吃葡萄
350字
二年级
记叙文
童年，可笑的童年，七彩的童年，发出耀眼的光彩。
那是在一个夏天的下午，太阳火辣辣的，把马路、楼房晒得滚烫滚烫的，家里开空调，吃冷饮，都是必不可少的。我和妈妈从外面买东西回来，这时，我发现桌子上有一盆亮晶晶的紫葡萄，上面的水珠停留在那儿，犹如一颗颗珍珠，正因为它使葡萄更加讨人喜爱。我一见它就生爱慕之心，便尝了一口。哇！太棒了，才一颗，那酸甜的感觉便流进了我心里。我开始不停地吃，越吃越有劲，越吃越有味。不一会儿，两串葡萄就被我吃的只剩干巴巴的枝干了。
吃到最后一串时，我就开始细嚼慢咽了，我的动作也比刚开始时慢了一些。我一颗一颗小心地把它放进嘴里，生怕把它弄破了，吃到最后一粒时，我就更小心了，我把它的皮一小块一小块地剥下来，放到嘴里，没想到那味道就马上体会出来了。我真后悔刚开始吃得那么快，没有品尝到真正的美味。
从那以后，每逢看见葡萄，我就会想起那件事。
欢乐的夏天
250字
四年级
记叙文
早上，晴空万里，云雾满天。太阳公公把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟，在绿树枝头欢蹦乱跳。“叽叽喳喳”地唱歌，空气新鲜凉爽，而散发着一种难以形容的芳香，每吸一口都令人振奋。
下午，天空一片清灰色，暴烈的太阳把地面烤得滚烫滚烫，一阵南风吹来，卷起一股热浪。蝉在树上“知—了” “知—了”地叫着，声音低沉而缓慢，像一个老人在述说古老的故事。
傍晚，晚霞烧红了天空。海边沙滩上人来人往，有的在游泳，有的在拾贝壳，有的在嬉戏，欢声笑语像海浪一样一阵高过一阵。
夜晚，人们不约而同地到步行街上去散步，一盏盏灯照亮了步行街。一阵阵迎面而来，好清爽﹗瞧﹗竹林那还有人在跳舞，桥上还有人在唱歌。夏夜美极了。
夏天是炎热的，但也是欢乐，充满活力的啊﹗
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相似题目
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吃葡萄今天上午舅母买了一串葡萄。这串葡萄呈深紫色，夹杂着几个青葡萄，摸起来挺光滑，像一个个小紫球，一嘟噜一串的，令人想大咬一口。午饭后，外婆去洗葡萄，那洗过的滴水葡萄仿佛一位娇滴滴的仙女，更加诱人，更加水灵，让人垂涎欲滴。我迫不及待地抓起一个，一挤，“哇”，我全吐了出来，“怎么那么酸呀？”舅母说：“你要挑紫的吃，青的当然酸啦。”我的表妹吃相特别好玩：一点点地啃，这葡萄汁水极多，汁液溅了她一头一脸，像马戏团里的小丑似的，异常滑稽。忽然，我大叫一声，舅母连忙笑着问我的吃到了什么，我“沮丧”地说：“我把葡萄核咽了下去。”舅母哈哈大笑。250字 二年级 叙事
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吃葡萄吃葡萄昨天，舅妈买了一大串葡萄，可把我给馋坏了，听舅妈的命令，我把所有的葡萄都洗了个干净，把这些小家伙都放进了盘子里，看着这些小精灵真有些舍不得吃，因为它们像珍珠一样，我吃了一个葡萄，好酸啊！后来，我又吃了几个，才缓解下来，这时，我想一句顺口溜吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮，于是，我忍着吃下了葡萄皮。后来，越吃越有劲，不一会儿，葡萄就吃完了，下次我还要吃葡萄。150字 三年级 记叙文
