我变得越发坚定——我要加油,决不放弃,努力学习,回报那为我付出了很多很多的父亲。喝了一口情意暖暖的牛奶,听着父亲一句句急促而又短暂的咳嗽声。我埋下了头,继续前进。550字 初三 散文
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聆听心灵的声音午饭后的闲暇时光,我总喜欢躺在炎热后的阴凉下,眯着眼睛看着细碎的阳光,听着优美的音乐,让一天的喧嚣。烦恼。快乐都随风而逝,只剩一片自然的宁静。在心中开垦出一片良田,种上玫瑰,这样我才能嗅到梦中的花香。总听见旁人说:“眼睛是心灵的窗户。”那我便深沉地认为:音乐是心灵的声音。所以每天都抽一点点时间聆听心灵的声音,便是精神上最奢华的享受了。就像一朵花不一定是春天,却是一个生命一样;音乐不一定动听,但肯定会敲动心灵的琴键一般,让人随之起伏。涨落。在这个急匆匆来,急匆匆去的时代,已不复徐志摩那“轻轻地来,轻轻地走”的飘逸与轻盈。人生路途上的行人总低着头赶路,鼻中嗅到灰尘也有花香;耳中飘过杂音也有天籁;脸上流过泪水也有汗水。但,仅此而已,他们还在无谓的赶路。鼻中只余灰尘,耳中只余杂音,脸上只余泪水汗水。这,便是平常之人过的平凡一生。我崇拜曾皙的情趣:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”已收获满心的欢喜,所以踏歌而回。我也欣赏苏东坡的文采,唱一曲《水调歌头》是为千古名曲,流芳百世。唐太宗李世民曾说过:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为鉴,可以知得失。”历史的车轮碾出一条给后世人走的路,但那条条“车辙”又仿佛一条条警示:停一停,一味地前进或许将会摔跤。当时光的沙漏又转回我身上,我正在书桌前驻笔不前。我在努力疏通那干涩的灵感源泉,可无论怎么努力,也总还是差那么一点。无奈又无趣地望着窗外那缓缓掉落的枫叶似火蝴蝶般上下翻飞,“忽”地一下耳中飘过一阵“仙音”。仿佛在烈夏的午后饮了一杯凉茶般舒爽,醍醐灌顶一样冲开了阻塞的泉眼。写作的灵感便泉涌而出了。心灵的声音,绘出了我的蓝图。所以又不厌其烦地说一句,用我还薄如蝉翼的见识和欣喜的感受给行人一个温馨的提示:驻足。顿首,聆听我们心灵的声音,洗涤我们被城市的喧嚣与灰尘蒙蔽的心灵,升华我们早已不堪的灵魂!700字 初一 散文
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牵动心灵的声音什么声音会牵动我们的心灵可能回答是众说纷纭。但我看来,牵动心灵的声音无疑是春雨。寒啸过去的不久,“轰隆隆”一场春雨便接着就来。这意味着—春天来了。有一句古诗说得好:“好雨知时节,当春乃发生。”不错的,因为这“沙沙”的春雨,大自然间的万物便苏醒了。看,几天前的那一片草地还是淡黄枯萎,弯腰驼背,而今天他们却是嫩绿得发亮,伸直了懒洋洋的腰身,让人看了,舒服。“沙沙”的声音还在下着,但你看远处的山,早已换上了一件绿色的新衣,他们给雨水刷洗得青翠水灵、珠烁晶莹,越发显得娇嫩欲滴、神采飞扬。细细地瞧一瞧,这“沙沙”的春雨涤荡了污浊,清洗了碧空,浇灌了百花,欢畅了小溪,大地越发清新迷人,空气越发清香醉人,长空越发碧柔靛蓝。一派生气活勃的景象。“沙沙沙”像母亲的哼曲,陶醉着我们。春雨是养育自然万物的乳汁,那样的甜美。有了它,万物才可以更茁壮地成长。好一个春雨“沙沙沙”,我们就像是那些需要春雨照顾的万物。我们的日常生活中,处处都可以体现出来。我们在父母的呵护下健康成长,父母费尽心思想让我们过上好日子。寒冷的天气,他们让我们多穿衣服,注意保暖;夏天他们要我记住带手帕,记得擦汗,不让着凉……在学校,我们也能在老师的关怀下努力学习,她们会为我们解决困难。当我们遇到难题时,老师们会细心给我们讲解,让学习更好;当我们与同学发生争执时,他们也同样会正确的方法来开导我们,使同学之间的友谊和好如初。我们周边的人这样做,都是希望我们能做个有用的人。老师家长的种种做法,正如春雨一样滋润着我们,让我们好好成长,有一个丰硕的人生,使我们的人生道路上如受春雨的照顾的万物一般生机勃勃、青翠刚劲、神采飞扬。春雨“沙沙”,如同老师家长对我们的关心,这不正是牵动心灵的声音吗?650字 初一 散文
