笨小孩
900字
初二
议论文
“宁静的小村外，有一个笨小孩出生在六零年代…”电视内飘出了刘德华的《笨小孩》，我不禁抿嘴一笑，因为我就是一个笨小孩。
其实吧我小时候并不笨，因为我曾被公认为是速算小神童。可那毕竟是小时候，时光流逝，早已是过往云烟，一切的一切都在变。
正如秋天悄悄地走了，冬天轻轻的来临…
现在我早已笨的风雨不透，笨的笨名远扬。我的笨连累了老妈，篡改了她美丽的命运，成了她一生之败笔。每当她和朋友说到我时，她便像被逼供般列举我的笨处，先发制人，堵住别人的嘴。别人看她那种自我批评的诚意，不好意思再问，只好随她把我当做一个笨小孩。
每次老妈说我笨时，总会有一人在旁添油加醋，不断的给我施加压力。（在此我想对老妈老爸说我滴压力山大的，Doyouknow？）我只好含蓄的反驳“笨鸟先飞，勤能补拙”心安理得的笨给他们看。
每天吃饭前，我必先灌一桶鼻涕眼泪。英语法则记不住，势必不上桌吃饭。于是我个人揉揉笨头，演绎出并非只有吃饱饭才会有的打嗝――苦到打嗝。老爸便放下筷子前来营救，循循其发。经过一轮又一轮的威逼利诱，软硬皆施，我好歹记住一道英语公式，原来‘few修饰可数，little修饰不可数’，这下松了口气，以为终于可以获得赦免，可以出去吃糖醋排骨了。谁知后面还有个缺德的题等着，‘afew表肯定还是否定？’我傻了。“你个笨蛋”老妈骂道，在老妈的强力威逼下，我瞎蒙着说“肯定”，咦，猜对了……再着底下还有一题‘alittle表否还是肯？’天呀我又蒙了，心想老妈你出的什么破题呀，明知道我分不清，还出着破题刁难我，恨死你了。突然一声巨吼“你真是个笨蛋，上面一题会，这一题就不会啦。望望你脑子里装的是啥”老妈彻底绝望！
英语公式是我一生最初的苍老，我单纯而幼小的心灵怎么容的下那么多英语公式！于是上英语课我总在底下偷偷专攻数学，每次被英语老师发现，她只是用嫌弃怜悯和羡慕的眼神直勾勾的瞪我。既不能亲手除掉我，又不能看我以这样的英语成绩苟活世间。‘所以她只好嫌弃我的英语成绩//怜悯我其它门课的高分被英语这门硬拽下来，以至于我总分高不上去/羡慕我理科好’当然这是我个人认为。
虽说我笨，但我只是笨在了英语上。英语，使我背负了‘笨’这一‘光荣称号’，言之不尽。
童年真乏味冗长，笨人童年尤甚。渐渐地，我安笨若素，安守本分，英语枯燥且寂寞，纵有天才，背地里也苦不堪言，倒不如我这笨人，反懂得青春恣意处的逍遥。
“哎呀望着胸口拍一拍，英语好好学啊”
“哎呀向着天空拜一拜，勇敢站起来啊”
“哎呀看着英语背一背，笨鸟要先飞啊”
我将心甘情愿的执笨不悟。
初二:瑶瑶
笨拙地学着飞翔
650字
初二
议论文
“鲁迅”这一笔名是鲁迅在发表《狂人日记》时首次取的，当友人问起笔名的含义时，才知道：“鲁迅”的“鲁”是愚鲁之意，而“迅”是要比常人更勤奋的意思。当时他还大声说道：“我宁可不要过人的天赋，也要笨拙地学着飞翔！”
没错，爱因斯坦也曾提出一个等式：成功=勤奋的努力+正确的方法+少说废话。由此可见，成功不会被天资所左右，而在影响是否成功的因素中，努力的程度却位居首位。
曾国藩儿时头脑愚钝。一次，家中进了小偷，拿了东西后方要离开，曾国藩刚好回家，便藏了起来等到深夜再走。这时，曾国藩开始背文章，他反复朗读，一直到深夜。小偷终于不耐烦了，站在曾国藩面前，背了一遍文章，然后破门而去。
其实，曾国藩的天资并比不上小偷，但是由于曾国藩苦读到深夜的勤奋，才能造就一个连毛泽东都不禁啧啧称赞的大学问家；而那个小偷不勤奋的事实，也恰恰就注定了他只能是一个小偷。这就表示，勤勉可以补拙。然而，用来弥补愚钝的勤奋同时也需要积极寻求方法。
梅兰芳曾经由于眼神呆滞而被辱不能唱戏，于是他三天三夜废寝忘食，终于想到了方法。自此以后，他每天都看漫天飞鸟，水中杂鱼，眼睛也随着它们的运动，越来越灵活，越来越有灵性，最终成为了一名大师级的人物。
笨拙地学着飞翔，也便是如此。
日本曾经的首相田中角荣，两岁的时候得了口吃。为了改掉口吃的毛病，他经常独自一人进入深山，一会儿唱歌，一会儿念绕口令；每当学校有表演活动，他都努力争取主角的位置，来念更多的台词。最终，他改掉了口吃的毛病。
综上所述，一言以蔽之，曰：“勤能补拙也。”
在我们的学习生活中，我们不可能在每一个方面都有着很高的天赋，但是我们可以利用勤奋来弥补某方面的缺陷，从而提高效率，增进学习效果。即使有着很高的天赋，也要把自己当做笨拙者，只有这样才能有更大程度上的提高。
能够笨拙地学着飞翔的人，岂能称作笨拙？
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笨小孩你总像个小孩笨笨，傻傻却比谁都可爱你这个笨小孩为何总是哀怨你可知道您拥有的比什么都多你呀你，笨小孩赶快停止哭啼露出你的笑容吧没有你笑脸的点缀世界已没有了光明50字 五年级 诗歌
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笨小孩当同学们听了我这个题目会不会发笑？也许有些人笑笨小孩是不是有点笨，也许有些人笑笨小孩到底是什么样的小孩。我给大家介绍的笨小孩是有点笨，他和聪明的小孩真是不能比。可是，当我听到有一首歌唱的是有关笨小孩的时候，我深深地被笨小孩的那种精神感动了，歌词写得是，笨小孩是坚强无比的，跌到了，拍一拍胸脯，站起来。遇到困难和挫折时，他能坚强的抬起头，克服困难；聪明的小孩虽说聪明，但是有点细小的矛盾，他就低下了头。我们也很想当一个聪明的人。可是，一个人不能从他（她）的外貌、穿着来判断这个人，而是要都从这个人的思想道德来看待这个人。笨小孩虽笨，但他那种坚强不屈的品质，使我们终身学习。250字 四年级 记叙文
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笨小孩在灯红酒绿的城市外有一个笨小孩，出生在90年代，十来岁在城市不怕那太阳晒，努力在00年代，笨小孩有一个“包子头”，就像《寂寞上场了》里的包子头一样，长得像个包子白白的，脑袋里通常有一点馅，但总在繁华的都市里显得不够用，他总爱问很多个为什么，偏偏他又热爱沉思，执着于冥想，想自己是谁？要做什么？为什么这么做？……笨小孩有很多事情搞不明白，家人是至亲的爱人，为什么过年时节每每都要互相送礼还礼，一件比一件贵重，一件比一件“痛定思痛”。这种礼尚往来的场景见得太多，但不太明白的是为什么要以这样的方式来表达自己的感情，而非要是物质上的给予，不是精神上的贴心温暖？笨小孩一直都很恐惧，恐惧自己会被世俗所吞噬掉。难道笨小孩真的要放弃感情只为了物质上的追求，和以所谓“礼尚往来”的方式来与亲人们相处？笨小孩不明白，不明白朋友为何自己可以无私的去帮助救援别人，自己有难处的时候，别人却不闻不问，事不关己，高高挂起；自扫门前雪，休管他人檐。他忽然在最深的绝望里，明白了朋友的利益是可以从自己的身上无限的榨取的，直到自己已经再没有什么利用的价值后，扔在一边，然后不理不睬，不闻不问。对于笨小孩来说，死去是一定的，但笨小孩希望是自然的，安乐的，无疾而终的逝去，但他没有想到，是朋友们用他们的双手来葬送他，这无疑于对笨小孩来说是一个无比具难的问题，他又怎么会知道这个答案呢？最后只能自己默默的孤独死去。对于自己的好友来说，笨小孩曾经有一个至尊级的好友，但却因为三年前的一个夜晚，好友满怀欣喜地去他家找笨小孩玩，而笨小孩“聪明”了一次，假装自己不在家，所以就没有去给好友开门，好友也就不辞而别。