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吃葡萄狐狸没有吃到葡萄心里很不高兴，它想我吃不到葡萄你们也别想吃到。他想砍掉葡萄树。这时，大象伯伯看到了，它把狐狸教育了一番后给狐狸一些葡萄种子，第二年秋天到了，狐狸种的葡萄丰收了，它把果实分给其它小动物，它们都说狐狸种的葡萄最甜。100字 一年级 童话
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吃葡萄今天，妈妈到上虞去出差，晚上带回来一箱紫莹莹的葡萄，馋得我直流口水。晚饭以后，爸爸将葡萄一颗颗洗干净，放在盘子里端上桌子，叫我和妈妈一起吃。葡萄一上桌，我和爸爸争着给妈妈剥，妈妈非常感动，我们一家人开开心心地吃着葡萄。可是，刚吃了几颗，爸爸、妈妈都说吃饱了，不吃了。其实，我知道：那是他们想多留一点给我吃。我吃着吃着，真觉得葡萄不但甜在了我的嘴里，而且甜在了我的心里。我的爸爸妈妈真爱我呀！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。250字 二年级 叙事
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吃葡萄今天妈妈给我买了一串葡萄。葡萄的外形，小巧玲珑，一颗连着一颗，像兄弟姐妹，像晶莹剔透的珍珠，像圆溜溜的小皮球，还像玛瑙般的小精灵。葡萄的颜色有的绿里透白，有的黑里透紫，还有些紫里透红，真是五颜六色，色彩缤纷。闻一闻葡萄，哇！一股醉人的清香迎面扑来，我伸出手拿起它，还挺沉的，有一斤重差不多。我挑了一颗最黑的，因为黑才熟呀。我剥开外套似的皮，看见了绿色的果肉，亮晶晶，水灵灵，里面的籽很像一对小娃娃。我迫不及待地把葡萄送进嘴里，一股酸中带甜的汁水流了出来，只觉得酸酸的、甜甜的。真好吃！葡萄不仅好吃，又能酿造葡萄酒，葡萄酒不仅可以软化血管，防治高血脂症，还具有养颜的作用呢！看来这又好吃又有益的葡萄，我以后一定多吃。300字 三年级 叙事
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二年级
记叙文
350字
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吃葡萄那是在一个夏天的下午，太阳火辣辣的，把马路、楼房晒得滚烫滚烫的，家里开空调，吃冷饮，都是必不可少的。我和妈妈从外面买东西回来，这时，我发现桌子上有一盆亮晶晶的紫葡萄，上面的水珠停留在那儿，犹如一颗颗珍珠，正因为它使葡萄更加讨人喜爱。我一见它就生爱慕之心，便尝了一口。哇！太棒了，才一颗，那酸甜的感觉便流进了我心里。我开始不停地吃，越吃越有劲，越吃越有味。不一会儿，两串葡萄就被我吃的只剩干巴巴的枝干了。吃到最后一串时，我就开始细嚼慢咽了，我的动作也比刚开始时慢了一些。我一颗一颗小心地把它放进嘴里，生怕把它弄破了，吃到最后一粒时，我就更小心了，我把它的皮一小块一小块地剥下来，放到嘴里，没想到那味道就马上体会出来了。我真后悔刚开始吃得那么快，没有品尝到真正的美味。从那以后，每逢看见葡萄，我就会想起那件事。300字 二年级 写人
