我的新发现
今天,我有个特大的发现。
今天太热了,屋子里简直就像个蒸笼,把我蒸得大汗淋漓。我是个大胖子,怕热是免不了的。我怕自己被蒸熟了,所以我赶紧打开风扇,二档风太大了,一档又太小了。开来开去我总是不满意。最后,我拿起扇子扇一下自己。突然,电风扇不知被什么震了一下,也转了起来。我感到纳闷,是什么使电风扇转起来了呢?难道是我手上的扇子?
我为自己的发现欣喜若狂,于是我拿着扇子又对着电风扇扇了几下,电风扇有点抖动。而且扇叶也转动了一下。于是我把扇子再用力一点扇,啊哈,风扇又转快了一点。我兴奋地“哇哇”大叫,把爸爸吸引来了,爸爸说“干什么。”我说:“这个风扇我没开它也转。”爸爸摇摇头瘪瘪嘴,不信?我又使出刚才的绝招示范了一遍,爸爸心服口服了:“是哦,又一个瓦特牛顿即将诞生喽。”这时我已经出了很多汗了,但是为了我的新发现,出血我也乐意,一点汗算得了什么!
于是我又加大力度继续扇,风扇转得越来越快。我也像个疯子一样跟着风扇手舞足蹈。不一会儿风扇就转得和一档一样快。我赶紧叫妈妈过来。“妈妈,你信不信,我不开风扇,风扇也能转?”妈妈几步走过来,我又示范了一遍,妈妈连声称赞:“嗯,嗯,是哦,我宝宝让妈妈长见识了噢。”
风扇转起来的原理我是知道,可是我能用手使风扇转起来我还是第一次知道。
广西桂林穿山小学四年级:肥达
假如我有一朵七色花 周一帆
假如我有一朵七色花,我就撕下红色的花瓣,让这个世界的穷人,变得富有,过上小康生活。 />
假如我有且朵七色花,我就撕下橙色花瓣,念道:“飞吧,飞吧,我的小花瓣,飞到东,飞到西,飞到南,飞到北。”说完,这世界的残疾人都恢复原判,变成健康的人。 />
假如我有一朵七色花,我就撕下黄色花瓣,让这个世界没有战争,没有疾病,没有灾害……让人们远离疾痛与死亡。 />
假如我有一朵七色花,我就撕下绿色的花瓣,让这个世界春意盎然,鸟语花香。 />
假如我有一朵七色花,我就撕下青色花瓣,让这个世界没有假药,让所有的人天天开心、健康。 />
假如我有一朵七色花,我就撕下蓝色花瓣,让这个世界的所有人都丰衣足食,远离饥饿,住在好的学校读书,睡在温暖的被窝,住在冬暖夏凉的屋子里,吃到香气扑鼻的美味佳肴…… />
假如我有一朵七色花,我就撕下紫色花瓣,让……假如我真的有一朵七色花,那该有多好呀! />
最后,我希望大家有爱心,多多帮助他人。 />
老师点评: />
一帆,看到你的写作态度老师真是挺开心的!不仅文章内容描写详略得当介绍全面,而且在写作速度上提快了很多,表扬!
