忧与爱
老王蹲在墙角,两手对插在袖筒,终于不耐烦地啐了一口。
小区近来又开始搞绿化,就在老王所住公寓后,轰隆隆的机子整天响个不停。这咬一口,那儿又吐出来,一排常青植物规矩地躺在路边。
而老王进城一年多了,还是不能习惯这个奇怪的地方。看到这些小树,他总忍不住怀念老家那片地。
“噫,种两垄豆角哪!这么好的地!”他望着花坛,叹了口气。
老王从前可是个种田好手,手上老茧至今又厚又硬。
前年拆迁,老王无奈地住进高楼,地耙、平车、铁锨都没地儿放,只好当破烂扔了,只一把锄头实在舍不得便留在了墙根。
离开了土地的老王像塌陷的土坑,只有被寂寞逼疯的草在向上生长。
那块地,他回去看过几次。晒豆腐干似的被晾在那儿,没有动静。
他觉得心疼,那份烦忧藤条般缠捆了笑容。老王是个粗人,提炼不出“家园荒芜”这样的概念,他只是担忧。
像担忧秋日里留在地里没收的一亩庄稼,担忧扔在墙角的一包麸皮,或者一只秃了尾巴的老黄狗。
他抛弃了它们,他被逼无奈。
始终是放不下的,生活可以一夕之间改头换面,而对土地生生不息的爱哪能说断就断?
忧与爱像利箭刺入皮肤,因为深,所以痛。
老王渴望重回故土,哪怕再扛一扛锄头。
然而作为一个农民,一个失了根的农民,他能如何反抗?唯一可以慰抚自己的:还好,还有一把锄头。
“举——前探——”老王扛着锄头在一群老头老太太前做着示范,“好,回落——收!”戴眼镜的老人们略显生疏地扛好了锄头。
老王啐了口唾沫在手上,想起前些日子自己被邀来做“锄头健身操”的教练,他稍一迟疑地也就答应了。
因为他肩扛锄头时,心里那份空落落的感觉才会淡一点,那块干旱的心地才如久旱逢甘霖——滋润起来。
最近,老王又开始了新研究——“铁锨健身操”。
沉溺于此,只因他不知如何排解他的忧,正如不知如何安放他的爱。
选择
14岁的女孩站在离婚判决的法庭上,选择爸爸,或者妈妈。
选择爸爸,她就选择了留在中国。
选择妈妈,他就选择去了去澳大利亚。
选择爸爸,她就选择了清贫。爸爸只是拿一份薪水的普通工程师。
选择妈妈,她就选择了富贵。妈妈很快就要嫁给一个软件商。
选择爸爸,他就选择了现实。她将一如既往,努力读书,考高中,考大学,出国深造。这是她的目标,也是爸爸的期望。
选择妈妈,她就选择了梦想。在此之前,她曾无数次地梦见妈妈回来,接她飞过大洋,去享受现代物质文明带给人的一切。
选择爸爸,她就选择了爱的艰辛。整整十年,爸爸一个人抚养她,既当艳福,又当慈母。
选择妈妈,她就选择了爱的允诺。妈妈说自己出国发展十年,所有的努力都是为了女儿能“受最好的教育”,“过最好的生活”。
所有的人,包括法官在内,都觉得这样对一个未谙世事的孩子来说是太难。
女孩选择了清贫,选择了现实,选择了爸爸。
因为她明白,许多向往的东西通过努力可以得到;这些珍贵的东西失去了,就不会再有。
女孩说这样的选择其实很简单。
相似题目
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忧与爱天真的娃儿牵着春天的风筝在田野嬉戏,佝偻的老人牵着铁铮铮的老牛走过小道,苗条的姑娘甩着黝黑粗亮的辫子走过偌大的森林,健壮的青年挑着两只满满的水桶沿过溪河,风吹着树叶婆娑,安详,寂静。这天,一阵刺耳砖瓦声打破了这些寂静。房屋里一个中年男人破口大骂声引来了村子里的男男女女们,他们围着房屋捂着嘴,点着头,议东论西。“呦,你们知道吗,老蔡他家儿子回来了,就在这屋子里。”“就是,听说被他爹揪回来的。”“怎么回事啊?”“一言难尽呐。”这丁点大的村子三年前被老蔡家儿子考上上海交通大的事情折腾热闹了好几个月,毕竟是穷乡僻壤,出现一个高材生是多不容易的事,大红灯笼挂的每家每户,一派喜气洋洋。送儿子走的那天,老蔡驮着不能再驼的腰,提着大大小小的包,送儿子上火车,临走前他满是老茧的手拽着儿子的手臂,“儿子,爹没什么东西给你,田里种的那些爹也不想给你大老远带着,就卖了腾几个钱给你,到了那儿可得吃饱了,爹省吃俭用砸锅卖铁也得把你养得白白胖胖,省的遭人欺啊!”