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吃葡萄汶上县实验小学二年级八班路家傲今天下午，妈妈从商场买来了两串葡萄。我正在书房看书，妈妈喊我：“孩子，吃葡萄喽﹗”我放下书本，走到客厅，只见茶几上放着一串葡萄，葡萄有红的、青绿的、灰紫的有好几种颜色、好看极了！看着哪诱人的葡萄，我口水都流下了，迫不及待的轻轻地摘下一颗紫红色的葡萄，两手捧着，小心翼翼地用拇指、食指指甲把皮剥下来，看着红红果肉，我猛地放进嘴里，顿时感到：凉凉的，一嚼酸酸地，甜甜地慢慢咽下去，滑到胃里沁人心脾，味道好极了，我又拿起一个青绿色的，酸酸的，把牙都酸倒了，还是紫的好吃，我吃了一个有一个，不知不觉一大串葡萄都快吃完了。通过吃葡萄，我明白了，青绿色的葡萄很酸，因为没熟透，紫红的葡萄酸甜可口，因为熟透了。我很高兴学到了一个小常识。300字 二年级 记叙文
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吃葡萄熟透了的葡萄，吃到嘴里甜甜的，一点也不酸，我一口气把妈妈买回来的葡萄全吃光了。夏镇中心小学二年级:刘忠杭50字 二年级 日记
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作文：吃葡萄今天妈妈买来一串葡萄，葡萄的身体像一个圆圆的珍珠，身体的颜色是紫色的，光滑饱满又圆润诱人喜欢。我迫不及待就想吃。就剥开一看里面是翠绿色的，水晶般透明，我看见葡萄里面的籽是黑色的。我吃了很多。真的是太好吃了！名师点评：本篇作文选材新颖，构思精巧，动用了比喻的写作手法，如“葡萄的身体像一个圆圆的珍珠，身体的颜色是紫色的，光滑饱满又圆润诱人喜欢”，“里面是翠绿色的，水晶般透明”等句子，读后让人久久难忘。小作者继续努力啊！（学乐中国特聘教师：邹紫老师）2009-6-18 21:56:00200字 二年级 叙事
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我爱吃葡萄我爱吃葡萄夏天的时候，葡萄树上挂满了葡萄。红彤彤的葡萄，非常惹人喜爱！葡萄圆溜溜的，和桂圆差不多大小。它一开始只是一个绿油油的小球，一串串的挂满枝头，随后又变成了淡红色，最后由淡红色变为深红色……你就会发现，葡萄表皮很光滑圆润，有一股扑鼻的清香……它那浅红色的果肉，轻轻一咬，汁水四溢，酸中带甜，别有一番滋味。我最喜欢吃葡萄了！150字 二年级 写人
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吃葡萄今天，是江心洲的葡萄节，我们去江心州吃葡萄。我们坐着汽渡来到江心州。走进葡萄园，看见诱人的葡萄水灵灵的，我的口水都流下来了。我摘了一个吃，真甜呀！我们边摘边吃，还摘了不少回家。我们又去江心州的博物馆，里面都是些古老的生活用具，我们还做了陶瓷，可惜不成样子。我说：“今天玩得真开心。”我们又坐汽渡回家了。150字 一年级 写人
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吃葡萄我家的阳台种了一棵葡萄，葡萄藤爬到了客厅的窗口，结了许多的葡萄。经过几个月的等待，现在葡萄终于开始熟了，可是妈妈偏偏规定要她准许了才能摘，这可把我这个谗猫给憋坏了。一天，我看到妈妈在电脑前查资料，我站在她旁边一转头，就看到一颗颗的又大又紫的葡萄挂到葡萄架上，就像玛瑙般漂亮。那甜甜的汁液似乎已经流淌出来了。我看着葡萄，谗得口水都流出来了，真是越看越想吃啊，妈妈看到我这样，便答应我摘一个尝尝，我还没等妈妈说完，我就急忙去搬凳子。我把凳子放到墙边，然后踩在凳子上，我看了看这串，摸摸哪串，觉得左边的比较熟，右边的好象个子较大。一时我都抓不定主意，应该从那边开始下手。妈妈见我犹豫不决，便笑着说："你想摘那颗就摘那棵吧，不用整串摘，想吃你就尽管吃吧"。