相似题目
-
我的新发现我们生活在阳光的世界里,阳光、灯光、火光,我们经常见到。可是有一种光用肉眼是看不见的,你相信吗?我感到十分疑惑,平时遥控器工作时顶端是不会发光的呀?于是,我放下摄像机,仔细看着遥控器,左按右按,前看后看,可还是没有任何光从顶端发出来。我又拿 起摄像机,按下遥控器上的按钮,遥控器顶端再次闪出一道白色的光我用摄像机摄像时,忽然发现处于工作中的电视机好奇心驱使我拿来了许多电器遥控器,有空调 的、VCD的、录像机的,经过检测,结果都一样-----在启动遥控器时,肉眼捕捉不到一点亮光,但在摄像机头下却暴露无遗。遥控器的顶端闪出一道白色的亮光,在取景器里清晰可见。这是怎么回事呢?我苦思冥想,连吃饭和睡觉也在想着这个问题。这时,我忽然想起我们经常见到一个现象:电视画面里的电视图像总是上下跳动,一闪一闪。对于 这个问题,我开始很不明白,经过向大人们请教和查看有关资料,弄明白了这是由于摄像机的扫描速度比电视机快,而平时我们看到的电视画面很稳定因为人眼“跟 不上”电视机的扫描速度造成的。人眼看不到遥控器发出的光是不是也有相类似的原因呢?我连忙翻出家中《十万个为什么》等可能有关于这种现象解释的书籍。不 出所料,原来波长在4000---770埃(一埃等于一千万分之一毫米)之间的光是人眼能看见的光,称为可见光,而遥控器发出的光长于7700埃,称之为 红外线,只有用特殊的仪器如摄像机才能看见它。550字 五年级
-
我的新发现下午放学,我走在路上,晚霞映红了天空,小朋友们的脸蛋也给映红了,花儿开得更鲜艳了。池塘东边,一丛水草密密的,在黄叶与经之间长出了嫩绿的新芽。细细一看,水草中,一个个圆圆的、软软的、黑乎乎的东西连在一起,一大片,在水中慢慢地蠕动着。我心想:在这池塘里蠕动着的是什么东西?是龙虾,是小鱼,还是青蛙呢?我睁大眼睛,仔细一看,“啊!青蛙卵子。”我惊讶叫起来。顺着池塘边走,我发现前方的一处水面微微颤动,像天上的星星忽明忽暗,又仿佛是一群孩童在不停地眨动着眼睛。我心想:这会不会是鱼在青蛙卵子,青蛙是益虫,不能让小鱼吃掉,我要赶走他们。我走过去,只见动的不是小鱼,而是浑身乌黑,脑袋大大的,尾巴长长细细的小蝌蚪。他们有的结伴而行;有的小脑袋靠在一起,像在说悄悄话;有的你追我赶,像在玩游戏;有的一下潜入水里,一下又浮上来;有的在草边一动不动,睡得很香…….晚上,我做了一个梦,梦见小蝌蚪长大长成了青蛙,捉了许多害虫。400字 四年级
-
我的新发现科学课上,徐老师问我们鸡蛋在盐水里会不会浮起来,我们面面相觑,表示不可思议。为了搞清楚事情的真相,我们一起做了个实验。徐老师拿出事先准备好的盛了半碗水的玻璃碗,一个勺子、一袋盐和一个鸡蛋。实验开始了,我们个个激动极了,像打了鸡血似的。徐老师先将鸡蛋放进玻璃碗里,鸡蛋缓缓地沉了下去。紧接着,徐老师舀了一勺盐放在水里,搅拌了几下,让盐充分溶解。我们瞪大眼睛,等着鸡蛋浮起来,可是鸡蛋仍稳稳地“坐”碗底。老师又舀了一勺盐放进去,可鸡蛋还是懒懒地蹲在碗底,完全没有要爬出水面的意思。这下我们可急坏了,争恐后地对徐老师说:“老师,放两勺!放两勺!”在我们的强烈要求下,徐老师又往水中放了两勺盐,然后用勺子快速地搅拌,碗里旋转起来的水,像一场小小的龙卷风。此时,鸡蛋像是被人从睡梦中唤醒了一样,很不情愿地伸伸懒腰,缓慢地扭动着身体,一点点往上浮。