我想飞
我是个平凡的女孩儿,但我却有一个不平凡的梦想,那就是---飞。
我想飞,因为白天可以跟白云姐姐说悄悄话,逗太阳公公开心。晚上以跟星星弟弟捉迷藏,躺在月亮婆婆的身上睡觉……
我想飞,因为可以像鸟儿一样在蓝天中自由的飞翔。可以游览祖国的大好山河,领略祖国的神奇……
我想飞,因为可以帮助在南方受到旱灾的人,为他们送水。可以去青海玉树,帮助救援队,尽快地救出地震中被困人员。可以去波兰参加波兰总统的悼念仪式。(因为波兰总统的飞机不幸掉到了俄罗斯,造成了机毁人亡的惨祸)可以把人们捐给贫困山区建设希望小学的钱送到目的地……
我想飞。因为可以到宇宙中去,探索宇宙中的奥妙。可以去一些需要我们爱心援助的地方,把爱心送到那些地方,告诉他们要勇敢的面对这些灾难……
因为我想飞,所以我要好好学习,实现我的愿望。
树人小学四[2]班四年级:张雨
每天,要快乐
人身有一天总会悲伤,会难过……但不会一辈子都这样子。想要快乐没问题,只需做几件事:一、学会快乐,二、去做快乐,三、开始快乐。也许,有些本来是快乐的童年,变成了不快乐。不快乐的原因,是作业,是学习,是老师,是学校,和压力。
“我只是个不快乐的人。我没有朋友。”我每次都这样想,总是觉得自己在世界里是多余的……我是一个拥有灰色天空的人,每个人都有一个自己的天空,蓝色、清晰的是乐观之人。而灰色、模糊是悲观之人。我是那种人,我望着我11岁的天空,充满无限感叹:“快乐不是人人都有的……全世界从来没有一个人能够快乐一辈子的。”
我的交友确实是很少,估计也没有人来和我说话,久而久之,我成了一个沉默的人。也许是老师看到我太沉默了,五年才第一次看到我,注意我。也许是同学们注意我,告诉了老师:我们班有这样沉默的一个人等等……老师开始注意到了我,关心我。我家并不宽裕,老师开始把那些春游啊、军训啊的费用全帮我付出,理由只有一个:“老师希望你是一个快乐的人,不要那么沉默呀。希望你好好学习!”我的脸不知道往哪里放,因为让老师交钱太尴尬,有点受不起……
虽然老师说过要我别沉默,但是同学们还是在排斥我。我的身高很矮,矮的排全班第三,那些第一啊、第二矮的,却有朋友……
整整5年了,我还是那么悲观……
我看过很多事物,都觉得它们很悲哀,很可怜。那是因为他们不会动,我以为是这样,其实我会动,却不快乐……这篇作文是写给那些不快乐,和我一样悲观的人。我实在是不快乐,但我不自私,我希望别人快乐。因为我知道不快乐,不说话,不会交朋友的痛苦。我更愿意看着你们快乐、幸福的生活!
放心吧,我会努力快乐的!