儿子满眼泪横的坐上了火车,瞧着步履蹒跚的爹,从眼帘中越变越小,心里暗暗决心等毕业了给爹过上好日子。“大伙儿来听听,我这儿有消息”一名面黄肌瘦的村民召集了一群人。“老蔡在里面打儿子呢哇,听说在大学早就退学了,跟舍友买气了股票,去年金融危机给人家赔了,为了还清债务居然去诈骗,给公安局通缉了啊,现在老蔡要叫他去自首呢!!”“那儿子可是丧尽天良啊,作孽啊!”“谁说不是呢,老蔡这几年都成什么样了为了这个宝贝儿子,这……这像什么话呀这是”人群中不时传来阵阵叹息。这时,屋子里的嘈杂打骂声已经渐渐消退。“儿子,爹无能,没能供你生活无忧,你要是没钱,可以跟爹说,爹帮你想办法,爹便是不吃不喝卖血也行,可是你不能做这么没有道德的事来给爹打击啊。你娘在底下也不安心呐!”“爹,我知道错了,爹,我不想坐牢,爹……”儿子跪在地上,无力的嘶喊。身上也被老蔡打得青一块紫一块。“爹,我以为等我赚了钱你可以不用每天在地里弯腰,我要爹知道你儿子是全村的骄傲,我要爹过上好日子,娘死的早,我得给爹安享晚年呐,这有错么,我也料不得是个这样的结局,爹,你打我骂我都行,可是我也是为了爹你啊。”“你在说一遍,你这个逆子哇!”老蔡哭着又拿起拐杖准备打儿子。那时,警车的声音顿时传入村民的耳中,这个村子又被打破了寂静。老蔡坐在地上看着儿子被两个警察拖出去的背影,他沉默了。山高水长,人走茶凉,夕阳西下,无端寂静。高一:成晨900字 高一 散文
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忧与爱是谁否定忧与爱不能共存,是谁否定忧与爱的联系,是谁否定了忧与爱的母子关系?就我看来,忧与爱,看似丝毫没联系的两个字,其实大有联系。古人就给我们诠释了忧与爱存在着必然的联系。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。这是范仲淹对忧与爱的诠释。在面临着数次贬官之后,范仲淹一直对国家忠心耿耿、忧国忧民。由此可见,忧夹杂着爱,忧中有爱,爱中有忧,忧与爱存在着必然的联系。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。这是文天祥对忧与爱的诠释。在面临着敌军的严刑拷打,文天祥依然为国尽忠、不屈于敌军的严刑拷打,为爱献出生命,这种爱是至高无上的、值得每位赞颂的。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。这是孟郊对忧与爱的诠释。在孩儿将要远行时,孟郊母对孩儿挂肠悬胆,最后只能将担忧寄托在爱的棉衣。忧是母亲对孩子的担忧,爱是母亲不愿与孩子分离,其中爱也是孟郊母为孩子穿针缝线做爱衣。忧与爱相互共存、两者之间存在着必然的联系,有忧必有爱,有爱必有忧,然而两者间的关系就如母亲与儿子,病毒与活细胞,病毒就像刚出生的宝宝,然而活细胞就是母亲,假若没有活细胞这个母亲,病毒宝宝就不能生存了。这爱的内容可能不同,可都源自于那份深沉的爱。此时想起一位哲学家的话:世界是普遍联系的。爱之深,忧之切,忧源自于爱。高二:愚鱼500字 高二 议论文
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忧与爱我的记忆里有这样一场雨,先是散漫的下着,渐渐声势变大,最后整个院子仿佛都被淹没了。于是,一个充满这忧与爱的故事便从记忆的缝隙中汩汩流出。在我十二岁那年,也是看着这样一场雨。我依稀记得那时家里比较穷,全家七八口人挤在一间不足二十平米的“蜗居”里。奶奶身体不好,是不能遭受风寒的,全家人急的想热锅上的蚂蚁。可是又能怎么办呢?我们想尽办法尽量不让奶奶碰到雨水,可是没有用啊!这时爷爷不顾老寒腿的疼痛,奋然将奶奶揽入他的怀中。父亲和几个叔叔都想要提爷爷背着奶奶,可是他们都被爷爷怒斥,所以他们也只能急在心里。老天爷依旧在挥霍着手中的浴巾,不停的洗澡……渐渐的,雨水已经漫到膝盖了。