故事听到这里，可能大家觉得笨小孩有点儿邪恶，那个好友很可怜，结果落得了个孤零零，那是因为大家不明白，幕后的故事，其实那个好友三年后，就找了这个借口而离开了笨小孩。为什么呢？因为天下无不散之宴席，笨小孩这个道理还是明白的，但他不知道的是，为什么自己能饶恕自己无数次，而别人不能宽恕自己一次两次，难道人们都是完美无瑕的美玉，难道老师及书上说的金无足赤，人无完人，都是唬小孩的，都是唬自己这种笨小孩的？正处于青春期的笨小孩，觉得自己应该有个心仪的女孩子，可笨小孩实在是没有什么闪光点迸出，没有女孩崇拜的样貌，没有鹤立鸡群的身高，没有聪明才智，德才兼备，也没有经济，地位，权利。这样一个一无是处的笨小孩，有谁会去喜欢呢？可能只有“恐龙”吧。笨小孩喜欢漂亮的女孩子多的是，德才兼备，比自己强得多，自己配不上别人。怀着这样自卑的心情，用他那本身不够用，却正此时刚刚够用的头脑想了一下，得出了个结论：第一，家里人说不要喜欢那些漂亮的女孩子，大多都不实际，以后让大人来选，小孩子什么都不懂，别瞎操心。第二，老师说过，不要早恋，这样会影响学习，这样是不对的。通过这两点，笨小孩明白了个道理，其实自己最根本的配不起的原因是，自己以现在的自身条件实在是不能给予别人什么，不管是物质上还是精神上。实际上，笨小孩从不知道，在别人心中，笨小孩非常的多余。青春期也是个躁动期，情绪也不太稳定，长期压抑的笨小孩的小活火山终于也就爆发了，他实在是忍受不了为什么要在学校里过着酷似地狱般的生活，这不是他想要的结果。而大人和老师对笨小孩说，想要一个美满甜蜜的结果，就非常有必要在学校痛苦的过着这十几年，但由于笨小孩实在是太笨了，始终没能明白这个道理，几天以后，因为他没有足以反抗这个社会的能力，立足于这个社会的能力，而又默默地回到了他做梦也不想去的学校。人总是在挫折与失败中成长，笨小孩虽笨，但也还是明白了什么，例如：一定要有一技之长，一定要有工作，一定要有很多钱……一定要立足于当今社会，不做社会的渣滓。笨小孩不管再怎么笨，他始终也还是小孩，他歌颂着明天，憧憬着未来，喜悦于成功，哭泣于失败，从来没有放弃什么，除非他真的办不到。他不懂春天为何花红柳绿，春风拂面，万物复苏，一片生机盎然，而不是秋天，他不懂秋天的叶子为何会渐渐转红，然后一片片凋零，难道这只是未来配合感伤的诗人们对生命消逝的喟叹吗？还是说一切景语皆情语，一片景烘托一片情？他不明白大人们为什么要故作应酬，有忙不完的里里外外的活儿，他曾想这是一种对现实残酷的一种逃避方式？他也不明白小孩们一出生下了就有苦闷的学习任务，为的只是实在是不可靠的未来，失去的是昙花一现的美好童年？他不明白，小时候为什么童话里的故事永远都会有一个美好幸福的结局值得等待，长大了只有现实的残酷不忍在冷面以对？笨小孩只想躲进世界的角落，某一个森林里，去放声的歌唱：“叶翩翩起舞，雨片片飞舞。”去写写打油诗寻乐子，去对每一个好朋友寄去快乐与幸福。笨小孩只想在苹果树下睡午觉，因为他想砸在牛顿的苹果，也砸在自己头上，这样世上就会多了一条由笨小孩定的什么律。笨小孩只想在好不容易等来的返途公交车满员时，用自己喜欢的双脚一步步走路回家，他殊不知他的妈妈在等他回家吃饭。笨小孩只想在做不起题问别人时，尴尬且不好意思的问别人时，别人最好给一个最简明的答案，因为有时候，别人的答案常常会把笨小孩的头弄得一团雾水。当有一天，笨小孩站在屋檐上，仰视小鸟许久时，双手平展，身体正要一倾，这时有人说了一声：“你找死啊，不要命了吗？”笨小孩这时缩回了双脚，灰溜溜的回到了家，只有在这时他不够用的头脑刚刚好够用。其实，这位笨小孩在笔者手下显得一点儿都不笨，他只想简简单单的过着日子，坐在高处，俯视城市，一缕午后的阳光，温柔的洒在他的脸上，微风轻轻的拂过他的脸颊，世界在笨小孩眼中显得是如此的完美安详，而这也是每个人所期盼的，难道我们都是一个个笨小孩？重庆市巴蜀中学初二：胡浩楠1200字以上 初二 抒情散文
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笨小孩哎哟向着天空拜一拜呀勇敢站起来/不用心情太坏/哎哟向着胸口拍一拍呀别想不开/老天自有安排/老天爱笨小孩。笨小孩》听着《笨小孩》，有些搞怪，有写诙谐，似乎就是一个笨小孩的生活。笨小孩，呵呵，笨笨的小孩。是的，笨小孩是有些笨，不如人家精明——“最无奈/他自己总是会慢人家一拍/没有钱在那口袋。”也不如人家“优异”——“妈妈说真心爱会爱的很精彩/结果我没有女孩/”我们可能会觉得笨小孩太可怜，太苦了，什么都没有得到。但是我们又何曾想到，笨小孩其实并不笨，如果说他不如人家精明，那因为他很憨厚，如果说他不如人家“优异”，那种对女孩的甜言蜜语他不会，是因为他真心对待用行动表示。他之所以是笨小孩，不过是因为“噢噢噢宁静的小城外有一个笨小孩出生在八零年代他不是城里人。他只是不懂得城里的生活，那些城里人看来不值一提的农村做法，其实是很值得我们学习的。我们在城市里，已经被改变了一些，被现代化的东西所包裹，什么电脑、电视应有尽有，大多农村人的纯朴，没有某些城里人的奸诈。现在社会的情况不好说，我们就说说笨小孩。他努力，他会付出真心，他听妈妈的话……这些我们又有多少个人能够做到呢？我们仿佛泡在蜜罐里，慵懒无比。难道我们不应该学习笨小孩吗？学习他的优点，学习他的“笨450字 六年级 记叙文
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笨小孩有这样一个小孩,他总是觉得自己很笨,笨得考试很多次了都考不好;笨得连他姐姐问他一个作文题目都答不出来；笨得搞不懂自己为什么这么笨，这也是他的一个心事，可他没有向任何人说过，这些事已经让他困惑了很多年。有一天，他不再困惑他不再觉得自己很笨。因为他已经解决了那些困惑，他还觉得自己很聪明呢！上面这段文字中出现多次的“他”指的其实就是我自己，那些心事也就是我成长过程中的烦恼。这些烦恼，的却是让我困惑了很久，也是到前不久，这些烦恼才从我的身上脱离了。小时候，我的烦恼就是为什么一定要晚上睡觉，长大了一点以后，就在想为什么要上幼儿园，再大一点，就在想为什么有这么多的作业，小学五年级时就在想为什么六年级才毕业。今年放寒假时，上述问题就烟消云散了。今年寒假，我们全家回了家乡大庆，我去了很多地方玩，不必说大雪纷飞的缙云山，也不必说气拔山河的黄山，但是美丽的黔江，就让人心旷神怡。大庆小吃也多，不必说美味的酸辣粉，也不必说香甜的糯粟米单是一碗冰爽可口的冰粉凉虾，就让人胃口大开，但这次回重庆，我没有只顾着吃喝玩乐，我悄悄地发现了一个重要的事情，就是我长大了，我能为家里减轻负担了，为爸，妈买菜，做家务，能为哥哥姐姐帮忙了，我终于从一个什么也不懂的小孩子长成了一个懂事的大孩子了，我以前的烦恼终于被我抛出了九霄云外！此时我想我现在最大的烦恼就是成绩提不高，可我已经知道了该怎样去学，我想在这里谈一下我的感受。烦恼在每一个人的一生当中是很常见的，但是烦恼是可以解决的，这就需要你有一个良好的心态去面对，克服，解决不同的烦恼需“对症下药”，比如说想解决我在学习上的烦恼，就要首先认识到学习的重要性和以一种愉快的心情去对待，我现在正在把全部的精力放到学习上，让成绩提起来，不再落后，认真学习。上面这些话，是写给和我一样有同样困难，并且正在等待帮助的同学们，希望你们可以早日解决烦恼。从种种烦恼中走出来的我，已不再是以前那笨小孩。800字 四年级 记叙文
