梦想在雨季里成长
上一辈人总爱感叹我们是如此的幸运,生活在平安幸福的时代,过着衣食无忧的生活。一开始我并不懂得平安幸福,衣食无忧是一个怎样的概念,后来我从政治课本上懂得了比起那些还处于战争的国家的孩子,比起那些生活在平困地区每天为学费担忧的学生,我是多么的幸福。因而以后的我要好好珍惜青春带给我的美好。
素年锦时,光阴成河,红尘陌上,我独自行走在青春的小道上,我一边踱步一边欣赏着路旁关于青春的花开花落。翠色的绿萝拂过我的衣襟,天空中美丽的青云正打量着我的梦想。
人生如梦一样,往往过去的就过去了,我们徘徊着,浮华一世,而梦想究竟是什么了。或许它在远方召唤你的时候你还在置之不理。面对未来的人生,生活则是我们每个人都要经历的,如同天气一般的千变万化着。或喜或哀或伤或乐?这些都是我们生活的交响曲。面对这些,无论怎样。我们也要在雨天或晴天之时,带上属于自己的耳机,不为世俗而烦恼,去寻找自己的梦想并为之而奋斗,忠诚于自己。我们要在那些上演着繁华不肯谢幕的年华里,绽放出属于自己的天荒地老的花,从此不再彷徨……
也许你认为生活并不美好,很草率,很累。对的,我们很忙碌。我们在为6月而忙碌。人生,开心是一天,不开心也是一天,无论外界是否刮风下雨,但只要我们内心有着属于自己的小太阳,就万事不怕。心存一颗乐观的心就像雨天里的一缕阳光,虽小却如此刺眼。
我们,幸运能成为青春期最长的生物,也许每个人有每个人的观点,我认为:无论发生什么,都要简单一笑,这样之后困难的心魔就不会打扰我们的生活,换个角度,面对的态度决定一切。
在烦恼里寻找乐趣,在困难中寻找坚强,在生活中寻找乐观,在海洋里寻找岛屿。正如在雨季里寻找阳光,它是那么的刺眼,点亮了我们心里的花。
学雷锋做有道德的人
雷锋,一个响亮的名字;雷锋,一个助人为乐的好人民;雷锋,一个舍己为人的共产党员。雷锋虽然已离开我们50多年了,但,全国各处都依然有着雷锋精神。
我们小区里就有一位乐于助人、舍己为人的 “ 微笑天使”。
那是一个与往常一样的早晨,“微笑天使”又带着甜美的笑容向停车场走去她,是一名汽车驾驶员,既普通用平凡,但她却依然每天都带着甜美的笑容迎接客人。她走到一辆黑色汽车前,取出钥匙,打开了车门,她坐上了车子,启动方向盘,开车喽。
因为她甜美的笑容迎来到了不少客人,其中有一位是从国外回来的客人想看看阿姨的耐力如何,便哀怨道:“这个车子又脏又慢,外貌还那么丑陋,哎。 ”没想到阿姨却有迎着微笑带着一些歉意道:“对不起,真是对不起了,我的车有几天没有冲洗了,等我把您们送到目的地,我就去洗车,请您先将就一下,好吗?”那位客人被这语气这笑容感动了:“小姐啊,我去过很多地方,搭过很多车,却从未见过像你这样如此耐心的司机。我一定会永久的记住这座城市,记住你这个耐心的司机啊。”“我从未向任何客人发个脾气,我都只是满脸笑容的向客人们们解释,我觉得这才是司机的本职。”阿姨笑道。那位客人点了点头:“真是一位好司机,你就是我们的‘微笑天使’”其他客人也纷纷点头道:“ 对呀,真是一位为人名服务的‘微笑天使
就这样,阿姨就成了人们口中常常出现的“微笑天使
雷锋的回忆在我脑海里回荡,在我的耳边徘徊,使我经常会忍不住想去做好事,学习雷锋精神,做一个对社会有意义的人。同学们,你们也要做一个对社会有意义的人,同时也要学习雷锋,做个有道德的人。
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梦想在雨季中成长上一辈人总爱感叹我们是如此的幸运,生活在平安幸福的时代,过着衣食无忧的生活。一开始我并不懂得平安幸福,衣食无忧是一个怎样的概念,后来我从政治课本上懂得了比起那些还处于战争的国家的孩子,比起那些生活在平困地区每天为学费担忧的学生,我是多么的幸福。因而以后的我要好好珍惜青春带给我的美好。素年锦时,光阴成河,红尘陌上,我独自行走在青春的小道上,我一边踱步一边欣赏着路旁关于青春的花开花落。人生如梦一样,往往过去的就过去了,我们徘徊着,浮华一世,而梦想究竟是什么了。