为爱点赞1000字

为爱点赞

1000字 初三

为赋新词寻找爱的我,被布卢姆的一句话震撼了:“试图解释爱是一种徒劳的举动,爱可以表示为万物,同时也意味着虚无。”那天,我明白了爱,在心灵深处,我为他们质朴的爱竖起了大拇指!

又是一年暑假,我踏上了回外婆家的路。

外婆家依旧:宽敞的大院子,单调的平顶房,老旧的小厨房……一切仿佛都没有改变。又回到那时隔半年的田野,熟悉的味道浸润了我的身心……

我撑着外婆刚买的伞坐在田埂上,躲避着那威力无比的大太阳。一手鼓捣着身旁的泥土。蓦地,眼前出现了一只黝黑的手臂,粗糙的手是我那粉红色的可爱水杯。抬头,映入眼帘的是外婆那饱经风霜的脸。“宝贝,热了吧,先喝点水,再等一会儿,我们马上就好了。”话音刚落,身后便传来外公那厚重的声音:“彩云,快来帮一下忙,那边还要……”婆婆忙着把水杯塞给我,急匆匆地赶到外公那儿去了。

烈日炎炎下,外婆左臂勾着一只大大的白色塑料桶,右手伸进桶里抓起一把白色的颗粒向绿意葱茏的田里撒去,走一步,撒一下。每一次看似随意地一挥,却处处透露着稳健;每一次好似随意地一撒,又明确地显示了老手的熟练。那数量,那范围,我不禁有点痴了。而外公,则和外婆一样,从相反的方向走来,动作却那么相似,两人碰到时,还会相视一笑,偶尔说上几句,又继续各自前行,我陶醉在这份和谐里

“冰冰,回家了。”外公的声音将我拉回了现实。

我拿起伞,一路小跑到外公那儿,稍一靠近,就闻到一股难闻的汗味,我不禁用手捂住了鼻子“啥味啊,好难闻啊!”外公哈哈大笑起来,“丫头,记不得外公的味道了?”外公洗得发白的衣服上被汗水浸得透湿,松垮的长裤被泥土染上了色彩,脚上那双布鞋又脏又破……也许是我我盯得太久,外公也学着小孩子的模样,睁大眼睛瞪着我,嘴里还振振有词:“劳动的味儿香吧?”过了一会儿,又小声说:“今天是我们不好,弄得这么晚,可是这肥就得这天施,你外婆又不放心你一个人在家,看这天,把孩子烤的,明天你就待在家里吧……!”我的心不由得一颤。

刚到家,外婆就马不停蹄地进了厨房。一会儿,端出一碗阳春面来,上面一只莹白的蛋。“今天忙晚了,你先吃。蛋可是新鲜的草鸡蛋噢!”说完,拿起一旁的水猛灌“咕噜咕噜……”连续几口,水杯便空了。我这才意识到,原来他们也什么都没吃……

世上总有一些平凡的人,他们老了,赚不了钱了,平日里就呆在家里,种种田……一年中,就盼望着那么几日,盼望着他们朝思暮想的人……就是他们,一直在用自己温热的心,苍老的双手,奉献着那一份永恒不变的爱……

解释爱也许是徒劳,但感受爱,只要用心,我要为平凡而真挚的爱点赞!

没有手机的日子

800字 三年级

随着科技的发展,手机成为了生活中的“必备品”。但是有一天,我的手机被老爸给拿走了。

手机被拿走对于我来说并不是什么大事,因为我用手机的时间很短:每周周末写完作业就看一下或者用一下,通常星期一到星期五都不会使用手机,只有周末才会偶尔用一下。手机被拿走后,我做完作业就空了出来一些时间,可以做很多事情。一开始,我就是把作业看一遍,后来再看一下电视,再后来……就是看一下书或者预习一下课本。这差不多就是平常周末的时间安排了。那到了暑假或者寒假呢,和平常差不多:早晨,我伸过懒腰后起床,就写几页作业;写完枯燥的作业后我就开始看电视、预习课本、看书……中午饭过后,我就多了点时间去玩,因为作业目标已经在上午完成了。下午呢,我就去散散步,和朋友去玩,去打一下羽毛球……

手机被拿走后,星期一到星期五我做完作业又迷上了另一样东西:作业。因为作业做完后,我看一下作业,会凭空跳出很多问题。问题想通后,又会腾出一些问题,继续思考……

手机睡觉叫不醒,认真学习更要紧。

自从老爸拿走手机,我就展开关于手机的问题和时间安排的思考,有了更多时间去看作业和思考问题,甚至联想出将要学的内容,自己探究。

听说老爸要把手机“物归原主”了,我的安排就稍微变松了点,能够挤出点时间来用手机。但我并没有大喊着“哦,耶!”来欢庆手机的“回归”:我之前的学习、努力,换购了第一次的连续两次双科100分,于是老师就给了我“暑假寒假假期免作业票”。因为那是二年级时,那时还没有学英语,还轻松点。当我到了三年级时,开始学英语了,我就多了两项工作:英语作业和看英语电影。没有手机时,学习还有探究作业和知识占了我的课余时间的百分之五十;有了手机之后,学习只占了百分之四十五。我免作业后,因为学习占百分之五十,没有了作业,就没有了这百分之五十的作业,我就很难安排时间了。但我还是想了想办法,把原本的作业加学习换成自主探究知识,用生活中的问题来探究,或者请教别人。一周过后,手机被还到了我的手上。

我喜欢按照我自己的安排支配我的时间,继续我自己美好的生活。手机只是工具,绝不会是我的生活必需品。

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