难忘的夹弹珠比赛
今天,老师叫我们玩了游戏,真叫人难忘啊!
卢老师一进教室就在黑板上写了一个“猜”字,就走下讲台说:“你们猜,今天我们会玩什么游戏?”
我们就在想,有的说:“玩虾子摸鱼
这时,老师拿出了四个碗笑咪咪地说:“你知道我的袋子里还有什么吗?”在我后面的一位同学站起来说:“是弹珠,”老师说:“我还没有拿出来你就知道,你们是怎么知道的啊?”那位同学说:“你来的时候我就听到弹珠的声音了。”
果然猜对了。老师拿出了一袋弹珠又拿了四双筷子,问:“第一组几人?第一组说:“十三人”。接下去的组都是十三人,到第四组的时候就只有十一人。”老师说:“怎么办呢?”这时同学们说:“去请二位老师。”卢老师说这样有的同学会感到不公平的,因为老师很快就会把弹珠夹起来的啊。那我们就这样,给二位同学多玩一次好吗?”我们都说:“好啊。”老师把游戏规则给我们说了一下。每四个人一组。一人只能夹一颗珠子。
比赛开始了,首先上场的是我们这一大组的王金峰同学,他迫不及待的跑上讲台,目不睛的盯住晚里的珠子,小心翼翼地把筷子伸到碗里就把一颗弹珠夹了起来。时间一分一秒的过去了,终于排到我了,我的心一直在跳,好像就要跳出来了一样,我走到讲台上就拿起筷子伸到碗里夹弹珠,我全神贯注的盯住珠子,心想,珠子啊珠子,你千万不要逃,我用了好大的功夫终于夹起了一颗弹珠,在我高兴的时候夹在筷子上的弹珠一不小心掉在了桌子上了,老师看到了说:“把弹珠捡起来放到碗里就好了。”可我却没有,因为我不能作弊,这样还能算什么比赛啊。我有从新夹了一次,同学们为我加油,我终于夹起了弹珠。
我回到坐位,就被我的同桌训了起来。他说:都是你一个人拖延了时间。”我但时心里好难过。
比赛终于结束了。第四组拿到第一名,第一组拿第二名,第二组第三名,我们这一组拿了倒数第一名。我们这组都是我不好所以才会这样啊。
啊!真叫人难忘的一次夹弹珠比赛。
指导老师:卢幼娟
烟火
夜已深了 雨水的气味 渐渐蔓延
缓缓时钟习惯性失眠
墙面上摇晃的树影
有一点倔强独特的美
有些陌生 有些熟悉
似有若无的爱情
天已亮了电视还没关 演着想念
哪句对白是谁的遗憾
相似的地点和时间
假装不见却又会遇见
我们之间 那么巧合
画面却已经走远
你就像烟火的美丽 那么美丽
轻划过无人的天际
曾经交换过的秘密
紧紧埋藏在心底
你就像烟火的神秘 那么神秘
风随着你若即若离
留下触不到的可惜
陨落下了我们的回忆
天已亮了电视还没关 演着想念
哪句对白是谁的遗憾
相似的地点和时间
假装不见却又会遇见
我们之间 那么巧合
画面却已经走远
你就像烟火的美丽 那么美丽
轻划过无人的天际
曾经交换过的秘密
紧紧埋藏在心底
你就像烟火的神秘 那么神秘
风随着你若即若离
留下触不到的可惜
陨落下了我们的回忆
你就像烟火的美丽 那么美丽
轻划过无人的天际
曾经交换过的秘密
紧紧埋藏在心底
你就像烟火的神秘 那么神秘
风随着你若即若离
留下触不到的可惜
陨落下了我们的回忆
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难忘的夹弹珠比赛卢老师一进教室就在黑板上写了一个“猜”字,就走下讲台说:“你们猜,今天我们会玩什么游戏?”我们就在想,有的说:“玩虾子摸鱼……。这时,老师拿出了四个碗笑咪咪地说:“你知道我的袋子里还有什么吗?”在我后面的一位同学站起来说:“是弹珠,”老师说:“我还没有拿出来你就知道,你们是怎么知道的啊?”那位同学说:“你来的时候我就听到弹珠的声音了。”果然猜对了。老师拿出了一袋弹珠又拿了四双筷子,问:“第一组几人?