好像在对我们说:“人家这样坐在下面不挺好吗?干嘛把我吵醒?”看着慢慢浮上来的鸡蛋,我们终于如释重负,但脸上的疑问却仍没有消除。徐老师看出我们的疑惑,向我们解释道:“当物体在水中受到的浮力小于物体重量时,物体就会沉到水里,反之,就会浮在水面上,这是阿基米德原理。当我们不断往水里加盐,鸡蛋受到的水的浮力在不断增大,所以它就会慢慢浮上来了。”原来是这样呀!我们恍然大悟。生活的奥秘可真多呀!550字 五年级
-
我的新发现牛顿发现了苹果落地的秘密,从而发现了地球引力。瓦特因发现壶盖跳动的原理发明了蒸汽机,雷奈儿因两个孩子玩跷跷板而发明了听诊器。有多少发现就会有多少惊喜,我发现了含羞草的秘密。一天,我和爸爸妈妈一起回姥姥家,刚进姥姥家院子里,就看到了一株非常奇怪的草,我便走上前去进行了仔细地观察。正当我要碰它的时候,它的叶子一下子收了回去,吓了我一跳。我赶紧去问爸爸:“爸爸这是什么草呀?”爸爸笑眯眯地说:“这叫含羞草,你只要轻轻一碰它,它的叶子就会收回去。”真的有这么神奇吗?为什么会这样……我脑海中浮出了一个个问号。百思不得其解,我就赶忙跑回屋拿出哥哥的《百科全书》看了起来:原来含羞草的小叶柄、大叶柄与茎轴相连的地方叫枕,叶枕内部细胞含有水份,当我们碰到叶片时,水份就回流到叶枕上部细胞空隙中去,叶枕上部就会皱起来,于是含羞草就出现了“害羞”的状态。我看完了赶紧跑到爸爸旁给爸爸看,爸爸夸我是个能干的好孩子。没想到,小小一株不起眼的含羞草也蕴含着如此有趣的科学知识。看来,生活中处处有科学,处处有学问,处处有发现呀,我一定要多观察,多发现,多思考才行啊!450字 四年级
-
我的新发现“叮铃铃”伴着清脆的上课铃声,刘老师提着一个袋子走进了教室,袋子里装了一个方方正正的东西。刘老师把它拿出来,那个“方家伙”用报纸包得严严实实的,同学们瞪大了眼睛,好奇地看着,说:“这是什么呀?”刘老师神秘地把报纸打开,哦!原来是块大砖头。这块砖头是一个长方体,呈褐红色,砖面上还粘着一些尘土,像一个掉进泥坑里的孩子。再仔细一看,上面还有一些疏松的小孔,它的角上有些缺损,表面坑坑洼洼的,像一个刚刚从沙场打完仗回来的身负重伤的战士,灰头土脸的。刘老师问:“有没有同学能把这块砖头吹倒?”同学们听了,都跃跃欲试。小个子蒋锦辉首当其冲上去吹砖头。他深吸了一口气,嘴鼓得像一个饱胀的汽球,“呼……”蒋锦辉用劲了全身的力气,使劲地吹,可是砖头像在跟他作对似的,纹丝不动,十足一个顽固的孩子。刘老师又请了几位同学上来,依旧没有一个人能把砖头吹倒。正当我们发愁的时候,王子睿举手了,同学们充满期的目光顿时移到了他的身上。王子睿拿了一张纸,把纸放在砖头下面,鼓着嘴用尽全身的力气使劲地吹,同学们目不转睛地盯着砖头,眼睛一眨也不敢眨,生怕错过了砖头倒下的精彩的瞬间。可惜的是,砖头仍是一动不动,同学们都失望地叹息着。这时,刘老师神秘地一笑:“还是让我来吹吧!”只见刘老师拿出一本厚厚的书,放在了砖头前,然后用力地吹。同学们屏住了呼吸,紧张地看着,但是书倒了,砖头却仍然威风地挺立着。这时,王梓程拿来一本更厚的书,刘老师接过王梓程拿来的书码放在原先的书和砖头前,然后使劲一吹,只听“嘣”的一声,沉重的砖头应声倒地,像一位打了败仗的战士,威风顿时减了一大半。看来,我们要运用智慧克服困难,不能光用蛮力解决问题,学会勤动脑,运用巧办法就能使难题迎刃而解了。700字 四年级