那些残缺的凳子漂浮在水面上,吱吱作响,仿佛在同情我们的遭遇,亦或是述说设对天的不满;小木床好像受到了,惊吓着颤抖……奶奶脸浃的雨水也无情流向爷爷的怀里,我想一定很凉很凉。可是暴雨依旧下着。……爷爷的腿在不停的哆嗦,但他很坚定。就在他快要支撑不下去的时候,雨终于停了。他果断做出命令:先把你妈床整理干净,然后在把屋内的谁排出去……我在想这场暴雨是不是在考验爷爷和奶奶的爱情,无疑,爷爷用他的汗水恪守着对奶奶一辈子忧与爱的承诺。他是一个胜利者。现在,奶奶去世了,我们也住进了大房子。但是,每逢下暴雨,他总会拉着我的手跑到前面那个“蜗居”,望着奶奶曾经睡过的地方,他笑了。江苏连云港灌南县江苏灌南高级中学高三:张震550字 高三 叙事
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忧与爱“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”每当听到这一句话,我都会想到我们这个世界中的忧与爱,在这个世界中,忧可不少,当今社会上的地沟油、还有校车超载严重等等问题,都是这个世界的忧,可忧虽然多,爱却比忧更多,世界上的许多好心人都为贫困地区的人们捐钱捐物,在一个人家境平穷,还身患重病,支付不起医疗费时,总是有那么多好心人来帮忙。所以,我们更应该理性的去看待世界上的忧与爱。每当我从电视上看到校车破旧不堪,超载严重,连走道里都塞满了学生,充满了安全隐患时,我在想:“如果我能捐一辆校车给和我一样大的孩子就好了,可是我能吗?答案是否定的;可是如果国家政府关注此事,为贫困地区统一采购新校车,他们能做到吗?当然能。”每当我看到脏兮兮的地沟油还能流入市场,还能流进人们的肚子里,当我看到开饭店的老板想要降低成本,才让地沟油进入市场时,我在想:“如果饭店老板使用正规的油,这些地沟油贩子能够有市场吗,可是就是有老板使用地沟油加工菜肴,不仅菜肴不美味,还危害了我们的生命安全,他们为什么要这么做呢?”可是,忧与爱往往都是在一起的,只有了忧,才有爱。当许多地区的校车出现了问题是,大家都积极捐款;正当5.12大地震这许多人忧伤、悲痛不已时,却一次次的发生了感人的一幕,诠释了什么是人间的爱。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”希望大家能像歌词中唱的那样,多多献出一点爱,让世界上的忧越来越越少,爱越来越多。广东江门台山市广海镇小学六年级:朱锦辉550字 六年级 叙事
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忧与爱“春水碧于天,画船听雨眠”,为人们所热爱的江南水乡,是否仍然散发着别有韵味的独特魅力?悠然的摇橹声,细雨落在青石板上的清脆声……这别有意境的世外桃源,正是身处钢筋水泥世界的人们所向往与追求的。旅行社深谙这个道理,每周像拉牲口似的,把落满灰尘的都市人带到这令人神往的地方,全然不顾对这纯净世界的伤害。正当我想着周庄会以怎样害羞的形象面对我,是否会让我陶醉以至流连忘返时,“周庄”这个巨大的牌坊赫然立在我眼前。我们一行人鬼子进村般贸然闯入这个世界。她早已不像那娇羞的小姑娘了,而是出落得世故圆滑、左右逢源。“售票处”熙熙攘攘,挤满了游客。满眼的旅行社小旗挥动,游客叽叽喳喳的议论,导游扬声器中叫出的集合口令声,街边的叫卖声,这一切似乎相映成趣。我不禁哑然:这是否是我想象中的那个周庄?不远处传来一阵歌声,果然是河中摇橹的女子。因她多次的表演,她的声音早已不是清脆圆润,愈发地粗滥。她亦不是那白嫩嫩的年轻女子,而是历经风霜,神情空洞的黄脸婆了。船摇到岸边,即使是70元一次的费用,也有争相上船的游客,我摇摇手,不愿体验,这不是真正的周庄。下午,空中下了细雨,却洗不净弥漫在周庄上空的乌烟瘴气,反而在摩肩接踵的人群中增加了不少烦躁气息。当我们满心地热爱周庄时,是否为她担忧过?周国平先生曾痛惜道:我爱周庄,却也是我亲手毁了周庄。可是我们都知道,这并不是他的过错,他被这个“清水出芙蓉”的“女子”所吸引,他深深迷恋这片净土,他用手中的笔记录点点滴滴,何错之有?或许是我们打着“爱周庄”的旗号,肆意破坏这意境,打扰这片宁静,难道不应该自我反思?难道不需要为她担忧?河水中的污浊,是否成了周庄的抱怨?天空下的细雨,是否成了周庄的哭泣?周庄是否正走向消失?面对周庄,我的爱转变为深切的担忧。650字 初一 记叙文