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嗨，笨小孩_亲爱的，你真是一个笨小孩。老师的无奈数学课上，老师捏着粉笔的手在黑板上飞快地移动着，一个个白色的字母符号扭胳膊扭腿地出现在黑板上，张牙舞爪地向你扑来。老师边写边讲，唾沫横飞，津津有味。底下的学生们也随着老师的讲解纷纷露出“拨开云雾见月明”的神情。正当老师满意地看着学生们茅塞顿开的表情时，一个不和谐的表情闯入她的视野——你一脸茫然地盯着黑板，眉头紧皱，嘴里还在嘟哝着：“还是不懂嘛……”老师微笑着看了你一眼，又细细地讲解了一番，可你的脸上仍笼着一层浓浓的“？”，遮住了你明亮的双眼。无奈之下，老师只能让你下课再去问她。下课了，你跑上讲台，老师用手指着黑板，极其细致地分析了一次，时不时转头看看你的表情。她讲了一遍，二遍……你终于恍然大悟般拍了拍脑门，高呼一声“噢”！你终于弄懂了。老师看着你，偷偷出了口气。笨小孩虽笨，但还是知道“不懂装懂，永远饭桶”这一道理的。“我把鱼儿饿死啦”那日你心血来潮，买了几尾颜色亮丽的大金鱼放在家里。鱼儿在缸里拖着它大大的尾巴游着，嘴巴一张一合。你趴在桌上看着，它为什么老是张大嘴巴？你歪着头想着，难道是饿了？于是你一把抓过旁边的鱼饲料，直接撒了一大把进去。看着鱼儿不时张大嘴巴吞下一粒粒红红绿绿的颗粒状饲料后，你慢慢睡着了。梦中，你坐在金鱼的背上在水里畅游，开心地笑着。兀地惊睡过来，下意识地瞥了眼鱼缸——只见鱼儿已翻起雪白的肚皮浮在水面上了，那一把花花绿绿的饲料也已悉数消失。你大呼一声“我的鱼！”眼泪就哗啦啦地流下来了。这时，妈妈被你的叫声引了过来，你扑到妈妈身上：“妈妈，我把鱼儿饿死啦……”等你平静下来向妈妈阐述了事情的经过后，却遭了一个大大的白眼：“那鱼是撑死的！”抛下那么一句话后，妈妈就起身忙活自己的了。只留下你对着鱼缸眨巴着通红的双眼，琢磨着鱼儿到底是饿死的还是撑死的。笨小孩虽笨，但也笨得可爱。“没关系的，他们更饿吧”在学校，最痛苦的事莫过于吃中饭了。上千学生在放学铃响的那一刻一齐奔向食堂，像极了一头头发现猎物的饿狼。没办法，谁愿意吃残羹冷饭呢。那天中午，你在朋友的连拖带拉下早早地站在了打饭队伍中，空气中飘着的菜香让你的肚子唱起了“空城计”，队伍越来越短，很快就要轮到你了。这时，几个高年级的男生蛮横地插到了你前面，你张了张嘴，还是选择了沉默。可朋友不乐意了，大声叫那几个男生排到后面去，你满脸红透，拽着朋友的衣袖嗫嚅道：“没关系的，他们更饿吧……”朋友狠狠瞪了你一眼，径直排到了你前面，留下一句话——“我比你更饿！”你却站那儿傻傻地笑了。笨小孩虽笨，却有一颗善良的心。笨小孩，你果然很笨。1000字 初二
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笨小孩作文“宁静的小村外，有一个笨小孩出生在六零年代…”电视内飘出了刘德华的《笨小孩》，我不禁抿嘴一笑，因为我就是一个笨小孩。其实吧我小时候并不笨，因为我曾被公认为是速算小神童。可那毕竟是小时候，时光流逝，早已是过往云烟，一切的一切都在变。正如秋天悄悄地走了，冬天轻轻的来临…现在我早已笨的风雨不透，笨的笨名远扬。我的笨连累了老妈，篡改了她美丽的命运，成了她一生之败笔。每当她和朋友说到我时，她便像被逼供般列举我的笨处，先发制人，堵住别人的嘴。别人看她那种自我批评的诚意，不好意思再问，只好随她把我当做一个笨小孩。每次老妈说我笨时，总会有一人在旁添油加醋，不断的给我施加压力。（在此我想对老妈老爸说我滴压力山大的，doyouknow？）我只好含蓄的反驳“笨鸟先飞，勤能补拙”心安理得的笨给他们看。每天吃饭前，我必先灌一桶鼻涕眼泪。英语法则记不住，势必不上桌吃饭。于是我个人揉揉笨头，演绎出并非只有吃饱饭才会有的打嗝――苦到打嗝。老爸便放下筷子前来营救，循循其发。经过一轮又一轮的威逼利诱，软硬皆施，我好歹记住一道英语公式，原来‘few修饰可数，little修饰不可数’，这下松了口气，以为终于可以获得赦免，可以出去吃糖醋排骨了。谁知后面还有个缺德的题等着，‘afew表肯定还是否定？’我傻了。“你个笨蛋”老妈骂道，在老妈的强力威逼下，我瞎蒙着说“肯定”，咦，猜对了……再着底下还有一题‘alittle表否还是肯？’天呀我又蒙了，心想老妈你出的什么破题呀，明知道我分不清，还出着破题刁难我，恨死你了。突然一声巨吼“你真是个笨蛋，上面一题会，这一题就不会啦。望望你脑子里装的是啥”老妈彻底绝望！英语公式是我一生最初的苍老，我单纯而幼小的心灵怎么容的下那么多英语公式！于是上英语课我总在底下偷偷专攻数学，每次被英语老师发现，她只是用嫌弃怜悯和羡慕的眼神直勾勾的瞪我。既不能亲手除掉我，又不能看我以这样的英语成绩苟活世间。‘所以她只好嫌弃我的英语成绩//怜悯我其它门课的高分被英语这门硬拽下来，以至于我总分高不上去/羡慕我理科好’当然这是我个人认为。虽说我笨，但我只是笨在了英语上。英语，使我背负了‘笨’这一‘光荣称号’，言之不尽。童年真乏味冗长，笨人童年尤甚。渐渐地，我安笨若素，安守本分，英语枯燥且寂寞，纵有天才，背地里也苦不堪言，倒不如我这笨人，反懂得青春恣意处的逍遥。“哎呀望着胸口拍一拍，英语好好学啊”“哎呀向着天空拜一拜，勇敢站起来啊”“哎呀看着英语背一背，笨鸟要先飞啊”我将心甘情愿的执笨不悟。初二:瑶瑶1000字 初二 议论文
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我们是小孩，小孩不笨我们肆无忌惮我们成群结党我们目无尊长其实，我们也想做乖小孩那看不起的目光我们什么都不是我们什么都不管我们何曾不想得到本属于我们的安慰泪水已经流干前途已经渺茫还是得我们一力承担--前记对于，我们这些不怎么优秀的学生来说，最大的希望，就是当个优秀的学生。对于，优秀的学生来说，最大的希望，却是当一个中等的学生。对于，较差的学生来说，他们最大的希望，就是父母能够谅解。而对于为何同时学生，却不能一致的想同一个问题，仅仅只是，没有人都拥有着不同的天赋与能力。天赋好的，却必须一直好下去，当累时，还是要向高处走着，去攀登陡峭的悬崖。天赋中等的，却一直背负着要学会去向高处走，去学会攀登陡峭的悬崖。天赋较差的，却只是因为无法得到理解，没有支柱的他们就只能一直的坠落下去。对于，这个问题，又有谁为我们仔细的想过。对于，这个希望，又有多少个我们实现过。我们是小孩，小孩不笨，小孩不会有太过分的要求，小孩只需要要回属于自己的童真的快乐。我们只是一群小孩子，对于学习，我们已经当成了一种使命。而对于大人来说，却当了一种期望。因此，我们一直努力着，只希望，给自己给大人一个好的答复。而当失败的时候，得到的，却不是那么的乐观，而是残酷的悲观。对于这个答案，是不确定的，但是，多部分都是这样。大人们认为，这样的激励，有激发孩子们的斗志心，而大人们有没有想过，会摧毁了孩子的自信心？我们只是一群小孩子，对于太大的压力，我们措手无策。该怎么办，怎么的去解释，又得怎么的去掩饰。马路灯的红黄绿，红灯，至少，可以减轻行驶了万里路般远而疲倦的人们。而我们的灯，却一直是绿色，代表着一直前进，没有停步的宗旨。没有歇息的机会……大人们只认为，会读书的一定是孩子的榜样。但我们绝对不会告诉自己比人家差。有多少人会关心到这样做我们会失去方向，只会想如何我们才能向远处追求。我们曾经也努力过，和心自问你们给了我们多少的希望。站在十字路口的马路灯上傻傻的呐喊，呐喊：红灯呢？800字 初二 散文
