一位无言的启蒙老师
字典被称为是一位“哑巴老师”是因为它不会说话,却能教会我们千千万万的汉字,让我们更加深刻的体会到中国汉字的博大精深。也有一本书,让我在知识乐园里尽情的游玩,探索书中的奥妙,享受书中的乐趣,尝尽书中人物体会到的酸甜苦辣——《小学生文摘》。
这是一本订购性的刊物,是我们小学生自己的文摘,在每一期的内容里有打开心灵、教人明理的成长驿站;有揭开奥秘、探索奇迹的求知与探索;有激人奋进、倾诉秘密的月光宝盒;更有幽默、搞笑的卡通乐园和有趣、休闲的课文链接……个个都与我们的生活、学习息息相关。
小学生应有适合自己阅读的文摘,而《小学生文摘》就是这样一本适合小学生阅读的文摘。《小学生文摘》既不像青年文学那样浪漫,也不像中年文学那样有趣,更不像老年文学那样单调。我们的《小学生文摘》就像一枝吸满墨的毛笔,绘声绘色的讲述属于我们小学生的文章。
文摘中校园直通车的校园故事,让我们感受到其它学校即相同又不同的校园生活。文摘中求知对对碰的名家名篇故事,更让我懂得了父母的爱,是世界上最真的爱。其中优秀作文指点不但让我们增长了写作技能更增加了知识。《小学生文摘》不但给我们讲述知识,还可以给我们带来娱乐,比方文摘娱乐点击屏中的笑哈哈故事,每期都会让我哈哈笑。而文摘中的数学英语角、家庭会客室、科技大世界更是寓教于乐,让我在体验欢乐的同时学到了许多知识。
《小学生文摘》是一个完完全全属于我们的文摘,属于我们的知识天地,让我们在这片知识的天地中自由翱翔。
一位母亲的艰辛
我曾见到过这样一位母亲,也许,看完她的故事,你会觉得平凡,但也许,你会觉得愤怒……
因为这对父母从小就把儿子送去学体育,从而,父母对于他的期望却是远远的一位出色的运动员,儿子确实很用功,但却是不坚强,不自立。可能是因为还小,不懂事,不明白父母对他的殷切期望,从而,辜负了父母。
因为这位儿子在这年生了病,是他不能在从事体育运动,那么,学习呢?这一个12岁的儿子……
在他出生时,全家人都高兴的不得了,把所有的期望全都托付给了这位刚刚出生的儿子,同时,满怀着各种不同的期望,但始终的愿望都是希望儿子有所出息,为父母争光,为自己争光,为整个家庭争光。也就是这样的期望,家人决定把他送去学体育,为国家争光!
但是,这儿子,却做不到,因为他的懒惰,他的依赖。把自己的美好前途毁了一大节。而父母也离异了。
也许你在回想,是父母给予孩子的压力太大,使孩子的心理造成了不必要的伤害,如果你是这样想,那就大错了。
儿子已经12岁了,学习程度却只有小学3,4年级,按正常的学习,应该也要初一了。在正常人的740个字,现在也却只有350个字罢了。
一位母亲,为何要如此艰辛?!
他为了这位儿子,操碎了心,但是,这位儿子,却还是无动于衷,整天只知道玩耍,吃饭,不仅这样,一点作业,都会叫他哭叫连天。
有时,好像分不清对与错,尽然与母亲耍起嘴皮子,他的思想,难道是父母亏欠他的吗?
不,不是这样。
因为儿子的言行举止,这位母亲,不得不利用武力来应付了,俗话常说"父母打在手中,疼在心中”。
这位母亲,因为在一次以外的事故中,左手被玻璃划破了一道长长的口子,而现在,这道口子也为她带来了更多的不便,每次伤口一发炎,这位母亲就不得不忍着剧痛,一直坚持下去,为他的儿子坚持下去。而在这炎热的天气,也只能穿着这发热的长袖……
因为她已经忍无可忍了,有几次,这位母亲因为他痛哭起来,而这位儿子却更加的无动于衷,好像什么事情都没有发生,什么事情都与他无关似的。整天还不照样吃喝玩乐。
提起作业,他就移话题。
一位母亲,为何要如此艰辛?!
每次打电话给这位母亲,在声音中,无时无刻,都透露出一种慈祥,艰辛的气息。
一位母亲,为何要如此艰辛?!
