可爱的蚕茧
今天下午班主任马老师说:我们班最近有许多同学在学习上都进步很多,我今天想送给同学们每人一个小礼物以此鼓励。说:着让我们把小手伸开,眼睛也要闭起来不能偷看,只见我的手上有一种毛毛的感觉。当我们睁开眼睛一看哇!一个蚕茧,看上去像一颗鹌鹑蛋真有意步思,同学们都兴奋不已,马老师送给我们的礼物简直太神秘了!太可爱了!蚕茧的外观是个椭圆形的绒球,颜色有两种一种是白色、另一种是黄色。马老师给我的是黄色的,她还让我们用一张纸小心地把蚕茧包裹好。马老师送的这个礼物虽然看起来很平常,但是在同学们的心目中是最珍贵的。她让我们好开心呀!回到家我一定把它安放好,让它变成一只快乐的小飞蛾自由、无忧无虑地飞翔!
我长大了
在我还是上幼儿园的时候,日子过得非常轻松。作业很少,可以睡午觉,经常有点心吃。导致我养成了偷懒的坏毛病:早上不肯起床啊,没事就喜欢躺沙发啊……除了这些,我还是一个很好的孩子。随着我不停的长大,踏上了小学的“楼梯”。 一年级,我刚刚入学,觉得自己有点不适应学校的生活。1、没有空调,夏天热,冬天冷。2、没有午觉睡,下午上课总会犯困。3、又得认识一些新的同学,记名字很麻烦!总之,比上幼儿园感觉差了点。可是要在这待六年啊,还是必须要去适应才行。让我感觉欣慰的是校园的环境很好,比幼儿园多了一些有趣的学科,可以在操场上上体育课。 不知不觉,我踏上了二年级的“台阶”。迎接我的是一个阳光明媚和安静的教室。在那儿我们书声朗朗,上课认真,写字安静。二年级,我们学习的东西慢慢变难变多,我的脑子也越转越快。先班委的时候,我当上了语文课代表。虽然我的语文并不是最好的,但是老师给我一次锻炼的机会。每天帮老师抄家庭作业,一开始站在黑板上写字,我写得歪歪斜斜的。经过一段时间,一次写得比一次好。在收作业本的时候,我把作业本整理的整整齐齐,而且都收全了,老师夸奖我。在同学摔跤的时候,我主动去扶他,同学们喜欢我。这时我感觉我已经长大了。快要期末考试了,复习时我着重把语文突出复习,因为我是语文课代表,如果语文考不好,那我还怎么给同学做榜样? 如今我告别了二年级,三年级在向我召手。听妈妈说三年级是小学的重要阶段,想着更加美好的明天,我充满了信心和期待!
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可爱的蚕茧作文可爱的蚕茧今天下午班主任马老师说:我们班最近有许多同学在学习上都进步很多,我今天想送给同学们每人一个小礼物以此鼓励。说:着让我们把小手伸开,眼睛也要闭起来不能偷看,只见我的手上有一种毛毛的感觉。当我们睁开眼睛一看哇!一个蚕茧,看上去像一颗鹌鹑蛋真有意步思,同学们都兴奋不已,马老师送给我们的礼物简直太神秘了!太可爱了!蚕茧的外观是个椭圆形的绒球,颜色有两种一种是白色、另一种是黄色。马老师给我的是黄色的,她还让我们用一张纸小心地把蚕茧包裹好。马老师送的这个礼物虽然看起来很平常,但是在同学们的心目中是最珍贵的。她让我们好开心呀!回到家我一定把它安放好,让它变成一只快乐的小飞蛾自由、无忧无虑地飞翔!浦厂小学二(1)班黄康骏300字 二年级
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可爱可爱的动物江苏省扬州市江苏江都邵伯油田一小二三班刘天愚我最喜欢的小动物是小白兔。它长着雪白雪白的毛,像个大绒球,小白兔有一双长长的耳朵,竖在它那圆圆的脑袋上。一双红眼睛,像红宝石一样亮,嵌在它的脑袋上。一张三瓣嘴,看起来可爱极了。它的前腿短,后腿长,它还有一条短短的尾巴,看起来好像一个绒绒球。它最喜欢吃萝卜和青菜。我最喜欢它了。投稿:2004-4-312:43:50150字 二年级 记叙文