相关推荐
-
新发现去年,我养了两只乌龟,一开始,我只给它肉吃,它们吃的津津有味。想不到的是,到后来,它们只吃肉,不吃鱼食。我的朋友晶洋她家的乌龟是所有东西都吃的。问她,她说:“刚开始,要让乌龟什么都吃,这样,它就不会挑食,你只给它肉吃,它就不吃其他食物了。”原来喂乌龟也有这么大的学问。天冷了,乌龟在鱼缸里懒洋洋的。好几天才吃一丁点东西,到后来绝食了,什么东西都不吃,整天缩着脑袋,眯着眼睛,漂在水中。我慌了,以为它们生病了,去问宠物店的老板娘,她说:“现在是冬天,乌龟开始冬眠,当然不吃东西了,你拿一点沙子给它们睡吧。”我就把鱼缸里的水全部倒掉,换上沙子,乌龟一到沙上,就往沙子里面钻,看起来它们睡得很舒服。到了今年,天气暖和了,冬眠的动物也应该醒过来了吧。我就准备倒出沙子,换上水。没想到,乌龟却变干了,成了木乃伊,我非常心疼。后来才知道,鱼缸里要放一些水,沙水各半,乌龟在睡眠中也要补充水分,它们是渴死的。可怜的乌龟!我终于明白了怎样养好乌龟。400字 四年级
-
新发现今天上午,我和爸爸哥哥去公园钓了几条金鱼。我把它们小心翼翼的装进塑料袋里,高高兴兴的回家了。回到家我又把它们放进鱼缸里,灌满水,放进几粒饲料。看着它们在鱼缸里快活的游来游去。花的、黑的、大的、小的;有的上下游动着;有的伸出头来吐了几个小泡泡;还有的晃动着那大大的尾巴。犹如许多小黄点在水中晃来晃去。可爱极了!第二天,我又来看小金鱼时,发现有两条小金鱼已经翻白肚皮――死了。我想:小金鱼呀小金鱼,你怎么就死了呢?我带着这个疑问问爸爸:“爸爸,小金鱼怎么死了呢?”“嘿嘿,乖孩子,这你就不知道了,”爸爸摸着我的头说,“你看小金鱼那么多,盆子却那么小,氧气当然很少,小金鱼跟我们人一样,也需要氧气呀。你把它们放进一个大盆子里就不会了。”“哦,我明白了。”我把小金鱼放进了一个大盆子里,果然小金鱼不翻白肚皮了。哈哈我又学到了新知识!四年级:凤凰飞舞300字 四年级 日记
-
新发现今天上午,我和爸爸哥哥去公园钓了几条金鱼。我把它们小心翼翼的装进塑料袋里,高高兴兴的回家了。回到家我又把它们放进鱼缸里,灌满水,放进几粒饲料。看着它们在鱼缸里快活的游来游去。花的、黑的、大的、小的;有的上下游动着;有的伸出头来吐了几个小泡泡;还有的晃动着那大大的尾巴。犹如许多小黄点在水中晃来晃去。可爱极了!第二天,我又来看小金鱼时,发现有两条小金鱼已经翻白肚皮――死了。我想:小金鱼呀小金鱼,你怎么就死了呢?我带着这个疑问问爸爸:“爸爸,小金鱼怎么死了呢?”“嘿嘿,乖孩子,这你就不知道了,”爸爸摸着我的头说,“你看小金鱼那么多,盆子却那么小,氧气当然很少,小金鱼跟我们人一样,也需要氧气呀。你把它们放进一个大盆子里就不会了。”“哦,我明白了。”我把小金鱼放进了一个大盆子里,果然小金鱼不翻白肚皮了。哈哈我又学到了新知识!300字 四年级 日记
-