她一直都在等待着,等待这儿子有出人头地的一天,儿子有听话,自觉地一天,儿子有勤快,理解自己苦心的一天。
她一直都在等待,因为,这位母亲相信自己的儿子。
一位伟大的母亲!
指导老师:这位伟大的母亲!
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一位老师升入初中,我遇到一位英语老师,她姓李,名兰英,同学们暗送绰号“拖堂李天王”,因为她总爱拖堂。她的.眼睛大而亮,生气的时候就会眯成一条缝,我们都不愿见到这条缝,因为每当看到这条缝的时候,就意味着我们又挨批了。她的嘴不大,话却很多,嘴唇厚厚的,我们都说是因为说话太多,被磨厚的。她笑的时候,总是把嘴歪向一边,看起来很好笑,不过保持的时间很短,转瞬即逝。有一天,老师大概是道听途说到几句我们班同学说她的“好话”,作为班主任,面子挂不住,心中不爽,刚一上课就对我们大吼开“德育课”,说了将近半小时也没有停下来的意思,大家见形势不妙,都忍气吞声、一言不发,我却按捺不住了,就起身说了句:“老师,该上课了!”,这下我可惹了祸了,老师把她的怒火都烧在了我的身上。她用手撑着讲台,眯着眼睛,不住的数落我,直到第二节课的铃声响起,她才不得不结束了她无休止的责备。但从这次起,老师对我要求特别严格,但凡有一点做得不到位的事情,老师就会把我叫到办公室里批评,对我做错的题和不会的题也会仔细讲解并直到我听明白为止。这对我英语成绩的提升无疑起了莫大的作用。至于老师总爱拖堂、总绷着脸、布置作业多,归根结底,还是为了能提高我们的成绩,虽然办法略有不妥,可也不能直接否定。李老师,我希望您能改变教学方式,做一名亲切的、受同学们欢迎的好老师,希望我的梦想可以成真。550字 五年级 写人
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难忘的启蒙老师我的启蒙老师是陈如深老师,他使我明白了一个道理:人的前途是不可预测的,只要努力了就会有收获。陈老师很幽默,天天带着开心的表情来上课,可有时他也会发大火,他发火的时候我们看都不敢看他一眼,只看着黑板一动不动。以前我的数学成绩一直不怎么样,自从陈老师来带我们数学后,我的数学成绩立即直线上升。陈老师上课的时候如果看到哪个同学做错题目了,他肯定就会去鼓励那个同学:有一次我们在做老师布置给我们的练习题,陈老师忽然走到我旁边来看我做出来的答案。我心想:“我肯定错了许多题。我估计老师看见我错了那么多题肯定会说我几句的。”可我却全部想错了,老师对我说:“吕维希,这次练习做的不错嘛,不象以前那样老是错了,有很大的进步嘛!不要骄傲自满啊,继续努力啊!”陈老师还让全班为我进步而鼓掌,我听到后,整个人傻了,真没有想到老师会这样做!整一节数学课我都沉浸在愉快当中。下课后,老师又叫我去他的办公室,我心想:“难道我昨天的作业做错了?还是我犯了什么错误啊?”。进了办公室,来到老师身边,陈老师对我说:“你最近学习进步很大,要继续努力,你是个聪明的孩子,但是你不肯努力,要记住:人的前途是不可预测的,只要你努力了,就肯定会有收获。你虽然以前的成绩不是那么好,但却不能说你长大后没有出息!听见了吗?”我又一次被老师给震惊了,,连忙说:“听见了!”我现在的心情实在是太兴奋,太激动了!听了这番话,我信心大倍增长,因为老师对我的期望很高,我不能辜负老师的期望,我已经决定了,高中考华师附中!550字 六年级 叙事
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我的启蒙老师时光如流水,转眼间的功夫,我已经是六年级的学生了,回过头来想我小时候的事,有些已经忘记了,唯独那个人和那件事,在我记忆的深处还总是那么清晰,使得我难以忘怀。/>那是在学前班的时候,我的腿被自行车给碾伤了,爸爸、妈妈都要上班,我只好早早的呆在学前班。那时候,幼小的我多么无助,腿不好,不能走动。下课后,看着别的小朋友在操场上高兴的玩着,我的内心是多么焦急呀!我只得在教室里默默叹气。此时此刻,我多么想有人和我一起玩呀。班主任刘老师像救星一般出现在我的面前,她走到我的面前,关切地问我:“怎么样?腿还痛不痛?”我含着泪点点头。