第一组说:“十三人”。接下去的组都是十三人,到第四组的时候就只有十一人。”老师说:“怎么办呢?”这时同学们说:“去请二位老师。”卢老师说这样有的同学会感到不公平的,因为老师很快就会把弹珠夹起来的啊。那我们就这样,给二位同学多玩一次好吗?”我们都说:“好啊。”老师把游戏规则给我们说了一下。每四个人一组。一人只能夹一颗珠子。比赛开始了,首先上场的是我们这一大组的王金峰同学,他迫不及待的跑上讲台,目不转睛的盯住晚里的珠子,小心翼翼地把筷子伸到碗里就把一颗弹珠夹了起来。时间一分一秒的过去了,终于排到我了,我的心一直在跳,好像就要跳出来了一样,我走到讲台上就拿起筷子伸到碗里夹弹珠,我全神贯注的盯住珠子,心想,珠子啊珠子,你千万不要逃,我用了好大的功夫终于夹起了一颗弹珠,在我高兴的时候夹在筷子上的弹珠一不小心掉在了桌子上了,老师看到了说:“把弹珠捡起来放到碗里就好了。”可我却没有,因为我不能作弊,这样还能算什么比赛啊。我有从新夹了一次,同学们为我加油,我终于夹起了弹珠。我回到坐位,就被我的同桌训了起来。他说:都是你一个人拖延了时间。”我但时心里好难过。比赛终于结束了。第四组拿到第一名,第一组拿第二名,第二组第三名,我们这一组拿了倒数第一名。我们这组都是我不好所以才会这样啊。啊!真叫人难忘的一次夹弹珠比赛。指导老师:卢幼娟750字 二年级 写人
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难忘的夹弹珠比赛今天,老师叫我们玩了游戏,真叫人难忘啊!卢老师一进教室就在黑板上写了一个“猜”字,就走下讲台说:“你们猜,今天我们会玩什么游戏?”我们就在想,有的说:“玩虾子摸鱼……。这时,老师拿出了四个碗笑咪咪地说:“你知道我的袋子里还有什么吗?”在我后面的一位同学站起来说:“是弹珠,”老师说:“我还没有拿出来你就知道,你们是怎么知道的啊?”那位同学说:“你来的时候我就听到弹珠的声音了。”果然猜对了。老师拿出了一袋弹珠又拿了四双筷子,问:“第一组几人?第一组说:“十三人”。接下去的组都是十三人,到第四组的时候就只有十一人。”老师说:“怎么办呢?”这时同学们说:“去请二位老师。”卢老师说这样有的同学会感到不公平的,因为老师很快就会把弹珠夹起来的啊。那我们就这样,给二位同学多玩一次好吗?”我们都说:“好啊。”老师把游戏规则给我们说了一下。每四个人一组。一人只能夹一颗珠子。比赛开始了,首先上场的是我们这一大组的王金峰同学,他迫不及待的跑上讲台,目不转睛的盯住晚里的珠子,小心翼翼地把筷子伸到碗里就把一颗弹珠夹了起来。时间一分一秒的过去了,终于排到我了,我的心一直在跳,好像就要跳出来了一样,我走到讲台上就拿起筷子伸到碗里夹弹珠,我全神贯注的盯住珠子,心想,珠子啊珠子,你千万不要逃,我用了好大的功夫终于夹起了一颗弹珠,在我高兴的时候夹在筷子上的弹珠一不小心掉在了桌子上了,老师看到了说:“把弹珠捡起来放到碗里就好了。”可我却没有,因为我不能作弊,这样还能算什么比赛啊。我有从新夹了一次,同学们为我加油,我终于夹起了弹珠。我回到坐位,就被我的同桌训了起来。他说:都是你一个人拖延了时间。”我但时心里好难过。比赛终于结束了。第四组拿到第一名,第一组拿第二名,第二组第三名,我们这一组拿了倒数第一名。我们这组都是我不好所以才会这样啊。啊!真叫人难忘的一次夹弹珠比赛。650字 四年级 叙事
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