或许它在远方召唤你的时候你还在置之不理。面对未来的人生,生活则是我们每个人都要经历的,如同天气一般的千变万化着。或喜或哀或伤或乐?这些都是我们生活的交响曲。面对这些,无论怎样。我们也要在雨天或晴天之时,带上属于自己的耳机,不为世俗而烦恼,去寻找自己的梦想并为之而奋斗,忠诚于自己。我们要在那些上演着繁华不肯谢幕的年华里,绽放出属于自己的天荒地老的花,从此不再彷徨……也许你认为生活并不美好,很草率,很累。对的,我们很忙碌。我们在为生活而忙碌。人生,开心是一天,不开心也是一天,无论外界是否刮风下雨,但只要我们内心有着属于自己的小太阳,就万事不怕。心存一颗乐观的心就像雨天里的一缕阳光,虽小却如此刺眼。我们,幸运能成为青春期最长的生物,也许每个人有每个人的观点,我认为:无论发生什么,都要简单一笑,这样之后困难的心魔就不会打扰我们的生活,换个角度,面对的态度决定一切。在烦恼里寻找乐趣,在困难中寻找坚强,在生活中寻找乐观,在海洋里寻找岛屿。正如在雨季里寻找阳光,它是那么的刺眼,点亮了我们心里的花。650字 初二 说明文
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在梦想中成长不是生活改变了梦想,而是梦想成就了生活。——题记童年-十岁时间像电影一样向前倒播着,在泛黄的记忆力你记起了那个瘦弱的少年,那个时常拖着拖鞋,头发凌乱,满脸都是对未来的憧憬的少年。依稀记得那是个炎热的午后,窗外蝉声一阵又一阵,空气好像在热浪中颤抖。老师问了一个问题:“你长大后想干什么?”教师里立马像煮开了的水一样闹腾了起来。“我长大后要环游世界!”忽地,你的嘴巴里冒出了这句。面对着同学们的一脸向往和渴望,老师却不禁叹了口气,摇着头笑了,眼里满是不屑。你在心中描绘着世界的蓝图,规划着旅行的计划,憧憬着未来的生活,从未料到的是几年后你悄然变化的心。而八岁的你在梦想的滋润中前行。青年-十五岁时间继续播放着你的电影,突然在十五岁定格——那是你最忙碌,却又最空虚的时期。你早已长高,每天中规中矩地穿着校服;那双破拖鞋早就不合脚了,脸上的向往也被漠然取代。你的脸整日整夜地埋在题海里,“勾股定理”“婉约派”充满了你的大脑。不知何时你的眼前也多了两个厚厚的啤酒瓶底,而那说好的梦想早就随着你逐渐下降的视力消失了。在没有梦想的十五岁,你孤独地继续成长。成年-二十岁时间将电影拖放到现在。你西装革履,满脸疲倦。怀里抱着一份又一份简历,走向一个又一个公司,你忽然想起那个瘦弱的少年,在满是蝉鸣的热浪中说出那稚嫩而又坚定的话——“我长大后要环游世界!”“多可笑的话啊!”你心里这样想着,但仍有什么东西被触动了,被弄疼了。你望着那忽明忽暗的霓虹,那匆忙流动的人群,突然感到不知所踪。“原来,我也是有梦的人……”你不禁想到当初世界的蓝图已经在学地理是了解完了,当初旅行的计划已经在作文里消失了,当初对未来的憧憬已经在勾股定理里磨灭了……你的泪不禁往下滴了。你决心去寻回你的梦,去重新规划你的人生,去用心描绘世界的蓝图。二十岁的人,重新拥有了梦想,一切都变得鲜活了。憧憬-未来时间的电影依旧在放映,虽然你的前途未卜,但你相信那会是一片光明。你依旧成长着,你的梦想虽然曾经走失,但最终回归了。在你梦想中成长着,你的嘴角上扬,眉弯眼笑。你知道的,成长永远离不开梦想,即使生活务必艰难,但有梦想的调剂,也会变得甜美。让我们憧憬未来的梦,以此来见证自己的成长!800字 初二 记叙文