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牵动心灵的声音一阵窸窣声过后,我的房间重新回归寂静。不知从何时起,每天晚上我的房间都先会有极低的开门声,然后从门缝中钻进细碎的光,一阵细小的动静过后,光随着声音消失。我的心却总不能随着这宁静而平静下来,夹杂着感动与温暖,难以入梦。那是妈妈不放心我,每天晚上从被窝里爬起来为我盖被子时带来的声音。不论盛夏与严冬,日复一日,周而复始。我也曾告诉她:太冷啦,我自己会盖好被子,你安心睡吧。妈妈却惊讶于她居然吵醒我,于是更大程度地放慢了速度,放轻了动作。我知道她的固执,便也不再劝她,只是每晚装作睡得香甜地配合着她,好让她放心,一夜好眠。或许是我的睡眠在等待妈妈期间太浅了吧,才能总是准时地醒来,然后贪婪的享受这份温暖。时光倒流。我的一场高烧给妈妈带来了一夜无眠和忧虑。由于太容易被吵醒,我依旧习惯性地在清醒的意识中闭着眼睛。妈妈折腾了好一阵。先是帮我盖严了被子,脖子都被勒了,只剩一颗头袒露在空气中呼吸,然后又开始手动测量我额头的温度。也不知道是因为我额头温度太高还是其它原因,我分明感觉到,妈妈的手冰冷得吓人。我睁开眼睛,眼前呈现的竟然是妈妈仅披着一件单薄的衣裳的画面。我心一惊:在这样森冷的深夜,妈妈就是这样爬起来为我带来温暖的吗?妈妈看我醒来,嘴角弯起的孤度就像天上的新月。也不顾自己冷不冷,只是问我好些没,接着热水、毛巾齐上阵,一阵操劳。这样的场景,在那晚重复了很多次,我偷偷在心中记下了,五次,一个起床五次为另一个人操心的不眠之夜。这阵窸窣声牵动我的心灵。600字 初三
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牵动心灵的声音您晕倒了,昏迷了,一瞬间的惶恐,我的心在颤动。望向讲台,总会浮现出您硕大的身躯。您慈祥的笑容,如此熟悉、如此清晰,让人怀念,您何时才能回来!“一日不见,如三月兮”。不知何时,我总在记忆的相册中寻找您的痕迹。思绪穿梭,画面在回忆里转折,您的微笑与身影,融入到一个个温馨地场面里。闭上双眼,眼泪悄悄流下,我是多么想念您,多么渴望您回来,继续为我们守候您那三尺讲台。“咻”一个清脆响亮的声音打破了寂静,它牵动着我的心灵,上下跳跃,我兴奋地回头张望,“是祝老师回来了吗?”我一跃而起。只见一位同学愣愣地看着我,嘴边碰着一个水杯,水杯中飘散着缕缕热气。老师喜喝热水,却又总是耐不住水的滚烫,他总会小心翼翼地放在嘴边,拭探性地吸下两口,发出“咻、咻”的声音,这声音滑稽有趣,总是成为我和同学们嘲笑的理由,可如今是多么亲切与怀念!同学还在喝水,“咻、咻”声不时的发出,我的心一紧一紧,如小鹿乱撞,咽下一口唾沫,充满了思念与心酸。放学回了家,我扔下书包,跑到房间,拿起了热水瓶,倒了一杯热水,学着老师的样子,“咻、咻”的声音响起,我的心急促地跳动,眼泪不禁流下,夹杂在水中,我的思念便在这水中回荡。老师说过,“知识改变命运,我们现在的任务就是学习,而成绩就是努力的见证”。我想,我可以让成绩来表达自己的思念,让春风儿捎去我的牵挂,让祝福陪伴您的每一天。不管今后遇到什么困难和坎坷,我都会努力坚持,我不会辜负您的希望!喝水还在继续,思念还在漫延,辉煌还在创造!600字 初一
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牵动心灵的声音“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”今天,我们周围的各种声音不绝于耳,我们身边的大小事情接连不断.可是,哪一件才是牵动你心灵的呢?是校园的铃声,还是窗外的雨声?是身边的小事,还是国家的大事?有几人能够体会如此的心境呢?又有谁明白其中的事理呢?心灵的声音,让人有所感触,让人有所感动,而心灵的到来又有谁明白它的道理啊!心灵,是一种很齐妙的感觉,是一种有时让人无法想象描述的心理.“我要一步一步往上爬,小小的天有大大的梦想……”如此触我心怀的乐曲歌声在我的耳边作响.由我是一个喜欢歌曲,唱歌的女孩,我常常听歌也得带了好多启示.《蜗牛》的歌声触发了我的心灵,牵动了我的心.当我遇到挫折困境的时候,我常常想起了《蜗牛》,因为它唱响了我的心,让我有勇气去面对挫折与困难,蜗牛是一行为非常迟钝的的动物,它都能很有耐心,很有毅力的去面对它的里程,从而到达它想去的彼岸,我又有什么不能呢?