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我想飞每个人都有自己的梦想,当然,我也有。我的梦想就是想飞。每当自己安静下来的时候,就常常异想天开,我想飞,飞到世界每一个角落……我想飞,在天空中自由自在地飞翔。飞到北京,去看故宫;去看长城;去看天安门;去看……我想飞,像雄鹰一样毫无顾忌的飞。飞到青海;飞到香港;飞到上海;飞到深圳;飞到……我想飞,我想飞出中国。飞到美国、英国、德国、法国、俄罗斯、西班牙、墨西哥……我想飞,不是因为想去看风景,而是想摆脱堆积如山的作业,去做一些自己想做的事情。因为沉重的书包与堆积如山的作业把我都快压垮了,所以我想飞。摆脱这些作业。我想飞,飞到一个没有人的地方静下心来打篮球,打乒乓球。等到打球打累了的时候,我想飞到草坪上好好的休息,起来的时候看看书……我想飞,哪怕前方会有风雨;哪怕希望很渺茫;哪怕这不现实。我都想飞……六年级:李思霖350字 六年级
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我想飞每当看见小鸟、蝴蝶、蜜蜂,在天空中无拘无束地自由飞翔时,我总望着它们,心里有一个甜蜜的梦:“我要飞,总有一天,我会比它们飞得更高更远!”可是,每次当我沉醉于这样的“美梦”中时,一个残酷的现实又打破我那颗想要飞的心,我没有翅膀!就算是这样也阻挡不了我想飞的欲望。我想飞。我想有一双翅膀,它能带着我尽情地飞翔。当我离开地面时,我会向帮助我的人招招手,并说一声:“谢谢!”;当我飞过树梢时,我会冲着刚破壳而出的小鸟微微一笑,以表达我对新生命的热爱;当我飞翔超过鸟儿时,我会露出欣慰地笑,因为这代表着我成功了,我为自己而自豪!我想飞。因为我想载着我的梦驶向金色的彼岸,看看世界是多么的奇妙,去做一次长途旅行,亲身体验翱翔的滋味!我想飞。我坚信这在将来,不,明天,不会是一个梦,而是多么美好的现实,人人都能飞,飞……我想飞。我已经能飞了,瞧!我像霍金那样思维已飞出了银河系、太阳系,到宇宙做一次勇敢的冒险!飞到土星、木星、天王星……上,在那插上一面崭新的五星红旗,让它迎着“宇宙风”飘扬。我想飞。看!我飞起来了,我穿越时空隧道,飞到了远古时代,亲眼看见了恐龙。盘旋在它们上空,我总有一种莫名其妙的感觉,是那样的甜,那样的美。我飞到了祖先居住的地方,看看它们是怎样的生活的……我想飞。我心中一颗芽儿正在生根,慢慢地,慢慢地……听说它会长出一双翅膀来呢!我不着急,我一定会耐心地等待,关切地浇水,注入营养的料!啊!我想飞会变成我要飞再成为我会飞最后会是我已经飞了,而且满载而归。我会把一颗颗会飞的种子撒到每个人的心中,让他们也一样能展翅高飞,飞得更高更远!更高更远!我想高声呐喊:“我想飞,飞,飞!”650字 初一 记叙文
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我想飞我想飞!带着我的梦想飞我想飞!像小鸟一样自由自在 我想飞!像小鱼一样快乐我想飞!把所有的烦恼抛掉我想飞!跟爸爸妈妈再见我想飞!想锻炼一下自己50字 一年级 写人
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我想飞我想飞,我想飞到天空像小鸟一样来去自由。我想飞,我想飞到天空,摸一摸云妹妹的衣裳。我想飞,我想飞到天空,像天使一样在彩虹周围玩耍。我想飞,我想飞到天空,望望这儿,望望那儿,热心帮助你我他。50字 一年级 诗歌
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我想飞记得上小学前,外婆经常给我讲太阳公公和月亮婆婆的故事。外婆一只手搂着我,另一只手比划着,讲的是那么生动,那么迷人。我经常边听边想,我要是能飞,一定要飞到天上看看太阳公公和月亮婆婆。等我上小学后,随着知识的增长,神奇的大自然,变化莫测的宇宙空间,更是让我心驰神往。我常常想:假如我能飞,我要飞到月亮婆婆那里看看月球上是不是真的没有山,水,没有空气,没有一切生物,还要看看嫦娥姐姐过的好不好。假如我能飞,我要飞到外星人那里,把我们地球的文明传给他们,并把他们的文明带回地球,还要和他们签订大家共同发展的友好协议。啊,我想飞!250字 四年级 状物