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成长在校园里光阴似箭,日月如梭。不知不觉中我在校园里已度过了四个春秋。我们从什么都不懂的天真儿童,变成了渴望知识的追梦少年。亲爱的母校,美丽的台三小,伴我一步步走来,我在校园里面健康、快乐的成长。回想刚入学的那一天,我紧紧地跟在爸爸身后,心里既高兴又紧张,一边走一边想象着校园的模样。当我踏入校门时,路旁美丽的鲜花、洁白的教学楼、空中飘扬的鲜艳的国旗、还有宽阔的操场,以及操场中央高耸入云的大樟树……在我眼中显得那么陌生而又亲切。这让我一下子就喜欢上了这所学校。从那以后,我成为了台三小的一员了,我的心里感到无比激动和自豪。在这里我认识了和蔼可亲的老师,结识了许多活泼可爱的小伙伴。四年的时间里,成长的路上,发生了那么多难忘的事情:一年级时的画画比赛,二年级时的书法合练,三年级的合唱团,四年级的广播站,所有的故事都是那么的温馨和难以忘记。但是最难忘的事情还是那次数学单元考。记得那是一次入学以来难度最大的考试,大家考得都不是很理想,但是我发挥的还好,成绩是96分。数学老师评讲考卷的时候,告诉大家有一题改错了,同学们可以自己把分数改过来。可是我的答案是错的,我的虚荣心在做怪,竟然把答案改了,自己给自己加了一分。后来老师发现了我涂改的痕迹,就在卷子上打了很大一个问号?我的脸红极了,像发烧了一样,我知道自己错了,课后主动向老师认错了。老师宽容地对我点点头,我却难过极了。如今想来,自己是多么的不应该,谢谢老师擦去我心灵的微尘,从那以后我决心做个诚实的孩子,好好学习,天天向上。如今校园的樟树越长越高,我也长高了;我不再是坐在妈妈腿上撒娇的孩童了。在校园里,我成长为德、智、体全面发展的少年。在这里我最想说的话就是感谢母校,感谢老师们,是你们用知识培育我们,是你们宽容的心让我感动;让我在校园里健康、快乐地成长。700字 初二 抒情
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成长在书里八(2)班 姚佳俊喜欢沉浸在书里的感觉,像是一种全世界只有我的感觉,更似一场美梦。梦里纸张分解成能量,墨水发酵成营养,催促着成长。喜欢小说,喜欢它的理智,它的善变,喜欢它的叹为观止,喜欢它的曲折跌宕。喜欢催人泪下的小说,比如《红楼梦》;更喜欢充满激情与刺激的小说,像《福尔摩斯》。看一本小说,就像是在经历着另一种人生。小说领着你跟着主人公经历一段情感的波折,它们带你去那些从未去过的地方,看那些你从未见过的东西,经历那些从未经历的事,然后体会出与众不同的感受。读着一个故事,走进一段历史,开始一次冒险,经历一段传奇。看小说让我成长。喜欢散文,喜欢它的美丽,它的朴实,喜欢它的诗情画意,喜欢它的清新怡人。喜欢淳朴动人的散文,如《臭臭。我想你》。喜欢短小精悍的散文,如《背影》。品一篇散文,像是细细品味着一杯龙井茶。经过了仔细和反复的咀嚼后,定会领悟出其中的精华,后来的日子里也会余香缭绕。走进作者的心,解读心中的情感,然后在自己的胸腔内产生共鸣。品散文让我成长。喜欢古文,喜欢它的陈旧,它的韵味,喜欢它的郎郎上口,喜欢它的完美意境。喜欢富有哲理的古文,比如《鱼我所欲也》。喜欢李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,也喜欢纳兰容若的“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。”那些很久很久以前写下的诗篇,今天依然在纸上熠熠生辉,如今,我在这里轻声诵读那些流传下来的诗句,就好像很久很久以前曾有某个人在某个地方轻吟着写下的诗句。穿越了时间之墙,重吟那些古文,没一个字都散发着厚实的香味,不得不让我为了着迷。吟古文让我成长。在那些看小说,品散文,吟古文的日子里,我经历着,感动着,成长着。我沉睡在书里,独享着被文字包围的快乐,做着自由自在的美梦,然后一点一点地长大。650字 初二 议论文