于是我一把坐在窗台上，先摘了一个又大又熟的，洗也没洗，往嘴里一塞，两嘴唇一压，果肉就和皮分开来了，立刻那甜美的汁液和那特有的香味充满了我整个喉腔，我把皮吐掉，然后再慢慢的品尝那美味的果肉。味道可真是好，又酸又甜的，甜味占大部分，我吃完了一颗，就又摘一颗，每次我都是挑又大又熟的来摘。想吃那颗就摘那颗，那份感觉可好了，和吃妈妈在市场上买回的葡萄完全不同。经过一阵大吃大喝，肚子也饱起来了，可是我还是忍不住嘴，一直吃到肚子都圆了才停了下来。葡萄架上还是有不少葡萄，我准备改天再来一次葡萄大会餐，不过我明白，只有妈妈辛勤的劳动我才能吃到这么美味的葡萄。550字 五年级 叙事
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童年吃葡萄我的童年是多滋多彩的，酸甜苦辣样样都有。每当想起那年夏天我吃黄连果的那件事情，我总会捧腹大笑。而那黄连果的味道，仿佛还在嘴边。那一个异常炎热的酷暑，我住在外婆家。火红的太阳像个大火球，贪婪地舔食着大地。我穿着短袖短裙，坐在树荫下的小板凳上，一手拿冰棍儿，一手扇扇子，小狗托托在我脚边，热得直吐舌头。我全身是汗，衣服湿透了，紧紧地粘在身上，可难受了。突然，“嘎吱”一声，门开了，妈妈回来了，背后还藏着一袋什么东西：“猜猜我给你带了什么回来？”妈妈问。我迫不及待地冲上前去，抢过袋子一看。啊，一颗颗晶莹剔透的，绿莹莹的东西展开在我眼前，葡萄！我立刻伸手去拿。可就在这时，妈妈抓住了我的手：“你还没洗过手，这样吃多不卫生啊，快去洗手！”我立刻以百米冲刺的速度跑进洗手间，飞快地洗完手，又冲了回去，抓起袋子，跑进树荫下，美美地吃了起来。不一会儿，袋子里的葡萄就被我一扫而光了，我还没吃够呢，就又去问妈妈要，可妈妈却说，水果店里已经没了，那是最后一串了。我只好又在院子里溜达溜达，看看有什么东西好玩的。就在这时，我看到了一棵树，树上的果子一颗颗晶莹剔透，绿莹莹的“葡萄！”我大叫，连忙摘下一颗“葡萄”就往嘴里塞。我的牙齿碰到“葡萄”的一瞬间，汁水“蜂拥而上”，顿时充满了我的嘴巴。“呸呸呸！”，我把那“葡萄”吐了出来，这“葡萄”又辣又涩，难吃极了。我难受地哇哇大哭，还在地上打着滚儿，我的味觉都快失灵了。外婆和妈妈闻声赶来，她们一看地上的“葡萄”就全明白了。外婆给我端来一杯热水，我一口气喝了下去，可是却更辣了，外婆又端来一杯凉水，我才好了些。妈妈笑着说：“这是黄连，不是葡萄，你个小馋猫！黄连是一颗一颗长在树上的，而葡萄是一串一串的挂在藤上的。”从此以后，我再也不敢随便吃“葡萄”了。700字 初一 叙事
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作文：吃葡萄今天，妈妈买回来一大串的葡萄。我急忙从袋里拿出来一看，啊！好大的葡萄啊！我看得口水都“飞流直下三千尺”了。于是，我迫不及待地洗起葡萄来。我把洗好的葡萄装在盘子里，端到桌上。我看着盘子里面那几十颗紫得诱人的葡萄，手情不自禁地拿起一颗葡萄吃起来。我先把葡萄皮剥开，顿时就看到了里面晶莹剔透的果肉宝宝。外面的葡萄皮就像果肉宝宝的妈妈，永远得保护着它。在果肉宝宝呈现在眼前的时候，我也闻到了一股清香。这股清香直灌入我的鼻子里，让我更想吃它。我再也控制不了葡萄对我的诱惑，便张开嘴，一口把果肉宝宝吃了进去。一股酸酸甜甜的香味顿时就在我的嘴巴里回荡。我吃完了第一颗葡萄，又吃第二颗，第三颗，第四颗……过了一会儿，盘子里的葡萄全部被我给吃完了。我永远都不会忘记葡萄的味道！名师点评：吃葡萄这件非常普通的事情，在作者笔下却变成了一件非常有趣的事，作者把吃葡萄的过程写得非常形象细致，从剥皮，到对果肉的描述，从看到闻，再到张嘴吃，感受葡萄的味道，都让人有种口水都“飞流直下三千尺”的感觉。文章虽篇幅不长，但作者对葡萄的描写却是面面俱到，语言流畅，中心明确，是篇不错的文章。（学乐中国特聘教师：李晓骥老师）2009-8-3 22:21:00500字 五年级 叙事