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我真想飞我真想干很多事情。想去旅游,想回到过去,想吃遍世界美食,想驾一匹马奔驰在大草原上。但我最想飞,飞上那蓝蓝的天空,与小鸟比速度,去看看云是不是像小时候问妈妈一样,是一朵大大的棉花糖。如果我能飞了,去旅游就不需要花钱啦!只要我飞上天空,想去哪就去哪。我就可以去看看波澜壮阔的大海,听着那悦耳的海涛声;我还要去看看雄伟的长城,赞叹古代人民的聪明才智;我要去世界各地,去我梦想已久的地方。如果我能飞了,甚至能飞出地球也能正常生活,那我要去探究宇宙的奥秘,看看我要飞多远才能找到第二个有生命的星球。还要去看看有没有太阳系的第十一大星球。至少,我不用坐在拥挤的公共汽车里去旅游,可以一边飞翔,一边欣赏沿途的景色。至少,上学时也可以“走”直线,不用东拐一个弯,西拐一个弯地浪费时间,我就可以慢慢品尝酸奶的滋味,不用一口气喝完,还可以多睡一会儿懒觉,那一定很舒服。我真想飞,太想飞了,可却只能在梦里飞,我真希望有一天能实现我的梦想!400字 四年级 状物
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想飞的乌龟想飞的乌龟从前,有一只想飞的乌龟。它觉得自己爬地太慢了,想有一双翅膀。每天,它都要去离家很远多么地方锻炼身体,还要经过一条河。有一次,它刚要过河,突然听见有一只毛毛虫在喊救命,小乌龟仔细一看,原来是毛毛虫掉进了河里。小乌龟连忙下河把毛毛虫救了上来。毛毛虫连声谢道:“谢谢你,谢谢你、、、、、、”在回家的路上,小乌龟一边走,一边哼着调儿欣赏花朵。并且与小蚂蚁招呼:“你好,小蚂蚁。”“你好。”虽然,这种生活很快乐,但是,乌龟却为自己爬得慢而烦恼。有一个神仙见它心地这么善良,很同情它,便赐给它一对翅膀。从此,乌龟就有了翅膀。第一天,它很快乐。可是,时间长了,乌龟就不想要翅膀了。于是,乌龟飞上天,对神仙说:“请把我这对翅膀拿走吧?”神仙奇怪地问:“为什么不要翅膀?有翅膀不是很好吗?”小乌龟回答说:“有了翅膀,我就不能欣赏花了,也不能和小蚂蚁玩了。所以,我不要翅膀。话音刚落,小乌龟的翅膀没有了,它从天空中掉下来。从那以后,小乌龟的贝壳上就有了伤痕。四(15)班盛洋燕 修改稿:想飞的乌龟 绍兴县柯桥小学教育集团柯北校区笛鸣文学社 312030 盛洋燕 指导老师 茅寒春从前,有一只乌龟。 每天,他都要去离家很远的地方去锻炼身体。有一次,他经过河边,刚要过河时,突然听见有一只毛毛虫在喊救命,小乌龟仔细一看,原来是毛毛虫掉进了河里。小乌龟连忙下河把毛毛虫救了上来。毛毛虫连声感谢。在回家的路上,小乌龟一边走,一边哼着调儿欣赏花朵。并且与小蚂蚁招呼:“你好,小蚂蚁。”“你好。”小蚂蚁很快乐。渐渐地,他不满足于这样的生活了,他为自己爬得慢而烦恼,看到天上的鸟儿他就想飞。 他很想有一双翅膀。有一位神仙见他心地这么善良,很同情他,便赐给他一对翅膀。 从此,乌龟就有了翅膀。第一天,他很快乐,他看到了自己没有看到过的景象。第二天,他还是在天上飞来飞去,还边飞边跟伙伴们讲述在天上看到的东西。可是,时间长了,乌龟就不想要翅膀了。于是,乌龟飞上天,对神仙说:“请把我这对翅膀拿走吧!”神仙奇怪地问:“为什么不要翅膀?有翅膀不是很好吗?”小乌龟回答说:“有了翅膀,我就不能欣赏花了,也不能和小蚂蚁玩了,小伙伴都不跟我好了,说我骄傲了,目中无人了。我只能在天上飞,再也不能跟他们一起爬了。所以,我不想要翅膀了。”神仙说:“但你要承受掉下去的痛苦才能去掉翅膀。”“我愿意。”话音刚落,小乌龟的翅膀没有了,他从天空中掉下来。从那以后,小乌龟的贝壳上就有了伤痕,但他生活得很快乐。900字 四年级 状物
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