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盛开在雨季看着面前的试卷,一股深深的无力感向我袭来。窗外摇曳的丁香,远处婀娜的柳树,一切鲜活的色彩在映入我眼帘的瞬间都变得黯淡。温暖的气流仿佛凝固了一样,我艰难地呼吸着,拖着两条灌了铅一般沉重的双腿机械地走出教室。站在角落里,我第一次对自己的未来感到迷茫。成绩一次比一次低,尽管我已经很努力了……鲜红的分数像是一团叫嚣的火焰,灼烧着我的身体。我抬头望向天空,大朵大朵的乌云挤满了原本湛蓝的天空,也填满了我的心。嘶吼着的雷声像是在嘲讽我的无能和失败,豆大的雨点噼里啪啦地坠落下来,无情地砸在我头顶,又顺着发丝流到脸上,滑到嘴角,咸而苦涩,分不清究竟是雨水还是泪水。这时,不远处的一个跃动的黄色小点吸引了我的注意力。走近一看,原来是一朵生长在石缝里的蒲公英,在肆虐的风雨中剧烈地摇晃着。支撑花朵的只有一根极细的茎,每一次雨点的重击似乎都足以将它折断,可是它仍旧那么顽强,那么倔强,始终骄傲地挺着腰杆,不愿向比它强大一万倍的敌人低头。我多想把外套脱下来盖在这朵蒲公英上保护它,可我又害怕自己的这种举动对它是一种亵渎,担心自己的莽撞践踏了它那顶天立地的尊严。雨终于停了。那朵不起眼的蒲公英依旧挺立在那里,昂着头,对着天空,散发着金色的光芒。每一朵鲜花在绽放之前总要接受风雨的洗礼,每一只幼虫在破茧成蝶前定要经过一番痛苦的挣扎。而现在的我,已经可以毫不畏惧地正视困难,直面挫折。正是昨日的磨砺,才造就了今日更坚强的自己,只有经历暴风的沐浴,才能蜕变成更好的自己。我愿做那朵坚强的蒲公英,盛开在雨季。600字 初二
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在雨季这暑假,又是一个雨季,这不,大雨又飘飘洒洒地光临我市了。这雨说来也快,昨天还是艳阳高照,就趁夜深人静这会儿,神不知鬼不觉地来了,真是神出鬼没,若不是有天气预报,恐怕连伞都准备不好~~说也是,每逢暑假,雨季便会到来,看来,这也可以是放暑假的原因之一呀~~没错,在每年暑假,都会迎来雨季,每个雨季,我都能说出一些事情。先说前年暑假。那年,我和徐良去赵老师家学习(咱不愿在家做宅男~~),正逢雨季。那天,本来天只是有点阴,徐良包里放着伞,大步向赵老师家走去。谁知,在半路上,狂风暴雨又光临我市,这倒好,整了徐良个措手不及,真是出其不意,不一会,徐良便成了落汤鸡,最后,他终于活着来到了老师家,真是一次值得他回忆的经历~~其实,有经验的人都知道——即使没有雷公的伴奏,也最好不要在树下躲雨,这并不是件好事~~今天,我走在街道上,感到雨渐渐小了,便收起了雨伞。可只听“呼——”、“哗——”、“啪——”,三声,三声过后,我便成了落汤鸡~~我们再来仔细看看镜头——只见一阵风“呼——”一声吹过,树枝猛地一震,上面的雨水“哗——”的一声落下,接着,“啪——”的一声砸在了我身上,可怜的我...便成了...落汤鸡~~~所以说,即使没有雷公的伴奏,在树下躲雨,也不是什么明智的决定~~其实,雨季嘛,也很不错,起码能给酷暑降降温~~呵呵,当然,它也会给我留下不少美好回忆~~550字 五年级 写景
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在梦想中成长现实生活中,我们每一个人都怀揣着一个梦想。人各有志,不同的人怀揣着不同的梦想。有的人的梦想是当一个科学家,有的人的梦想是当一个歌星。还有的人想当一个教师。我也有梦想。我的梦想和大多数的人的梦想差不多。我现在的梦想就是考上一所好的高中。当我很小的时候,爸爸妈妈就给我灌输了一定要考一所好的高中。当时我年龄比较小,还不懂得爸爸妈妈的意思,只知道好好学习就行。随着我渐渐地长大,懂的事情也越来越多,我就渐渐懂得爸爸妈妈的意思了。自从上了初中,我就一直抱着考上好高中这个理想。正是由于这个理想,她既带给我开心欢乐,同时也带给了我伤心痛苦。看着家中的哥哥姐姐一个接一个的考上高中,而且一个比一个考得好,这无形之中就加中了我的负担。我有时会暗地里想“我会不会考上高中”“会不会考上我所喜爱的高中”就这样。这种潜意识的理想就驻扎在我的心间。由于怀揣着这种理想,有时,我会刻苦努力读书,饱尝着努力后胜利的喜悦。但有时,在努力之后,得到的是失败。这时我会变得枯燥烦闷,感觉整个世界都是灰色的。就这样在失败与成功之间。我不断地成长,不断的突破自己、超越自己。有时我也会有过想要放弃。但是在梦想的作用下我不断地反思,最终我还是坚持了自己的理想。梦想。你到底是什么东西。为什么你有如此大的力量,为什么我会如此对你仰慕。我想这应该就是梦想的力吧。催使着我奋勇向前。在梦想中,我吃过苦头也尝过胜利的甜头。我,在梦想中拼搏,在梦想中成长。550字 六年级 记叙文