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笨小孩的我随着年龄的增长，我们心里的烦恼也随之而来，有的来源于生活，有的来源与学习，有的来源于同学之间的交往……我是一名初一的中学生了，按说我也已经会做饭了，像炒几个小菜，熬一锅汤呀，能为妈妈分担一些家务事。可我就偏偏不会。有一天，妈妈的单位里有事，回不来了，碰巧爸爸又出差了，我只能自己动手做晚饭了。我心里寻思着：做什么好呢?翻开冰箱看见有剩米饭，那就做蛋炒饭吧。我先把材料备齐，再往锅上倒点油，把葱摘摘洗洗……忽然听到了“兹兹”的声音。不好!忘记放鸡蛋了!随着听见“兹兹”声，我的手就开始忙起来了，一不留神，蛋壳落在锅里了，赶忙拿一双筷子把它夹出来……呼!可算弄出来了。这次一定要守在锅前!过了一会儿，鸡蛋差不多好了，赶忙把葱和米一块倒进去，心想：反正还要过一会儿才能熟，先去看会儿电视吧。于是我便去看电视，过了一会儿，我正看得入神呢，忽然闻见了一股糊的气味，这才想起了米饭的事来，等我跑到厨房一看，米饭已经糊了。我赶忙把米饭盛在一个盘子里，想着赶快把锅刷干净，不然妈妈回来看见一定会骂我的。于是我就赶快去刷锅，可是锅又被我刷破相了。“吱吱”开门声响了，糟糕!妈妈回来了!妈妈闻到了一股糊的气，又到厨房发现厨房被我搞的乌烟瘴气的，锅还破了相……火气一下子就上来了，我挨打了……我在小学时，副科就没好好学过，一直到了期末才去死记硬背，上了初中更是如此，一次考试下来，我的副科甚至有的才考了30多分!我想改可是已经晚了，之后，一看到副科我的头都大了，临近期末考试了，我不知道该怎样去复习副科，死记硬背已经失效了，这可怎么办啊!这些是一直困扰在我的心头，我也经常因为这些事情而闷闷不乐，终有一天，我看到了这样一句话：烦恼并不可怕，怕的是你不知道怎样去面对它。是啊，终有一天烦恼是会消失的，快乐也是会回到我们身边的。辅导教师——李永红750字 初二
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寂寞的笨小孩十三歲生日的那天,我问么么:"么么,我是什么"你是小孩!"么么模著我的頭說.于是,我的一切都被大人掌控着,像是一個囚犯.十四歲,我來帶這座城市求學.我問爸爸;"我是什么e"你是小孩."爸爸說.于是,我被家人護送到這所學校,安安全全的.好朋友WR對我說;"寂寞是你的所有."帥帥的表哥總是敲着我的頭說;"你謓笨!"于是,我明白叻;我是一個寂寞的笨小孩.我是一個寂寞的笨小孩.所以,我的天空總是蔚藍蔚藍的,我的芯總是在迷茫的原野丄孤獨地飄伢飄,找不到可以着落的地方.大人們縱慾認爲我的一切都安排妥了,這才像完成了一項重大的使命一樣,恋恋不舍地離去.我龜縮在自己的角落,怯怯地打量這陌生的學校.這幾天總是淅淅瀝瀝地下着雨,呼呼地括着風.下得我得芯也潮潮的,吹得我的心也冷冷的.我宥許多的朋友,她們都談戀愛了,我很迷茫,什麼是愛于是,我問了她們,她們都說愛,就是雙方愛着雙方丫!于是,我便明白叻,愛就是雙方愛着雙方!可是,寂寞的笨小孩,會宥愛情麼現在,我的任務就是好好學習,其實,我并不愛學習,我只是想要宥自己的弌片藍天,但是,在家長們的眼裡,我永遠是長不大的小孩,在老師的眼裡,我永遠都是一個不會叛逆的乖小孩,在大人們的眼裡,成績就是一切,呵呵,謓可笑,我們都是为了自己的成績而奮鬥,活着....我是寂寞的笨小孩,所以,我宥屬于自己的一片藍天,蔚藍蔚藍的.所以,我愛藍色的天空,白白的雲.我知道,在我的那片天空裡,天永遠是藍色的,不會是灰色的.雲也永遠是白色的,不會玷污.我知道,寂寞的笨小孩,永遠都不會宥愛.但是,我不會放弃的,我會為了屬于自己的那份愛,而努力,不需得到很多的回報.隻願擁有屬于自己的一片不會灰的藍天,和一份永久的愛.我是寂寞的笨小孩,于是,這一天.我在迷茫的原野丄追尋着,追尋着....650字 初二 散文
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上帝宠爱笨小孩那么一些人，傻傻地努力，笨笨地坚持，而上帝就是那么宠爱他们，首先就向他们开启一条通向成功的荆棘路。 ——题记 在这个很容易自我膨胀的时代，说实话，人人都有感到自己很聪明的时候。当然，不少人也真的很聪明。但是，世界上真正成功的，精神和物质上都很富有的人却没有多少。很显然，有了聪明，我们更需要一种可爱的“傻气”。 耀眼璀璨的珍珠那么光彩照人，而它们的原型却是那一颗颗被别的沙粒称作是傻气十足、笨得可以的小沙粒。也正是它们这种“笨小孩”似的精神，上帝才为此打开了一条成为珍珠的坎坷路。路上有荆棘，划破了它的身体，也让它早日成形；路上也有寂寞的阴云，阴暗、寒冷都要独自面对，也让它更加坚强。经历种种困难，面对许多挫折后，才换来他人眼中的辉煌。了不起的笨小孩，伟大的笨小孩! 人生如广阔无际的海，时间如滚滚波涛，冲刷着我们这些如沙粒般渺小的人。经得起考验的人就进入蚌壳，笨笨地独自忍受常人难以忍受的辛酸和痛苦；贪生怕死懒惰的人则会被潮流冲走，随波逐流。想成为珍珠的人很多，但最终成为珍珠，成为上帝宠爱的笨小孩的人却很少很少。 曾听老师说过，有一位现在读高中的大姐姐就是这样一颗沙粒终成为珍珠的人。在初中时期，她的成绩不是最好，但那股努力劲儿却是最强的。但她的经历却不那么尽人意，她的成绩仍是中等。面对老师的无奈、同学的鼓励、家长的关心，她没有放弃，而是更加努力的学习。老师讲到这里，我不禁从内心深深佩服她的不懈，更在心里为她默默地加油。听过一句话叫“上帝只救自救人”，象她这样可爱地笨小孩，上帝应该更加宠爱她吧。中考结果下来，事非如此，以几分之差，无缘报送八中。我既抱怨上天的不公，又替她惋惜。上了高中，她以不懈的认真和努力进入了年级前五十名！这不得不说是一个特大的好消息。原来上帝早已在仔细关注这个“笨小孩”，并且为她开启了一条成功之路，这路上遍布荆棘，崎岖不平，亦是一条艰难之路，但她却化努力为宝剑斩断荆棘，待身上伤口愈合就重新上路，最终在他人不可思议的眼光下抵达成功的彼案。坚强的笨小孩，刻苦的笨小孩！ 我想成为“笨小孩”，因为上帝宠爱“笨小孩”！800字 初一 议论文
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小孩那些热闹的风啊，那些寂寞的人。不停地吃着过期的凤梨罐头不停地等待奇迹的金城武，目光空洞手势寂寞的王菲，反复地念着黄历的张国荣，对着水中的倒影舞剑的林青霞，对着墙上的一个洞口不停倾诉最终用泥封住了一切秘密的梁朝伟，在恍惚的路灯下穿着妖艳旗袍的张曼玉，这些如同不肯愈合的伤口一样寂寞的人，总会在每个夜晚铁马冰河般地闯入我的梦中。前世今生。物是人非。斗转星移。沧海桑田。一梦千年。永世不醒。王家卫一边创造着幻觉一边创造着黑色的伤口，每个伤口都像是一朵黑色的曼陀罗，一边妖艳一边疼痛，并且涌动无穷无尽的黑色暗香。算算我的八字，看看我的掌纹，我想我在劫难逃。一个人总是下意识地靠近一些与自己相似的人。我记得有人这么说过。于是我知道了，原来我身体里流淌的血液是如此的寂寞。冰蓝色的血液最寂寞。我总是对一些非主流电影中的人物有着细腻得惊人的触感，就像细小的冲击对含羞草都是雷霆万钧一样。我看过很多不为人知的电影，多数是我在成千上万张盗版碟中挑出来的。而那些电影里的人总是寂寞的。