我的新发现寒假的早上,我一边吃鸡蛋,一边拿着另一个熟鸡蛋在桌上转。这个鸡蛋转得既快,而且转的时间又长。我感到很好奇。于是,我趁爸爸还在睡觉,偷偷从冰箱里拿出一个生鸡蛋也在桌上转。咦?为什么生鸡蛋转得这么慢,而且只转了两三圈就不动了呢?这时,我早餐也不吃了,随着新的疑问去探索生蛋与熟蛋的秘密。我打破生鸡蛋,发现蛋白是液体的,而蛋黄是半固体的。接着我把桌上的熟鸡蛋打碎一看,熟鸡蛋的蛋白和蛋黄是凝结在一起的,是一个整体。这让我想起实践课上老师说的水和冰块的实验,马上明白了:熟鸡蛋是一个整体,能跟着蛋壳一起转动;而生鸡蛋的蛋白和蛋黄不是一个整体而是液体,不能跟着蛋壳一起转动。啊!我好开心呀,因为我发现了生鸡蛋与熟鸡蛋的秘密。300字 四年级
-
我的新发现中观赏月亮并发现了月亮的秘密。那天,太阳的余晖如一阵风般消散,取而代之的是银色的月光,渐渐的布满了天空。好不容易,我做完了作业,以最快的速度收书包、穿鞋,冲出了家门。今天终于不用听妈妈的唠叨了,耶!走出院子,我和妈妈走到了大路上。银色的月光,明亮的月亮,多美啊!天空中没有一颗星星,仿佛是因为被月亮的美丽震撼了,羞于露面。因此月亮独占了这乌黑的天空,为大地送去柔美的银色光芒。我们正在月光下行走时,我抬头一看,月亮就在我的头顶。我走了几步,它却依然不动。我的脑子里闪过一丝疑惑,但这种感觉立马被一种高兴取代了。“妈妈,你看!”我走到妈妈面前,说,“我到哪儿月亮就到哪儿,说明它是我的好朋友哦!”我本以为妈妈会立刻承认,谁知道她突然“l噗哧”一声笑起来。我生气地说:“我说错了吗?它不是一直跟着我走的吗?”“傻孩子,你也太幼稚了。你可以回家查查资料,看看到底是为什么。”妈妈说。回到家,我立刻打开电脑,上网查资料,这才恍然大悟。原来,月亮不是任何人的朋友。由于月亮离地球太远,空中有没有任何参照物,所以我们就由我们自己做参照物,所以才会以为月亮跟着我们动,其实它只是到缓慢地围着地球绕行呢。“哦,原来如此。”我关上电脑后,感叹到,“月亮,你真是个调皮的家伙,让人如此捉摸不透!”这就是我的新发现。500字 四年级
-
新发现我曾经折过一枝花,已很久,然后,我把它忘了。又是一个阳光灿烂的日子。我靠着床头,顺手拿起一本书,从书里,一枝花落了下来。它已干枯,颜色从淡淡的粉红变成了淡白,放在鼻尖,仍有一股淡淡的香味,仿佛是从遥远的花园里飘来的……我继续看夹着花的那本书,题名叫《记忆》:你已失去了往日的光彩只有一缕香未曾抹煞……我又闻了闻那朵花,香气扑鼻而来,一切一起涌上心头,然后,渐渐的暗淡了……我把花依旧夹在那本书里。说不定在几年后的一天,我仍能找到这枚青春的标本。或许,它会勾起我的思念和遐想……200字 五年级 叙事
-
新发现2005年8月8号;星期一早上,与妈妈下楼散步,在校园里突然发现,许多树挂上了兰色的小牌子,走近一看,原来是介绍树的种类和习性,有合欢树、国槐树、棕榈树、紫薇树、碧桃树等,这些在校园里看熟悉的树,从来都不知叫什么,今天能够通过这些小牌子,认识这些树感到很高兴。100字 二年级 叙事
-
我的新发现我的新发现今天,我刚起床,突然发现水盆里有个小黑点,顿时感到很疑惑,走近一看,原来是一只蜘蛛,虽然盆里有一些水,但他一点也不在乎,漂浮在水面上,活像一个法力高强的神仙。这时,我的好奇心越来越重了,于是便去问爸爸妈妈。但他们也都说不太清楚究竟是怎么一回事,最后还是《少儿百科全书》告诉了我答案:其实蜘蛛能在水面上行走是因为它脚上面有一层油,一旦他失去了这层油,它就会慢慢沉入水底。为了验证这上面写的是否真实,我拿了一只放了水的水盆,一把小刷子,一些洗衣粉,捉了一只蜘蛛,准备做实验。