春天的迹象
250字
五年级
走在雨中的我刚刚从外面回来。在回家的必经路两旁看到了春天的迹象。
两旁有嫩绿的小草和湿湿的泥土，有些花儿早已开放，但有些花儿却还属于嫩芽或花蕾状态，黄色花在远处看；像穿着金黄衣裙的小孩子一样矮矮的站在土里，享受着雨水的滋润；浅粉色的花儿，嫩芽、花蕾在一起相依为命，同时也享受着这雨水的“抚摸”紫色的花蕾在雨中争先开放，像是在跟所有的花儿比赛；低下头来你还会发现一些很小的花儿，它们有的已经开放而却故意“躲躲藏藏”，不让你发现它们；抬起头来你还会看到满树的百花；在树枝中间偶尔还能看见几只鸟儿。
这时我才发现，原来春天已经来到，这就是给人们报信的春风啊！
春天来了
250字
冬天过去了，春天来了。小鸟从窝里探出脑袋说：“再见了，冬天。”燕子从南方飞到了北方。
公园里柳树绿了，金黄色的迎春花开了，粉红的桃花也开了。小朋友们都到公园玩耍了。有的放风筝，有的玩电动飞机。五彩缤纷的风筝把天空打扮得可漂亮了。
小河里的冰融化了。小鱼在水里快活地游来游去，吐着泡泡。捧起一朵朵很美很美的水花。
田野里小草发芽了。麦苗也绿了。农民伯伯开始春耕了。
睡了一冬天的小青蛙也醒了。它说：“我冬天睡得真舒服啊。”我要忙着到田野里去捉害虫了。小蜜蜂说：“我也要到花丛是去采蜜了。”小蝴蝶也在花丛中飞来飞去。
春天是美好的，春天是催人奋进的。我爱春天！
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春天的迹象风轻轻地吹遍了田野，把花粉吹送到需要它的地方；湖里的水，被风吹起了碧绿的波纹；湖边的杨柳，也被风吹得摇曳着青嫩的新枝。50字 五年级 写景
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春天的迹象春天来了，万物复苏，小草长出了嫩芽，万物披上了一层春的喜气，刚刚复苏的小动物从泥土里探出了一个个滑稽的小脑袋向春天吸取春的甘霖，放眼望去，一切都是那样的生机勃勃。春暖花开，一片新景象尽收眼底，仿佛像是一章章优美而又惬意的上河图。拟作诗声的轻盈，春意盎然的舒展使春天在大自然下更加耀眼夺目，更加金壁生辉。毛毛细雨，滴滴水珠，荡起了一副优美而宁静的山水画。不知不觉，春姑娘踏着她那轻盈的脚步向我们走来，那碧水丹山，仿佛就是它给点缀的清新与自然。它，悄悄的走来，绘制了一副和平、生机的风景画;它，慢慢的饿袭来，绘制了一副宁静、自然的淡水画;它，缓缓的飘来，绘制出一幅淡雅、清秀的洞庭画;它，总是来的那么自然，每次给秀丽的大好河山增添一片春的盎然。不必说春天的轻盈，夏天的浪漫，秋天的金黄，冬日的寒雪;也不必说春天里的万物复苏，一片欣欣然景象小草长出了嫩芽，万物告别了冬的寒冷，纷纷伸出圆圆的小脑袋吸收春天的甘霖;露珠的身影衬托着碧绿的花草，给人以神清气爽的启迪。但是周围的花草树木，一片就是美不胜收的呈现在你的面前，带给人们无限的乐趣。小鸟在枝头唱着欢快的歌儿;蜜蜂成群结队的吸取花的蜜;蝴蝶在空中翩翩起舞，一幅大自然的美景便逐客油然而生，一切的一切都是那样的生机勃勃。春天总是那么热情，把所有生物都唤起了。500字 六年级 写景
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春天的迹象春风像慈母的手抚摸着人们的脸颊，抚摸着广袤的大地。小草被春风吹得洋洋得意地直晃脑袋；柳树被春风吹得翩翩摇曳；小动物也被春风吹得伸展着沉睡了一冬的身子，舒服地伸伸腰，然后奔走相告：春天来了，春天来了。农夫们在春风吹拂下开始撒播种子，心里洋溢着对丰收的渴望。绿叶叶，一瓣，两瓣，而后是一大片，铺开了一个绿色的天地。冰河刚刚解冻，严寒尚未退尽，绿叶——春的信使，就争先恐后地回到了大地。把一条条充满着希望的春的信息洒向人间。绿叶，生机勃勃，象征着青春与活力。瞧，随着它的到来小动物们蹦蹦跳跳地跑出来了，孩子们小跑着奔来了，五彩的风筝飞上了天，劳动大军扛着锄头坚定地走来了……吹拂过绿叶的风，变得格外温柔，太阳也变得暖洋洋的。绿叶们托出了一个个娇嫩欲滴的花骨朵。微风中，它们轻轻摇曳着，害羞地露出笑脸。阳光下，它们光彩照人，闪烁着翡翠般的光泽，把花儿的脸衬托得越发红了小草“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”当这首歌再次在我的耳边响起时，春姑娘的脚步已经悄悄地走过了大江南北。对，去看看最不起眼的小草吧！我来到了学校的足球场，大略一看，草还象冬天一样枯黄。可仔细一瞧：呀，那枯黄的下面，果真有了新绿。小草从人们的脚底下倔强地探出了脑袋，正舒展着自己充满活力的身子。我路过学校的罗马广场。在砖缝中，有靓丽的绿色明亮着我的眼睛。呵，是小草。它居然从窄窄的缝隙中挤出来，抽出了嫩嫩的、绿绿的叶芽。我搬开石块，希望有所发现。哟！是小草！顶着石头的重压，它一个劲地往外钻，不软弱，也不动摇。小草没有花儿那华丽的外衣，迷人的香味，更没有松树那高大挺拔的雄姿。但它不屈不挠，顽强地生长着，我赞美这种顽强的生命力。700字 初一 记叙文
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春天的迹象走在雨中的我刚刚从外面回来。在回家的必经路两旁看到了春天的迹象。两旁有嫩绿的小草和湿湿的泥土，有些花儿早已开放，但有些花儿却还属于嫩芽或花蕾状态，黄色花在远处看；像穿着金黄衣裙的小孩子一样矮矮的站在土里，享受着雨水的滋润；浅粉色的花儿，嫩芽、花蕾在一起相依为命，同时也享受着这雨水的“抚摸”紫色的花蕾在雨中争先开放，像是在跟所有的花儿比赛；低下头来你还会发现一些很小的花儿，它们有的已经开放而却故意“躲躲藏藏”，不让你发现它们；抬起头来你还会看到满树的百花；在树枝中间偶尔还能看见几只鸟儿。这时我才发现，原来春天已经来到，这就是给人们报信的春风啊！五年级:曹艺琳250字 五年级 日记
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