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吃绿葡萄一 个烈日炎炎的夏天，小狗热的直吐舌头；知了热的“知了，知了”叫个不停；我也不例外在家里扇着扇子，吹风扇也无法逃脱烈日的烘烤。 接着爸爸笑容满面的回来了说：“快来看我给带回来什么？”我说：“天这么热哪来的胃口吃东西？”爸爸说：“这专门是为了天热买回来的，你不吃吗？”我猜想：是汽水，雪糕还是…··爸爸从包里拿出几串葡萄放到盘子里，有紫的·绿的晶莹透亮。我馋地没顾的洗就往口里塞，葡萄酸甜可口又十分清凉，我越吃越爱吃。不一会葡萄全到我肚子里去了。我吧咂着嘴回味着葡萄的味道，心想下次我一定吃冰的。第二天我去了姥爷家，姥爷十分喜欢植物尤其是盆栽，所以姥爷家的院子里有许多植物。我喜欢新鲜空气，所以经常在植物中间穿行。突然我看见了一盆结满“绿葡萄”的盆栽植物，我上下打量着它，只见它上边的果子颗颗晶莹剔透，好像还冒着香气。我经不住诱惑，摘了一把向口里送。不对开始有点酸，然后又辣辣的，我的舌头想要被化了一样。我赶紧去找了些水喝了下去但还是辣，我受不了了去喝了冷饮才止住了辣。我赶紧上网查了查，原来这种植物叫黄连果是观赏类植物，是不能吃的。经过这一次教顺我再也不敢乱吃东西了，先看明白了解了以后再吃。想起那天的狼狈样，我就忍不住笑起来。450字 六年级 记叙文
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吃葡萄李四不明白：“何以见得呢？”张三指着面前的葡萄说：“以吃葡萄的方式上能看出来：每次我都摘最大的吃。而你，每次都摘最小的吃。”李四瞅瞅桌上，果然，张三吃的时候，都是捡最大的吃。而他，都捡最小的吃。李四说：“这叫个性。”张三说：“瞧我，每次吃的都是最好的一颗。而你，每次都是吃最差的一颗。看来，你不懂得享受生活啊。”李四笑了：“是吗？我看真正不懂得享受生活的是你。不错，每次你吃到的都是最好的一颗，可是反过来想想，你吃的葡萄是越来越酸，直到最后吃不下去了，心情就越来越糟。而我吃的葡萄越来越甜，心情也会越来越好的。”张三说：“你说的是分吃葡萄的情景。假如我们和吃葡萄，我不就占尽便宜了？”朋友是双方的，是需要相互用心去浇灌去呵护，需要平等的对待，这才是友谊的基础和起点．如果你老是把交朋友看做是带有功利性的，那么你就会远离友谊．朋友是我们生活的左手右手，在互相竞争的同时，还要给予温暖的关心．350字 六年级 写景
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吃葡萄作文今天，我们家来了一位小客人他就是“调皮鬼”弟弟梁源。中午吃过午饭妈妈把一串新鲜的葡萄放到餐桌上，弟弟看见了又香有甜的葡萄就立马去拿，因为他很矮，“碰”的一声就撞到了板凳的软垫上，我看见了就立刻将他抱回了沙发上；弟弟没得到东西吃就从沙发上跳了下来去找妈妈帮他拿葡萄，妈妈在洗碗，而且弟弟也不会说话，妈妈就没有理他，我在旁边偷偷的笑，弟弟听见了就更生气；后来，他没有动了，在那静静地看电视，突然他看见了一张小板凳，就又从沙发上跳了下来，去拿小板凳；拿了板凳以后，他将小板凳放在椅子下面，然后爬了上去，好不容易拿到了又香有甜的葡萄，结果他下来是因为太高，他就在椅子上大哭起来，妈妈听见就立刻将他抱了下来，还说：“你这个“调皮鬼”，下次可不准了。”下来以后，雨天立刻变晴天。弟弟坐在沙发上吃的高兴得很。到了晚上，弟弟要走时，我还在想中午发生的事。350字 三年级