我清楚地记得一个男人站在灯火阑珊的落地窗前撕日历，一页一页，执着且近乎疯狂，一直撕到最后他整个人都疯掉了，从十八楼跳了下去。在他凌空飞行的时候，天空闪出大朵大朵色泽华丽的云彩。我也记得有个女人每晚都给自己买一束玫瑰，然后第二天早上看也不看就扔掉了，直到有天终于有个人送了她一束玫瑰，她第二天早上看到玫瑰凋谢却无能为力时，她怎样流了一地的眼泪。还有《东京爱情故事》，我一直将其看作一部加长版的电影。每当《东京爱情故事》的主题音乐响起的时候，我的眼前总会闪现出赤茗莉香痛苦的微笑，而那种微笑总会在一瞬间就将我的灵魂抽离我的身体，然后再在一瞬间将我的身体抽离这个世界。每看一次，心就缩紧一次，看到无人的车站栏杆上系着的迎风飞扬的写着“永尾完治”的手帕，看到赤茗莉香在火车上蹲下来哭得像个孩子，我就会觉得眼眶隐隐发涨。看到你的身影蹲在足球场上，我也把球踢了过去，完治，我轻轻唤着你的名字。看到了吗？完治，我将“赤茗莉香”刻在学校的柱子上了，上面有你十二年前毕业时刻下的字迹，那时的你该是个小萝卜头吧？真的希望刻下的名字能填补你我之间那段空白的记忆。我不知道我的名字是不是也能在此保留十年、二十年？正如你的名字一般。即使它可能很短暂，但只要我们的名字能够并排在一起，那就足够了。是谁唱起黑色的挽歌／是谁守望白色的村落／我的水银／我的烟火／还有我长满鸢尾的黑色山坡／热闹的风／寂寞的人／灼灼光华的清澈灵魂／你们是我／不肯愈合的温柔伤痕阅读阅读是午夜里的御风飞行，我一直这么认为。阅读似乎成了我生命中的一种极其重要的状态，黑色的风从翅膀底下穿过的时候，我总会有莫名的兴奋。我所看的书很是极端，要么就是如许佳、恩雅般的安静恬淡，要么就如苏童、安妮宝贝般的冷艳张扬，或许我天生就是个极端的人。记得我刚看许佳的《我爱阳光》的时候，我初中已经快毕业了。那时候第一次发现居然可以有作者用那么不动声色的文字而成就那么庞大的精致。后来看了她《最有意义的生活》和《租一条船漫游江南》。她是安静的，像一株静立的木棉，而她的文字则像是从木棉枝叶间渗透下来的被洗涤了千百次的阳光，不急不缓地如春水般流进我的皮肤。因为彼此都是学生，所以看她的文字不太费力，很多时候共鸣可以毫无障碍无边无际地蔓延。而且最最重要的是她的文字有一种向上的张力，就像是有人站在很高很高的蓝天之上嘹亮地歌唱。很多时候当我压抑或者寂寞的时候，我就会去翻《我爱阳光》的最后一章，看完之后我的心情就会波澜不惊了，我就可以毫无怨言地抱着数学参考书一直做到日月无光做到山无棱天地合。1200字以上 高三 议论文
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笨笨的百合花原野狐狸笨笨就住在百合花盛开的地方。那里的百合有着雪一样的颜色，棉花糖一样的芬芳。漫山遍野的百合，生长在晶莹透亮的阳光里。有时微笑，有时沉睡。笨笨的小窝，是用秋天的落叶做成的，有着樱桃一样温暖的颜色。笨笨一个人住在它的樱桃小窝里。常常地，笨笨会在百合花的香气里想起它的老祖母。就像现在，晚风淡淡，天空是香草冰淇凌的色泽，笨笨窝在老祖母的臂弯里。笨笨听祖母讲故事，有时是百合花精灵的故事，有时是彩虹城的故事。笨笨在她的歌声里乖乖地闭上眼睛，“风吹过原野，百合花精灵咿呀咿，月亮在水里，百合花精灵咿呀咿，明天又是好天气，百合花精灵咿呀咿……”有时候，她们就这样偎依着甜甜睡去。可是有一天，老祖母在百合花开得最热闹的地方睡着了。从此，再也没有醒来。那天，笨笨看见漫山遍野的百合变成了淡淡的蓝色。笨笨在蓝色的百合花里穿行。笨笨的眼泪打湿了百合花薄薄的衣裳。笨笨的记忆是一颗固执的种子，一点点的微风，便让忧伤开满了百合摇曳的山岗。笨笨已经很久很久没有笑了，即使和好朋友葡萄在一起。葡萄住在离樱桃小窝第7819朵百合花的地方，很远很远的路啊。可是，笨笨喜欢和葡萄说话，葡萄也喜欢听笨笨说话。一个仰着头，一个低着头。它们的眼睛，一个倒映着太阳光，一个倒映着百合花。每次和葡萄说话，笨笨就觉得没那么难过了。可是，笨笨的笑容，都到哪儿去了呢？这天，笨笨又想和葡萄说话了。它掩上樱桃小窝的门，嗒嗒嗒地上路了。一路上，百合花的香气好像生长着无数小小的翅膀，在轻盈盈地飞。老祖母曾说过，笨笨的笑容有着百合花的香味儿呢。阳光在百合的花叶间穿行，空气甜美，好像随时可以长成清脆新鲜的小果子。嗯。笨笨有点儿想在这样的温暖甜美里睡去，沉沉地睡去。百合花的影子，在弯弯的小路上信手涂鸦。笨笨好像行走在一张布满奇形怪状线条的地图上。“我得打起精神来呀。”笨笨这样想着，在阳光的格子里一蹦一跳。“一二三四，二二三四……”可是，小小的格子好像存心要逗弄笨笨似的，东歪歪，西斜斜。笨笨的小脚丫有点儿不听使唤了。笨笨忽然想起，老祖母说，在空气甜美的午后，常常会遇见调皮的百合花精灵。她们有时像透明的风在花叶间无声飞翔，有时像小虫躲在百合花里兀自歌唱，有时候就在路上涂抹着花的影子，让过路的人不知不觉就迷了路。笨笨好像忽然从睡梦中惊醒过来。它呆呆地望望四周，发现自己并没有走在去葡萄家的路上。午后的阳光汪洋在一望无垠的原野上，海一样的百合花肆无忌惮地灿烂着。一时间，笨笨的小脚丫不知道该往哪一个方向迈了。笨笨沮丧极了，“扑通”一屁股坐在地上。“哎哟——”，这时，身后传来一声细细的惊呼。笨笨“呼”地扭头一看，呀，自己的屁屁压着一只小灰兔的尾巴了。小灰兔正在暖烘烘的阳光里午睡呢。笨笨慌里慌张地道歉。小灰兔揉揉眼睛，再揉揉尾巴，揉揉尾巴，再揉揉眼睛。它睁开一只眼睛，骨碌碌，再睁开一只眼睛，圆溜溜，它们眨巴眨巴看着笨笨，“咦？明明是我的尾巴痛呀，你哭丧着脸做什么呀？”“我，我迷路了嘛。”笨笨嘟囔着，也眨巴着眼睛，怪不好意思的。“我要去葡萄家。”它又叽咕了一声。“哦，那我还真帮不了你呢。你等一下……”小灰兔转身钻进百合花丛，好像只一次呼吸的功夫，它又啾地钻了出来，小爪子里多了一颗红红的山楂果，还有好闻的香味儿呢。“嗯，小狐狸，送你一个小山楂，快快找到葡萄，快快高兴起来哟。”“谢谢你，不过我不叫小狐狸，我叫笨笨。”笨笨愉快地接过山楂果，想对小灰兔微笑一下，可是，它已经忘记怎么微笑了，于是咧了咧嘴巴。这多少让小灰兔觉得有点儿奇怪的。狐狸笨笨可管不了这么多，它拍拍屁股上的灰尘，又噔噔噔地上路了。它往右手30度角的方向走去，这是笨笨最喜欢的角度。它喜欢歪着30度角的小脑袋想念老祖母。它喜欢朝着30度角的方向，哼唱着故事里的歌。笨笨的小爪子紧紧拽着那枚红红的山楂果，它已经细细看了101次啦，可还是舍不得吃掉。微风轻轻吹拂着秋天的原野，四下里很安静。笨笨觉得心里好受些了，它甚至觉得，如果就这么一直走啊走啊，也会是一件愉快的事儿呢。它有时候停下来眯着眼睛望望太阳，再望望云朵。有时候干脆趴在花丛里打个小小的盹儿。有时候会飞快地奔跑，给惊奇的百合花们留下一串呼呼的小风。小小的山楂果捂得热热的，笨笨每次想吃的时候就会奔跑起来，好像这样就能把馋虫甩得远远的。“哎——哟——哟——哟”，笨笨忽然大叫起来，它的小脚丫好像被刺扎了许许多多个窟窿眼儿。笨笨忍着疼痛，低头一看，原来是踩到一只小刺猬了。小刺猬缩成一个圆圆的球，它的小眼睛从刺球里磨磨蹭蹭地探出来，骨碌骨碌，很无辜地瞅着笨笨。“嚯嚯”，笨笨痛得直跳，“小刺猬，你好好地挡我的路作什么呀？”小刺猬倒也不恼，慢吞吞地说，“小狐狸，你没事吵醒我的好觉做什么呀？”“嗯？”笨笨歪着脑袋一想，也是呀。可怎么大家都爱睡午觉呀？我就不爱。它叽里咕噜，自己生着闷气，再揉揉脚丫，又噔噔噔地上路了。咦？小刺猬跟在自己的尾巴后面呢。