是《蜗牛》教会了我去面对种种困难、挫折,富有坚强的毅力去战胜所有坎坷.在青春期间的我们,童稚的心即将离逝从而充满梦想的心灵也来了,思想也随之而改变.青春歌曲的敲响,让我们也有了梦想与目标.本来茫无头绪,像无头苍蝇乱撞的我也有了梦想,那是什么呢?因为《青春梦想》的乐曲打动了我的心,它说:“青春梦想,手中紧握,”如果没有梦想,那怎么办呢?没有梦想,那青春的年华你将无法充实生活.让我有了梦想与目标伴随着我的生活越来越充实,有了梦想,才有了方向,有了方向的生活才会更加精彩,更加有光芒.牵动心灵的声音—歌声,它伴随着我的生活,让我的生活更加多姿多彩,鼓舞了我,赞美了我的生活.600字 初三 议论文
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聆听心灵的声音午饭后的闲暇时光,我总喜欢躺在炎热后的阴凉下,眯着眼睛看着细碎的阳光,听着优美的音乐,让一天的喧嚣。烦恼。快乐都随风而逝,只剩一片自然的宁静。在心中开垦出一片良田,种上玫瑰,这样我才能嗅到梦中的花香。在这个急匆匆来,急匆匆去的时代,已不复徐志摩那“轻轻地来,轻轻地走”的飘逸与轻盈。人生路途上的行人总低着头赶路,鼻中嗅到灰尘也有花香;耳中飘过杂音也有天籁;脸上流过泪水也有汗水。但,仅此而已,他们还在无谓的赶路。鼻中只余灰尘,耳中只余杂音,脸上只余泪水汗水。这,便是平常之人过的平凡一生。我崇拜曾皙的情趣:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”已收获满心的欢喜,所以踏歌而回。我也欣赏苏东坡的文采,唱一曲《水调歌头》是为千古名曲,流芳百世。唐太宗李世民曾说过:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为鉴,可以知得失。”历史的车轮碾出一条给后世人走的路,但那条条“车辙”又仿佛一条条警示:停一停,一味地前进或许将会摔跤。当时光的沙漏又回我身上,我正在书桌前驻笔不前。我在努力疏通那干涩的灵感源泉,可无论怎么努力,也总还是差那么一点。无奈又无趣地望着窗外那缓缓掉落的枫叶似火蝴蝶般上下翻飞,“忽”地一下耳中飘过一阵“仙音”。仿佛在烈夏的午后饮了一杯凉茶般舒爽,醍醐灌顶一样冲开了阻塞的泉眼。写作的灵感便泉涌而出了。心灵的声音,绘出了我的蓝图。所以又不厌其烦地说一句,用我还薄如蝉翼的见识和欣喜的感受给行人一个温馨的提示:驻足。顿首,聆听我们心灵的声音,洗涤我们被城市的喧嚣与灰尘蒙蔽的心灵,升华我们早已不堪的灵魂!600字 初一 散文
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触动心灵的声音“风声雨声读书声,声声入耳。”我们周围的各种声音不绝入耳,校园的铃声,窗外的雨声,关怀的问声……他们都在不停地触动着我们的心灵。触动心灵的声音是在运动会来临前的雨声。这场雨触动着我们大家的心灵,如果这场雨一直下意味着我们期待已久的运动会将要延期举行,我们非常心急。直到彩排快要来临的时候,雨还一直下着,我们非常失落,可是就在这千钧一发的时刻,雨突然停下来了。只看到那张熟悉的脸,出现在天空,红红的、圆圆的、慈祥的、可爱的。它赶走了乌云。可能是我们真诚的心灵感动了它吧!触动心灵的声音是我们高呼的加油声!在运动会上,我们高声呼喊地加油声触动着运动员们的心灵,当他们听到我们的加油声就会感到一股力量爆发出来,因为那是温暖的力量,是我们大家的热情使那些运动员在精疲力竭的情况下取得辉煌的成绩。触动心灵的声音是奉献的声音。奉献的声音无处不在,在运动会上,那样无私奉献的热情护理员们,热情无私的为我们服务。那些运动员们每次跑到终点时总会有热情的护理员在那里等待他们,给他们温暖。触动心灵的声音是温暖的声音。在学校,在每次降温的时候,老师总不忘对我们说的一句话,那就是:“同学们,天气变冷了,要注意保暖。”要是有哪个同学生病了,老师义不容辞的就带她去看病。老师的关怀让我们感受到了家的温暖。老师,我想对您说声:“谢谢,您像母亲般的关怀!”在家中,父母的叨唠无不让我们从中感受到温暖,正是因为这种温暖的声音牵动我们的心灵,让我们感受到无比的温暖与幸福!触动心灵的声音无处不在,静下来,用心去听一下。高一:沈楠钧600字 高二 散文