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吃葡萄作文我喜欢吃的水果非常多：黄澄澄的鸭梨、香甜的苹果、甜滋滋的西瓜……但我最喜欢吃的是酸甜可口的葡萄。看吧，刚刚洗过的葡萄圆溜溜、紫莹莹，好像一个个胖嘟嘟的小娃娃穿着紫红色的外套，又如一颗颗紫色的玛瑙。它们舒服地躺在果盘里，你挨我挤。在灯光的照耀下，晶莹而透亮，真好看！我轻轻拿起一颗，冰冰凉凉的，好光滑！“嘶、嘶”，我小心翼翼地剥开了葡萄皮。粘粘的汁水便顺着指缝流了下来，散发出香甜的气味。脱掉外套的葡萄绿莹莹的，果肉里面布满了一条和纵横交错的细丝，像一幅幅地图，又像一张鱼网，更像一根根头发，真有趣！我忍不住地咬了一口果肉，软软的、酸中带甜，真是美味啊！让人吃了一颗，还想再吃一颗。葡萄有很多吃法，可以晒成葡萄干、制作成糖葫芦、加工到蛋糕里面，还可以酿成葡萄酒。同时，葡萄还有着美容养颜的作用。这么美味的葡萄，我怎能不喜欢呢？350字
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吃马奶葡萄我爱吃的水果可多啦！比如：芒果、香蕉、西瓜。。。。。。简直是数不胜数。但你知道我最喜爱吃的水果是什么吗？猜一猜：一串串，晶莹透亮，像个玻璃珠。知道吗？不知道没关系，下面我来帮你们解答——马奶葡萄。今天，我正为一道难题发愁时，妈妈端来一盘水果，说：“儿子，看这是什么？”我探过头一看，原来是一盘马奶葡萄，它们每粒有拇指般大小，粒粒饱满，挨在一起就像一串碧绿的翡翠，用手轻轻一摸，凉凉的十分光滑。我拿了一个最大的，放在阳光下，像一颗渗了油的绿宝石，它还有一些透明，一根根纤维清晰可见。这是我发现它的果肉中还有籽呢！看着这盘葡萄，我似乎看到了一个小小的绿色世界，我轻轻撕开那绿色的比纸还要薄的果皮，舔舔那柔软的果肉，啊，真好吃，甜滋滋的，我顿时“口水直流三千尺”。我一口咬开它，汁液流出来了，果肉、果皮渐渐消失了，只留下那甜甜的汁液另人回味无穷。我爱这好吃的水果——马奶葡萄。350字 四年级 状物
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我爱吃葡萄我爱吃葡萄。它的形状、颜色和滋味，都吸引了我。它的形状圆圆的，表面紫色，摸起来非常舒服。每一个葡萄的大小还不一样。小的有小石子一样小，大的有一个圆玻璃球一样大。还没成熟的葡萄有些硬，等它成熟了也就变得软软了。吃一口它的果肉软软的，不用嚼，又甜又可口。葡萄成熟时是紫色的，而刚结出来，是青緑色的。当你把它切开，又是另一种颜色。最中间的是籽，这应该就是葡萄的种了吧？再往外看长着一圈果肉是淡緑色的。没有成熟的葡萄是酸的，熟透了，就不觉得酸了。记得小时候，有一次我一连吃了三四十个。刚吃完就觉得舌头变麻了，感觉很酸。妈妈告诉我不能吃葡萄太多，不然会酸得咬不动食物的。直到现在，妈妈说的话，我还没有忘记。每次吃葡萄的时候，最多就吃十个。虽然我控制不了自己，总想吃多一些，可我想起他*的话就不敢多吃了。看起来，好吃的东西也不能多吃。350字 四年级