笨笨烦得不得了，它呼拉转过身，瞪着眼睛嚷嚷，“小刺猬，你干嘛跟着我呀？”小刺猬被它一吓，又缩成一个刺球，好久才露出半个脸，嘟囔着，“小狐狸，我，我闻到山楂果的香味了，你手里……”“是啊是啊，红红的山楂果。”笨笨得意洋洋地晃了晃小脑袋。“那，你能不能把它送给我？”小刺猬怯怯地说。“给你？”笨笨还真有点舍不得呢，再说，它的小脚丫还在隐隐生疼呢。“我的小孙女最喜欢吃山楂果了。”哦，原来是刺猬奶奶呀。她好像在喃喃自语，一脸的慈爱。笨笨忽然想起了老祖母，有什么好吃的总是笑呵呵地捧到笨笨面前。有一次，老祖母带回一个又大又香又甜的玉米棒棒，好好吃啊。第二天一早，笨笨的嘴角还粘着一粒玉米粒呢，难怪那夜笨笨的梦里全是玉米的清香。笨笨悄悄地舔了一下嘴角，它第102次地看了看小巴掌里的山楂果，又看了看刺猬奶奶，小脚丫子一跺，“就给刺猬妹妹吃吧。”刺猬奶奶开心地把山楂果背在背上说，“谢谢小狐狸。”它不知从哪里掏出一个小小的灯笼，递到笨笨手里，“亮堂堂的，好赶路。”小灯笼被一根细细的小棒挑着，只有山楂果那么大，在阳光里闪着橘色的光芒。笨笨有点儿疑惑，天还是亮堂堂的呀。不过小灯笼着实可爱，笨笨顺手把它簪在了耳朵旁边，又得意地晃了晃小脑袋，小灯笼也跟着活蹦乱跳，像一颗快活的橘色小星。笨笨又高兴起来了，它冲着刺猬奶奶咧了咧嘴巴，道了谢，又朝向右手30度角的方向走去。笨笨忽然觉得自己不像一只迷路的小狐狸，倒像个小小的探险家。笨笨想，这么一直一直走下去，还会遇见谁呢？笨笨走啊走啊，风轻轻地吹，百合花原野海水一样温柔荡漾，笨笨是一点小帆。这时，笨笨隐约听到一阵歌声，从百合花丛中袅袅而来：“风吹过原野，百合花精灵咿呀咿，月亮在水里，百合花精灵咿呀咿，明天又是好天气，百合花精灵咿呀咿……”百合花们一片静默，只有那歌声像一株充满灵性的藤蔓，在风里自由自在地生长，舒展枝叶，开出花朵。笨笨听得入了神，这多像老祖母唱的歌呀。笨笨得眼泪在眼窝里打起了转转，它们终于簌簌地落下，落到尘土里，砸出一个个圆圆的小窝窝。笨笨愣愣地听了一会儿，向着歌声走去。百合花们沉默着，好像在等待一个美丽的时刻，又好像在守护着一个心照不宣的秘密。近了，近了，天空和原野都屏住了呼吸。笨笨看到一朵会唱歌的百合花。它似乎比别的百合更明亮，也更美丽。奇怪的是，那花儿，也像长了眼睛似的，一下子收拢了花瓣，歌声也一个趔趄，嘎然而止。“唔——”笨笨沮丧极了，它挠挠脑门，围着小百合的溜的溜转了好多圈。“小百合，你怎么不唱歌了？”笨笨咕哝着。“小百合，快快唱歌！”笨笨凶巴巴地说，还是没动静。“风吹过原野，百合花精灵咿呀咿。”笨笨开始领唱，百合花蕾装做没听见的样子，好像从来没有唱过歌。这时候，一束清亮的阳光泉水般漫过来，流动的光影里，百合花蕾竟轻盈地飞起来了！它飞呀飞呀，就像小小的天使。笨笨下意识地摊开它的小巴掌，神奇的是，它真的栖落在笨笨的手里了。“啊——呃。”笨笨觉得真像一个甜美的梦。笨笨差点儿忘了30度角的方向，小巴掌呵护着百合花蕾，不知道怎样才能让它唱起动听的歌。天空开始漾起淡淡的橘色。黄昏向四周静静地蔓延。这时，远远地，一束彩色的光芒在前方升腾，越升越高，烟火一样璀璨在黄昏的天空。光芒里，一座城市的轮廓隐约可见，好像有人在一点点地勾勒，一点点地着色。“哦，传说中的彩虹城！”樱桃小窝里，老祖母千百次说过的彩虹城！笨笨高兴地“蓬蓬蓬”蹦了三蹦。橘色小星似乎也明亮了它的眼睛，在笨笨的耳朵旁晃来晃去，发出快乐的声响，好像在说，“快——点！快——点！”笨笨又像先前一样奔跑起来，身边的百合叶子们齐声歌唱：“簌簌簌，一二三四五；簌簌簌，弯弯的小路；簌簌簌，笨笨快跑像小兔……”笨笨真想快点飞到彩虹城呀，老祖母说，那里的栀子湖清澈得像天使的目光，那里的花开花落有多么神奇，那里的人们有着最美的笑容……笨笨想起这些，越发跑得飞快了。一望无垠的百合花原野上，橘色小星划过一道纤细明亮的弧线。笨笨觉得，彩虹城，就像一个等待已久的春天。那是一个密密层层的花木呵护着的美丽小城。花木林里长满了彩色的果子，像天堂里斑斓的星子。清亮的小溪在林间穿行，长长的溪水是林子的麻花辫吧？笨笨噌噌噌地，要和那小溪赛跑。笨笨想，它的辫稍儿在哪里呢？会不会扎着一个漂亮的蝴蝶结？“嘎吱！”忽然，笨笨的脚丫像被粘住了似的，一动不动了。那是一个美丽的湖泊啊，蔚蓝的湖水就像天使的目光。湖的那边，还有隐约的歌声和笑声，在晚风里飞扬。这一切，多像和老祖母相伴的每个黄昏呀。等到笨笨走在彩虹城里的时候，好多的窗口都飘满了饭菜香。人们看到一只手捧百合花的小狐狸，正神情忧郁地走着。他们和笨笨热情地打着招呼，邀请它共进晚餐。笨笨摸摸咕咕叫的肚子，来到一位老婆婆的小院子。这是个快乐的院子，一群孩子正在苹果树下做游戏。他们呼呼啦啦围了过来，四周响起一片暖暖的问候。狐狸笨笨也问着好，嘴角竟不自觉地漾起一个浅浅的微笑。它忽然觉得，心里面好像有一个温暖的花田，每朵花都含苞待放着。晚餐丰盛极了。慈祥的老婆婆不停地让笨笨吃着吃那，快活的孩子们告诉笨笨，豌豆饼边上那一圈最香了，如果沾着草莓奶吃就更甜了……那个最小的孩子还给笨笨的橙子蛋糕抹上了香蕉泥……屋子里到处闪亮了着小橘灯的光芒，那是和笨笨的橘色小星一样和暖的光，它们把小屋映照成一个又香又甜的大橘子了。笨笨觉得，这里仿佛就是自己的樱桃小窝，百合花原野在，老祖母在，香草冰淇淋一样的天空也在。笨笨发现，那些丢失了的笑容，原来都藏在心里一个温暖的地方，就要开放了，就要灿烂了。月亮升起来的时候，孩子们举着小小的橘灯，听老婆婆讲彩虹城的故事，讲花树开放时的声音，讲彩虹飞来时的美景。每一个亮眼睛的孩子都唱起了歌：“当彩虹飞过天边，当花朵开遍原野……”这时，笨笨手里的百合花也唱起了自己的歌：“风吹过原野，百合花精灵咿呀咿，月亮在水里，百合花精灵咿呀咿，明天又是好天气，百合花精灵咿呀咿……”笨笨知道了，快乐的笑容和声音，就能让百合花唱起歌来。笨笨知道了，百合花喜欢快乐的孩子，老祖母也喜欢快乐的笨笨啊。狐狸笨笨告别了星光璀璨的彩虹城，它要回到自己的樱桃小窝去。笨笨不怕，百合花原野上，有着和彩虹城一样璀璨的星空。笨笨往左手30度方向走，橘色小灯笼照得小路泛着暖暖的光。刺猬奶奶说过的，“亮堂堂的，好赶路。”而笨笨心里的花田，正呼啦呼啦开放出一片明媚的天地。明天，狐狸笨笨还要去葡萄家，带着最美的一轮笑容，有着百合花香味的笑容。1200字以上 六年级 议论文
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笨有笨的好处中国有个成语叫“笨鸟先飞”，用来鼓励那些笨人。但人都是十月怀胎来到这个世界的，没有办法提前出生，所以没有办法先飞起来；开始上学时都是在同一个年龄，也没有太多的办法提前先飞起来；等到自己发现比别人笨时，别人已经飞到前面去了，所以想先飞都不可能。那笨鸟能不能飞向目的地呢？答案是能，但需要一个条件，那就是“笨鸟多飞”，你既然先飞不起来，飞得比别人慢，那就比别人多飞一点，用更多的时间和努力来弥补自己先天的不足。看过《阿甘正传》的人，没有一个不被阿甘的生命轨迹所感动。阿甘是一个笨人，是一个傻人，却成了人们心目中最成功的人。他因为被同学欺负不得不拼命奔跑，结果成了跑得最快的橄榄球队员；他傻得连自己的命都不要去抢救战友，接过成了民族英雄；他一心练习乒乓球废寝忘食，结果打成了世界冠军；他努力捕虾一无所获但决不放弃，结果成了最著名的捕虾大王；哪怕他没有目的的环球跑步，也为他赢得了一大堆的追随者。我们可以得出的结论是一个笨的人并不等于没有成就的人，他身上只要具备两样东西就能够象阿甘一样总有收获。因此，笨有笨的好处。意识到自己笨，正是聪明的开始；意识到自己因为笨所以需要努力，是迈向成功的开始；意识到自己因为笨所以需要专心超常的努力，是取得成就的开始；意识到自己因为笨不仅仅需要超常的努力，还要心平气和给自己足够的时间和耐心，是成为天才的开始。500字 初二 议论文