实验开始了,我先把蜘蛛放进水盆里,结果蜘蛛没有沉下去,接着我把它拿出来,放了一些洗衣粉在小刷子上,轻轻地刷了起来,可老天好像要根我作对似的,刚刷了一下蜘蛛的脚就掉了,没办法,只好再找一只蜘蛛,但次次都一样。后来,爸爸给我出了一个主意——把蜘蛛的脚放在含有洗衣粉的水里浸一会儿,我按照这个方法做,然后把蜘蛛放进清水里,果然他沉了下去。今天这件事让我明白了只要你善于观察身边的事物,多实践,多思考具有法布尔观察昆虫一样坚持不懈的精神,胜利就离你不远了。400字 五年级 叙事
-
我的新发现今天我一回家就听到“叽叽”的声音。跑到阳台一看,原来妈妈给我买了六只小鸡:四只花鸡,两只黄鸡。我坐在那儿仔细地看,发现它们非常喜欢吃小米和青菜。这时,妈妈给我了一块饼干儿,吃着吃着,饼干渣掉到了鸡箱里,然后那些小鸡都围上去吃。我觉得很奇怪,所以又试着给它们了一点儿饼干渣,它们真的纷纷围了上去。我不解的问妈妈:“为什么?”妈妈说:“其实鸡什么都吃,连沙子都吃,它吃沙子是为了帮助消化的。”“哦”。我顿时明白了这个道理。我为了证明这件事,又带小鸡去了楼下的草坪里玩了一会儿,又发现了一个问题,它不但吃土,而且还刨土呢!上楼之后,我又问妈妈:“它为什么刨土?”妈妈说:“它刨土是为了找东西吃。土里有虫子、有泡沫、有它很多喜欢吃的东西。”“哦”。我又明白了一个道理。只要多观察、多问问题,就会知道许多你不知道的奥秘。遄台小学四年级:杨兴晨300字 四年级 叙事
-
我的新发现昨天,妈妈给我带回来了两个梨子和几根香蕉。我就把它们都放在了一起。今天早上,我发现了香蕉全部都变黑、变烂、变软。于是,我又做了一次实验。我把又苦、又硬、又涩的柿子和梨子放在一起,再把香蕉和梨子放在一起。后来,柿子变得又软、又甜、又好吃;香蕉却还是变黑、变烂、变软。我百思不解,想不出其中的奥秘来。为什么把香蕉和梨放在一起,香蕉就会变烂?把柿子和梨放在一起,柿子又会变得好吃呢?突然,我灵机一动:对了,我可以去问爸爸呀!一手拿着烂掉的香蕉,一手拿着成熟的柿子问爸爸:“爸爸,为什么把梨子和香蕉放在一起,香蕉就变黑、变软、变烂呢?把柿子和梨子放在一起,柿子就变得又软、又甜、又好吃呢?。”爸爸想了想说:“这个……这个……其实我也不知道这是为什么。不过,你可以去找你那沉默寡言的‘老师’——《十万个为什么》。”对啊,我怎么没有想到可以去看《十万个为什么》呢?唉,真是聪明一世,糊涂一时啊!我拿出了《十万个为什么》,急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,飞速地寻找着。突然,我眼前一亮,找到了!我快速地阅读着,读完以后我才明白了这到底是怎么回事的了。原来,在水果之间有相安和相克现象。相克是因为某一水果能释放出一种无色无味的气体——乙烯。这种乙烯是水果的敌人,能加速水果成熟乃至老化。在水果里面,梨是较大的“克星”。它很容易释放出乙烯,而且放出的量也比其它水果多。所以,它和其它水果很难相处。当你把梨和香蕉都放在一起的时候,香蕉就会很快地变软并发黑,这就是梨起的作用。由于梨的这一特性,人们有时把它作为催熟剂。比如,你想让又苦、又涩、又硬的柿子早点变甜,变软,只要把几个柿子和两个梨放在同一个袋子里,那一定会比单独放要熟得快,当然,水果当中也有脾气非常好的。比如,葡萄、橙子、猕猴桃、菠萝等,它们都比较随和,可以与各种水果友好相处。原来,水果与水果之间也像人类一样,有“好友”,也有“敌人”。650字 六年级 叙事