老师又说:“瞧,他们都在操场上玩呢,我背你去吧!”于是,她就弯下腰,把小小的我背到她大大的背上,好舒服呀!操场上的同学都在玩,我是多么羡慕他们呀。于是老师把大家召集在一起。说:“朱碧菲同学不能和大家一块玩。大家唱支歌好不好?”“好”大家异口同声地说。于是大家就唱起了《青青河边草》这首歌。我很高兴——那时我还不知道什么是激动,是感激。我只是明白,刘老师对我好,知道我怎么想的。或许在刘老师的眼里这只是一件普通的小事,而在我的心目中,这是对我极大的帮助。虽然我那时只是一个小小的、什么也不懂的孩子,但我也明白谁对我好,谁对我最关心。就这件事,使我明白在别人困难的时候去帮助别人,去对每个人好。时光过得很快,几年过去了,我只想在这里,轻轻地对那位曾经在我困难时帮助过我的老师说一句:“刘老师,谢谢你!我会永远记住你!”550字 二年级 写人
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我的启蒙老师人生如一张纸,每个人都有每个人光辉的一页。无论它是色彩斑斓,还是暗淡无光,能在这张纸上谱写人生的只有我们自己。 这张纸上有过欢笑有过泪水;有过酸甜有过苦辣。然而在属于我的那一张纸上,却有一个她,她是我的小学老师。在我的印象中,她并不是一位特别优秀的老师,和普通老师一样,她非常关心她的学生,她无时无刻不在默默无私的奉献着。 她是刚带任我们六年级的好老师,她很和蔼可亲,当我们班的同学第一眼看到她时,都说老师是一位小姑娘,年轻、漂亮。这让在场的同学们都松了一口气,老师好像看出了什么,走上台自我介绍,声音是那么小,老师似乎得知了我们头脑的信号,立刻就说:“我的声音就这么大,所以,你们要是不安静下来,你们就会听不见我讲话。”哇!好气派的老师,从来没有一位老师像刘老师这样,刚开始认识就把我们班管得头头是道,井井有条的。 老师讲课也很独特,她会要求我们做好预习的准备,打好基础,做好铺垫,才不会老师一问三不知。首先是让我们自己去理解,细细去品味,尽可能的去培养我们自主学习的能力和良好的学习习惯,不像别的老师那样,课堂上只顾埋头讲课,而不顾及同学们自己的感受,不让我们自己去理解,自己解决问题。讲课时,遇到问题,刘老师并不先给我们现成的答案,而是先让我们自己去做,然后再引导我们共同探究,最后再给出结果。这样一对比,我们就能发现自己不对的地方,找到存在的不足。 还有我想对老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根。550字 六年级 写人
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难忘的启蒙老师我的启蒙老师是陈如深老师,他使我明白了一个道理:人的前途是不可预测的,只要努力了就会有收获。陈老师很幽默,天天带着开心的表情来上课,可有时他也会发大火,他发火的时候我们看都不敢看他一眼,只看着黑板一动不动。以前我的数学成绩一直不怎么样,自从陈老师来带我们数学后,我的数学成绩立即直线上升。陈老师上课的时候如果看到哪个同学做错题目了,他肯定就会去鼓励那个同学:有一次我们在做老师布置给我们的练习题,陈老师忽然走到我旁边来看我做出来的答案。我心想:“我肯定错了许多题。我估计老师看见我错了那么多题肯定会说我几句的。”可我却全部想错了,老师对我说:“吕维希,这次练习做的不错嘛,不象以前那样老是错了,有很大的进步嘛!不要骄傲自满啊,继续努力啊!”陈老师还让全班为我进步而鼓掌,我听到后,整个人傻了,真没有想到老师会这样做!整一节数学课我都沉浸在愉快当中。下课后,老师又叫我去他的办公室,我心想:“难道我昨天的作业做错了?还是我犯了什么错误啊?”。进了办公室,来到老师身边,陈老师对我说:“你最近学习进步很大,要继续努力,你是个聪明的孩子,但是你不肯努力,要记住:人的前途是不可预测的,只要你努力了,就肯定会有收获。你虽然以前的成绩不是那么好,但却不能说你长大后没有出息!听见了吗?”我又一次被老师给震惊了,,连忙说:“听见了!”我现在的心情实在是太兴奋,太激动了!听了这番话,我信心大倍增长,因为老师对我的期望很高,我不能辜负老师的期望,我已经决定了,高中考华师附中!550字 五年级 写人