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刻苦≠笨中午，我目睹了一件有趣的事。教室里象往常一样热闹，有的同学准备收拾后回家，有的则在悠闲地等着同学。甲对乙说：“走，逛超市去！”“不，我不想去，我还想做一会儿功课。”“唉哟，你真刻苦呀！”乙马上脸红了，低下头，拾掇起桌上的书本，挽起甲的手出了教室。望着他们的背影，我想起，这种情况以前在我们初中也常有。有的同学平时学习认真刻苦，成绩也优秀，但一谈起来，他们总说自己在家里是如何如何玩，如何如何闹，从不看书，一副轻松自在的样子。似乎他们成绩好是聪明，而不是努力刻苦的结果。在有些人看来，刻苦，就是笨。刻苦有什么不好呢？刻苦学习应该是个优点，应该感到光荣。而如今，刻苦却成了贬义词，变成了人们的口头禅。久而久之，有些人的思想里有了一个错误的公式，刻苦=笨。刻苦竟成了笨的代名词。其实，刻苦≠笨。能刻苦学习的人，他们意志坚强，治学严谨，是真正的聪明人。德国著名数学家希尔伯特26岁时就已经解决了许多数学权威都没有解开的难题“果尔丹问题”，可见是个聪明人吧！但他却极其刻苦、勤奋，节约一分一秒的时间，最终成功了。大诗人白居易，不满二十岁就写出了“野火烧不尽，春风吹又生”名句，是个聪明人吧！但他练习写作时却付出了很多。由此可见，刻苦不是笨。聪明不是天生的，刻苦才是聪明的根本原因。想到这里，我真诚地希望那些已经走在刻苦大道上的同学，不必左顾右盼，不必遮遮掩掩，戴上一副假面具，而努力坚定地走下去。至于那些讽刺别人刻苦的同学，我相信他们能改正这个错误认识的。600字 初中 议论文
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小孩不笨怀着一颗平静的心情观看《小孩不笨2》，看完之后内心确久久不能平静。影片中的Tom家庭背景比较好，爸爸大概是某手机开发公司的职员，妈妈时某杂志社编辑。他还有一个弟弟Jeery。这本来是一个人人羡慕的幸福家庭。但是父母总是忙于工作，没时间陪自己的孩子，了解他们，与他们沟通。成才则出生在一个单亲家庭之中父亲因为年轻时与人打架而瘸了一条腿，并且是一个粗人，收入也很低。他不懂如何教自己的孩子，只想让他好好学习，一味的迷信“棍棒成才”这一原则。一见到孩子犯错，他只会用暴力让其改过。后来，面对父母与老师的失望，Tom与成才逐渐觉得自己被放弃，再没有人理解他们，关心他们。在老师的眼中自己是个“烂苹果”，在家人眼中自己是个一无是处的废物。终于他们开始走上了歪路。有谁能够为孩子想想苹果为何会变烂？有谁能够替孩子想想，成才与TOM为何走上歪路，这应该是家长与老师都应该值得反思的问题。他们看不到孩子的优点，在他们眼中，成才与TOM永远只是个烂苹果。其实孩子也曾经努力过，努力让自己变强。可是家长的所作所为却一次次的使他们失去信心。希望一次次的落空，终于他们彻底失望，TOM发出了“今天学谦（TOM的中文名）已死的感概，这预示着他们长时间所有的积累着的不满终于如火山一样爆发出来。不在沉默中死亡就再沉默中爆发。我想其实无论是TOM的父母还是成才的父亲亦或是老师、校长都很爱自己的孩子，自己的学生。成才的父亲为了不让因打架而被开除的儿子向自己一样成为一个废物而求遍了整个新加坡的学校，最后还因为为了孩子而去世，这让我热泪盈眶。可是他们所表达出来的爱并不能让孩子所理解，所接受。一句时常挂在嘴边的“I love you”却总不能说出口，孩子总不能听到一声赞叹。这使处于叛逆时期的孩子逐渐与他们产生代沟，甚至开始用自己的方式向他们发出挑战。孩子也需要夸奖，需要赞扬，这个社会的标准已经超出了一个15岁所能够承受的标准。只认定会读书就一定是好孩子，从而逼迫他们读书而忽视了孩子其他的才能。影片的结局我们也看到了，一直被大家所不认可，一直被认为没出息的成才最终却凭借着能打架而成为了一名出色的摔跤选手。这是一个令人满意的结局，他实现了“打到全世界”。但这也是令人悲伤的结局，毕竟成才的父亲也去世了。这是一部感人至深的教育片，推荐每个家长与孩子能够净下心来观看，让孩子与家长多多沟通。孩子也是人，他们需要更多的是关心与赞扬。。。900字 六年级 读后感
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小孩不笨观后感当你孩子犯错，不听话的时候，是不是很想骂他，甚至是动手揍他，但是在你打之前，骂之前想过没有，中国有句古话“养不教，父之过”难道你孩子所犯得错误和你就没有一点关系吗，别在那虚伪的说没有，当你在打麻将的时候，当你在上网玩的时候，当你在外面忙所谓工作的时候，你想过你孩子的教育吗，孩子不可能无缘无故的犯错，小孩子在很小的时候是什么也不懂，什么也不知道的，他所做的一切是身边的人在潜移默化的过程中对他的影响，想要孩子做好某件事，那首先家长要做好榜样，你整天在外面打麻将的，却想要你的孩子在家死读书，还美其名曰，“看你爸爸我，以前不好好认真，现在就只能做做苦力了，以后你要好好读书”狗屁，最鄙视这样的父母，你有那打麻将的时间去看看书，我想怎么着也能学点啥的吧，既然自己做不到，就不要去要求你的孩子，还有些家长说忙，我就不信你能忙到这样，（那些犯罪的孩子，怎么回事，就是因为没人管教，缺少关爱）为了孩子的将来拼命的赚钱，依我看是借口，现在6年制义务教育，马上要12年了，学费越来越便宜，我不信一个孩子的成长需要你天天不着家的在外面谈生意，有些人反驳，“我想让我的孩子将来住最好的房子，读最好的学校”我就纳闷了，你孩子学习不好，上再好的学校还有意义吗，不是进去给人家送钱吗，依我看小孩子吃点苦没什么坏处，别什么自己的孩子舍不得，你养成了他花钱大手大脚的毛病，一个个的大少爷，大小姐似的，丑毛病一大堆，两手一摊什么也不会，说的难听点，这些人就是社会的渣滓，说回正题，如果希望你的孩子将来做的出色，那么你请你多花点时间在你孩子的身上，多一点对他的关心，少出一点去打麻将的时间，对你的孩子多一点夸奖鼓励和耐心，少一点批评责备，教育是学校，家庭和社会三方面的，别老是寄希望于学校帮你管好孩子，毕竟孩子在家的时候比在学校长，有的时候哪怕是在他做作业的时候陪在他的身边，这么一件小小的事也帮助你的孩子，多做些小事，少做点你认为的大事。太细节的东西我也不写了，具体情况具体对待，如果你按照我的方法做了你孩子没有进步的你找我，还有什么具体的问题可以问我，虽然我没有专业的回答，但我站在一个孩子角或许能给你点意见。希望每个孩子，能快乐成长，希望每个家长能多一点时间关心你的孩子。900字 六年级 读后感