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可爱的棕熊最引人注目的是棕熊,棕熊是世界上第二大的熊科动物。它们的体形健硕,肩背隆起,粗密的皮是棕色的。棕熊园里有五只可爱的棕熊,有一只样子看起来特别的笨,但是却特别的可爱。我在上面大声的叫它站起来,它就直直的站了起来,然后我就喂它苹果吃。最可笑的是,我双手比划着对它说:“恭喜,恭喜!”它也做了一个恭喜的动作,我又喂给它一小块苹果。可好玩了!我就这样一直逗它做动作,一直喂它食物,最后,我依依不舍的离开了它。下次你到动物园去,一定记得要去看那只又胖又笨又可爱的棕熊哦!指导老师:王芝萱200字 二年级 写人
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可爱的弥勒佛这次放假回来,一到家第一眼就看到我的课桌上摆着一个弥勒佛。我不禁哑然失笑,因为弥勒佛的样子实在是太好笑了!只见他的大肚皮高高地鼓起,特别显眼,好像一个大西瓜。没牙的嘴巴笑开了花。那布满皱纹的脸红得像个大苹果,眉毛像个月牙儿眼睛笑得眯成了一条缝,大大的耳朵下挂着长长的耳垂,一直搭到肩膀上。弥勒佛双手放在膝盖上,右手还拿着一串金色的佛珠。那慈祥的笑容,使我想起了以前在哪个寺院里见到的一副对联:大肚能容 容天下难容之事;慈颜常笑 笑人间可笑之人。我非常喜欢我家的弥勒佛,因为它的笑容很慈祥,他的样子很滑稽,它将成为我一生中的珍品。250字 二年级 状物
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可爱的凤尾鱼去年夏天,妈妈从早市上买回来几条可爱的凤尾鱼,我非常喜欢它们,所以我决定以后由我来照顾这些小鱼。每天中午放学回家的第一件事就是喂小鱼。我先把鱼食倒在手里,然后用手把鱼食捻碎,再一点儿一点儿的撒到鱼缸里。小鱼们看见了,都追赶着游到水面上,你一口我一口的吃起来。吃饱后它们又沉到水底,躲进水草里,玩起了捉迷藏的游戏。过了一个月,鱼妈妈生鱼宝宝了,我一直守在鱼缸旁。每出生一条小鱼,我都会快速地把它捞出来,生怕鱼妈妈吃掉。鱼妈妈一共生了20多条小鱼,看着它们自由自在游来游去的样子,我开心极了。虽然养小鱼有时很辛苦,但也给我带来了无限的快乐。250字 二年级 状物
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蚕茧我养了几条蚕,每天我都给它们吃新鲜的桑叶。吃了几片桑叶,蚕宝宝在桑叶上睡了一觉后,脱下了旧衣裳,换上了新衣裳。就这样,蚕宝宝一天一天的长大了,衣服也换了好几件。昨天,我突然发现蚕不吃桑叶了,在盒子里到处乱爬,七上八下的。一条蚕从盒子里爬了出来。爸爸说:“蚕要吐丝了。”我兴奋极了。今天早上,我看见蚕真的吐丝了,其中有一条蚕已经把自己围成了一个椭圆形。我想:“这就是蚕茧吧。”150字 小学 状物
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描写蚕茧的作文放学一回到家里,我就奔向走廊,去看望小蚕结成的茧。蚕茧雪白雪白的,在阳光下闪烁着生命的光泽,碰一碰,硬硬的,看样子,小蚕为了不让别人破坏它的睡眠,费劲了心思。我想象着即将破茧而出小蚕的样子——白白胖胖的身子,梳子一般的触角,乌黑闪亮的眼睛与一双大大的翅膀,身上随时随刻携带着丝绸的天然气味。这时,我想到了蚕蛾的苦难之处。蚕蛾一出茧就减负重任,它们只能交配、产卵,不吃,不喝。我相信,这样的日子一定很难熬!看着蚕茧,我又想到了它给我们人类带来的好处。我们可以用开水烫一烫蚕茧,从蚕茧里抽出丝,绕在纸板上,在足够多的时候,我们就可以拿蚕丝来做衣服、做被子······我们老祖宗穿的那些锦缎,都是用蚕丝缝制的。蚕为我们人类付出了许多······许多······如今,我家的小蚕就要变为蚕蛾了!小蚕对我们人类付出了很多,我也会好好养它作为回报!当然,只有我一个人这样做还不够······350字 四年级 状物