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梦想在大山里梦想是一种强烈的愿望,梦想是一张宏伟蓝图,梦想是一个过去、现在和未来嫁接的合理想象。梦想就是守候在天际的启明星,为人们指引着前进的方向。梦想有翼,在我们的心中飞翔。也许大山雨山区两个词汇被忽视,也许乡村的孩子会被瞧不起。我曾多次向与爸爸妈妈提出一个请求:“我想把大山的孩子接来,让他们开开眼界,长长见识。”可是每次花岗到后龙岩,就被唾沫淹没了,就在那天----四川大地震,我的梦想就由此绽放。虽然我不能与山里的孩子玩耍,但是我可以帮他们实现愿望,我的梦想就是他们的愿望。可能你着急了吧!告诉你吧,我的梦想是建一所规模最大,功能最齐全,种类最多的图书馆,我要把它取名为“梦想书屋”。“梦想书屋”有一千万平方米,可容纳几百万人,属甲方在最明显的卫士,放上按摩椅,再摆上桌子。你也许会说:"这怎么算的上规模最大,功能最齐全的图书馆呢?”不,还没呢。还有许许多多的书,说出来,吓你一跳,有军事知识、政治类、地理类、科幻类、小说类、名著导读、散文类……我还要在图书馆的四周贴上“书籍是人类进步的阶梯”“一分耕耘,一分收获”“书籍是人类的营养品”……大山里也许有几个残疾儿童,那么我就在书架上设置一个寓言输入器,也有按钮键,方便残疾人看书。我相信,只要有人给大山的孩子建造一个读书的乐园,他们一定会认识浩瀚的宇宙,了解纳米技术……。长大后用自己的智慧,双手创造这被人忽视的大山,把祖国变得繁荣富强。梦想会给人力量,梦想就是人生的目标,梦想就是一颗启明星。一个人没有梦想,人生犹如行尸走肉。我希望我的梦想能靠我的努力来实现。550字 初一 记叙文
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在爱里成长在爱里成长在严冬里我依偎在妈妈的怀里,感受到的是爱的温暖;在一个月华如水的夜晚,月亮炫耀着自己的皎洁,而一个备受委屈的小女孩坐在冰冷的台阶上,一位路人匆匆走过,看见了小女孩,默默的给了她一根燃烧正旺的蜡烛,小女孩看见的不仅是爱散发出的光,还是一个勇气与鼓励,这是爱的魔力…。看过一部电影——《铁巨人》吗?铁巨人是铁做的,没有爱,甚至不会说话,可在了一次偶遇遇小男孩后,他感受到了小男孩对他无微不至的照顾,体会到了小男孩对她付出的爱,竟然学会了说话!小男孩和铁巨人在一起的每一天都很快乐,但是小男孩知道铁巨人不能被人们发现,否则就会引来一场大乱,而铁巨人也会受到伤害,小男孩宁可自己受到伤害也不愿意让铁巨人受到伤害,当然铁巨人也如此。可是,纸终究包不住火,铁巨人被发现了,人们都以为这是外国人发明的先进武器,要来消灭自己的,所以想尽各种办法要消灭铁巨人,其实,铁巨人是不会攻击人类的,但是一旦有人攻击他,他就会自动攻击人类,所以他捂住眼睛,因为他不想伤害人类,他一直坚信人类不会伤害他,这只是他们的自卫而已。就因为这一个信念铁巨人做了一件“傻事”。人们因失误,发射出新型原子弹。那一刹那,世界想死一般寂静,谁都知道原子弹一落下来,整个城市都会消失,人们都在静静的等死。可谁也没想到,最后竟然是铁巨人飞上天空抱住原子弹,随即铁巨人和原子弹在空中爆炸了,而人们却毫发未损。实际上,铁巨人付出的不止是自己的生命,还是他无私的爱!记得,有一次,全班一起去夏令营,晚上大家睡在一起,每个人都显得很激动。已经熄灯了,我们还在喋喋不休的聊着天,不管怎样都停不下来,突然我们发现逸芬睡着了。大家怕吵醒她,都不敢再说话了。不管心里有什么问题,有什么有趣的事想和大家一起分享,我们都憋着。尽管那种滋味很难受,呆在心里直痒痒,就像有许多小虫子在爬,可我们都憋住了。因这是因为爱!看了《开学第一课》我更加明白了生活中其实有很多爱,只是我们没有发现。但现在我明白了,其实我们每天都在爱里自由成长。800字 五年级 叙事