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忧与爱那天,我带着几分杂乱的思绪来到楼下,一个人静默的走着……也不知为何,不知不觉中已漫步到广场的梧桐树下。由于天气的寒冷,广场上没有几个人。一阵秋风吹过,已泛黄的叶子带着一丝冰凉从我的脸庞划过,落在我的脚边。我停下脚步,背倚着树,闭上了眼睛,往事一幕幕回现在我的心田。还记得在我小学的时候,每次下学都会看到一位吹糖人的老人。他做的糖人既好看又好吃,这可是给我们这些天真的孩子带来了无尽的乐趣。于是,每天的最后一个放学铃声便成了我们的期望与期待。一到下学时,老人和他那辆载糖人的破自行车就会被一群孩子围的水泄不通。老人也总会用他那慈祥和蔼的嗓音笑呵呵的说:“不着急,不着急,都有份啊!”孩子们便争先恐后的往前挤着,生怕自己买不到糖人。不过有时,糖人真的做不过来,老人便会用糖浆裹到两根筷子上,虽然好看的糖人没买到,但就凭这块糖浆,也就足够这些孩子的心甜开了花。老人卖糖人似乎不是挣得什么钱,而是一种快乐的生活方式。他的糖人又大又好看,利润是微乎其微的,但他依然坚持着做着自己的糖人,享受属于他自己的快乐。而如今,各种各样的小食品摆满了商店的柜台,孩子们对于糖人这种文化,甚至是艺术已经很少问津了。卖糖人的老人也消失在了校门的街道上,听他们说,是因为城市整顿街道,所以,老人再也没有出现过了。卖糖人的老爷爷,你去哪了?孩子们需要你温暖的笑容和甜彻心扉的糖人!总会有一个不知名的陌生人在我们心中永恒的留下,就像风会记得一种花的香。天依旧不变,随着时间的推移、不免会油然多出一份伤感,就如同枯黄的树叶,被风吹过就会飘零一样。忽然感到手臂上有一丝冰凉,睁眼一看一滴水珠从我的手臂上划过,抬头一看,灰蒙蒙的天空压得极低。我站起身来,伴着落叶、孤独,静默的向家走去。650字 高一 记叙文
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忧与爱我看见潇湘竹上的点点泪痕,朦胧中仿佛听见娥皇和女英的声声叹息。那叹息里蕴藏着的忧思百转千回,但我知道其中缘由全在于爱意深厚。忧和爱好似对恋人,总是相伴而生。爱很少因忧而起,但忧却因爱而生。戴望舒在雨巷中失意徘徊,还不是因那丁香一样的姑娘?若不是应了心中的爱意,辛弃疾怎么展现那一抹柔情,在人海中寻觅“那人却在灯火阑珊处”?因为心中的那一份爱的滋味,或许我们会在午后的回忆中,笑着暗问:“远方的你,还好吗?”嘴上虽是笑意,心中的忧思却充满了酸涩。家国之愁莫不源于对故土、对根的热爱。子美挥一挥狼毫,写下“国破山河在,城春草木深”,忧思与爱倾斜于诗间;杜牧的“南朝四百八十寺”是对时政的控诉,满含忧愁,确实因对这时代的无奈,对山河的热爱;现代的艾青发出的一声呐喊:“为什么我的眼里常含泪水?是因为我对这土地爱得深沉……”深刻的家国之爱才是那阵阵忧叹的根由啊。对自然的情有独钟也成了忧愁的事儿。难忘张岱独去湖心亭看雪,赏那专属于他的一个人的西湖雪,我们后人赞其雅士,却不知他内心对自然的恋慕、对天然的渴求。相公虽痴,也是由着心里的那一点爱意,那份对知己的企盼。更让我钦佩的便是相公由爱而忧却能豁达地看开、独享自然之趣,巧遇看雪的游者,但守住了爱的宁静。更不用提人们因爱情而辗转反侧了。《半生缘》的爱全在曼钧的信间,却因那多舛的命运而忧思重重;渡边彻听见《挪威的森林》而唤起的对直子的回忆莫不参杂着浓浓的爱和忧;张爱玲送别胡兰成后,“伫立涕之久矣”,其中的复杂心绪又怎好揣摩?……古时的娥皇和女英因爱而生忧,怕是古时人们第一次对忧和爱的尝试与记载。无论是后来的潇湘妃子洒在潇湘竹上的点点泪痕,还是今日人们每日的忧虑,也都因对责任、对爱情、对世间万物的执着罢了。650字 高三 记叙文