-
我的新发现我家花园有一片小竹林,在一个偏僻的角落,平常十分不起眼,但有一次,它却让我有了一个新的发现。那时,是雨过天晴的时候,天边出现了一抹彩虹,树叶上沾满了晶莹的露珠。我走进了自家的院子,不经意间瞧了一眼小竹林,再也按捺不住心中的激动,靠近了它。我踩着湿软的土地,往天空一看:没想到那么久没去看,这些本来小小的竹子,竟然已变成了“参天大竹”了!这些竹子不仅长得高大了,而且竹叶也变得很茂密,细长的竹叶,顶满了它的头顶,人都能坐在底下乘凉呢!我刚要往前走,但脚好像被什么拦住了,动弹不得。低头一看,我不禁吃了一惊,脚边,有一个尖尖、三角形的小东西,大概只有我手掌那么高。我蹲下来,凑近一看,咦!这不是小竹笋吗?我一脸惊讶,在这块小小的地方,竹子既不能舒展身体,而且土里的营养也不够,但是它们竟能孕育出这样的小生命!也许,这也是我的发现吧。因为这件事,我得到了一个启示,在风雨里,小竹笋就会破土而出,在狂风暴雨等困难中茁壮成长,人也一样,只有我们勇敢面对困难,不退缩,就能闯出一片天地,看到另一翻景象。每当下雨的时候,往窗外看,已经长得很高的竹子,在雨中摇摇晃晃,仿佛要倒下来似的,但它并没有屈服,仍坚强地度过了整个雨季。其实,大家都可以在家里找找,也许也能像我一样在家里找到新的发现,给我们一些新的启示呢!500字 五年级
-
我的新发现冬爷爷走了,春姑娘悄悄地来到了。周六,爸爸妈妈带我去阳澄湖边赏花。粉红色的桃花、雪白的梨花……正当我在仔细观察山茶花时,发现几只蜗牛正聚在一朵又大又香的山茶花上,我轻轻地把花瓣拨开,以为蜗牛会摔下来,出乎预料,蜗牛好像被强力胶牢牢地粘住了。我把一只蜗牛拿了起来,想看个究竟。我先摸了摸叶子,看看上面粘不粘,可叶子光滑得很,我想:“叶子很光滑,那肯定问题来自蜗牛本身了!”我又发现拿蜗牛的手很粘,仔细一瞧,黏液来自蜗牛的底端。我把蜗牛倒了过来,发现底部有一团透明的液体,摸起来黏糊糊,闻起来有一种说不出来的味道。我立刻做了个实验,让妈妈把手机给我,把蜗牛放到手机屏幕上,然后把手机倒过来,蜗牛竟然也没有掉下来!我又突发奇想,蜗牛能粘在屏幕和树叶上,那如果有油呢?还能不能掉下来呢?我特地把蜗牛带回了家,拿出橄榄油,滴在纸上,把蜗牛放了上去,呀!结果也一样,它竟然还是没有掉下来。我百思不得其解了,带着疑问去查了百度,百度上提到蜗牛爬行时,是通过伪足的蠕动,对黏液层的局部进行剪切,这一小部分的黏液的黏度就会降低,方便伪足移位,但剩余的部分的黏度仍然很高,起固定作用,使蜗牛不至于下滑。我终于明白了蜗牛为什么不会掉下来了,原来小小的蜗牛身上也有一些科学奥秘。500字 五年级
-
我的新发现今天是晴朗的天气,我正在家焦急地等待着妈妈。是这样的:昨天上特长班时,老师给我们布置了一个任务,要求我们做一项手工作品,下节课交给她。别的同学都要做折纸、捏橡皮泥这样普通、简单的作品,而我想“特立独行”一次。妈妈一回家,我居然鬼使神差的对妈妈说要用纸杯做手工。现在的我后悔极了,不过我转念又想,如果是可塑性纸杯呢?这样,我就可以把它捏成一直水怪、一只小猫……这时,我的想象力像一朵筋斗云,早已飞出了十万八千里。就在此时,妈妈回家了。