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在春风里成长在春风里成长马知新七年级6班指导教师曹春梅/>在温暖的春天里,有谁还记得风的和煦?小草记得、小树记得,还有我也记得!/>——作者寄语春天到了,温暖的春风吹遍了大地。小草争先恐后地探出了小脑袋,他要感谢春风给他的温暖;小树抽出了嫩黄的新芽,他要感谢春风给他的希望;而我要感谢老师,因为我就如同沐浴在老师爱的春风里,暖暖地助我成长。/>金塔的春天,乍暖还寒,风最具特色。沙尘暴伴随着春天暖风的到来也时时作祟。刚刚升起的太阳时常会收起它那淡淡的光,好像也怕寒似的,躲进了像棉胎一样厚厚的云层。让人的心暖暖的又渴望着,有着一丝不爽却又欲罢不能。/>今天早上我们上公开课。一大早,天就变脸了。浅黄略暗的光透过蓝色的窗帘懒洋洋地照进教室。看样子,天公不作美,要刮沙尘暴了。教室的后面坐满了听课的老师,像我们一样坐得整整齐齐。他们似乎对窗外欲来的沙尘暴不感兴趣,眼睛死死盯着前面。这是一堂语文教学新模式的尝试课,希望苍天保佑我们,别让这该死的沙尘暴搅黄了!/>我们上的是《勇气》一课,正如课文的题目一样,同学们都很有勇气,大胆地举手回答、讨论、交流、辩论......,看着老师眉飞色舞的表情就知道,她很满意。我偷偷地看看窗外,还好,黄暗的光透过蓝色的窗帘还是懒洋洋地照进教室,窗帘像个懂事的淑女静静地、乖乖地一动不动。/>随着理解课文的深入,老师设计的问题越来越有挑战性。她问大家:“谁还有与众不同的观点要发表,请勇敢地提出来。”我看看周围没有人举手,课堂气氛有些紧张起来。不好,要冷场了!俗话说:“上阵亲兄弟,打仗父子兵,课堂师生情”,在老师鼓励的眼神中,我赶紧举起手。老师叫了我,我说:“那个美国伞兵不知羞耻,他不该重返农家,连累已经为救他牺牲丈夫的法国妇女。他如果那样做,法国妇女的三个孩子也许就会在失去爸爸后再失去妈妈,成为孤儿......”我分明听见教室后面有了笑声和议论声。很显然,我的回答背离了作者的写作意图。但看到老师耐心地倾听着,我继续坚持发表着“独特”的观点。老师耐心地听完并肯定了我的想法……这样的“节外生枝”拖延了时间,老师设计的内容没有进行完,下课铃就响了,老师草草收场了。我的心里像暖暖的春天里起了沙尘暴,有点隐隐愧疚和不爽。/>放学了,天上已经刮起了沙尘暴,“呼——呼——”,狂风呼啸,大树在狂风中摇晃,一条条柳树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中无情抽打着。风里弥漫着呛人的沙土,迷得人睁不开眼睛,让人寸步难移。望着灰暗的天空,我的心沮丧到了极点。这时老师推着摩托车过来了,她看见了我,主动要求带我回家。我硬着头皮坐在了她的摩托车后座上。风越来越大了,老师有意把瘦弱的身子挺得很直,为我遮挡着风沙。我心里有些难受,说:“老师,对不起,我今天给你捅乱子了!”“谁说的?没有啊。我还得谢谢你呢。”“我浪费了你的时间,你还要谢我啊?”/>“上语文课就是要力求真实,让学生敢于表达自己的观点,有什么想法要大胆地说出来,这是好事啊。你给其他同学做出了表率。”/>“可是,你的教学任务没有完成啊!”/>“学习语文最重要的是要让学生学得有个性,让学生学得有思想,让学生学出创意,才能让学生学得快乐。课没有上完下节课可以再上。如果扼杀了学生的新奇想法,下节课不一定能补回来。明白吗?老师说着又努力挺了挺身子。/>原来这样!我睁大了眼睛,任凭风沙吹进我的眼里,任凭泪珠在眼眶里打转。我也像老师那样挺直了身子。因为我心中的不爽、愧疚全部被这带着沙尘的春风一扫而光,因为老师如和煦春风一般陪伴着我成长。/>在春天里,有了温暖的春风,小草也会在狂风中傲然挺立,茁壮成长;有了温暖的春风,小树也会在骤雨中长成参天栋梁;在人生的春天里,有了老师爱的春风,我也一定会像小草一样傲然挺立,茁壮成长,像小树一样长成参天栋梁。甘肃酒泉金塔县第四中学初一:马知新1200字以上 初一 叙事