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可爱世界上有许多动物,它们有的有益于人类,有的和人类做对。但它们和人一样都是为了生活,为了能够生存下去。所以它们才会这样做。因此人类想尽办法去捕捉它们,想将它们消灭。秋天到了稻谷熟了,成群结队的小鸟们飞来觅食,人们田里做稻草人吓唬它们。可是时间久了,小鸟也不怕了,就会继续觅食。人类可真拿它们没办法,所以一看到它们就大喊大叫把小鸟吓走,他们已见到小鸟就想打死它们。看见它们在树上坐巢了,就一心想把它弄到手。小孩还经常用弹弓打小鸟,猎人们则用枪把它们打死。因此小鸟们越来越难繁衍了。花丛中,小蜜蜂正在嗡嗡的踩蜜,把这朵花上采的花粉带到另一朵花上面,让花结果。小蜜蜂多么善良阿!可是有的小孩子却用瓶子把它们捉住弄来玩。它们筑好的巢也被小孩子给捅破了。因此它们四处逃散,它们与父母走散了,和兄弟姐妹也走散了,独自生活。田野里,青蛙们“呱呱——呱呱——”欢快的叫着,自由自在的寻找害虫。小青蛙们在庄家间做游戏,万的开心极了。可是小孩们去把它们捉来喂鸡鸭等。人类阿!你们别再伤害动物好吗?它们是无辜的。你们只想到它们对你们的那点小小的伤害,就要可它们的性命,这太残酷了。你们有没有想过:小鸟可以帮我们人类的庄家捕捉害虫,小蜜蜂可以帮我们传送花粉,让我们的果树结满果实。如果没有它们,我们人类的庄家将会没有任何收成。可爱的人们,不要伤害动物好吗?因为它们也有生命。550字 五年级 状物
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可爱的“可爱”我有一只可爱的机器狗,它的名字叫“可爱”。“可爱”有两颗黑溜溜小眼睛,里面闪耀着美丽的白光。棕色的鼻子上有两个小小的鼻孔,红红的小嘴多么像美丽的红樱桃,除了这些,“可爱”还有一身像雪一样白的毛。“可爱”可好玩了。抚摸一下它就摇起短尾巴,还会玩拾树枝的游戏。如果你不想和它玩了,就可以把开关关掉。如果它饿了,你还可以喂它吃骨头、小饼干,吃完之后,还会便便哦!“可爱”不但是我的玩物,也是一个知心的朋友。我悲伤找它诉苦,高兴时也找它闲聊,它则在一旁汪汪叫,好像听懂了一样,它的肚子可大了,里面装着我的喜怒哀乐。“可爱”可真是个小可爱呀!250字 三年级 状物
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可爱的狗可爱的狗在我妹妹家,有一只活泼而可爱的狗。它的毛是灰的,眼睛圆溜溜的,两只耳朵象扇子一样扇来扇去,脚上有四个黑垫子。每逢吃饭时,它就左看看,右看看,似乎怕有人和它抢似的,然后才津津有味地吃完了饭。一次,我逗他玩,把它抱起,搔了搔它脚下的软垫,它立刻叫着从我手里跳到地上。有一次,妹妹把它的前脚立起,让它象人一样地跳来跳去,果然,它马上推开妹妹,学着妹妹弄它的样子跳来跳去,逗得我哈哈大笑起来。又有一次,我把手指伸给它,它马上跳起来,我收得太慢,差点让它咬到了手指头。妹妹家的狗是多么可爱啊!指导教师:谢传银250字
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