把纸杯放在桌子上,和我一起思考起来。“有了!妈妈。”我突发奇想,于是便找来剪刀,将杯子底剪下来,然后把周围的边剪下,成了一个圆形纸片。我再将纸杯粘成上下等宽的柱子,把上面一层剪掉,然后用同样的方式处理第二个杯子,把它们粘在一起,在头上放一个镜片,再加上一些装饰就大功告成了!妈妈迫不及待地拿起望远镜,帮我涂上了颜色。而这时,我脑子里又冒出了一个想法。我从柜子里找出线,又拿出了牙签、胶布,用牙签将两个纸杯的地下各扎一个小洞,将线从两个洞穿过,用胶布固定住,就好了。我把一个纸杯给妈妈,一个放在我自己的耳朵上,把线拉直,隔得很远,也可以听到妈妈的声音。告诉你们一个小秘密,下次上课,我将我的“望远镜”和“电话”拿出来时,大家都向我竖起了大拇指。500字 四年级
-
我的新发现去年七月暑假,我兴冲冲地来到乡下外婆家玩耍。外婆家有一只刚会吃草的小牛犊。平时我就非常喜欢动物,于是我主动提出来要去山上放牛,结果我有了惊喜的发现!你们猜猜看是什么呢?初升的阳光悄悄地探进窗户,我和小伙伴们向山上赶去。到了山上,各家的牛在山坡上吃草,而我们在一旁尽情地玩耍。不知不觉中太阳洒下最后一缕余辉,这是太阳公公要向我们挥手告别了。我们牵着牛往家里赶,当我回到家时,外婆已经做好饭。夏夜是美好的,吃完饭后,我打算去外面捉萤火虫。当我路过牛圈时听到里面有牛吃草料的声音。可我仔细一看,牛圈里并没有草料,但我确实听到了声音了啊!为了探个究竟,我回到家里拿手电筒往牛圈里照去,发现小牛犊悠闲地闭着眼睛,灵巧地摇动尾巴驱赶蚊虫。再定睛一看,圈里没有草料,牛犊嘴里却有滋有味地咀嚼着什么,对此我充满了好奇。为了解开这个迷,我到百度上去进行了相关的查询。这才恍然大悟,虽然牛白天把草吃到了肚子里,但不能一次性地消化完所有的食物,它会再次把食物返回口腔里咀嚼,这样循环直到完全消化完毕,这个过程叫做反刍!牛、马、羊和骆驼等动物都有这种现象。这个发现真有意思呀!只要我们有一双善于发现的眼睛,一对善于聆听的耳朵,一颗敢于探索的心,我们就能发现世界和生活的奇妙!500字 五年级
-
我的新发现在一个炎热的下午,我踢完球,走在回家的路上,满头大汗的我,汗水从脸上往下流。沿着汗滴,我回去一看,一群蚂蚁正跟随着我的汗水往前走。这时我心里产生了一个疑问:为什么蚂蚁会顺着我的汗水走呢?我边走边冥思苦想,有可能蚂蚁只是好奇,想要来看一看这是什么?又或者是蚂蚁觉得跟随着我的汗水,说不定能让自己得到什么利益……可谓是百思不得其解。正当我想来想去,也想不出一个满意的答案时,我看到一个人和我一样,他满头大汗地坐在大树下穿着,旁边围着许多蚂蚁。他的汗水如同一条小溪流一样流淌,一群接一群的蚂蚁,像这个人围来,好像干渴了许久的沙漠流浪者找到了甘泉。此时此刻,我又萌生了一种新的想法:会不会是蚂蚁十分喜欢汗水呢?这个答案让我好像明白了一点,但还是不能用科学的道理解释它,心里总是有点不满足。回到家后,我洗完澡,打开了我的《十万个为什么》才找到答案,我发现原来蚂蚁的嗅觉十分灵敏,只要他们一闻到可乐汗水之类的东西,就会情不自禁的跟着你。因为可乐汗水会发出一种异香或异臭,就会引起他们的好奇心,加上他们十分喜爱水、糖之类的东西,就形成了“蚂蚁追汗水”的奇特景象。原来只要用人类心灵的窗户来探索,观察大自然的各种各样的秘密,就会有新发现。500字 四年级