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雨季雨季烦恼她,一个寡言少语的小女孩,整天一幅冷酷的表情。春天的来临,并没有使她增添多少欢乐的气氛,因为他知道,雨季将要来临。一响闷雷打破了天空的寂静,乌云很快地把整个天空笼罩了。细细密密的雨点轻轻地落到大地上,打湿了土壤,打湿了花草,也打湿了她的衣裳。她迅速地打开雨伞,继续不紧不慢地走在回家的路上。雨越下越大,很快,地上便积起了一个个小水洼,而且越积越大。她不得不绕着圈子走,避开小水洼。她的步子也开始变大,恨不得一步就走到家门口。她看着一些小伙子因没带伞,匆匆忙忙地跑回家。他们踏进水洼里,溅湿了裤脚。她看着车辆开进水洼里,溅起半米高的水花,弄湿行人,引来一阵咒骂声。她看着雨水不留情地打在花草上,刮得它们腰也弯了,头也低了。她不喜欢雨季,她讨厌雨季,她天天盼望着雨季过去,重现灿烂的阳光。她变得整天愁眉不展,烦恼缭绕在她的身边不曾散去。雨季欢乐她,整天嘻嘻哈哈,天不怕、地不怕的小女孩。她总是欢天喜地,一副乐天派的样子。她认识那个悲观的小女孩,她也知道她讨厌雨季。一天,她们在空地上嬉戏着,但雨水却打乱了她们。那悲观的小女孩迅速跑向能躲雨的地方,愤怒地仰望天空。但是,乐观的小女孩拉住了她,拽着她漫步在雨中,并微笑地说:“其实,下雨是一件快乐美好的事。你听,雨打在地上、屋顶上、树上,发出不同的声音,汇聚在一起多么悦耳动听呀!漫步在雨中,受着雨水的洗刷,既清凉透彻,又能让自己抛弃不愉快的思绪,洗涤身心。”悲观的小女孩听后,仔细想了想,觉得很有道理,便欢乐的走在雨中。雨季阳光不久,雨停了,太阳又从云里冒出来,把温暖的阳光洒在大地上。经过雨水的洗刷后,大地变得光亮动人,一切都变得干净如新。这时,悲观的小女孩真正明白到雨季是最好的。她不再讨厌雨季了。两个小女孩一起走回家去,又蹦又跳,兴高采烈……650字 初二 议论文
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雨季时间,一年一年的过去了,随着时间,我也从一个懵懂幼稚的小女孩渐渐蜕化成一个走向花季的少女。回忆往事,有趣的童年,酸甜苦辣,发生的种种幽幽往事浮现在心头。咦,下雨了。太阳像个害羞大姑娘似的躲进了乌云里,不肯露出脸,晶莹的雨水,轻悠悠的飘洒下来。雨,越下越大,雨点从天空坠落,击在地面上,溅起透明的水花。我静静的伏在窗口,聆听着雨的歌声。此时,妈妈走了过来,轻轻的说了一句:“又下雨了。”接着便望着窗口说道:“你小时候,可调皮了,下雨的时候,总爱到处乱跑,还边跑边叫:“哇,下雨啦,下雨啦。妈妈,我要和小雨点玩!我怎么也拉不回你”我望着笑盈盈的妈妈,努力地回想着:那时小不点儿的我,从幼儿园里放学回家,和妈妈一起走着。雨点轻盈的飘落下来,妈妈急忙撑开手中的伞,将我罩在伞下。“妈妈,为什么会下雨呢?”我看着天空中的雨点,天真的问着妈妈。小雨点太调皮了,偷偷的从家里跑出来玩啦!”妈妈看着我,微笑着说。“喔,原来是这样啊!”我点了点头,边跑边叫,“下雨啦,小雨点,我们一起玩吧!”妈妈把我拉回伞下,说:“希希是不是也想从妈妈这里溜出去玩啊?”我想了一下,用充满稚气的声音说:“我才不要呢,我要和妈妈在一起,长大赚好多好多的钱,给妈妈买一栋好大好大的房子!”“好,妈妈等着喔!”一双大手牵着一双小手,漫走在雨中,一路上充满笑语。回过神来,见妈妈还在欣赏着雨景,仿佛也在回忆往事,我想,那应该是很美好的往事,一定是关于我的事,要不,妈妈怎会笑的这样甜美呢?将头再转向雨景,仔细的端详着,窗外泥泞的小路上,有着一个个脚印。我想,人生,不就是想这条小路?无论风雨险阻,还是要留下脚印的,一个个脚印从小到大,记录着往事,往前走吧,脚印是美好的回忆,但现在还是要专心的去走好每一步路!650字 初二 写景