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小孩不笨读后感我也很想有一片天空，在那儿努力寻找属于自己的天堂，飞出父母的怀抱，飞出自我的色彩，飞出世界的边缘，有梦就应该飞。《小孩不笨》这部电影写了国彬，文福，Terry三个好朋友他们都读了EM3(被视为无药可救的班级)，他们都来自不同的家庭，不同的父母给予不同教育，也直接影响了他们形成不同的性格和日后的待人处世。《小孩不笨》将人物性格和背景融合得恰到好处，手法幽默，轻松风趣，细节富有生活气息。国彬每次考试都不理想，却喜欢画画，而母亲不允许他画画，母亲看重的是分数，分数像一块石头板沉重地压在母亲心头上。每次考不好，母亲是倍感压抑，脸拉得老长，谩骂乃至大打出手，这种态度与方法是不可取的，后来文彬考试作弊，被当场抓到，由于接受不了母亲的教育，于是就跳楼自杀，后来被警察救起，于是一家三口陷入了沉思中：难道考试考不好，发生这种事只是孩子的错吗？“考孩子的知识，考妈妈的心态。”其实我们不必被分数牵着鼻子走，因为分数与成功，没有直接的关系，分数只是衡量学生优秀与否的一方面，决不能以分数高低论英雄。母亲是否应该觉得，只要努力过了，考多少也无多大关系。应保持着良好的心态，给予孩子鼓励，让他们不要有太大的精神压力呢？现在孩子输掉的不是分数，而是一份做人的志气，人生中难免有跌跌撞撞，但跌倒再爬起来，这点痛算什么，我们要有超越别人，超越自己的勇气才行，爱孩子就要爱得久远！terry生活在过分的溺爱中，所以他总是畏畏缩缩，缺乏勇气与能力，没有主见，其实这也并不只是孩子的错，他的母亲一定认为自己是一个好母亲，把一切都给了孩子，然而她的行动却告诉孩子——你是无能的，不行的，没有用，只能让我来帮助你。这样会直接影响孩子自身能力的发展，没有独立的品格更不可能有出色的成就。父母应教给孩子坚强不屈的意志，勇于参加与社会的竞争。文福的家庭条件不好，学习也不理想，母亲于是对他失去信心，叫他边学边帮忙做生意招待客人，这是一个不重视教育的家庭。不论是富人和穷人都要接受教育，如今家长们应远见卓识地认识到教育的重要性，只有教育才能保证国家的富强。是父母给予了我们生命，我们心存感激，天下的父母都是爱自己的孩子的。爱孩子就要爱得久远，用正确的教育方法，让孩子点点滴滴的爱中成长。五年级:翁钧财900字 五年级 读后感
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醒悟（《小孩不笨》观后感）“你最后一次称赞别人是几时，你最后你一次被人称赞是几时，很久了，对吗？”小孩不笨开头的第一句话，给人以一种充满神秘的感觉……影片以新加坡的杰利、成才、和杨学谦的生活为背景，向我们讲述了一个感动的、充满趣味性的故事。杰利是一个8岁的小男孩，他各方面都很优秀，但是他的妈妈却老是责备他，说他为什么就不能在优秀一点儿。杨学谦是杰利的哥哥，他是一个电脑高手，他的博客获得了全国大赛的冠军，但是他的妈妈还说他不务正业。成才是杨学谦的好朋友，他没有妈妈，和他的爸爸在一起生活，他爱功夫，但却遭到他爸爸的反对。他们三个人不管做什么都是错的，都会遭到家长的训斥，一开口说话也会被家长一口回绝，所以慢慢的，他们在家长面前都变成了哑巴。有一天，杨学谦爸爸的电脑坏了，他帮爸爸修好了电脑，但是爸爸却说是他弄坏在修好的。在那一瞬间杨学谦绝望了，他觉得家表面看上去什么都有，可是它什么都没有，只是他睡觉的一个地方。直到有一次，杨学谦的父母无意间看了他的博客日记，才知道，自己对孩子了解太少，孩子对自己的失望大于自己对孩子的失望，他们决定改正。孩子们也认识到了错误，也及时的改正。最终，影片以杰利的表演完美落幕。一个令人捧腹大笑的开头，一个令人欣喜的结尾，一个令人开心、感动又受教育的过程。看完影片，泪水已爬满我的脸庞，再转头看妈妈，同我一样，已经泪流满面。我仔细端详着妈妈那张脸，心里不经讶然一惊：妈妈原来那张年轻漂亮的脸已经没了，取而代之的是一张饱经风霜而憔悴的脸，那脸上的光彩早已消失，取而代之的是为这个家操心而愈来愈多、越来越深的皱纹。我的心里让深深的扎了一下，决定要奋发图强，不让妈妈担心。再回忆起影片的最后，成才的爸爸在生命的最后一刻还在为成才学业担心，还在求老师，一股热热的东西有在我的眼眶里面打转。想到家长为儿女奋斗，保护儿女不惜自己的身体，甚至宝贵的生命，我不禁失声痛哭起来。我庆幸我是个幸福的孩子，庆幸自己生活在一个和睦的家庭里面，因此我要珍惜，珍惜现在所拥有的一切，认真的过好每一不想过去，不想未来，只要踏踏实实的走好每一步，时刻提醒自己：珍惜一切就算没有拥有。《小孩不笨》是一部教会孩子怎样感恩父母，知道父母的苦衷的影片，我从中学会了很多道理。想要了解孩子吗？那就看《小孩不笨》吧！900字 初一 抒情散文
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我就是一个“笨小孩”笨小孩真的很笨吗？-题记。过去的往事，虽然都不值得一提，但是在我的心里很难过，竟然会这样？我真是没有办法想出来叙说，我不是一个爱计较的人，你也别以为厉害就伤及无辜，我真的受不了啊！每一个人都是会有自尊心的，如果你往自已身上想一想，别人对着全班人的面这样说，你该怎么办呢？是开心还是难过？我想你也是一个自知之明的人吧！我有错误你可以当面跟我讲，何必做人那么自私呀，本来同学都是建立起深厚的友谊的，而你呢，却让我做不了朋友，真的让我伤透了心，我真的不知所措。笨小孩笨，难道就没有善良的一面，也没有优点吗？我真的不想这么样，我真的希望你能换位思考，与人为善的实质是设身处地为她人着想，即想让人所想，理解至上。笨小孩的经历曾经让我痛苦过，我不得不说出来。生活中，我反应别人家的孩子慢，考试时，我是唯独一个最后交试卷的人，呵呵，收卷的老师有点无奈吧，出去玩时，一般朋友都会在旁边尽心的聊天，而我呢，不会是这样，我只会在那里安静的坐着，不想去打扰朋友，一般都只有朋友先打招呼，我才会去回应。我的学习成绩非常的普通，父母也平时都很关心我，照顾我，什么事情都会和我谈心，我都会静下心来认真的听。因为这是对父母最起码的尊重。有时候考试失败了，我情绪很不稳定，眼泪时而时掉下来，独自坐在角落里哭泣，我也不想让人看到我的脆弱。就是因为那件事情让我有点堕落，使我失掉自信心！我们班有一个成绩优秀的女孩，她非常的骄傲，她非常的瞧不起比她差的女生，就在同学面前鄙视人，也打击人。说我是一个笨女孩，所以这个名字都被她时常叫过，我都有点委屈。我真的非常难过，伤心，恨不得钻进牛角尖进去，不想出来了，我明白：我学习很普通，成绩时好时坏，跟你完全不一样，我自已已经尽力了。在一个学期的阶段里，我常常都过的很不是滋味，在班人眼里我就是一个笨女孩，我自已也时常想想，我是个老实的人，也不喜欢有人在背后打击我，嘲笑我，我真的很无能。但是你怎么会在上课的时候大声跟班主任老师讲，我不想和她坐，我很讨厌她，她学习不好…同学们听了都议论纷纷。我真的无话可说，在一旁的我只能对着课本沉默。 下课了，班主任找我谈心，我明白又是上课的事情，我也跟老师讲了关于我和她的事情，老师懂得了她就是情绪不好，自以为是的人，老师，谢谢你！只有你才懂得我的心事。后来我换了座位，和我的好朋友坐，她也是一个成绩优秀的女孩子，在班上非常受欢迎，我们经常讨论学习有关的问题，就这样我的成绩慢慢的提高了，都是有了她的帮助，让我对学习充满兴趣，谢谢你，朋友！那个对我受打击的人，看见我的学习差了就开始慢慢的变得无话可说了，偶尔有时，她也会问我学习的问题，渐渐地，她不再那么讨厌我了，对我非常的好，我们也就成了朋友吧。笨小孩的经历，很不寻常，曾经让我非常的难过，但最终我们化解为友了。（希望大家看了我的作文别扔鸡蛋哦，这是我以前的经历希望大家多给点意见吧！谢谢各位啦！！！）900字 初三 记叙文