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我的乐与忧五彩缤纷的生活给我带来另外无限的乐趣,知识为我插上了理想的翅膀,使我更加热爱生活。从刚刚记事起,我就与“小人书”交上朋友,遨游在知识的迷宫里。《动物音乐会》带着我进入神秘的大森林,《海的女儿》使我游进了大海的怀抱。对了,最有趣的还是到天上去玩。孙大圣用那双毛茸茸的手拉着我踏着踏着样云飞上蓝天,玉兔弹琴、嫦娥伴舞,多么有趣、多么新鲜。“小人书”各哦我到来了欢欣,带来了乐趣。书,使我充实,令我发奋。《狼来了》的故事让我吸取了撒谎的教训;《渔夫和金鱼的故事》使我感到了人间的美丑善恶,使我懂得了做人应具有什么样的品质。书,引导我寻求人生的道路。渐渐地,我长大了,跨进了学校的大门,知识的海洋浩瀚无边。数学书上变幻无常的符号,在我面前编织着一幅幅奇妙的图案。多少次,为一道解不开的题目,物品徘徊在迷宫里。当我打开思路,获得答案时,心里比吃了蜜还有甜,当时的高兴劲儿比凯旋的将军还要多几分自豪和骄傲呢!除了课内,我还爱课外阅读。多种多样的第二课堂充满了无穷的魅力。通过书本,我与恐龙共度地球上的原始早期;我驾驶着想象中发明的飞船飞到太空,去与外星人相聚,去揭开飞碟的奥秘。书本,丰富了我的知识,开阔了我的眼界,使我领悟到“书山”的奇伟。书本中有我的欢乐、我的寄托。如果书是海洋,那我就是一叶帆舟。当然,在书的海洋中航行不是一帆顺风的。有时,书剥夺了我的欢乐,使我内心增添了忧伤和痛苦。我同情“美人鱼”的善良,为晚清朝廷的卖国求荣而感到可耻……这就是读书给我带来的乐与忧。正是这些乐和忧,使我明白了许多道理。我相信,我们今后的生活,一定会随着知识的增多,变得丰富多彩。650字 四年级
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考试的忧与喜-叙事春去秋来,流年四季,在成长的道路上,在学习的旅途中,一场场考试总会牵动我的情思,承载我的喜忧。夜幕降临,蝉无力地鸣叫着,昏暗的台灯下,我正收拾着考试用具。“女儿,早点睡,要养足精神……”门外传来妈妈关切的声音。我收拾好东西,静静地躺在床上,脑海中一遍又一遍掠过考试的重点。夜是那么静,我能清晰的地听见怦怦的心跳声,万一考试失利了怎么办?万一时间不够怎么办?我翻来覆去,怎么也睡不着......看着窗外皎洁的月光,我告诉自己:别想多了,勇敢地去迎接考试吧! 第二天清早,在妈妈鼓励的话语中,我走进了考场,坐到了指定的位置,表面若无其事,双腿却不争气地抖个不停。我把手放到胸口,提醒自己要镇定:“身经百战,还怕这次考试吗?要沉着冷静,要自信啊!”这时,我像打了鸡血似的振作起来,抬头向窗外望去,窗外花团锦簇,清风吹拂,茶花随风摇曳,像是侧着身子在对我做“加油”的手势。我点点头,接过试卷,深吸一口气,埋头一丝不苟地做起试题来。第二天下午,听说成绩已经公布在了排行榜上,我健步如飞地跑到排行榜前,钻进人群,瞪着铜铃般的眼睛,从上往下挨着挨着找寻我的名字。可是没有我的名字啊!完了完了,我的心里打起鼓来,顾不了那么多,再探上前去,仔仔细细再看一遍,我看到了——100分。这一刻,我惊喜万分、激动不已!转身向操场奔去,心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,操场周围的茶花的脸也泛着红光,乐得下嘴唇往上包。终于挨到了放学,我哼着小曲,走在熟悉的小巷里。这里的空气更新鲜了,花香更浓郁了,阳光透过树枝洒下斑斑驳驳的光芒,仿佛是专门为我开辟的一条金色大道……耀眼的分数,努力的我,金色的阳光,鲜艳的花朵,一切都是那么欢快!那么美好!650字 五年级 叙事
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