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雨季雨,或者说是雨滴,总是把炎热的天气在半截拦下,处理炎热后,又会为人间送去一片清凉。在这时,却不偏不倚,恰恰地,落到你的头上,所以,有人说,下雨时,在街上的行人都和雨,有一种令人不解的缘分。说是有缘,还不如说碰巧。我相信,几乎所有人都厌倦雨天,大多人对雨天有说不出的反感。在雨天,有着阴暗的天空,可怕的乌云,和湿漉漉的空气。在许多小说中,你就可以读出人们对雨的认识。比如像这一句:”走在街上,空无一人,雨顺着发丝流下,脸上,不知是泪水还是雨水,心情想天气一样复杂”……走在潮湿的小径上,我心里也在想着:为什么,在那些人们心中,下雨天就必须是灰暗的,雨滴,就必须要伴着泪水流下?在我看来,雨,是欢快的,雨天的夜晚,小路上斑斑驳驳,那是雨水欢快的痕迹,我踩在雨滴堆积的水坑里,溅起快乐的水花。在这热得冒烟的夏季,偶尔下起一场痛快的雨,为什么要伤心难过呢?只要是下雨天,我不但会心情很好,而且会觉得很轻松,也许是认为,雨水洗净了身上的疲倦和一切困惑我的事情,或许也是因为,我自身并没有烦恼与困惑吧!让我悄悄地告诉你,在这样的下雨天,扬起微笑的嘴角,朝向下雨的反方向奔跑,和雨水触碰,与其担心会湿漉漉地回家,不如甩开雨伞随它淋湿身体的每个部位,为自己添一份雨水的甘甜和清凉。人生中,不过也是这样而已,喜欢与厌倦,有时就在一线之间,在决定要厌倦下雨时,不如静下心来,好好感受雨天的益处,勇敢地面对雨水的洗礼,或许有意外的收获,相信我,不要害怕在黑暗中跌倒,尝试着找出雨天的唯美,梦想着雨过天晴后彩虹的微笑,一边走在泥泞的土壤上,一边试着嗅到植物的芳香,看着雨中稀少的人们若即若离的背影,你不会觉出生活的美好吗?有时,雨季不一定是悲伤的,生活有的是美丽瞬间。只要,换一种方式想想,你一定会享受雨季。650字 初二 抒情散文
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雨季当天空逐渐阴沉,当云彩不再明媚,天边便会出现一抹灰暗——是雨。下雨天空气湿湿黏黏的,沉闷又阴寂,没有人爱雨,因为雨破坏了他们的心情——殊不知,烦闷只是他们自身的情愫。在他们心中,雨便是这般无情——可我唯独爱雨。也许是姓名的原因吧,我喜欢水,更爱雨。在我看来,雨不是使人间寂寥的工具,而是摆脱苦恼的良方——只因它有情。在失落之时,冲入雨幕,受雨水冲刷,即使再苦,也不会有泪——泪与雨,早已交杂,模糊不清。谁说雨一定无情,它伴着阳光陨落,却带给我们无限的遐想;谁说雨破坏了阳光的温度,使人感到阵阵阴寒,它让花草展露更美的笑颜;谁说雨让花草逐渐沉重,但那是如凤凰般浴火重生的契机;谁说雨使周围生机凋零,但却在灵魂散去的前夕,让他们目睹了人间最美的风景——如晨星般在天空悬挂,又如雪花,静静飘洒。谁说雨是罪恶、厌恶的化身,它应是希望与诞生的欣喜。我爱雨,也许因为我较偏暗系,可我曾经怨过雨,可它让我有了傲立峰顶的欲望,超越自身的渴望。那次数学随堂测验,我考了87……那是窗外正下着牛毛细雨,空中的太阳已隐去耀眼的光芒,天空中如我此时的心情一般的灰暗,一般的沉闷。腿脚不受控制地走着,漫步雨中。它好像有情,不一会儿就是那片大雨倾盆般的落下,打在我的身上,浸湿我的眼眶,剥离心中的温暖。手不自觉的前伸,没有触到什么,冰凉、刺骨,心中隐隐作痛。早在眼中徘徊的泪水,倾泻而下。没有想过想知道自己的样子,因为太过狼狈,我不忍回眸,不堪回首。雨是老天爷的眼泪,是天空在流泪——总是有人这么说,可我不信,不从相信,因为天没有感情。是霜、雪、阳,还有雨,甚至更多更多,赐予你的感情。可为什么,老天爷,现在这滂沱的大雨又是为什么?不想猜或者说没有办法去猜想,去享受这场雨——飘渺、懦弱、无依……雨,透明,是灵魂的颜色,最为纯净……六年级:天蝎座650字 六年级 写景
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